每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇一
《海底兩萬(wàn)里》講述的是1866年，法國(guó)巴黎博物館的教授皮埃爾·阿龍納收到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，加入了“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。他們歷盡磨難，不僅沒(méi)有把怪物消滅掉，反而神使鬼差地被怪物救起，被怪物救起的還有康塞爾——阿龍納先生的仆人，尼德·蘭。此時(shí)，他們才知道心目中原以為的怪物竟然是一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛艇。于是他們開(kāi)啟了神秘的海洋之旅，經(jīng)歷了南極擱淺，與大章魚(yú)的斗爭(zhēng)，捕殺大頭鯨，擊沉“復(fù)仇號(hào)”，可謂神秘，驚險(xiǎn)又刺激，最終他們?cè)诤Ｑ蠼?jīng)過(guò)兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)之后，在遭遇北冰洋風(fēng)暴中遇險(xiǎn)，被當(dāng)?shù)貪O民救起，平安脫險(xiǎn)。
我特別喜歡讀這本書(shū)，并且獲益頗多。比如，在南極潛艇被困于冰下，船內(nèi)極度缺氧，人們輪換著奮力鑿冰，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)永不放棄的毅力令我思緒萬(wàn)千;在大西洋與章魚(yú)進(jìn)行肉搏，康塞爾不顧個(gè)人安危，保護(hù)主人，尼德·蘭手拿魚(yú)叉，與章魚(yú)奮力搏斗，他們這種舍生忘死的精神令我欽佩不已;在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗，這種迎難而上，敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣著實(shí)讓震撼……這本小說(shuō)雖然是科幻小說(shuō)，但也能看到生活的影子，它也給了我們很大的啟示：在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，有的我們努力一下，就能挺過(guò)去，有的我們拼盡全力，依然無(wú)法克服，不敢怎樣，我們都必須全力以赴，堅(jiān)持不懈，這樣我們才能迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，才能實(shí)現(xiàn)突破，克服過(guò)去。
我喜歡讀這本書(shū)，不光從中受益頗多，還因?yàn)橄矚g書(shū)中的一個(gè)人物——仆人康塞爾，他忠厚善良，誠(chéng)實(shí)守信，在危險(xiǎn)面前，他第一個(gè)出現(xiàn)，不顧自己的安危，時(shí)刻保護(hù)主人的安全，發(fā)現(xiàn)主人安全時(shí)，他喜極而泣，歡呼雀躍。他的最大一個(gè)特點(diǎn)就是：每當(dāng)他們捉到魚(yú)時(shí)，他總是主動(dòng)分類(lèi)，分得清清楚楚，毫無(wú)差錯(cuò)，習(xí)慣雖小，卻充分說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保持著興趣。這時(shí)我不禁聯(lián)想到自己，雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力、堅(jiān)持力都一般，我應(yīng)當(dāng)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。
書(shū)能給予我們力量、知識(shí)、責(zé)任，陶冶我們的情操，我們只有用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，才能完成我們自己的使命，當(dāng)然，我們的學(xué)習(xí)道路肯定不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)艱難才能取得成功。
叫我如何不去愛(ài)這本書(shū)呢?
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇二
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的`冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻?。∠胂胨麄儯谖ｋU(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的.縮頭烏龜！
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇三
周末，我讀了一本有趣的課外書(shū)。名叫《海底兩萬(wàn)里》，《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的作品。
令我嘆為觀止的還是主角們與船長(zhǎng)共進(jìn)午餐的片段。豐富的午餐與我們陸地上的食物完全不同，有吃起來(lái)像牛內(nèi)的是海龜?shù)募谷?，味道像燉豬肉的是海豚的肝，這是一盤(pán)罐頭海參，馬來(lái)人稱(chēng)贊它是世界上最美味的食物;奶油糕所用的奶是從鯨魚(yú)的乳房里擠出來(lái)的，糖呢，是從北海中的一種大海藻里提煉出來(lái)的，最后是用海葵做的果子醬。
不僅如此，令人驚訝的同時(shí)，還有未知的危險(xiǎn)無(wú)處可在.....
