心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教師政治學習心得體會篇一
為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。
集中學習期間,我校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師集中學習了《學習系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學習,我充分認識到當今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應盡的義務以及加強教師職業(yè)道德建設的重要性。通過學習使我受益匪淺,以下就是我的學習體會。
一、通過學習,我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻 二、通過學習,自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學習讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學習法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。
三、當前新疆社會大局總體穩(wěn)定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。
四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學習生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學習憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應有之責。
總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務知識,切實用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德師風塑造學生,用扎實的知識儲備教育學生。因此,在今后的教育教學工作及日常生活中,我會時時嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。
時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭,增強法律意識,堅決維護民族團結(jié),為維護校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。
政治學習心得體會篇6
小學教師政治學習心得體會篇二
第一段:引言及背景介紹(約200字)
冬季是一個寒冷、安靜的季節(jié),適合進行一些室內(nèi)的學習和思考。作為一名政治學習者,我利用這個冬季的時間,進行了一系列的政治學習,并得到了一些寶貴的心得體會。本文將就此展開論述。
第二段: 對政治學習的著重和收獲(約300字)
在政治學習的過程中,我重點關(guān)注了政治思想與理論方面的學習。通過閱讀政治經(jīng)典著作和相關(guān)研究文獻,我深入了解了不同政治思想的淵源和發(fā)展,逐漸形成了自己的政治觀點。此外,我還收獲了對政治制度和國家治理的深刻理解。通過學習不同國家的政治制度和運行機制,我能夠客觀地分析和評價各國政治的優(yōu)劣之處,為我今后參與和貢獻于國家政治建設提供了重要參考。
第三段:對當下政治熱點的思考(約300字)
冬季是一個政治熱點頻發(fā)的時期,我通過學習不同媒體的政治新聞和評論,對一系列政治熱點問題進行了思考和分析。例如,我關(guān)注到國際社會和中國政府在氣候變化問題上的合作與爭議,于是我深入了解了《巴黎協(xié)定》的背景和內(nèi)容,并對中國政府在應對氣候變化方面的政策進行了評估。此外,我還關(guān)注了國內(nèi)外的選舉和政權(quán)交替等政治事件,通過對不同國家政治事件的觀察和分析,我對政權(quán)的穩(wěn)定與變遷有了更深刻的認識。
第四段:對政治學習的啟示和反思(約300字)
通過冬季的政治學習,我意識到政治對一個國家乃至整個世界的重要性。政治不僅僅是少數(shù)人的事情,每一個公民都應該參與和關(guān)注政治。政治學習不僅僅是為了通過考試獲得好成績,更是為了提高自己的社會責任感和公民意識。我們可以通過學習政治,了解到政治是如何影響每個人的生活的,與我們每個人息息相關(guān)。我們要學會客觀地分析和評價政治事件,不偏不倚地發(fā)表自己的觀點。此外,政治學習還可以促進我們的批判思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
第五段:總結(jié)與展望(約200字)
通過冬季的政治學習,我不僅僅是提高了自己的政治素養(yǎng)和知識水平,還深刻認識到了政治學習的重要性。我相信,只有不斷學習和思考政治,我們才能更好地投身于國家建設和社會發(fā)展中去。我將繼續(xù)利用下一個冬季的時間,繼續(xù)深化政治學習,提高自己的政治理論水平,并通過實踐將所學應用于實際生活中,為建設一個更美好的社會貢獻自己的力量。
小學教師政治學習心得體會篇三
在xx年的暑假,我透過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
1、學習政治理論,提高思想素質(zhì)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
小學教師政治學習心得體會篇四
作為一個普通的單位員工,我深知自己的職責和使命所在。我們每個人都要圍繞著單位的工作進行積極的努力和投入。而如何能在日常工作中做好這些事情呢?這就要求我們在學習方面下功夫了。為此,我的單位開展了政治學習,我深感受到了其中的意義和價值。通過這篇文章,我與大家分享一下我的學習體會和心得。
第一段:政治學習的意義與價值
政治學習是一種有機的學習體系,在現(xiàn)代化社會中具有至關(guān)重要的地位。由于工作和生活的復雜性,單靠自身不可能全面掌握相關(guān)信息和知識。因此,組織開展政治學習活動有助于在工作理論上深化認識,加以引導和鞏固,更深刻地理解黨的建設,我們可以更好的發(fā)揮我們的作用,更好的服務于人民。
第二段:分享學習政治的心路歷程
通過學習,我逐漸認識到自己在工作中需要更加注重實施,積極參與各項工作,堅持為人民服務的宗旨,按照領(lǐng)導要求做好自己的事情。
第三段:政治學習的方法
學習并不是一件輕松的事情,要么是因為忙碌,要么是因為缺少方法。針對這兩個問題,我們可以在日常工作中積極尋找自身問題和困惑,并及時掃除,使我們可以更有效地學習。此外,在日常學習中,我們還可以經(jīng)常登錄官方網(wǎng)站,通過閱讀黨的理論和活動文件的方式來加深對這些知識的優(yōu)化和提升,使我們能夠更好的實踐在工作中。
第四段:政治學習對單位工作的影響
通過政治學習的過程,我們可以更好的了解到黨的理論,深刻認識到黨的思想對我們的幫助。因此,在工作中,我們可以根據(jù)領(lǐng)導的要求,結(jié)合自身特點,積極參加各種活動,用實際行動表達自己的情感,更好地為單位好工作做出重要貢獻。這樣,單位的工作才能更加誠信,實干,擔當?shù)模夹园l(fā)展。
第五段:總結(jié)
