從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四大名著心得體會篇一
作為中國文化的瑰寶，四大名著無論在語言、情節(jié)還是文化內(nèi)涵方面，都是中國文學(xué)史上的經(jīng)典。作為學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)四大名著時，不僅可以欣賞這些作品的精髓，還能從中汲取人生的智慧。下面，我將分享我的鉆研四大名著的心得體會。
第二段：水滸傳
《水滸傳》呈現(xiàn)出中國古代人民反對封建統(tǒng)治的精神。在這部小說中，普通百姓的生活困境、在朝之人的道德淪喪、革命的銳意進(jìn)取、以及族群之間戰(zhàn)爭的復(fù)雜，都體現(xiàn)出了中國古代社會的景象。其中，傳統(tǒng)武士道的精神，以及特定的家庭價值觀和傳統(tǒng)的友誼被強(qiáng)烈強(qiáng)調(diào)，并讓我們意識到，溝通困難不僅是當(dāng)下的問題，它已經(jīng)存在了數(shù)百年。團(tuán)結(jié)合作、不屈不撓，這些精神技能在中國歷史的每個階段都被證明是勝利的關(guān)鍵。
第三段：西游記
《西游記》是關(guān)于人性的故事，蘊(yùn)含著宏偉的哲學(xué)和寓言，它不僅展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的豐富和多樣性，而且對同事時間外的知識、審美和文化進(jìn)行反思。這部小說中，唐僧作為正義之士，他擁有的信念, 使他不斷地戰(zhàn)勝邪惡、與妖魔進(jìn)行斗爭。孫悟空則體現(xiàn)出了反叛、革新的精神和對物質(zhì)和權(quán)力的批判。搭配上唐三藏精神的執(zhí)著、沉著淡定和規(guī)則意識，傳達(dá)出了一種沉著冷靜的基調(diào)，以及在面對彰顯出多樣性時的堅(jiān)定信念的深思和領(lǐng)悟。
第四段：紅樓夢
《紅樓夢》是一部傳世的文學(xué)杰作，它被譽(yù)為中國文學(xué)史上的一顆璀璨珍珠。作為一部揭示人性弱點(diǎn)的小說，它涉及了人性中不同方面的缺陷，如愛慕虛榮、私心雜念等。同時它也講述了一段曲折復(fù)雜的愛情故事。作者曹雪芹通過鋪陳色彩斑斕的故事情節(jié)和形形色色的人物形象，揭示了一個締造榮華富貴的社會，留給人民的不只是物質(zhì)享受，還有那些親情、友情、愛情、智慧和誠信這些與其密不可分的情感和人格素質(zhì)。
第五段：三國演義
《三國演義》展現(xiàn)了三國時期的歷史，以及那個時代人物的生活方式、品行和特征。小說中的人物人格鮮明、個性突出，能夠反映出當(dāng)時文化的特點(diǎn)和國民性格，除此之外，它也展示了當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)情況和整體的國家發(fā)展?fàn)顩r。另一個方面，小說中還包含了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)銜接級別和團(tuán)隊(duì)制作的必要知識和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在《三國演義》中，我們可以學(xué)習(xí)到領(lǐng)導(dǎo)共同體的構(gòu)建方式和一支領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)所必須具備的要素，還可以從兵敗如山倒、士氣低落的故事情節(jié)中體會到冷靜計(jì)劃、平時觀察和靈活機(jī)動的戰(zhàn)爭知識。
結(jié)尾：
