總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇一
想回期末考試前，真的是十分十分難過(guò)。作業(yè)能夠說(shuō)是超、超、超多啊!此刻想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪?，并且是要全部做完?中考放假的四天也14張?jiān)嚲硪鐾臧?將近考試的'那個(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪?。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說(shuō)還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些教師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。
其實(shí)我好想問(wèn)教師做這么多的試卷真的能考到好成績(jī)嗎在這么多試卷中有多少題是會(huì)出此刻考試中的百分率會(huì)有多少啊雖說(shuō)做語(yǔ)文試卷能夠提高閱讀本事，做數(shù)學(xué)試卷能夠擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面，做英語(yǔ)試卷能夠加強(qiáng)句型的運(yùn)用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對(duì)答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來(lái)，誰(shuí)會(huì)原意我還想起同學(xué)們?cè)谑盏揭粡垙堻S色的試卷時(shí)，在這黃色的紙上簽下自我的名家時(shí)發(fā)出的感嘆“唉~!怎樣近來(lái)我又變成了明星了?！薄按丝涛覈?guó)不是森林資源短缺嗎怎樣會(huì)有這么多紙印試卷的”“對(duì)呀!這些紙不用money買的嗎印試卷不用電嗎學(xué)校就不能省省這些money嗎”“唉!此刻不是在推廣保護(hù)森林資源和節(jié)儉用電嗎學(xué)樣怎樣還沒有意識(shí)來(lái)這一點(diǎn)呢”“前幾年，國(guó)家不是說(shuō)要減負(fù)嗎怎樣此刻好似在增加作業(yè)量的”……還有許多同學(xué)的說(shuō)法，雖不一樣，可是他(她)們所表達(dá)的意思是一樣的。
期望快些過(guò)完初三，然后就能夠簡(jiǎn)便一些。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇二
今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，早晨，我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校。心里又是害怕，又是激動(dòng)。害怕的是如果考不好怎么辦？真叫人頭痛；激動(dòng)的是辛苦了半個(gè)月了，今天終于要解放了！
馬上就要開考了。和往常一樣，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走向講臺(tái)，把考試該做和不該做的事，統(tǒng)統(tǒng)講了一遍，然后便大叫道：“開考！”頓時(shí)，教室里靜的只有筆在試卷上來(lái)回的寫來(lái)寫去。
一看試卷，我放心了。這些內(nèi)容昨天都復(fù)習(xí)過(guò)了，這次一定能拿個(gè)好成績(jī)。事總是想的那么美好，可現(xiàn)實(shí)卻往往很殘酷。果然，這道題難住我了。怎么就想不起來(lái)了呢？我反復(fù)思考就是想不起來(lái)。眼看時(shí)間在一分一秒的走著，我卻沒辦法使它停住腳步。
終于做完了，我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢。我立馬翻到剛才那頁(yè)思考起來(lái)。想起來(lái)了！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，立刻寫了上去。
最后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，沒錯(cuò)誤的。我心里的那塊石頭終于落了下來(lái)。
我本以為我這次一定能考到滿分，但是最終的考試結(jié)果卻讓我驚訝。我竟然在填空題中錯(cuò)了五道題，只有九十五分。
這次我雖然沒有考好，但是，我不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次考取更好的成績(jī)。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇三
大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn)。有人說(shuō)，失敗是成功之母。我說(shuō)，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們?cè)撛趺蠢眠@次期中測(cè)驗(yàn)，今后更好地學(xué)習(xí)呢?今天來(lái)談?wù)勂谥袦y(cè)驗(yàn)的總結(jié)問(wèn)題。以下有三個(gè)步驟：
一、整體總結(jié)
首先，建議大家先對(duì)自己的期中測(cè)驗(yàn)整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?
2.如果上升，是因?yàn)轭}目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3.如果下滑，問(wèn)題又出在哪里。
二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題，還包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。
三、測(cè)驗(yàn)技巧總結(jié)
測(cè)驗(yàn)技巧的總結(jié)上，請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
這次測(cè)驗(yàn)?zāi)愕牟呗允鞘裁?答卷時(shí)，時(shí)間安排是否合理?
