2023年初中學校工作計劃 初中學校工作計劃初中學校工作計劃(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 08:10:05
2023年初中學校工作計劃 初中學校工作計劃初中學校工作計劃(通用14篇)
時間:2023-10-09 08:10:05     小編:筆硯

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

初中學校工作計劃篇一

為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們必須要有新的教學工作計劃:

一、指導思想:

認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

二、工作目標:

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

三、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質(zhì)教育。

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質(zhì)量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

8、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

9、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

12、各年級側(cè)重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

13、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

初中學校工作計劃篇二

時光消逝,又迎來了新的一學期,我院學生會督導部將在老師、主席團組織、領(lǐng)導下開始的工作。作為學生會的部門之一,督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定,安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應有的保障,同時也為迎接新生做好準備。我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導部的工作努力做到完美。為進一步加強和規(guī)范學生精神文明督察和學生自律工作,充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個部門的更好的服務(wù)于學生,更完善的發(fā)展。

(一)干事的培養(yǎng):

新的學期新的開始,一個部門需要新鮮的血液,所以開學之初我們部門重點在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個部門的重中之重,因此,這個學期我部把人員的培養(yǎng)當做重點之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導部工作涉及越來越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團隊意識,這樣才快速有效的完成工作相互團結(jié)、相互促進、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗,找出不足,同時也能知道別人對自己部門工作的看法、意見。

招新對象:信息學院14級新生。

招新目的:為了保證部門有新鮮的血液的注入,有足夠素質(zhì)的后備力量,能夠更有效的開展部門工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導部的隊伍,保證我部工作的連續(xù)性。

招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責任心強,具有較強的交際能力,能夠很好地處理學習與工作的關(guān)系;具有團結(jié)精神,能與部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。 招新數(shù)量:10到12人。

招新形式:統(tǒng)一報名,然后由部長組成的主考進行提問,結(jié)合實際選擇人員。

招新注意事項:使各班在部門的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級。

(二)整頓內(nèi)部秩序,增加干事對部門的歸屬感:

一個部門要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以,在本學期督導部內(nèi)部秩序不能放松,要嚴格要求自己,多做批評與自我批評,展現(xiàn)出我部工作嚴謹、認真,組織紀律強以及團隊協(xié)作的精神。面對干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴懲,同時也要調(diào)動干事的工作積極性,增強干事對部門的歸屬感。

檢查工作:

新的學期,也是多事之秋,作為學生會的部門之一,我督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定,安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應有的保障。

具體情況如下:

1、會議考勤與紀律維持。認真做好考勤工作,本著實事是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

2、不定期了解上課出紀律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學生出席情況,每周總結(jié)并記錄,對虛報情況的委進行查處并上報,對曠課和無故缺席學生依情節(jié)嚴重性給予相應的紀律處理。

3、我部將會不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,對各種違紀情況做好記錄并及時處理。

4、計劃及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查、處理和上報。對脫離群眾、工作消極、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,將會對其做思想工作;情節(jié)嚴重的將給予相應的紀律處分,并交主席團處理。

5、學生會在本學期納進了新部員,為學生會注入了新的動力。我部將進行跟會督導,做好考勤工作,認真負責,做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結(jié)果,最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。

學生會部門配合工作:

在工作中,常常會出現(xiàn)一些不良想法,比如說:這是你們部門的事,為什么叫我去做,我又不是你部門的;還有,工作中不積極,態(tài)度消極,應付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應該杜絕,同時還要強化自身的服務(wù)意識和態(tài)度。

將對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督?;顒忧案墒乱蛴嘘P(guān)人員了解出勤學生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間要注意整頓紀律,擾亂秩序的個人或集體依情節(jié)給予相應的紀律處理,并要登記上報。

計劃積極參與校、院組織的各項活動,努力做好學生會工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導部,在新的學期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新,督導部不斷的完善自身。只有與時具進,才能立于眾院之上。

內(nèi)部要求與憧憬堅持督導部的工作宗旨:

督導部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對本部和信息學院其他部門的工作進行嚴格的督導。同時,我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則, 通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督,對其他部門的工作進行督促,對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風氣進行記錄并及時上報,努力樹立學生會的良好形象,也使信息學院學生會各個部門更加團結(jié)。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學生會向著更好的方向發(fā)展。 對本部自身的嚴格要求 :

自身進行嚴格的要求,時刻注意自己的言行舉止。而且,我部會最少每兩周定期開例會,總結(jié)工作,并對下一步工作做出更細的打算 和計劃。在對其他部門進行督導的時候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時,督導部成員之間要相互團結(jié),相互支持,相互信任,和其他部門一起再創(chuàng)學生會的輝煌成就。

廣泛聽取意見:

督導部會在本學期努力聽取來自我院同學和學生會其他部門的意見,并積極改進,并會舉辦相關(guān)的活動,讓大家更好的了解學生會,并向著更好的方向發(fā)展。

初中學校工作計劃篇三

認真貫徹上級教育工作會議精神,以教學質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學方向。本學期圍繞師德建設(shè)、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

二、主要目標

1、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。

2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、扎實推進“平安校園”建設(shè),強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長達到滿意。

三、主要任務(wù),工作措施

(一) 德育工作

1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責,對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關(guān),能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的責任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關(guān)心學生的成長。

(二) 教育教學工作

1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、創(chuàng)辦特色學校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀,通過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務(wù)意識。

(三) 總務(wù)后勤工作

1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情況下,我校本學期要對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。

3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。

本學期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學質(zhì)量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。

初中學校工作計劃篇四

一年一度的招生工作將全面啟動,根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學校成立了招生工作領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設(shè)在教導處,具體招生工作由教導處負責。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排:

一、學校招生工作指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)《義務(wù)教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務(wù)教育階段學?!熬徒庠嚾雽W”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

二、學校招生工作原則

1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業(yè)生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

2、學校將嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區(qū)內(nèi)的小學畢業(yè)生入學。

4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權(quán)。

三、學校招生區(qū)域及計劃

1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯(lián)生小學畢業(yè)生均需到我校入學。

2、外來務(wù)工人員子女入學問題。外來務(wù)工人員子女要求入學的,須提供學生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女,同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?/p>

3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。

四、招生報名工作安排:

1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。

下午2:30-5:30

2、報名注冊地點:后樓樓下教室

3、家長或?qū)W生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。20xx。8。25

初中學校工作計劃篇五

以學習“三為”活動契機,認真貫徹《教育發(fā)展綱要》要求,圍繞縣教育局教中心和學校的年度工作重,以強化管理為工作要點,以為教學服務(wù)、為提高教學質(zhì)量服務(wù)為工作宗旨。堅持以培訓促應用,應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