總的來說，鉆研四大名著，不僅幫助我們了解它們的歷史和文化內(nèi)涵，而且對我們的個人和職業(yè)生涯都有重大的影響。它們教育我們?nèi)绾纬蔀橐幻玫念I(lǐng)導(dǎo)者、更智慧的決策者、更明智的人和更強(qiáng)大的社會和政治參與者。讓我們共同發(fā)掘四大名著的珍貴財(cái)富，讓它們?yōu)槲覀儙砀嗟膯⑹竞陀職狻?/p>
四大名著心得體會篇二
中國四大名著，是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作，它們是《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》。這些作品不僅是中國傳統(tǒng)文化的重要代表，也是領(lǐng)略中國社會歷史、文化、人文價值觀和智慧的重要窗口。在閱讀這些名著的過程中，我有著種種體會和心得，以下是我對這四大名著的鑒賞心得。
一、《西游記》的奇妙之旅
《西游記》描寫了唐僧師徒四人為了取經(jīng)，歷盡艱辛，在機(jī)遇巧合下結(jié)識三藏和尚等好友，一路上與魔王斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難的奇幻故事。讀完這部作品，我深深地感受到了中國傳統(tǒng)的宗教思想、道德倫常、歷史文化底蘊(yùn)和美學(xué)審美，其中“大智若愚”、“忍辱負(fù)重”等經(jīng)典思想令我印象深刻。同時，書中各種神仙、妖精、魔王等奇妙的角色也充滿了趣味和幽默，在閱讀之余滿足了我對于奇幻冒險的好奇心。
二、《紅樓夢》的人性之美
《紅樓夢》是一部以賈寶玉、林黛玉等人物為主角的長篇小說，是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。作品以艷麗的文學(xué)形式來展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會中人性的種種弱點(diǎn)和美好，描繪了極富表現(xiàn)力和感染力的形象，具有極強(qiáng)的情感表達(dá)能力，其中人性至善、珍愛生命等思想理念令人深深感動，讀過之后我的思想和情感都得到了激發(fā)和提升。
三、《水滸傳》的英雄氣概
《水滸傳》是我國古代小說的四大名著之一，是一部描寫義賊的小說，敘述了宋朝時期一群被貪官惡吏欺壓的義賊之間的故事。在這個小說中，我感受到了中國文化中最為重要的東西——英雄主義。這些義賊們雖然背離了法律的約束，但他們卻有著對正義事業(yè)的忠誠，勇敢的胸懷和視死如歸的氣度令人印象深刻，閱讀之后讓我對于中國的民族精神和文化底蘊(yùn)更加感到自豪。
四、《三國演義》的歷史厚重感
《三國演義》以三國時期的歷史事件為背景，為我們展示了曹操、劉備、孫權(quán)等歷史人物間的掌權(quán)之爭。在這部小說里，我個人最大的感受就是它完美的結(jié)合了史料與想象。在歷史故事的基礎(chǔ)上，加入了許多跌宕起伏的情節(jié)和想象，使得故事變得生動而有趣。閱讀之后，我不僅讓我理解到歷史、感受到歷史，同時也對于我國古代文化和思想有了更深刻的認(rèn)識。
總之，中國四大名著開啟了我閱讀和思考的大門，讓我對于中國文化底蘊(yùn)和歷史各方面有著更加全面的認(rèn)知。這些作品不僅僅是經(jīng)典，也是全球讀者了解中國文化的最佳窗口。在我接下來的閱讀過程中，將會更加深入的研究和鑒賞這些作品，從中提煉出其中的經(jīng)典思想和精華。
四大名著心得體會篇三
最近，我在閱讀羅貫中的《三國演義》，當(dāng)我讀到"諸葛亮火燒博望坡”的時候，我忍不住要贊嘆他的神機(jī)妙算。
他派關(guān)羽、張飛二人做好埋伏，各代一千人準(zhǔn)備點(diǎn)火，又讓劉備做好增援準(zhǔn)備，最后派趙云去做前鋒，只需輸不許贏。說罷，立即讓人準(zhǔn)備慶功宴。
大家見他信心十足，自己心里也沒底。
一切就緒，沒等一會兒夏侯惇的兵馬就殺來。忽然一聲炮響，軍隊(duì)兩邊大火沖天，燒死了夏侯惇的一大半兵馬，另外一些有的互相踩踏而死，有的又被趙云的軍隊(duì)殺死。博望坡一戰(zhàn)大獲全勝。
