總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇一
本學(xué)期,在上級部門指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力下,我校校本培訓(xùn)以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口;以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高教師創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線;以新課改為契機(jī),以打造有效課堂;以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
1.完善組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了校本領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長第一責(zé)任人,教研室主任為具體負(fù)責(zé)人,各教研組為實(shí)施者,每位老師為實(shí)際參與者的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),定期召開教研組長及全體老師會議,落實(shí)校本研訓(xùn)項(xiàng)目開展。
2.規(guī)范管理制度
一是建立研訓(xùn)檔案。與考評制度相結(jié)合,為教師各類考核提供依據(jù),及時(shí)存檔并及時(shí)上傳校本研訓(xùn)博客。
二是嚴(yán)格研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。認(rèn)真檢查教師的研訓(xùn)過程,對教師研訓(xùn)活動(dòng)全程監(jiān)督和記錄,并及時(shí)總結(jié)和考評。
本學(xué)期按照學(xué)年制定研訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書要求,按時(shí)完成各個(gè)項(xiàng)目的研訓(xùn)活動(dòng)。
1.安排教學(xué)開放周活動(dòng),組織教師上課、聽課、評課活動(dòng),開課率達(dá)到80%以上。
2.錄播室投入使用,每個(gè)教研組安排一二名教師代表拍錄像,再進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。錄播室設(shè)備全,功能強(qiáng),效果好。
3.以教研組為單位,組織教師技能展示評比活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自定一項(xiàng)或下面任選一項(xiàng)(說課、評課、命題、攝影、書法、畫畫、課件制作、教案、朗誦、演講、球類等比賽),賽后已進(jìn)行評比。
4.為了發(fā)揮名優(yōu)教師引領(lǐng)作用,本學(xué)期開展了名優(yōu)教師觀摩課活動(dòng),課后進(jìn)行交流,讓年輕教師有所得。
5.為了適應(yīng)新的教學(xué)理念和教學(xué)手段,有我校省教壇新秀、省說課一等獎(jiǎng)獲得者陳啟明老師為全體老師作《微課制作》專題講座。
6.各教研組開展了期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。總結(jié)本學(xué)期以來研訓(xùn)活動(dòng)開展情況、教師活動(dòng)教科研成果、存在問題及建議。
7.做好并完成科室其它常規(guī)工作。
1.積極開展教師技能評比活動(dòng),提高教師教科研能力和學(xué)科素養(yǎng)成長,積極組織教師參加論文、案例、優(yōu)質(zhì)課、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功等比賽,縣級以上獲獎(jiǎng)達(dá)到59人次,其中陳啟明老師參加省中職學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽榮獲一等獎(jiǎng)。
2.積極組織開展學(xué)生技能比賽活動(dòng),提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期組織了學(xué)生參加縣級以上各級各類比賽獲獎(jiǎng)有85人次。其中由老師指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎(jiǎng)有6項(xiàng)。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇二
xx小學(xué)家長學(xué)校以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作作如下總結(jié):
一、重視家長學(xué)校工作
建立扎實(shí)有效的家長委員會管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長委員會,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。
二、開展家長學(xué)?;顒?dòng)
落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間,努力提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。本學(xué)期組織了一至六年級家長開展了形式多樣家?;顒?dòng),并組織了一次“關(guān)注教育,照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)?;顒?dòng),收到了明顯的效果。
(1)20xx年x月x日上午,xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí),健康成長”一年級新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動(dòng)場隆重舉行。上午8時(shí),一年級家長和孩子手拉著手,列隊(duì)穿越“成長之門”“智慧之門”“幸福之門”來到逸盛運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)現(xiàn)場?;顒?dòng)開始,胥志東校長代表學(xué)校致辭。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生。同時(shí)他向小朋友們提出了希望,希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,要講文明懂禮貌,要守紀(jì)律講衛(wèi)生,要注意個(gè)人安全。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。接著,家長和孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲,孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》,大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容。一(4)班浦李昊然小朋友代表一年級新生發(fā)言。他說,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個(gè)向往的地方,非常高興。他代表一年級所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取早日加入少先隊(duì),做“孝雅”好孩子。家長們的心中也充滿了對孩子小學(xué)生活的期盼,他們向一年級小朋友贈(zèng)送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書,祝愿他們早日成為少先隊(duì)員,和好書交朋友。班主任老師還上臺寄語孩子,勉勵(lì)他們在潘小茁壯成長。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下,孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》,在鮮艷的校旗下,孩子們決心快樂學(xué)習(xí),健康成長。在愉快的音樂聲中,入學(xué)典禮圓滿成功。
最后,家長們還來到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳,參加第一次家?;顒?dòng)。優(yōu)秀班主任、教育處副主任施春紅老師就一年級小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長們進(jìn)行了探討,一年級家長代表蔣惠南就如何做一個(gè)稱職且優(yōu)秀的家長發(fā)言。xx小學(xué)副校長鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法,勉勵(lì)家長做孩子們的良師益友,堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動(dòng),和孩子一起成長,共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。
