在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國家安全教育發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好！
很榮幸、也很高興在全國第21個中小學安全教育日上和大家分享安全知識。我想問問同學們，你們知道今年的活動主題是什么嗎?強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，這個和2014年的主題是一樣的。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育是學校教育工作中的一件大事。這也就是再一次將安全意識、安全素養(yǎng)提到今年的教育日主題上的原因之一。在十三五規(guī)劃綱要第72章節(jié)健全公共安全體系第一句話就是牢固樹立安全發(fā)展觀念，堅持人民利益至上，加強全民安全意識教育，因此，我們青少年的安全意識是我們安全水平提升，安全文化建設中必不可少的一部分。
針對同學們樹立安全意識，提升事故防范能力，增強安全素養(yǎng)，我結合多年安全管理實踐，提出如下幾點要求，供師生朋友們參考。
注重時時講安全、處處講安全、事事講安全，樹立自我保護意識。這個是我要求企業(yè)員工在樹立安全意識上的要求，我想同樣適用于同學們。
其次是道路交通。遵守交通規(guī)則，不并排騎車，不搶行，不搶道，要做到寧停三分，不搶一秒尤其是電動車，一定要戴好頭盔，控制速度。電瓶車事故特點，就是頭部著地導致開顱手術，許多孩子們也要注意這一點。
再次是行走習慣。行走養(yǎng)成好習慣，大家要記住，行走三人成列，兩人成行，就是三個并排走是很危險的，要成列行走，兩人才可以成行。
還有，外出安全、交友安全。每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
最后，我想結合學校的風險特點，談談關于如何預防事故和應急處置。
我的孩子也在xx小學，由于職業(yè)習慣，我會觀察我們學校的同學們的行為特點，我發(fā)現(xiàn)同學們上學和放學走樓梯有規(guī)定路線，這是一個很好的習慣，但是也有一個很大的風險，就是同學們走樓梯時不會靠右行走。如果在上學過程中突然發(fā)生緊急情況，上下樓梯會形成沖突，很難避免。那么如何解決這個問題，我建議在樓梯中間劃線，一半上行、一半下行，有箭頭標識，日常同學們逐漸養(yǎng)成靠右行走的習慣，如果有條件的話，還可以規(guī)定日常學習中哪些班級是走東面樓梯，哪些班級是走西面樓梯，那么，一旦遇到緊急情況，同學們就會按照日常的習慣撤離，能夠安全撤離。河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠事故對于學校來說，是一票否決制的，平時做得再好也沒有辦法改變一起事故造成的后果。
學校的應急處置也是一塊十分重要的工作。當發(fā)生火災、地震等災害事故如何逃生，當發(fā)生學生受傷如何緊急救護，當發(fā)生不法分子襲擊案件如何處置，這些，建立有效的應急處置預是十分重要，更為重要的是有效的演練，在演練過程中，提升實戰(zhàn)應對能力。例如，當發(fā)生火災時，離門口最近的人，是開門責任人，必須將班級門打開，在撤離時按照平時規(guī)定逃生，緊急集合點有明確的標識，讓大家都知道，在集合后，特別重要的是清點人數(shù)，誰負責學生的人數(shù)清點，誰負責教職工的人數(shù)清點，誰是總指揮，誰負責對外聯(lián)絡，誰負責面對媒體，這些，都需要實戰(zhàn)并且形成分析報告，從而為下一次演練，提升水平做好準備。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家，保護自己，人人有責，人人在家庭爭做平安家庭的維護者，在校園爭做平安校園的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安校園而努力。
國家安全教育發(fā)言稿篇二
朋友們，我們都是來自鐵路運輸生產戰(zhàn)線最前沿的戰(zhàn)士，對自己的事業(yè)與未來都曾有著一份美好的憧憬。我們曾向往駕駛萬噸巨龍馳騁祖國大地，在轟轟烈烈的事業(yè)中實現(xiàn)自己人生的價值。然而，我們現(xiàn)在是平凡的，我們的崗位也是平凡的。但是，我想告訴大家，驚天動地固然壯美，潤物無聲更具回味。一個微不足道的小兵在安全生產的天空里，不用光芒萬丈，只要責任不熄，哪怕只發(fā)射出一點點光輝，也足以成為一顆耀眼的明星。
朋友們，安全生產需要我們的責任，安全生產更加依靠我們的責任，讓我們在苦過、累過的日子里，繼續(xù)譜寫如歌的歲月。讓未來去見證我們的誓言吧：于無聲處創(chuàng)造自我價值，為鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春的職責去譜寫鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的.篇章。
國家安全教育發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫xx，是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行，伴我健康成長》。
談到“法律”，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?！蔽艺J為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中，同學當中有這樣一種觀點：自己是學生，主要任務是學習，學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點，但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展，自己法律知識的不斷增加，我明白了這種觀點是錯誤的，法律其實就在我們身邊，與我們的學習生活息息相關。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產生活愈來愈密切。當今，我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法?！懊褚允碁樘臁?，有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行，秩序井然，是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學習成長，有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時代是一個信息時代，每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的，哪些是合法的、哪些是非法的，什么是正確的什么是錯誤的，怎樣區(qū)分善與惡、是與非，唯有學習法律知識，自覺做到學法、懂法、守法、護法，這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成為法盲，誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學生，我們應該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?