范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)教師師德承諾書篇一
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
11、要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個性；不準(zhǔn)體罰、()變相體罰學(xué)生，不得以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
12、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。
13、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能；不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強迫學(xué)生購買教輔資料。
14、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽的事。
15、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長；不把教師的責(zé)任推給家長。
16、要與時俱進(jìn)，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守"攤子"、守"點子",不思進(jìn)取。
17、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
18、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。
19、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
20、要履行崗位職責(zé)；遇事不推諉、不拖沓，及時處理教育教學(xué)過程中的問題。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作，我們愿扎實地走好每一步，無愧于"人民教師"這一光榮的稱號。
小學(xué)教師師德承諾書篇二
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德和職業(yè)道德規(guī)范，清白做人、干凈做事，形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，切實改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。遵循教育規(guī)律、實施素質(zhì)教育。循循善誘。誨人不倦，因材施教。堅持德育為先、能力為重，全面發(fā)展，教育學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
四、為人師表。堅持高尚情操，知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同時，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教，不收受學(xué)生及家長的禮品禮金。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥職責(zé)家長，不收受家長禮物。
我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會將社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，覺不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。
小學(xué)教師師德承諾書篇三
教育是神圣的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人。本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生著想，本人鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的`任何言論。
2、愛崗敬業(yè)，樂當(dāng)園丁。熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。用心做事，精心教學(xué)，務(wù)實開放。
3、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，以人為本，了解學(xué)生的需求，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)注學(xué)生身心健康，重視學(xué)生之間的個性差異，做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對每一位學(xué)生均一視同仁。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好輔導(dǎo)工作，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵章守紀(jì)，上課不遲到、不早退。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。不從事有償家教，不訓(xùn)斥家長，不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長的宴請，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺維護(hù)教師形象。
6、堅持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)科學(xué)的理論提高認(rèn)識，樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，明確自身發(fā)展的方向。
7、尊重家長，密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。認(rèn)真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾。
8、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。
9、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽的事，對學(xué)生以身作則，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
10、重視德育，循循善誘。注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使學(xué)生學(xué)會做人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師師德承諾書篇四
師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)，小學(xué)教師師德承諾書范本。師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的.工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
小學(xué)教師師德承諾書篇五
為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固樹立“學(xué)生第一”的理念，強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的'意識，爭做學(xué)生喜歡、家長滿意的教師，我莊嚴(yán)承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定。
2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識。
3、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
4、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生。尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，不隨意讓學(xué)生停課。
5、注重提高教育教學(xué)實效。愛崗敬業(yè)，不斷加強備、講、批、輔等教學(xué)基本功的修煉。
6、規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)，不擅自收費。
7、不搞有償家教，不利用節(jié)假日以各種名義辦 “輔導(dǎo)班”，不外出兼職或代課，不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、不誘導(dǎo)、推薦或強行向?qū)W生發(fā)放省定《教學(xué)用書征訂目錄》以外的教輔資料、報刊和雜志，也不以各種理由變相誘使學(xué)生在指定商店購買教輔圖書和學(xué)習(xí)用品，從而獲取利益。
9、自覺抓好自查自糾，主動聽取并接受學(xué)生、家長及學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上九條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀(jì)，本人將接受學(xué)校批評及處分，接受本學(xué)年內(nèi)評優(yōu)、評模、晉級、職稱評定一票否決的決定。
小學(xué)教師師德承諾書篇六
我是人民教師，我的職責(zé)是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，更好地履行教書育人的神圣職責(zé)，努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾：
1、依法執(zhí)教。嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，自覺履行一名教師的義務(wù)。全面貫徹黨和國家的教育方針。
2、為人師表。遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，談吐文明，舉止文雅，衣著得體，自覺遵守社會公德，職業(yè)道德和家庭美德。
3、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對待學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視思想品德，學(xué)習(xí)能力，身體和經(jīng)濟條件有困難的學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康，使學(xué)生在生理和心理方面得到充分和諧的發(fā)展。
4、廉潔從教。不向?qū)W生或家長索要錢財，不收受學(xué)生和家長的禮物，不接受學(xué)生家長的宴請，不搞有償補課。
5、愛崗敬業(yè)。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。工作不馬馬虎虎，敷衍塞責(zé)，做到兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
承諾人：
小學(xué)教師師德承諾書篇七
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德和職業(yè)道德規(guī)范，清白做人、干凈做事，形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，切實改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。遵循教育規(guī)律、實施素質(zhì)教育。循循善誘。誨人不倦，因材施教。堅持德育為先、能力為重，全面發(fā)展，教育學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
四、為人師表。堅持高尚情操，知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同時，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教，不收受學(xué)生及家長的禮品禮金。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥職責(zé)家長，不收受家長禮物。
我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會將社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，覺不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師師德承諾書篇八
尊敬的xx：
師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
日期：
小學(xué)教師師德承諾書篇九
為了加強自身師德教風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好社會形象，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高，我特從以下幾個方面向社會、學(xué)校、家長、學(xué)生做出承諾：
1、依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)；不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4、愛學(xué)生，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，注重與家長搞好交流和溝通；
6、為人師表，言行舉止文明規(guī)范，不穿著和佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的服裝和飾物。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作，友善助人，不做有損團(tuán)結(jié)、有損集體榮譽的事等等。
8、主動接受業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，加強政治學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)；按教育規(guī)律辦事，探索和推廣新的教育教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)手段；積極參與教改，自覺提高教學(xué)和科研水平。
9、定期或不定期與學(xué)生家長互通學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長的意見和建議；向家長宣傳和推廣科學(xué)的教育思想和方法，與家長相互支持與配合。
單位：（章） 承諾人：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3685115.html】
