最新消防演練的總結(jié)(模板15篇)

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最新消防演練的總結(jié)(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-12 02:13:02     小編:GZ才子

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

消防演練的總結(jié)篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的場(chǎng)所和建筑物出現(xiàn)在我們的周圍,火災(zāi)的發(fā)生也時(shí)有所聞。為了提高消防安全意識(shí)和救火能力,消防演練成為了一種必要的活動(dòng)。近期,我們學(xué)校也組織了一次消防演練,通過(guò)實(shí)際操作和模擬火災(zāi)情況,使我們親身體驗(yàn)到了火場(chǎng)的情況,并提升對(duì)應(yīng)急處理的能力。以下是我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)和總結(jié)。

首先,這次消防演練讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性和突發(fā)性。在模擬的火災(zāi)場(chǎng)景中,我看到了煙霧彌漫、火勢(shì)蔓延的場(chǎng)景,感受到了火災(zāi)帶來(lái)的濃烈高溫和呼吸困難。這讓我明白了火災(zāi)發(fā)生后,時(shí)間的緊迫性和決策的重要性。只有在平時(shí)多做準(zhǔn)備和培訓(xùn),才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜,迅速做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)措施。

其次,這次消防演練也讓我對(duì)滅火器等滅火設(shè)備的使用有了更深入的了解。在演練過(guò)程中,我第一次使用滅火器滅火,親身體驗(yàn)了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)際操作,我明白了不同類型的火災(zāi)需要使用不同類型的滅火器,并且要掌握正確的操作技巧。只有具備這些知識(shí)和技能,才能在火災(zāi)時(shí)迅速使用滅火器進(jìn)行初期撲救,將火災(zāi)控制在小范圍內(nèi),并爭(zhēng)取更多時(shí)間等待消防隊(duì)的到來(lái)。

此外,這次消防演練還讓我發(fā)現(xiàn)了安全隱患和消防設(shè)施的不足之處。在模擬的火災(zāi)場(chǎng)景中,我看到了有些消防設(shè)施損壞,火災(zāi)四周存在雜物堆放等安全隱患。這使我意識(shí)到,學(xué)校在消防安全上還存在一些問(wèn)題,需要及時(shí)加強(qiáng)安全宣傳、增設(shè)滅火器、修繕損壞設(shè)施等措施,以確保學(xué)生和教職員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

最后,這次消防演練讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對(duì)火災(zāi)時(shí),一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力,才能有效地進(jìn)行滅火和疏散。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我明白了每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的任務(wù)和責(zé)任,并緊密配合,形成一個(gè)有序的救援隊(duì)伍。只有通過(guò)不斷的溝通和協(xié)作,才能以最快速度完成滅火、疏散等任務(wù),確保每個(gè)人的生命安全。

通過(guò)這次消防演練,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和復(fù)雜性,也提高了自己的應(yīng)急處理能力。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校消防安全工作中存在的問(wèn)題,并意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。希望在以后的生活中,我們能夠時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)安全的重視,并不斷提升自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,以確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防演練的總結(jié)篇二

為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救方法。2014年3月7日,我們?nèi)熒?00余人進(jìn)行了逃生演練。

此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點(diǎn),并以班級(jí)為單位集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)過(guò)程行動(dòng)迅速。各疏散人員準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生無(wú)慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,演練達(dá)到了預(yù)期的效果。但是,演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:

1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒(méi)有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。

2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤,應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天,沒(méi)有達(dá)到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。

這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

消防演練的總結(jié)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,火災(zāi)事故的發(fā)生頻率也在逐年增加。為了提高人們的消防安全意識(shí),適應(yīng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力,各個(gè)單位紛紛組織開展年度消防演練。近期,我單位也開展了一次消防演練,通過(guò)參與活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。以下是我在年度消防演練中的心得體會(huì)總結(jié)。

