在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
第個(gè)世界地球日篇一
每年的4月22日是世界地球日，這是人們向全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)發(fā)起挑戰(zhàn)的一天。自1970年第一次世界地球日開(kāi)始以來(lái)，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)成為環(huán)保意識(shí)的標(biāo)志，激勵(lì)著全球各地的人們共同參與環(huán)保行動(dòng)。今年，主題為“恢復(fù)我們的地球”，鼓勵(lì)人們積極參與，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：探究
在這個(gè)節(jié)日里，我們應(yīng)該思考我們自己的生活方式，是否與環(huán)境友好。我們每個(gè)人都能為環(huán)保盡自己的一份力量，不僅能為環(huán)境做出貢獻(xiàn)，還能提高自己的生活品質(zhì)。例如，通過(guò)購(gòu)買有機(jī)食品和紙制品減少自己的碳排放；改用節(jié)能燈泡和太陽(yáng)能熱水器來(lái)減少能源消耗；騎自行車或步行代替開(kāi)車等。這些小舉動(dòng)都能為保護(hù)地球貢獻(xiàn)力量。
第三段：反思
同時(shí)，我們也應(yīng)該反思我們的消費(fèi)習(xí)慣和浪費(fèi)行為對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響。我們經(jīng)常追求快速方便，但卻忽視了與之產(chǎn)生的浪費(fèi)和環(huán)境破壞。例如，以塑料袋代替購(gòu)物袋、亂扔垃圾、大量消耗化石燃料等。這些行為違反了環(huán)保理念，應(yīng)該盡快糾正，同時(shí)加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育，使得更多人投入環(huán)保行動(dòng)。
第四段：行動(dòng)
在世界地球日這個(gè)節(jié)日里，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，投入到環(huán)保的行動(dòng)中?？梢詤⒓赢?dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織，參與植樹(shù)造林、清理垃圾等環(huán)保行動(dòng)。還可以倡導(dǎo)更多人參與環(huán)保，或捐贈(zèng)資金，支持環(huán)保組織開(kāi)展工作。作為一個(gè)地球村的居民，我們有必要為后代留下一個(gè)美好的地球。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與世界地球日，我們不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以改善自己的生活方式，為后代留下一個(gè)更好的環(huán)境。環(huán)保不是一個(gè)人的事，我們需要共同努力，為地球貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的生活更加美好。我們期待著全球各地的人們共同參與，為保護(hù)地球出一份力。
第個(gè)世界地球日篇二
宣傳 世界地球日的有關(guān)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)“我們只有一個(gè)地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月18日至29日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、搜集汶川、日本等國(guó)家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對(duì)小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個(gè)人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長(zhǎng)和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過(guò)度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng)，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車，多走路、多坐公交車;保護(hù)好書(shū)本，用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開(kāi)空調(diào);地球只有一個(gè)，大家都來(lái)努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
4、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄，開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。
5、社區(qū)宣傳活動(dòng)
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長(zhǎng)將生活中的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén)寫(xiě)在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。由家長(zhǎng)、老師和小朋友一起設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)，并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書(shū)。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊(duì)到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開(kāi)展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng)，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，我們要好好保護(hù)。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式，圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長(zhǎng)出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
第個(gè)世界地球日篇三
第一段：引入世界地球日的背景和意義（200字）
世界地球日是每年的4月22日，是世界上最大的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)之一。它的誕生源于20世紀(jì)70年代的美國(guó)，旨在提醒人們珍惜地球資源、保護(hù)環(huán)境。而今，地球日已經(jīng)成為了全球關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的盛大節(jié)日，引起越來(lái)越多人的關(guān)注和參與。作為一個(gè)地球村的居民，我們都應(yīng)該對(duì)環(huán)保負(fù)起責(zé)任，通過(guò)參與世界地球日活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)地球的愛(ài)和我們的決心。
第二段：參與實(shí)踐活動(dòng)之感受（200字）