一幕幕主人公與船長(zhǎng)和水手們下水獵捕食物的畫(huà)面閃現(xiàn)在腦海里，《海底兩萬(wàn)里》讓我重新感受到了大海的神秘與未知。
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇四
《海底兩萬(wàn)里》(vingt mille lieues sous les mers)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的'第二部。
《海底兩萬(wàn)里》的主要內(nèi)容是敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，又設(shè)法逃走，重回陸地。
1866年，在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。追捕過(guò)程中，阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德?蘭三人，發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。
潛艇船長(zhǎng)尼摩，是個(gè)不明國(guó)籍、自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物，身材高大，神情自信、堅(jiān)毅。尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯參觀了這艘令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)的杰作—一諾第留斯號(hào);它利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動(dòng)力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造起來(lái)的。
阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號(hào)，從太平洋出發(fā)，開(kāi)始了海底探險(xiǎn)旅行。透過(guò)潛艇玻璃窗，海洋把各種光怪陸離的景象展現(xiàn)在他們面前：應(yīng)有盡有的海底植物，空中飛鳥(niǎo)般的各種魚(yú)類(lèi)，以及到處皆是的形形色色的節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物……使人目不暇接。他們觀察著，研究著。途經(jīng)克利斯波島，潛艇停在海底，他們穿上潛水衣，漫步在海底平原上，用特制的步槍在海底森林里打獵。書(shū)中描寫(xiě)海底奇妙的世界，令人稱(chēng)奇：
這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林，生長(zhǎng)的都是高大的木本植物，小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條，沒(méi)有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!
故事并不復(fù)雜:故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào)，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手尼德蘭，都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“諾第留斯”(“鸚鵡螺”)號(hào)。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇五
這個(gè)暑假我讀完了由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家，儒爾·凡爾納寫(xiě)的一部的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，博物學(xué)家阿羅納克斯偕同他的助手龔賽伊受邀參加追捕，在捕鯨船上有幸認(rèn)識(shí)了捕鯨大王尼德·蘭，追捕過(guò)程中三人一同落水，掉到獨(dú)角鯨的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是艇長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿羅納克斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
全書(shū)中共有四個(gè)主人公。尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)中描寫(xiě)篇幅最大的人，也是全書(shū)的核心。他仇視人類(lèi)社會(huì)，和他的下屬一起生活在遠(yuǎn)離陸地的大海深處，同時(shí)還是一個(gè)反對(duì)殖民統(tǒng)治，反對(duì)種族歧視，反對(duì)奴隸制度的代表，是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他擁有很多截然相反的性格：既熱情，又冷酷；既和善，又危險(xiǎn)；既沉著，又暴躁……但是在本書(shū)中并未說(shuō)明其真實(shí)身份。他的真實(shí)身份在《神秘島》中，才得以揭曉。尼摩船長(zhǎng)是印度的達(dá)卡王子，是本德?tīng)柡沟戮鞯膬鹤?，印度英雄第波—薩伊布的侄子。
關(guān)于他的身世還有一個(gè)真實(shí)的故事，作者一開(kāi)始想把他寫(xiě)成一個(gè)波蘭人，因?yàn)椴ㄌm人曾經(jīng)反抗過(guò)沙俄的殘酷統(tǒng)治，但由于出版商在俄羅斯有巨大的市場(chǎng)，這樣一來(lái)會(huì)使他們虧損。所以機(jī)智的凡爾納把他的身世之謎留了個(gè)懸念，直到《神秘島》的'完結(jié)才介紹了他的身世。
凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來(lái)，尼摩船長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的`心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是人身的自由和幸福。書(shū)中寫(xiě)出了尼摩船長(zhǎng)對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切，為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海，他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。透過(guò)他的個(gè)性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神！
阿羅納克斯，法國(guó)人，就是書(shū)中的凡爾納，他對(duì)小說(shuō)的主要作用是為讀者介紹水下的生物，讓大家在跟隨作者的腳步一起潛入海底的同時(shí)增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，使海底旅行變得有趣而不單調(diào)。