(2)三年級是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任,健康成長,同時(shí)形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升,20xx年xx月xx日下午,xx小學(xué)邀請xx小學(xué)xx老師來校指導(dǎo),她的精彩講座讓家長們受益匪淺,贏得了大家熱烈的掌聲。她針對三年級孩子成長的需求,以《家校攜手,讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任》為題,與家長交流了“轉(zhuǎn)變觀念,與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子,有針對性地進(jìn)行教育”“家校攜手,讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。她指出,在孩子的教育中,家庭教育才是最主要的、最重要、最關(guān)鍵的。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已。真正的教育就是拼爹媽的觀念,甚至生活方式、思維方式、處事方式。她認(rèn)為,一個(gè)孩子優(yōu)秀與否,他的因,在家庭;他的根,在父母。她指出,這個(gè)時(shí)代,教育靠單打獨(dú)斗是不行的。老師和家長只有締結(jié)教育聯(lián)盟,共同發(fā)展,才會產(chǎn)生無窮的力量,才有能力跟上趨勢與時(shí)代的步伐,最終成為贏家。她告訴家長,三年級學(xué)生個(gè)性差別大,情緒不穩(wěn)定,自控力不強(qiáng),是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期,非常重要。她著重指出,要加強(qiáng)督促,讓孩子學(xué)會對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);慢慢放手,讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé);以身示范,讓孩子學(xué)會對集體負(fù)責(zé)。王曉波老師真誠樸實(shí)的講座深深感動(dòng)了在座的每位家長,引起了家長的共鳴,為家長指明了教育的方向。家校攜手合作,收獲精彩人生。此次活動(dòng),通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng),推動(dòng)了家庭教育向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展,對學(xué)生的健康成長有著深遠(yuǎn)的意義,同時(shí)也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展。
(3)xx月xx日下午,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育研究中心教授來到xx小學(xué),為老師和家長開展“英才培育”全國巡回報(bào)告公益活動(dòng),帶來了中國關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)?!?。
李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是中國青少年研究會會員、國家級心理咨詢師。他的精彩講座生動(dòng)、深刻,這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)校》,目的是通過講座,讓家長和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來啟發(fā)家長,教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念,更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí),為什么要感恩老師、感恩父母。他指出,如今一些家長對教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高,急功近利的行為取向越來越強(qiáng)烈,家長在這種心態(tài)下對孩子教育就會發(fā)生偏差,甚至?xí)笟缧缘腻e(cuò)誤。過高的期望,帶來孩子的無望;過度的保護(hù),帶來孩子的無能;過分的溺愛,帶來孩子的無情;過多的干涉,帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),帶來孩子的無措。在現(xiàn)實(shí)生活中,家長可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為,只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力,孩子們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母和老師,將來一定會成為國家的棟梁之才。李教授真切明了的講座引起了家長的共鳴,贏得了家長和老師的熱烈掌聲。
三、加強(qiáng)學(xué)校家長溝通
各班主任利用家?;顒?dòng)時(shí)間,向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式,搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺,定期互通班級工作及學(xué)生情況,推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng),每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,做好和家長溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
四、拓展家長學(xué)?;顒?dòng)
通過告家長書、家長知識宣傳單等形式,向家長傳授社會生活知識,提高家長的素養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)家長參與學(xué)?;顒?dòng),參與學(xué)校管理,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。尤其是本學(xué)期組織家長、孩子參加了由北京心靈財(cái)富舉辦的“關(guān)注教育,照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)校活動(dòng),給家長與孩子帶來全新的震撼,收到了良好的效果。
本學(xué)期,我校在家長學(xué)校工作上不斷摸索,做了一些努力,取得了一些成績。但存在很多不足,學(xué)校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,把家長學(xué)校越辦越好,使家長學(xué)校管理更加規(guī)范,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇三
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對于教學(xué)工作者而言,做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文,僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會形象。
總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認(rèn)識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇四
自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工xxx*人天,完成全年合同指標(biāo)xxx萬人天的xxx%,及格率達(dá)到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與xxx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近xxx*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在xxx*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,就如何針對職業(yè)教學(xué),進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡單地作一個(gè)小結(jié),相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。