其實，法律離我們很近。當別人欺負你時，一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年，發(fā)生過這樣一幕慘劇。學生小天經(jīng)常被同學欺負，他累仇成恨，尋求報復，在一個下午放學的路上，他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱?，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎?設想一下，如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益，這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學們，當沖動襲來，告勸自己：沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們只有從我做起，從小事做起，增強法制意識，持之以恒學法、守法、用法、護法，一點一滴積累，逐步樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習性，又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行，不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，最后必將釀成大錯。我有一個鄰居，年僅15歲，是初中學生，偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng)，后來沉迷于網(wǎng)絡游戲，荒廢了學業(yè)，他先是騙父母的錢，不夠用時就偷，后來發(fā)展到與社會不良青年勾結搶劫，案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來，人民的希望，我們不僅要學習掌握科學知識，而且要學習掌握法律知識，增強法制意識，做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生，將來成為社會主義建設事業(yè)合格的接班人。同學們，讓我們與法同行，健康成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇四
各位同學，老師：
大家早上好，我是沙頭角派出所民警謝東珩，我另一身份是各位同學的大師兄，因為我是沙頭角中學20xx屆畢業(yè)生，今天很高興就學校安全事宜來與大家進行交流。
我們要關注的校園安全比較廣泛，包含了人身、財產、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故，把國人對校園安全的關注提高到前所未有的程度，我國各級黨政機關也投入了大量的人力、物力和財力，確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū)，居民生活和諧，治安基礎扎實，校園安全面臨的壓力較小，但我們不能放松警惕，而應在日常生活學習中樹立正確的安全防衛(wèi)心理，加強安全防范意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
而從我們的警務實踐中，我們總結了以下三類最為常見的安全事故：
第一類是社會閑雜人員、問題學生對學生財產的侵害和拉幫結伙進行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心，11月3日，福田區(qū)一名13歲的初一學生麥某某晚自習放學后失蹤，該學生的家長接到綁匪的勒索電話。警方接報后迅速成立專案組開展偵查，于11月6日在深圳和長沙兩地同時展開抓捕行動，抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人，并在長沙市成功解救被綁架的學生麥xx。
20xx年初，我市某中學生王某和陳某在課件休息時發(fā)生爭執(zhí)，后被人勸開。晚自習后陳某伙同其他同學，在學校附近到處找王某，并對王某進行毆打。王某騎自行車回家后，在小巷截住陳某，用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀，至楊某當場死亡。
去年，我在沙中處警時有個同學問我：“被人欺負了怎么辦，不報復他怎么在沙頭角立足？”我只想說兩點：一，如果對方足夠強大是否被欺負方就不在社會立足？二，一個人立足于社會靠的是欺負別人和報復別人？幾個月前，有兩名初中學生在老師的帶領下前來報警，說有幾個社會青年毆打了他們，我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對他們進行了處理，事件得到很好的解決。所以，家長、老師和警察是你們的朋友，法律是最好的維權武器。
第二類、交通意外，常見的是不遵守交通規(guī)則在上學回家路上受到的交通安全事故。上學年，鹽田區(qū)一名小學生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒，導致腳掌趾骨骨折。對了，我記得我們那屆初中有一名同學在校門口被貨柜車碾斷了腳，影響了自己的學習和就業(yè)。俗話說，馬路如虎口，希望大家還是嚴格遵守交通規(guī)則，切勿以身試險。
第三類、突發(fā)型不當活動事故，比較常見的是同學們課間打鬧時沒有掌握分寸而導致的意外傷害。也是上學年，我區(qū)某小學兩名學生在課間玩耍時由于沒掌握分寸導致其中一名同學部分牙齒被砸斷，其受傷治療費用高達22萬元。
當然，校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水、毒品危害等等，我們要注意的事項還有很多，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故，我們要冷靜，要有法紀觀念。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為中學生，更應該理智冷靜地對待和處理問題，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的家長、老師和警察。
校園安全，人人有責。相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓！
國家安全教育發(fā)言稿篇五
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長?！薄吧?，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而，當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營造更加安全、禮貌、優(yōu)雅的學校環(huán)境，在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向教師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、走道上追趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧；刮風下雨要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。
