總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
培訓的個人總結篇一
自從我畢業(yè)之后,一直在尋找一份理想的工作。當我得知礦山行業(yè)廣闊的發(fā)展前景,并了解到礦山公司提供的入礦培訓機會時,我決定投身于這個行業(yè)。這次入礦培訓的經(jīng)歷,對我來說是一次全新的體驗和挑戰(zhàn)。我在這個培訓過程中收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段:專業(yè)知識的學習與提升
在入礦培訓的過程中,我接觸到了豐富的礦山知識。從礦山基礎知識的了解、室內教室的學習,到現(xiàn)場實際操作的訓練,我在不同方面的學習中不斷提升自己。例如,我學習了礦山勘探的基本流程,學習了開采技術的應用,還學習了礦石的篩選和礦石的浮選等相關知識。通過不斷的學習,我逐漸建立了起了對礦山行業(yè)的全面認識,并且增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
第三段:團隊協(xié)作與溝通能力的提高
在礦山行業(yè),團隊合作和良好的溝通能力至關重要。在入礦培訓期間,我認識到個人的成長是依托于團隊的合作和協(xié)作的。每天的課程和實操訓練中,我與同事們一起學習、相互幫助、共同解決問題。通過團隊合作,我學會了如何與人溝通、分享經(jīng)驗和合理安排工作。這些技能對我今后的工作和生活都將起到積極的促進作用。
第四段:面對困難時的堅持與努力
入礦培訓并非一帆風順,中間充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在面對復雜的操作,如設備的調試和礦石的處理時,我多次遇到困境。但是,我沒有放棄,堅持努力在實踐中學習。我向導師請教,與同事討論,尋找解決辦法,最終克服了困難。這次堅持與努力的經(jīng)歷讓我深刻體會到只有堅持不懈的努力才能取得進步。
第五段:展望未來,迎接更大的挑戰(zhàn)
通過這次入礦培訓,我不僅學到了各種專業(yè)知識和技能,還提升了自己的綜合素質和實踐能力。我相信這些能力將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富。我也深深意識到,入礦培訓只是我事業(yè)發(fā)展中的第一步,未來的挑戰(zhàn)和冒險還有很多。我希望能繼續(xù)保持學習的態(tài)度,始終保持對礦山行業(yè)的熱愛,將所學所得運用到實際工作中。我將不斷追求進步,努力開拓自己的職業(yè)發(fā)展道路。
總結:入礦培訓不僅帶給我專業(yè)知識和技能的提升,更讓我深入了解了礦山行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)。我學會了團隊合作、溝通技巧和面對困難時的堅持與努力,這些經(jīng)歷將成為我未來工作和生活中的寶貴財富。我期待著未來從事礦山行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,相信我會勇往直前,追求自己的職業(yè)發(fā)展目標。
培訓的個人總結篇二
隨著網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展,遠程研修作為一個教師的專業(yè)成長平臺,顯得非常重要。xxxx年8月22日至23日,海南省高中音樂新教師新教材遠程培訓,在省教育研究院的領導下、在省中小學音樂學科課程團隊的精心組織下,如期進行。在培訓中,新教師們充分認識到學習的重要性,積極參與學習,并達到預期的效果,圓滿地完成高中音樂新教師的崗前遠程培訓,總結如下:
按照省教育研究培訓院的統(tǒng)一部署,高中新教師于8月22日至23日進行為期兩天的遠程培訓。在此之前,音樂學科廣泛動員,提前通知各市縣教研員做好動員工作,做到通知到人,力爭做到新教師人人必須參加培訓,力求提高培訓的效率,經(jīng)過培訓后才上崗,參培率100%。培訓期間每位學員積極踴躍發(fā)言,認真完成作業(yè),按省培訓院的統(tǒng)一要求,必須做到發(fā)表評論20條以上,作業(yè)兩篇,總結1篇,培訓結束后,經(jīng)過總結合格率100%,保證了新教師培訓的質量。
本次培訓,通過遠程教育資源的運用,高中新教師通過視頻的觀看,網(wǎng)上互動交流和探討,認真完成作業(yè),積極書寫教學感悟,提出自己獨到的見解,聆聽專家學者對新課程理念的講解,新課標的解讀,傾聽他們對音樂教學獨到的理解,學員之間智慧的碰撞,學習優(yōu)質的音樂教學方法等,使新老師的視野更加開闊學員之間能交流心中的感受以及心中的疑問,從而以最方便和最快捷的方式,提高自己的教學業(yè)務水平。
在培訓過程中,除了按照要求提交作業(yè)外,還要求新教師參加23日下午的在線研討,目的是了解新教師對高中課改的看法及在教學中的困惑。在兩個小時的研討中,雖然參訓的教師人數(shù)不多,但是新教師在欄目中,紛紛提出了自己獨到的見解,與同行之間進行在線研討,研討氣氛熱烈。
經(jīng)過培訓,參訓的新教師充分認識到遠程研修的目的和意義,懂得教育是完成人的教育,是促進人的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展和幸??鞓返旎慕逃?。懂得作為一名新教師,肩負著培養(yǎng)學生、成就他人、發(fā)展自己的重要使命,要以更寬闊的視野去從事音樂教育工作,不斷地提高自身素質和教育理論水平和教學水平,才能更好地勝任音樂課堂教學,師德修養(yǎng)得到進一步的提升。
本次培訓雖然只有短短的兩天時間,但是我們有理由相信,新教師通過本次的遠程培訓,在思想上和理念上會找到自身的不足,懂得新時期一名合格的音樂教師所要具備的基本素質和要求,并以此為起點,不斷學習與反思自我,在今后的教師生涯中,不斷地開展教育教學研究活動,改變自身的學習方式,提高教學質量,促進我省音樂教育的發(fā)展。
培訓的個人總結篇三
第一段:簡介入礦培訓的重要性和目的(150字)