在學習過程中,我們深感到,通過系統(tǒng)性的學習,可以獲得更全面的知識結(jié)構(gòu),在日常工作中實踐,讓自己不斷進步,在服務人民的過程中履行自己的使命,使自己更加堅定自己的信仰與立場。因此,作為一個普通人,在今后的日子里我們要認真貫徹落實黨的理論和各種宏觀政策,不斷提升自己的理念與工作能力,更好地綿延黨的事業(yè)和人民的良心。
小學教師政治學習心得體會篇五
為了加強思想道德建設,維護民族團結(jié)的大好局面。我校特組織全體學生進行了為期一周的“反分裂、反滲透”集中學習?,F(xiàn)談一談對本次學習的體會。
(一)大學生為什么不能信仰宗教
學習科學知識是大學生的首要任務,大學生正值青春年華,精力充沛、意氣風發(fā)。作為社會主義事業(yè)的接班人和未來國家的建設者,共同肩負著中華民族偉大復興的歷史使命和十三億中華兒女國富民強的歷史重托。學習科學文化知識才是大學生在校的首要任務??茖W與宗教雖然有聯(lián)系,但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別。作為中華人民共和國公民,青年學生享有宗教信仰自由的權(quán)利,但青年學生卻不應該信仰宗教。在此,需要談一談青年學生應該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣傳無神論的自由兩方面的含義。學生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學含義,把權(quán)利和義務統(tǒng)一起來,正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件,把憲法的總原則和其他各項具體法律、法規(guī)的規(guī)定和要求有機結(jié)合起來,正確行使自己的權(quán)利。
對于高校師生來說,要重視自身素質(zhì)的全面提高,努力學習和掌握科學文化知識,從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來,牢固地樹立無神論世界觀,自覺抵制各種有神論思想的滲透和影響。
在我國,學校是宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,傳播現(xiàn)代科學文化知識和社會主義精神文明的場所,也是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的場所。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學校傳播宗教意識,從事宗教活動,干預正常的教育教學秩序,這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項義務。這不僅是為了保證正常的教育教學秩序,也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利。這既是我國相關(guān)法律、法規(guī),社會主義學校的性質(zhì)、辦學方向和培養(yǎng)目標決定的,也是堅持教育與宗教相分離原則的必然要求。
青少年是國家的未來,按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,學校有義務保護廣大青少年的權(quán)利,為青少年提供良好的學習和成長環(huán)境;尤其要重視對青少年進行科學文化知識教育,在青少年中普及科學知識,引導他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀(包括科學無神論的世界觀),增強自覺抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。任何縱容、唆使、強迫青少年讀經(jīng)、學經(jīng),從事宗教活動的行為都是非法的,都必須堅決制止。
我國在解決“邪教”向國民教育系統(tǒng)滲透中,有個很鮮明的口號:“校園拒絕邪教”;用什么拒絕?我們曾提出一個補充意見:用“科學”拒絕。現(xiàn)在我們同樣提出一個口號:“教育拒絕宗教”——這個“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動,不是宗教研究。應該徹頭徹尾地實施“國家實行教育與宗教相分離”。就積極方面設想,是創(chuàng)建科學無神論學科,有利于全面準確些地認識人類的文明發(fā)展史。當前能否認真執(zhí)法守法,則是衡量國家所有公職人員的起碼準繩。
應該強調(diào),“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵,是保障個人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利,而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會功能。作為社會團體的宗教機構(gòu)體系,那是另一類問題。
教育的任務是教書育人。國家教育體系是為培養(yǎng)國家棟梁之材,為民族的未來準備人才而建立的,為全國每個家庭、每個人服務,絕對不能成為宗教私家布道的場所。世界有三大宗教,而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教;中國有多神主義傳統(tǒng),當前也有多種宗教形態(tài),在“宗教信仰自由”的立法保護下,各有定位,各有活動途徑和空間;把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工,都必須承擔起“國家實行教育與宗教相分離” 的職責來,并接受社會公眾的監(jiān)督,而不能依憑幾位“宗教學”專家的話語打轉(zhuǎn)。我們短缺教育家,尤其是教育思想家。時代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn)。
從國家有關(guān)各類教育的立法看,當前教育的主要任務是實施科教興國戰(zhàn)略,提高全民族的素質(zhì)——這對所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,具有特別強烈的現(xiàn)實意義。中華民族能否真正的復興,國家是否能實際上獨立,關(guān)鍵在于能否實現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強國中的作用,而捍衛(wèi)和落實 “國家實行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提。
總之,通過此次學習我加強了自身的政治思想修養(yǎng),對反分裂、反滲透問題有了一個更深刻的認識,明確了作為一名普通的學生應當做好的事情。今后我會做好民族團結(jié),保持清醒的頭腦,為建設一個團結(jié)、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻我的一份力量。
心得體會
姓名:張珍珍
學號:2011400622 班級:財務管理九班 學院:商務學院
小學教師政治學習心得體會篇六
單位政治學習是我們黨對全體黨員的一項基本要求。近年來,我單位開展了一系列的政治學習活動,讓我深刻認識到,政治學習是黨員應盡的義務,也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此,我想分享我的一些心得體會。
第二段:認真參加政治學習的必要性
政治學習是每個黨員應該具備的基本素質(zhì),是履行自我提高、增強思想政治素質(zhì)和建設服務型黨員的重要途徑。作為一名黨員,要積極參與單位組織的政治學習活動,認真聽取教育,扎實學習和領(lǐng)會黨和國家政策,進一步了解國情,掌握社會思潮,深入貫徹落實黨中央決策部署,提高黨的建設質(zhì)量。