踢球等。課外活動期間，各班必須要按照學校指定的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在學校里窮追亂撞。異常提醒大家的是，目前我們的學校正處于建設中，大家必須要遠離施工場所，避免安全隱患。在家時，不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時，必須要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自我和同學帶來不良后果。
3、注意飲食安全。學習食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，不購買“三無”食品；不買零食，遠離垃圾食品，同時注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，自強自我保護意識，來校、回家做到禮貌行路，主動避讓機動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情景。走讀學生要按學校和班主任的要求，必須由家長接送。
同學們，我們在學校中演繹活力，憧憬明天；我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的學校，讓平安之歌常伴我們左右！
我的演講完畢，多謝大家！
國家安全教育發(fā)言稿篇六
老師們，同學們：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一個星期一，是國家法定的全國中小學生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無關。我們有不少的老師和同學也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢？和諧校園應包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們日常的衛(wèi)生，校園的綠化，版報宣傳欄，以及我們學習的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關系，包括領導和教師，教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的合作關系；三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡單的來說，人文就是重視人，尊重人，關心人，愛護人。我們每個人在日常的學習、工作、生活中，內心都有一份強烈的渴望，渴望得到他人的關愛與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時，應當換位思考以下，想著去尊重他人，關愛他人。想到的同時去努力做到，這樣我們的學校，社會，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學校領導向大家提幾點希望。
1、責任意識。我們必須學會負責任。對誰負責人？對自己的良心，對他人負責人。一位負責任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負責任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負責任的人。學生不希望遇到不負責任的同學和老師；教師也不希望遇到不負責任的領導，同事和學生。我們每個人都有自己的職責，擔負起自己的職責，這是我們工作的本分，學習的本分，做人的本分。一位負責的老師，會開啟孩子的心智；一位負責任的同學，他會盡力把繁重的學習工作做的做出樂趣，做出成績，一位不負責任的學生，不會把最簡單的事做好,踏上社會，責任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。
安全責任重大，需要我們人人參與。我們應把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學校，以爭取第一時間排除，讓事故遠離我們。晨檢要堅持每天記錄，是對同學的負責，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負責任的事，不僅對他人不負責任，對自己也不負責人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設想。學校安全只要我們每個人都負起責任，我想安全事故就不會在我們學校發(fā)生。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護自己的意識，我們還是有的，而且是比較強烈的。一個人遇到危險，潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。
3、學好用好有關安全防范知識。學習安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必須了解交通法規(guī)交通標志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應當掌握有關防火知識。買食品要注意保質期，三無食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識，我們每個人要時時學，處處學，學無止境。
4、安全工作重在預防。而預防需從小事入手，需從細節(jié)入手。安全事故的發(fā)生，大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事，但它可以導致我們受到傷害，前面因打鬧我們有的同學磕掉門牙，壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦；肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟負擔。
5、事故告誡我們安全意識應增強。我們學校同學之間發(fā)生打鬧或言行矛盾，引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當中仍有許多人充耳不聞，致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉，鎖骨壓斷，上學路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛，雙休日個別學生在社會上做違法亂紀的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內心深處意識到安全防范的重要，增強安全意識嗎？警鐘長鳴，安全防范意識不能松懈。
老師們，同學們！讓我們共同攜起手來，增強安全意識，增強責任意識，樹立以人為本的觀念，拋棄偏見和成見，尊重被他人，關心他人，愛護他人，把我們的班級，把我們的學校建設成為和諧的人文校園。
各班級班會時間，召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆，寫明班會主題，學校領導要到各班巡查班會情況。