入礦培訓是每位新員工的必經(jīng)之路,它旨在為新員工提供必要的技能和知識,使他們能夠適應礦山工作環(huán)境,并以高效的方式參與到工作中。在我經(jīng)歷的入礦培訓中,我深刻體會到了其意義和重要性。通過培訓,我不僅掌握了必要的安全知識和技能,還對礦山工作的流程和規(guī)范有了更加深入的了解。
第二段:培訓內容的詳細介紹和學習成果(300字)
入礦培訓包括了多方面的內容,如安全操作知識、應急處理技能、設備使用方法等。在培訓中,我們詳細學習了礦山工作的各個環(huán)節(jié)和相關規(guī)定,特別是安全操作知識的學習尤其重要。通過專業(yè)的教師講解和實地操作,我了解到了工作中的安全隱患及應對方式。同時,我還學習了如何正確使用各種設備,提高了工作的效率和質量。
第三段:培訓過程中的困難和挑戰(zhàn)(300字)
雖然入礦培訓有諸多好處和學習成果,但其中也不乏一些困難和挑戰(zhàn)。首先,培訓內容繁多,需要我們保持較高的學習能力和學習效率。其次,由于礦山工作環(huán)境的特殊性,在培訓中需要我們適應和熟悉新的工作環(huán)境和作息時間。此外,培訓期間我們還要和其他新員工一起完成各種任務和演練,這要求我們具備良好的團隊合作能力和溝通能力。
第四段:培訓中的收獲和個人成長(300字)
在入礦培訓的過程中,我不僅學到了很多知識和技能,還在各個方面得到了提升和成長。首先,我通過學習了解了礦山工作中的各個環(huán)節(jié),提高了對礦山工作的整體認知。其次,培訓中的團隊合作任務使我更好地理解了團隊合作的意義和重要性,并且學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作。最重要的是,通過模擬演練和實地操作,我提高了實際操作能力,增強了應對突發(fā)情況的應急處理能力。
第五段:未來的展望和結語(250字)
通過入礦培訓,我對礦山工作有了更加深入的了解,同時也對自己的能力和潛力有了更大的信心。在未來,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的技能,不斷適應和融入礦山工作環(huán)境,成為一名出色的礦山工作者。同時,我也希望能夠與其他同事共同努力,共同進步,為礦山的安全和高效運行做出貢獻。
總結:通過入礦培訓,我深刻體會到了其意義和重要性。培訓中的學習內容和實踐操作使我掌握了必要的知識和技能,并且培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在未來的工作中,我將充分發(fā)揮所學所長,不斷提升自己,在礦山工作中取得更好的成績。同時,我也希望借此機會向所有參與入礦培訓的教師和同事們表達我的感激之情,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱藢氋F的學習機會和指導。
培訓的個人總結篇四
學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎樣學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
這個目標主要是指學習目標,我們從學校步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉折期,完成自我各方面的轉變,包括主角意識、心理認知的轉變等等,在完成這些轉變的過程中,學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上,要學些什么、怎樣學才能更好的適應新的工作崗位對自我的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自我對此首先要有一個準確的確定和定位。
目標一旦確定,能不能取得想要的結果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學習是否具有主動性上,脫離了學校單純的學習環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不一樣的理由來為自我的懶散開脫,于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動,學習不能持久,不注重學習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉化為自我掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,所以僅有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才本事素質要求的變化,才不會讓自我為錯過每一次機會而懊悔。
此外,從基層黨組織建設的角度來看,基層黨組織建設工作的重點體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上,歸根結底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的進取性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自我的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設工作。
培訓的個人總結篇五
近年來,隨著反腐敗斗爭的深入推進,紀檢工作也相應得到了更高的重視。為了提高紀檢干部的執(zhí)法能力和素質,提高其工作效率和紀律意識,我所在單位組織了一次紀檢個人培訓。在這次培訓中,我深感收獲良多,下面將對個人的培訓心得進行總結和體會。
首先,在培訓中,我意識到加強學習的重要性。紀檢工作需要我們掌握一定的法律知識和業(yè)務技能,而這些知識和技能是不斷更新和深化的。在培訓中,老師們向我們介紹了關于紀檢工作的最新政策和法規(guī),以及紀檢案例分析等,讓我們進一步了解到工作中需要注意的重點和難點。通過培訓,我意識到只有不斷學習,不斷提高自己的知識儲備,才能更好地適應紀檢工作的需要,更好地為人民群眾服務。