第一段:認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性和毀滅性

通過(guò)這次演練,我真切地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性和毀滅性?;馂?zāi)會(huì)迅速蔓延,短時(shí)間內(nèi)就能奪去無(wú)數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn)。在演練中,我們親眼目睹了明火熊熊燃燒、濃煙彌漫的情景,讓人觸目驚心?;馂?zāi)不僅會(huì)造成人員傷亡,還會(huì)給單位的正常運(yùn)營(yíng)帶來(lái)巨大的影響,甚至導(dǎo)致整個(gè)單位的破產(chǎn)。因此,我們員工要時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)防范火災(zāi)的意識(shí),學(xué)會(huì)正確、快速地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

第二段:熟悉和掌握滅火器材的使用方法

滅火器材是我們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的重要工具,但很多人對(duì)于滅火器材的使用方法并不熟悉。通過(guò)這次演練,我們每個(gè)人都親自使用了滅火器材進(jìn)行滅火,熟悉了操作步驟和注意事項(xiàng)。我在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn),正確使用滅火器材能夠迅速滅掉火源,將火勢(shì)控制在一定范圍之內(nèi),是撲滅火災(zāi)的關(guān)鍵。因此,我們?cè)谄綍r(shí)要常常進(jìn)行滅火器材的練習(xí),熟練掌握使用方法,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速反應(yīng)并采取有效措施。

第三段:培養(yǎng)自救能力和應(yīng)急反應(yīng)意識(shí)

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),自救能力和應(yīng)急反應(yīng)意識(shí)是非常重要的。通過(guò)這次演練,我們從中學(xué)到了許多自救的技巧和方法,了解了應(yīng)急逃生的重要性。在模擬的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們進(jìn)行了緊急疏散和逃生演練,學(xué)習(xí)如何正確選擇逃生通道、保持冷靜和迅速撤離。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了急救知識(shí),了解如何正確處理受傷人員。通過(guò)這些演練,我們提高了自己的自救能力和應(yīng)急反應(yīng)意識(shí),為自己和他人的安全提供了保障。

第四段:加強(qiáng)消防宣傳和培訓(xùn)

火災(zāi)預(yù)防工作的前提是加強(qiáng)消防宣傳和培訓(xùn)。通過(guò)這次演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全教育的重要性。我們單位不僅定期開展消防培訓(xùn),還向員工發(fā)放了消防宣傳資料,提高員工的消防安全意識(shí)。同時(shí),我們還在公共區(qū)域設(shè)置了消防安全宣傳牌,提醒員工時(shí)刻保持警惕。通過(guò)這些宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),我們的員工消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,為預(yù)防火災(zāi)提供了有力的支持。

第五段:加強(qiáng)消防設(shè)施和應(yīng)急預(yù)案的完善

通過(guò)這次演練,我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。有的滅火器材存在過(guò)期或故障的問(wèn)題,有的消防通道被雜物堵塞,一些員工對(duì)于應(yīng)急預(yù)案并不熟悉等等。在演練結(jié)束后,我們提出了改進(jìn)意見(jiàn),準(zhǔn)備加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查和維護(hù),完善應(yīng)急預(yù)案,確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠最大限度地保護(hù)員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我們還將定期開展消防演練,提高員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

通過(guò)這次年度消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性,學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材和自救逃生的方法,加強(qiáng)了自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。我相信,在我們?nèi)w員工的共同努力下,我們的單位將會(huì)建立起一套完善的消防安全體系,為單位的安全穩(wěn)定運(yùn)行提供有力保障。

消防演練的總結(jié)篇四

室內(nèi)消防演練是為了提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力,確保人員的安全和財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。在參與室內(nèi)消防演練的過(guò)程中,我有幸親身經(jīng)歷了火場(chǎng)模擬的緊張場(chǎng)景,不僅了解了火災(zāi)的危害性和對(duì)策,還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)這次演練,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),下面就我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,室內(nèi)消防演練讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)局勢(shì)的緊迫性。在演練現(xiàn)場(chǎng),模擬的火災(zāi)場(chǎng)景讓我親身感受到了火焰的瞬間破壞力和濃煙的蔓延速度。我們?cè)谘菥氈袑W(xué)習(xí)如何正確使用滅火器和避免火災(zāi)蔓延的方法,明白了火災(zāi)突發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施和合理行動(dòng),這對(duì)于我們提高火災(zāi)預(yù)防意識(shí)至關(guān)重要。只有正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,我們才能更好地采取措施防患于未然。

