具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】

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具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】
時間:2022-05-21 17:59:16     小編:劉同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編為大家收集的具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】,歡迎大家分享。

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】一

“上課啦!”不知是誰叫了一聲,同學(xué)們立刻興奮起來,又能見到和藹可親的薛老師了,又能體驗作文課的妙趣橫生了!真棒!

過了一會兒,薛老師邁著輕盈的步伐,笑瞇瞇地走進了教室。她揮揮手中的幾幅畫說:“同學(xué)們,咱們來玩一個有趣的游戲?!敝灰娧蠋煶槌隽艘环恋漠?,問我們這是什么。起先,我疑惑極了,這不就是一只雄鷹么?有什么好猜的呀。可定睛一看,我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘:“雄”……“鷹”……還有“翱翔”二字呢!?。∥野l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!畫中有字呀!哈哈,可被我揪出來了。接下來的幾幅畫,我竟脫口而出。

“咳咳,”薛老師清了清嗓門,“同學(xué)們,想發(fā)揮你們的奇思妙想嗎?想畫一畫嗎?用‘△’‘△’‘○’‘_’來組成一幅有創(chuàng)意的畫吧!”

畫畫開始了,我一會兒工筆細描,一會兒輕毛速寫,可就是畫不出來。看著被擦皺的本子,我眉頭緊鎖,冥思苦想,這到底可以組成什么呢?抬頭一望,同學(xué)們陸續(xù)地來到講臺上展示自己的創(chuàng)意畫了!我急得抓耳撓腮,靈感,靈感在哪兒?老師似乎看透了我的心思,悄悄地走到我的身邊,用她那雙纖纖細手在我的本子上指指點點:“你看,這個……那個……”“哦!”我的腦子里忽然閃過一道靈光,“明白了!”老師讓我把圖畫在黑板上,我三步并兩步地來到黑板前,找到一處“風(fēng)水寶地”,工筆細描了起來……

要公布結(jié)果了,我的嘴唇不停地顫抖著。薛老師笑瞇瞇地走上講臺:“我宣布,金獎作品‘旭日東升’;銀獎作品‘平衡人’;銅獎作品‘圣誕樹’?!崩蠋煹脑捯魟偮?,教室里就立刻響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。

圖形“變魔術(shù)”,變出一幅幅創(chuàng)意無窮的畫;圖形“變魔術(shù)”,變出一堂快樂精彩的作文課。

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】二

同窗回憶李克強:穩(wěn)扎穩(wěn)打 胸有乾坤

陶景洲是北京大學(xué)法律系77級學(xué)生,李克強的同班同學(xué),兩人還是安徽同鄉(xiāng)。1982年從北大畢業(yè)后,李克強留校任教并很快進入仕途,陶景洲則作為中國恢復(fù)高考制度后第一批公派留學(xué)研究生,被教育部派遣到法國學(xué)習(xí)比較法,后來成為國際知名律師。無論是在校期間,還是畢業(yè)以后,陶景洲與李克強都過從甚密,交往不斷,保持著純真的同窗情誼。

陶景洲現(xiàn)為美國德杰律師事務(wù)所駐京首席代表、管理合伙人?!皟蓵睋Q屆前夕,他接受《鳳凰周刊》采訪,口述30多年來,一位同窗眼中的李克強印象。

沉默寡言,課堂表現(xiàn)并不顯眼

30多年了,當(dāng)初第一次見到李克強時,他是什么樣子,已經(jīng)記不起來了。不過那時候,大家都是小孩形象,克強也是從農(nóng)村插隊過來的,并不起眼,沒人想到他會有今天的成績。他比我大三歲,只覺得稍微比我們成熟一點。

克強在班上一直是個沉默寡言的人。我們上大課時,一班80多人坐在一起,座位不固定,他常常坐在后面,課堂表現(xiàn)也不算活躍,并不顯眼。

我們班男生宿舍在37號樓3層,我住315室,他住309室還是307,有點模糊了。當(dāng)時一個宿舍住七人,李克強住在下鋪,他也沒什么物品,平時老是背個挎包,穿著也很樸素,有一身軍裝,還有一身中山裝,算是最好的兩件衣服了。那時大家都很窮,大學(xué)四年,他只有兩條褲子,我們同學(xué)中還有只有一條褲子的。