其次,在培訓中,我進一步認識到工作的重要性和自身的責任。紀檢工作是一項充滿挑戰(zhàn)和風險的工作,需要我們時刻具備高度的政治敏感性和職業(yè)操守。在培訓中,老師們反復強調廉政和遵紀守法的重要性,要求我們要堅持原則,不偏不倚地維護黨紀國法。通過培訓,我更加深刻地意識到紀檢工作的重要性,作為一名紀檢干部,應當時刻保持警醒,時刻抓緊時刻。
再次,在培訓中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并進行了積極的改進。紀檢工作需要我們具備較高的分析和判斷能力,以及處理復雜問題的能力。在培訓中,老師們進行了一些案例分析和實戰(zhàn)演練,讓我們在模擬的實踐中逐漸熟悉掌握了一些解決問題的方法和技巧。通過培訓,我意識到我在分析問題和解決問題時常常過于主觀和片面,需要更加客觀全面地看待事物。在今后的工作中,我將積極改變自己的思維方式,提高自己的分析和判斷能力。
最后,在培訓中,我了解到了團隊合作的重要性。紀檢工作是一項需要多個部門共同參與的工作,需要各個部門之間密切配合、緊密合作。在培訓中,老師們組織了一些團隊討論和協(xié)同工作的活動,讓我們通過與他人的合作,互相學習和借鑒,共同提高工作的效率和質量。通過培訓,我認識到只有團隊合作,才能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,解決復雜的問題,實現(xiàn)工作目標。
綜上所述,紀檢個人培訓為我提供了一個提高自身素質和能力的機會,讓我對紀檢工作有了更深入的了解和體會。在今后的工作中,我將不斷學習,勇于擔當,積極改進,團結合作,為黨和人民群眾的事業(yè)貢獻自己的力量。同時,我也希望各級紀檢干部都能加強學習和培訓,不斷提升自身能力和素質,為紀檢工作的發(fā)展和壯大做出應有的貢獻。
培訓的個人總結篇六
作為一名初任的基層公務員,必須要不斷提高科學判斷能力、駕馭市場經(jīng)濟能力、依法行政能力、應對復雜局面能力和總攬全局能力,從而加強自身的基本素養(yǎng)?;舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識、作風、品德和心理等方面,這其中最首當其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們社會保險工作更要注重干群關系,這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)職業(yè)理念和工作作風等方面的正確政治方向。心理素質也尤為重要,在基層行政的實際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅強的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識。
同時,作為公務員還應具備學習能力、表達能力、團結能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調能力、總結調研能力和開拓創(chuàng)新能力。
任何個人的成長和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學習、善于思考。學習是提高一個人能力水平的基礎,作為學習型社會中成員,更需要不斷學習。在學習政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟知識的同時,要加強行政業(yè)務知識的學習。學習過程中,要講究科學的方法。一要突出重點,學以致用。二要帶著問題去學,學以至深,不斷提高認識問題、解決問題的理論功底。三要學習各方面、各領域的知識,不斷豐富實踐工作經(jīng)驗。四要將所學的知識研究透、消化好,取人之長,補己之短,將別人先進的做法和經(jīng)驗轉化為自己的知識,在實際工作中充分展示自己的聰明才智。
第二要磨練意志,增長才干?;鶎庸ぷ鳁l件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄公務員而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗的思想準備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長才干。行政基層工作是面向群眾的,無論遇到什么困難和和問題,我們都要將服務廣大群眾,為遵義市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻作為人生價值的體現(xiàn)和崇高追求。
第三要嚴于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗,這要求我們一定要加強自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗,同時要正確好同事間關系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風格。
總之,作為一名行政系統(tǒng)的新任公務員,必須堅持執(zhí)政為民、服務大眾的理念,迎接新時代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的公務員而努力工作。
培訓的個人總結篇七
培訓學校是一個為學生提供各類專業(yè)技能培訓的教育機構,也是我在這段時間深入了解自己所學專業(yè)的地方。通過參加培訓學校的課程,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更培養(yǎng)了一種積極向上的學習態(tài)度和自我管理能力。下面我將圍繞三個方面,總結和分享我在培訓學校的個人心得體會。
首先,培訓學校為我提供了學習專業(yè)知識的平臺。在培訓學校的課堂上,我接觸到了大量的專業(yè)知識和實踐技巧。這些知識和技能不僅幫助我更好地理解課本上的理論知識,更重要的是讓我能夠將所學應用于實際工作中。例如,在程序設計課程中,老師帶領我們從基礎算法學起,并通過具體的案例分析和編程實踐,幫助我們獲得了解決實際問題的能力。這些實踐案例既有助于加深對理論知識的理解,又讓我們能夠在實踐中不斷總結和改進。這種理論與實踐相結合的學習模式,讓我在培訓學校的學習過程中能夠事半功倍。