對(duì)我而言，今年的世界地球日是一個(gè)特別有意義的日子。我和一些志同道合的朋友們一起報(bào)名參加了當(dāng)?shù)嘏e辦的環(huán)保志愿者活動(dòng)。在那一天，我們拿著手套和垃圾袋，到附近的公園和街道上，清理垃圾。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都感到任務(wù)艱巨，因?yàn)槔鵁o(wú)處不在。但是隨著時(shí)間的推移，我們變得越來(lái)越有默契，默契地分散到各個(gè)角落，清理垃圾。雖然工作辛苦，但當(dāng)我們看到垃圾袋中漸漸變多，周圍環(huán)境逐漸變得整潔的時(shí)候，我們內(nèi)心感到了莫大的滿足。
第三段：反思自身的生活方式和消費(fèi)觀念（300字）
通過(guò)參與世界地球日的活動(dòng)，我開(kāi)始反思自身的生活方式和消費(fèi)觀念。我們常常習(xí)慣性地購(gòu)買大量使用一次的塑料制品，用完即丟，對(duì)環(huán)境造成巨大的負(fù)擔(dān)。而這次活動(dòng)讓我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從生活中減少使用塑料制品，盡量選擇可回收再利用的產(chǎn)品，關(guān)注食品的包裝。同時(shí)，我們也應(yīng)該降低對(duì)一次性用品的依賴，提倡使用環(huán)保的可持續(xù)產(chǎn)品，為地球減少資源消耗和環(huán)境污染。我們要以身作則，影響身邊的人，通過(guò)改變自己的生活方式和消費(fèi)觀念，共同創(chuàng)造一個(gè)更加環(huán)?？沙掷m(xù)的世界。
第四段：呼吁社會(huì)單位及個(gè)人共同參與（200字）
不僅個(gè)人應(yīng)該關(guān)注環(huán)保，社會(huì)單位也承擔(dān)著更大的責(zé)任。政府應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)的力度，制定更為嚴(yán)格的相關(guān)法律政策，對(duì)環(huán)境污染行為懲罰力度加大。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，盡可能減少對(duì)環(huán)境的傷害。只有社會(huì)單位的共同努力，才能讓環(huán)保成為一種全民行動(dòng)，共同為美好的地球家園奉獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)世界地球日的意義和目標(biāo)（200字）
參與世界地球日的活動(dòng)，讓我深刻地理解了保護(hù)地球環(huán)境的必要性，也更加認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去行動(dòng)起來(lái)。我們不能等待別人去做，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，比如少用塑料袋、少用一次性餐具，多走路、多騎自行車等。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，做到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)保，地球才能變得更美好。世界地球日不僅僅是一個(gè)特定的日子，更是一種生活態(tài)度，一種全球公民應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。讓我們每天都過(guò)得更加環(huán)保，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量！
第個(gè)世界地球日篇四
一、班會(huì)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
2、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境；
3、讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)；
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。
2、黑板上書(shū)寫(xiě)“環(huán)保連著你我他”七個(gè)大字。
3、確定扮演角色，排練小品。（準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽(tīng)診器等）
三、班會(huì)程序：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；
（二）全體起立，出旗敬禮；
（三）唱隊(duì)歌；
（五） 活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人甲：人類的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦藏。
主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河。
甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。
乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。
甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《環(huán)保連著你我他》的主題班會(huì)，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。
2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。
乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯……
乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國(guó)里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩Ｕ?qǐng)聽(tīng)小合唱《綠色的祖國(guó)》。
3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎？ 乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
蘋(píng)果樹(shù)：我是來(lái)自華北的一棵蘋(píng)果樹(shù)，大家都認(rèn)識(shí)我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)。
柳 樹(shù)：我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開(kāi)凍，我就吐出嫩芽，把春來(lái)報(bào)；每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。
松 樹(shù)：我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松，無(wú)論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色，而且還為人們提供質(zhì)的木料，美化人類的生活。
竹 子：我是來(lái)自四川的一棵新竹，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物，長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹(shù)：我是一棵梧桐樹(shù)。盛夏，我伸出無(wú)數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。 乙：小樹(shù)啊小樹(shù)，你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