(一)電教管理

1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識,經(jīng)常點擊不知名網(wǎng)站,導致學生機器經(jīng)常感染病毒。雖然有冰點還原軟件保護,但是有的病毒還是能穿透還原軟件。對此我決定仔細研究學生教材,在非網(wǎng)絡(luò)知識課時將學生機的網(wǎng)絡(luò)切斷,避免造成學生機器感染病毒,以及能讓學生對本學科能提高重視,不讓他們覺得來網(wǎng)絡(luò)教室上課就是上網(wǎng)。

亂扔垃圾現(xiàn)象,以搞好機房衛(wèi)生。

3、硬件的損壞。目前整個網(wǎng)絡(luò)教室的部分硬件還在維修當中,

在不耽誤正常教學的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。

(二)學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng),彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。

1、加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技

術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。

2、積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要

特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報,創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。

3、學以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題,

鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學生在學、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。

初中學校工作計劃篇六

一、指導思想:

以黨的十八大會議精神和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國發(fā)2號文件》、《xx市教育發(fā)展大會》精神。堅持教研為學校發(fā)展服務(wù),為學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長服務(wù)的工作方向,抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題,以校本教研為主導,以高效課堂教學研究為重點,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式的有效性為切入點,以課題研究為載體,以提高教師的業(yè)務(wù)能力、增強課堂教學有效性、提高課堂教學質(zhì)量為宗旨,履行“研究、指導、管理、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能,認真落實教育局和學校提出的各項工作要求,積極主動地開展教研與培訓的各項工作,切實提高教研活動的目的性、針對性和實效性。

二、工作措施:

(一)牢固樹立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想:

1、加強教研工作管理。具體細則參照《仁懷二中教學常規(guī)管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。

2、進一步研究教育教學管理,不斷提高學校教學研究工作針對性和有效性,不斷提高教師教學研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學考核制度和機制。

3、建立健全骨干教師隊伍管理考核機制,加強骨干教師隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,作好“能帶新”工作安排,使新分配老師盡快適應并勝任本職工作。對已經(jīng)聘任的各級骨干教師每半年考核一次,兌現(xiàn)績效工資。

4、各教研組認真組織教師上示范課、公開課、研討課等。以課堂教學為主陣地,加強教師教學方式和學生學習方法的研究,增強課堂教學的有效性。同時加強課堂教學反思,認真總結(jié)教學經(jīng)驗;繼續(xù)開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學有效性的最優(yōu)模式。

5、做好上級教育教學論文評比和學生競賽的組織工作。教科處成立學生競賽部,負責規(guī)劃和指導、督查各學科競賽輔導和培訓工作、興趣小組活動的開展等。

6、在認真總結(jié)分析20xx年中考的成功與不足的基礎(chǔ)上,扎實抓好20xx年中考備考的各項工作,結(jié)合學校實際確定中考升學目標,認真制定中考備考指導方案。把握“科學備考、高效增分”的原則,確保中考質(zhì)量明顯提高,實現(xiàn)中考成績整體升位。

(二)牢固樹立科研興校意識,以教育科研為引領(lǐng):

1、引導教師正確認識教研的意義和作用,采取有效措施調(diào)動教師參與教學研究的積極性,營造濃郁的教育科研氛圍。

2、做好《素質(zhì)作文》地級重點課題研究成果評比工作和xx市級課題《農(nóng)村中學生不良心理品質(zhì)對其成長的影響》的階段性研究工作。

3、學校組織開展教研沙龍。利用學校骨干教師執(zhí)教4堂(每月1次)大型公開課,討論課堂教學中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問題。探索課堂教學高效模式在校內(nèi)推廣。

4、組內(nèi)認真組織開展“課堂大練兵”活動。包括賽課、觀摩課、研討課、示范課等教研活動。深入開展課堂教學工作的研究,進一步探索在當前形勢下進一步提高課堂教學的有效性,向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。

5、學校教科處、教務(wù)處共同開展學校教研組工作現(xiàn)狀及效果的調(diào)查研究,認真探索和總結(jié)提高教研組工作效益的經(jīng)驗和辦法,組織編寫《仁懷二中教師專業(yè)學習指南》,促進教師專業(yè)發(fā)展。

(三)立足發(fā)展、打造特色:

1、繼續(xù)辦好學校校刊《銀灘》編輯、出版、宣傳等相關(guān)工作。

2、作好《銀灘》文學社的相關(guān)工作。

3、做好《仁懷教育報》的組稿工作。

4、審定并出版數(shù)學校本教材。

(四)抓好“十二五”教師繼續(xù)教育工程

1、抓好學校繼續(xù)教育各項工作。嚴格按要求參加各級各類專業(yè)研修及提高培訓、“一德四新”培訓工作,不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。特別是認真開展《有效教學的理論與實踐》的學習培訓,切實立足課堂,提高課堂教學的有效性。

2、作好“教師信息技術(shù)應用能力提升培訓”的補考教師培訓工作。及未參加上級統(tǒng)一考試的.教師校內(nèi)考試工作。力爭人人過關(guān)。

(五)抓好“教育信息化教育工程”。

1、做好信息化設(shè)備保護和使用,及時檢查設(shè)備存在問題并上報。

2、提高設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其功能和作用。

3、對所接收的教育信息和課件資源進行收集和整理,并將部分具有重要使用價值的刻錄成光盤,供教學使用。

4、做好學校黨員干部遠教培訓各項工作。制定相應的培訓計劃和保障措施,確保遠教服務(wù)黨建得良好效果。

三、階段性工作安排。

20xx年3月份:

1、擬定學校教研工作計劃、遠程教育和教育信息化工作計劃、教師繼續(xù)教育工作計劃、畢業(yè)班備考工作指導方案。

2、各組要安排好本學期興趣小組活動安排,確定專人負責,由負責人制定具體培訓方案于本月23日前報學校教科處。學科包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂等。負責人的工作量根據(jù)實際開展工作情況另外核算。

3、召開學校教研工作專題會安排部署本學期學校校本教研、校本培訓、信息化教育等工作。

4、語文組抓緊制定本學期“初中素質(zhì)作文訓練與研究”工作計劃、政史地組課題負責人制定本學期“農(nóng)村中學生不良心理品質(zhì)對其成長的影響”階段研究工作計劃。理化生組要認真總結(jié)“加強和改進初中物理實驗的實踐與研究”課題研究成果,作好成果推廣應用工作。

