在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
理想信念心得體會篇一
信念和理想是個人精神世界中最為重要的兩部分,它們直接關(guān)系到一個人的價值觀和未來的發(fā)展方向。信念和理想的確立需要時間和經(jīng)驗的積累,而且僅有擁有這兩個方面的堅定和清晰,才能夠在挫折、困難之中保持自身不彎不斷,直到達(dá)成目標(biāo)。在我個人經(jīng)歷和觀察過其他人的成長歷程之后,我逐漸意識到,信念理想對人的作用和意義是非常深遠(yuǎn)的。
第一段:信念——堅定自己的內(nèi)心
信念是人內(nèi)心的一種聲音,這種聲音不斷地告訴你該追求什么,該如何做人和做事。它可以讓你在人生的各種選擇中保持堅定,讓你的行動和價值觀之間達(dá)到一致,讓你對大道和真理有異常感悟。就我的個人經(jīng)歷而言,信念對我每一次的抉擇都有著指引作用。隨著年齡的增長,人們的價值觀會不斷地轉(zhuǎn)變。可以說,信念更讓人切實地做出一種情感上的承諾,讓人更好地面對挫折和迷茫。
第二段:理想——追求人生的方向
我們都有一個理想,可能是成為一個成功的商人,也可能是成為一位優(yōu)秀的學(xué)者。理想是內(nèi)心中的一種向往和追求方向,也是內(nèi)在動力的源泉。想想看,沒有人真正誠心追求自己的理想,都是一些泛泛而談的毫無意義的口號。因為只有當(dāng)一個人擁有一個共同的理想,才會讓他不懼困苦和打擊,認(rèn)真地朝著目標(biāo)前進(jìn)??梢哉f,理想讓你的人生有了方向感和目標(biāo)感,讓你肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。
第三段:信念和理想在人生中的重要作用
信念和理想是人生道路中的兩組重要元素。在前行路上,可能會遇到很多的坎坷和險阻。但擁有堅定的信念和追求的理想是人前進(jìn)的最好動力。信念可以讓你不斷強(qiáng)化自己的精神力量,理想可以讓你在人生事業(yè)中倍感成就和自豪。信念和理想可以讓你做到精通和認(rèn)真,讓你在時代的歷練中不斷進(jìn)步,不斷披荊斬棘向前進(jìn)。
第四段:擁有信念和理想的體會
從我自身角度出發(fā),深刻體會信念和理想的價值和作用。我個人總是對自己充滿信心,相信自己未來的發(fā)展。去年年初以來,我一直意識到自己應(yīng)該更進(jìn)一步地發(fā)揚(yáng)正義,增加自己的思想與學(xué)識,努力讓自己成為一個可以對社會產(chǎn)生一絲影響的人。通過不斷地學(xué)習(xí)、實踐和思考,我不斷地感受到,我的信念和理想深深地植根于自己的心中。我秉持的信念是始終堅守真理和正義,我的理想是成為一個綜合素質(zhì)極為優(yōu)秀的人。也許一些朋友認(rèn)為這些都很遙不可及,甚至認(rèn)為這完全是不可能完成的事情。但是我堅信著自己的信念和理想,不斷地去做一些有意義的事情,去實踐自己的思索和想法。這些實踐和努力讓我愈發(fā)堅定地體悟到信念和理想的價值。
第五段:最終心得
從我個人對信念理想的體驗可以追求真理和完美的加強(qiáng)。每個人都有理想,都有自己對待周圍事物的知覺,只有通過持續(xù)地努力和實踐,才能夠逐漸成為心中所抱的人。個人經(jīng)歷也告訴我們,這些信念和理想,不僅對自己有著深遠(yuǎn)的影響,也會有助于你身邊的人。因為你的信念和理念可以鼓動他們跟隨你,許多時候這樣的引導(dǎo)早已成了很多人改變自己的人生軌跡的過程。如果你信念和理想秉持真摯,許多人會因此了解到,你的堅持和敬業(yè)的付出,這樣的力量不會因時間或環(huán)境而減弱。所以,要保持對自己的信心和對理想的執(zhí)著,從而能夠在困難和挫折面前,一直向前。
理想信念心得體會篇二
到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話,對做好老師提出四點要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,為廣大教師的成長進(jìn)步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,自覺堅守理想信念,爭做學(xué)為人師、行為世范的好老師。
理想信念,是好老師的人格基石?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,我們要以理想信念為基,讓每一個教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢?!睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學(xué)生才有希望。
一個有理想信念的好老師,心中裝著國家和民族。在中國教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向著民族復(fù)興夢想邁進(jìn)的征程中,教師既是筑夢人,也是追夢人、圓夢人,廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師,是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現(xiàn)中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當(dāng)然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。新時代的教師應(yīng)該有文化自覺,了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者,為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大、信念堅定的合格人才,為實現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅定崇高信念,才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命,為孩子點燃更燦爛的夢想,為國家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師,道德品行和言行對學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,對學(xué)生的成長起著重要作用。因此,教師要加強(qiáng)自身道德品行的培養(yǎng),真正做到為人師表。
我覺得與理想有關(guān)的就是信念,給人以教育智慧啟迪“教師是學(xué)生成長的引領(lǐng)者,教師是學(xué)生潛能的喚醒者,教師是教育內(nèi)容的研究者,教師是教育藝術(shù)的探索者,教師是學(xué)生知識建構(gòu)的促進(jìn)者,教師是學(xué)校制度的參與者,教師是校本課程的開發(fā)者,教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者。”這樣的教師不再以導(dǎo)師的身份自居,不再以先知先覺者的身份出現(xiàn)。而是走下“高高的”講臺,步入學(xué)生中間,做學(xué)生的朋友,做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解,理想的老師要學(xué)會等待、學(xué)會寬容、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)新。