甲：小樹(shù)啊小樹(shù)，加把勁，我們一起快快長(zhǎng)，早日為國(guó)立功勞。
4、甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
甲：是什么原因使我們的母親得這么重的??？
乙：是環(huán)境污染。同學(xué)們，看！地球母親來(lái)了。
（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場(chǎng)）
“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）
“醫(yī)生”：你怎么啦？
“地球”：我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧！ （醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷）
“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……（不斷地?fù)u頭作無(wú)奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么??？
“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！
“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過(guò)多采伐樹(shù)木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無(wú)能為力的，的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。
“地球”：（面對(duì)大家，作哀求狀）人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？
甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙：誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)？（讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談感受和體會(huì)） 甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。
乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太重要了。
5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。
（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）
節(jié)約用水
水 是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動(dòng)脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤(rùn)了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電
在我國(guó)，火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購(gòu)買用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
不使用一次性筷子
我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹(shù)木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性竹木筷。
拒絕使用含汞的干電池
在我們平時(shí)使用的干電池中，含有對(duì)環(huán)境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意：
1、不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。
校園內(nèi)的花草樹(shù)木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹(shù)木，也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到：
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時(shí)給花草澆水。
節(jié)約糧食
糧食的生產(chǎn)過(guò)程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。
6、甲：通過(guò)我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。
乙：讓我們大家都來(lái)關(guān)心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設(shè)我們的美麗家園。
甲：如果我們看到破壞環(huán)境的行為，該怎么做？
7、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹(shù)飄著芬芳，
乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。
甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉，
乙：長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得多么挺拔，
乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊：對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō)："紅領(lǐng)巾是大地的美容師！"
甲：無(wú)論你走到天涯海角，
乙：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，
甲乙齊：最終我們還會(huì)在此相會(huì)，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。讓我們一起來(lái)表達(dá)對(duì)它的熱愛(ài)吧！請(qǐng)聽(tīng)大合唱《熱愛(ài)地球媽媽》。
甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然，保護(hù)我們共同的地球媽媽，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
8、班主任總結(jié)班會(huì)情況，并提出要求。
四、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
第個(gè)世界地球日篇五
第一段：引言（200字）
世界地球日是一個(gè)令人意識(shí)到地球保護(hù)之重要性的時(shí)刻。近日，我參加了學(xué)校組織的一次研學(xué)活動(dòng)，以此紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。這次活動(dòng)讓我更加了解了地球的脆弱性和保護(hù)地球的重要性。下面就讓我分享一下我的研學(xué)心得吧。
第二段：了解地球的脆弱性（200字）
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們?nèi)⒂^了一座生態(tài)農(nóng)莊。農(nóng)莊里到處都是綠意盎然的植物，空氣清新甜美。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一路觀察和學(xué)習(xí)。我們了解到地球上的水資源是有限的，而我們每天使用的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)地球所能提供的。這給了我震撼，也讓我深刻意識(shí)到我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜寶貴的資源。