5、從本月第一周起,安排授課教師輪流使用遠程教育設(shè)備和資源上課。

6、從第二周起,學校領(lǐng)導開始深入教師課堂聽課,了解教師課堂教學工作。

7、對本屆畢業(yè)班工作進行調(diào)研,認真分析相關(guān)情況,加強畢業(yè)班工作的指導,認真分析現(xiàn)狀,研究解決突出問題。

8、組織第1次教研沙龍活動。

20xx年4月——6月份:

1、督查各組教研工作、課題研究相關(guān)工作、信息化教育工作。

2、按照計劃認真開展校本培訓工作。

3、組織3次教研沙龍活動。

4、完成“教師信息技術(shù)應用能力提升培訓”考試工作。

5、深入課堂聽課。

6、認真研究畢業(yè)班工作,作好畢業(yè)班備考工作的指導。

20xx年7月份:

1、各教研組總結(jié)本學期教研組工作,收集各種資料,寫出書面總結(jié)和匯報材料,各教師認真總結(jié)本學期教學工作,撰寫教學經(jīng)驗論文。

2、收集教研組和教師個人相關(guān)材料(特別是教師教育教學成果的印證材料);對各級骨干教師進行考核。

3、總結(jié)本學期教研工作,認真撰寫本學期工作總結(jié),各課題組及時作好課題實驗研究總結(jié)資料收集整理工作,并上報上級主管部門。

4、教科處認真考核,按照《仁懷二中獎勵性績效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學成果獎勵辦法》,兌現(xiàn)相關(guān)項目的獎勵性績效工資分配。

初中學校工作計劃篇七

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學

初中學校20工作計劃范文

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹中央八項規(guī)定精神,開展群眾路線教育實踐活動,堅決反對“四風”,嚴格執(zhí)行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨,把全面提高教學質(zhì)量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際,堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學理念,深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,促進學校又好又快發(fā)展。

二、工作目標和思路:

堅持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進,以人為本,規(guī)范辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學,為學校教育教學質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ)。

根據(jù)我校的實際,本學期學校工作的思路為“四個強化”:

1、強化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。

2、強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責,促進教師專業(yè)化成長

3、強化過程管理,狠抓常規(guī)落實,促進全面發(fā)展。

4、強化學生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學習、積極向上的良好學風。

三、工作重點:

1、強化教育教學實施的過程管理,有效地推進課程改革,全面提升教育教學質(zhì)量。

2、加強教師隊伍建設(shè),以“師德師風建設(shè)月”活動為抓手,利用慶祝教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,強化全員培訓。

3、開展教學研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務(wù),力爭形成人人有課題的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養(yǎng)。

四、具體措施:

(一)、堅持以人為本,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學校的管理水平。

一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《教師考核細則》,努力完善學校的各項制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置,努力發(fā)揮效益。

二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全開足課程,切實減輕學生課業(yè)負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學學生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領(lǐng)導班子建設(shè)。定期組織黨員學習活動,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設(shè),認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度,明確崗位職責,強化責任,進一步理順關(guān)系,增強服務(wù)意識,建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。

四是實施目標管理。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標,制定學年度自主發(fā)展辦學目標,學年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法,探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系,強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調(diào)研考試中,各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。

五是堅持校務(wù)政務(wù)公開制度,凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務(wù)預算執(zhí)行情況等,一律公開公示,接受教職工監(jiān)督。強化民主建設(shè),充分發(fā)揮教代會參與學校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦,給有困難的教職工送溫暖。

(二)、全面推進師資隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。

師資隊伍質(zhì)量決定了我們學校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務(wù)。因此,要搭建平臺,盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此,著力做好以下工作:

第一、進一步加強師德師風建設(shè)。以全市開展“師德師風建設(shè)月”主題活動為契機,正常開展思想政治學習,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風責任書》,強化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神,進一步增強教育工作的責任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風考評制度,獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風形象。

第二、加強學習型教師隊伍的建設(shè),促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學習,立足校本培訓,兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是開展形式多樣的教學基本功競賽活動和教科研競賽活動(本學期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課,優(yōu)中取勝,全校觀摩),撰寫教學心得和教育故事,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學習研究活動,每人每學期至少讀一本書,每學期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓制度,加強校本教研,邀請教育專家、行家里手來學校講座,舉行對外公開課教學。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃,職能部門進行跟蹤考核。

第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔子,把教育教學第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。

第四、實施“四系列雙評選”活動,即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵,在教育教學系列評選學科帶頭人、教學能手,在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部,在集體系列評選師德建設(shè)先進集體和先進年部,充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(三)德育工作

德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和責任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學習好”的新三好目標,對學生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學生年齡、情感、認知、行為特點,確定自身德育目標,開展教育活動:初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。新學期要突出抓好四個方面的工作:

1、加強對德育工作的領(lǐng)導和管理,不斷完善德育管理制度。

(1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動學校教育工作上臺階。

(2)進一步健全德育工作的責任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學科教學的德育功能,全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀,對德育工作不力或失職的,在各項評優(yōu)活動中實行一票否決。

2、加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。

(1)堅持班主任月例會制度

班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。

(2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。

對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“五個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪,從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上,通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進的校園文化氛圍。

(1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學生“自我教育”的德育工作體系。

從新學期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓練。本學期,在學生日常學習生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學校做同學的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。

各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設(shè)櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)則(修訂)》及學校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動,在學生中開展“爭做升旗手”活動,建立學生文明監(jiān)督崗等,堅持從點滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,使全體學生能自覺遵守中學生守則和規(guī)范。

(2)開展誠實守信和責任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。

結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實守信教育活動,開展責任心教育,旨在教育學生學會做人,學會學習。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對什么負責--做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對祖國負責的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責任行為,使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。

(3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。

牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學生中開展“五個一”活動,即要求學生每學期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學生民族精神教育,激發(fā)學生的愛國主義精神。

(4)加強學生心理健康教育。

對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學習上的指導,讓學生有健康的心理進行學習和生活。

(5)認真組織好升旗儀式活動。

把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學習的陣地,使學生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創(chuàng)新、富有責任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。

4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。

(1)通過建立家長委員會、家長學校、家長接待日,定期召開家長會,利用“校訊通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學校與家長的關(guān)系,及時反饋信息,了解學生在校外時空的學習生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。

(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中,確保做到每學期每位學生至少達到1次被家訪,把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。

(3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團體共同做好學生德育工作,配合有關(guān)部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。

(四)教學教研工作

教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學質(zhì)量與效率作為學校工作的重中之重。為此,本學期要做好以下幾項工作:

一是強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。將教學五認真落實到整個教學過程之中,每月進行全校性的教學五認真檢查,嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。

