在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇一
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說(shuō)，以描寫主人公在荒島上生活及逃離荒島的故事為主線。這部小說(shuō)不僅展示了人類的聰明才智和勇氣，也展示了一個(gè)人在極端環(huán)境中的自救能力。閱讀魯濱遜漂流記讓我深受啟發(fā)，從中我領(lǐng)悟到了自立自強(qiáng)、樂觀面對(duì)困難以及珍惜生活的重要性。
首先，魯濱遜漂流記告訴我們自立自強(qiáng)的重要性。在小說(shuō)中，魯濱遜被困在一個(gè)與外界完全隔絕的荒島上，他沒有其他人可以依賴，只能靠自己生存。為了謀生，他不但學(xué)會(huì)了捕魚、制作工具等生存技能，還建造了自己的小屋和農(nóng)田。他對(duì)抗孤獨(dú)、絕望，不斷探索和嘗試，最終度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。這讓我明白到自己的獨(dú)立性和自力更生的重要性。只有擁有這一能力，我們才能應(yīng)對(duì)各種困境，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
其次，魯濱遜漂流記教會(huì)了我樂觀面對(duì)困難。在島上的日子并不輕松，魯濱遜時(shí)常面臨食物不足、未知的危險(xiǎn)以及對(duì)家人的思念。然而，他從不放棄希望，始終保持積極的心態(tài)。他相信只要努力、堅(jiān)持，就一定能夠找到離開島嶼的方法。這種樂觀的態(tài)度讓我深受鼓舞。無(wú)論處于何種困境，我們都不應(yīng)該放棄信心和努力，相信自己一定能夠找到解決問題的辦法。
同時(shí)，魯濱遜漂流記讓我認(rèn)識(shí)到珍惜生活的重要性。魯濱遜在島上過(guò)上了極其簡(jiǎn)樸的生活，他用最簡(jiǎn)單的工具和食物滿足了自己的需求。與此同時(shí)，他也更加珍惜起平凡的生活。在小說(shuō)中，當(dāng)他重返文明社會(huì)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)人們常常被物質(zhì)和欲望所束縛，忽略了生活的真諦。這使我反思自己的生活，明白到快樂并不在于擁有更多的物質(zhì)財(cái)富，而在于我們對(duì)生活的態(tài)度和感激之心。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，享受生活中的每一個(gè)美好瞬間。
最后，魯濱遜漂流記也給我?guī)?lái)了對(duì)人性的思考。小說(shuō)中，魯濱遜是唯一的幸存者，他在荒島上獨(dú)自度過(guò)了28年。在這漫長(zhǎng)的歲月中，他時(shí)而感到孤獨(dú)寂寞，時(shí)而感到對(duì)人類社會(huì)的厭惡。然而，他還是最終選擇回到文明世界。這讓我明白到，人是社交性的動(dòng)物，生活并不完善，有時(shí)候我們也會(huì)感到苦惱和困惑，但是我們?nèi)匀恍枰退吮３致?lián)系，需要彼此的支持和幫助。
總之，閱讀魯濱遜漂流記讓我從多個(gè)角度思考人生和生活。這部小說(shuō)不僅是一部冒險(xiǎn)故事，更是提供了對(duì)人性和生命的思考。通過(guò)閱讀，我深受啟發(fā)，明白到自立、樂觀和珍惜生活的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到與他人保持聯(lián)系和相互幫助的重要性。魯濱遜漂流記不僅是一部經(jīng)典文學(xué)作品，更是一本給人生以啟迪的書籍。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇二
透過(guò)書本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過(guò)了書頁(yè)，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登島時(shí)，沒有安身之所，沒有食物的來(lái)源，沒有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無(wú)望，你以后的生活中看起來(lái)沒有一絲光明的陽(yáng)光，你沒有木匠的功底，只能憑借自己的想像來(lái)制作家俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎？考試的失利，不善長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱孫面對(duì)的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來(lái)，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋?lái)呢。
魯濱孫面對(duì)的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來(lái)。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇三
