2023年新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)秀14篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇一

小武，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小武的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，小武就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

對(duì)待師長(zhǎng)，小武是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績(jī)，因此，無(wú)論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，小武一直擔(dān)任班長(zhǎng)。

他認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

小武不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭(zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演，讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(zhǎng)的'泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)猓@種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。

小武是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，小武和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，他會(huì)隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成績(jī)，他冷靜思考；面對(duì)挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。

在學(xué)校，小武是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，小武是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，小武是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇二

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng) ；少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢？我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想！

智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記：發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢？因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間！偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間！

小樹苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹；待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員！

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇三

xx，小名嘟嘟，一個(gè)非常懂事聰明的小帥哥。他是xx省xx市三義小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí)，憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小伙子非常有力氣，當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候總是挺身而出，永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí)，當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時(shí)，他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，同學(xué)們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友。

然而他這樣積極樂觀的性格背后，卻有著及其不幸的家庭。在他四個(gè)月的時(shí)候，父母就離異了，他從小就沒有享受過(guò)父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來(lái)到xx，靠賣煎餅為生。微博的收入，勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會(huì)問(wèn)奶奶，媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接，他怎么沒有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼里總是那么純凈，現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對(duì)生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān)，用自己稚嫩的雙肩，背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個(gè)孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)早早的起來(lái)幫助奶奶整理擺攤用的東西；當(dāng)別的同學(xué)起來(lái)享受媽媽溫馨的早餐時(shí)，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭；當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué)，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會(huì)看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影，是那么的單薄，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來(lái)沒有叫過(guò)一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來(lái)看老母親，結(jié)果孩子拉著姑姑的手，問(wèn)姑姑：“姑姑，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”姑姑問(wèn)他為什么要急于長(zhǎng)大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的能力來(lái)照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?！痹瓉?lái)那天奶奶騎著車帶著他的時(shí)候，結(jié)果在路上給睡著了，差一點(diǎn)就被迎面而來(lái)的車撞上，還是小家伙的眼神好，機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭，這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過(guò)。從那以后，奶奶每天騎車時(shí)，他都會(huì)充當(dāng)奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服，多一件衣服都沒有，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí)，他總是默默地躲在角落里看書。他也從來(lái)不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃，渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來(lái)，捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過(guò)來(lái)。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個(gè)烤冷面或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個(gè)覺他都不肯，他說(shuō)要陪著奶奶，怕奶奶一個(gè)人累。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤，趴到椅子上開始寫作業(yè)，折疊的椅子成了他移動(dòng)的書桌，有時(shí)腿蹲的發(fā)麻，但是從來(lái)不告訴奶奶。他說(shuō)要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活，不然天黑就不能寫作業(yè)了，以前碰到不會(huì)的問(wèn)奶奶，可是奶奶不識(shí)字，每次他都急的哭，現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問(wèn)姑姑或者去學(xué)校問(wèn)老師。學(xué)校里孩子從來(lái)不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成，目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活，晚上因?yàn)槟棠堂?，有時(shí)作業(yè)寫不完，等收拾完所有的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè)，奶奶會(huì)很生氣的說(shuō)他不應(yīng)該夜里寫作業(yè)，白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早，他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里，總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí)，他更是忙前忙后的照顧，給奶奶倒水，學(xué)著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過(guò)飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花。通過(guò)自己的努力，三年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”xx就像他的名字一樣，平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇四

陳____，今年14歲，是____初級(jí)中學(xué)七年級(jí)66班學(xué)生，擔(dān)任副班長(zhǎng)、體委兼語(yǔ)文課代表之職，贏得了眾多老師的稱贊，曾被評(píng)為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語(yǔ)文老師真?zhèn)?，酷愛籃球，是一位品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的好學(xué)生。在家里，他孝敬父母，愛護(hù)弟弟，獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校，他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì)，他熱心公益，助人為樂。