來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題,我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外,在xxx**班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組,不同的小組有不同的側(cè)重,大家各司其職,相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理,并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來,增進(jìn)學(xué)員之間的交流,形成小組的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級通過師生互教互學(xué),構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程當(dāng)中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任老師來點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù),每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任,有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過程當(dāng)中,教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會通過各組之間的相互打分,加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識,還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習(xí)場地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來。當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過程當(dāng)中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時(shí)地改進(jìn)問題,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,及時(shí)對計(jì)劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程當(dāng)中的各種需求。
對于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實(shí)習(xí)場地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇五
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,20__年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。對于教學(xué)工作者而言,做好學(xué)校上半年工作總結(jié)非同小可。以下是一則20__年學(xué)校上半年工作總結(jié)范文,僅供各位教學(xué)工作者參考。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作,及時(shí)和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會形象。
總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認(rèn)識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇六
時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四個(gè)月之久,在開學(xué)初我們召開了一次全體總務(wù)人員工作會議,通過這次會議使大家更明確了各自的工作崗位和責(zé)職,充分認(rèn)識到我們要有一棵責(zé)任心,一棵感恩之心,特別是干我們總務(wù)的人更要有一棵平常的心,一棵能吃苦耐勞的心。
8.在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,每個(gè)月堅(jiān)持為教職工發(fā)放衛(wèi)生用品,我們還不怕辛苦,五月份去麥德龍組織購買了夏令用品并及時(shí)發(fā)放到位,中旬我們還與南京衛(wèi)崗乳業(yè)有限公司進(jìn)行多次聯(lián)系,為每位教職工訂購牛奶;月底為每位教職工發(fā)放了大米。
“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇七
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,一個(gè)月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:
(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)??既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的`以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜,收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物,但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因,沒有成活。但是學(xué)生在勞動(dòng)中獲得了收獲,增長了見識。特別是三(2)班,利用科學(xué)課進(jìn)行勞動(dòng)基地的開墾。除此,外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草,除蟲等。使勞動(dòng)基地建設(shè)更加完善。
2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造,鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場,供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造,還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見,我們對教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牽動(dòng)了全國人民的心,更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點(diǎn)到位。
總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話:一支粉筆,書寫無悔的人生,三尺講臺,承載愛國的豪情,一顆紅心,銘刻敬業(yè)的壯志,兩個(gè)鐵肩,擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇八
今年,我鎮(zhèn)在教育局工作思路的規(guī)劃指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力,緊緊圍繞履職盡責(zé)全面推進(jìn)、質(zhì)量不斷提升、素質(zhì)教育常抓不懈、規(guī)范辦學(xué)落到實(shí)處、安全事故為0的責(zé)任目標(biāo),采取規(guī)范管理為核心,安全排查為手段,兩學(xué)一做為基礎(chǔ),質(zhì)量提升為目的,辦好人民滿意的教育。上半年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,總的來說,圓滿完成了年初既定的目標(biāo)。
半年來我鎮(zhèn)始終以上級的規(guī)定為抓手,認(rèn)真抓落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項(xiàng)管理規(guī)定,取得了初步成效。
一、抓排查,安全為天
1、本學(xué)期十力中學(xué)封掉了幾十年沒有封的后門,變成了只有一個(gè)校門的完整學(xué)校。雖然阻力重重,困難多多。
2、標(biāo)云崗小學(xué)拆除危房后,變成裸露校園,本學(xué)期修建危墻30米,設(shè)立安全防護(hù)網(wǎng)80米。
3、宋家涼亭小學(xué)學(xué)校后水溝嚴(yán)重堵塞,導(dǎo)致校園內(nèi)積水嚴(yán)重,本學(xué)期成功除險(xiǎn),修建排水溝系統(tǒng)40米。
4、上巴河小學(xué)和特色幼兒園校車秩序太亂,實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué),安排人員值日,加強(qiáng)保衛(wèi)力量。
5、召開家長會議,按照規(guī)定動(dòng)作做好安全八個(gè)一工作。
6、加強(qiáng)排查,做到周周查,月月查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
7、改建了宋家涼亭小學(xué)的校門,加強(qiáng)安全的第一防護(hù)網(wǎng)。
二、抓履職,責(zé)任為重
1、認(rèn)真按照兩學(xué)一做的規(guī)定動(dòng)作完成好每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié),統(tǒng)一黨員干部的思想,樹立模范帶頭的典范。
2、重點(diǎn)整改財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,規(guī)范了報(bào)銷的流程,出臺了財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度。
3、整改了食堂管理、門衛(wèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、坐班、留宿等的管理,
4、召開了兩代表一委員、家長代表、教師代表的履職盡責(zé)評議會,并制定出了問題清單,向社會公開承諾,做到立行立改。
5、對照履職盡責(zé)的實(shí)施細(xì)則全面自查,重點(diǎn)是一科一輔,亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課,同時(shí)還重新修建了垃圾池,重新制作了標(biāo)準(zhǔn)化的校牌。
6、按照上級要求做好了精準(zhǔn)扶貧、三進(jìn)工作的相關(guān)事情,受到當(dāng)?shù)攸h委政府的肯定。
三、抓民生,服務(wù)為上
1、多次與電站、政府協(xié)商,成功解決了校園內(nèi)電力不夠,全部更換了變壓器,電線桿和電線老化問題。建立了校園內(nèi)專變315千瓦,食堂實(shí)現(xiàn)三廂電。