其次,培訓學校幫助我培養(yǎng)了積極向上的學習態(tài)度。在培訓學校里,我學到的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對學習的一種態(tài)度和方法。在這里,我看到了那些積極主動的學習者,他們主動尋找問題和挑戰(zhàn),并不斷追求自我突破。這讓我深受啟發(fā),明白了只有積極主動的參與學習和思考,才能從中獲得更多的收獲。于是,在培訓學校的課程中,我不僅僅是被動接受知識,更會主動提出問題、與老師和同學進行討論交流。這種積極的學習態(tài)度在我之后的學習中得到了延續(xù),使我在各個學科中都有所進步。
最后,培訓學校提高了我的自我管理能力。在培訓學校的學習過程中,我需要面對各科課程的時間安排和學習任務的分配。這要求我能夠合理安排時間,高效利用每一分鐘。也讓我懂得了自律和堅持對于學習的重要性。在培訓學校,我養(yǎng)成了每天制定學習計劃的習慣,將復雜的學習任務分解成可行的小目標,并按時完成。這種自我管理的能力在我之后的學習和工作中都起到了重要的作用。無論是處理學業(yè)還是應對工作壓力,我都能夠有條不紊地規(guī)劃和完成任務。
總結起來,培訓學校為我提供了學習專業(yè)知識的機會,培養(yǎng)了我的積極向上的學習態(tài)度和自我管理能力。通過在培訓學校的學習,我不僅提升了自身的專業(yè)技能,更重要的是在學習中培養(yǎng)了一種持續(xù)學習和自我成長的能力。在未來的學習和工作中,我將會繼續(xù)保持這種態(tài)度,持續(xù)追求突破和進步。我相信,培訓學校為我的個人成長提供了堅實的基礎,我相信自己會在以后的學習和工作中,繼續(xù)保持這種積極向上的學習態(tài)度,努力追求更高的目標。
培訓的個人總結篇八
20xx年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,在這辭舊迎新之際,回顧這20xx年的半年工作歷程,總結一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,自20xx年5月19日來到xx公司技術工程部經(jīng)過半年的工作學習,得益于公司和部門領導的關心培養(yǎng)和同事的熱心幫助、諄諄教導,讓我的工作有了快速提升,我已逐步成長為一名合格的技術工程師。再次感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,探索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對一年情況進行個人工作總結,請各位領導指導和糾正,下面我向各位領導匯報自己在20xx年的工作情況:
崗位職責:
(1)在總工程師的領導下開展各技術工作。
(2)負者編制各塔機安拆方案、基礎驗算、塔機附著驗算、各類應急
預案等方案。
(3)編制各類塔機安拆技術交底,指導現(xiàn)場施工工作。
(4)及時準確對公司erp技術下單。
(5)收集國家及行業(yè)類相關法律法規(guī)并按其規(guī)范公司各方案
在剛進入公司的時候,由于以前是從事起重技術相關工作,對塔機具有一定的理解能力,工作上手還是比較快,很快就能獨自完成各工程工地的方案制作,然后多次到工地參與實際的安拆前的技術交底,受益良多,使我成長進步很快。在6-10月的時候,又接到公司參與erp系統(tǒng)制作任務,幫助公司資產部門整理公司各塔機型號的零部件bom清單的制作,過程中有許多困難,做得過程中也有些不足之處,但是在大家的不懈努力之下,最終成功的將erp運行使用, 我清楚自身還有許多不足之處,如經(jīng)驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:
1、自覺加強學習,向專業(yè)理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。
2、嚴格準守公司規(guī)章制度,團結同事,按時完成領導分配的任務。
總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成?。∥译m然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經(jīng)驗有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢,彌補以上的缺點,勤學勤問,努力成為一個優(yōu)秀的技術人才,為宏升公司的發(fā)展盡力。對公司要有責任心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!
培訓的個人總結篇九
近日,我參加了單位組織的一次支部培訓活動,這次活動給我留下了深刻的印象。通過這次培訓,我不僅增長了知識,還提升了自我認知和團隊協(xié)作能力。以下是我對這次培訓的個人心得體會總結。
首先,這次培訓活動使我對黨的基本理論更加深入地了解。培訓班上,老師生動形象地講解了黨的性質、指導思想和組織原則等方面的內容,使我更加清晰地認識到黨的領導地位的重要性。我明白了作為一名共產黨員,要時刻牢記自己的初心使命,堅定自己的信仰并以此為引領,不斷提升自身素質,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
其次,這次培訓活動讓我意識到了自己的不足之處。在小組討論的環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己在主動性、溝通能力和表達能力等方面存在一些差距。意識到自身的不足是一件好事,我決心在接下來的工作中刻苦學習,提高自己的能力。特別是在團隊合作中,我將注重發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做到既能順利地完成個人任務,又能積極地與他人合作,為團隊的整體目標貢獻更多的力量。
