范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
家長會感言篇一
我們有幸于8月30號上午陪孩子參觀了忙里偷閑新校園,面對和藹可親的同學,寬敞的操場,明亮的教室,溫馨的圖書館,嶄新的計算機系統(tǒng)教室,配套齊全的硬件消防設施,孩子開心,家長們更是放心。
8月30號晚上家長會上,認真聆聽了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結(jié)合自己的結(jié)語,跟大家分享以下幾點:
一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生,一個壞的習慣,會徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習慣,爸爸媽媽才不會產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應該當更自我管理,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的.作用。
為孩子全權負責一個獨立的獨立學習空間,營造一個良好的學習地理環(huán)境。
孩子學習的時候驚擾盡量不要去打擾他,平時多陪孩子看書,多給孩子講故事,多和孩子偷懶一些有意義參考價值的事情。
每個孩子都是獨有無二的,孩子的“行”與“不行”,在很大程度取決于家長怎么看待孩子,孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,他們會做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點點進步,我們都要難以獲得肯定。
同一個孩子長短處不同,家長應該盡量幫助緩和他的短板,培養(yǎng)鼓勵發(fā)揮他的長處,適當包容理解孩子的缺點,更不能心中預設那個“別人家的完美孩子”,處處對比,給孩子壓力。
在生活中力所能及的事情讓做成他自己做。當孩子遇到困難時,爸爸媽媽引介應該啟發(fā)孩子自己動腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚,不如授人以漁”。教孩子權衡利弊,自己做決定,不管這個決定結(jié)果如何,讓爸爸媽媽正確的對待。極其重要就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。
受傳統(tǒng)文化影響,我們家長習慣了一向以父母親自居,遇到意見不一致,家長都是對的,孩子都是錯的。同時,在教育孩子的投資過程中,我們也直率為孩子拿了不少特立獨行的主意,美術班有用,讓他們?nèi)ド希⒄Z都在學,給他們報一個興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢等等,遇到類似情況,我們理應花點時間,聽聽孩子的想法,在作為孩子爸爸媽媽父母身份的同時,可以換一種角色,作為彼此成長過程中的一個同學,更得心應手的和他們相處。
在這個快速進步的時代,如何科學的教育寶寶,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個家長和老師關心的問題,正如老師所說“家庭教育和學校教育同樣重要”,我們家長和組織協(xié)調(diào)老師應該多多配合,相互理解,我們的著力點都是為了孩子們突破口更好的成長。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子們順利踏進難忘的小學生活。
家長會感言篇二
11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時30分,大禹路小學五樓報告廳里卻沒有絲毫寒意,學校的老師和兩百余位學生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報告。
講座結(jié)束后,家長們來到了104班教室,數(shù)學、體育、語文老師分別介紹了本學科的學習情況,詳細分析了半學期以來所遇到的問題。重點指出在陪伴孩子預習、復習、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應該注意的一些事項。交流的時候,老師們提到最多的一個詞就是“習慣”,并且指出當前是培養(yǎng)孩子良好習慣的最重要的階段,好的習慣也將受益終身。通過期中家長會,我們更為系統(tǒng)的了解了孩子們的學習情況,同時也更能體會到老師們的辛勤付出。
感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個月的堅持,也感嘆于孩子們進入小學短短時間內(nèi)脫胎換骨的變化!養(yǎng)育孩子是一場修行,有著良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!
參加家長會感言13
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯(lián)系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯(lián)系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。
本學期開學一個月,磁澗小學組織了第一次月考,成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長,參加了四二班的家長會。本次會議主要有三個環(huán)節(jié):首先由班主任李老師介紹本班學生的學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的情況,然后由第一名學生的家長上臺發(fā)言,交流教育孩子的方法,最后各位家長和班主任一一溝通,詢問孩子在學校的具體情況。
聽了班主任的介紹,我了解到教師在對學生的培養(yǎng)中,不僅僅是只為了提高學生的學習成績,更多的是教給孩子們做人的道理,培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣、科學的學習方法,激發(fā)學生的學習興趣,也更看重每個孩子的進步,更注意挖掘每個孩子的的潛能,我想,這樣的教育理念才能真正達到教書育人的目的。接著第一名學生的家長用自己孩子的實例談了兩個方面,一是對孩子要有包容之心,二是家長要多學習,還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長,多多少少都會有心靈上的感觸,都會反思自己教育孩子的方法,都會比以前更關注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流,了解自己孩子在學校的各方面情況。
通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關注孩子的學習、生活、思想,也一定會采取相應的措施教育好自己的孩子。
家長會感言篇三
我是...同學的爸爸,很榮幸參加這次家長會。本次家長會上二位教師質(zhì)樸、精彩的發(fā)言,讓我們做家長的感動不已。也深深體現(xiàn)出了教師們真誠有愛負責的教育情懷!