龔賽伊是阿羅納克斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪。總是那么氣定神閑，為人隨和，你永遠(yuǎn)看不到他的著急與生氣。雖然描寫(xiě)他的篇幅較小，但是他十分忠誠(chéng)，總是在關(guān)鍵時(shí)刻出手，對(duì)于推動(dòng)小說(shuō)的情節(jié)與延續(xù)起著至關(guān)重要的作用。
捕鯨大王尼德·蘭是主人公中描寫(xiě)最少的，他是這幾個(gè)人里，最厭煩小艇上的生活的人，每當(dāng)小艇靠近大陸時(shí)，他總是號(hào)召教授和龔賽伊千方百計(jì)的逃跑，所以在小說(shuō)的尾聲也是他幫助其余兩人逃出尼摩船長(zhǎng)的小艇的。
這本書(shū)中教給我們的反抗殖民統(tǒng)治的意識(shí)，在當(dāng)下似乎已沒(méi)什么用了。但書(shū)中教給我們的那種自強(qiáng)不息，敢于反抗和不屈服于邪惡勢(shì)力的精神，值得我們花時(shí)間好好的體會(huì)。
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇六
用勇氣逐夢(mèng)的何止這梧桐葉，何止尼摩艇長(zhǎng)。建安五年，曹操在與袁紹的官渡之戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)了歷史上最濃墨重彩的一筆。當(dāng)時(shí)袁紹出師討伐，坐擁10萬(wàn)精兵，糧草豐足，國(guó)力雄厚。曹操兵力不足，究竟是如何以弱勝?gòu)?qiáng)的呢？有人說(shuō)，是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的膽識(shí)和勇氣才是關(guān)鍵因素。曹操帶領(lǐng)精兵，奇襲袁軍糧倉(cāng)，盡全力摧毀敵軍糧草，使敵方軍心動(dòng)搖，繼而擊潰袁軍主力，贏得官渡之戰(zhàn)，奠定了他統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B多了一份勇氣，才決定了歷史授予他的霸主之冠。
歲月流轉(zhuǎn)，152年后，凡爾納在書(shū)中所敘述的道理仍一塵不改，他說(shuō)：“在海中我不承認(rèn)有什么主子，在這里，我是自由的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，陸地已經(jīng)死亡，地球上所需要的不是新大陸，而是新的人！”是的，這世間需要充滿斗志和勇氣的新人類(lèi)。
也許，決定國(guó)家、民族和人類(lèi)歷史的人物，除了具備超常的勇氣，還需要契機(jī)。但作為一個(gè)身處和平年代的普通人，我們?nèi)匀豢梢杂糜職鈺?shū)寫(xiě)自己的人生，決定自己的歷史。
窗外，梧桐搖曳，一樹(shù)繽紛。一片梧桐葉飄然而下，輕輕地落在窗臺(tái)上，仿佛在描繪著斑斕的夢(mèng)想。突然之間，我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無(wú)比渺小。是的，唯有勇氣，決定歷史。
你知道嗎？
每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬(wàn)里》
你一定會(huì)銘記它
勇敢前行……
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇七
這本書(shū)是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō)，作者將撲朔迷離的故事情節(jié)，豐富詳盡的知識(shí)完美的融為一體，引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這本書(shū)以它獨(dú)特的魅力吸引著我的眼光。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物，于是人們要去把它捉來(lái)，阿龍納斯也理解了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng)，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虜。之后，他們明白了怪物是一個(gè)潛水艇，然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí)，他們遇到了各種困難，但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了，直到他們平安回到陸地上頭。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時(shí)候，還能夠冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
那里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠，那么大，要幾百年才能構(gòu)成??！“黑潮”里的中國(guó)鯔魚(yú)多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
還有許多驚奇的故事：比如“章魚(yú)”、“意外還是事故”……它們都等著你來(lái)看呢！
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇八
每一本好書(shū)我都看做成引領(lǐng)我人生方向的.指向標(biāo)，所以我不愿放過(guò)每一本好書(shū)。這個(gè)假期，我牢牢地“抓住”了《海底兩萬(wàn)里》。
這個(gè)故事并不復(fù)雜。它講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。阿龍納斯受美國(guó)的邀請(qǐng)，參加對(duì)“海怪”的追捕行動(dòng)。在一次與“海怪”的沖突中，阿龍納斯一行人落水，卻被“海怪”所救。這時(shí)，他們才明白這“怪物”不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們作海底旅行，從此阿龍納斯等人開(kāi)始了一段神秘有趣又充滿危險(xiǎn)的深海之旅。
在這部小說(shuō)中，令我最贊嘆的是作者凡爾納對(duì)尼摩船長(zhǎng)的人物塑造。這是一個(gè)既熱情又冷酷，既和善又有危險(xiǎn)性的人物。正如史密斯所說(shuō)，沒(méi)有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)。但有一點(diǎn)無(wú)可爭(zhēng)議，他遇到危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩。
在這次旅行中，尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難。在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)成功脫險(xiǎn)。在南極時(shí)，冰山翻倒后將船封在了冰層下面，致使船無(wú)法浮出水面?？膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡，船上的人面對(duì)的是窒息而死的危險(xiǎn)。在尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智和冷靜下，他們?cè)诒鶎虞^薄的地方用“鸚鵡螺”號(hào)上的沖角撞開(kāi)了冰面，鸚鵡螺號(hào)終于重新浮出水面。