再次,這次培訓活動加深了我對團隊協(xié)作的理解。培訓期間,我們分成小組進行了一系列的項目實踐,需要我們相互協(xié)作、相互支持,共同完成任務。通過這些實踐,我逐漸領悟到團隊協(xié)作的重要性。只有團隊互相合作、相互信任,才能最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)整個團隊的價值。在未來的工作中,我將更加注重團隊的協(xié)作,時刻保持良好的溝通與合作關系,為團隊的成功做出更大的貢獻。
最后,這次培訓活動讓我認識到學習是一輩子的事業(yè)。培訓過程中,老師們向我們介紹了許多學習的方法和途徑,以及如何建立持續(xù)學習的習慣。學習是個人成長的源泉,只有不斷學習、不斷進步,才能與時俱進,不被淘汰。因此,我決心以更飽滿的熱情投入到學習中,不只是在培訓期間,而是在平時的工作、生活中也注重學習和思考,不斷提高自己的能力和素質。
總之,這次支部培訓活動是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過這次培訓,我對黨的基本理論有了更深入的了解,認識到了自身的不足,并意識到了團隊協(xié)作的重要性。同時,我還明白了學習的重要性,決心將持續(xù)學習的理念貫穿于自己的一生。通過今后的努力,我將努力提高自己的能力,不斷進步,為實現(xiàn)黨的事業(yè)和人民的幸福貢獻自己的一份力量。
培訓的個人總結篇十
6月14日,我又來到母?!颖睅煼洞髮W,參加為期20天的省級骨干教師培訓,有幸與來自全省各地的高中數(shù)學教師一起交流學習,回顧所有培訓學習的日子,收獲巨大,感受頗多。
學習期間,有多位專家為我們做了精彩的報告。6月23日,張建躍博士做了《深化數(shù)學課改,落實立德樹人根本任務》的報告,6月26日王尚志教授做了名為《學科核心素養(yǎng)與中、小學數(shù)學教學(主題—單元教學)》的報告。
十八大提出了立德樹人的教育目標,而且社會在進步、科學技術迅猛發(fā)展,21世紀基本能力會與以往不同,教育深入發(fā)展——法制化、制度化,都需要進行新課程標準的修訂。高中課程修訂——思路:立德樹人工程——落實在幼兒園到研究生課程——以高中課程修訂為突破——中國學生應具備的核心素養(yǎng)——每一個學科應具備核心素養(yǎng)。
核心素養(yǎng)是學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。數(shù)學核心素養(yǎng):學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的數(shù)學思維品質與關鍵能力。它包括數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、直觀想象、數(shù)學運算、數(shù)據(jù)分析。數(shù)學每一個核心素養(yǎng)有自身獨立性,在學習數(shù)學過程中,在發(fā)現(xiàn)與提出、分析與解決數(shù)學問題和實際問題中,它們各自在不同環(huán)節(jié)會發(fā)揮不同作用。但是,我們更需要強調整體性,六個核心素養(yǎng)是一個有機聯(lián)系的整體,它們不是兩兩“不交”的獨立素養(yǎng),而是相互“交著”相互“滲透”的。在直觀想象中,蘊含著抽象、推理(運算)、模型;在抽象概括中,也離不開直觀、推理(運算)、模型;在數(shù)學建模的過程中,更是需要直觀、推理、運算、模型交互發(fā)揮作用,數(shù)據(jù)分析是特殊的數(shù)學建模,統(tǒng)計建模。
數(shù)學核心素養(yǎng)不是獨立于知識、技能、思想、經(jīng)驗值外的“神秘”概念,它們綜合體現(xiàn)了對數(shù)學知識理解、對數(shù)學技能方法的掌握、對數(shù)學思想的感悟、對數(shù)學活動經(jīng)驗的積累。數(shù)學核心素養(yǎng)不能離開數(shù)學的學習、應用、創(chuàng)新,它們綜合體現(xiàn)在“用數(shù)學眼光觀察世界,用數(shù)學思維分析世界,用數(shù)學語言表達世界”的過程中,綜合體現(xiàn)在“發(fā)現(xiàn)與提出問題、分析與解決問題”的過程中。在未來工作中,數(shù)學核心素養(yǎng)會隨著不斷地運用數(shù)學發(fā)現(xiàn)與提出問題、分析與解決問題,不斷地提升數(shù)學核心素養(yǎng)。
這次培訓,內容豐富,形式多樣,有專題講座,互動討論,實踐模擬等?;厥捉粋€月的培訓,自己觀念上接受洗禮,理論得到升華,教學技能得到一定的提高自己。陳云平老師的《數(shù)學的基本特點與數(shù)學教學》,陳教授認為:我們很多學生學不好數(shù)學的原因就是不了解數(shù)學的上述特點,用學文史的方式學數(shù)學,那結果一定是可想而知的!部分老師教不好數(shù)學的原因也在這里。那么如何在數(shù)學教學中克服這些問題呢?陳老師提出:
1.跳出題海,開發(fā)好題島。
試想:假設你把現(xiàn)在世界上的所有題都做完了,但考考時又會出出新題來的!
2.題海無邊,回頭是岸。講題不是給出正確解法,而是教想法,教得到正確答案的探索過程?!皩W數(shù)學最好是到??”
3.試題講評應注重“評”,而不是“講”。
“評”的精髓在于首先了解學生存在的問題,包括知識方面、思維、習慣方面等,然后進行針對性的點撥。
4.要從學生的實際出發(fā),而不是從老師的水平出發(fā),對于那些超出自己學生能力的,講了也沒用的東西一定要不講,要敢于放棄那些不屬于我們的。老師一定要摒棄炫耀展示自己的心理。
薛紅霞老師《數(shù)學課堂教學案例分析》,講座中薛老師為我們講解了一節(jié)好課的標準,以及不同課型的特征及教學設計的原則。
一節(jié)好課的標準:五實,即有意義,即扎實;
有效率,即充實;
有生成性,即豐實;
常態(tài)性,即平實;
有待完善,即真實
那么如何才能上好一節(jié)課呢?