一(6)班的孩子是幸運的,周教師的"收"和劉教師的"放"能給孩子和家長帶來不一樣的收獲。很慶幸孩子能進入到海讀班,能遇到二位優(yōu)秀的教師,您們的付出我們做家長的都有目共睹。就像金子散發(fā)出來的光芒一樣令人驚喜。我家的孩子比較膽小,在課堂上期望教師們不要因為他的膽怯而放棄他回答問題,期望能適當?shù)奶暨x他站起來答題,盡管結(jié)果有可能不盡人意,但我相信一次二次三次,孩子的表現(xiàn)必須會越來越好。膽量也會一次比一次大。教師就像是火車頭在前面一路領頭奔馳,孩子們這一節(jié)節(jié)小車廂就會緊跟而上跟著跑,而家長就是這列火車的助推器,適時的推火車一把。用心鑄愛,以心交心,讓我們家?;ネü餐瑤兔⒆咏】党砷L!愿我們的孩子在日新學堂里日日新。
提議:
班級能適時的舉行一些游學活動,例如上次的竹筒飯活動一樣,不僅僅讓孩子們開心難忘,擴大視野,增強見識,更能經(jīng)過活動學會團隊合作精神,促進同學間的了解和友誼健康發(fā)展!
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家長會感言篇四
大家下午好!
我是。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
家長會感言篇五
今天有幸能參加學校組織的的,我和都非常高興。班級分成8小組,和自己的孩子一個組,來完成3個游戲,分別是:極速3分鐘、趣味運球、雙手交叉圍圈解手。這些活動增進了孩子與家長間的默契配合,趣味運球培養(yǎng)了孩子們家長們的默契和控球的能力,也體現(xiàn)了家長對孩子的現(xiàn)場指導與的方式。
成績和名次都是次要的,關鍵是鍛煉了孩子們的膽識,也為家長們提供了一次和孩子近距離溝通的絕好機會。學校對孩子們的教育不僅僅體現(xiàn)在學習上,而是全方位的引導與培養(yǎng),親子活動讓孩子和家長在活動中同時得到了學習、鍛煉和溝通。
雖然只是短暫的半日親子活動,作為家長已經(jīng)是十分的滿足與感謝,因為通過這半日的活動,不僅使孩子感受到了親子之情,家長也知道了孩子在學校里的表現(xiàn),也看到了孩子的進步!可以說孩子們的每一個進步都凝聚了老師們的付出,在這里我要感謝老師們!讓我們學會了怎樣與孩子溝通和正確引導孩子,知道今后如何配合老師共同把孩子教育好,真希望以后多點機會參加這樣的活動!
家長會感言篇六
尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:
大家好!歡迎你們來到我們班參加家長會,我叫張梓萌,今天我能發(fā)言,非常高興!
我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的`小學生。在這里,我們學到了很多的知識:我們學會了漢語拼音,認識了很多的字;還學會了很多有趣的數(shù)學知識,也學會了畫畫、唱歌、做操等等。我們的老師像爸爸媽媽一樣關心我們,同學們也都友好相處,我們每天在一起讀書、寫字、做游戲,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學。
我向各位家長保證,我們一定會更加努力,刻苦學習,爭做一名優(yōu)秀的小學生。做到尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結(jié)友愛,互相幫助。
我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。
最后,祝爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會感言篇七
建立平等和諧的親子關系,是家庭教育成功的必備條件。家長應該放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引導孩子正確交友;遇到麻煩時,學會較好地處理問題;營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,有利于孩子健康成長。
因此,女兒一出生,我不但成了女兒的第一任老師,還是女兒的第一個朋友。自小到大,我和女兒幾乎無話不談。剛上學那會兒,我每天接送她。一路上,我們娘兒倆有說有笑,常引得路人注目。女兒快樂地說著班里發(fā)生的種種趣事;有時看見路上的花草樹木有些異樣,女兒要去看個究竟,探個明白,我就和她一起,直到弄明原委。有時,和女兒一起邊走邊背書,或是幫她鞏固預習課文,或是唐詩宋詞、名家散文,快樂中訓練了她的記憶力。女兒也成了班里背書最快最好的學生,無形中節(jié)省了許多的學習時間,達到了事半功倍的學習效果。
到了高年級,孩子開始有了所謂的秘密,也學著同學的樣子買個帶鎖的日記本記日記,還鄭重地對我說:“媽媽,不許偷看!”我樂了:“誰會去看,你那小把戲媽媽小時候也有過,你的小秘密說不定也是媽媽小時候的秘密呢。”女兒一頭扎到我懷里“媽媽、媽媽”地亂揉起來。我開心地笑了:女兒長大了!我一直認為偷看孩子的日記是最愚蠢的做法,允許孩子保留自己的小秘密,是對孩子人格的起碼尊重。其實,家長只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子還有什么秘密可言!