后來，大家問諸葛亮如何肯定此次戰(zhàn)役定勝呢?他笑著說：“博望坡多處有蘆葦，用火攻是在好不過了?！痹瓉磉@次獲勝的原因這么簡單，只需稍稍動一動腦筋就能想得出來。
但是，我就不像諸葛亮這樣善于動腦，記得我正在做試卷，忽然，我遇到了不會的數(shù)學(xué)題，才粗略地讀了讀題，就馬上離開座位去找家長問怎么做，后來養(yǎng)成了不勤動腦的壞習(xí)慣。相比諸葛亮，我羞愧極了。
所以，我一定要向?qū)W習(xí)諸葛亮的勤動腦！
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四大名著心得體會篇四
老師讓我們多讀書還要讀好書，然后寫下來自己的感想，媽媽給我買了四本書，是四大名著，知道是那幾本了，沒錯，就是《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。
我可以在這四本書里選擇一本讀，我想了想，雖然我沒看過書上的內(nèi)容，但是電視劇我都看過一點(diǎn)，爸爸總愛看三國演義和水滸傳，我也跟著看過一些，不過其中的東西，我實(shí)在是看不懂，也不感興趣，我還是比較喜歡西游記和紅樓夢。
西游記里有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，唐僧是師傅，但有時候他真的太過于善良了，明明孫悟空的火眼金睛已經(jīng)看出來是妖精了，唐僧還執(zhí)意要救妖精，孫悟空為了保護(hù)唐僧，多次都被冤枉，其實(shí)我覺得要不是孫悟空在，唐僧根本取不到西經(jīng)，早就被妖怪吃了，特別是還要把孫悟空趕走，唐僧被捉也是活該的，自作自受。
紅樓夢里我喜歡林黛玉和賈寶玉，但是賈寶玉總是去和其他的丫頭玩，這讓林黛玉很煩惱，有很多人喜歡薛寶釵，但是我一點(diǎn)也不喜歡薛寶釵，感覺是個很虛偽的人，跟誰都笑瞇瞇，問什么都說不知道，誰也不得罪，但是卻都不能交到真心，還一直想要嫁給賈寶玉，加害林黛玉，換了林黛玉的燕窩，多虧賈寶玉又給換回來了。
只可惜最后林黛玉還是死了，薛寶釵嫁給了賈寶玉，但幸好沒在一起，賈寶玉出家了，真的不希望他們在一起，兩個想法根本不同的人，一個真性情，一個真虛偽。
可能以后我也要多讀一下三國演義和水滸傳，畢竟是名著，肯定有它值得稱贊的地方。
四大名著心得體會篇五
讀四大名著心得體會500字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀四大名著心得體會500字樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀四大名著心得體會500字(優(yōu)秀4篇)】，供你選擇借鑒。
前幾天，我閱讀了我國四大名著之一--《水滸傳》。不得不說，《水滸傳》能稱為我國四大名著之一，也是讓人不得不承認(rèn)?！端疂G傳》中包含一百單八將，將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。
說起水滸傳，我最敬佩的是這其中的一百單八將，一個個講義氣，重友情，想到這，我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
第二天我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時的事，必須是教室沒打掃干凈小倪才會被挨罵。我又不禁擔(dān)心起來，擔(dān)心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后，我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因?yàn)槲覀兪桥笥?”
看完水滸傳，又再次想起令我慚愧的事。從此，我也必須要學(xué)習(xí)一百單八將珍惜友誼的精神!