魯濱遜漂流記是由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)以一個(gè)船員在船只遭遇海難后漂流到荒島上的經(jīng)歷為故事主線，通過(guò)他在孤島上的生活和奮斗的過(guò)程揭示了人類的意志力和求生本能。我最近有幸讀了這部經(jīng)典之作，其中給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。
那個(gè)孤島的描寫真實(shí)而生動(dòng)，讓我仿佛置身其中。在小說(shuō)中，魯濱遜艱難地生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這座島嶼荒蕪而又美麗。島上有茂密的樹木，清澈的溪流以及各種各樣的動(dòng)物。盡管生活條件艱苦，但魯濱遜通過(guò)發(fā)揮自己的智慧和技巧，逐漸改善了自己的生活環(huán)境。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論身處何地，只要擁有勇氣和智慧，我們都能夠克服困難，改變命運(yùn)。
魯濱遜的堅(jiān)持和努力給我留下了深刻的印象。在島上生活的初期，魯濱遜曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)法忍受的孤獨(dú)和困苦。然而，他從未放棄，一直努力尋找機(jī)會(huì)來(lái)改變自己的處境。他種植莊稼，制作出工具和船只，并且培養(yǎng)了一個(gè)信任的仆人。這種堅(jiān)持和努力不僅表現(xiàn)出魯濱遜對(duì)生活的熱愛和信念，也啟發(fā)了我，告訴我面對(duì)困難時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能夠改變自己的命運(yùn)。
魯濱遜的冒險(xiǎn)精神激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心。在小說(shuō)中，魯濱遜通過(guò)漂流到荒島上，開始了他與自然抗?fàn)幒蜕娴穆贸?。他建立了自己的住所，發(fā)現(xiàn)了各種海洋生物和動(dòng)植物，并且不斷探索著島嶼的秘密。這讓我深深地意識(shí)到，世界是如此廣闊且充滿未知，我們應(yīng)該勇敢地去探索和發(fā)現(xiàn)，從而豐富自己的人生。
讀完魯濱遜漂流記，我還覺察到了人與自然的關(guān)系。在故事中，自然既是魯濱遜的敵人，也是他的朋友。他要面對(duì)野獸的威脅，并不時(shí)地需要應(yīng)對(duì)自然環(huán)境的變幻。然而，他也借助自然的力量來(lái)改變自己的命運(yùn)，利用大海和植物來(lái)解決生存問題。這讓我重新思考了我們與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該更加尊重和愛護(hù)自然，與之相互合作，而非單方面的征服和破壞。
最后，魯濱遜漂流記還給我留下了一個(gè)重要的思考：什么是真正的幸福？在小說(shuō)的最后，魯濱遜終于被救援船發(fā)現(xiàn)并帶回國(guó)。然而，當(dāng)他回到文明社會(huì)時(shí)，卻感到困惑和失落。他漂流孤島的經(jīng)歷讓他明白了生活的真正意義，他渴望回到孤島上的自由與簡(jiǎn)單。對(duì)我而言，這讓我更加明白了追求幸福的意義，幸福并不是物質(zhì)的追求，而是內(nèi)心的寧?kù)o和對(duì)生活的熱愛。
總之，閱讀魯濱遜漂流記給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)通過(guò)魯濱遜的生活經(jīng)歷，揭示了人類的意志力和求生本能，在人與自然的探險(xiǎn)中，啟發(fā)了我對(duì)世界和人生的思考。讀完這部小說(shuō)，我深信，只要堅(jiān)持和努力，我們都可以戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇四
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一起乘船的'時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱遜終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我有很多感受。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇五
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的一篇著名小說(shuō)。自從讀了這本書，我受益匪淺，從中學(xué)到了很多道理。
這本揚(yáng)名中外的課外讀物主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海時(shí)獨(dú)自被困在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，同伴們皆葬身海底。面對(duì)這樣的困境，他不氣餒，不恐懼，也不退縮。沒有抱怨，沒有不切實(shí)際的幻想，而是學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)。運(yùn)用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上整整生活了二十八年。終于將荒島變成了自己美麗的家園。
魯濱孫在荒島上生活了28年，可以想象，那是多么孤獨(dú)，多么煎熬的生活啊!魯濱孫毫不懼怕困難，用自己勤勞的雙手建起了屬于自己的家園，他簡(jiǎn)直是一位英雄!