聯(lián)想起近日人們遇暴雨后的種種表現(xiàn)，我更堅(jiān)定了培養(yǎng)自己沉著冷靜的品質(zhì)。這幾天，全國(guó)多個(gè)城市發(fā)生特大暴雨致使人們出行不暢，更有多數(shù)人不幸喪生。但說(shuō)起他們失去生命的原因，更令人遺憾。在這些喪命者中，有多數(shù)人明明看到前方水勢(shì)漸漲，仍駕車(chē)向前駛?cè)?；還有不幸者被大水包圍后，因不舍得汽車(chē)被沖毀，放棄了最后逃生的機(jī)會(huì)。如果這些人能冷靜的分析一下情況，做出合理安全的自救辦法，讓理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，悲劇就不會(huì)發(fā)生。
我沒(méi)有阿龍納斯那么幸運(yùn)，可以與尼摩船長(zhǎng)共同乘船探究深海的神秘，親身感受尼摩船長(zhǎng)的智慧。但我幸運(yùn)的體會(huì)到了尼摩船長(zhǎng)的冷靜和機(jī)智。我相信，我會(huì)在以后的生活中像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)理智的人。
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇九
英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)告訴我的。它給了我許多的勇氣，它讓我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在困難來(lái)臨時(shí)去面對(duì)去戰(zhàn)勝他。
讀《海底兩萬(wàn)里》，最使我驚嘆的還是作者的幻想，記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：知識(shí)源于想象，沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)，凡爾納是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家，在他那個(gè)年代，潛水艇這個(gè)名詞可以說(shuō)還是從未出現(xiàn)。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜，主要講述了1866年，有人聲稱(chēng)在海上遇到了獨(dú)角鯨，并且人們認(rèn)為必須把它處理掉，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險(xiǎn)故事。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚(yú)，礦產(chǎn)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它，連畫(huà)筆都感到無(wú)能，語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了！但是，我對(duì)尼摩船長(zhǎng)這一人物影響十分深刻，這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書(shū)靈魂所在。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，是個(gè)驕傲的棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦，我想對(duì)其深深的了解，我想知道是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個(gè)人，但我相信他是一個(gè)善良，勇敢的人。我希望在第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，會(huì)有更深的領(lǐng)悟。
書(shū)中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇，如此有氣勢(shì)的科技后臺(tái)，若在現(xiàn)實(shí)中一定大為震撼。寫(xiě)于19世紀(jì)的書(shū)竟有如此魄力，而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇，這更加堅(jiān)定了世界的發(fā)展定會(huì)像騰龍一般迅猛，將來(lái)的將來(lái)，人民的生活質(zhì)量一定會(huì)有所突破。
《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)在人生道路上教會(huì)我披荊斬棘，判斷善惡的良師益友，但對(duì)于世界發(fā)展來(lái)說(shuō)，這是十二點(diǎn)的鳴鐘。
海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)筆記篇十
今年我在海底旅行了兩萬(wàn)里！打開(kāi)科學(xué)和幻想的旅行——《海底兩萬(wàn)里》是有“現(xiàn)代科學(xué)科幻之父”的貝爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長(zhǎng)的海底旅行中，我有時(shí)會(huì)遇到考生的驚險(xiǎn)景象。有時(shí)會(huì)遇到令人陶醉的美景。
故事始于1866年。有人認(rèn)為發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨，接二連三的事件使民眾人心惶惶，阿隆納斯應(yīng)美國(guó)政府邀請(qǐng)參與了清除怪物的活動(dòng)。后來(lái)他意識(shí)到那不是獨(dú)角鯨，而是世界上不為人知的潛艇。潛艇的船長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐扇魏蝹Α；蛘叽L(zhǎng)為了保護(hù)秘密，不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人始終想逃離這個(gè)海底世界，回到他們應(yīng)該屬于的地方.10個(gè)月后，這三個(gè)人成功逃脫，阿龍納斯，這個(gè)秘密被公諸于世。
讀完這本小說(shuō)后，我收獲頗豐。
讓我最深的是尼摩船長(zhǎng)。他的人物形象帶有神秘的色彩，總是想認(rèn)識(shí)他。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛艇，并在海底潛航進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他知識(shí)豐富，沉著，從書(shū)的描寫(xiě)中沒(méi)有看出他是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。他說(shuō)：“海上不承認(rèn)任何主人。在海里，我完全自由。是的，他是自由人，但他是孤獨(dú)的智者?！?/p>
人都是獨(dú)一無(wú)二的，獨(dú)立的個(gè)體，各有各的想法，各有各的看法！在生活中，我會(huì)注意年長(zhǎng)的人。他們都盡情讀書(shū)在浮躁的世界里，他們?nèi)匀槐３制届o，享受孤獨(dú)。我想探索生命的奧妙，但我還不知道。(亞里士多德)。
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