二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學策略研究活動,有目的地控制教學思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

三是繼續(xù)深化課堂教學改革。一要認真組織學習新課程標準,研究新教法,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉、實踐課堂改革,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進教學方式。二要實施適應課堂教學改革的評價體系,積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師學期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,開展中青年教師“一幫一”幫教活動,促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究,本學期我校要形成人人有課題的新局面,促進學校和個人的共同發(fā)展。

四是認真抓好基礎(chǔ)年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學質(zhì)量。加強學法指導,端正學生學習態(tài)度,加強學風、考風建設(shè),強化規(guī)范訓練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學年度目標任務(wù)。

五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學,提高體育教學質(zhì)量,強化出操、集隊、集會紀律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動,指導學生參加體育鍛煉,有效提高學生身體素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力打造學校特色。開放教育資源,學校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,拓寬學生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設(shè),開課率達100%,不斷提高學生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達95%以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。

(五)強化安全工作,創(chuàng)建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,高度重視學校安全工作,認識學校安全工作的重要性,樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。

二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,一月一總結(jié)。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重大傷害事故發(fā)生。

三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學生和重點對象相結(jié)合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?!八膫€不發(fā)生”,即學校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。

四是制定各項安全預案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。

五是積極開展“青春自護行動”,教育學生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機)、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

(六)開展校園文化建設(shè),切實提高師生的文明素質(zhì)

文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設(shè)、推進“學習型組織”建設(shè)、加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè);在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動;進一步完善學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。

(七)后勤工作

按照學校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學校環(huán)境建設(shè)為重點,創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。

1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度,組織全體總務(wù)后勤人員學習時政,學習學校的總體工作計劃,促進大家解放思想,與時俱進,增強緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。

2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,每月進行一次對照自查,每學期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議,定期考核、評定、實施獎懲;不斷提高崗位服務(wù)意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作;加強對青年職工的培養(yǎng),積極鼓勵他們進行業(yè)務(wù)學習和進修,組織他們定期學習專業(yè)知識和技術(shù),爭取做到一專多能。

3、強化管理,提供一流服務(wù)。

一是抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。

二是加強財務(wù)管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象,平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作,并每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握代辦費使用情況,學期結(jié)束時要及時做好學生代辦費的結(jié)算工作,多退少補,并把代辦費結(jié)算單向每個學生家長公布。財務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務(wù)紀律。

三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護水電,節(jié)約水電,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應建立帳冊,嚴格領(lǐng)用手續(xù)和加強管理。

四是創(chuàng)建“綠色學?!薄R皇鞘占驼砀鞣N創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。

五是加強教學硬件建設(shè)。要配合信息部,從學校財力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時,不斷改善教育教學條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),進一步優(yōu)化教學手段。

六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負責,包干到人。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃。堅持每日檢查制度,每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達90%以上。

七是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責任事故,無使用中的危房,定期進行各項安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進一步完善各類《應急預案》,并組織應急預演,切實提高突發(fā)事件應急處理能力。

(八)工會等其他工作

一是從切實維護教職工的合法權(quán)益,有利于學校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。

二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學員了解團的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導文明風氣,樹立團員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。

三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學校的改革與發(fā)展。

四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學一流檔案室和圖書室。

總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。

初中學校20度工作計劃精選

一、指導思想

本學期,學校將深入貫徹市局暑假教育教學工作會議的有關(guān)精神,以“自能遠行”的特色辦學理念為指引,以再次榮膺市局教學質(zhì)量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,注重文化立校,加快隊伍建設(shè),提升辦學品位,打造學校特色,努力實現(xiàn)學校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級。

二、具體目標

1.實施素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,確保綜合考核達優(yōu)。

2.注重精神引領(lǐng),促進專業(yè)成長,打造徳業(yè)雙馨團隊。

3.建設(shè)特色社團,豐富學?;顒?,提升校園幸福指數(shù)。

4.夯實教學管理,再創(chuàng)輝煌佳績,初三年級期末總均分力爭全市第一,初一初二年級期末總均分要確保全市位次。

三、工作舉措

(一)轉(zhuǎn)變理念,改進作風,促進學校管理更加務(wù)實高效。

1.加強作風建設(shè)。全體行政人應牢固樹立“唯有發(fā)展自我,才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,才能發(fā)展學生;唯有發(fā)展學生,才能發(fā)展學?!钡睦砟?,始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學?,F(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在問題。要對照辦學目標找不足,對照先進學校找危機,對照市內(nèi)外優(yōu)秀學校找差距,對照省內(nèi)外名校找標兵。進一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、配合,摒棄思想松懈、機械應付、形式主義的作風,牢固樹立服務(wù)意識,積極主動開展工作,深入基層,扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗主義中解放出來,尊重規(guī)律,集聚智慧,大膽創(chuàng)新,推行年級管理、部門管理責任制、學科質(zhì)量蹲點負責制、師生活動項目負責制、中心工作督導視導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評點、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機制,切實解決學校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。

2.加強民主建設(shè)。加強學校制度體系建設(shè),充分發(fā)揮學校管理制度對學校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進作用,進一步規(guī)范辦學和管理行為。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會和師生的監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好開門辦學,主動向社會、家長、教師、學生征詢意見或建議,不斷改進和提升管理品位。

(二)精神引領(lǐng),價值驅(qū)動,促進教師隊伍更加德業(yè)雙馨。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學校持續(xù)發(fā)展的根本。本學期,我們將堅持行政推動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,強師能,鑄師魂,大力提高師資隊伍素養(yǎng)。

3.強化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力,愛心就是教育力。愛生就是尊重學生的主體存在,努力克服急躁情緒,將學生當作獨立的人公平對待,當作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊,通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學習等一系列主題活動,將“愛心教育”落到實處。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動,以如皋市第四屆“師德標兵”的評選為契機,加強教師思想政治、法律法規(guī)教育,繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師職業(yè)精神,弘揚高尚師德,引領(lǐng)精神成長。同時,加大社會監(jiān)督的力度,以良好的輿論氛圍推動良好師德師風的形成。

4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動,認真做好“八個一”工程:每位教師每學期至少讀一本教育理論專著,并做好讀書學習筆記;至少開設(shè)一節(jié)校級或校級以上公開課;參與每周的聽評課活動,取人之長補己之短;切實增強自省意識,每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育感悟;每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,學校組織評比獎勵并結(jié)集發(fā)表;每學期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項課題研究。