2、成功接通了新水廠與校園管網(wǎng),解決了教師缺水、停水、水不夠的問題。
3、召開黨員干部、教師代表座談會,及時(shí)收集教師中、學(xué)生中的問題,及時(shí)反饋及時(shí)解決。
4、改建十力中學(xué)食堂操作間,女生宿舍屋頂?shù)蹴攩栴}。
5、街辦幼兒園面積過小,搬遷到新街重新規(guī)劃。
6、規(guī)范鎮(zhèn)內(nèi)招生秩序,嚴(yán)格招生管理制度。
7、及時(shí)處理社會、人大代表、村委會向?qū)W校提出的意見建議。
四、促提升,質(zhì)量為先
1、繼續(xù)實(shí)行月考制度、分析制度,激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲制度、公示制度、抽考制度。
2、加強(qiáng)教師師德教育,考勤管理,做到天天查,周周公布,月月兌現(xiàn)。
3、本學(xué)期召開了"中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園"大型文化周活動(dòng),取得很好的社會反響,在全市影響很大。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)工作,督促工作。
6、做好了實(shí)驗(yàn)中考、體育中考、文化中考的相關(guān)工作。
五、下半年打算
1、解決問題更直接,聯(lián)校走教制度。實(shí)行整鎮(zhèn)推進(jìn)戰(zhàn)略,破解教師缺乏瓶頸。
2、責(zé)任劃分更明確,中心學(xué)校到校長,校長到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)到教師的層層責(zé)任清單,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。層層簽訂責(zé)任狀,層層公示責(zé)任界限,出了問題,除了追究校長的主體責(zé)任,還要追究當(dāng)事人、分管人的責(zé)任。
3 督辦排查更緊密。明察暗訪、安全排查、現(xiàn)場督辦,責(zé)任包保,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。誰發(fā)現(xiàn)、誰督辦,誰解決。
4 統(tǒng)一思想更堅(jiān)決。加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少,自選動(dòng)作一個(gè)不漏。什么是紅線,什么是底線,什么應(yīng)該做,什么不該做,做了之后會有什么樣的后果,通過集中學(xué)習(xí)和開會、身邊的典型案例去解決。
5規(guī)范管理更精細(xì)。收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)矩來,執(zhí)行涉農(nóng)收費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定來,不違規(guī)、不違紀(jì),做到規(guī)范管理。環(huán)境衛(wèi)生大到學(xué)校形象小到每個(gè)垃圾桶和衛(wèi)生死角,、食堂五員制度的落實(shí),辦公簽到制度,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的精細(xì)化管理。
6 尋求支持更主動(dòng)。學(xué)校是事業(yè)單位,面臨很多困難,尋求政府、財(cái)政、派出所、村委會等支持更積極主動(dòng),問題的解決更有實(shí)效。
7、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升、安全穩(wěn)定工作。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇九
2017年上半年我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“2017大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)?!保?guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校
廣大黨員充分發(fā)揮作用、以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻(xiàn)禮,學(xué)校在黨組織和黨員中深入開展“立足崗位爭先鋒 黨員形象更閃亮”主題實(shí)踐活動(dòng),為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)了四大活動(dòng)載體,以確?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)深入扎實(shí)開展。
一是以“讓誓言更加凝重讓黨徽更加閃亮 讓形象更加光輝”為載體,來發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校圍繞重溫黨的光輝歷史,以建黨90周年為契機(jī),廣泛開展革命傳統(tǒng)教育“重溫入黨誓詞”和“唱紅歌、讀黨史、憶傳統(tǒng)”等愛國愛黨主題鮮明的系列活動(dòng)。形成了爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
二是以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為載體,來扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。我校有一半以上的黨員在教學(xué)一線上,在教學(xué)科研崗位上,積極開展創(chuàng)建“黨員教學(xué)科研示范崗”、 “師德標(biāo)兵”、“教學(xué)名師”。在管理服務(wù)崗位上,創(chuàng)建“黨員服務(wù)先鋒崗”,在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了積極作用。
三是以“開展扶貧幫困,共促校園和諧”為載體,來積極開展扶貧幫困活動(dòng)。開展“三幫”活動(dòng)。即幫行為有偏差的學(xué)生,幫學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,幫家庭經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生,活動(dòng)深受教師、學(xué)生、家長的歡迎。
四是以黨員評議為載體,來展現(xiàn)黨員風(fēng)采。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)“五評”黨員閃亮點(diǎn)評議活動(dòng)中,學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)“個(gè)人自亮、黨員互議、支部評語”三個(gè)環(huán)節(jié),充分展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
2、扎實(shí)開展第十二個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)。我校立足實(shí)際,緊扣“以人為本,執(zhí)政為民”主題,重點(diǎn)開展“八個(gè)一”和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。豐富載體,創(chuàng)新形式,強(qiáng)化針對性和實(shí)效性,多措并舉扎實(shí)開展第十二個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、扎實(shí)開展廉政教育。5月5日組織黨員干部學(xué)習(xí)在2017屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話精神、省委書記李鴻忠同志在省紀(jì)委九屆七次全會上的重要講話精神;5月12日認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,深刻理解“8條禁止”、“ 52個(gè)不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容,進(jìn)一步提高廉政從政意識,奠定堅(jiān)持廉潔從政的思想基礎(chǔ)。學(xué)校黨組織引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論,對照要求找差距,以好的黨風(fēng)促教風(fēng),以好的教風(fēng)純學(xué)風(fēng),全校11名在職在崗黨員干部在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫了心得體會,進(jìn)一步加強(qiáng)了干部的廉潔自律教育。
二、開展《廉政準(zhǔn)則》自查。組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8條禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”逐條進(jìn)行自查,并認(rèn)真填寫自查表,存入學(xué)校黨員干部的廉政檔案。