他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前，他做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂，他集中注意力聽講，一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)。____同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)就是懂得合作，利用合作完善自己的同時(shí)也幫助了其他同學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在假期和同學(xué)探討，在校請(qǐng)教老師和其他小組長(zhǎng)，直到弄清楚搞明白為止。學(xué)期末表彰大會(huì)上，____同學(xué)所在的小組被評(píng)為優(yōu)秀小組。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說(shuō)，從自然科學(xué)到人文歷史，他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā)，____同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)?；顚W(xué)活用，風(fēng)趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實(shí)了精神生活，提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌６际鞘浊恢傅摹?/p>

他每天堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，有很好的身體素質(zhì)，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場(chǎng)打籃球，從未間斷過(guò)，這種毅力更讓人折服。他總是會(huì)讀很多課外書，總在利用課余時(shí)間有感情地朗讀，以語(yǔ)文老師為師，多多請(qǐng)教，學(xué)習(xí)朗讀技巧。____總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過(guò)程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標(biāo)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游，喜歡了解各地的風(fēng)土民情，喜歡看不同的風(fēng)景，更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。本次暑假，____和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游，雖然有年紀(jì)差，但是____和長(zhǎng)輩相處得很好，回來(lái)時(shí)還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品。他曾積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽和朗誦比賽，獲獎(jiǎng)還在其次，通過(guò)這些活動(dòng)，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來(lái)了身心的快樂，為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的精神財(cái)富才是重要。

他一直擔(dān)任著班干部，是班主任的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報(bào)選材料，畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，他總是默默無(wú)聞地做好班主任交辦的工作，從無(wú)一句怨言，很多的班級(jí)事務(wù)他都做得有條不紊，得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴，好朋友，他會(huì)盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一情況，一直鼓勵(lì)這位同學(xué)，開導(dǎo)他，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)，走出心理的陰影。班里學(xué)生自主選擇小組的時(shí)候，很多同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊，生活很不方便。____便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí)，趙晨輝同學(xué)深受感動(dòng)，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對(duì)66班全體同學(xué)的感謝。

他在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己嚴(yán)格要求，平時(shí)的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊，他的小房間整潔、干凈，他的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾他會(huì)主動(dòng)打掃干凈，看見同學(xué)們有不文明的行為，他會(huì)勸阻，制止。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活，成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，他懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，今后的他依然會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)謙遜、誠(chéng)懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的好少年。這位生長(zhǎng)在易水河畔，喝著易水河水成長(zhǎng)的陽(yáng)光男孩正用愛心，恒心，信心，誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇五

__，女，__年x月出生，現(xiàn)為x（x）中隊(duì)大隊(duì)干部，她在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。她特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。

她還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫；在空余時(shí)間，她總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂，當(dāng)他們的開心果。她還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

有一次，她見到了一部手機(jī)，心想失主一定很著急，便用那部手機(jī)聯(lián)系了失主的家人，他們叫她去找失主，她便跑上跑下的，當(dāng)時(shí)又是大熱天，她跑得渾身是汗，可當(dāng)把手機(jī)還給失主時(shí)，心里卻比吃了蜜還甜。看書、聽故事也是她同學(xué)的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看陽(yáng)光姐姐寫的入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，市朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)；在市唱歌二級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。還多次被評(píng)為三好學(xué)生。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，她深知，要走的路還很長(zhǎng)，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇六

張馳，男，麥積區(qū)五龍中心學(xué)校五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)任五年級(jí)班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

他樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是張馳留給老師和同學(xué)們的印象。在老師眼里，他是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的男孩;在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，他是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。

一、尊敬師長(zhǎng)，自立自信

對(duì)鄰里，他文明禮貌、與人為善，深受鄰里喜愛。在家里，他孝敬長(zhǎng)輩、懂得感恩。乖巧聽話的他，總是想方設(shè)法為父母分憂解難，是父母的好幫手;在家里常做一些力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖男。

他在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他的父母都是教師，工作非常繁忙，有時(shí)晚上還要加班工作到很晚;母親在五龍中心學(xué)校上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了不讓父母為我分心，影響工作，他平時(shí)在家里幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他的同學(xué)大多數(shù)在父母的寵愛中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而他卻不這樣認(rèn)為，他認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，他處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

二、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體

在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在各級(jí)各類考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“十佳少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。

張馳同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)。他是班上的數(shù)學(xué)課代表，他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。