今年斷斷續(xù)續(xù)的又讀完了一遍《紅樓夢》，掩卷而思，真有一種“云深不知處”之感，紅樓中那些可愛又可憐的女孩兒，牽動著古往今來多少人的心啊。
曹雪芹筆下的人物都獨(dú)具人性，千人千面，沒有絲毫的雷同首先要說的就是黛玉，黛玉多愁善感，體弱多病，身世孤單，精神壓抑，加上寄人籬下而又性情高傲敏感，使得自己十分脆弱。黛玉初進(jìn)賈府時，時時小心，事事謹(jǐn)慎，言談舉止慎之又慎，恐怕被別人恥笑。
第一次見到寶玉其人時，油然而生了一種親切感。而寶玉眼中的黛玉，自然與眾人眼中的不同，“這個妹妹我曾見過”。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個“神仙似的妹妹”沒有玉時，竟摘下自己的玉，狠命摔去。
很多人喜歡黛玉，不喜歡寶釵，我也佩服黛玉的美麗才情，但總覺得大家閨秀就應(yīng)該如寶釵般大度有氣量，不要像黛玉般小肚雞腸、尖酸刻薄。寶釵博學(xué)多識，深沉理智，端莊賢淑，然而也是一個苦命的女子，她的出嫁其實(shí)更多的是遵從母親之命，嫁給了一個不愛自己、亦不被自己所愛的丈夫。
紅樓女兒們個個性格鮮明、美麗可愛，《紅樓夢》這本書每次讀都會有不同的感受，它真是一本值得我用一生去品讀的好書。
英雄好漢會聚梁山伯。在《水滸傳》氣勢軒昂的文字里，在一場場斗智斗勇的戰(zhàn)斗里，我看到了梁山伯一百單八將各具風(fēng)采的閃光點(diǎn)，看到了兄弟之間的血肉情誼。
《水滸傳》真實(shí)而生動地反映了農(nóng)民起義，圍繞著“官逼民反”的線索展開。作為東京80萬禁軍教頭的林沖，本來絕無反抗朝廷之意，但他一再受到高俅的迫害，最后忍無可忍，殺死仇人，風(fēng)雨夜上梁山。隱隱透露了作者對社會現(xiàn)實(shí)的黑暗，官員的陰險，皇帝的昏庸無能的不滿，使得平民百姓受到無情的壓迫。
黑旋風(fēng)李逵給我留下了很深的印象，他長得黝黑丑陋，性格直爽粗暴，常常惹下大禍，但愛憎分明，一心為梁山伯好，一心為他的宋江哥哥好。在故事結(jié)局宋江擔(dān)心李逵再次起兵造反復(fù)仇，便讓李逵也飲下毒酒，得知真相的李逵流淚說：“生時伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼?！笨梢娝嵌嗝粗v義氣。及時雨宋江仗義疏財(cái)，江湖豪杰人人皆知，他待人忠義講誠信，并無私心，當(dāng)盧俊義完成晁蓋遺愿活捉史文恭，宋江執(zhí)意要讓寨主與他。
在江南對抗方臘一戰(zhàn)中，雖取得大勝，但折了許多英雄好漢，韓滔被冷箭射死、董平為救張清被刀剁成兩段、張順在水池戰(zhàn)死……一百單八將僅剩二十七將。最后宋江被毒死，吳用和花榮在宋江墳前上吊自縊而死，這個心酸的結(jié)局，也令我們在當(dāng)時黑暗的社會面前搖頭嘆息。
水滸傳下，是一個個勇于抗?fàn)幍挠⑿邸?/p>
紅樓夢是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，從本書反映的思想傾向看，作者具有初步的民主主義思想，他對現(xiàn)實(shí)社會包括宮廷及_的黑暗，封建貴族階級及其家庭的腐朽，封建的科舉制度、婚姻制度、奴婢制度、等級制度都進(jìn)行了深刻的批判并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的思想和主張。
紅樓夢塑造了眾多的人物形象，成為不朽的藝術(shù)典型，在中國文學(xué)史和世界文學(xué)永放奇光異彩。
紅樓夢的語言藝術(shù)成就，更代表了我國古典小說語言藝術(shù)的高峰。作者往往只需用三言兩語就可以勾畫出一個活生生的具有鮮明個性特征的形象;作者筆下每一個典型形象的語言都具有自己獨(dú)特的個性，從而使讀者僅僅憑借這些語言就可以判別人物。
