在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
青年演講比賽主持詞篇一
在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)各位把手機(jī)調(diào)整為振動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走動(dòng)、隨便說(shuō)笑，交頭接耳，男同志請(qǐng)不要抽煙，沒(méi)有特殊情況，請(qǐng)不要提前離席。謝謝您的合作!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng)，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生 ?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言，“學(xué)校是我家，人人愛(ài)護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷啊!下面，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。
讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài)，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!
好，“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
c首先請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
d.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。
語(yǔ)言表達(dá)(40分)
1、語(yǔ)音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
另外1、評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
為了比賽的公平，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開(kāi)始打分，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在追逐夢(mèng)想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個(gè)人孤獨(dú)瘦小的身影，是她不愛(ài)自己的孩子嗎?不，她是把愛(ài)給了更多的孩子。有請(qǐng)2號(hào)選手瑞老師，她演講的題目是《青春無(wú)悔，愛(ài)心飛揚(yáng)》，3號(hào)選手蓮老師做準(zhǔn)備。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛(ài)裝進(jìn)心間，用愛(ài)去對(duì)待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請(qǐng)3號(hào)選手蓮老師，她演講的題目是《把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)來(lái)》，4號(hào)選手李晶晶老師做準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái)，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛(ài)的老師!有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無(wú)數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。 她是一位陽(yáng)光教師，工作起來(lái)熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。 德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)：音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂(lè)教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè)，這就是她工作的一種態(tài)度。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂(lè)，我是音樂(lè)教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
回首昨天，思緒萬(wàn)千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請(qǐng)10號(hào)選手唐磊老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁 既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔有請(qǐng)13號(hào)選手韓暉老師上場(chǎng)，演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來(lái)鑄就它呢?讓雷老師來(lái)告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！比藗兂Ｕf(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛(ài)的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。有請(qǐng)15號(hào)選手坤老師，坤老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽(tīng)完比賽，謝謝您們對(duì)工作的支持!
評(píng)委們正在緊張的評(píng)分，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。(謝謝精彩的發(fā)言，發(fā)展離不開(kāi)各界家長(zhǎng)朋友的大力支持!)
接下來(lái)，我們掌聲有請(qǐng)市教育局對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。(謝謝支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在未來(lái)發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持!經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛(ài)心寫(xiě)下的醉人詩(shī)篇。通過(guò)這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
(為了家校連合共同打造一流學(xué)校，培育一流人才，共建和諧校園，共謀百年大計(jì)，我校決定自今日成立家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)，經(jīng)過(guò)聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長(zhǎng)組成，其中，會(huì)長(zhǎng)是：，副會(huì)長(zhǎng)：、，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌，讓打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見(jiàn)!)
青年演講比賽主持詞篇二
女：同事們
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在xx-x的帶領(lǐng)下走過(guò)了xx-xx春秋
男：碩果累累，我們展望未來(lái)，信心百倍。
女：在公司開(kāi)展“xx節(jié)約年”的號(hào)召下，為了樹(shù)立節(jié)約生產(chǎn)、節(jié)約管理的思想意識(shí);
男：為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)創(chuàng)造良好氛圍
女：我們特舉辦這次xx-xx“節(jié)約創(chuàng)造財(cái)富”主題演講賽。
男：經(jīng)過(guò)各科室、分廠的精心挑選，共有2xx-xx代表各部門(mén)參加本次比賽。
女：同時(shí)，擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評(píng)委是：介紹領(lǐng)導(dǎo)
女：本次演講比賽采用計(jì)時(shí)演講的形式，演講者的演講時(shí)間為3-5分鐘，5分鐘提示超時(shí)。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講，則進(jìn)行適當(dāng)扣分處理男：下面宣布評(píng)分細(xì)則：
突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯(lián)系實(shí)際，格調(diào)積極向上(滿分25分)
女：聲音洪亮，普通話發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言生動(dòng)流暢。(滿分25分)
男：能脫稿演講，時(shí)間控制得當(dāng)(滿分15分)
女：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，表情、動(dòng)作自然得體(滿分15分)
男：激-情昂揚(yáng)，富有感染力，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意、答謝(滿分20分)。
女：評(píng)委采用百分制對(duì)每位選手進(jìn)行評(píng)分。計(jì)分裁判去掉一個(gè)分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)?jiān)u委給1、2、3號(hào)選手打分
青年演講比賽主持詞篇三
女：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望
女：我們用激情締造明天的理想
男：回顧xx學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程
女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)
男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)
女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采
合：我們把生活融入詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌化作工作的激情