這就需要帶著你對數(shù)學本質的認識來設計你的數(shù)學教學
帶著你對教學本質的認識來設計你的數(shù)學教學
帶著你對學習本質的認識來設計你的數(shù)學教學
另外,薛老師又就不同的課型的教學做了講解。
概念教學五步法:(1)豐富典型例證是概念習得的基礎。
(2)在習得定義之前理解概念的本質特征。
(3)在習得定義的過程中感受數(shù)學語言的簡潔美。
(4)在概念的精致與辨析中提高思維的深刻性。
(5)在概念的應用中深化對概念的理解。
規(guī)則課教學的步驟:
(1)規(guī)則的獲得;
(2)規(guī)則的精致與鞏固
1.變式訓練。2.類比。3.精細加工。4.系統(tǒng)化。
習題教學的經(jīng)驗:
1.習題設計要關注三維目標。
2.習題的呈現(xiàn)要題組化。
3.通過習題訓練建立解題模式,通過變式訓練打破思維定勢,培養(yǎng)思維的靈活性。
4.在問題解決的反思中深化對核心知識的理解。
5.習題要分層設計,逐步提升。
6.巧用錯題,培養(yǎng)學生思維的批判性。
薛老師提出的“教師要成為被動的能動者”,令我感觸很深,只有當間接經(jīng)驗真正轉化為學生的直接經(jīng)驗的時候,它才具有教育價值,才能成為人的發(fā)展價值。所以教學中我們要徹底克服教者“包辦代替”、學者“生吞活剝”的現(xiàn)象。教師應給學生獨立探索的機會和條件,教師由演員變成導演,學生則由臺下的觀眾變成領銜主演。學生在教師的指點下,按照自己的思路來解析概念、歸納原理,根據(jù)自己的特長來確定掌握內容的具體方式,從而培養(yǎng)學生的思考能力、應用能力和自學能力,提高學生學習的主動性和自覺性。
調整檢測,教師可以隨時監(jiān)測學習效果、監(jiān)控學習進程;調整教學策略,總結提升答疑解惑。
培訓期間,我們組織討論,每人就自己學校的實際情況、辦學優(yōu)勢、發(fā)展方向等各抒己見,每一所學校都有她的特色,每一所學校的老師都會毫無保留地介紹他們各自的校本研修經(jīng)驗。其中王雷、郁春娟、趙秀梅幾位老師上臺進行了展示。其中郁春娟老師提到學校校本教研的主題:“圍繞高效課堂、強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”,以更新教育教學觀念為先導,以解決自身教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高高效課堂為主線,以教師合作研修為主要形式,以相互學習共同提高為根本方向,全面提高自身綜合素質。在實際教學中把各項工作做細做實,取得較好的效果。
培訓結束了,但學習沒有結束,我要將老師們新的教育理念和專業(yè)知識進行充分的“消化吸收”,將其轉變?yōu)槟苷嬲沼谖覀內粘=虒W的有效元素,而不是生搬硬套,結合本校實際改進校本教研工作,提高教師水平,提高教學效果。俗話說“教學有法,教無定法。”關鍵是看你如何將你所學到的理論知識用來指導實際教學,真正做到“在學中用,在用中學”。我們要學會在日常的教學中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,從而使自己擁有開闊的眼界、廣闊的胸懷,在較高的觀點下認識初等數(shù)學,讓學生收獲大,讓自己有發(fā)展。
培訓的個人總結篇十一
在我即將步入職場的階段,為了提升自己的專業(yè)技能和知識水平,我選擇了參加一家培訓學校的課程。通過這段時間的學習,我收獲了很多,對培訓學校也有了更深刻的認識。接下來,我將從課程內容、師資力量、學習氛圍、學員互動和學校設施五個方面,對培訓學校給我留下的個人心得體會進行總結。
首先,培訓學校的課程內容非常豐富和實用。我報名參加的是一門市場營銷課程,涵蓋了市場分析、市場策劃、品牌塑造等多個知識點。在課程中,老師通過案例分析和實戰(zhàn)演練的方式,將抽象的概念與實際操作相結合,使學員能夠更好地理解和掌握相關知識。而且,學校還提供了課后練習和案例分析題,讓我們能夠鞏固所學內容,并將其應用到實際工作中。
其次,培訓學校的師資力量非常雄厚。我所上的課程由多位在該領域有豐富經(jīng)驗的專家擔任講師,他們不僅具備深厚的理論基礎,更重要的是能夠將自己的實踐經(jīng)驗與學員分享。在課堂上,他們經(jīng)常通過講解實際案例、引導互動討論等形式,使我們能夠更好地理解和運用所學知識。此外,學校還定期邀請業(yè)界知名專家來進行學術交流和分享,為學員提供更廣闊的學習平臺。
第三,培訓學校營造了良好的學習氛圍。學校的學習環(huán)境舒適宜人,教室里配備了先進的多媒體設備,使學員能夠更好地進行聽課和互動。而且,學校還組織了各種活動,如學術講座、行業(yè)研討會等,使學員能夠接觸到更多的學習資源和機會。此外,學校還注重培養(yǎng)學員的團隊合作精神和創(chuàng)新思維,運用小組討論、團隊項目等方式,鼓勵學員之間的互相學習和交流。
第四,培訓學校注重學員之間的互動。在課堂上,老師不僅僅是單方面地傳授知識,還會引導學員進行互動討論和小組演練。這樣的學習方式不僅增強了學員之間的交流和合作能力,還豐富了課堂的教學內容。此外,學校還提供了學員之間的聯(lián)絡平臺,方便大家隨時交流和分享學習心得。我曾和一些同學一起組隊完成了一項市場調研任務,通過合作與互助,我們收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。
最后,培訓學校的設施非常完善。學校的教室和圖書館都配備了現(xiàn)代化的設備,使學員能夠更好地進行學習和查閱資料。此外,學校的后勤服務也非常貼心,提供了免費的午餐和茶水,方便學員在學習過程中得到良好的體驗??傊?,學校為學員提供了一個充滿活力和舒適的學習環(huán)境。
通過一段時間的學習,我對培訓學校有了更深入的了解,并從中受益匪淺。培訓學校的豐富課程內容、優(yōu)秀師資力量、良好學習氛圍、積極學員互動和完善的學校設施,為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。這次培訓經(jīng)歷不僅讓我掌握了更多的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我的團隊合作和創(chuàng)新思維能力。相信在未來的職業(yè)生涯中,這些經(jīng)歷將成為我不可或缺的財富和支持。