其次,室內(nèi)消防演練讓我深感團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在演練中,我們被劃分到不同的小組,每個(gè)小組有著不同的任務(wù)和責(zé)任。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能保障人員的安全。在火場(chǎng)模擬中,我和我的小組成員密切配合,相互幫助。我們迅速組織撤離人員,并進(jìn)行報(bào)警、滅火等工作,最大限度地控制了火勢(shì)。通過(guò)這次演練,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于成功應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的重要性。只有彼此齊心協(xié)力,才能提高火場(chǎng)救援的效率和成功率。

第三,室內(nèi)消防演練提高了我的自我保護(hù)能力。在火場(chǎng)模擬中,迅速撤離和尋找逃生出口是獲取自身安全的關(guān)鍵。我們?cè)谘菥氈袑W(xué)習(xí)到了如何正確地逃生和選擇最短路徑,同時(shí)也了解到了遇到身體被困的情況下如何自救。在火災(zāi)突發(fā)時(shí),冷靜和果斷是保證個(gè)人安全的基礎(chǔ),這次演練讓我對(duì)于個(gè)人自救和保護(hù)意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第四,室內(nèi)消防演練讓我了解了防火設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)。在演練中,我們學(xué)習(xí)了基本的滅火器的使用方法,并親自體驗(yàn)了滅火器的操作。掌握正確的使用方法和時(shí)間,讓我們更有信心面對(duì)火災(zāi)突發(fā)的情況。此外,演練還讓我清楚了不同類型的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火措施,避免誤操作和加劇火勢(shì)。學(xué)習(xí)并熟練掌握滅火器的正確使用,對(duì)于我們處理火災(zāi)事件至關(guān)重要。

最后,室內(nèi)消防演練激發(fā)了我的責(zé)任意識(shí)和使命感。在演練中,我們不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了保護(hù)每個(gè)人的安全和財(cái)產(chǎn)。每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與到火災(zāi)防控中,通過(guò)這次演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,明白了消防工作的重要性和緊迫性。我會(huì)將所學(xué)所感貫徹到日常生活中,提高自身的火災(zāi)預(yù)防意識(shí),為家庭和社會(huì)的安全做出自己的貢獻(xiàn)。

室內(nèi)消防演練是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自身的保護(hù)意識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一個(gè)具備專業(yè)能力和責(zé)任心的消防員,為社會(huì)的安全貢獻(xiàn)自己的力量。我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記“安全第一”的原則,時(shí)刻保持警惕,做到心中有防火,身體有防火,確保自身和他人的安全。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更安全的社會(huì)。

消防演練的總結(jié)篇五

第一段:引言

每年進(jìn)行一次消防演練是保護(hù)公共安全的重要舉措。今年度的消防演練不僅僅是一次簡(jiǎn)單的演習(xí),更是對(duì)我們對(duì)火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)的能力的一次考驗(yàn)。通過(guò)參與演練,我深刻意識(shí)到了消防意識(shí)的重要性以及我們?cè)诨馂?zāi)緊急情況下需要做出的合適反應(yīng)。在這篇文章中,我將和大家分享我對(duì)今年度消防演練的心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:全員參與的重要性

今年度的消防演練推行了全員參與的原則,這使得打破了部門之間的壁壘,增強(qiáng)了彼此的合作意識(shí)。在消防演練中,每個(gè)人都能感受到責(zé)任感和使命感。我們不再只是固守自己的位置,而是與其他部門緊密配合,展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)全員參與,我們共同意識(shí)到消防工作是每個(gè)人的責(zé)任,只有齊心協(xié)力,才能提供更好的保護(hù)。

第三段:緊急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)

在演練中,我們模擬了各種緊急情況,這為我們提供了鍛煉應(yīng)對(duì)能力的機(jī)會(huì)。在火災(zāi)爆發(fā)的緊張時(shí)刻,我們需要保持冷靜并迅速采取行動(dòng)。通過(guò)模擬演練,我們了解到在火災(zāi)發(fā)生時(shí),正確使用滅火器材和應(yīng)急設(shè)備的重要性。我們也學(xué)會(huì)了如何向別人傳達(dá)逃生指示,并幫助需要幫助的人。演練使我們?cè)谡鎸?shí)環(huán)境中接受了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這讓我們?cè)诳赡馨l(fā)生火災(zāi)的情況下能夠做出明智的決策。