合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始
介紹評(píng)委
男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是————
女：有校長(zhǎng)xx女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方
女： 無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請(qǐng)吳文娟帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)
男：無(wú)數(shù)的蒙銀青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城
女：又請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚(yáng)“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。
女：下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。
女：一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫(xiě)著一條王者之路
男：下面有請(qǐng)xx的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》
7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，
女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈?，我們?cè)敢?愿意將美好的青春獻(xiàn)給你
男：下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞
9、女：為了蒙銀的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂
男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《我們的榮光》
10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，
男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請(qǐng)聽(tīng)，xx帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人
女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美
男：五月的季節(jié)是春的新綠
女：五月的青春是春的涌動(dòng)
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《青春的收獲》
13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開(kāi)啟塵封之久的心門(mén)
男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫(huà)家
女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)
男：墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫(huà)卷
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》
15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚
女：蒙銀人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前
男：有請(qǐng)xx到來(lái)的詩(shī)歌《蒙銀明天會(huì)更好》
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)蒙銀》
17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《五四詠嘆》
18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春
男：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《搏擊的青春》
19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)
男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐
女：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《征途》
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力
女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》
22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《彩色青春》
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒？
男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx
頒獎(jiǎng)詞：
男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌
男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連
女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)
男：下面我們公布比賽結(jié)果
女：獲得三等獎(jiǎng)的有
男：獲得二等獎(jiǎng)的有
女：獲得一等獎(jiǎng)的是
男：請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
結(jié)束詞：
男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志
女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌
女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)
青年演講比賽主持詞篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
咱們老師這行不同于任何行業(yè)，教育是育人、影響人的事，一位老師的理想、信念深深地影響感染著周?chē)暮⒆?，老師在精神面貌、言行舉止上是孩子模仿的對(duì)象，老師的楷模、師表作用定會(huì)在一代又一代孩子身心留下印痕。
我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情。只有理想信念堅(jiān)定的老師才能培育出活生生的社會(huì)人，在我任校長(zhǎng)的這些年里，我堅(jiān)決反對(duì)老師簽到簽退，雖然一時(shí)有人不遵守、不理解，但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺(jué)和主動(dòng)，學(xué)會(huì)守時(shí)。為人師表，自己先有表，無(wú)表不可為師。如果一位老師被強(qiáng)迫著教學(xué)，那他也會(huì)培養(yǎng)被強(qiáng)迫著的學(xué)__的學(xué)生。牛和馬雖離不開(kāi)皮鞭抽打，但也有不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的牛馬。有多少人喜歡校長(zhǎng)辦公室掛著的皮鞭。你看，老師的理想信念多么重要啊!她是根本啊!
康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德。由此，什么地方都能污染獨(dú)學(xué)校不能，什么都能世俗和功利獨(dú)學(xué)校不能，什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨(dú)學(xué)校不能。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則。有人說(shuō)教師也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，沒(méi)有就不是人，但是看放在什么地方，放在學(xué)校就不同于菜市場(chǎng)，蒼蠅亂飛、臭氣熏天，學(xué)校神圣之地，沒(méi)有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬!在每個(gè)人的心目之中，學(xué)校教師是高尚的，人人心中有一個(gè)默識(shí)：教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了?都是我們自己造成的，最根本的是我們太隨俗了，放棄了自身的道德修養(yǎng)，別人也看不起我們了，我們的地位、尊嚴(yán)、師表全在自己所樹(shù)、所望、所為，你想成為道德情操高尚的人沒(méi)有阻攔著你，為人師，做人師之事，樂(lè)人師之業(yè)，人們才為你唱贊歌。
知識(shí)技能不僅是一位老師的基本功，社會(huì)上的每一個(gè)人又何嘗不是如此呢!這一點(diǎn)不具足，當(dāng)老師肯定不行，為人之師應(yīng)該在知識(shí)的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著，當(dāng)知識(shí)在日后涌動(dòng)的時(shí)候，你才是一位智慧的老師。
愛(ài)是崇高和偉大的，愛(ài)一定不可停留在嘴邊，愛(ài)也不可許愿，愛(ài)是行動(dòng)，愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我在辦公室寫(xiě)在瓦片上的"片片愛(ài)心"愛(ài)心是生活里無(wú)數(shù)個(gè)行動(dòng)的組合，愛(ài)是行動(dòng)。____說(shuō)："教育是一門(mén)‘仁愛(ài)’事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"教師的愛(ài)在哪里，怎樣施與學(xué)生，什么樣的仁愛(ài)才適合于我們的教育?我覺(jué)得老師的愛(ài)在教育生活里，教育的生活在課堂里、在操場(chǎng)里、在三味書(shū)屋旁邊的竊竊私語(yǔ)里。而一些為愛(ài)而愛(ài)的愛(ài)永遠(yuǎn)不是愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是情感的流露，只有以校為家，愛(ài)生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛(ài)。
我深深地為教育祝愿，四有好老師不等待培養(yǎng)，愿做四有好老師!