要是有一陣子,我忙得顧不上女兒,女兒常會主動找我:“媽媽,我們能不能聊聊?!边@時候,我就盡量放下手中的事情,也不去問她的作業(yè)寫完沒有,娘兒倆或在沙發(fā)上歪著,或在床上躺著,天南地北,大侃特侃起來。侃得興起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;煩惱時,一起嘆氣,做做鬼臉,自我解嘲。說實在的,每次侃完,女兒看起來放松了,我的身心也倍感輕松,好像回到了童年。
其實,我和女兒之間也有過一段不堪回首的經(jīng)歷:那是在女兒四五年級期間,我的老父親身患絕癥。每天面對辛苦了一輩子、老了又遭受病痛折磨的父親,作為唯一的女兒,要盡可能地去寬慰他。還要做好自己的工作照顧自己的家庭。一到了晚上,就覺得筋疲力盡,一句話也不想說。但幼小女兒不懂這些,依舊希望媽媽像以前一樣帶她。而這時的我焦躁不已,很少有好語氣對她。尤其是看見她的成績在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了體罰。但女兒的成績依舊不見好轉(zhuǎn),和我講話時也開始“敵對”起來。父親去世后,,當我又可以多陪女兒時,卻發(fā)現(xiàn):女兒雖然懂事了許多,但我們之間有了很大的隔閡。我苦悶過,深深地反思自己。在幾次小摩擦后,主動向女兒道歉,同時也把自己的痛苦告訴她,取得她的諒解,慢慢地緩和我們之間緊張的關系。那可真是一段艱苦的心路歷程?。?/p>
轉(zhuǎn)眼間,女兒上中學了,我們的關系基本恢復到了以前的樣子。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn):女兒的進步真是令人瞠目結(jié)舌,不到一年的時間,在學校各項活動中積極參加,連連獲獎;成績也由入學時的階段一百多名躍居前二十名;每天自信滿滿,快樂地來往于學校與家庭之間。雖然母女之間仍舊會有摩擦發(fā)生,可那不過是我們開心生活中的小插曲,不多會兒,便會煙消云散了。曾經(jīng)有位媽媽和我說:“別看你女兒現(xiàn)在和你什么都說,那是她還小,再大點就和你沒話了?!蔽液茏孕诺馗嬖V她:“不會的,我會始終讓孩子感覺到媽媽是她最好的朋友,她是小學生,我就小學生的語言和思維和她交流;上中學了,我就讓自己的心回到中學時代,只當讓自己重新長大一回了?!?/p>
試想想:我們現(xiàn)在是孩子的爸爸媽媽,可我們也曾經(jīng)是爸爸媽媽的孩子。在我們成長的過程中,希望爸爸媽媽怎樣和我們相處;希望遇到麻煩時能得到爸爸媽媽怎樣的幫助;希望犯錯時能獲得爸爸媽媽怎樣的諒解;尤其希望在學習低谷時能聽見爸爸媽媽鼓勵話語,而不是劈頭蓋臉的痛斥,甚至責打!同樣,我們的孩子何嘗不是這樣希望的呢?更何況,現(xiàn)在的孩子絕大部分是獨生子女,同齡的朋友比我們那時少得多,所以更需要我們這樣的大朋友。在他困惑迷茫時,引導他走出困境;在他成功開心時,一起分享快樂!
下面,我講一個孩子幼兒園時發(fā)生的小事,和各位分享:
那還是女兒剛換了一個幼兒園不久,接孩子的時候,發(fā)現(xiàn)女兒不大對勁,也不想多說話,很困倦的樣子。回到家里,我問她怎么了,孩子懶懶地說:“媽媽,我今天想早點吃飯睡覺,可以啵?我好困?!?/p>
“那怎么不行呢,寶貝?!蔽亿s緊做好飯。吃飯時問她:“寶貝,今天是不是有什么事讓你不高興呀?”
女兒哭喪著小臉:“我想爸爸了,爸爸什么時候回家呀?”
“爸爸出差不是昨天才走的嘛,過兩天就回來了。”
“可我就是想爸爸了。”說著,眼淚就像要掉下來。
這時我心想:今天肯定是遇到不高興的事了,既然孩子這會兒不想說,就先別勉強她,先依著她。孩子很快地吃了幾口飯,洗了洗,上床就睡著了。第二天一早,女兒一掃昨晚的無精打采,在飯桌上又開始有說有笑了。趁她興致高時,我不經(jīng)意地問了一句:“怎么樣,又精神了,還想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女兒有點委屈地說“媽媽,我昨天中午沒睡好。”
“哦,為什么呀?你在幼兒園不是一向午睡很好嘛。”
“這好幾天中午,xxx不好好睡覺,還打攪我睡覺,我昨天一點都沒睡著,所以我沒精神?!?/p>
“噢,是這樣啊。那你告訴老師沒有?”