記得宿舍里有兩張共用的桌子,東西很亂,大家都不講究。宿舍門也都不關(guān),誰的嗓門大,喊一聲全都能聽見。我沒怎么聽到過李克強大聲嚷嚷。有時候我們一起去打籃球,李克強打得也一般,他比較瘦弱,愛看書,書卷氣重些。那時候北大晚上定點熄燈,有同學(xué)說李克強在路燈下看書,他也許真看過,不過這不是常態(tài)。倒是另外一個同班同學(xué)熄燈后躲在被窩里看書,把被子燒了一個大窟窿,很有“轟動”效應(yīng),但不是李克強。

那時大家都沒錢,飯吃不飽,就多喝湯。學(xué)校根據(jù)家庭情況發(fā)獎學(xué)金或者助學(xué)金,分幾個檔次,最少的5塊,最多的是15塊,我每月有10塊錢助學(xué)金,李克強不一定有。他父親是地方上的小官員,不算最窮的。

我們班主任王德意(后來出任過全國婦聯(lián)主席)覺得李克強很能干,推薦他當(dāng)了法律系的團支部書記。那時候,北大學(xué)生對學(xué)生干部都不在乎,也沒留意到他當(dāng)團支部書記時做過什么,只記得他組織過不少活動。

李克強是個熱心腸。他在學(xué)生會做學(xué)生工作時,我們班的姜明安看上了一個中文系的女孩,但是羞于對人家說,就請李克強出面去說。他去了,幾天后回來說:“哎呀,中文系的女同學(xué)都很開放,說‘既然姜明安看上我了,你就讓姜明安過來談,你來干嘛?’”這是李克強很少有的給人做紅娘,但沒有成功。

北大當(dāng)時民主氛圍濃厚,印象比較深刻的是參與海淀區(qū)人大代表選舉,學(xué)校里組織辯論,李克強作為學(xué)生會干部也參加了,他在這方面比我要活躍得多。

課余時間,李克強多用來讀書,他讀的專業(yè)書比較多。我們班上有學(xué)生組織的讀書會,也有討論小組,會爭論很多問題,我印象比較深刻的有法律和道德的關(guān)系。溫家寶總理很強調(diào)道德的作用,要求企業(yè)家講道德;相對而言,我們學(xué)法律的會更強調(diào)法律的作用。在學(xué)校時,我們不停地討論法律和道德、法律和政策到底是什么關(guān)系。

鐘情經(jīng)濟法

龔祥瑞老師的憲政課是我們的必修課。龔老師是留學(xué)英國的憲政學(xué)大師,我和姜明安都很崇拜他,但他很欣賞李克強。在校期間,他出過一本書《比較憲法與行政法》,我們都是助手,出了不少力,他在序言中提到的助手,第一個就是李克強,可見其非常欣賞克強。

大二時開了一門選修課叫經(jīng)濟法,我感覺李克強從那個時候起開始對經(jīng)濟發(fā)生興趣了。我想他肯定有一個更加注重市場經(jīng)濟的想法,那個時候?qū)τ谑袌鼋?jīng)濟的想法和現(xiàn)在大不一樣,盡管當(dāng)時主張市場經(jīng)濟,但什么是市場經(jīng)濟很難說,能有這種想法已經(jīng)很難得了。

1980年12月,我們班上不少同學(xué)在南京法院實習(xí)。我在南京中院,克強在一個區(qū)法院,主要是當(dāng)陪審員,但有時也當(dāng)辯護人。我們曾代理一個四人共同犯罪的刑事案子,法院指定了4個辯護人,李克強是首席辯護,他認(rèn)真查閱卷宗,做了很多準(zhǔn)備工作,記得開庭的前一天他組織我們幾個人討論到很晚,這可能是他唯一一次法庭辯護經(jīng)歷。在法庭上,他說話比較慢,還帶點合肥口音,表情很嚴(yán)肅。

榮毅仁那時候剛創(chuàng)建中國國際信托公司不久,聘請了哈佛大學(xué)一位法學(xué)博士任顧問,這位博士同時在北京大學(xué)給我們講國際法,他帶了10多名學(xué)生去中信實習(xí),我和李克強都在其中。我們在中信實習(xí)了一個多月,每天都去中信總部所在地崇文門看材料。當(dāng)時北大的國際法水平可以說是全國第一。這次實習(xí)對我們的影響是潛移默化的,從中信公司的案例材料中,我們學(xué)會了如何用法律規(guī)范投資行為、如何用合同來約束企業(yè)行為。這對我們掌握中國未來的外商投資政策也很有幫助,記得時隔不久,中國就出臺了第一部外商投資法《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》。