青年演講比賽主持詞篇五
合：大家好
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用*奏響華麗的樂(lè)章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
青年演講比賽主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
開(kāi)場(chǎng)白：“民族振興，教育為本；教育振興，教師為本”，為了激勵(lì)我園教師振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為共建和-諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和-諧校園”師德演講比賽。我園教師通過(guò)追憶濱湖首席小學(xué)校長(zhǎng)張虹同志的優(yōu)秀事跡，深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)年級(jí)組演講初賽，謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
介紹領(lǐng)導(dǎo)：本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書(shū)記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席，讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)。
介紹規(guī)則：下面我來(lái)將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
a演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
b語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
c形象風(fēng)度：10分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
d現(xiàn)場(chǎng)感染力：15分：激-情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。
e時(shí)間掌握：10分：演講時(shí)間4-6分鐘，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣三分
f綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次活動(dòng)設(shè)立：口才獎(jiǎng)（1名）、風(fēng)采獎(jiǎng)（1名）、一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(zhǎng)張虹優(yōu)秀事跡，我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而感到驕傲，她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采；我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的`每一位老師。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝！比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝！
青年演講比賽主持詞篇七
女：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望
女：我們用激情締造明天的理想
男：回顧xx學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程
女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)
男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)
女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采
合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx銀，演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始
男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是xxx
女：有校長(zhǎng)xx女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方
女：無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)
男：無(wú)數(shù)的青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城
女：又請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚(yáng)“五四”精神，年輕的xx人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。
女：下面有請(qǐng)xx演講《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的演講《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。
女：一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫(xiě)著一條王者之路
男：下面有請(qǐng)xx的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《青春》
7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，
女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈覀冊(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你
男：下面有請(qǐng)xx演講《我把青春獻(xiàn)蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓xx演講的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞
9、女：為了xx的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂
男：為了x的x輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《我們的榮光》
10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，
男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請(qǐng)聽(tīng)，xx帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人
女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美
男：五月的季節(jié)是春的新綠
女：五月的青春是春的涌動(dòng)
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《青春的收獲》
13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開(kāi)啟塵封之久的心門(mén)
男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫(huà)家
女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)
男：墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫(huà)卷
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《畫(huà)卷》
15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚
女：xx人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前
男：有請(qǐng)xx到來(lái)的演講《蒙銀明天會(huì)更好》
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《奉獻(xiàn)蒙銀》
17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《五四詠嘆》
18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春
男：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《搏擊的青春》
19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)
男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐
女：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《征途》
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力
女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的演講《相信未來(lái)、相信xx》
22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《彩色青春》
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?
男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx
男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌
男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連
女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)
男：下面我們公布比賽結(jié)果
女：獲得三等獎(jiǎng)的有
男：獲得二等獎(jiǎng)的有
女：獲得一等獎(jiǎng)的是
男：請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志
女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌
女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，演講比賽到此結(jié)束
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)!
青年演講比賽主持詞篇八
讀書(shū)演講比賽活動(dòng)主持詞(一)
各位參賽選手，各位評(píng)委老師：
大家早上好!
