2023年技能比武活動(dòng)方案策劃 技能比武活動(dòng)方案(匯總9篇)

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2023年技能比武活動(dòng)方案策劃 技能比武活動(dòng)方案(匯總9篇)
時(shí)間:2023-10-14 11:11:09     小編:紫薇兒

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

技能比武活動(dòng)方案策劃篇一

xxxx年12月30日(具體時(shí)間點(diǎn)另行通知)

公司籃球場

劉書、李歐尚、張可時(shí)下設(shè)裁判組、保障組:

1、裁判組:負(fù)責(zé)本次競賽全過程的裁判工作,依據(jù)競賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正的原則實(shí)施裁判、確認(rèn)成績及名次。

裁判長:

裁判員:

2、保障組:負(fù)責(zé)競賽主持及會(huì)務(wù)工作,包括競賽計(jì)分、攝影、維持競賽現(xiàn)場秩序及后勤保障等。

工作人員:

1、技能比武項(xiàng)目流程:

1提水接力——2滅火器滅火——3水槍打靶(具體詳見附圖)

1)提水接力:參賽隊(duì)員在集合線處集合。聽到“xx”部門名稱時(shí),參賽隊(duì)員進(jìn)入賽場內(nèi)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備(第一名隊(duì)員提起水桶站于起點(diǎn)線外、第二名隊(duì)員站于20米水桶交接區(qū)內(nèi)、第三名站于40米水桶交接區(qū)內(nèi)),完成后喊“準(zhǔn)備完畢”。聽到“各就各位――預(yù)備”口令,參賽隊(duì)員做好起跑準(zhǔn)備;聽到“開始”的口令,第一名參賽隊(duì)員雙手各提一水桶跑至20米水桶交接區(qū)交于第二名參賽隊(duì)員;第二名參賽隊(duì)員提水桶往回跑至40米水桶交接區(qū)交于第三名參賽隊(duì)員,第三名參賽隊(duì)員提水桶跑20米沖至終點(diǎn)線60米處,將水桶放置在放置區(qū),待跑至下一階段干粉滅火器滅火盆。

3)水槍打靶:水槍打靶等候區(qū)三名隊(duì)員,待接到水槍噴頭后,一名隊(duì)員將水帶一端接至消防栓,并做好開關(guān)閥門的準(zhǔn)備;另兩名隊(duì)員拿起水槍頭起跑(可自行決定水槍頭由誰拿),分別至2條水帶的兩個(gè)接口處連接好水帶;拿水槍頭的隊(duì)員跑至水帶末端處連接好水槍頭,舉手或出聲示意開水(隊(duì)員們可自行決定舉手示意的時(shí)間段);之后兩名隊(duì)員同時(shí)抱槍打靶,將靶打倒。

2、操作要求:

1)提水接力:

b、競賽過程中,水桶不可著地,但允許在交接區(qū)著地。

2)滅火器滅火:

a、參賽隊(duì)員必須獨(dú)立完成滅火過程;

c、撲滅油盆火后,不可隨意丟棄或拋擲滅火器。

3)水槍打靶:

必須兩人同時(shí)抱槍打靶;水帶倒放。

3、計(jì)時(shí)與檢查:

1)計(jì)時(shí)從發(fā)出“開始”口令至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),水槍將標(biāo)靶打到為止。

2)競賽過程中,水桶每掉落或著地一次,加時(shí)1秒。

3)水桶內(nèi)乒乓球每掉落一粒加時(shí)3秒。

4)不在交接區(qū)內(nèi)交接水桶或邊跑邊接的,不計(jì)成績。

5)每組競賽后,若桶中水位低于最低水位線,不計(jì)成績。

6)油盆火焰未熄滅的和隨意丟棄或拋擲滅火器的不計(jì)成績

7)水帶打折或打結(jié),每一處加1秒。

8)水帶與消防栓、水帶與水帶、水帶與水槍之間未連接牢固,在出水過程中卡扣脫落的不計(jì)成績。

9)若在靶倒地前,只有一人抱槍打靶,加時(shí)3秒。

10)未將靶打倒的不計(jì)成績。

11)搶秒三次者,取消此項(xiàng)目小組比賽資格。

4、競賽獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)分競賽項(xiàng)目獎(jiǎng)和競賽組織獎(jiǎng)兩類:竟賽項(xiàng)目獎(jiǎng)設(shè):一等獎(jiǎng)(800元)*1名(組)