學(xué)會等待,以發(fā)展的眼光對待學(xué)生,以從容的心態(tài)對待工作。對學(xué)生永遠(yuǎn)都說“你能行”,給與學(xué)生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。
學(xué)會分享,做傾心的聽者,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,蹲下身子平視他們,分享孩子的喜悅,分擔(dān)孩子的苦惱,用真誠的語言贊美,用美麗的心情對待。
學(xué)會寬容,用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子,敞亮自己的心智,靈活自己的頭腦,活潑自己的思想,闊寬自己的眼界,尊重多樣化,珍視個性化,習(xí)慣“一個世界,多種聲音”。
學(xué)會合作,對于不同能夠理解,對于差異能夠尊重,對于另類能夠接納,妥協(xié)與堅決并存,隱忍和張揚(yáng)共處,退讓與堅持同行,放棄和追求共振。
學(xué)會選擇,讓教育走向民主化,走向個性化,選擇適合的教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕逃龝r機(jī),選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
學(xué)會創(chuàng)新,從新的角度解釋司空見慣的事物,以新的視界審讀理所當(dāng)然的的事物,對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示,開放頭腦,積極進(jìn)取,主動探究,將教育的智慧變成信念和教養(yǎng),落實在日常的、細(xì)微的教育行為中。
說到什么是理想的教學(xué)活動,肖川認(rèn)為,理想的教學(xué)是一種完美的教學(xué),而完美的教學(xué)有兩個不可缺少的要件,一是深刻,二是真誠。
所謂“深刻”,就是教師能夠給予學(xué)生匠心獨運(yùn)、別有洞天之感,能夠喚起學(xué)生的驚異感和想象力,能夠使學(xué)生茅塞頓開、忽然開朗。
所謂“真誠”,就是師生之間坦誠率直,一言一行都發(fā)自內(nèi)心。
在深刻而真誠的教學(xué)活動中,課堂不是教師傳授知識的陣地,不是教師傳經(jīng)布道的舞臺,而是學(xué)生積極地思考,主動地發(fā)問,大膽地質(zhì)疑,熱烈地討論,激烈地爭論,踴躍地表達(dá);在深刻而真誠的教學(xué)活動中,師生彼此分享思考的快樂,頓悟的驚喜,激情的燃燒,真情的涌動,靈性的煥發(fā),情感的融合,心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學(xué)活動中,能力得以提高,想象得以放飛,潛能得以發(fā)掘,體驗得以深化!
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅定崇高信念,在為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成長成才的現(xiàn)實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。那么,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會理想、道德理想、生活理想三個方面。因此,我們樹立的理想信念應(yīng)該從這三個方面考慮。
首先,道德是做人的核心??鬃右簧睦硐肽繕?biāo)是“修身、齊家、治國、平天下”,他將“修身”作為自己理想信念的首位,可見,個人的道德品質(zhì)是尤為重要。自古以來,注重整體利益、國家利益和民族利益,強(qiáng)調(diào)對社會、民族、國家的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神;推求“仁愛”原則,追求人際和諧;講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜;倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會生活中所起的作用越來越重要,對于促進(jìn)社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴(kuò)大,調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學(xué)合理;道德的發(fā)展和進(jìn)步成為衡量社會文明程度的重要尺度。社會主義和共產(chǎn)主義道德,是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產(chǎn)物,是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德,是對人類道德傳統(tǒng)的批判承繼,并必然隨著社會的進(jìn)步和實踐的發(fā)展而與時具進(jìn)。因此,我們在樹立科學(xué)的理想信念的同時,要與道德傳統(tǒng)相結(jié)合。
其次,生活是做人的基礎(chǔ)。羅蘭說過“生活里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,生活是多姿多彩的,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn),聯(lián)合實際,樹立科學(xué)的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領(lǐng)域。公共生活領(lǐng)域隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展而逐漸擴(kuò)大,這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的當(dāng)代社會,公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯(lián)系的,只有通過自身的努力,在自己滿意的工作崗位上奉獻(xiàn)力量,才能實現(xiàn)自身的價值,從而解決物質(zhì)需求,追求美滿的婚姻生活。因此,我們在樹立科學(xué)的理想信念的同時,要與實際生活相結(jié)合。