激情四月，春意盎然，青春激蕩。
四月的鳳縣，花香四溢，激情飛揚(yáng)。
在這個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子。
在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，
為推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香鳳縣，激勵(lì)廣大女干部多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造學(xué)習(xí)讀書(shū)的良好氛圍，使閱讀成為生活的新常態(tài)，為建設(shè)書(shū)香鳳縣奉獻(xiàn)巾幗之力，我們?cè)谶@里隆重舉行鳳縣女干部讀書(shū)演講比賽初賽。
今天，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委有：縣文化旅游服務(wù)中心副主任馬海燕、縣紀(jì)委執(zhí)法和效能監(jiān)督室主任提秀蓮、縣委黨校副校長(zhǎng)毛敏、縣總工會(huì)女工委主任沈倩、縣婦聯(lián)副主席申彥、團(tuán)縣委副書(shū)記柳璐。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上評(píng)委的到來(lái)表示歡迎。
下面有請(qǐng)縣婦聯(lián)副主席申彥宣讀本次演講比賽的比賽規(guī)則。讓我們掌聲歡迎。
1、習(xí)慣是人生的主宰，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。播下一個(gè)動(dòng)作，可以收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，可以收獲一個(gè)品格。下面有請(qǐng)來(lái)自工商局的1號(hào)選手徐紅燕帶來(lái)的演講《七個(gè)習(xí)慣成就未來(lái)》。請(qǐng)4號(hào)選手趙梅梅做好準(zhǔn)備。
4、古人云：“天下難事必作于易;天下大事必作于細(xì)”。大凡成大事的人，都是從不起眼的地方和細(xì)微的小事做起，從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自鳳縣人力資源和社會(huì)保障局的4號(hào)選手趙梅梅同志跟大家分享她的《改變一點(diǎn)點(diǎn)》。請(qǐng)5號(hào)選手楊梅做好準(zhǔn)備。
5、今天她用樸素的語(yǔ)言道出了護(hù)士最樸素的情懷，在平凡的工作崗位上，她們用付出的愛(ài)心、責(zé)任心收獲了贊譽(yù)，付出的耐心和細(xì)心，收獲了成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自縣醫(yī)院的5號(hào)選手楊梅帶來(lái)的演講《夢(mèng)于心、勵(lì)志于行》讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)6號(hào)選手任芳做好準(zhǔn)備。
6、重視細(xì)節(jié)，將小事做好做細(xì)，這是一種意識(shí)，一種習(xí)慣，習(xí)慣的積累便形成一個(gè)人的修養(yǎng)和品德，而這也正是“細(xì)節(jié)可以決定成敗”的演繹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自鳳縣農(nóng)村公路管理局的6號(hào)選手任芳帶來(lái)的演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)7號(hào)選手劉婷做好準(zhǔn)備。
7、因?yàn)樽x書(shū)，我們內(nèi)心的疑問(wèn)一個(gè)個(gè)得到解答，豐富了自己的情感和精神，從書(shū)里獲得了平靜和幸福。讀書(shū)可以幫我們找到更好的自己，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)人變得更好的時(shí)候，中國(guó)也就會(huì)更好。請(qǐng)欣賞來(lái)自財(cái)政局的劉婷帶來(lái)的演講《中國(guó)之大，找到一顆平靜的心簡(jiǎn)直太難了》，請(qǐng)8號(hào)選王敏做好準(zhǔn)備。
8、讀書(shū)使人愉悅，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人心胸豁達(dá)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讓讀書(shū)鑄就人生厚度。讓我們隨她一起感受那書(shū)中的意韻帶給我們的啟迪吧。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自水利局的王敏帶來(lái)的演講《腹有詩(shī)書(shū)，塑造人生厚度》。請(qǐng)9號(hào)選李飛做好準(zhǔn)備。
9、工作本身沒(méi)有貴賤之分，但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低貴賤之別。每一個(gè)人是否能做好事情，只要看他對(duì)待工作的態(tài)度?！稇B(tài)度決定一切》。有請(qǐng)來(lái)自編辦的9號(hào)選手李飛上臺(tái)演講。讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)10號(hào)選手高雪做好準(zhǔn)備。