獲前三名的隊(duì)伍分別得一、二、三等獎(jiǎng)。第四至第八名的隊(duì)伍得優(yōu)秀獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

競賽組織獎(jiǎng):凡積極組隊(duì)參與競賽的小隊(duì)人員均能得到指定小禮品一份(提前退場的參賽隊(duì)伍,取消組織獎(jiǎng)資格。)

5、注意事項(xiàng):

1、在提水接力過程中參賽隊(duì)員要注意自我保護(hù),競賽過程中請(qǐng)注意防止跌倒或摔傷。

2、在滅火時(shí)注意風(fēng)向,應(yīng)在上風(fēng)處或側(cè)風(fēng)處進(jìn)行滅火,同時(shí)注意操作距離,以免被燙傷或灼傷;競賽過程中參賽隊(duì)員要注意自我保護(hù)。

3、水槍打靶競賽過程場地濕滑,請(qǐng)參賽隊(duì)員注意防止跌倒或摔傷;防止因水帶與消防栓、水帶與水帶,水帶與水槍頭之間卡口脫開,高壓水傷人,或因水帶壓力過大“脫手”甩出傷人。

6、競賽紀(jì)律:

1、參賽隊(duì)必須按開賽時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場,遲到超過5分鐘者,取消參賽資格。各參賽隊(duì)進(jìn)入會(huì)場后,由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)簽到,隊(duì)員按指定的位置就位列隊(duì)。所有參賽人員及觀眾應(yīng)服從賽場工作人員指揮,做到文明參賽、文明觀摩。

2、參賽隊(duì)員應(yīng)服從裁判員裁決,主持人無法確定答案正確與否時(shí),由裁判組進(jìn)行最終裁定。若有異議者,應(yīng)由該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)舉手提問,參賽隊(duì)員不得直接向主持人責(zé)問。違反賽場紀(jì)律者,裁判長有權(quán)責(zé)令其退出賽場,取消參賽資格。

藍(lán)綠芯片制造部年月日

技能比武活動(dòng)方案策劃篇二

(一)本次課堂教學(xué)比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成,各評(píng)委聽課后給參賽教師打分,最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

(二)比賽的教學(xué)內(nèi)容、班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級(jí)確定。

(三)本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。

技能比武活動(dòng)方案策劃篇三

為深入貫徹中省有關(guān)質(zhì)量提升行動(dòng)要求,全面加強(qiáng)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理,根據(jù)省水利廳《關(guān)于開展20xx年度水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競賽的通知》(陜水建發(fā)〔20xx〕51號(hào))文件要求,結(jié)合全市水利系統(tǒng)實(shí)際,決定在全市開展水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨質(zhì)量安全知識(shí)競賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、省委十三屆十次全會(huì)和全省水利工作會(huì)議精神,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,提升水利建設(shè)質(zhì)量總體水平,推動(dòng)我市水利工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

(一)組織參加質(zhì)量安全知識(shí)競賽。組織參加省水利廳舉辦的20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競賽,具體安排見附件《20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競賽工作方案》,提高水利建設(shè)從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識(shí)。

(二)組織質(zhì)量管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織對(duì)全市水利系統(tǒng)建設(shè)管理人員進(jìn)行水利工程建設(shè)及質(zhì)量安全管理等業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升水利建設(shè)管理人員業(yè)務(wù)能力和水平。

(三)開展質(zhì)量安全隱患排查。組織在建水利工程質(zhì)量隱患大排查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患限期整改,對(duì)嚴(yán)重質(zhì)量問題的責(zé)任單位按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。

(四)推進(jìn)工程建設(shè)質(zhì)量飛檢。委托有資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢測單位隨機(jī)抽取在建水利工程的原材料、中間產(chǎn)品和實(shí)體質(zhì)量開展飛檢,促進(jìn)工程參建單位嚴(yán)格按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和圖紙施工,進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)體質(zhì)量。

本次質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競賽實(shí)施情況納入全市年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核評(píng)分體系。各單位一要高度重視,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際制定方案,多形式開展質(zhì)量提升宣傳活動(dòng),確保各項(xiàng)要求落實(shí)落細(xì)取得實(shí)效;二要積極動(dòng)員本單位干部職工及所轄在建工程參建單位相關(guān)人員踴躍參加,爭取獲得優(yōu)秀成績,并于6月13日前將參賽情況報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。三要梳理質(zhì)量管理工作中的做法經(jīng)驗(yàn)、存在問題及建議意見,總結(jié)質(zhì)量提升活動(dòng)情況,于10月26日前報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。