身為班干部，他總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。他常說(shuō)：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂?！?/p>

三、富有愛心，心靈美麗

在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，對(duì)待學(xué)習(xí)和自己的職責(zé)從來(lái)不敢懈怠，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，家境不錯(cuò)的他卻從來(lái)不亂花一分錢，但當(dāng)需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，他都慷慨解囊、捐款在前。如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他以正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

四、活潑開朗、扮靚人生

鼓隊(duì)參加了鄉(xiāng)里的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出活動(dòng)。20__年5月參加了學(xué)校組織的春蕾讀書匯報(bào)演出活動(dòng)，他和其他幾位同學(xué)的精彩表演贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。他積極參加各類比賽活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)，深受老師和同學(xué)們的喜愛。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇七

劉明軒，二（1）班學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛科技的好少年。

一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維

每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩(shī)詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識(shí)，還開闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益

劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢，他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。

三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展

他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢(mèng)想，用心追逐；在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈帯?/p>

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇八

馬__，女，13歲，是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)（2）班的學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思

在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部，馬__有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。

在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。

二、心地善良，尊老愛幼

她樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂。在班里，馬__是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。

在家長(zhǎng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(zhǎng)買什么就穿什么，長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛有加，她卻從無(wú)半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。

三、多才多藝，全面發(fā)展

她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之，馬__同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛好廣泛、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇九

在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前;他們?nèi)诵≈敬?，傳承幾代人的精?他們?cè)谏钪袕募?xì)微的事情做起，影響著他人，服務(wù)社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)踐行著梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步 則國(guó)進(jìn)步?！蓖瑯铀麄兊男袆?dòng)也激勵(lì)我，成為我的榜樣。

出，當(dāng)他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿懷信心與希望，義無(wú)反顧。他有著大學(xué)夢(mèng)，無(wú)論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行?！彼拖袷疯F生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會(huì)活出自己的精彩。他最后說(shuō)到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營(yíng)養(yǎng)，最終便會(huì)，“披荊斬棘，所問(wèn)披靡?！笔前。薪?jīng)過(guò)的苦難，都會(huì)成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。

張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月?？此亲爝吷系脑捦?，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神?！耙淮藨?yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，可以向懂文晨，邵子衿那樣開動(dòng)大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點(diǎn)滴之行，帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì)。

我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會(huì)激勵(lì)我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí)，是啊!新時(shí)代的路還在進(jìn)行著，或許我們認(rèn)真做好每一件事，將一件事堅(jiān)持不懈地去做，或許我們就是下一個(gè)好少年!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十

__，女，11歲。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委，五(六)班班長(zhǎng)。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì)各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);三次被____(省、市、區(qū)、縣)評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽(yù)稱號(hào)，6月被評(píng)為“市運(yùn)河之都陽(yáng)光少年”;10月被省評(píng)為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱號(hào)。

傳遞愛心助人為樂

關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿愛。5月12日，四川汶川特大地震后，當(dāng)看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過(guò)，把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會(huì)，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì)發(fā)現(xiàn)，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號(hào)。

己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給老人，還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買菜回來(lái)，總會(huì)伸手幫忙，深得鄰里喜愛。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng)，不僅是老師的小幫手，同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng)，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周，整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴，一派生機(jī)?；顒?dòng)開展得有聲有色，不僅美化了班級(jí)，還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，她就主動(dòng)和他們交朋友，鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng)，他們竟然學(xué)乖了，老師都很高興。成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出

在學(xué)習(xí)上，刻苦好學(xué)，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽講勤于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍，善于思考，遇到問(wèn)題迎難而上，絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對(duì)話，熟練的背誦，常常引來(lái)喝彩。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲，帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng)，這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的，同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是中國(guó)這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十一

xxx同學(xué)，出生于xx年7月，就讀于xxxx省xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一個(gè)性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。xxxx自小受到良好的家庭教育，入學(xué)之后，在老師精心的培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合教育下，他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有家國(guó)情懷的好孩子，他守信用、講團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生，取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評(píng)。