最后,社會是做人的支柱。當(dāng)今社會信息萬變,政治在進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)在發(fā)展、文化在積累,當(dāng)代大學(xué)生是國家未來發(fā)展的后備力量,國家的教育政策讓我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,物資的充足讓我們對消除衣食住行的煩惱,文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會給予我們愛與關(guān)懷的同時,我們應(yīng)該學(xué)會思考,肩負(fù)起一種社會責(zé)任感,所謂“送人玫瑰,手有余香?!鄙鐣o予了我們,我們就要懂得奉獻(xiàn),我們更要清楚,羔羊跪乳,烏鴉反哺的道理,雖然我們現(xiàn)在仍然是很幼稚,但是只要我們不斷積蓄力量,終有一天我們會獨當(dāng)一面,步入這個社會,為它奉獻(xiàn)我們的力量。因此,我們在樹立科學(xué)的理想信念的同時,要與社會發(fā)展相結(jié)合。科學(xué)的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進(jìn)動力、提高人生的精神境界。當(dāng)代大學(xué)生樹立的科學(xué)的理想信念應(yīng)該有馬克思的科學(xué)信仰,樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想,提高自身的思想道德,為自己未來的美好生活不斷努力,肩負(fù)起社會的責(zé)任感,順境時要乘風(fēng)破浪,逆境是要堅持不懈,以作為主人翁的態(tài)度面對自己的人生。
《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松,因為每篇隨筆篇幅都不長;讀這本書也很享受,因為篇篇隨筆都是美文,思想深刻,文字優(yōu)美,寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價,肖川的文章“或似淡雅的香茗,或勝陳年的烈酒”。
“與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊(yùn)”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標(biāo)”、“教育的靈魂”、“教師的學(xué)習(xí)與成長”、“完美的教學(xué)”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個個直抵人心的話題,讓我感到思想力量的強(qiáng)大。
在《什么是良好的教育》中,作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?!边@使我深刻地體會到教育的使命不僅是傳授給學(xué)生知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育,才能將教育的理念貫穿于日常的教學(xué)中,才能帶給學(xué)生良好的教育。
在《教育給了我們什么》中,作者寫道“把所學(xué)的東西都忘了,剩下的就是教育。”剩下的是什么呢?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習(xí)慣中的那些東西。當(dāng)我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時,也明白了作為一名教師在教育中應(yīng)該給予學(xué)生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時間,但我們要堅定教育的理想與信念,相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
在《審視教育目標(biāo)》中,作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才能在課堂中真正發(fā)揮學(xué)生的主體性,重視學(xué)生的體驗和情感,使學(xué)生主動、積極、創(chuàng)新地去接受知識。
在《負(fù)擔(dān)過重會導(dǎo)致膚淺》中,作者寫道“負(fù)擔(dān)過重會使一個人忙忙碌碌、疲于應(yīng)付,沒有足夠的時間去消化、深化、細(xì)化所獲得的知識,去發(fā)現(xiàn)知識的個人意義,去建構(gòu)屬于自己心靈財富的知識。久而久之,學(xué)生變得內(nèi)心麻木、機(jī)械呆板、未老先衰、暮氣沉沉。”在教師的教育教學(xué)中,應(yīng)避免教學(xué)方式的陳舊與單調(diào)——機(jī)械訓(xùn)練、簡單重復(fù)、題海戰(zhàn)術(shù),這樣的負(fù)擔(dān)過重,使教師喪失對學(xué)生的吸引力,不能使學(xué)生獲得深層次的、積極的情感體驗,不能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生成長的渴望,形成學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力。
在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中,作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個方面的內(nèi)容:專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能?!苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動;用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習(xí)指導(dǎo)等方面的專業(yè)技能來更好的實施教學(xué)。
讀《教育的理想與信念》這本書,使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨特理解和表述,我對教育有了更深刻的理解,對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
理想是一個人的精神追求,是人體內(nèi)原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量,在陽光的心情下,在無盡的動力中為了自己從未泯滅的童心和對教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢想才會有希望,我們不僅僅活在夢中,因為我們有行動。生命的奮斗意義將永垂不朽。
理想的教師應(yīng)該是為了自己的目標(biāo)不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實際教育教學(xué)中,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,我們要有足夠的思想和準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備著挑戰(zhàn)困惑,更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的,有自信心的人,能夠通過自強(qiáng)不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時,挑戰(zhàn)人本身這一屏障,只有不畏艱難險阻的人才能到達(dá)光輝的頂點。