第三段:政治學習的方法與技巧
政治學習是一項長期不斷的過程,因此,我們要嘗試拓寬學習途徑和渠道,同時掌握一些學習技巧,如選擇合適時段,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,歸納總結(jié)等。此外,我們也可以通過網(wǎng)絡、讀書會、志愿服務等形式,加強自身學習。
第四段:政治學習的意義
政治學習對黨員具有重要的意義。一方面,它可以改變黨員的思想傾向,提高黨員的思想精神。另一方面,政治學習可以不斷地提升黨員的服務能力和服務質(zhì)量,為人民群眾提供更多更好的服務。同時,政治學習可以不斷提高黨員的政治素質(zhì),不斷增強黨員的思想上的‘抵御能力’,增強黨員堅定理想信念和拒腐防變的能力。
第五段:結(jié)語
在當前社會現(xiàn)實下,我們需要更加積極地學習馬克思主義基本原理和黨的先進理論,不斷提升思想水平和基本素質(zhì),牢記黨的宗旨,服務人民群眾,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時,我們不僅要學習政策,更要將所學所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動,為經(jīng)濟社會發(fā)展和改革工作的推進貢獻力量。因此,我們要認真參加各種政治學習活動,踴躍發(fā)言和交流,積極踐行‘三會一課’制度,不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部,營造出良好的黨建氛圍。
小學教師政治學習心得體會篇七
引導語:下面是小編為大家整理的三篇政治學習心得體會,歡迎大家借鑒。
隨著國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經(jīng)濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內(nèi)容。
對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠,開闊當代青年的視野,使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現(xiàn)的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。
作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會到,如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有正確的人生目標和價值追求,那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習,就難以做到身為人師為學生傳道授業(yè)解惑,教書育人的目標自然也就成為了空話。
近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:
在日常教學之余,要系統(tǒng)學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統(tǒng)一。
要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的.水”來供給學生“一碗水”。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
我校組織開展了干部理論學習,通過對政治理論知識的充分學習和對活動精神的理解和實踐,體會頗深。我認為應該從身邊的小事、實事做起,與實際結(jié)合,具體從以下幾方面入手:
每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場、觀點和方向,以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進文化,提高自身素質(zhì)。同時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐結(jié)合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,保持昂揚斗志和進取精神。
一個真正的黨員干部,要想具有先進性,保持先進性,代表社會前進的方向,就必須在思想道德文化建設方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。
首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機會誰先占、應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,黨員干部就要發(fā)揚高尚道德風格,先人后己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻。其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自己的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。
履行崗位職責,做好本職工作,是黨員干部保持先進性的基本要求。
黨員干部要保持工作上的先進性,一要積極工作,埋頭苦干,以自身的工作實績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺?。如果本職工作都做不好,根本談不上先進性。我們要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻精神,艱苦奮斗的開拓精神,努力把黨交給我們的工作任務做好。二要認真實踐為人民服務的宗旨,密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務,對黨員干部來說不單是個工作作風和工作方法問題,更重要的是工作職責、工作內(nèi)容,是檢驗工作成效的基本準則。
作風是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風是我們黨保持先進性的有力保證。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。黨員干部要有好的思想作風,實事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,堅決反對官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風,扎扎實實,不懈進取,追求實效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風,求真務實,言行一致,說老實話,辦老實事,當老實人。
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
在政治理論學習活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學習內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風,創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。
黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?!爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?!爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
小學教師政治學習心得體會篇八
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發(fā)言討論。深入學習實踐精神,更加集中時間,集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領(lǐng)導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領(lǐng)導干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領(lǐng)導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學習內(nèi)容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
政治學習心得體會篇8
小學教師政治學習心得體會篇九
自黨的十九大以來,全黨上下對于政治學習的重視程度越來越高。在這樣的背景下,走進機關(guān)事業(yè)單位,單位政治學習正是黨員干部自我提高、爭創(chuàng)先進、錘煉作風的必經(jīng)之路。在過去的一段時間里,筆者參加了單位政治學習,并從中有所收獲與思考。
二、學習情況
我所在的單位非常重視政治理論學習,每個月都會安排一定的時間進行學習。學習形式豐富多樣,除了組織集中學習外,還有遠程教育平臺、微信群、政治學習APP等多種學習途徑。學習內(nèi)容涵蓋了黨的各項方針政策、中央文件精神以及黨內(nèi)經(jīng)典著作等多方面的內(nèi)容。
三、收獲與體會
1.深刻認識黨的性質(zhì)和任務
在政治學習中,我更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和歷史使命,感受到自己作為黨員的責任和使命感。黨的性質(zhì)決定了它是人民利益的代表,而人民利益則貫穿于黨的一切工作之中。這正是我所從事的工作中所應重視的。
2.進一步了解中央精神
在單位政治學習中,我還深入了解到了中央文件精神,如中央關(guān)于改革發(fā)展的一系列方針政策,這些都是指引我們在工作中如何落實黨的路線方針政策的重要指導。
3.加深組織認同
通過單位政治學習,我感覺到了組織對于黨員干部的管理和關(guān)懷,打破了原有的想法,讓我對黨組織更加認同,同時那種傳遞的使命感和責任感也讓我更加心無旁騖地投身于工作之中。
4.提升思想境界
在單位政治學習中,我也更加深入地了解到了中國特色社會主義的內(nèi)涵和執(zhí)政理念,加深了我對社會主義意識形態(tài)認識的深度和寬度,也加強了我作為國家干部的使命感和責任擔當。
四、未來展望
在未來的工作和學習過程中,我將繼續(xù)保持良好的學習習慣,不斷加強政治理論學習,不僅要對黨的路線方針政策有更深入的認識,還要深度汲取社會主義基本原理,養(yǎng)成時刻保持政治本色的習慣。
五、結(jié)尾
總體而言,參加單位政治學習是黨員干部不可或缺的基礎(chǔ)性功課,是筑牢思想根基,提升政治素養(yǎng)的主要途徑。相信在黨和組織的支持下,我們不斷提高自己的政治素質(zhì),將為祖國的建設和發(fā)展做出更加積極的貢獻。
小學教師政治學習心得體會篇十
第一段:學習的目標及方法(200字)
每個季度,我們學校都會進行一次政治學習。這次學習的主題是全面建成小康社會,開啟中國特色社會主義事業(yè)新篇章。在這個主題的引領(lǐng)下,我們進行了一系列學習活動。我通過閱讀教材、參加課堂討論和小組討論等方式,系統(tǒng)而全面地學習了中國特色社會主義的理論和實踐。
第二段:理論學習的收獲(300字)
通過這一季度的學習,我深刻地體會到了中國特色社會主義的偉大優(yōu)勢和實踐成果。我了解到,中國特色社會主義的道路、理論、制度、文化等方面的創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民艱苦奮斗的結(jié)果。這一學習過程中,我也進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解,明確了人民群眾是中國特色社會主義事業(yè)的創(chuàng)造主體,進一步懂得了發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新是第一動力,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上,中國特色社會主義的偉大優(yōu)勢是不可替代的。
第三段:實踐學習的體驗(300字)
除理論學習外,我還參與了一些實踐活動,如參觀學校附近的一個示范村莊,了解農(nóng)村的改革發(fā)展成果。通過這次參觀,我看到了農(nóng)村的變化和進步,也看到了當?shù)攸h的領(lǐng)導對農(nóng)村發(fā)展的巨大貢獻。同時,我還參與了一些社會實踐活動,如向社區(qū)居民宣講中國特色社會主義的理念和政策。通過與人民群眾的溝通交流,我更深刻地了解到他們對中國特色社會主義的認同和擁護。
第四段:問題與反思(200字)
在這一季度的政治學習中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,理論學習中,我發(fā)現(xiàn)自己對中國特色社會主義理論的深度理解還有待提高。其次,在一些實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候無法很好地與人民群眾進行溝通和交流。這讓我意識到,我需要進一步提高自己的表達能力和溝通技巧。
第五段:收獲與展望(200字)
通過這一季度的政治學習,我不僅對中國特色社會主義的理論和實踐有了進一步的了解,也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這些學習和實踐將對我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。同時,我也意識到,政治學習是一個長期的過程,我還需要不斷努力提高自己的理論水平和實踐能力。我希望將來能夠在自己的崗位上,為實現(xiàn)全面建成小康社會、開啟中國特色社會主義事業(yè)新篇章做出自己的貢獻。
總結(jié):通過這一季度的政治學習,我對中國特色社會主義有了更深刻的理解,也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也意識到政治學習是一個長期的過程,我需要不斷努力提高自己的理論水平和實踐能力,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
小學教師政治學習心得體會篇十一
教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結(jié)自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎(chǔ)差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