3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇四
1、只重視知識(shí)的記憶，忽視了知識(shí)的形成過(guò)程和內(nèi)在聯(lián)系。從試題反映情況來(lái)看，同學(xué)們對(duì)于一些基本知識(shí)概念的掌握還是不錯(cuò)的，但是對(duì)于一些靈活的主觀題，答題情況不是很好，這反映出平時(shí)的學(xué)習(xí)主要為一種機(jī)械的記憶，而沒有真正的理解。
2、讀圖不準(zhǔn)確，不能有效的利用圖示信息。本次考試中有一些同學(xué)不能很好的判讀地理圖形，不能從地理圖表中獲取有效的信息。
3、審題不清，答題不規(guī)范。從同學(xué)們答題過(guò)程中還反映出有些同學(xué)做題過(guò)于急噪，審題不清，沒有看清題目就做出判斷，做題、做答不是很規(guī)范，地理術(shù)語(yǔ)表述不明確。
1、重視地圖。通過(guò)典型題和變式圖來(lái)體現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本原理的掌握;重視地圖在地理學(xué)習(xí)中的作用，培養(yǎng)自己的讀圖、識(shí)圖能力。
2、結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，加強(qiáng)應(yīng)用原理和方法的`訓(xùn)練。人文地理知識(shí)理解不難，但內(nèi)容散，不容易抓住重點(diǎn)，需要記憶內(nèi)容多，要以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為切入點(diǎn)，善于進(jìn)行對(duì)比分析;盡量減少靠死記硬背注重對(duì)地理基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)邏輯推理，學(xué)會(huì)科學(xué)表述。學(xué)習(xí)中首先要充分運(yùn)用地圖進(jìn)行思維建模，讓地圖成為復(fù)習(xí)的載體，掌握好經(jīng)典內(nèi)容、規(guī)律、思維方法與過(guò)程，能用地理語(yǔ)言描述、說(shuō)清地理原理。
4、加強(qiáng)地理語(yǔ)言規(guī)范性表述的培養(yǎng)。要求在答題中表述準(zhǔn)確，沒有歧義;表述完整，沒有信息丟失;表述符合邏輯，沒有自相矛盾。
5、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)地理的興趣。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇五
上周，我的班主任因病請(qǐng)假，自此，班里的秩序便大不如前。
首先是那些，平時(shí)就不怎么安分的那一小部分人。因?yàn)榘嘀魅尾辉诙鴺O度放肆。上課時(shí)期，三番五次地?fù)v亂，讓教師們防不勝防。總是春風(fēng)滿面地進(jìn)門，怒氣沖沖地出門。
當(dāng)然，這只是小部分人。沒想到，幾天之后，大家都有點(diǎn)“瘋狂”了。上課說(shuō)話，下課打鬧。簡(jiǎn)直不把教師當(dāng)回事了。平時(shí)，本來(lái)就比較散漫的我們，更是趁著班主任不在的這一段時(shí)間，則更是把懶惰等缺點(diǎn)推向了極致。前幾天，是女生幾乎人手一本小說(shuō)。這幾天，是大家人手一本漫畫，坐在位子上看得津津有味，連下課都不想動(dòng)彈一下。
盡管我們?nèi)绱睡偪?，但是也小心翼翼地避開一個(gè)話題——成績(jī)。
老班曾說(shuō)：“事在人為，好好珍惜！”看來(lái)我還真得好好聽她的話。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇六
一、整體總結(jié)
1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?
3.如果下滑，問(wèn)題又出在哪里。
二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
三、測(cè)驗(yàn)技巧總結(jié)
測(cè)驗(yàn)技巧的總結(jié)上，請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
這次測(cè)驗(yàn)?zāi)愕牟呗允鞘裁?答卷時(shí)，時(shí)間安排是否合理?