第三段：保護(hù)地球的重要性（200字）
通過(guò)參觀農(nóng)莊，我強(qiáng)烈感受到保護(hù)地球的必要性。我們看到了很多小動(dòng)物在森林中生活，如螢火蟲(chóng)、小松鼠等。導(dǎo)游告訴我們，這些動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的一部分，它們對(duì)于生態(tài)平衡具有重要作用。然而，由于人類活動(dòng)的不斷增加，它們的棲息地不斷減少，數(shù)量逐漸減少。如果我們不保護(hù)地球，這些珍貴的生物將逐漸消失。這個(gè)消息讓我深感震撼，也更加堅(jiān)定了我保護(hù)地球的決心。
第四段：從小事開(kāi)始（200字）
參觀完農(nóng)莊后，我們還參加了一次環(huán)保講座，講座上給我們介紹了一些簡(jiǎn)單易行的環(huán)保方法。例如，減少使用塑料袋，開(kāi)車時(shí)盡可能多地搭乘公共交通工具，節(jié)約能源等等。這讓我明白，從小事做起也能對(duì)地球產(chǎn)生重要影響。我們每個(gè)人都可以從自己做起，用少一點(diǎn)塑料，節(jié)約一點(diǎn)能源，共同保護(hù)我們共同的家園。
第五段：個(gè)人反思與展望（200字）
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到地球保護(hù)的重要性。我決心從自己做起，從小事做起，為保護(hù)地球盡一份力。除了自己改變行為習(xí)慣，我還計(jì)劃加入學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，積極參加各種環(huán)?；顒?dòng)，爭(zhēng)取能夠?qū)Ω嗟娜藗鬟f環(huán)保的理念。我希望，在不久的將來(lái)，我們能夠改變現(xiàn)狀，共同建立一個(gè)更加美麗、健康、繁榮的地球。
總結(jié)（100字）
世界地球日研學(xué)活動(dòng)是一次讓我深刻認(rèn)識(shí)到地球保護(hù)的重要性的經(jīng)歷。通過(guò)了解地球的脆弱性和保護(hù)地球的重要性，我決心從自己做起，從小事做起，為保護(hù)地球盡一份力。我相信，只要每一個(gè)人都能投入行動(dòng)，共同保護(hù)我們的地球，我們一定能夠建立一個(gè)更加美麗、健康、繁榮的地球。
第個(gè)世界地球日篇六
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤(pán)、水桶），多煤體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。
【教學(xué)過(guò)程】
一、游戲并導(dǎo)入新課。
1、游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）
2、導(dǎo)入新課：那我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——世界地球日
二、新授。
1、簡(jiǎn)介世界地球日的由來(lái)：那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的？是從哪一年開(kāi)始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡(jiǎn)報(bào)）
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
（分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片）
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
（出示：但是）但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）
4、引導(dǎo)幼兒交流資料：其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料，再說(shuō)說(shuō)感受。
5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們的家園。
6、欣賞作品
師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫(huà)、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái)，我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫(huà)作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫(huà)筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫(xiě)上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1、說(shuō)說(shuō)自己的作品。
2、評(píng)評(píng)別人的作品。
第個(gè)世界地球日篇七
1.保護(hù)海洋 ，防止赤潮。
2. 拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。
3. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
4. 美好的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。
5. 善待自然也便是人類自珍自重。
6. 保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
7. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。
8. 讓我們共同行動(dòng)，還家園碧水、藍(lán)天。
9. 保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
10. 沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。
11. 搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
12. 森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
13. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
14. 為了地球上的生命，清除白色污染。
15. 人與自然需要和諧共存。
16. 早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證
17. 保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
18. 污染環(huán)境，害人害已
19. 保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展
20. 破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?/p>
21. 保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園
22. 保護(hù)野生生物，人與自然共存
23. 鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園
24. 為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境
25. 誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)，誰(shuí)保護(hù)