附件:20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競賽工作方案

渭南市水務(wù)局

20xx年5月30日

技能比武活動(dòng)方案策劃篇四

為了活躍我校教學(xué)教研氣氛,進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以新課堂達(dá)標(biāo)理念(三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評(píng)一致性)為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為載體,以課堂比武為平臺(tái),探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂,鼓勵(lì)青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平,培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)滿意的青年教師隊(duì)伍,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展教學(xué)比武活動(dòng)。

技能比武活動(dòng)方案策劃篇五

為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平,增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力,培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和市場意識(shí),豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

20xx年11月10日縣人民廣場

(1)砌墻(泥工)(2)制衣(裁逢)(3)做板凳(木工)(4)編織四、比賽辦法和步驟:

1、初賽:各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作,并推薦至鄉(xiāng),然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽,每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。

2、預(yù)賽:縣主辦單位將派出評(píng)委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽,每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。

3、決賽:各個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出前3名。

1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽,確保人員參賽。

2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演,并要統(tǒng)一服裝。

技能比武活動(dòng)方案策劃篇六

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,以增強(qiáng)公司核心競爭力為目的,突出“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么?!痹趯?shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境,為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。

以公司機(jī)關(guān)部室、基層單位為具體組織單位,將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動(dòng)競賽結(jié)合起來,采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式,將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。

(一)提高認(rèn)識(shí)。廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),是大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑;是增強(qiáng)公司核心競爭力、推動(dòng)轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求;是加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。

(二)完善制度,強(qiáng)化激勵(lì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,公司將進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵(lì)政策,并保證此項(xiàng)活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)。

(三)加大宣傳,營造氛圍。各單位(部門)要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施,宣傳技能成才的人才觀。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),要加大宣傳力度,努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(一)廣泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號(hào)召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮,促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開展。

(二)注重實(shí)效。開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),要結(jié)合本部門、單位的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合,按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、練什么精什么”的原則,針對(duì)不同崗位、不同層次的職工,有針對(duì)性地組織開展相應(yīng)活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。

(三)突出特色。在活動(dòng)中,各單位、部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,把握職工的實(shí)際需求,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、強(qiáng)化技能訓(xùn)練,不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。

為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行,成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

機(jī)關(guān)部室負(fù)責(zé)人、基層單位黨政負(fù)責(zé)人為本單位(部門)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人。

每季度(或半年、年)由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各單位、部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評(píng)比,對(duì)考核成績突出的單位,給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(考核辦法另行制定)

公司工會(huì)可根據(jù)公司生產(chǎn)情況,每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武,總結(jié)一年來公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況,為下一年度活動(dòng)的開展提供依據(jù)。

技能比武活動(dòng)方案策劃篇七

各有關(guān)單位:

現(xiàn)將《“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

福田區(qū)總工會(huì) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì) 福田區(qū)人力資源局

20xx年1月2日

“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆

職工技能大比武活動(dòng)方案

為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng),激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、()鉆研技術(shù)、樂于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步營造熱愛勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際,區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力,把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術(shù)的重要平臺(tái)。通過技能大比武活動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮,樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣,分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平,最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。

二、活動(dòng)主題

“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:喬 智 福田區(qū)委副書記

副組長:蔡傳松 福田區(qū)人大副主任、區(qū)總工會(huì)主席

孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長

成 員:李 鳴 福田區(qū)總工會(huì)副主席

鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長

鐘義應(yīng) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì)書記

大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì),由郭晶瑩同志任辦公室主任,李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則,指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展。

(二)成員單位

區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)

(三)指導(dǎo)單位

深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室

(四)承辦單位

深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

(五)協(xié)辦單位

福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

(一)比賽項(xiàng)目

1.服裝設(shè)計(jì)定制工(高級(jí))

2.服裝裁剪工(高級(jí))

3.服裝縫紉工(高級(jí))

內(nèi)容以相關(guān)工種高級(jí)職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各項(xiàng)目競賽實(shí)施細(xì)則另行制定。

(二)比武競賽形式

1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺(tái),以企業(yè)為主體,以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展。