第四段:強(qiáng)化安全意識(shí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力

消防演練不僅是檢驗(yàn)我們對(duì)火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)能力的一次機(jī)會(huì),也是強(qiáng)化安全意識(shí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力的過(guò)程。通過(guò)參與演練,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性。我們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別潛在的火災(zāi)隱患,并采取相應(yīng)的措施以減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。此外,我們也了解到了緊急情況下自我保護(hù)的重要性。在火災(zāi)爆發(fā)后,我們需要迅速找到安全出口,保持冷靜并按照預(yù)定的逃生計(jì)劃行動(dòng),以最大限度地減少人員傷亡。

第五段:持續(xù)改進(jìn)和提高

消防演練是一個(gè)迭代的過(guò)程。通過(guò)這次演練,我們發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和提高的方面。例如,我們?cè)谘菥氈邪l(fā)現(xiàn)一些設(shè)備操作不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,這需要及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和調(diào)整。同樣地,我們也意識(shí)到演練計(jì)劃需要更多的細(xì)化和完善,以便更好地適應(yīng)實(shí)際情況。通過(guò)不斷的演練和總結(jié),我們將能夠建立一個(gè)更加完善和高效的火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。

總結(jié):

今年度的消防演練是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)全員參與、緊急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)、強(qiáng)化安全意識(shí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力的過(guò)程,我們提高了火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)的能力。同時(shí),演練也揭示了我們需要改進(jìn)和提高的方面。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和提高,我們將能夠建立一個(gè)更加完善和高效的火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。讓我們珍惜這次演練的經(jīng)驗(yàn),以更好地保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

消防演練的總結(jié)篇六

天氣炎熱,為了做好我項(xiàng)目部火災(zāi)防治工作,確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少火災(zāi)災(zāi)害損失,根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展全省在建電力工程營(yíng)地防范地質(zhì)災(zāi)害專項(xiàng)演練的通知》精神要求,現(xiàn)結(jié)合我項(xiàng)目部防火現(xiàn)狀,特制定本工程火災(zāi)防治的工作方案。

我施工項(xiàng)目部駐地火災(zāi)災(zāi)害以高溫、電氣、焊接為主。從災(zāi)害發(fā)生原因上分析,災(zāi)害的誘發(fā)因素均與高溫、電氣密切相關(guān),特別是突發(fā)性火災(zāi)災(zāi)害,直接與高溫有關(guān)。

項(xiàng)目所處區(qū)域的高溫主要集中在68月份,是火災(zāi)災(zāi)害主要防范期。施工項(xiàng)目部提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,及時(shí)進(jìn)入重點(diǎn)預(yù)防狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)各隱患點(diǎn)的巡查,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行暑期火災(zāi)災(zāi)害防治的各項(xiàng)制度,確保安全渡過(guò)暑期,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。

施工項(xiàng)目部的火災(zāi)預(yù)防地段為主控樓、施工現(xiàn)場(chǎng)庫(kù)房及工地項(xiàng)目部辦公區(qū)、宿舍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

為加強(qiáng)火災(zāi)災(zāi)害防治工作的領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部成立了火災(zāi)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)火災(zāi)災(zāi)害防治方案,做好群測(cè)群防工作,加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生前兆特征的巡回檢查,對(duì)可能發(fā)生險(xiǎn)情的,及時(shí)組織受到火災(zāi)災(zāi)害威脅的人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,同時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

駐地火災(zāi)災(zāi)害救援組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx

火警:119

急救中心:120

(二)完善制度,切實(shí)做好暑期火災(zāi)災(zāi)害防治工作。

一是堅(jiān)持火災(zāi)災(zāi)害巡查制度。項(xiàng)目部組織管理人員對(duì)項(xiàng)目駐地火災(zāi)災(zāi)害隱患點(diǎn)、建筑房屋進(jìn)行一次全面的地質(zhì)災(zāi)害檢查,查清火災(zāi)災(zāi)害隱患的分布、穩(wěn)定性與危害程度。并對(duì)其現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)作出分析,提出具體防范意見(jiàn),落實(shí)可靠的防災(zāi)減災(zāi)措施。