26. 上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)
27. 煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑
28. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境
29. 污染環(huán)境 千夫指 保護(hù)環(huán)境 萬(wàn)人頌
30. 開(kāi)展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能
31. 沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康
32. 善待地球就是善待自己
33. 拯救地球，一起動(dòng)手
34. 保護(hù)環(huán)境，從我做起
35. 追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活
36. 把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)
37. 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道
38. 心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干
39. 地球是我們從后代手中借來(lái)的
40. 破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋
第個(gè)世界地球日篇八
第一段：引言（200字）
世界地球日是一個(gè)提醒我們保護(hù)地球的重要節(jié)日，它的到來(lái)讓我深感到自己作為地球的一份子，應(yīng)該為地球的健康貢獻(xiàn)自己的力量。今年的世界地球日，我參與了很多有意義的活動(dòng)，并有了一些新的體會(huì)和收獲。
第二段：參與植樹(shù)活動(dòng)（200字）
在世界地球日當(dāng)天，我參加了一次植樹(shù)活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了森林公園，工作人員向我們介紹了植樹(shù)的重要性，同時(shí)教會(huì)我們?nèi)绾握_地植樹(shù)。在植樹(shù)的過(guò)程中，我深深感受到了生態(tài)環(huán)境對(duì)我們的重要性，每一棵樹(shù)都是我們賴以生存的依托。通過(guò)親手植樹(shù)，我明白了保護(hù)地球需要從點(diǎn)滴做起，而我們每個(gè)人都應(yīng)該為此努力。
第三段：參觀環(huán)保展覽（200字）
此外，我還參觀了一場(chǎng)環(huán)保展覽。在展覽中，我看到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳和信息。其中最讓我印象深刻的是一張照片，照片上展示了一座被嚴(yán)重污染的城市，空氣中彌漫著黑色的煙霧，人們戴著口罩行走，這景象讓人心生痛惜。我意識(shí)到，如果我們不努力保護(hù)地球，后果將是不可挽回的。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該加深對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，行動(dòng)起來(lái)，共同守護(hù)地球。
第四段：了解環(huán)保知識(shí)（200字）
在世界地球日這一天，我還特意了解了關(guān)于環(huán)保的一些知識(shí)。我了解到，全球變暖、氣候變化、大氣污染等問(wèn)題嚴(yán)重影響著地球的生態(tài)平衡。而這些問(wèn)題的背后往往是人們對(duì)地球資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和不恰當(dāng)?shù)男袨樗隆Ｎ乙裁靼琢俗龊铆h(huán)保需要從日常生活做起，比如節(jié)約用水、垃圾分類、減少碳排放等等，這些看似微小的改變都是對(duì)地球的貢獻(xiàn)。
第五段：行動(dòng)起來(lái)（200字）
通過(guò)參與世界地球日的活動(dòng)以及了解環(huán)保知識(shí)，我對(duì)保護(hù)地球的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。地球是我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要立即行動(dòng)起來(lái)，改變自己的消費(fèi)習(xí)慣，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。我會(huì)購(gòu)買環(huán)保產(chǎn)品，盡量減少塑料包裝的使用，多乘坐公共交通，少使用私家車。同時(shí)，我還會(huì)參與更多的環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。保護(hù)地球需要每個(gè)人的共同努力，而我愿意成為這個(gè)偉大事業(yè)的一份子。
總結(jié)：世界地球日的參與讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為地球的一員，應(yīng)該積極地履行保護(hù)地球的責(zé)任。通過(guò)植樹(shù)、參觀展覽和了解環(huán)保知識(shí)，我對(duì)保護(hù)地球的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也明白了保護(hù)地球需要從自身做起，通過(guò)改變生活方式和行為習(xí)慣，為地球的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。世界地球日是一個(gè)警醒我們的日子，讓我們不忘初心，保護(hù)地球，讓地球更美好。
第個(gè)世界地球日篇九
環(huán)保，許多人認(rèn)為必須是大事才是環(huán)保，如果你也這樣認(rèn)為的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
批斗啦，批斗會(huì)啦!!老人大喊著，沒(méi)錯(cuò)這個(gè)“老人”他就是被環(huán)境污染危害的無(wú)辜者。一大群人圍來(lái)，嘰嘰喳喳的看這那幾個(gè)批斗人。批斗大會(huì)，開(kāi)始啦!!
首先批斗的是水老板，他為了自己經(jīng)濟(jì)的銷路，不惜污染水源，把水搞的是綠的，沒(méi)錯(cuò)，剛才宣傳的那個(gè)“老人”，他才17歲，年輕吧!可他現(xiàn)在走路就咳幾聲。
他怎么變成這樣的。a記者提問(wèn)
批斗大會(huì)主辦者a先生:還不是水污染。
a記者向水老板提問(wèn)，你為什么要把水搞成這樣危害大家?
水老板無(wú)辜的說(shuō):還不是為了錢(qián)嗎?!!人不為己，天誅地滅。
來(lái)人，拖出去斬啦!!!
than批斗的是大氣老板
a記者提問(wèn)，他為什么這樣禍害大家?
群眾高昂，經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)。
大氣老板回答，我這不是為了大家嘛!
來(lái)人，拖出去斬啦!!!
……
老板們一個(gè)個(gè)被批斗了被斬了。都是為了經(jīng)濟(jì)。
最后出場(chǎng)被批斗的是經(jīng)濟(jì)老板，他倒是態(tài)度挺好，積極善辯說(shuō)雖然我是罪獲者，可是，大家想想，要不是為了我，會(huì)變成這樣嗎?我不只一次說(shuō)過(guò)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境是同等的，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要與環(huán)境掛鉤，只是你們不聽(tīng)。
哎!!