三、召開了一次專題民主生活會。5月20日組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中組部提出“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)”的紀(jì)律規(guī)定,營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。同時(shí),結(jié)合自身實(shí)際開展相互批評和自我批評,深剖思想根源,查找自身存在的問題和不足。在此基礎(chǔ)上,我校以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為主題,于5月20日召開了一次專題民主生活會,領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定,逐條對照檢查,積極開展自查自糾,檢查情況和整改措施在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公示。
3、扎實(shí)開展“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來,我校扎實(shí)開展每一項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng),不走過場,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。主要進(jìn)行了如下活動(dòng):
1、實(shí)施兩次承諾。即按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,組織全體教師向?qū)W生及社會公開作出了“師德承諾”及“愛生承諾”。
2、實(shí)行了兩項(xiàng)制度。班主任“坐班制”和領(lǐng)導(dǎo)“看課制”,便于及進(jìn)了解班級學(xué)生動(dòng)態(tài),了解課堂教育教學(xué)情況。
3、開展了兩個(gè)“有效教”和“有效學(xué)”研究,各教研組,備課組廣泛開展了備課、聽課教學(xué)研討活動(dòng),構(gòu)建和諧的課堂氛圍,整體提高教育教學(xué)效果。
4、開展了“兩次活動(dòng)”,一次“愛生格言”征集活動(dòng)和一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)。
四是積極參與舊口鎮(zhèn)”十佳班主任“評選活動(dòng),學(xué)習(xí)全鎮(zhèn)先進(jìn)班主任的事跡,樹立敬業(yè)愛生,無私奉獻(xiàn)的崇高思想。
1、抓好常規(guī)管理,使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。一是制定羅集二中學(xué)生一日常規(guī),組織學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生人人遵守,一日常規(guī)從學(xué)生起床到晚上就寢,學(xué)生各個(gè)時(shí)段的要求做出明確規(guī)定,使學(xué)生有據(jù)可依。二是加強(qiáng)常規(guī)量化評分管理。監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生一日常規(guī)行為,必須要全天侯跟蹤管理。學(xué)校實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值日學(xué)生、班主任共同參與的日管理制度,對當(dāng)天的管理情況進(jìn)行量化評分,作為班級管理,學(xué)生操行評定的重要依據(jù)。
2、抓好安全教育,促學(xué)生健康成長。安全教育一刻也不能放松,我們一是做到安全天天講,教育學(xué)生把安全放在首位,強(qiáng)調(diào)教師重視安全,形成安全無小事,處處講安全的責(zé)任意識。二是加強(qiáng)各項(xiàng)安全演練,讓學(xué)生在演練中學(xué)會保護(hù)自我,提高和增強(qiáng)安全避險(xiǎn)的知識和能力。三是加強(qiáng)安全專項(xiàng)檢查,實(shí)行安全隱患日查制,對學(xué)生寢室、教室等場所進(jìn)行檢查,查有無硬件隱患,查學(xué)生是否帶了管制刀具等違禁物品。四是落實(shí)安全責(zé)任制。實(shí)行安全責(zé)任追究,全體教職工各負(fù)其責(zé),誰出問題就追究誰,獎(jiǎng)罰分明。
3、抓好德育活動(dòng),促學(xué)生寓德于樂。上半年,我們主要抓了以下德育活動(dòng):
一是把學(xué)生當(dāng)子女教育實(shí)踐活動(dòng),全面開展“四進(jìn)”、“五關(guān)愛”行動(dòng),給學(xué)生送溫暖,先后放調(diào)查表400余份,家訪了300余次,收集各類意見1000多條,解決問題滿意率98%以上,同時(shí)對70名特困生發(fā)放補(bǔ)助5萬多元,對留守生心理異常學(xué)生等進(jìn)行了教師結(jié)對幫扶制度。
二是三月份大力開展了學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動(dòng),評選了10名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,10名文明學(xué)生,10名紀(jì)律進(jìn)步學(xué)生。3月份組織全校師生學(xué)習(xí)了《人民調(diào)解法》,全校師生并進(jìn)行了考試。3月份組織王先平等部分教師參加湖北省第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動(dòng)。
三是四月份開展了愛國主義讀書教育活動(dòng),以“首義精神耀千秋”為主題,先后組織了征文,書法作品,演講等比賽活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
四是5月初對部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行了一次入團(tuán)宣誓儀式,這些學(xué)生在校園內(nèi)起取一定的模范帶頭作用。5月中旬舉辦了一次慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年書法作品競賽,獲一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。在五月份開展了“唱紅歌”比賽活動(dòng),進(jìn)一步熏陶學(xué)生的愛國主義情感。
五是6月初舉辦了“我的寢室,我做主”寢室文化設(shè)計(jì)比賽,涌現(xiàn)了一批最佳寢室獎(jiǎng)。6月中旬舉辦了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng),共決出全能獎(jiǎng)3名,單項(xiàng)獎(jiǎng)6名。六月份開展了九年級中考誓師活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),為理想而學(xué)習(xí),為人生而奮斗。
4、抓好德育隊(duì)伍,促德育水平提升。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過開展班主任培訓(xùn),班主任經(jīng)驗(yàn)座談等活動(dòng),提升班主任管理水平,同時(shí)開展了舊口鎮(zhèn)“十佳班主任”評選活動(dòng),提高班主任的工作積極性。
二是抓好值日教師,學(xué)生會建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高他們的監(jiān)督、指導(dǎo),管理能力,強(qiáng)化他們的責(zé)任意識。
(一)、抓好常規(guī)教學(xué)牢固樹立教育質(zhì)量意識
1、備課 教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各學(xué)科的教研組長和各年級備課組的備課組長。一周一次的教研活動(dòng)也落到了實(shí)處,并要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn),每周至少集體備課一次,并記有備課記錄。教務(wù)處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。
2、教案、作業(yè)檢查不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,并記錄在案,通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。隨時(shí)對老師們的備課本進(jìn)行了抽查,對備課及批改作業(yè)特別認(rèn)真的楊瓊嵐、劉靜、唐志凌、熊志勇、劉慧梅、羅曼麗、張可興等老師進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作常抓不懈 針對不同層次學(xué)生的差異,學(xué)校要求各班主任擬出各科成績不平衡的學(xué)生名單,并安排各科任老師利用午休及課外活動(dòng)時(shí)間對這些學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),力求讓學(xué)生的各科能均衡發(fā)展。
4、豐富課外活動(dòng) 認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)性特長教育,開展了豐富多彩的特長教育活動(dòng),如足球興趣小組、籃球興趣小組、校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等,豐富了學(xué)生的課余生活。
5、規(guī)范考試在四月份舉行了期中考試,在2017年6月將舉行期末考試,教務(wù)處把握公平、公正、公開這一原則,學(xué)生試卷批改采用流水作業(yè),測試分?jǐn)?shù)都讓老師們認(rèn)真校對,并及時(shí)地對每次考試進(jìn)行了總結(jié),并要求老師們針對考試情況寫好了試卷分析,根據(jù)本學(xué)科本班的實(shí)際情況,實(shí)事求是地提出了整改辦法。