5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導師作用,適時邀請名師到我校講學、上課,進一步提升教師的理論水平和教學技能;扎實實施“青藍工程”,落實師徒工作職責,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,加強業(yè)務(wù)指導,經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課,形成互聽互評、切磋共進的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式,以教師成長共同體建設(shè)為抓手,以大型教研活動為契機,錘煉教師隊伍;加強教研文化建設(shè),以“開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求,營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著”的教研文化氛圍,同時,切實開展和支教學校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,真實開展教研活動;加強梯隊建設(shè),積極打造“新人”,促進教師群體快速成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型教師,成為“學生尊重,家長信賴,學校倚重,同行欽佩”的實驗人。

(三)立體架構(gòu),活動鍛造,促進德育工作更加系統(tǒng)實效。

6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動載體,開發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學生自理能力,豐富學科課程培養(yǎng)學生自主意識,開辟活動課程提高學生自立精神,優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學生自強品格。避免教育的空談、灌輸和說教,充分利用“開學第一課”,精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動,嘗試采用“微視頻”等學生喜聞樂見的形式,促進學生“生活自理、學習自主、行為自律、人格自強、發(fā)展自覺”,助推學生生動發(fā)展,靈動成長。

7.扎實推進生活德育。以“活動教育”為核心理念,切實開展“生活德育”主題活動,認真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動,放大細節(jié)作用,強化素養(yǎng)涵育,引導學生“建設(shè)自己的生活”,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以社團活動為平臺,開展豐富多彩的德育活動,寓教于樂,增強德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實推進“體藝2+1”工程,以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、社團節(jié))為平臺,組織豐富多彩活動,加強對學生的精神滋養(yǎng)。

8.構(gòu)建立體德育體系。充分利用班會課這一教育主平臺,優(yōu)化班會組織形式,豐富活動內(nèi)容,放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作,邀請專家開展講座,為學生提供心理指引;重視學生家庭教育,大力開展家校聯(lián)系活動,幫助家長提高教育水平,完善學校家長委員會,定期邀請家長代表參與學校管理,引導家長為學校的學生管理工作積極獻計獻策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用,邀請關(guān)工委走進學校開展主題教育;加強與轄區(qū)派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動;加強學校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗。

(四)深化改革,規(guī)范創(chuàng)新,促進教學質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。

9.強化常規(guī)管理意識。嚴格執(zhí)行新修訂的《課程標準》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴格執(zhí)行江蘇省“五嚴”規(guī)定:嚴格控制學生在校時間,嚴格執(zhí)行有關(guān)“減負”規(guī)定,統(tǒng)一作業(yè)量,規(guī)定完成時間,切實減輕學生的課業(yè)負擔;廣泛開展大課間體育活動,保證學生每天至少鍛煉1小時,使學生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的好習慣。

10.強化綠色質(zhì)量觀念。確立“綠色”(高效率、輕負擔)的科學質(zhì)量觀,摒棄“死楸蠻干”的教學方式,研究教材,研究學情,研究方法,切實把握教育規(guī)律,在優(yōu)化教學策略、改革教學方法、夯實教學過程、促進個性發(fā)展上狠下工夫。將“互慧教育”與“活動單導學”深度融合,圍繞“生生互慧、師生互動”做實“活動教學”研究,不斷優(yōu)化教學設(shè)計,靈動組織教學,激發(fā)學習興趣,打造“生動活潑、真實高效、富有個性”的課堂,提升課堂教學的針對性和有效性。遵循面向全體的原則,注重學生的全面發(fā)展,均衡發(fā)展,基礎(chǔ)年級要通過英語潛能班,錯題反饋,完善學習互慧小組,進步之星評比等方式促進后進生的發(fā)展。遵循適度傾斜的原則,加大對前30%學生的培優(yōu)力度,通過建立導師制,以目標引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵、個別輔導等方式抓實培優(yōu)過程,切實解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀。

11.強化科研強校意識。以省級立項課題為龍頭,以微型課題為載體,以貼近學校教育教學工作實際的問題為切入點,以切實解決教育教學實際問題為重點,由教科室牽頭,組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,使課題研究早出成果,多出成果。開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的學術(shù)活動,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實,善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,并在科研過程中交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑,將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力。

(五)立足校本,高瞻遠矚,促進特色建設(shè)更加影響深遠。

12.“自能遠行”課程化。重視校園文化濡染的效用,深入探索實踐,將“自能遠行”轉(zhuǎn)化為學校的文化財富。根據(jù)年初的方案,深入挖掘和完善“自能教育”的資源、素材,從組織人員系統(tǒng)整理,精心編排,開發(fā)“自能遠行”校本課程,精心設(shè)置自能專題活動,打造“自能遠行”特色校園。

13.“社團活動”精品化。學生思維越活潑,發(fā)展越有活力。本學期,要繼續(xù)加強精品社團建設(shè),尊重學生個性特點,充分發(fā)揮學生的想像力、創(chuàng)造力和管理力,引導學生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團活動,激發(fā)學生向上進取的動力,樹立遠大理想和人生追求。同時,通過精品社團活動,帶動學校社團整體水平的提高,提升學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和人文素質(zhì)。

14.“班級建設(shè)”特色化。班級是一個文化場,是學生成長的主陣地,無時不在熏陶影響著學生。班主任是班級管理的設(shè)計組織者,是學生健康成長的引路人。本學期,我們應開闊眼界,開拓創(chuàng)新,喚醒學生的主體意識,激發(fā)學生的參與熱情,以“一班一品”為追求,營造奮發(fā)進取的環(huán)境氛圍,共建合理健全的班規(guī)班約,培育榮辱與共的群體意識,形成健康發(fā)展的價值觀念,錘煉有著獨特風格與個性標簽的班集體。

(六)齊抓共管,凝心聚力,促進綜合治理更加和諧美麗。

15.抓好黨團工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度,加強對青年教師的培養(yǎng),吸引青年教師向黨組織靠攏;加強對工作的領(lǐng)導和指導,不斷提高工作的整體水平。學校團委要繼續(xù)加強組織建設(shè),健全學校、級部、班級三級組織,積極開展豐富多彩的的團隊活動,做好“志愿者服務(wù)隊”工作,與共建社區(qū)加強聯(lián)系,服務(wù)社會,展示風貌。

16.創(chuàng)建長安校園。牢固樹立“安全第一”的觀念,做到人人、時時、事事講安全。加強學習,完善綜合治理與安全工作的各項制度,落實分級安全管理責任制。加強安全教育工作,抓好校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除安全隱患。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全,努力提高從業(yè)人員的素質(zhì)。繼續(xù)加強人防、物防、技防的管理,加強保安人員管理。完善安全工作臺帳,及時記載反映學校安全工作的重要事項和所采取的一系列措施。