孩子是個性的,在尊重的基礎(chǔ)上更愛,理解和相信每一個孩子是無比重要的,沒有愛就沒有美好的教育,用微笑感召心靈,為愛忙碌,為愛詮釋,為愛造句,用愛的風(fēng)帆為孩子的健康成長保駕護(hù)航,為孩子支撐一方永遠(yuǎn)沒有委屈的天空。作為教育者,我們有自己的尊嚴(yán),所以,教師應(yīng)該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好,記錄成冊,就是一部名著。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,是民族優(yōu)化的靈魂,也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有,人有我新,人心我轉(zhuǎn),充滿創(chuàng)新,是我們與眾不同的追求。
教師的本質(zhì)工作是教書育人。給孩子一杯水,教師要有一桶水,一桶鮮活的水。水之源泉,學(xué)習(xí)所致。試想:一個不讀書的教育者,如何給我們的學(xué)生時代的美感,追求的力量和共進(jìn)的最強(qiáng)音。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書讓人明智。工作之余,以書為友,沉思反想,才能為教育奠定自身的基礎(chǔ)。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個道理。當(dāng)然,我們在實際的教育教學(xué)中會遇到各種各樣的挫折和困難,如何的面對?請挺起我們不屈的脊梁,同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗?fàn)?,我們是鐵,我們是鋼,是我們的堅韌塑造了孩子的堅強(qiáng)。
總之,我心中理想的教師應(yīng)該是:身心健康,家庭幸福,安居樂業(yè),才學(xué)八斗,機(jī)智過人,始終陽光,負(fù)有責(zé)任,不屈抗?fàn)?,努力學(xué)習(xí),與人合作,充滿激情,講究奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),善于用愛為國家、民族進(jìn)步和孩子健康成長支撐一方的人。
我心目中的理想教教師,是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作,具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事,非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;是一個關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感的教師;是一個堅韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個方面闡述了他理想中的教育,并從這十個方面,分別探討了如何才能實現(xiàn)理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動技術(shù)教育。作為一名教師,我想能從這本書學(xué)習(xí)些許經(jīng)驗,所以特別關(guān)注書中對于理想教師的描述。作者通過這十個教育理想,描摹出一幅理想的教育藍(lán)圖,對在21世紀(jì)構(gòu)建適合我國國情的現(xiàn)代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時,作者也探討了中國基礎(chǔ)教育改革的十大趨勢、中國課程改革的趨勢及特征、中國道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài),以積極的生存心境,積極的人生態(tài)度對待生活。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念,它是以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為主體,以學(xué)生的個性發(fā)展為本位,以學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實踐中,運(yùn)用自己的智慧和熱情,確立行動目標(biāo),迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活,教會學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,關(guān)心社會,關(guān)心人類,關(guān)心生命。
書中有一段文字使我記憶深刻:我們的不少教師,沒有愛心,不是擔(dān)任教書育人的角色,而是擔(dān)任“教育警察”的任務(wù);不是肯定成績,而是發(fā)現(xiàn)缺點。當(dāng)孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時候,教師不去肯定他們、激勵他們,而是將他的問題“放大化”。是的,我們在看孩子特別是后進(jìn)生的時候,往往看到的是他的劣面,卻往往忽略了他們的閃光點。每一個學(xué)生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個性的人,尊重他們,真誠地鼓勵他們,愛護(hù)他們,他們就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事。愛在細(xì)節(jié),德在無人處。愛學(xué)生,就應(yīng)該相信每一個孩子,把每一次教育看作是一個互相交往的、心靈相通的過程,要公平、公正地對待每一個學(xué)生,要相信學(xué)生都是好孩子。
在我看來理想的學(xué)校應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)的樂園,我理想中的學(xué)校應(yīng)該是有著獨特辦學(xué)理念且善解人意的,我理想中的教師應(yīng)該是年輕充滿活力積極向上的,我理想中的學(xué)生應(yīng)該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說,我還是認(rèn)為育人是教師的天職,愛是育人的根本。沒有愛,便沒有教育,愛是一切教育的前提條件,是教師打開學(xué)生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護(hù)著每個孩子的心靈,讓他們在愛的包圍中幸福地成長!