作者的敘述語言也具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，包括小說里的詩詞曲賦，不僅能與小說的敘事融為一體，而且這些詩詞的創(chuàng)作也能為塑造典型性格服務(wù)，做到了詩如其人切合小說中人物的身份口氣。
由于以上各方面的卓越成就，因而使紅樓夢無論是在思想內(nèi)容上或是藝術(shù)技巧上都具有自己嶄新的面貌，具有永久的藝術(shù)魅力，使它足以屹立于世界文學(xué)之林而毫不遜色。
四大名著心得體會篇六
近日，筆者參加了一場關(guān)于四大名著的公益講座，此次講座不僅讓我重新認(rèn)識了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》四部經(jīng)典名著，更讓我深刻體會到閱讀與思考的重要性。以下是我的感悟與體會。
第一段：講座內(nèi)容簡介
此次公益講座的主旨在于介紹四大名著的文學(xué)價值、精神內(nèi)涵和時代意義，旨在讓大眾重新認(rèn)識、回歸經(jīng)典，擁抱中華文化。
第二段：讀閱名著的意義
講座中提到，經(jīng)典名著歷經(jīng)時間長河，是歷史、文化和智慧的結(jié)晶，其中蘊(yùn)涵著前人對生活、世界的認(rèn)識和體悟，啟迪人的智慧和靈魂。而我們今天，面臨的各種挑戰(zhàn)和困境，也可以從中獲得啟迪和指引，甚至更好地適應(yīng)和把握當(dāng)下的生活。
第三段：重要性與意義
通過講座，我意識到讀閱名著對于人的內(nèi)心成長和智慧積累具有重要意義。閱讀經(jīng)典名著可以使我們更深入地了解古代文化，讀懂當(dāng)時社會變遷。同時，也能夠增強(qiáng)我們的思考能力和文化素養(yǎng)，提高我們的心靈品質(zhì)和態(tài)度價值觀。
第四段：講座啟示
在聽完講座后，我發(fā)現(xiàn)自己閱讀名著的方法、態(tài)度和深度都有所不足，從而重新審視了自己的閱讀習(xí)慣。講座中的一位教授談到了閱讀名著的三個層次，分別是“理解”、“鑒賞”和“潑墨”，而我此前閱讀名著則只停留在理解層次，沒有進(jìn)一步挖掘其深層的文化內(nèi)涵。因此，我決定重新讀閱名著，去了解和探究其中更深層的文化意義。
第五段：總結(jié)與展望
在這次公益講座中，我對四大名著的了解更加全面和深入，這場講座也向我展示了名著閱讀的更高層次。同時也希望能通過這樣的公益講座，讓更多的人了解經(jīng)典名著的文化和思想內(nèi)涵，以期提高人們對自身價值和生命的認(rèn)識，進(jìn)一步推動中國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大。
四大名著心得體會篇七
四大名著是中國古代文學(xué)的瑰寶，也是中華文化的重要組成部分。近年來，四大名著閱讀培訓(xùn)成為一種熱潮，許多人爭相參與。我也有幸參加了一場四大名著閱讀培訓(xùn)，其中收獲頗豐。在閱讀培訓(xùn)中，我不僅得到了大量的文學(xué)知識，還感受到了古代文化的獨(dú)特魅力，進(jìn)一步提升了個人修養(yǎng)。
首先，四大名著閱讀培訓(xùn)為我打開了一扇窗戶，讓我重新認(rèn)識了這些經(jīng)典之作。在培訓(xùn)班上，老師生動地講述了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》的背景故事，使我更加容易理解這些巨著的內(nèi)涵。同時，老師還精選了其中的經(jīng)典篇章，逐一為我們講解，通過深入淺出的授課，讓我對這些名著的情節(jié)、人物形象有了更加全面和深入的了解。通過這些講解，我不僅開拓了眼界，還對古代文學(xué)有了更深刻的理解。