總之,這次假期學習培訓,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對我們教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱學生假期生活計劃小學生假期計劃中學生假期計劃大學生假期計劃假期實踐總結(jié)假期生活總結(jié)情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。
小學教師政治學習心得體會篇十二
學習政治理論,有利于培養(yǎng)我們的思維。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學習政治理論的相關(guān)心得體會,供大家閱讀參考。
作為教師,要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。
作為教育工作者,學習科學發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。
那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。
對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。
我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。
二、樹立以學生為本的教育教學理念,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”
科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關(guān)心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。
我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。
不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。
教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。
這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。
教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。
學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
三、要不斷的學習和提高自己
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。
掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。
現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
四、教育發(fā)展,德育先行
學生的一言一行都反映了學生的心理特征。
教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。
他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,思想是最主要的因素。
我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表,以身作則
教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。
把科學發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
20xx年,我參加了黨組中心組理論學習,并認真學完了所有規(guī)定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)也得到了提高。
同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識,現(xiàn)就一年來的學習體會總結(jié)如下:
一、科學統(tǒng)籌,讓學習緊隨新形勢發(fā)展。
我們要認識到,堅持中心組學習,是為了適應新形勢發(fā)展需要。
因此我們要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向?qū)嵺`學習、帶著問題學習的觀念,并做到學以致用。
要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領(lǐng)導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導能力,努力建設全員學習、終身學習的學習型機關(guān)。
二、突出重點,增強學習活動的針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。
重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。
要在認真貫徹落實科學發(fā)展觀的同時,加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。
在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。
三、狠抓實效,理論與實踐相輔相成。
要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。
以解決問題為核心,踏實苦干,學用并進,將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會,營造“求經(jīng)濟發(fā)展之真,務財政工作之實”的濃厚氛圍,收取學習之外的巨大功效。
一是破解發(fā)展瓶頸。
堅持學以致用、用以促學,積極推廣先進管理理念和模式。
二是消減工作疑難。
將理論學習與推進、落實重點工作緊密結(jié)合。
三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn)。
進一步增強做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責任感、緊迫感、使命感。
同時,學習上還要求“深”,提升解決問題的能力。
以解決問題為導向,深入學習,廣納博收,拓展理論中心組學習的空間和領(lǐng)域,使工作能力和領(lǐng)導水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。
一是當好“理論輔導員”,充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。
二是當好“基層調(diào)研員”,堅持下基層、貼近實際、深入煤礦企業(yè),認真落實有關(guān)工作、事項制度,開展安全檢查。
三是當好“前沿觀察員”,提升中心組學習質(zhì)量,精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
總之,今年的黨委中心組的學習活動,通過自己的認真努力,達到了預期的效果。
在今后的工作和學習中,要堅持中心組集中學習和自學相結(jié)合,不斷充實和完善自己,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻。
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