在學(xué)校里，他文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，他專心聽講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課下，對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)，他一絲不茍，追求全面發(fā)展，各科成績(jī)均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模，是老師們一致稱贊的好學(xué)生，也因其各方面表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀。

因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。在他的帶動(dòng)下，班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來(lái)越多。

在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強(qiáng)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他熱愛勞動(dòng)，對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動(dòng)在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛干活的好孩子，時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間、收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強(qiáng)，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。

“小荷才露尖尖角”，他明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，他懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠(yuǎn)。是的，他正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫充滿希望的畫；他正用真誠(chéng)和善良，演繹暖人心扉的歌；他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十二

在汝州市紙坊第一中，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得過(guò)許多榮譽(yù)：校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny,clever and lovely是對(duì)她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八(3)班學(xué)習(xí)委員同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。

一 、 班級(jí)的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校， 同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。

作為卡西歐電子琴班的學(xué)員，經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，取得了“十級(jí)證書”。她喜歡書法，彈琴，唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào)，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。她愛看課外書，知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。

在同學(xué)心中，同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，王夢(mèng)園同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她、做到了同時(shí)進(jìn)步。

二、 家里的好孩子

在家里，她是個(gè)懂事和聽話的好孩子。提起，周圍的居民無(wú)不稱贊，因?yàn)樗诩依镒约合匆路⒄矸块g、幫助做飯等家務(wù)，并尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心他人、小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爸爸在外地出差時(shí)，她總要給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給家長(zhǎng)的一封信》情真意切，在書信大賽中獲得一等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名四年級(jí)的小學(xué)生。

三、真正的活雷鋒

在社會(huì)，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜、洗衣服的水她告訴奶奶要澆花、澆菜。

上學(xué)期一個(gè)中午， 在去上學(xué)的路上，撿了七十多元錢。到學(xué)校后，把錢交給了門衛(wèi)。后來(lái)才知道，是一位同學(xué)帶的生活費(fèi)，不小心掏掉了。同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

這就是美德好少年 ，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀團(tuán)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十三

王__，男，20__年1月出生，珠固鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五年級(jí)（2）班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學(xué)生病功課落下了，他總是主動(dòng)幫忙補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)。王__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知識(shí)學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，王__認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。

二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母

王__同學(xué)深愛他的家人。節(jié)假日，他會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，到田間幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng)，他不怕各種各樣的小蟲子。

媽媽做飯時(shí)，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節(jié)假日的時(shí)候，王__跟著爸爸來(lái)到田間，做一些力所能及的事情，爸爸每每看到這一點(diǎn)，心里都深深的感到王__長(zhǎng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才干，并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，還給爺爺、奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。王__堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、富有愛心，品德高尚

祖國(guó)是我們共同的家，王__從不亂花錢，也不和別人比吃比穿，壓歲錢都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。看到路邊的殘疾人，他常常悄悄地送上零花錢。因?yàn)樗钪百?zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人，他都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

四、關(guān)心集體，熱心公益

在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。

平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)，他也非常積極，為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品，從不吝嗇；親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策。

五、盡職盡責(zé)，忠于職守。

本學(xué)期他被評(píng)為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每逢站崗，他都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，認(rèn)真履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué)，天生肢體殘疾，常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。每次值日，都是他去倒垃圾。看著他背著沉重的垃圾，艱難地行走，王__都會(huì)跑過(guò)去主動(dòng)幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料，希望對(duì)您有所幫助!

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。

課余時(shí)間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí)，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來(lái)。周圍的人見了，似乎是受了觸動(dòng)，也開始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書呢。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！保灰銕椭^(guò)別人，你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

有一個(gè)十歲的小女孩，她身材雖然比較瘦小，但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;她雖然個(gè)頭不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。

別看肖曉同學(xué)年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上：

對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)一直排在前面;她追求全面發(fā)展：

她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面：

一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，她還經(jīng)常細(xì)心的觀察班里的每個(gè)角落，記得有一次班里黑板上方的標(biāo)語(yǔ)被水打濕有些模糊了，她找到了老師建議再修一修。在校園里，每次見到老師，無(wú)論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都會(huì)尊敬地叫一聲老師好。作為班里的學(xué)習(xí)委員，她常常觀察班里的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，遇到好的學(xué)習(xí)方法她能記錄下來(lái)供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，她尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她從來(lái)不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。