其次，四大名著閱讀培訓(xùn)讓我體會到了古代文化的獨(dú)特魅力。在閱讀《紅樓夢》時，我被賈寶玉和林黛玉之間的糾葛所打動，他們的形象仿佛在我的腦海中栩栩如生；在閱讀《西游記》時，我被孫悟空為了取經(jīng)西天而歷經(jīng)千辛萬苦的決心所震撼，他的精神力量讓人久久不能忘懷。這些古代文學(xué)作品中蘊(yùn)含著深刻的思想和哲理，通過閱讀培訓(xùn)，我更加深入地感受到了古代文化所蘊(yùn)含的智慧之美和情感之美。
另外，四大名著閱讀培訓(xùn)不僅增長了我的知識儲備，還提升了我個人的思維能力和情商。通過讀這些經(jīng)典之作，我學(xué)會了思考人性和社會問題，培養(yǎng)了自己的批判思維能力。與此同時，四大名著中充滿了智慧、仁愛和理性的精神，通過閱讀培訓(xùn)，我進(jìn)一步提高了自己的情商和人際交往能力，從中獲得了對人性的更深刻的體悟和領(lǐng)悟。
最后，四大名著閱讀培訓(xùn)讓我明白了作為一名文學(xué)愛好者，讀書不僅僅是為了滿足自己的興趣和增加知識，更是一種精神追求和修養(yǎng)的方式。通過閱讀這些經(jīng)典之作，我體驗(yàn)到了深沉與寬廣、內(nèi)涵與靈感的結(jié)合，培養(yǎng)了自己的審美能力和審辨能力。閱讀四大名著不僅是在追逐書中的故事情節(jié)，更是在追求靈魂的洗禮和啟迪。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷探索古代文化的魅力，不斷提升自己的審美情操和修養(yǎng)。通過讀書，我相信我會成為一個更加優(yōu)秀和全面的人。
總之，參加四大名著閱讀培訓(xùn)對我而言是一次難忘的經(jīng)歷。在這個過程中，我通過了解經(jīng)典名著，感受古代文化的魅力；通過學(xué)習(xí)文學(xué)知識，增長了自己的知識儲備和思維能力；通過感悟作品中的智慧和人性，提升了自己的情商和修養(yǎng)。這次閱讀培訓(xùn)不僅是一次文學(xué)之旅，更是一次心靈的洗禮和啟迪。我相信這些收獲將會在我今后的成長與發(fā)展中發(fā)揮重要的作用，讓我成為一個更加優(yōu)秀與成熟的人。
四大名著心得體會篇八
每當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
《紅樓夢》讀書心得
《紅樓夢》，以前胡亂地翻過幾次，今又重讀，竟發(fā)現(xiàn)自己愈來愈對林妹妹有了新的認(rèn)識和了解。
她的身世也令人同情，雖說也出生在官府之家，但自幼體弱多病，出不了門，小小的年紀(jì)竟在藥中泡大，本來就虛弱多病的身子更加虛弱，也許是“獨(dú)生女”，父母對這個“掌上明珠”愛之又愛。家庭的規(guī)矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些，但這更顯示出她與眾不同的性格，顯示出她的無所顧忌和她的處處謹(jǐn)慎。
黛玉的文學(xué)，吟詩作文和聰慧是無人能及的，但是面對寶玉的玩世不恭、不知上進(jìn)，她非但沒有責(zé)怪的意思，反而大加袒護(hù)。其實(shí)，她是不喜歡禮教束縛的家庭，對寶玉的玩世不恭大加贊賞，這應(yīng)該是寶玉和黛玉愛情的進(jìn)一步發(fā)展，寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學(xué)習(xí)，考取功名時，黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表里面，卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點(diǎn)!
雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞，可她卻耐心的教香菱吟詩，教給香菱知識。她并不反對知識和文學(xué)，只是厭惡功名罷了。她細(xì)心、耐心、全心地教香菱吟詩，為的是讓姐妹們擺脫命運(yùn)，誰能夠和她相比呢?沒有認(rèn)的!
再說說她的純潔和不著一絲心機(jī)。林妹妹讀《西廂記》，這在當(dāng)時酸的上是一本禁書，特別是對于大家閨秀來說，更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多，她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執(zhí)著愛情的崇拜來讀的，是欣賞其間的美。寶姐姐批評“林妹妹怎么讀這樣的書呢?我告訴老太太去?！睂氣O在黛玉心中落下了好姐姐的形象?？蓪毥憬隳?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名，可是在偷聽別人說話被別人發(fā)現(xiàn)時卻說“林妹妹剛走過來.”以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹，找不到知己，沒人能傾聽她的話，也只有和寶玉能談得來，便經(jīng)常在他面前耍小性子。
純潔，天真，不諳世事復(fù)雜，內(nèi)心頑強(qiáng)反抗封建主義的網(wǎng)，熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的，純潔的水做的，但是能沖擊巖石的峭壁，不是一湖死水，而是一直向前流動的水。
嘆只嘆那舊社會的大網(wǎng)給了林妹妹太多的壓抑和沉悶，嘆只嘆上天捉弄人，有情人卻不能在一起，美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福，但她追求了，盡力了。
她的的確確是一塊純潔的，無瑕的“通靈寶玉”。
《三國演義》讀書心得
也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《水滸傳》讀書心得
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好苦!不過，我總算明白了很多道理
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己?！?/p>
我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
四大名著心得體會篇九
四大名著是中國古代文學(xué)的瑰寶，也是世界文學(xué)的瑰寶。閱讀四大名著，不僅可以領(lǐng)略其中的精彩故事情節(jié)和博大精深的文化內(nèi)涵，更重要的是可以從中獲得知識和思考的能力。在近期的四大名著閱讀培訓(xùn)中，我深感受益匪淺，有了許多新的體會和心得。
首先，通過四大名著的閱讀，我深刻認(rèn)識到中國古代文學(xué)的博大精深。四大名著是中國文學(xué)寶庫中的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的歷史、文化和哲學(xué)思想?！都t樓夢》以其細(xì)膩的描寫和入木三分的人物刻畫，展現(xiàn)了封建社會的世態(tài)炎涼和人性的復(fù)雜多變；《西游記》以其幽默詼諧的語言和豐富瑰奇的故事情節(jié)，揭示了人與妖魔的斗爭和人性的弱點(diǎn)；《水滸傳》以其英雄氣概和反抗封建制度的精神，講述了眾多英雄豪杰的冒險故事；《三國演義》以其宏大的歷史背景和復(fù)雜的人物關(guān)系，展示了英雄豪杰之間的智謀斗爭。這些作品不僅僅是文學(xué)的藝術(shù)表達(dá)，更是中國古代智慧的結(jié)晶，讀后讓我深感中國文化的博大精深。
其次，通過四大名著的閱讀，我領(lǐng)悟到人性的復(fù)雜和紛繁多變。四大名著中的人物形象栩栩如生，每個人物都具有自己獨(dú)特的個性和情感。比如，《紅樓夢》中的賈寶玉，他既有著對美的癡迷和渴望，又深知世俗的虛偽和無奈；《西游記》中的孫悟空，他放蕩不羈卻又有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感；《水滸傳》中的宋江，他既有著忠誠和正直的品質(zhì)，又常常陷入矛盾和困惑；《三國演義》中的劉備，他被稱為仁義之主，卻在權(quán)力面前偶爾流露出一絲狡詐。這些人物形象鮮活地展示了人性的復(fù)雜和多面性，讓我更加深入地體會到人性的深邃和奇妙。
再次，通過四大名著的閱讀，我了解到歷史的錯綜復(fù)雜和變幻莫測。四大名著以不同的歷史時期和背景為背景，描繪了各種各樣的歷史事件和英雄人物?！都t樓夢》以清代的封建社會為背景，展示了封建王朝的衰落和貴族的墮落；《西游記》以唐代的社會為背景，反映了社會的不公和仕途的艱辛；《水滸傳》以宋代的社會為背景，展示了時代的黑暗和社會的腐?。弧度龂萘x》以三國時期的歷史為背景，揭示了權(quán)謀和英雄豪杰的智慧斗爭。通過了解這些歷史和背景，我深刻認(rèn)識到歷史的錯綜復(fù)雜和變幻莫測，也加深了我對歷史的興趣和理解。