10、再高的山都是由粒粒細(xì)土堆積而成，再大的河流也是由涓涓小溪匯聚而成，再大的事必須從小事做起，注重細(xì)節(jié)才能更好的反思過(guò)去、把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)。有請(qǐng)來(lái)自請(qǐng)縣人社局的10號(hào)選手高雪為我們演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)11號(hào)選手常燕做好準(zhǔn)備。
11、但凡成功者，必是從小處著手，細(xì)處用工，無(wú)數(shù)細(xì)小的成績(jī)凝聚為豐碩的果實(shí)。下面有請(qǐng)雙石鋪鎮(zhèn)的11號(hào)選手常燕帶來(lái)演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。請(qǐng)12號(hào)選手石璐做好準(zhǔn)備。
12、年輕人所需要的不只是書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，一種羅文的精神。請(qǐng)欣賞來(lái)自坪坎鎮(zhèn)的12號(hào)選手石璐帶來(lái)的演講《羅文不是一個(gè)人去戰(zhàn)斗》。請(qǐng)13號(hào)選手李琳做好準(zhǔn)備。
13、1%的錯(cuò)誤也許會(huì)帶來(lái)100%的失敗，小事能夠成就大事，細(xì)節(jié)也能夠決定完美，量的積累必然帶來(lái)質(zhì)的飛躍。請(qǐng)欣賞財(cái)政局李琳的演講《細(xì)節(jié)是通往成功的階梯》。請(qǐng)14號(hào)選手伍曉宇做好準(zhǔn)備。
14、100多年前的羅文把信送到了加西亞的手中，完成了軍人的使命，今天，新建路小學(xué)的伍曉宇老師也有一封信要送，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎么回事?請(qǐng)15號(hào)選手黃銘做準(zhǔn)備。
15、滾滾歷史洪流，總會(huì)創(chuàng)造無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，讓一些平凡的人干出不平凡的業(yè)績(jī)，“羅文”便是其中一個(gè)。國(guó)家需要“羅文”，時(shí)代呼喚“羅文”。那么“羅文”到底是誰(shuí)?我們又如何見(jiàn)賢思齊，爭(zhēng)當(dāng)“羅文”式的好干部呢?下面有請(qǐng)黃銘為大家揭開(kāi)謎底。請(qǐng)16號(hào)選手歐晶晶做好準(zhǔn)備。
16、當(dāng)我們?cè)趧?dòng)搖、彷徨、倦怠的時(shí)候，不妨多想一想，我們工作中的每一件事都好像“送信”一樣，寄托著一個(gè)人、一群人甚至一個(gè)國(guó)家的希望。有請(qǐng)來(lái)自教體局的歐晶晶帶來(lái)演講《把信送給加西亞》，請(qǐng)17號(hào)選手李芳做準(zhǔn)備。
17、從古至今，細(xì)節(jié)決定成敗這句話一直被人們牢刻在心，大家都知道醫(yī)院是救死扶傷為病人患者減輕疼痛的地方，如果疏忽了一個(gè)細(xì)節(jié)，將會(huì)有可能失去一條生命，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三岔衛(wèi)生院李芳帶來(lái)的演講《讓細(xì)節(jié)托起生命的藍(lán)天》。請(qǐng)18號(hào)選手史圓圓做準(zhǔn)備。
18、羅文是送信者，送去的是關(guān)乎整個(gè)戰(zhàn)局的情報(bào)，三尺柜臺(tái)聯(lián)系千家萬(wàn)戶，客戶存進(jìn)的是希望，取出的是信任，身在窗口單位的工作者，又何嘗不是送信者呢。下面，有請(qǐng)來(lái)自農(nóng)行鳳縣支行營(yíng)業(yè)部的史圓圓為大家演講《我的窗口，我的愛(ài)》。請(qǐng)19號(hào)選手肖靜做準(zhǔn)備。
19、人的行為總是一再重復(fù)，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)鳳州鎮(zhèn)肖靜的演講《閱“七個(gè)習(xí)慣”曉高效之基》。請(qǐng)20號(hào)選手何敏霞做準(zhǔn)備。
20、人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候，我們不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。接下來(lái)，由鳳縣婦聯(lián)何敏霞帶來(lái)的演講《帶著責(zé)任上路》。請(qǐng)3號(hào)選手吳昌桃做準(zhǔn)備。
3、大海不擇細(xì)流故能就其深，成于細(xì)節(jié)：千里之堤毀于蟻穴，敗于細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不顯眼，但是有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗!有請(qǐng)來(lái)自黃牛鋪鎮(zhèn)的吳昌桃為大家演講《把握細(xì)節(jié)贏得未來(lái)》。請(qǐng)2號(hào)選韓露露做好準(zhǔn)備。
2、老師的一個(gè)笑容，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都被模仿力極強(qiáng)的孩子看在眼中，記在心里，對(duì)他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響?！稇B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》，有請(qǐng)2號(hào)選手來(lái)自平木鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師韓露露上臺(tái)演講。讓我們掌聲鼓勵(lì)!
…………(上半場(chǎng)比賽結(jié)束)
(上半場(chǎng))結(jié)束語(yǔ)……….