國家安全教育發(fā)言稿篇七
同學們:
本學期即將結束,暑假即將來臨.為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害.現(xiàn)在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調.希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確保過一個快樂的假期.
防溺水必須做到“六不”:不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救.
另外,我們小學生屬于未成年人,發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要下水營救.村子周圍的許多水池、水庫水況不明,不宜游泳,容易發(fā)生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍.
大家假期出行尤其要注意交通安全.出行時同學們一定要做到:
1、遵守交通規(guī)則:“綠燈行,紅燈?！保恍凶邥r要走人行道；主動避讓機動車輛.
2、穿越馬路,要走人行橫道線；在沒有人行橫道的路段,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路.
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離設施,更不能在馬路上嬉戲.
4、交通規(guī)則規(guī)定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.
5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠.
6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車.
2、避免接觸傳染病人.
3、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；
4、避免前往人群擁擠場所；
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣.
2、生吃瓜果要洗凈.
3、不隨便吃野菜、野果.
4、不吃腐爛變質的食物.
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品.
6、不喝生水.
1、不答應陌生人的邀請；不乘坐陌生人的車輛；不接受陌生人的飲料、食物；不給陌生人開門；不獨自或私自結伴外出；不到荒涼或偏僻的地方玩耍；碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報警救助.
2、萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時撥打“110”,請求警察的幫助.
3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼.
雷雨天氣,千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨,以免遭到雷擊；在家里應關好門窗.地震來臨時,要冷靜對待.要迅速逃離建筑物,無法逃離的應迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間,等待救援.
1、學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器.
2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭.
3、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸.
4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路或觸電.
5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍.
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人.
2、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目.
3、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過2小時.
1、制定暑期活動計劃表.在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性.
2、安排好暑期的學習活動.暑假期間,我們要完成暑期作業(yè),包括老師布置的復習和預習.可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動.
3、做一些自己想做的事情.每個同學都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結合.
4、讀讀課外書.暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法.選好你要看的書,精讀,體會.這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量.
5、分擔家務勞動.假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動.
1、不玩危險游戲.
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房.
3、不玩火、不玩電,不進入網(wǎng)吧.
4、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質.
5、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班.
同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天.最后祝同學們假期快樂!
國家安全教育發(fā)言稿篇八
國家安全了，你我都是受益者，但我們也需認識到，仍有境外間諜情報機關運用人力和技術的各種方法手段，對我國家安全利益造成嚴重威脅，因此，每一個公民都有義務維護國家安全。
發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應當直接或者通過學校的老師、家里的爸爸媽媽及時向國家安全機關或者公安機關報告；任何個人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。
所以，我在此提出倡議，不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任，希望同學們增強國家安全意識，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人！
我的講話完了，謝謝大家！
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