(二)、展高效課堂 創(chuàng)特色教學(xué)
為構(gòu)建和諧的課堂氛圍,整體提高教育教學(xué)效果,借“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”這一東風(fēng),羅集二中開展了“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng),此次活動(dòng)由教務(wù)處發(fā)起,各教研組、備課組廣泛開展了備課、上課、聽課、評課等一系列的教學(xué)研討活動(dòng),從“有效教”和“有效學(xué)”兩個(gè)方面入手,創(chuàng)設(shè)了一條特色教學(xué)之路,真正提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
(三)、開展豐富的競賽活動(dòng),學(xué)科競賽成績顯著
1、5月中旬舉行了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年”書法作品競賽,共評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
2、6月上旬精心組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)教辦舉行的八年級數(shù)學(xué)、英語競賽,并取得了較不錯(cuò)的成績。
3、6月中旬舉行了一次“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng),此次比賽共決出全能獎(jiǎng)3名,單項(xiàng)獎(jiǎng)6名。
(四)、以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教師教科研理念得到加強(qiáng)。大多數(shù)教師在實(shí)際教育教學(xué)工作過程中,有了依靠教科研成果的思想,有意識地把教科研理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。同時(shí),部分教師能夠在實(shí)踐中反思、探討,逐步形成新認(rèn)識,教師開始變成科研型教師。
2、課題研究工作有了新成績。鐘祥市英語課題準(zhǔn)備接受教科所驗(yàn)收結(jié)題,荊門市課題【心理研究】正在總結(jié)階段。其他課題開展規(guī)范有序,并取得階段性成果,做好了結(jié)題準(zhǔn)備。
3、教師科研成果豐富。今年教師在省級以上刊物發(fā)表文章6篇,論文獲獎(jiǎng)地級以上共16篇。張?zhí)靿鄣碾娊陶撐膬杉@省一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作獲獎(jiǎng)130多人次。
教師們利用集體備課-備課-聽課-反思-上課的程續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力。
(五)、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識
1、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
2、開展健康知識宣傳活動(dòng),做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
完善巡邏、值班、迎送學(xué)生制度,確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力,實(shí)行了誰值日、誰負(fù)責(zé),日通報(bào)、周匯總的制度;細(xì)化了值日安排,有學(xué)生處就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,實(shí)行了寢室情況日報(bào)制。定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議,定期和不定期對食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查;進(jìn)行了地震逃生演練和消防演練,加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排,落實(shí)了安全巡查日報(bào)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視,學(xué)生干部的巡查,加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。落實(shí)迎送學(xué)生責(zé)任,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
1、落實(shí)校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的熱點(diǎn),重點(diǎn)問題以校務(wù)公開欄為主渠道,把招待費(fèi)用、評先評優(yōu)、職評晉級、基本建設(shè)等熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)了民主管理氣氛,增強(qiáng)了以法治校觀念,增強(qiáng)了主人翁意識。
2、聽取了學(xué)校校長的工作報(bào)告,審議了學(xué)校重大改革方案和財(cái)務(wù)預(yù)決算,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,具體做了以下三件事:
(3)審議了學(xué)校重大建設(shè)和重大改革項(xiàng)目。
3、審議教職工福利管理使用辦法,創(chuàng)收資金分配和使用方案。
4、支持校長行使權(quán)利,維護(hù)行政系統(tǒng)的指揮權(quán)。校長是學(xué)校的法人代表,是指揮學(xué)校全面開展工作的指揮者。教職代會服從安排,為學(xué)校做了應(yīng)做的工作。如每學(xué)期對學(xué)校面上的工作進(jìn)行兩次視察,提出建設(shè)性意見多條,學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、就寢的管理,食堂職工職責(zé)的教育和環(huán)境衛(wèi)生意識的教育,以及學(xué)生的環(huán)境意識和養(yǎng)成習(xí)慣的教育等。
5、做好離退休教師的思想政治工作,在重大節(jié)日,特意為他們送去慰問金和慰問品,并把他們接到學(xué)校座談聚會,使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。
6、校工會以深厚的感情和滿腔熱忱,努力實(shí)施送溫暖工程,平時(shí)對教職工結(jié)婚、升學(xué)、生病等紅白大事,工會都能及時(shí)到場慰問并送去慰問品和慰問金,使教職工深深地體會到組織的溫暖,本學(xué)期還為教職工舉辦以月為單位的集體生日宴會。
1、制定好有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理制度,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的正確實(shí)施。主要有《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《環(huán)境衛(wèi)生十條標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境衛(wèi)生評分細(xì)則》等。
2、安排具體,明確責(zé)任。為了確保校園環(huán)境衛(wèi)生處處有人管,時(shí)時(shí)能管好。經(jīng)過科學(xué)考察,認(rèn)真分析,精確劃分,制定了《羅集二中清潔區(qū)劃分表》等。一學(xué)期一抓交鬮輪換。
1、積極配合政教處做好校園的安全工作,落實(shí)了后勤安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門窗、床鋪、門鎖、課桌凳和水電,加強(qiáng)消防安全。做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局等有關(guān)意見和規(guī)定,義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見,嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)“一”:即一支筆審批、一個(gè)部門管理、一本帳登記。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意,及時(shí)開票,及時(shí)入帳,報(bào)銷實(shí)行“三章”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,每學(xué)期由工會組織審核小組對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。積極開源節(jié)流,堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。
3、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度、基建維修制度,學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美,少花錢多辦事。
1、各學(xué)科成績不平衡,優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)科的抽考成績與其他學(xué)校相比差距大。
2、個(gè)別教師缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇十