二是認(rèn)真落實(shí)人員應(yīng)急演練,加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的監(jiān)控防范。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)行人員的應(yīng)急演練,做到災(zāi)害到來(lái)時(shí)人員疏散有序,防災(zāi)自救搶險(xiǎn)工作組織及時(shí)。

三是強(qiáng)化災(zāi)害報(bào)告制度,密切注視高溫天氣形勢(shì),跟蹤災(zāi)害性天氣,及時(shí)查詢收集實(shí)時(shí)災(zāi)情,爭(zhēng)取第一時(shí)間掌握?qǐng)?bào)告實(shí)時(shí)災(zāi)情。

項(xiàng)目部加大對(duì)火災(zāi)災(zāi)害防治的有關(guān)科學(xué)知識(shí)的宣傳力度,充分利用每天的班前班后會(huì)加強(qiáng)宣傳;廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害知識(shí),增強(qiáng)施工人員的火災(zāi)災(zāi)害防治意識(shí)和自救能力。

消防演練的總結(jié)篇七

xx年xx月xx日凌晨1:30xx酒店消防演習(xí),應(yīng)急行動(dòng)小組主要以安保部人員為主,演習(xí)謹(jǐn)此總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、剛年檢過(guò)的滅火器,是信不過(guò)的。王喜從b2拿了個(gè)滅火器,一抬軟管,從根部斷了。

2、樓層斷電由工程部來(lái)人工操作是不夠及時(shí)的,他們斷電需要到各個(gè)樓層單獨(dú)拉閘;而由中控室在火災(zāi)報(bào)警控制器主機(jī)上操作是及時(shí)、合時(shí)宜的,可以及時(shí)對(duì)樓層實(shí)施連續(xù)強(qiáng)切電。

所以,平時(shí)一定要保證樓層強(qiáng)電井配電箱里的強(qiáng)切繼電器是在位、齊全的,而現(xiàn)在我們有的樓層就沒(méi)有安裝繼電器,這個(gè)事情要跟工程部協(xié)商,或者在強(qiáng)切電箱外貼封條;強(qiáng)切電等動(dòng)作要定期試驗(yàn)。

3、火場(chǎng)中一切都是未知,火點(diǎn)設(shè)置了四個(gè),煙氣濃度超出了想象,開始疏散引導(dǎo)組和滅火行動(dòng)組以為沒(méi)多大的煙,就沒(méi)帶濕毛巾。而實(shí)際上火場(chǎng)中三個(gè)人不得不從疏散出的人群中搶來(lái)毛巾,干的還不行,他們?nèi)3中央廚房又把毛巾弄濕,而其中一個(gè)一直沒(méi)準(zhǔn)備濕毛巾,加之感冒現(xiàn)場(chǎng)咳嗽都帶了血跡。從火場(chǎng)里出來(lái)的行動(dòng)小組人員臉上、眉毛上都是干粉,所以帶濕毛巾是很有必要的。

4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了,一只滅火器的噴射時(shí)間很短暫,一直按著壓吧也就噴8-10妙,而且死灰會(huì)復(fù)燃,若果不壓死的花還會(huì)著起來(lái)。

5、b2疏散完畢,六樓還不知道已經(jīng)開始疏散呢,所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調(diào)作用是很重要的。

6、消防廣播啟動(dòng)時(shí),一定不要漏掉相關(guān)樓層;消防廣播首先是預(yù)警,至于怎樣立即轉(zhuǎn)入火警狀態(tài),我們還不太明白。

可以在中控室主機(jī)前設(shè)立動(dòng)作事項(xiàng)列表,做完一項(xiàng)劃對(duì)勾,以免有動(dòng)作遺漏。

7、實(shí)際的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)有影視中的花花綠綠,全都是漆黑一片,什么也看不見(jiàn)。幸虧行動(dòng)組人員準(zhǔn)備了手電,有了手電才能看見(jiàn)路,否則真的會(huì)撞墻??床灰?jiàn)東西,甚至?xí)?dǎo)致干粉滅火器亂噴。