17.重視綜合治理。開展國防教育,創(chuàng)建軍民共建先進單位;開展民主法治、交通文明教育工作,教育學生爭做“知法、懂法、守法”的文明學生。開展消防宣傳教育,進一步增強疏散自救安全意識;開展禁毒教育和健康教育,要進一步重視關(guān)心下一代工作,不斷增強未成年人自我保護的意識和能力。

18.提升后勤服務(wù)。后勤部門要細化人員分工,明確各自職責,切實轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,將后勤服務(wù)工作落到實處,讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節(jié)約,繼續(xù)加強學校財務(wù)管理、資產(chǎn)管理,規(guī)范學校財務(wù)管理制度,健全物資采購制度,完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續(xù)。繼續(xù)加強食堂管理,以更高標準規(guī)范自己,服務(wù)師生。

初中學校工作計劃篇八

以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學會做人。

三、工作重點

1、加強師德師風建設(shè)和學生思想道德建設(shè),加強德育隊伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、細化、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學作為德育工作的一個主渠道。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月,也是我校行為習慣養(yǎng)成月,常規(guī)管理貫穿整個學期。各班級要利用班會時間學習《xx初中學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《xx中學學生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛(wèi)生檢查,通過學習檢查,使學生樹立遵守行為規(guī)范光榮,違紀可恥的思想。本學期樓內(nèi)紀律能達到右側(cè)通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔區(qū)按時清掃、教室整潔。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、充分發(fā)揮學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用。辦好家長學校與家長達成共識,使學校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期仍然堅持實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生檢查制度。

2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期德育處要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。建立學生會,學生會參加學校值周工作。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。九月份為我校行為習慣養(yǎng)成月,常規(guī)教育貫穿整個學期,各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。團總支組織將利用不同形式進行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學生有序出教室。

2、注重學生安全教育,結(jié)合我?!鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動,進行全校消防演練。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,注重對學生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,并結(jié)合學教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、一二、九運動等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

(五)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(六)法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念,強化學生安全意識使學生注重安全、知法、懂法、守法。

(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

在新學期德育處將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

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初中學校工作計劃篇九

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的初中學校工作計劃精選,希望大家喜歡!

一、課前準備

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

二、課堂上的情況

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

三、做好課后輔導

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

四、提高自身的業(yè)務(wù)水平

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

一、指導思想

以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學行為,穩(wěn)步推進課堂教學改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強學校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學生自主學習,主動發(fā)展為工作的最終目的。

二、總體思路

新學期,我校教學工作的基本思路是:

1、圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心。

2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。

3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

4、加強四項工作:加強教學常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強教師隊伍建設(shè),加強學生文化素質(zhì)培養(yǎng)。

三、工作措施

(一)抓常規(guī)教研工作,促全體教師普遍提高。

1、落實教學常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學生的服務(wù)意識,強調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學改革要成績。

2、加強檢查,做好教學常規(guī)反饋工作。本學期,教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。

3、想方設(shè)法為教師提高教學質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議,教導處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學設(shè)備,采取多種教學手段,提高課堂教學效率。

4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力,縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學能力。

5、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。

(二)、加強課題研究,提高教研成效。

今學期,教導處對課題的研究工作加強引導,科學規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。

(三)、穩(wěn)步推進課堂教學改革。

通過課堂教學改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質(zhì)教育。

1、解放思想,實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原則,一定要切合學校的實際,學生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗。

2、全員參與,共同推進。課堂教學改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。

3、加強學習,思想先行。課堂教學改革成功與否關(guān)系學生的健康發(fā)展,關(guān)系學校的發(fā)展,因此,學校要求教師加強學習,樹立現(xiàn)代教育教學理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學生的綜合素質(zhì)作為教育教學的首要目標。

4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學氛圍,充分發(fā)揮教師,學生在課改工作中的主體地位。

一、指導思想

教育學生掌握初中數(shù)學學習常規(guī),掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。

二、學情分析

從學生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十,大部分同學的數(shù)學成績不理想,大部分學生數(shù)學基礎(chǔ)差,底子薄給教學帶來了一定的困難,所以今年的教學任務(wù)較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導。

三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

1、發(fā)揮集體智慧,認真進行集體備課。

新的學期,初中數(shù)學課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數(shù)學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設(shè)計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。

2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐。

新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設(shè)計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務(wù),了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果。

3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。

4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。

多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄?!拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關(guān)系。

5、積極投身到培養(yǎng)學生的良好的學習習慣中去。

今年,我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的督促,學生的堅持,才能成功。

6、注重課后反思,課后反潰及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗??偨Y(jié)好下一次應注意的細節(jié)。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,今天的任務(wù)不推托到明日,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

7、重視單元檢測,認真做好教學質(zhì)量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質(zhì)量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

四、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務(wù)學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

五、需要注意的方面在課堂上改進教學方法,多采用探索、啟發(fā)式教學。

1、注意教科書的系統(tǒng)性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上,學習新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。

2、注意發(fā)展學生探索知識的能力,提高學生分析問題的能力。

3、加強開放性問題、探究性問題教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究能力。

4、鼓勵合作學習,加強個別輔導,提高差生成績。

5、注意解題方法和解題策略的學習。

6、因材施教,寬容愛護學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。

一、指導思想

學校衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關(guān)于學校衛(wèi)生工作會議精神為指導,繼續(xù)深入貫徹落實《學校衛(wèi)生條例》,加強學校衛(wèi)生工作,廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強學校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務(wù)水平,努力使學校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。結(jié)合我校具體情況,特制訂工作計劃。

二、工作目標

1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

4、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作,促使學生健康的成長。

三、工作重點與任務(wù)

1、開學初,對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營造一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。

2、加強學校衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè)。結(jié)合省規(guī)復查,進一步規(guī)范衛(wèi)生室、心理咨詢室的資料管理,完善各種衛(wèi)生、心理咨詢資料、,健全《學校衛(wèi)生工作檔案》、《學生健康檔案》,《心理咨詢室制度》,健全學生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達100%。

3、強化衛(wèi)生制度建設(shè)。進一步健全學校衛(wèi)生檢查評比制度、教師辦公區(qū)檢查制度、學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預防接種證查驗制度、室內(nèi)外環(huán)境消毒制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。

4、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生包管責任制,安排好各班室外衛(wèi)生責任區(qū),并堅持每天清掃三次??匆娦l(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、功能室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔三次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、功能室日常的清潔、整齊、美觀。

衛(wèi)生檢查具體要求:

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物,窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