(下半場(chǎng))親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)俅位氐饺h女干部讀書(shū)演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，繼續(xù)下半場(chǎng)的比賽。“千里之行，始于足下;千里之堤，毀于蟻穴”，細(xì)節(jié)決定成敗給以我們啟迪，但愿我們能夠真正進(jìn)入“細(xì)節(jié)時(shí)代”，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我，讓時(shí)代因細(xì)節(jié)而精彩!有請(qǐng)21號(hào)選手來(lái)自鳳縣公安局的張媛帶來(lái)的演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。請(qǐng)22號(hào)選手韓婷婷做準(zhǔn)備。
22、細(xì)節(jié)以其生動(dòng)，直觀的特點(diǎn)顯得鮮活，富有魅力，為人所喜聞樂(lè)見(jiàn)，但無(wú)論如何不要忘記，看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的真理。請(qǐng)欣賞來(lái)自紅花鋪鎮(zhèn)的韓婷婷帶來(lái)的演講《歷史看大勢(shì)，人物看大節(jié)》。讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)23號(hào)選手何欣做好準(zhǔn)備。
23、“人一生算一算不過(guò)三天，跑過(guò)去的是昨天。奔過(guò)來(lái)的是明天，正在走的是今天。請(qǐng)別忘記昨天，認(rèn)真想想明天，好好把握今天”。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，閱歷即財(cái)富，主動(dòng)即自由，積極的態(tài)度能讓我們有選擇的自由。下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自鳳縣農(nóng)村信用聯(lián)社的何欣她對(duì)《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)的感悟。請(qǐng)24號(hào)選手白婷做準(zhǔn)備。
24、細(xì)節(jié)能夠決定一個(gè)人的成敗，了解細(xì)節(jié)的重要性，對(duì)每個(gè)人都很重要。注重細(xì)節(jié)或忽略細(xì)節(jié)會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果?接下來(lái)就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧……請(qǐng)欣賞來(lái)自河口鎮(zhèn)的白婷為我們帶來(lái)的演講《小事做細(xì)，細(xì)事做透》。讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)25號(hào)選手閆繼紅做準(zhǔn)備。
25、選擇了責(zé)任，就意味著永恒的擔(dān)當(dāng)。在平凡的崗位上用一份堅(jiān)持詮釋責(zé)任，用執(zhí)行詮釋擔(dān)當(dāng)，正是千千萬(wàn)萬(wàn)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的工作者，用自己的堅(jiān)持鑄就中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。下面，有請(qǐng)來(lái)自財(cái)政局的25號(hào)選手閆繼紅帶來(lái)的演講《用行動(dòng)詮釋責(zé)任》。請(qǐng)26號(hào)選手周新娥做好準(zhǔn)備。
26、以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。人因?yàn)闀?shū)而美麗，生活因?yàn)闀?shū)而多彩，人生因?yàn)闀?shū)而改變!下面請(qǐng)欣賞來(lái)自縣委黨校周新娥的演講《一書(shū)一世界半悟半韶華》，讓我們一起傾聽(tīng)她與書(shū)的故事。請(qǐng)27號(hào)選手朱珍做好準(zhǔn)備。27、工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無(wú)論薪水高低，工作中盡心盡力、積極進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的平安，這往往是事業(yè)成功者與失敗者的不同之處。工作中過(guò)分輕松隨意的人，無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真正的成功。只有才華，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，我們是否真的能順利進(jìn)行?請(qǐng)欣賞來(lái)自鳳縣公安局的朱珍帶來(lái)的演講《把信送給加西亞》。掌聲送給她。請(qǐng)28號(hào)選手劉冰育做好準(zhǔn)備。
28、工作、生活中總會(huì)碰到這樣那樣的難題，會(huì)時(shí)常抱有消極抱怨的態(tài)度，此時(shí)就需要知識(shí)和正能量來(lái)給我們的思想曬曬太陽(yáng)，《致加西亞的信》一書(shū)中許多觀點(diǎn)和例子，讓我對(duì)工作有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有了積極向上的態(tài)度。正如書(shū)中所說(shuō)“對(duì)我來(lái)說(shuō)工作是一種感恩，我為什么不熱愛(ài)它呢”、“投入整個(gè)身心去工作，成功一定屬于你”。請(qǐng)欣賞來(lái)自鳳縣林業(yè)局劉冰育帶來(lái)的演講《給思想曬曬太陽(yáng)》請(qǐng)29號(hào)選手盧禹蓉做好準(zhǔn)備。