本學(xué)期我擔(dān)任14個(gè)班級的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中,通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、,在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步。
本人嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。
通過學(xué)習(xí),更新了教育教學(xué)觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解:
1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。”所謂“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃、有動(dòng)機(jī)的制作出來的.具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。比如說文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學(xué)習(xí)word,這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個(gè)電子板報(bào),它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法
現(xiàn)代教育承認(rèn)個(gè)體差異。我們學(xué)校學(xué)生來自全市各個(gè)區(qū)域。由于地方差異,有的學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),而有的學(xué)生對鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此,我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過高形成心理壓力。同時(shí),我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競爭力以及實(shí)踐能力
計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,實(shí)踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標(biāo)。為此,我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學(xué)生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,最后還評出方法、作品、創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時(shí)代潮流,不斷更新知識,掌握最先進(jìn)的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生,才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此,我有計(jì)劃、有目的、有成效地組織和開展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作,搞好集體備課,使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。
本學(xué)期結(jié)束了,新的旅程即將開始,我將繼續(xù)努力,爭取教育教學(xué)水平再上新的臺階!
學(xué)校上半年工作總結(jié)十篇十一
x中食堂在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力,按照食堂的管理理念、經(jīng)營理念和全體員工的共同承諾開展各方面的工作,圓滿地完成了食堂的各項(xiàng)工作任務(wù),起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的功能,創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺。上半年按原定工作計(jì)劃主要開展了以下九個(gè)方面工作:
新的學(xué)年開始,食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點(diǎn),提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo),即保證食品安全,保障食品供應(yīng)、按時(shí)供應(yīng);提高服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個(gè)基本工作目標(biāo)展開各項(xiàng)工作,保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心,今年上學(xué)期期中問卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高,學(xué)生投訴率明顯下降,學(xué)生意見明顯減少,上級職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時(shí),對食堂各方面工作都予滿意的評價(jià)和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序,為學(xué)校各方面工作順利展開提供了強(qiáng)有力的保障。
為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員各方面知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),x月份我們請衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識的講座與培訓(xùn);要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》;在x月份組織食堂全體員工進(jìn)行"安全衛(wèi)生知識考試",合格率達(dá)100%,優(yōu)等率達(dá)x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作技能大比賽,評出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會議學(xué)習(xí)等活動(dòng),大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了全員食品安全衛(wèi)生意識,使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印,使食堂向規(guī)范化管理邁進(jìn)了一大步。
食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置,嚴(yán)格按照上級文件的規(guī)定,把利潤率控制在規(guī)定的范圍內(nèi),堅(jiān)持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法:即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營收支情況進(jìn)行當(dāng)日核算和每月由膳食科對各食堂當(dāng)月的經(jīng)營情況進(jìn)行成本核算,再由學(xué)校財(cái)務(wù)室對整個(gè)食堂集中進(jìn)行成本核算,使食堂的經(jīng)營成本情況了如指掌,并從各方面成本核算的結(jié)果來調(diào)整食堂管理經(jīng)營的尺度,在搞好成本核算的同時(shí),要求全員從各自的手頭節(jié)約,不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型食堂,為學(xué)生節(jié)約每一分錢,確實(shí)做到了讓利于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。
民以食為天,食品安全大于天,食堂在對全體人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識教育培訓(xùn)的同時(shí),在日常管理工作中也突出了加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理的這個(gè)重心,在食品安全管理上嚴(yán)把"四關(guān)",即:采購、驗(yàn)收、加工制作、出售前檢驗(yàn)這四關(guān),對大宗物資招標(biāo)采購必須有檢驗(yàn)報(bào)告和產(chǎn)品合格證,在蔬菜的采購管理上,絕對禁止購買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問題蔬菜和"三無"食品,所有物質(zhì)購進(jìn)后由專職驗(yàn)收員檢驗(yàn)合格后方能入庫或加工制作,對入庫物資經(jīng)常性地進(jìn)行檢查,并由專職取樣留存人員對所售出食品取樣留存,并低溫留存24小時(shí)進(jìn)行觀察。在搞好食品安全管理的同時(shí),加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理,配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生,夜間進(jìn)行安全巡邏,食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人,分片管理,對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性的、不定期的檢查,并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進(jìn)行認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問題及時(shí)整改,杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。