2、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

3、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。

4、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

5、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

6、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

(三)教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、辦公桌椅、日光燈管、電腦臺、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學生個人衛(wèi)生:

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

5、加強防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。

(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。

(2)注意授課衛(wèi)生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

6、關(guān)注學生心理,繼續(xù)做好學生心理疏導工作

(1)開設(shè)學生心理咨詢,為學生排憂解難,以使學生形成良好的心理品質(zhì)。

(2)就學生常見問題,就人際交往,青春期心理,正確對待學習等方面進行適當?shù)男睦碇笇А?/p>

7、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

9、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內(nèi)容,認真?zhèn)湔n并力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛(wèi)生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛(wèi)生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學。

初中學校工作計劃篇十

以“黨的十八大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學質(zhì)量,探索特色學校建設(shè),不斷提升學校教育整體實力,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務(wù)管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學校添置了許多新的教育教學設(shè)備,學校安全管理領(lǐng)導小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

(2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學生,教師的一切工作要服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓,大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“xx學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的'活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。

1、用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。

2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè),重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實現(xiàn)班班通。

3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設(shè)工作,實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

(7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯?zhí)霉芾恚瑖婪朗挛镏卸镜陌l(fā)生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

(8)、加強財務(wù)管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預算、收入、支出、學生食堂財務(wù)管理。

2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責,做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。

在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx學校新的輝煌。

初中學校工作計劃篇十一

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)上級部門xx年工作思路,奮力構(gòu)建xx教育科學發(fā)展升級版目標,全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細化學校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質(zhì)量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。

1.科學規(guī)劃教師布局,扎實提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。

2.加強學習培訓,提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質(zhì)量。

4.注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。

5.加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。

(一)注重學習培訓,提升隊伍素質(zhì)。

1.實加強師德建設(shè)。堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。

本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。

2.樹立終身學習理念,努力構(gòu)建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團隊、學科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。

3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質(zhì)。

4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學科帶頭人和骨干教師的`示范引領(lǐng)作用,完善考核機制。

作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴格控制作業(yè)量,由年級部負責控制學生每天課外作業(yè)時間不得超過1.5小時。教師做到及時批改,全批全改。提倡面批面改。加大對學困生的輔導力度,每位教師負責幫扶1-2名學困生,教務(wù)處對幫扶的效果進行跟蹤調(diào)查。

加大教學“五認真”的檢查力度。每期對教師教學“五認真”的定時檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。加大對學校常態(tài)課的巡查和管理,學校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學進行巡查管理,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要明確指出,幫助教師改正教學不良行為,提高課堂效益。

(2)加強教學質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學質(zhì)量。

做好月調(diào)研和單元調(diào)研:要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化,加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教務(wù)處要適時做好七年級、八年級的月調(diào)研考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,考試結(jié)束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教導處組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。

做好各年級期中、期末及段考教學質(zhì)量分析,認真研究教與學的情況,做出正確的客觀評價,開展學生問卷調(diào)查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。加強隨機視導工作,進一步加強對年級、薄弱學科的視導,認真做好分析。

(3)調(diào)動教研組、年級部的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責。各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。教師本學期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學年開展一個符合本學科特點的專題研究,以研促教,激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。

學校的區(qū)學科帶頭人、教學骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,帶頭人、骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

學校負責人和領(lǐng)導干部,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。教學、德育和各部門在開學兩周內(nèi)完成與下屬部門人員的談話任務(wù),將上學期結(jié)束時反思的工作落實到位,對部門教輔人員的工作明確要求與分工,學期末述職考核。

初中學校工作計劃篇十二

上學期,我們化龍初中在認真研讀市教科研中心教研工作計劃的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,結(jié)合我校教育教學工作實際,扎實推行"問題工作法",切實提升了教師隊伍水平,學校育人質(zhì)量也得到了顯著提高。新學期,我們學校的教育教學工作將仍以市計劃為指導,堅持一個中心,突出兩個建設(shè),抓好兩大習慣,努力為教師、學生服務(wù),力爭育人質(zhì)量再上一個新臺階。

本學期,我校未雨綢繆,各項工作都做在前頭,暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導干部和九年級任課情況,為新學期抓好兩個隊伍建設(shè),搞好學校工作開了一個好頭。

1、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。新學期,我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動,扎實開展學科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學習型教師,要充分利用一切可以利用的時間,牢牢把握每一次學習培訓的機會,學習教法、鉆研教材,努力適應初中階段各年級的教學任務(wù),形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學模式,認真學習洋思等中學的先進經(jīng)驗,先學后教,精講精練,不斷提高課堂教學效益。四是要認真開展好師德建設(shè)月活動,按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》精神,組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化班級育人體系。學校管理的根基在班級,班級管理的根本在班主任。一個好的班主任,必定能夠帶出一個好的班級。因此,加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平,強化班級育人體系,是搞好學校一切工作的前提。新學期,各位班主任要盡快熟悉班級情況,組織責任心強的同學成立班干部隊伍,指導好班級工作的開展。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗和做法整理下來,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動,組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。

學生的健康成長離不開良好習慣的養(yǎng)成,即行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。

1、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓活動,要刻苦訓練,聽從指揮,動作規(guī)范,并將軍訓成果應用到今后的學習生活中去。二是要認真學習《中學生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習慣、衛(wèi)生整潔的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、團結(jié)友愛的習慣、嚴格守紀的習慣,以及安全的習慣等,做一名優(yōu)秀的中學生。

2、致力培養(yǎng)學生良好學習習慣。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神:善學、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣,其次要培養(yǎng)學生的求知欲,第三要進行勵志教育,做好學習計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式:自主學習、合作學習和探究學習;四種學習與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣:一是提前預習的習慣,二是專心聽講的習慣,三是愛提問題的習慣,四是及時改錯的習慣,五是查尋資料的習慣,六是做事不磨蹭的習慣,七是仔細審題的習慣,八是勤于動筆的習慣,九是認真書寫的習慣。

新學年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機和活力。

一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,形成社會、家庭、學校三位一體、和諧共建的大好局面。

二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性。

三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,切實搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學生的閑暇教育和自我教育,確保學生健康發(fā)展,確保校園活力無限。

一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學年一開始,學校將取消中間環(huán)節(jié),嚴把面粉進貨關(guān)。

二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強他們的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實做好學校的各項保障工作。

三是繼續(xù)強化學校安保工作,切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財產(chǎn)安全。

新的學年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學習,相互幫助,相互團結(jié),共同努力,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,化龍初中的明天必將更加精彩!