3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇七
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考，卻沒到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
考試個(gè)人總結(jié)反思與總結(jié)篇八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們作為領(lǐng)導(dǎo)老師們是深深明白這個(gè)道理的。我們?cè)趧倓偹妥呱蠈卯厴I(yè)班的時(shí)候，馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍(lán)圖。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了四次行政會(huì)，三次班主會(huì)、昨天又開了晚任課教師、今天又開學(xué)生會(huì)，可以說(shuō)作為學(xué)校已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準(zhǔn)備。在這里，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)的老師都會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，從開學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月的初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活同學(xué)應(yīng)該感受到了這一點(diǎn)，在今后的日子里，我們學(xué)校的全體行政畢業(yè)班的老師將和你們同艱共苦一起拼搏，將成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為，要打好這場(chǎng)仗，必須要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析，而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為我們這一屆的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。通過(guò)本次月考來(lái)看總體情況不錯(cuò)，很多同學(xué)角色意識(shí)轉(zhuǎn)換快，把學(xué)習(xí)放在第一位，出現(xiàn)了一大批成績(jī)突出的同學(xué)，下面通報(bào)本次表?yè)P(yáng)前160名同學(xué)(見表)，還有一大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)。等一下柳組長(zhǎng)再提出表?yè)P(yáng)。但是還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。根據(jù)前段的學(xué)習(xí)來(lái)看具體有一下幾大特點(diǎn)：
1、班風(fēng)班紀(jì)好，決大部分同學(xué)時(shí)如金，但部分同學(xué)敷衍了事，虛度大好的青春歲月，不懂得利用時(shí)間。
2、課堂上大部分同學(xué)聚精會(huì)神聽講，積極思考問(wèn)題，有極個(gè)別的同學(xué)整天呆頭呆腦地坐在課堂里，既不聽也不練，甚至上課時(shí)打瞌睡。
3、大部分同學(xué)作業(yè)一絲不茍按時(shí)保質(zhì)保量完成，個(gè)別同學(xué)不做作業(yè)，甚至有的同學(xué)背空書包回家，早晨來(lái)抄作業(yè)。極個(gè)別臉皮后的是老師要作業(yè)也不交。晚上在家和星期六、星期天在家從不復(fù)習(xí)功課，看電視，逛街，上網(wǎng)，甚至在網(wǎng)上玩游戲。老師反應(yīng)星六、星期天的作業(yè)比平時(shí)做的差得多，段考后召開家長(zhǎng)會(huì)，你的作業(yè)、試卷都要整理好放在桌子上供家長(zhǎng)查閱，哪些不做作業(yè)的你拿什么給家長(zhǎng)看，從現(xiàn)在起還來(lái)得及。
4、大部分同學(xué)守紀(jì)律，有禮貌，個(gè)別同學(xué)思想不單純，講臟話、污言穢語(yǔ)，看不該看的書，穿著不整潔，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個(gè)人形象和班集體的形象，有個(gè)別同學(xué)還打架斗毆，嚴(yán)重影響星沙中學(xué)的形象。綜上所述，我對(duì)在座的同學(xué)們提出以下具體要求：
6、要有緊迫感，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
我們生活的這個(gè)世界，時(shí)時(shí)都要面臨新的挑戰(zhàn)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，你要競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人，就得比別人付出更多的努力;不能是別人休息，你也休息;別人娛樂(lè)，你也娛樂(lè);而應(yīng)該是別人學(xué)習(xí)、你也學(xué)習(xí);別人休息、娛樂(lè)的時(shí)候，你也要學(xué)習(xí)，并且效率還要比別人高，這才能超過(guò)別人。當(dāng)然還要注意勞逸結(jié)合，人生就像是在競(jìng)技場(chǎng)上的賽跑，貪圖享受、不下苦功，怎么行呢?你要贏得明年中考的勝利，就要狠下苦功，別無(wú)他法。
7、必須重視課堂效率，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能自己另搞一套，否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆，因?yàn)橹锌际前吹鹊劁浫?，你有一科偏科你就考不上重點(diǎn)。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器，正確的方法不僅能節(jié)省很多時(shí)間，還能夠提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們要多學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)方法和技巧，上課時(shí)要集中精力,我們知道：課堂45分鐘損失了課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。還有認(rèn)真上好體育課，要爭(zhēng)取打滿分，因此，要想在中考中取得出類拔萃的成績(jī)，課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽，還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識(shí)復(fù)制過(guò)來(lái)，能力遷移過(guò)來(lái)的話，應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。
8、必須提高作業(yè)效率，勤于思考并獨(dú)立完成。作業(yè)要及時(shí)完成，不能馬虎，不能草率，要注意作業(yè)的整潔性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，從中可以看出該同學(xué)今后對(duì)待工作、對(duì)待生活的態(tài)度，是敷衍還是嚴(yán)謹(jǐn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3664756.html】