群眾慚愧的低下了頭。
批斗大會(huì)者a先生:還挺能言善辯，不過(guò)還挺有理。
來(lái)人，杖責(zé)五十。
最后總結(jié)人怕豬怕狗怕，環(huán)境問(wèn)題真可怕，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大家鼓掌……啪啪啪啪啪啪……
老人不在那么顯老了，天又是藍(lán)的了，群眾們看到了希望……
第個(gè)世界地球日篇十
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
保護(hù)環(huán)境其實(shí)也就是保護(hù)自己……
1984年，英國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)臭氧洞。大氣臭氧層的損耗是當(dāng)前世界上又一個(gè)普遍關(guān)注的全球性大氣環(huán)境問(wèn)題，它同樣直接關(guān)系到生物圈的安危和人類的生存。南北極冰川融化、溫室效應(yīng)等產(chǎn)生都是人類過(guò)渡破壞環(huán)境的結(jié)果。雖然政府對(duì)保護(hù)環(huán)境作出了許多措施，但目前情況依然嚴(yán)峻！
地球是人類賴以生存的家園，地球母親孕育了人類和生命，她是那么親切，那么和藹，那么偉大，那么無(wú)私。讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧！
你們看，地球在吶喊！保護(hù)環(huán)境少不了大家，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓自己的家園更美麗，讓自己的家園更清潔，讓地球更安詳！
第個(gè)世界地球日篇十一
一、每天地球日，世代艷陽(yáng)天。
二、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
三、綠·創(chuàng)未來(lái)，藍(lán)·護(hù)地球，領(lǐng)跑環(huán)保時(shí)尚。
四、南方土北方地，低碳生活不離棄。
五、縱然霧霾肆虐，我也要撕毀，只為還你一片清新。
六、您好！請(qǐng)問(wèn)一下，您今天低碳了嗎？
七、資源你我共享，節(jié)約你我同行。
八、生態(tài)扮靚炎帝故里，環(huán)保美化陳倉(cāng)大地。
九、保護(hù)地球環(huán)境，還家園一片綠色。
十、地接千萬(wàn)物，球納百物生。
十一、為地球添一抹綠意，為生活增一份生機(jī)。
十二、還地球一份綠色，增人類一片藍(lán)天。
十三、保護(hù)地球，不止今天。
十四、用自己的雙手拖住美麗的地球。
十五、關(guān)愛(ài)地球自然環(huán)境，守護(hù)家園綠水青山。
十六、腳下的土地，自己保護(hù)；生活的地方，自己呵護(hù)。
十七、益起行動(dòng)，為地球奔跑。
十八、創(chuàng)美麗家園，須你我同行。
十九、用綠色裝扮地球，用行動(dòng)守衛(wèi)家園。
第個(gè)世界地球日篇十二
地球日是我們共同的節(jié)日!
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，建設(shè)小康社會(huì)美麗家園!
善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己!
科學(xué)開(kāi)發(fā)資源，[***]節(jié)約利用、綜合利用、循環(huán)利用資源!
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護(hù)環(huán)境，人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
珍惜資源 永續(xù)利用
保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
保護(hù)環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失
發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛(ài)人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
節(jié)約和保護(hù)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
地球是我們惟一的家園
保護(hù)資源環(huán)境，善待地球
保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任
保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作
防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合
保護(hù)國(guó)土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋
加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境
保護(hù)地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡
加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理
整頓力度，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母
保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線
十分珍惜、合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地
但存方寸土，留與子孫耕
土地開(kāi)發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一
第個(gè)世界地球日篇十三
今年4月22日是第××個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱地球日)。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。為做好地球日宣傳周宣傳活動(dòng)現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
按照“”期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求，結(jié)合精神，確定20xx年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-----促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”。
二、活動(dòng)時(shí)間
第44個(gè)地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月16日(星期二)開(kāi)始，至4月22日(星期一，地球日當(dāng)天)結(jié)束。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好地球日的宣傳，成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)金濤任組長(zhǎng)，其他局班子成員任副組長(zhǎng)，各科室、各國(guó)土資源所負(fù)責(zé)人、局屬其他部門(mén)負(fù)責(zé)任人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)政策法規(guī)科，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。
四、宣傳內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展地球日宣傳活動(dòng)提供公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)?！?/p>
五、工作安排
(一)各國(guó)土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，出動(dòng)宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展地球日的宣傳活動(dòng)。
(二)在國(guó)土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。
(三)各國(guó)土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天，設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)。
六、活動(dòng)要求
(一)按照精神做好活動(dòng)周宣傳活動(dòng)
各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應(yīng)按照精神，圍繞活動(dòng)周主題組織開(kāi)展系列活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源科室知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳
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