我敬佩魯濱孫，同時(shí)也很慚愧。還記得，一次學(xué)習(xí)書法時(shí)，我總也寫不好。于是就放棄了?，F(xiàn)在，只要一看到周圍同學(xué)飽蘸筆墨、筆走龍蛇的模樣。我就既羨慕又悔恨，如果我能堅(jiān)持下來(lái)，情況是不是就不一樣了呢?比起魯濱孫來(lái)，我實(shí)在是相差的好遠(yuǎn)啊!
魯濱孫的故事告訴我們：無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，都不要輕言放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?摔倒了，爬起來(lái)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著樂觀積極的心態(tài)，充分利用自己的智慧和困難斗智斗勇，做自己命運(yùn)的主人。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇六
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是__國(guó)的丹尼爾·笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的事件。最后，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識(shí)，頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這樣既遮陽(yáng)，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長(zhǎng)到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來(lái)，一直垂到小腿，等于是一條長(zhǎng)褲。我沒有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實(shí)，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情非常郁悶。他深愛著自己的故鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的痛苦呀!但最終他還是逐漸適應(yīng)了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當(dāng)作朋友與仆人。最終，魯濱遜憑著一顆善良的心，拯救了一艘大船的船長(zhǎng)，在他的幫助下才得以回國(guó)。
這使我想到了當(dāng)今的獨(dú)生子女，他們受到長(zhǎng)輩們的庇護(hù)，就像長(zhǎng)期在母雞翅膀下長(zhǎng)大的小雞，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，具有強(qiáng)烈的依賴性。一次夏令營(yíng)的午餐時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，似乎在等待著什么。老師走過(guò)去問他：“有什么事嗎?”沒想到，這位高年級(jí)的大男孩居然語(yǔ)出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么打開，它上面根本就沒有洞!”——這是一個(gè)多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個(gè)十二、三歲的孩子居然不知道怎么剝雞蛋!
在一次__孩子與__孩子聯(lián)營(yíng)活動(dòng)中：__孩子在吃飯前拾柴準(zhǔn)備做飯，而__孩子卻什么都不干——在等著食物的到來(lái)。這也許是國(guó)內(nèi)外不同的教育觀念導(dǎo)致的吧!國(guó)外的家長(zhǎng)給予孩子的是信任和鼓勵(lì)，他們愛孩子，但不寵孩子，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力;而國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)給予孩子更多的則是疼愛，甚至是溺愛，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大成為一個(gè)任性、失去自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)長(zhǎng)期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面對(duì)生活，樂觀地去面對(duì)困難和挫折，找出最佳的解決辦法，就一定會(huì)成功，成為生活的強(qiáng)者。這本書真值得所有的同齡人和家長(zhǎng)們看一看!
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇七
在寒冷的黑夜，我們?nèi)绾文軌蛟诨氖徣藷煹牡胤饺∨?在酷熱難耐的夏天，我們又怎能靠自己解除炎熱?在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺，又有誰(shuí)能頑強(qiáng)地生活下去?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜就做到了，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，在荒島上度過(guò)了28年的光陰。
魯濱遜志在出海航行。命運(yùn)多拽的他，在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命，而他卻死里逃生，漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去，他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里，寒冬與酷暑奈何不了他，兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴以生存的食物;用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴(yán)寒的衣服;還虜獲了野人“星期五”作為自己的'奴仆。終于在28年后重又回到了自己的家鄉(xiāng)。
如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島，缺少獨(dú)立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上，就連現(xiàn)在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以，我們?cè)谝率碂o(wú)憂的今天，一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，增強(qiáng)絕境中生存的本領(lǐng)。
魯濱遜漂流記閱讀體會(huì)篇八
讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕的故事后，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了無(wú)比深的敬意。
因?yàn)樗?dāng)自己獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，他是那樣的不自暴自棄，重燃生的希望，他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，他是那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航，當(dāng)他看到野人們大開食人宴時(shí)，他是那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同野人們搏斗，他憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭遇了很多困難和挫折。
《魯賓遜漂流記》告訴我的道理是：嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，我想：只有克服困難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。我們應(yīng)像魯濱遜一樣，樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢，任何時(shí)候都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3690321.html】