近日,認(rèn)真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書,深有感觸。
作為一名教師,我想能從這本書學(xué)習(xí)點經(jīng)驗,所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述:理想的教師,應(yīng)該是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作,具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;是一個追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師;應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感的教師;應(yīng)該是一個堅韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。
顯然,我離理想的教師還有一大截,我還不是一個用心去教學(xué)的老師。
其次,用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進(jìn)生"是不是比昨天更細(xì)心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問,自省吾身。雖然每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天自問,堅持不懈,我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
第三、我一定要做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的教師。學(xué)生、家長、老師眼里的好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第一條:首先他要對學(xué)生負(fù)責(zé)任。是的,在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵自己:自己一定可以上成功的。學(xué)生一定可以接受的;我總是警告自己:走進(jìn)教室的那一瞬間,收起所有的不愉快的情緒,帶著高興和愉悅的心情走進(jìn)課堂;我總是提醒自己:上課時,盡量把自己的最具活力,激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,極力的渲染一種教學(xué)氛圍,使大部分的學(xué)生都能夠參與進(jìn)來,從內(nèi)心地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和激情。
第四、理想的老師既要學(xué)會傾聽自己的課堂,又要學(xué)會傾聽別人的課堂。在課堂上,真正傾聽孩子們的心聲,從孩子們真正的學(xué)習(xí)需要出發(fā),組織教學(xué)。學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的有效性,教學(xué)程序的落實性,老師的評價語對于學(xué)生的啟發(fā)等等。
我感覺自己離理想的教師還相差甚遠(yuǎn),在今后的工作中,必須從最基礎(chǔ)的做起,勤于學(xué)習(xí),扎扎實實地多讀一些書,不斷向書本學(xué)習(xí),積累豐富的文化底蘊(yùn),向身邊老師學(xué)習(xí),尤其要多向名師們學(xué)習(xí),把他們先進(jìn)的教育理念、課堂教育的機(jī)智,結(jié)合自己的教學(xué)實踐去思索,不斷去總結(jié)自己教育的得與失。并要勤于動筆、善于反思,記錄教育過程中的體會和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
什么是理想的教師?我又有了新一層的理解,理想的教師是學(xué)會寬容、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新的教師,是以發(fā)展的眼光對待學(xué)生,以從容的心態(tài)對待工作的教師。
總之,我相信,只要我付出努力,用心去教學(xué),并注意在教學(xué)實踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會離理想教師的形象越來越近。
理想信念心得體會篇三
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講,人是要有一點精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標(biāo)和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟(jì),人們都注重物質(zhì)利益,講理想信念不實惠堅定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知,不講理想信念,只講實惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標(biāo)和動力,我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計,打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當(dāng)多大官,“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標(biāo)”的實現(xiàn),不惜違犯黨紀(jì)國法。其結(jié)果,是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質(zhì)的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念,重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)黨員必須努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)之上。作為軍隊的黨員干部,更應(yīng)該做堅定理想信念的表率堅定理想信念明確政治方向。
面對各種復(fù)雜情況的考驗,必須把堅定理想信念作為首要任務(wù),自覺地加強(qiáng)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖,堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖,聽從黨中央、和指揮不動搖,確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念,必須與求真務(wù)實緊密結(jié)合起來,立足于我國社會主義初級階段的現(xiàn)實,為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白,實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗,就應(yīng)該腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗,為建設(shè)中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。對我們?nèi)嗣褴婈爜碚f,就是要積極推進(jìn)中國特色軍事變革,切實完成打得贏、不變質(zhì)兩大歷史使命。
堅定理想信念,要從我做起,從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠(yuǎn),但就是不愿意為實現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力,不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中,不能踏踏實實地做好本職工作?!扒Ю镏校加谧阆隆?,“百尺之臺,起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”,行動中卻自私自利,不愿為社會貢獻(xiàn)自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè),卻不肯一點一滴地學(xué)習(xí)對國家和社會有用的本領(lǐng);整日想著成為名揚(yáng)天下的英雄,本職工作卻做得一塌糊涂,那么,再遠(yuǎn)大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