8、一個(gè)隊(duì)員的手電充電不足,按了一下開關(guān)又滅了;所以強(qiáng)光手電需隨時(shí)保持電量正常。

9、演習(xí)當(dāng)夜,由于消息走漏,宿舍的許多人都知道了要演習(xí),所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著,有的在門口探頭探腦。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我們的人準(zhǔn)備柴火時(shí)有人看見(jiàn)就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看見(jiàn)了秘密文件。當(dāng)日演習(xí)也險(xiǎn)因此取消。

所以,消防演習(xí)要想做到保密,就連保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培訓(xùn)演習(xí)程序和做人員分工,不說(shuō)明具體演習(xí)日期和演習(xí)時(shí)間?;蛘?,我們的應(yīng)急預(yù)案程序本來(lái)就不夠完善,今天在中控室開會(huì)才分工,應(yīng)該平時(shí)就把各應(yīng)急行動(dòng)小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。

10、 演習(xí)是假定滅火行動(dòng)組和疏散引導(dǎo)組,在演習(xí)開始之前就已經(jīng)在中控室集合完畢。而實(shí)際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組,如果組長(zhǎng)不在或者關(guān)機(jī),人員通知后還要穿衣服,準(zhǔn)備裝備,那就要耽誤時(shí)間了,而在今日演習(xí)中是人員在3分鐘之內(nèi)疏散快完畢這樣短的時(shí)間內(nèi),煙霧就蔓延到滅火行動(dòng)組和疏散引導(dǎo)組就已經(jīng)無(wú)法在火場(chǎng)中正常呼吸和視物了。

11、火災(zāi)報(bào)警控制器在真正的火情中是需要達(dá)到自動(dòng)狀態(tài)的,否則許多設(shè)備和動(dòng)作是無(wú)法及時(shí)完成的,或者會(huì)出現(xiàn)遺漏。

12、演習(xí)中的防排煙,需要通知火場(chǎng)人員在相應(yīng)樓層和樓梯間手動(dòng)開啟送風(fēng)口和排煙口,消防主機(jī)自動(dòng)控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。

所以在各樓層正壓送風(fēng)口、排煙口,有必要張貼標(biāo)識(shí),指示設(shè)備名稱、作用及操作方法和注意事項(xiàng)。以便平時(shí)員工在等電梯時(shí)就能夠識(shí)記。

13、本次演習(xí)中使用的是報(bào)紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙,如果是真實(shí)火災(zāi)中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生的有毒濃煙,疏散引導(dǎo)和滅火行動(dòng)組就不能夠堅(jiān)持那么長(zhǎng)的時(shí)間了,只有消防專業(yè)人員背負(fù)空氣呼吸器才能解決,或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄濕是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如對(duì)干粉細(xì)粉還能過(guò)濾,但對(duì)于有毒煙霧的過(guò)濾效果就差了。

15、中控室的強(qiáng)光手電有必要定期檢查,保證電量充足。

16、樓層疏散有必要設(shè)立計(jì)時(shí)程序,以便記錄疏散時(shí)間作為參考。

17、b2層雖然有消防照明,但不可靠;應(yīng)該設(shè)立高效夜光疏散指示標(biāo)志或者通電型疏散牌,手電沒(méi)電看不見(jiàn)路,人員還可以循著疏散指示牌逃生。

18、大空間的展覽廳或娛樂(lè)廳,室內(nèi)需設(shè)置應(yīng)急照明燈,否則強(qiáng)切電之后漆黑一片,人員密集會(huì)導(dǎo)致疏散混亂。

19、后來(lái)發(fā)現(xiàn)在火災(zāi)報(bào)警控制器上,北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓,甚至13樓,煙感探測(cè)器都報(bào)警了,可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來(lái)的??梢?jiàn)火災(zāi)時(shí)煙氣的蔓延速度和范圍,超出人的想象。

而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處,都有煙感報(bào)警,是因?yàn)槟抢锏臉翘蓍g防火門平時(shí)是開著的,因而導(dǎo)致了煙氣的蔓延和擴(kuò)大。演習(xí)時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)人員也要注意,查看通往相鄰樓層的門是否關(guān)閉。