對(duì)于家庭條件較差的同學(xué)，她從不嫌棄別人，而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候，把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外，她更是班級(jí)的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng)新性作品的時(shí)候，她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無(wú)法完成作品時(shí)，她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭(zhēng)做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣，深得同學(xué)的瞻仰。

在她的帶動(dòng)下，全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好學(xué)生。在家里，她又是一個(gè)聽話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗碗、整理房間、掃地等。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，?她會(huì)想盡一切辦法讓他們變得開心起來(lái)。在學(xué)校也一樣，只要發(fā)現(xiàn)老師有不開心時(shí)，她就會(huì)圍在你的身邊陪你說(shuō)笑，害的老師不得不拋開煩腦。

肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說(shuō) 能幫助別人就是我最大的快樂肖曉這句話簡(jiǎn)單質(zhì)樸但是它蘊(yùn)涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏肌ｈb于肖曉同學(xué)的表現(xiàn)大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

__，男，漢族，少先隊(duì)員，__小學(xué)五(2)班學(xué)生，他曾擔(dān)任過(guò)停前鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部中隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)等職務(wù)，在任職期間盡心盡責(zé)，處處為老師分憂，團(tuán)結(jié)同學(xué)。自入校以來(lái)，他在各方面表現(xiàn)突出，曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學(xué)生”等稱號(hào)，多次被校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會(huì)中他也一直追求三心“愛心、熱心、真心”，學(xué)習(xí)、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛心，辛苦不僅僅是過(guò)程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快樂”!

__同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，__同學(xué)一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。現(xiàn)將他的事跡概括如下：

勤奮好學(xué)，刻苦進(jìn)取

在學(xué)校，__同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助，成績(jī)不斷提高。

懂得感恩，深受愛戴

__不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

他尊敬師長(zhǎng)，發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮斗的動(dòng)力。他關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。進(jìn)入五年級(jí)，短短的一周時(shí)間中，__同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹立了良好的口碑，同學(xué)們一致推選他擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)。

工作積極，富有熱情

從進(jìn)小學(xué)起，__同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。進(jìn)入五年級(jí)后，同學(xué)們又一致推選他為班級(jí)的班長(zhǎng)。

作為一班之長(zhǎng)，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手。他還常常幫助同學(xué)解答疑難，解決困難，是同學(xué)們的好伙伴。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人;無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出援助之手。

全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良

__同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，在校期間多次參加學(xué)校組織的各類比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。

在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績(jī)，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，何江建同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，__沐浴著燦爛的陽(yáng)光，他的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。

趙佳馨是康?？h城關(guān)小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，曾榮獲“三好學(xué)生”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號(hào)，學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等。在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩

趙佳馨是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良，追求純真，無(wú)私無(wú)邪。在家長(zhǎng)的眼里，她是一個(gè)懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開始，就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興?，F(xiàn)在她更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

趙佳馨同學(xué)熱愛祖國(guó)，學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人，從小就熱愛勞動(dòng)，勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng)，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀有益的書報(bào)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo)，把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影，做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛，班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂，也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

熱心公益?zhèn)鬟f愛心

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，趙佳馨都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

趙佳馨同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會(huì)。她的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。

我叫__，今年12歲，是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。

升入中學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在家長(zhǎng)的疼愛和自身的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度提高，并多次在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

“謙招益，滿受損”，我深知這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)，將來(lái)才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下：

我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園，老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。

在日常學(xué)習(xí)中，我不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題，我也總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛，共同進(jìn)步，老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組，并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。

課余時(shí)間，當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí)，我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾，并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí)，有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié)，我寧可晚些回家吃飯，也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中，每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，我總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。

即如走出校園，我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。

回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí)，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí)，還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。

只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震，那么多的房屋轟然毀于一旦，那么多的人們流離失所，那么多的生命被無(wú)情吞噬，那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，雖然也感覺自己正在日趨成熟，但我更加清楚的知道，作為一個(gè)未來(lái)的建設(shè)者，我的路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨。為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加的努力!

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