2.競賽含初賽和決賽,采用理論(初賽)和實(shí)際操作(決賽)相結(jié)合,其中理論成績占總成績30%,實(shí)操占總成績70%,由高到低依次排名,模塊化考試項(xiàng)目詳見競賽細(xì)則,雙科合格(理論和實(shí)操均在60分以上)發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證書。

3.本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi),各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名,各個(gè)競賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競賽。

五、比武對(duì)象

原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。

六、活動(dòng)安排與步驟

本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng),至20xx年4月25日前結(jié)束。

1.印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料;

2.媒體宣傳;

3.各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳;

4.組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu),各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì),直接報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。

5.各項(xiàng)目報(bào)名工作安排:

(1)服裝設(shè)計(jì)與定制工(高級(jí))

(2)服裝裁剪工(高級(jí))

(3)服裝縫紉工(高級(jí))

報(bào)名地點(diǎn):福田區(qū)燕南路美然大廈1棟,深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓;深圳市福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(網(wǎng)址:);深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(網(wǎng)址:)。

咨詢電話:83696121,83696109,83696156:

報(bào)名聯(lián)系人:林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬

各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。

七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法

1.本次職工技能大比武活動(dòng)將設(shè)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng);

3.區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào);

4.符合發(fā)證條件的,由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書;

5.大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)(一至三名),二等獎(jiǎng)(四至七名),三等獎(jiǎng)(八至十二名),各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手,按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。

八、工作經(jīng)費(fèi)保障

區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì),承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。

九、活動(dòng)分工及工作要求

1.各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。

2.各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競賽機(jī)構(gòu),各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競賽機(jī)構(gòu),并落實(shí)責(zé)任,跟蹤到底。

3.各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。

4.各項(xiàng)競賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競賽規(guī)則進(jìn)行,做好競賽安排和技術(shù)保障工作,確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開,確?!傲恪庇行对V。

5.要力爭使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”,即召開一次競技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號(hào)、發(fā)現(xiàn)一批高級(jí)技能人才。營造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。

6.大賽組委會(huì)對(duì)大賽文件擁有最終解釋權(quán)。

7.辦公室聯(lián)系方式:謝紅萍82918273,楊艷菊82918706,李貴堅(jiān)82918132。

20xx“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)

第二屆職工技能大比武服裝競賽組委會(huì)

主送:區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),區(qū)人力資源局,團(tuán)區(qū)委,區(qū)各街道總工會(huì)

抄送:市總工會(huì)

福田區(qū)總工會(huì) 20xx年1月2日印發(fā)

共印50份

附件1、

20xx年福田區(qū)第二屆職工技能大比武

服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競賽

參 賽 報(bào) 名 表

姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片

黏貼處 身份證號(hào) 籍貫 個(gè)人學(xué)歷 畢業(yè)院校

職 稱 專 業(yè)技術(shù) 等級(jí)工作 單位職 務(wù)公司品牌

聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種

服裝設(shè)計(jì)定制工( ) 服裝裁剪工( ) 服裝縫紉工( )

工作經(jīng)歷

(可另附)

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或主要業(yè)績

(可另附)

有效證明

參賽人身份證復(fù)印件黏貼處。

參賽人簽名:

年 月 日

經(jīng)辦人簽名:

年 月 日

報(bào)名交稿地址:深圳市燕南路美然大廈1棟,深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?招生辦公室(郵編:518031)報(bào)名聯(lián)系人:林妙慧、葉雪志、溫 婷、吳曉芬 聯(lián)系電話:83696155、83696156、83696109、83696121(請(qǐng)將參賽報(bào)名表另附身份證、社??◤?fù)印件各一份;一寸半黑白近照二張;貼到參賽效果圖背后,于20xx年3月18日前交到招生辦公室。)

技能比武活動(dòng)方案策劃篇八

為進(jìn)一步提高水利從業(yè)人員安全意識(shí)和安全素質(zhì),運(yùn)用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí)、倡導(dǎo)安全文化,經(jīng)研究決定,舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識(shí)趣味競賽活動(dòng)。

本次活動(dòng)由水利部監(jiān)督司主辦,中國水利企業(yè)協(xié)會(huì)承辦,深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。