所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要保持關(guān)閉的有關(guān)規(guī)定,是正確的、有必要的。

20、火災(zāi)時(shí)隨手關(guān)閉房間門和通道門是有必要的,演習(xí)快結(jié)束時(shí),人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內(nèi)都是煙氣,有人不得不捂著鼻子躺在了床上。

這是因?yàn)槿藛T撤離有未關(guān)閉房間門的緣故?;蛘哒f(shuō),防火門的`閉門器要保持完好有效;防火門的密閉功能要強(qiáng),b2演習(xí)即使中控室也進(jìn)入了煙氣。

21、對(duì)講機(jī)是靠不住的,b2層和六層之間無(wú)法通訊,如果上升到更高樓層,和中控室也不能通訊了。

所以人員要帶對(duì)講機(jī)的同時(shí),要帶手機(jī);或者說(shuō)中控室應(yīng)配備4-5部插孔電話。

22、存在問(wèn)題:六層未能成功實(shí)施強(qiáng)切電,模塊只有一個(gè);二層南正壓和四樓北正壓送風(fēng)開啟晚,屬于遺漏項(xiàng)。

23、本套演習(xí)方案可作為xx正式的夜間消防應(yīng)急預(yù)案,而餐中時(shí)間應(yīng)急預(yù)案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負(fù)責(zé)的應(yīng)急行動(dòng)小組為主。所以確切地說(shuō),xx酒店應(yīng)該有兩套消防應(yīng)急預(yù)案:餐中和非餐中。

消防演練的總結(jié)篇八

為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)本事(檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓(xùn)本事)的建設(shè)。

春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái),現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)專職安全員及全體員工。

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮:張修成

職責(zé):與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人:余小龍

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:楊輝濤

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊林科

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人:張小義

職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

(a)義務(wù)消-防-隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):xx

設(shè)一個(gè)義務(wù)消-防-隊(duì):主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。b)人員分配:

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照:姚亞青

1、滅火器6個(gè)

2、木材10kg、柴油4kg

20xx年2月28日15:30

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

(1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

(2)2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

(3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法

1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消-防-隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消-防-隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情景,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情景確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消-防-隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消-防-隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)劉富亮撥打x9報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

5、安排人員在x9車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)x9火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最終由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演練結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情景寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情景對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防演練的總結(jié)篇九

第一段:引言(100字)

在過(guò)去的一年中,我們參與了幾次年度消防演練。這些演練是為了提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)等緊急情況的能力。通過(guò)這些演練,我們深刻認(rèn)識(shí)到消防演練的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在本文中,我將總結(jié)我們參與的年度消防演練的主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(250字)

在每次年度消防演練之前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作的質(zhì)量直接影響著演練的效果。首先,我們要明確演練的目標(biāo)和內(nèi)容,確保演練的場(chǎng)地和設(shè)備滿足要求。其次,我們需要充分了解各類滅火器材的使用方法和操作要點(diǎn),這樣在演練中才能靈活運(yùn)用。另外,熟悉逃生通道、疏散樓梯等應(yīng)急設(shè)施的位置和使用方法也是必要的。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我們能夠提前做好準(zhǔn)備,從而在演練中更好地發(fā)揮自己的作用。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)

在每次演練中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),每個(gè)人都必須清楚自己應(yīng)該做什么,遵循命令行動(dòng)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合,才能在緊急情況下做出正確的決策。在我們的演練中,我們非常注重團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。通過(guò)各種模擬演練和真實(shí)場(chǎng)景練習(xí),我們不斷培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員間的默契和配合能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神同樣可以應(yīng)用于日常生活中,讓我們更加有效地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

第四段:安全意識(shí)的培養(yǎng)(300字)

年度消防演練不僅僅是為了提高我們的應(yīng)急能力,更重要的是培養(yǎng)我們的安全意識(shí)。通過(guò)演練,我們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)等突發(fā)事故可能給我們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。在演練中,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器材、如何疏散逃生、如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救等技能。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我們能夠更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,降低火災(zāi)帶來(lái)的損失。此外,演練也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的精神,不斷完善自己的技能。