“沒有,xxx是班長,可厲害了,經(jīng)常欺負小朋友,我怕她找我事。”
“寶貝,別怕,有媽媽呢,這樣吧,你今天呢把這件事告訴老師,讓老師把你們的床鋪調(diào)開,不就行了?!?/p>
“那老師不相信我,不給我調(diào),怎么辦?”女兒看著我不自信地問。
“沒關系,老師不給你調(diào),媽媽就去找老師,好嗎?”
“那行,我先試試吧。”女兒底氣不足地答應下來。
到了幼兒園,女兒突然從門里折回來問:“媽媽,我問你一個問題?!?/p>
“好啊,問吧?!蔽野衍囎釉?,上去握住她的小手。
“媽媽,為什么其它小朋友在幼兒園有事,都是他們的媽媽去找老師說,我有事要自己去說呢?”說著,委屈又上來了。
我趕緊拍拍她:“寶貝,不是媽媽不愛你,而是因為媽媽太愛你了,才這樣做。你想啊,你是不是要長大啊?!迸畠狐c點頭,我繼續(xù)說:“你長大了,要離開媽媽,到那時,你遇到事情找不到媽媽怎么辦?,F(xiàn)在你還小,媽媽先教你怎么樣解決問題,到你長大了,學會處理問題了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一樣離開媽媽到很遠的地方工作了,對不對?”女兒又問:“那老師不理我怎么辦?”
“怎么可能呢?寶貝,老師一直都很喜歡你,另外,媽媽不是說了,倘若老師不聽,媽媽再去找老師。你先學著自己解決,好嗎?”
“那好吧。”女兒轉(zhuǎn)身跑進幼兒園。我也忐忑不安地過了一天。下午,我早早地來到幼兒園,女兒像小燕子一樣飛過來。我一看,妥了,沒事了。果然,女兒嘰嘰喳喳地說起來:“媽媽,媽媽,今天老師把我和xxx的床鋪調(diào)開了,我不是在班里告訴老師的,我是在老師帶我去上廁所時,告訴老師的,xxx不知道?!?/p>
“噢,我的寶貝,你真棒,處理的真好,媽媽要好好獎勵你,說吧,想做什么?”
“太好了?!迸畠耗樕戏殴?,興奮地說:“媽媽,我要上游樂場,我今天中午睡好了,可不可以多玩一會兒?”
“那有什么不可以,走吧?!?/p>
從此,女兒嘗到了甜頭,遇到麻煩,在尋求幫助時盡量去自己解決。我也和她一起出點子,怎么樣和一些強勢的孩子相處,保護好自己的同時,又能盡可能地與人和睦相處。
家長會感言篇八
上周五,我們來到校區(qū)開家長會,走進校園,看到了一個新的校舍,新的環(huán)境,新的學科……頓時好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環(huán)境里適應嗎?新學科學的怎么樣呢?新老師對孩子的評價如何?作為家長,我有著太多太多的問題、疑惑。或許能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。
看得出學校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的共鳴。這次的講座我也聽得非常認真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時機這兩點是我這次家長會最大的收獲。
講座結(jié)束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學習情況,老師們對這個學期來每個孩子的表現(xiàn)都非常關注,很多細節(jié)都做了具體的反饋。從這一點可以看出老師們非常有責任心。
經(jīng)過每位老師對這半個學期的學習情況總結(jié)后,我發(fā)覺了我的孩子很多缺點和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點,養(yǎng)成良好的學習習慣。謝謝老師們!
家長會感言5
開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。
聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的`事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。
這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關系,正如老師所講,良好的關系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關注孩子們關注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權,讓她真正的做主,為自己的決定負責,提高其責任感。
這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標準來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨立自主的孩子。
家長會感言篇九
我是xxx的父親,經(jīng)過這次的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
我以往當過教師,孩子的母親也是教師,我們深知,無論教師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是教師或者是家長一方面的職責,而是由教師和家長共同來完成的一項艱巨的任務,所以家校共育這種方式就顯得尤為重要。
此刻的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者教師的良苦用心,有的時候還故意跟教師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。所以在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩教師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像教師說的一樣愛之深,則為之計長遠。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。
一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好良好的開端,是成功的一半,所以一年級培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣是一件多么重要的事情,所以從此刻開始我們要加強孩子的學習習慣的培養(yǎng),期望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現(xiàn),對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學,變成我要學。逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,要讓他們覺得學習是一件歡樂的'事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要研究到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認為他是一個孩子,要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是期望父母能夠帶他一齊出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
我們會全力配合教師的教育,使孩子能夠有一個完美的將來。在此,我真誠跟你們說一句教師您辛苦了,把孩子交給你們我們是放心的!
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