培訓的個人總結篇十二
漢語是世界上最古老、使用人數(shù)最多的語言之一。隨著中國的崛起和漢語的國際化,越來越多的人開始學習漢語。作為一位學習者,我參加了一段時間的漢語培訓課程,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我關于漢語培訓的個人心得總結。
首先,我深刻體會到漢語學習的重要性。正如中國在國際事務中扮演著越來越重要的角色,掌握漢語不僅可以加深對中國文化的理解,還可以在事業(yè)和交流中帶來更多的機會。在漢語培訓的過程中,我學會了基礎的語法、詞匯和發(fā)音,這為我進一步學習漢語打下了堅實的基礎。
其次,我注意到了漢語培訓的方法對學習效果的重要影響。在課程中,老師采用了多種教學方法,如聽力訓練、口語練習和游戲活動。這些方法旨在提高學生的興趣和參與度,使學習過程更加愉快和有效。通過參與各種活動,我不僅提高了聽力和口語能力,還增加了對中國文化的了解。因此,靈活多樣的教學方法是促進漢語學習的關鍵。
另外,我認識到漢語學習需要持續(xù)的努力和堅持。學習一門新語言是一個長期的過程,需要耐心和毅力。在漢語培訓期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),如詞匯量的積累和語法規(guī)則的掌握。然而,我堅持每天練習,并與同學和老師進行交流,漸漸地提高了自己的漢語水平。通過努力和堅持,我相信任何人都可以掌握漢語。
此外,我認為提高漢語水平還需要跨文化的交流。學習一門語言不僅是學習一種工具,更是學習一種文化。在課程中,老師鼓勵我和其他學生進行跨文化的交流,分享我們的經(jīng)驗和觀點。這些交流讓我深入了解了中國文化的獨特之處,并與其他學生建立了深厚的友誼。因此,參與跨文化的交流是提高漢語水平的重要方式。
最后,我認為漢語培訓的成功與否也與學習者的態(tài)度和動力有關。學習一門新語言需要付出很多時間和精力,但如果我們保持積極的態(tài)度和強烈的動力,就能夠克服困難并取得進步。在漢語培訓中,我發(fā)現(xiàn)那些積極參與和努力學習的同學取得了較好的成績。因此,保持積極的態(tài)度和強烈的動力是取得漢語學習成功的關鍵。
綜上所述,通過參加漢語培訓課程,我深刻體會到了漢語學習的重要性,漢語培訓方法的重要性,持續(xù)努力和堅持的重要性,跨文化交流的重要性,以及積極的態(tài)度和強烈的動力的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我在接下來的漢語學習中,并助力我在漢語學習的道路上取得更進一步的進展。
培訓的個人總結篇十三
近年來,隨著黨的建設工作的不斷推進和改革措施的逐步落地,支部培訓成為黨組織提高基層黨建水平的重要途徑。作為一名黨員,我有幸參加了一次支部培訓,通過學習與交流,我深感受益匪淺。下面,我將結合自身的經(jīng)歷和體會,總結出我在支部培訓中所獲得的收獲和感悟。
第二段:加強黨性修養(yǎng),增強政治敏感性
在支部培訓中,我明顯感受到黨性修養(yǎng)的重要性。培訓中,我們不僅學習了黨章黨規(guī),還通過案例分析等方式加深了對習近平總書記系列重要講話的理解。通過這些學習,我認識到作為一名黨員,必須時刻保持政治敏感性,時刻關注黨和國家的重要決策和部署,堅定政治立場,始終與黨中央保持高度一致。
第三段:擴大思維視野,提高工作能力
支部培訓的一個重要目的是為了各級黨員干部提供機會,通過交流和學習,不斷開拓思維視野,提高工作能力。在培訓中,我們聽取了來自不同行業(yè)和領域的講師的專業(yè)講座,學習了專業(yè)的知識和技能。通過與來自不同單位的黨員干部的互動交流,我開闊了自己的眼界,了解到了其他領域的工作現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。這些學習和交流給了我更多的思考和啟發(fā),提高了我在工作中的應變能力。
第四段:加強團隊合作,提高組織能力
支部培訓還包括團隊合作和組織能力的培養(yǎng)。通過分組討論、團隊活動等形式,我們學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用,如何與他人合作。在培訓中,我結識了來自不同地方、不同單位的黨員干部,我們共同完成了一些團隊任務。通過這些合作,我學會了如何領導和溝通,如何集中優(yōu)勢資源,最大程度地發(fā)揮團隊的力量。
第五段:落實工作,踐行初心使命
支部培訓提供了一個理想的平臺,讓我們思考自己的工作是否踐行了初心和使命。培訓中,我深感到黨員干部要時刻保持對人民群眾的感情和責任,要扎根基層,關心群眾,傾聽他們的意見和呼聲。通過這次培訓,我下決心要將學到的知識和技能用于實際工作中,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
總結:通過這次支部培訓,我不僅加深了對黨的理論和黨的工作的理解,也提高了自身的組織能力和工作能力。我發(fā)現(xiàn)黨的培訓對于提高我們的整體素質和能力是至關重要的。希望未來能繼續(xù)參加類似的活動,不斷提升自己,在實際工作中踐行黨的初心和使命。同時,也希望更多的黨員干部能夠重視支部培訓,發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,不斷提高自身水平,為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。
培訓的個人總結篇十四
20xx年x月x日參加部門培訓,接著上培訓講了最后三個部門。
生產運營部分管三個單體建筑物:冷庫,交易大廳,制冰廠。
1、冷庫
冷庫的銷售渠道有漁船進港后的魚貨即凍和冷藏,交易大廳交易完成后的魚貨冷藏和即凍,其中可能出現(xiàn)費用:即凍費,處置費,人工搬遷費,冷藏費。
2、制冰廠
3交易大廳
1.1交易大廳的貨源:有出外捕撈進港卸貨的漁船,和當?shù)仞B(yǎng)殖漁排
1.2交易大廳的客源:有當?shù)氐氖召徤?,外地進來收購商。
主要分為兩大塊:生產業(yè)務,生產后勤
1.生產業(yè)務分為3類
漁港,交易大廳,制冰廠
2生產后勤分為3類
水.電.冷,安全,維護
在今天的培訓中我學到了很多在書本上沒遇到的知識,很多東西在以前都不知道,今后要去找相關的資料去多多學習,提高自己的知識水平.