部直屬各單位,地方各級(jí)水行政主管部門,水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。

(一)活動(dòng)時(shí)間

常態(tài)學(xué)習(xí)期:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

(二)參與方式

1.登陸微信,通過掃描二維碼(附后),登陸小程序,完成注冊(cè)后,參與答題競賽活動(dòng)。

2.通過微信搜索小程序“水安將軍”,點(diǎn)擊水安將軍登陸小程序,完成注冊(cè)后,參與答題競賽活動(dòng)。

(三)活動(dòng)形式

參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序,填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息,完成注冊(cè)登錄,每天首次登陸將獲得固定的2分獎(jiǎng)勵(lì)(計(jì)入單人闖關(guān)分值),點(diǎn)擊“單人闖關(guān)”和“對(duì)戰(zhàn)競技”兩個(gè)活動(dòng)板塊參與答題,目前共設(shè)置從安全小兵等多個(gè)玩家軍階,每個(gè)軍階設(shè)置5個(gè)段位,通過累計(jì)總學(xué)分(總學(xué)分是指累計(jì)得分總和)晉級(jí)玩家等級(jí)。參賽個(gè)人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學(xué)分(年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和)從高到低進(jìn)行排名,在“將軍排行榜”排名顯示。

單人闖關(guān):每個(gè)小關(guān)卡3道題,每答對(duì)一道題得1學(xué)分,至少答對(duì)2道題可通關(guān)成功,每通關(guān)一個(gè)關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡,通過關(guān)卡可得到相應(yīng)的學(xué)分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān),在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效通關(guān)數(shù)的,只增長總學(xué)分,年度學(xué)分(年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和)不再增加。

對(duì)戰(zhàn)競技:兩人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)競技,采取搶答形式,答題5題,每題限時(shí)10秒,根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分,先答對(duì)1題得2分、后答對(duì)1題得1分、答錯(cuò)一題不得分。此板塊每天有效競技場數(shù)為8場,在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效競技場數(shù)的,只增長總學(xué)分,年度學(xué)分不再增加。

積分換算學(xué)時(shí):總學(xué)分可以換算培訓(xùn)學(xué)時(shí),每200學(xué)分換算1個(gè)學(xué)時(shí),最高累計(jì)學(xué)時(shí)不超過8學(xué)時(shí)。

題目糾錯(cuò)與新增:鼓勵(lì)參與者支持活動(dòng)題庫建設(shè)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò),審核通過的,每題加1分;新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的'安全生產(chǎn)相關(guān)新題,經(jīng)審核通過的,每題加2分。每年度每人糾錯(cuò)與新增最高加分為20分。

競賽期活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(一)個(gè)人獎(jiǎng)108名。從將軍排行榜的年度學(xué)分排名選出,分為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(注明學(xué)時(shí))。具體獎(jiǎng)勵(lì)如下:

1.一等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金1000元。

2.二等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金800元。

3.三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金500元。

4.優(yōu)勝獎(jiǎng)48名,獎(jiǎng)金200元。

所有參賽人員均可以在活動(dòng)結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學(xué)時(shí)的水利部培訓(xùn)登記證明(電子章)。

(二)優(yōu)秀集體獎(jiǎng)50個(gè)。從軍團(tuán)排行榜選出,根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評(píng)選,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20個(gè)(其中部直屬單位4個(gè)、省級(jí)水行政主管部門16個(gè))。從地區(qū)排行榜選出,根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評(píng)選,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

聯(lián)系單位:中國水利企業(yè)協(xié)會(huì)

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

qq交流群:

技能比武活動(dòng)方案策劃篇九

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì),努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺(tái)階,以市教育局、區(qū)教體局下發(fā)的“關(guān)于在中小學(xué)開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的通知”為指導(dǎo),我校決定于20xx年9月—20xx年1月開展教師崗位大練兵活動(dòng),具體方案如下:

以“為了每一個(gè)人的發(fā)展”為目標(biāo),以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究,開展教師崗位大練兵,全面深化校本研修。

(一)加強(qiáng)政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和教育方針政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,不斷提升誠信敬業(yè)、依法執(zhí)教水平,切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開展教育教學(xué)研究的能力。

(二)加強(qiáng)師德規(guī)范教育,培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體,弘揚(yáng)正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。

(三)開展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。

(一)崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊建鋒

副組長:喬正有、張貴卓

成員:楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇

(二)崗位練兵活動(dòng)工作指導(dǎo)小組

組長:楊建鋒

副組長:喬正有、張貴卓

成員:楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇、各學(xué)科教研組長

1.口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。

2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。

3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。

4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。

5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。

6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范,組織實(shí)施課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。