第五段:持之以恒的重要性(300字)

年度消防演練只是提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況能力的一種方式,而要真正做到心中有數(shù),需要我們持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們應(yīng)該不斷參加各種培訓(xùn)和演練,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全的最新技術(shù)和政策,及時(shí)更新自己的消防知識(shí)。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠不斷提高自己的能力,更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。

總結(jié)(100字)

通過(guò)年度消防演練,我們深刻認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,安全意識(shí)的培養(yǎng)以及持之以恒的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅適用于消防演練,也適用于我們?nèi)粘I钪械母鱾€(gè)方面。我們要時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)能力,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。

消防演練的總結(jié)篇十

我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年x月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊(duì)講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

我校針對(duì)這次消防演練制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

x月15日上午9:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。

只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次防震消防安全疏散演練歷時(shí)2:20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演練中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后高校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。

消防演練的總結(jié)篇十一

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

組長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分30秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。

存在的問(wèn)題:

1、部分班主任重視不夠,培養(yǎng)學(xué)生不到位。

2、在演練中部分教師責(zé)任感不強(qiáng),影響演練的順序。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

消防演練的總結(jié)篇十二

這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,xx都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。之前認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,侯行長(zhǎng)任演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);xx給予了大力支持,對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)?;I劃縝密,演練方案安全可行,根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我行安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

消防演練于xx年xx月xx日下午16:00進(jìn)行。首先由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后由xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。

消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

1、消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使全體員工的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我行員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保我行安全問(wèn)題。

消防演練的總結(jié)篇十三

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20__年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全園教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好

幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問(wèn)題

有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

消防演練的總結(jié)篇十四

目錄 ? ? ?

篇一:消防演練活動(dòng)總結(jié)


??? 我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在2010年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
??? 一、取得的成績(jī)
??? 全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
??? 演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
??? 演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
??? 二、不足之處
??? 少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
??? 三、后續(xù)工作安排
??? 減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

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篇二:消防演練總結(jié)


??? 為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。

??? 本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

??? 當(dāng)天上午09:00 -10:00, 公司組織各部門、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn),并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

??? 當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。

??? 消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

??? 演練結(jié)束后,指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

??? 通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
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??? 為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 2008年10月9日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
??? 這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
??? 1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
??? 2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
??? 3 、10月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
??? 4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
??? 5、10月9日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
??? 6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長(zhǎng)“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
??? 7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
??? 這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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篇三:消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)總結(jié)


?? 消防知識(shí)常抓不懈 安全演練警鐘長(zhǎng)鳴
?? —兵團(tuán)大廈成功舉辦消防演練
?? 為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力, 7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
?? 演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
?? 7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。
?? 7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
?? 接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
?? 最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
?? 通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇四:消防演練總結(jié)

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??? 2011年4月28日上午,濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

??? 為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過(guò)程中自己應(yīng)該怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

??? 有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時(shí),訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無(wú)誤后,我向總指揮對(duì)我班的情況進(jìn)行了匯報(bào)。

??? 當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)該站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情況時(shí),感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)該考慮地全面些,再全面些,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理能力!

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篇五:冬季消防演練總結(jié)

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??? 為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確??萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,由科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司于2010年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。
??? 在演習(xí)之前,由物管部組織了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,內(nèi)容為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于 每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?,所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)
??? 由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬(wàn)一。
??? 12月17日下午14時(shí)30分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),14時(shí)40分,隨著消防警報(bào)的拉響,2010年度冬季消防演習(xí)正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空?qǐng)龅靥?,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始員工們面對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭(zhēng)先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長(zhǎng)又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。
??? 疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心苤鲃?dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請(qǐng)了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加,對(duì)我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。
??? 通過(guò)這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們通過(guò)參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。


消防演練的總結(jié)篇十五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年3月28日上午9點(diǎn)30分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與園長(zhǎng)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長(zhǎng)召集了全體教職開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、3月28日上午9點(diǎn)30分,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂(lè)室觀看相關(guān)消防知識(shí)的錄像。

活動(dòng)結(jié)束后,各班班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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