培訓的個人總結篇十五
秋高氣爽的九月,我有幸與全國財政部系統(tǒng)169位學員一起,參加了“財政部20xx年新錄用人員崗前培訓班”。期間,我們開展了破冰和拓展團隊訓練,接受了廉政建設的警示教育,了解了國內外財經(jīng)、政治和外交形勢,學習了公文寫作、保密知識,探討了如何提高文化素養(yǎng)、學習能力和心里調節(jié)能力,參加了籃球賽和聯(lián)誼會等豐富活動。
兩周的集中培訓,鍛煉了我的團隊溝通協(xié)作能力,堅定了理想信念,樹立了正確觀念,提高了文化素養(yǎng),實現(xiàn)了自我突破、自我提升,為順利開展工作打下了堅實的基礎。
駐部紀檢監(jiān)察局秘京平專員給大家上了加強黨風廉政建設一課,強調了在新情況下廉政建設面臨的新挑戰(zhàn),并通報了近幾年來監(jiān)察局查辦的各類案件情況。這些觸目驚心的案例讓我深深的感受到,廉潔自律是順利開展工作的有效前提。要應對新崗位帶來的挑戰(zhàn),我必須堅定理想信念不動搖,樹立慎獨、慎微、慎情、慎友的自律觀念。
條法司許大華司長在依法行政一課上向大家解釋了依法行政的基本內容及其“治官不治民”的本質含義,從美國人民持槍現(xiàn)狀談到人民擁有和使用武器的權力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群眾之上的公共力量都需要強制接受法律的約束及監(jiān)督。因此,牢固樹立現(xiàn)代法治觀念、尊重法律權威、依靠法律程序、接受法律監(jiān)督,才能真正做到依法行政,為人民服務。
在報到的當天上午,學員們就分組進行了破冰訓練。選舉組長、設計組徽、敲定口號,選定組歌,這一切都是在全體組員的共同努力下完成的。當組員們在組徽的圖案周圍簽上自己的名字時,我們的團隊凝聚力也悄悄的產生了。第二天,在人眾人拓展訓練公司的帶領下,學員們分組進行了一天的戶外拓展訓練。背摔游戲、拼七巧板游戲以及攀爬8米高空圓柱體的運動讓我深切的體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過團隊的溝通與協(xié)調,我們學會了相互信任與分享。當克服了心理恐懼,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我實現(xiàn)了自我的突破。
人教司張猛副司長、辦公廳穆樹彬副主任分別為大家介紹了部機構編制情況、干部隊伍管理情況以及各機構的主要職能;綜合司汪義達副司長與外經(jīng)辦張文才主任以政府部門為出發(fā)點講述了當前我國財政政策發(fā)展及對外財經(jīng)交流與合作形勢,中央財經(jīng)大學財政學院馬海濤院長與中國社科院馬大正研究員則從民間研究的角度闡述了對新時期財稅改革與發(fā)展的思考以及對當代中國邊疆熱點問題的冷思考;辦公廳督察處的謝少波及文秘處的吳迪曉對大家進行了保密知識及公文寫作的培訓。這些課程幫助我們了解了工作的背景和環(huán)境,學到了多項工作相關的知識和技能,為順利的走上崗位開展工作奠定了良好的開端。
文資辦的王家新主任以自身豐厚的文化底蘊為基礎,從科學、藝術、人文三個方面闡述了文化素養(yǎng)的內涵和重要性,并告訴大家要通過讀萬卷書、行萬里路的學習實踐方式,“以文化人,以藝養(yǎng)心”,提升自我文化素養(yǎng);干教中心的賈榮鄂主任用象形文字、古代詩詞、名人軼事以及多個富有哲理的故事,向大家展示了學習的三種漸進境界,并探討了如何通過“處處留心、不恥下問、善于思考、學會質疑、敢于創(chuàng)新”來提高個人的學習能力;中國人民大學胡鄧教授則是用幽默風趣的語言以及新奇的小游戲從心理學角度教大家如何進行心理調適,維持心理健康,從而學會享受工作與生活。通過這些課程,我將能更好的吸收并融合知識與文化,通過樹立目標、勤學苦練并持之以恒來提升自己的學習能力,學會維持陽光的心態(tài),享受人生。
兩周過去了,離別的時候,大家都淚眼盈眶。我們懷揣滿腔熱血奔赴各自的工作崗位,同時相互約定要努力按照人教司張猛副司長在結業(yè)典禮上提出的要求,找準定位、盡快適應角色轉換;堅持學習,盡快提高工作能力;嚴格自律,打造良好的工作作風。我要爭取成為一員政治上靠得住、業(yè)務上拿得起、想干事、能干事、干大事的財政部專員辦尖兵!
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