7.說課。包括從理論和實(shí)踐層面,闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過程。

8.評(píng)課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同類型的課作出評(píng)析,并提出合理化建議等。

9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思,以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和提出問題,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)?研究方法,開展教育教學(xué)研究,并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。

我校教師崗位練兵活動(dòng)從20xx年4月開始,擬分三個(gè)步驟予以實(shí)施:

第一步(20xx年9月):宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。制定崗位練兵活動(dòng)方案、召開行政及教師動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),廣泛宣傳、全面動(dòng)員,極力營造崗位練兵活動(dòng)的氛圍;要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,理清思路,明確存在的問題,制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。

第二步(20xx年10月——20xx年12月):崗位練兵,技能競賽。

崗位練兵:

(一)理論學(xué)習(xí)大練兵

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的始終,要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),立足本職工作,要求全體教師做到學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié),并撰寫心得體會(huì)一篇(千字以上)。

(二)崗位技能大練兵

以開展“粉筆字、硬筆字”“朗誦和演講”等活動(dòng)為切入點(diǎn),結(jié)合個(gè)人專業(yè)崗位的相關(guān)內(nèi)容,包括實(shí)驗(yàn)操作、課件制作、說課等,組織教師苦練教學(xué)基本功、提高基本技能的掌握水平。本項(xiàng)內(nèi)容要求6年以下教齡的新教師必須參加。

(三)課堂教學(xué)大練兵

結(jié)合新教師匯報(bào)課、青年教師創(chuàng)新教學(xué)大賽、骨干教師示范課、中年教師觀摩課、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、聽課評(píng)課(包括課后反思)等形式,開展課堂教學(xué)練兵活動(dòng)。要求中青年教師(45周歲以下)每人必須至少開一節(jié)公開課(含課堂設(shè)計(jì)、課后反思)。

(四)教育科研大練兵

針對(duì)本身教學(xué)(含班級(jí)管理工作)上存在的實(shí)際問題,按照課題研究的要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究活動(dòng),提倡開展針對(duì)性強(qiáng),周期短、能有效解決教學(xué)上具體問題的小課題研究。本項(xiàng)要求高級(jí)教師每人必須領(lǐng)銜一個(gè)本學(xué)科課題。

(五)班級(jí)管理大練兵

以學(xué)生行為規(guī)范教學(xué)為主要內(nèi)容,以班會(huì)課、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施、家長會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為形式,以年段為單位開展班級(jí)管理工作大練兵。本項(xiàng)要求現(xiàn)任班主任必須選擇其中的一個(gè)內(nèi)容參加。

技能競賽:

在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)組織開展一系列崗位技能比武活動(dòng)。從20xx年5月開始,將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說課比賽,以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計(jì)和教具制作、教學(xué)案例的展示評(píng)比、教學(xué)教育論文評(píng)比、“學(xué)會(huì)教學(xué)”專題研討交流會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、后進(jìn)生教育個(gè)案評(píng)比等活動(dòng)。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽(見附表),并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級(jí)的教育教學(xué)技能大賽。

第三步(20xx年1月)總結(jié)評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)我校崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),結(jié)合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評(píng)選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤,對(duì)整個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的思想,在上述五大項(xiàng)練兵中,除第一項(xiàng)為全體教師參加外,其余四項(xiàng)教師可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,以及各項(xiàng)中的不同要求,自行選擇其中的兩項(xiàng)參加,要針對(duì)自己薄弱的技能狠下苦功,力求練有所得,有所突破。

(二)教導(dǎo)處、教科室、政教處及活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、督促和指導(dǎo)。各年段、各教研組要切實(shí)配合,做到全員參與、共同提高。要充分發(fā)揮個(gè)體的示范引領(lǐng)作用,始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合,個(gè)人學(xué)與群體評(píng)相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng),整體推進(jìn)。

埠口中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年(上)教師崗位大練兵活動(dòng)安排表

備注:

1、本次崗位練兵,面向全體教師,旨在提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

2、所有校級(jí)評(píng)選的活動(dòng),都是在年級(jí)或教研組評(píng)選的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

3、各年級(jí)、各教研組要擬定實(shí)施方案,認(rèn)真組織教師開展各項(xiàng)練兵活動(dòng),并及時(shí)把評(píng)選結(jié)果和校級(jí)評(píng)選名單送交教研室。

4、本次評(píng)選活動(dòng)將設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)兩種。

5、各負(fù)責(zé)部門應(yīng)擬定活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排。

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