最后，通過四大名著的閱讀，我培養(yǎng)了對文學(xué)的欣賞和思考的能力。四大名著是中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作，閱讀這些作品需要耐心和細(xì)致地品味。在閱讀過程中，我學(xué)會了欣賞文學(xué)作品中的美感和情感，并思考其中蘊(yùn)含的思想和意義。同時，通過與他人的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)每個人對同一作品的理解和解讀是不同的，這也進(jìn)一步拓寬了我的思維和視野。通過閱讀四大名著，我逐漸培養(yǎng)了對文學(xué)作品的欣賞和思考的能力，讓我從中受益匪淺。
總之，四大名著的閱讀培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過閱讀這些經(jīng)典之作，我不僅對中國古代文學(xué)有了更深入的了解，也認(rèn)識到人性的復(fù)雜和紛繁多變，了解到歷史的錯綜復(fù)雜和變幻莫測，同時培養(yǎng)了對文學(xué)的欣賞和思考的能力。這次培訓(xùn)不僅為我開闊了眼界，豐富了知識，更重要的是讓我在閱讀中體會到了中國文化的博大精深，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。
四大名著心得體會篇十
四大名著其實(shí)代表皇權(quán)，神權(quán)，貴族權(quán)，以及暴力權(quán)，三國演義就不說了，皇權(quán)，西游記，神權(quán)，紅樓，貴族權(quán)，水滸，暴力權(quán)。其實(shí)都是封建社會的樣板戲而已。當(dāng)每個人思維局限，并按此套路運(yùn)轉(zhuǎn)的話，無形中就是封建社會的游戲規(guī)則了。
《三國演義》故事開始于劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，結(jié)束于王浚平吳，描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。文字淺顯、人物形象刻畫深刻、情節(jié)曲折、結(jié)構(gòu)宏大。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團(tuán)作為描寫的中心，對劉備集團(tuán)的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的'傾向應(yīng)有辯證的認(rèn)識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復(fù)興的希望。
《水滸傳》介紹：作者在《宣和遺事》及相關(guān)話本、故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成。全書以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材，塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄，揭示了當(dāng)時的社會矛盾。故事曲折、語言生動、人物性格鮮明，具有很高的藝術(shù)成就。
《西游記》：西游記以民間傳說的唐僧取經(jīng)的故事和有關(guān)話本及雜?。ㄔ┟鞒鯒钤G作）基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成。西游記前七回?cái)⑹鰧O悟空出世，有大鬧天宮等故事。此后寫孫悟空隨唐僧西天取經(jīng)，沿途除妖降魔、戰(zhàn)勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動，規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)完整。
《紅樓夢》寫于十八世紀(jì)中葉的清乾隆時代，內(nèi)容以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，描寫了封建官僚賈、王、史、薛四大家族，特別是賈家的衰落過程，揭露了封建統(tǒng)治者的罪惡，說明了封建王朝必將衰落的歷史命運(yùn)。作品語言優(yōu)美生動，善于刻畫人物，塑造了賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、薛寶釵、尤三姐等個性鮮明的人物。本書規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有很高的藝術(shù)成就。
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