30、二十幾歲，對(duì)普通女孩來(lái)說(shuō)，正是色彩斑斕、青春綻放的美好年代。但卻有那么一群女生，由于工作的原因，終日與藏藍(lán)制服為伴，她們常常錯(cuò)過(guò)一次次與親朋團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，但無(wú)悔青春換來(lái)的是轄區(qū)穩(wěn)定、國(guó)泰民安。好在，書(shū)籍給予她們無(wú)微不至的陪伴。接下來(lái)，就讓我們傾聽(tīng)一名年輕女警從警路上與書(shū)的不解之緣。有請(qǐng)鳳縣公安局陳芬蘭給大家?guī)?lái)的演講《讀萬(wàn)卷書(shū)行從警路》!掌聲送給她。請(qǐng)31號(hào)選手劉貽彤做好準(zhǔn)備。
31、蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),所以想要獲得成功態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自唐藏鎮(zhèn)的劉貽彤為我們演講《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。請(qǐng)32號(hào)選手宋艷云做好準(zhǔn)備。
32、我們都有自己喜歡的書(shū)，有的書(shū)給人力量，有的書(shū)讓人上進(jìn)，有的書(shū)賦予人自信，“我相信世界上最美好的詞就是自信。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自法院宋艷云的演講《自信，讓女性的人生更精彩》掌聲送給她!請(qǐng)33號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
33、細(xì)節(jié)浸透著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的隱秘力氣，細(xì)節(jié)埋沒(méi)著決議人生成敗的無(wú)限玄機(jī)。在細(xì)節(jié)決定成敗的同時(shí)，讀書(shū)也成就夢(mèng)想。讀書(shū)是一種思考，一種領(lǐng)悟，我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。那樣我們才能用夢(mèng)想破浪前行，帶著希望遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞來(lái)自政府辦劉巖帶來(lái)的演講《細(xì)節(jié)決定成敗，讀書(shū)成就夢(mèng)想》掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)34號(hào)選手辛媛做好準(zhǔn)備。
34、綠樹(shù)在大地上生長(zhǎng)，大地供給他營(yíng)養(yǎng);鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔，天空托起她翅膀;她在教育的熱土上成長(zhǎng)，是這里給予她知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，是這里托起她夢(mèng)想的翅膀。她愛(ài)這片熱土，她要讓她的夢(mèng)想在這里延續(xù)，讓她的青春在這里閃光。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自鳳縣雙石鋪小學(xué)的辛媛老師帶來(lái)的演講《讓青春在這里閃光》。讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)35號(hào)選手鄧婷做好準(zhǔn)備。
35、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。讀一本好書(shū)就像是和很多高尚的人談話，《致加西亞的一封信》就是這樣的一本好書(shū)。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自鳳縣道路運(yùn)輸管理所的鄧婷帶來(lái)的演講《做一個(gè)送信給加西亞的人》。請(qǐng)欣賞。請(qǐng)36選手陳晨做好準(zhǔn)備。
36、去，把信送給加西亞，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的指令，構(gòu)筑出的是羅文的敬業(yè)心和責(zé)任感。送信者精神，感染了所有的讀者并且深深地熔鑄在他們的工作生活中。接下來(lái)有請(qǐng)鳳縣地方稅務(wù)局的陳晨為我們演講《做一個(gè)成功的送信者》。掌聲送給她。請(qǐng)37號(hào)選手宋靜做好準(zhǔn)備。
37、古語(yǔ)有云：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。細(xì)節(jié)的重要性由此可見(jiàn)。下面我們一起來(lái)傾聽(tīng)鳳縣檢察院的女檢察官宋靜對(duì)于細(xì)節(jié)的感悟，她演講的題目是《細(xì)節(jié)里的得與失》。請(qǐng)38號(hào)選手張兆芝做好準(zhǔn)備。
38、如果說(shuō)，生命使人奮勇向前，那么忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)、值得信賴(lài)。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。我們現(xiàn)在是新人，需要學(xué)習(xí)的還有很多，要走的路也很長(zhǎng)，我們應(yīng)該擺正自己的位臵，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，無(wú)論什么工作環(huán)境，無(wú)論層次的高低，都能學(xué)到很多有價(jià)值的東西?；畹嚼?，學(xué)到老，才是永恒的真理。請(qǐng)欣賞來(lái)自紅花鋪鎮(zhèn)張兆芝的演講《兢兢業(yè)業(yè)干事，忠心誠(chéng)意做人》。讓我們掌聲鼓勵(lì)!
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