理想信念心得體會篇四
我是舊店鎮(zhèn)王家莊小學(xué)的一名普通教師,從教28年,在這近30年的從教生涯中,日復(fù)一日,年復(fù)一年的起早貪黑,埋頭苦干。近幾年來,我以身邊的榜樣為楷模,克服了常人難以克服的困難,較好地完成了教育教學(xué)工作。我這種無私奉獻(xiàn)的精神和鍥而不舍的追求,雖然算不上什么事跡,但總可以說是一種記錄人生軌跡的事實。為了實現(xiàn)自己的教育理想,我全身心地投入到教育工作之中,對學(xué)生充滿了無私的愛?,F(xiàn)實生活中的天大困難,并不能擊垮我的教育理想。
時光倒流到20xx年春天,家有七八十歲的老母親,一天傍晚,慈祥的老母親突發(fā)腦溢血。嘴不能說話,四肢不會動彈。這可急壞了我這連一點醫(yī)學(xué)知識都沒有的兒子。在這情況萬分危急的時刻,我租了一輛出租車將母親送去了平度市人民醫(yī)院,經(jīng)急診科醫(yī)生診斷,母親患的是急性腦溢血,需住院搶救。這時我急得焦頭爛額,無論怎么說,這可是生我養(yǎng)我的母親啊,只好遵循醫(yī)生的囑托,住院治療。辦完住院手續(xù)已是第二天凌晨一點多鐘。第二天清早,因為自己還有課,就安排妻子在病床陪護(hù)老母親,我乘車返回了學(xué)校,強(qiáng)忍內(nèi)心痛苦,為學(xué)生上課,母親住院20多天,我就白天回學(xué)校上課,晚上返回平度照顧母親。20多天里,我天天往返平度舊店之間,沒耽誤學(xué)生一節(jié)課,還要照顧好病重的母親。母親出院后,留下了嚴(yán)重的后遺癥。畢竟年事已高,四肢不能動彈,更別說是下床走路了。這樣以來,她離不開別人的照顧,喂水喂飯,擦洗大小便,是天天都要做的事情。我考慮到自己工作繁忙,不能因此而耽誤學(xué)生上課,就耐心地做通妻子與弟妹的工作,白天由她們輪班照顧,到了晚上,我就陪在母親的身邊,照顧她的飲食起居。母親四年臥床不起,累壞了家人,也累壞了自己。可是畢竟是自己母親啊,于是我就想盡一切辦法,把這最親最愛的母親照顧好。
白天在學(xué)校上課,備課、批改作業(yè)的事情就帶回家晚上一邊陪護(hù)母親一邊備課、批改作業(yè)。這糟糕的心情,只有遇到這種情況的人,才能體會得到。這種常常寢食難安的境況,天長地久自己的頭發(fā)過早地白了。但是我深知自己是一名教師,有那么多孩子在等待著上課,想到這些,我仍孜孜不倦,樂此不疲,是什么力量鼓舞著我?是誰在鞭策我?是自己的責(zé)任,是對事業(yè)的執(zhí)著追求,是人民教師這種無私奉獻(xiàn)的精神和鍥而不舍的努力。20xx年末,我照顧了四年的母親,由于疾病的折磨,最終還是含笑九泉,離我們而去。俗話說“:自古忠孝難兩全?!惫ぷ鬟@邊有得,照顧母親那邊必定有失。若有在天之靈,含笑九泉的母親一定會原諒只顧工作而對母親照顧不周的兒子的。
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!本驮谀赣H辭世幾個月后,災(zāi)難再一次降臨到我身上。
20xx年農(nóng)歷正月初七,妻子的身體突然感覺有些不適,我陪她去青島山大醫(yī)院做身體檢查。結(jié)果出來后,我猶如晴天霹雷,頓時驚呆了,妻子患了嚴(yán)重的乳腺疾病,需要手術(shù)治療,住院需要20多天。這時的我難受極了,真是無所適從,不知如何是好。妻子得知自己病重,簡直哭成了一個淚人,我一邊要做好她的思想工作,一邊又要考慮自己入學(xué)后的開學(xué)上課工作。去年春天,正月十三日做手術(shù)治療,我們是正月十七開學(xué)的。一邊是妻子住院治病,一邊是自己的教學(xué)工作,在這矛盾之際我就動員我的一個妹妹來青島照顧,自己便毅然返回了學(xué)校。當(dāng)時我是這樣計劃安排的:上課的時間都在校上課,周五、周六、周日去青島照顧妻子治病。手術(shù)治療后還有更為麻煩的化療,放療的后續(xù)治療。這更難壞了身兼教學(xué)工作的我。一時使我陷入了不知所措的地步。妻子手術(shù)后,基本喪失了勞動能力,家中的所有家務(wù)都落到了我一個人身上,剛出院的她還需要照顧。我總不能為了在家照顧妻子一人,而耽誤所有的學(xué)生上課。于是我又只好委屈80歲的老岳母來我家照顧她的女兒,我的妻子。說句心里話,當(dāng)時我真想向李校長反映一下情況,調(diào)到離家較近的張家小學(xué)任教,可轉(zhuǎn)念一想,牽一發(fā)而動全身,就不要因為自己的困難而給上級領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了。因此我沒跟任何領(lǐng)導(dǎo)提這一要求,還默默地在離家20多里路的王家莊小學(xué)任教。
每月一次的去青島化療,需要半年六個月的時間。我在校和任課教師合理搭配好時間,到教導(dǎo)處調(diào)一下課,在上課時多上幾節(jié)課,這樣去青島后不至于耽誤學(xué)生課。20xx年從正月初七的檢查治療開始,到放療結(jié)束整整花了十個月為期的治病,現(xiàn)在妻子基本痊愈康復(fù),學(xué)生也取得了令人滿意的成績,收到了“治病”與“工作”的“雙贏”。
我在這平凡而又神圣的教育崗位上,雖然沒有卓越的成績,沒有顯赫的地位,但這份工作卻融入了我全部的心血和熱情,傾注了我全部的愛,我無怨無悔,近30年來,賞桃李芬芳,看樹木成林,在這道亮麗的風(fēng)景線上,我耕耘,我收獲,我遍撒知識的種子,播種教育的理想,采摘絢麗的人生之花。我愿盡一腔熱血,一片真情與我的學(xué)生們走好人生路,唱好人生歌,撐好人生舵。克服自己的種種困難,去實現(xiàn)自己的教育理想。
理想信念心得體會篇五
每個人都擁有自己的理想和信念,這些事物在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。理想和信念指引我們前進(jìn),激勵我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于理想和信念的一些心得體會。
第二段:理想的重要性
理想是一種力量,它可以指引我們邁出堅實的步伐去實現(xiàn)自己的夢想。理想可以成為我們奮斗的動力,當(dāng)我們遇到挫折時,我們的理想可以幫助我們保持冷靜,而不是被情緒所左右。理想也讓我們具有前瞻性,它可以幫助我們預(yù)測和規(guī)劃未來的生活,并為之付出行動。
第三段:信念的意義
信念是一種信仰,是對自己的能力和價值觀念的肯定。它指導(dǎo)我們追求真理和正義,鼓勵我們堅定地追求自己的目標(biāo)。也就是說,信念能夠幫助我們建立起一系列有關(guān)行為和思維的模式,使我們的人生具有較大的意義和價值。
第四段:理想和信念激勵人們不斷前行
堅定的理想和信念能夠激勵我們堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。在自我的發(fā)展方面,理想和信念能夠指引我們成長成為自己想象中的最好版本。當(dāng)面對某些困難和挑戰(zhàn)的時候,我們的理想和信念可以給予我們信心和勇氣去戰(zhàn)斗。只有可以不斷豐富自己的理想和信念,才能真正讓我們掌握自己的命運(yùn)。
第五段:總結(jié)
總而言之,理想和信念是我們生活中必不可少的兩個因素。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N指引,指引我們?nèi)绾伟l(fā)揮我們的潛力,如何增強(qiáng)我們的品質(zhì)。他們能夠激勵我們不斷前進(jìn),追求成功和成就;他們能夠記錄我們的故事,成為自己的見證,追求自我實現(xiàn)和幸福。因此,擁有堅定的理念和信念是我們前進(jìn)路上不可或缺的兩個元素。
理想信念心得體會篇六
通過黨課學(xué)習(xí),我們要堅定理想信念明確政治方向
心得體會