加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理,使其發(fā)揮最大值的工作效率,對各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度,對各食堂所有設(shè)備指定有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行不定期檢查,對各種設(shè)備指定有具體操作人員進(jìn)行操作,維修與保養(yǎng),各種設(shè)備運(yùn)行有記錄,本學(xué)期一直沒因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強(qiáng)食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時(shí),注重食堂員工的人身安全管理,在每次的工作例會,平時(shí)的工作檢查過程中強(qiáng)調(diào)并要求從業(yè)人員在認(rèn)真搞好工作的同時(shí),注意個(gè)人人身安全防護(hù),杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)了食堂各方面的安全管理,實(shí)現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。
為了加強(qiáng)和規(guī)范食堂物資采購的管理,今年食堂大宗物質(zhì)全部實(shí)行公開詢價(jià)招標(biāo)采購的辦法:首先是粘貼詢價(jià)招標(biāo)公告,對所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開進(jìn)行評分定等,公布中標(biāo)結(jié)果,簽訂供貨協(xié)議,價(jià)格實(shí)行月申報(bào)制度等辦法,規(guī)范了大宗物資的采購管理,杜絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購管理上做到了嚴(yán)把"四關(guān)",即質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、驗(yàn)收入庫關(guān)、財(cái)務(wù)審批關(guān),食堂設(shè)有專門的物資采購小組在市場上購買當(dāng)日所需物資,采購實(shí)行共同挑選、共同過稱點(diǎn)數(shù)、協(xié)管員付款,雙向記帳,雙方對帳簽字,驗(yàn)收員過稱、點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)質(zhì)入庫登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法,杜絕了食堂在物資采購工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。
加強(qiáng)食堂工作管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)對從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理,食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點(diǎn),制定了嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律和考勤管理制度,各班組有專職的考勤記工員,負(fù)責(zé)全班組的勞動(dòng)紀(jì)律考勤管理,對遲到、早退的進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰,在工作中有消極待工的也進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)格操作程序和加工流程管理,上崗服務(wù)形象的管理,為了加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理,食堂今年也隨之出臺了新的工資發(fā)放管理辦法,以配合食堂的勞動(dòng)紀(jì)律管理。對工作不認(rèn)真的同志實(shí)行個(gè)別談話,會議批評等方法進(jìn)行幫助和教育,對全體從業(yè)人員實(shí)行工作末位淘汰的管理辦法,增強(qiáng)全員的競爭意識和工作崗位緊迫感意識。
食堂的管理和服務(wù)要通過不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進(jìn)和提高,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),食堂堅(jiān)持執(zhí)行月工作總結(jié)會制度,對上一月各食堂工作情況,經(jīng)營管理中存在的問題,服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào),對職工工作情況進(jìn)行表揚(yáng)和批評;布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo),提出具體的改進(jìn)工作措施,使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進(jìn)的問題,學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問題,明確基本工作任務(wù),明白自己本月應(yīng)做的工作。堅(jiān)持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會制度,根據(jù)各食堂經(jīng)營情況不同的特點(diǎn),平時(shí)各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞,學(xué)生對和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋,找各食堂主要崗位負(fù)責(zé)人進(jìn)行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索改進(jìn)辦法,使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進(jìn)和提高。
食堂工作做的再多再好,學(xué)生、家長、社會不知道,就不能得到充分的肯定,使家長和社會還是停留在原始的留有口碑的觀點(diǎn)和看法上,使食堂的聲譽(yù)不能得到提高,為了樹立食堂良好的社會形象和議論導(dǎo)向,今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門外,校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡介宣傳專欄,對食堂現(xiàn)有規(guī)模,食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進(jìn)行了宣傳和介紹;通過校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡報(bào)等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點(diǎn),報(bào)告食堂改革發(fā)展等方面隨時(shí)發(fā)生的情況,通過xx電視臺宣傳食堂各方面工作的閃亮點(diǎn);由校團(tuán)委和膳食科、校園電視臺聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》,向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛,架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁,通過這一系列的宣傳活動(dòng),大大地提高了食堂的知名度,并在學(xué)生、家長和社會各界中樹立了良好的食堂形象。
學(xué)校工作的中心是育人,食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個(gè)重要方面,為了突出食堂這一育人功能。食堂對全體員工加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,規(guī)范服務(wù)流程,強(qiáng)化窗口服務(wù)形象管理,使用文明和善語言,提供文明、滿意服務(wù),使學(xué)生在進(jìn)餐時(shí)受到了文明禮貌、誠實(shí)守信教育,在開飯時(shí)加強(qiáng)開飯秩序管理,要求學(xué)生自覺排隊(duì),進(jìn)餐時(shí)要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤空格內(nèi),用餐后把餐具送到指定地點(diǎn),在餐廳通過上述方面的管理和教育,培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。
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