初中學校工作計劃篇十三

本學期,學校團隊工作的指導思想是:結(jié)合社會主義核心價值觀和“八禮四儀”教育相關(guān)要求,進一步加強團隊組織的自身建設(shè),增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青少年和少先隊員,爭做“三愛”好少年,精心培養(yǎng)“有理想、有責任、有能力、形象好”的高素質(zhì)青少年團隊。

1.緊緊圍繞團隊活動建設(shè),通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,逐步形成了以儀式教育為抓手的團隊活動平臺,積極引導團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,從而培養(yǎng)團隊員們高雅的氣質(zhì),促進團隊工作上一個新臺階。

2.進一步加強團隊宣傳陣地建設(shè),進一步加強團干的工作能力建設(shè),力爭培養(yǎng)一支政治性強、業(yè)務(wù)精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o的團干隊伍。

3. 進一步發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用,加強對學生的思想品德教育,積極開展青年志愿者服務(wù)活動,將學生自主教育活動推向深入,將團員志愿者的公德意識和社會責任感建設(shè)作為文明素養(yǎng)及思想素質(zhì)提升的重要載體。

(1)積極開展理想信念教育,加強團隊員理論學習。

1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。

2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作。

3.加強團隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮團隊干部隊伍的先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設(shè),通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓和管理,并建立健全適當?shù)那?,使之充分發(fā)揮管理職能,促成學風、校風的進一步好轉(zhuǎn)。

(2)積極開展青年志愿者服務(wù),培養(yǎng)團員自主管理意識。

本學期團委將積極開展青年志愿者服務(wù)活動,將學生自主教育活動推向深入,通過文明禮儀監(jiān)督崗的平臺,加強對各班常規(guī)的監(jiān)督檢查;利用“食堂義工”的崗位,加強學生熱愛勞動、愛惜糧食的教育。同時還將青年志愿者活動由校內(nèi)延伸至校外,進社區(qū),進街道,到古運河邊開展一系列的組志愿者服務(wù)活動,讓志愿者以實際行動熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

(3)積極開展團隊活動,打造品牌活動。

本學期校團委將繼續(xù)開展初一年級換巾儀式,讓隊員們明白領(lǐng)巾小責任小,領(lǐng)巾大責任大。繼續(xù)開展初一年級的大隊委競選,利用微信搭建平臺,通過網(wǎng)下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場終決選,既為熱情于少先隊工作的少先隊員們提供一個展示自我風采的機會,又為少先隊活動的開展提供一個可借鑒、可探討的新模式。積極引導團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。

九月份

1.制定本學期工作計劃。

2.初一年級換巾儀式。

3.初二、初三上報預備團員名單。

十月份

1.少年團校開班。

2.進行愛國主義相關(guān)教育活動。

十一月份

1.開展初一大隊委競選活動。

2.預備團員的綜合實踐活動。

十二月份

1.配合學工處開展元旦文藝匯演。

2.團校系列團課。

3.結(jié)合“青年志愿者日” 開展相關(guān)活動。

一月份

1.新團員入團宣誓儀式。

2.新一屆團代會。

3.本期團隊工作總結(jié)。

初中學校工作計劃篇十四

教育的發(fā)展要依靠教育科學的進步與教師素質(zhì)的全面提高,加強名師、骨干教師及學科帶頭人隊伍建設(shè)是激勵各學科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,進一步提高我縣教育教學質(zhì)量的一項基礎(chǔ)性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質(zhì)的學科帶頭人隊伍,逐步建立起各級骨干教師和學科帶頭人成長的機制,使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強的教學教研能力的優(yōu)秀教師,在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用,縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心,我們一定要落實好。

從評選內(nèi)容上:一是教育教學及專業(yè)理論測試,包括教育教學理論通識部分和學科專業(yè)理論知識部分;二是課堂教學;三是業(yè)績及獎勵;四是其它,包括教案書寫、成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學隨筆與反思等。

上半年是學校自評階段,這時候我們按部計劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級評選階段,我們的教研工作以學科帶頭人工作為主,同時兼顧部里的其它工作。

為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進教育一體化發(fā)展,中教部要進一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學校教師研究、解決實際問題,提高教研工作效率。

1、深入學校調(diào)研,進行面對面的指導。一年內(nèi),將要對所轄的中學的全體教師的課聽一遍,個別的還要進行跟蹤聽課,同時還將要檢查教師的所有教學業(yè)務(wù)工作,并進行面對面的交流和指導,并把所有的老師集中到一起,進行講座和培訓,在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面,進行指導,總之,要采取切實可行的策略,幫助他們解決課堂教學中的實際問題,特別解決去年在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

2、組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要均衡發(fā)展,教育資源就應該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分兩批,把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農(nóng)村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式,為他們送去先進實用的教學成果,真正達到教學相長。

1、加強教師培訓工作。每學期初,都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓,使他們盡快成長,適應新的課程改革的要求。

2、加大骨干教師培養(yǎng)力度,形成骨干教師群體。加強培養(yǎng)和使用骨干教師,著力打造品牌教師。一是調(diào)查摸底,掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀。二是培養(yǎng)新的骨干教師。三是樹立典型,打造品牌教師。四是樹立并培養(yǎng)新秀。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊教師隊伍。

3、積極創(chuàng)造條件,組織行之有效的教研活動,為教師搭建展示自我,提升素質(zhì)的平臺。各學科要根據(jù)本學科教育教學和教師隊伍的實際情況,開展有針對性和實效性的教研活動,同時也要考慮國際金融危機和我國節(jié)約性社會建設(shè)的現(xiàn)狀,盡可能地減少基層學校的經(jīng)濟壓力。

1、各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案,要認真實施。教師少的學?;?qū)W科,可以搞校際間教研活動,堅持專兼結(jié)合,專群結(jié)合,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機成熟要開一個校本教研工作經(jīng)驗交流會。

2、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,形成我縣教研網(wǎng)絡(luò)。一是加強專題研究,以課題為牽動,使教研工作更加扎實深入。各校要有學校、教研組、教師的教研專題,并具體實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務(wù)主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導和幫助。

3、網(wǎng)絡(luò)教研工作。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求,開展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作。

一是加強教學研究,召開不同層次的教學研討會,加強針對性,提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作,及時召開中考質(zhì)量分析會,提出中考復習備考意見。

一是經(jīng)常深入高中,了解高中的教學和教研工作情況。二是積極參加省、市有關(guān)高中的會議和培訓。

一是教研員要不斷充電加油,強大自我,提高服務(wù)的水平和能力。二是落實教研員工作職責。三是分工協(xié)作,形成強大的教研集體。

總之,教研工作,事無巨細,可多可少,教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感,為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展,為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。

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