15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要扎實工作,淡泊名利,以平和的心態(tài)對待升遷,以豁達(dá)的胸懷處理得失,以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會。下面是本站小編為大家收集整理的黨課理想信念心得體會,歡迎大家閱讀。5月12日下午,區(qū)行管局機(jī)關(guān)黨支部召開支部黨員大會,就“堅定理想信念,明確政治方向”專題進(jìn)行研討。
針對一些黨員不重視政治理論學(xué)習(xí),黨員意識淡化,大局意識不強(qiáng)等問題進(jìn)行分析研究。局機(jī)關(guān)黨支部書記何家勝同志指出政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是立黨興黨的基石, 是黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本保證,也是黨員干部必須堅守的政治生命線。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,最核心的是同黨中央保持高度一致,最根本的是堅定理想信念,最關(guān)鍵的是按照黨章的規(guī)定、黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。全體黨員要錘煉堅強(qiáng)黨性,保持敬畏之心,堅持防微杜漸,牢記職責(zé)要求,做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率。以嚴(yán)重違紀(jì)違法反面典型為鏡,舉一反三、查擺問題,提出了具體整改措施和努力方向,進(jìn)一步增強(qiáng)堅定信仰信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、遵守規(guī)矩紀(jì)律的思想自覺和行動自覺。
會議要求全體黨員扎實開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,黨員干部要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)來檢視和改進(jìn)自己,把理想信念緊一緊,政治方向正一正。確實做到平常時刻看得出來、關(guān)鍵時候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、推進(jìn)機(jī)關(guān)后勤改革發(fā)展中主動作為,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用實際行動讓廣大群眾看到黨員干部隊伍的新氣象。 全體黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,把學(xué)習(xí)與討論結(jié)合起來,把查擺剖析問題與整改提高結(jié)合起來,把專題研討與完成今年各項任務(wù)結(jié)合起來,使專題研討活動成為推動工作、加快發(fā)展的“助推器”。理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講,人是要有一點精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標(biāo)和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟(jì),人們都注重物質(zhì)利益,講理想信念不實惠堅定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知,不講理想信念,只講實惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標(biāo)和動力,我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計,打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當(dāng)多大官,“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標(biāo)”的實現(xiàn),不惜違犯黨紀(jì)國法。其結(jié)果,是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質(zhì)的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念,重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)黨員必須努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)之上。作為軍隊的黨員干部,更應(yīng)該做堅定理想信念的表率堅定理想信念明確政治方向。
面對各種復(fù)雜情況的考驗,必須把堅定理想信念作為首要任務(wù),自覺地加強(qiáng)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖,堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖,聽從黨中央、和指揮不動搖,確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念,必須與求真務(wù)實緊密結(jié)合起來,立足于我國社會主義初級階段的現(xiàn)實,為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白,實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗,就應(yīng)該腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗,為建設(shè)中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。對我們?nèi)嗣褴婈爜碚f,就是要積極推進(jìn)中國特色軍事變革,切實完成打得贏、不變質(zhì)兩大歷史使命。
堅定理想信念,要從我做起,從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠(yuǎn),但就是不愿意為實現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力,不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中,不能踏踏實實地做好本職工作?!扒Ю镏校加谧阆隆?,“百尺之臺,起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”,行動中卻自私自利,不愿為社會貢獻(xiàn)自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè),卻不肯一點一滴地學(xué)習(xí)對國家和社會有用的本領(lǐng);整日想著成為名揚(yáng)天下的英雄,本職工作卻做得一塌糊涂,那么,再遠(yuǎn)大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
堅定理想信念,樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力,是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒有理想就沒有目標(biāo),沒有信念就沒有實現(xiàn)目標(biāo)的動力。因此,我們要具有堅定的理想信念,時刻充滿干好工作的激情和活力。現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現(xiàn)的時代,這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”,越是在這樣的環(huán)境之中,我們越要經(jīng)得住誘惑。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進(jìn)取心堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要扎實工作,淡泊名利,以平和的心態(tài)對待升遷,以豁達(dá)的胸懷處理得失,以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)具有文化水平高,接受新鮮事物快的自身優(yōu)勢。但當(dāng)前社會是個大發(fā)展、大變革、知識快速更新的社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,新事物不斷涌現(xiàn),新問題層出不窮。因此,作為領(lǐng)導(dǎo),要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。不斷提高自己認(rèn)識問題和分析問題的能力,不斷充實完善個人知識結(jié)構(gòu);要加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
勇于擔(dān)當(dāng),在攻堅克難中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)具有充沛的精力和體力,但在現(xiàn)實工作中,也存在個別領(lǐng)導(dǎo)工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計較,遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時,慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),在艱苦和復(fù)雜環(huán)境中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。要不怕苦累,不推不拖,積極干、主動干,敢于負(fù)責(zé),不怕挫折,不怕承擔(dān)責(zé)任。要不斷培養(yǎng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,工作中不患得患失,要事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過不推,處處發(fā)揮模范作用,以良好的精神面貌和過硬的工作業(yè)績樹立自我形象,贏得大家認(rèn)可。
理想信念心得體會篇七
理想和信念是人們生命中不可或缺的元素,作為一名年輕人,我們更應(yīng)該確定自己的理想信念,并為之努力。從選擇人生道路到面臨挫折時如何堅持信念和理想,這都是每個人都需要面對的問題。今天,我將分享自己對理想和信念的心得體會,希望能夠啟發(fā)更多追求夢想的年輕人。
第二段:確立理想信念
在自己的人生中,我們應(yīng)該明確自己的理想和信念。理想是我們渴望實現(xiàn)的人生目標(biāo),信念是我們在人生道路上走向這一目標(biāo)時需要堅持的堅定信仰。在我的成長過程中,我一直秉持著“努力拼搏,永不放棄”的信念,認(rèn)為只要有信心和堅定的意志,就可以迎來成功。同時,我始終抱著成為一名優(yōu)秀的人才是自己的理想。在尋求自己理想之路的過程中,我為自己設(shè)立了一個長期的目標(biāo),并制定了切實可行的計劃,以努力實現(xiàn)自己的理想。
第三段:跨過障礙
在人生道路上,我們往往會遇到各種各樣的障礙,這些障礙往往會讓我們感到挫敗和失望。然而,如果我們的理想信念是堅定的,那么我們就可以跨過這些障礙并且繼續(xù)前進(jìn)。我曾經(jīng)因為不理解學(xué)科難以適應(yīng)而產(chǎn)生過迷茫和退縮的情緒,但在我的教師和父母的鼓勵下,我逐漸理解了這個學(xué)科,并開始用真心付出取得好的結(jié)果。在生活中,我們也常遇到那些看似不可避免的問題,這時我們應(yīng)該檢查自己的信念,然后勇敢地面對和解決這些問題。
第四段:對自己的要求
在實現(xiàn)理想和堅持信念的過程中,我們應(yīng)該對自己有高的要求。對自己的要求可以使我們的人生自律、高效和充滿動力。然而,擺在我們面前的現(xiàn)實是,人生中沒有平坦的道路。每個階段都需要克服自己的弱點和短板,積極地做好自我反省并努力改進(jìn)自己,以滿足自己對理想和信念的要求。在自我要求的同時,我們也應(yīng)該真正明白自己想要什么,以避免過度執(zhí)著和良心的捆綁。
第五段:總結(jié)
在實現(xiàn)自己的理想和堅持信念的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們相信自己的信念和理想,在生活中堅持努力和持之以恒,就一定可以實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。以上是我對自己心得的體會,也希望能啟發(fā)更多年輕人重新自我認(rèn)識、重拾理想,努力在未來人生中取得成功。
理想信念心得體會篇八
我于xx年參加工商工作,x年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說,入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年?,F(xiàn)將理想信念教育活動結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?/p>
一、好的方面的主要表現(xiàn)
(一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實問題,又用于改造主觀世界,堅定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。
(三)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識,但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。
二、不足之處
(一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨章要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問題。平時雖然也在抓緊時間學(xué)習(xí),但多數(shù)時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐,分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強(qiáng)的問題。主要思想根源是:自己平時干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個“清水衙門”,常常被人們視為沒有搞頭的地方,但對待干部還特別的苛刻,我心情確實不舒暢。
三、下步的努力方向
通過對照檢查,使我清醒地認(rèn)識到個人存在的問題,增強(qiáng)了修正錯誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期,“共產(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的,在日常工作和社會生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴(yán)峻的考驗,都不能動搖堅定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。
二是堅持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時代,是知識創(chuàng)新的時代,是終身學(xué)習(xí)的時代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),堅持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。
三是堅持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經(jīng)得住考驗,堅決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
五是爭創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
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