我們還去天津港做過實地考察,這是選修課“海商法”的需要,這門課由外籍老師主講,用英文授課,僅限英語好的人選修。因為涉及海上事故處理等實際問題,我們十幾人一起去天津新港考察,上碼頭,登輪船,專門看了卸貨區(qū),了解貨輪裝卸貨的各個環(huán)節(jié),內(nèi)容很細致,李克強表現(xiàn)出很強的實際工作能力和語言溝通能力。

李克強的興趣主要在經(jīng)濟法。畢業(yè)那年,他組織20位同學(xué)翻譯《牛津法律詞典》,他是主編之一,前后僅用了一年時間。他的組織能力很強。

穩(wěn)扎穩(wěn)打,胸有乾坤

畢業(yè)時,李克強一度考慮過出國留學(xué)的問題。他那時很注意看出國預(yù)備研究生的招生榜,想?yún)⒓映鰢A(yù)備研究生考試去歐美留學(xué),以后做學(xué)術(shù),當(dāng)教授。他是以全優(yōu)生的榮譽畢業(yè)的,每門功課都是優(yōu)秀,以他的成績來看,考上的概率極大。后來學(xué)校黨委書記和副校長都找他談話,勸他留校。他就留在北大經(jīng)濟法教研室當(dāng)老師,同時兼北大團委書記。當(dāng)越來越多的團委工作占用他的時間時,經(jīng)濟法教研室一位老師很不高興,說共青團工作是不務(wù)正業(yè),勸李克強繼續(xù)經(jīng)濟法的教研工作,勸他不要走。

李克強在團中央工作時,我到他們家去了幾次。他住的房子很小,沒什么特點,書有一些。印象深刻的倒是他的辦公室很大,他在團中央分管學(xué)校部,工作并不是很忙。他對下屬比較關(guān)心。有一次,團中央有一個同事要去法國進修,我當(dāng)時在法國留學(xué),他把這位下屬叫過去,要我好好照顧,“照顧不好找你算賬?!蔽覀兺瑢W(xué)間說話都直來直往,不講客套,他偶爾會輕松幽默一下,開點小玩笑。

他從團中央調(diào)到河南工作以后,我們聯(lián)系少了,不過他對我們?nèi)耘f沒有官架子。我們同學(xué)聚會,就數(shù)他級別高,推他坐中間,他總是推來推去不肯坐。記得唯一一次是2002年的同學(xué)聚會,他已經(jīng)擔(dān)任河南省委書記,是主政一方的大員了,合影時幾個人硬拉著他坐中間,他才坐下。李克強平時和同學(xué)拍集體照,總是喜歡站在后面或者站在最邊上,從不張揚,這是我見過他唯一一次居中合影。

每次同學(xué)聚會,李克強主要是聽,發(fā)言比較靠后,說話時比較輕松,沒有距離感,他的邏輯性很強,但并不喜歡用一二三四,觀點很鮮明。他當(dāng)了大官之后,我們同學(xué)們有個約定,就是誰也不要去打擾他。我和他交往多年,互相之間從沒說過要請對方幫忙辦什么事。

他去河南時,我給他寫過一首七律詩,完整內(nèi)容記不起來了,中間兩句還有點印象,意思是說今日逐鹿中原,來日執(zhí)掌神州。這一點被我猜中了。因為我一直對他很有信心,他是一個穩(wěn)扎穩(wěn)打,吃苦耐勞,胸有乾坤的人,今天成為國家總理,我不是驚喜,而是只有喜,沒有驚。

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】三

你會變魔術(shù)嗎?你會讓圖形變魔術(shù)嗎?今天的課就讓我?guī)銈兊綀D形王國見證奇跡吧。

來到了圖形王國桔子老師讓我們當(dāng)一次魔術(shù)師。我看到了圓形和三角形愁眉苦臉的,就馬上跑過去了。我一問,原來是他們不會變形?。」襾韼湍銈儼?!這時,它們不約而同地說:“你先教我,你先教我!”我想了想,看了看胖乎乎的圓形,說:“我先教圓形吧。 大圓形你可以變成小桔燈教師,小圓形可以變成小桔子。讓小桔子高高興興地在桔子形的教室里面學(xué)習(xí)、玩耍。我可以扮成桔子老師來給你們上課”。圓形欣喜地說:“謝謝你?!弊兓环髿g天喜地地離開了。

三角形見了撇了撇嘴,說:“有什么了不起的,像個元宵,我一口把你吃了!” “三角形,你別著急,我會教你更好的。你可以變成金字塔,讓小朋友開開心心地去你那里參觀,像真的坐船來埃及一樣。”三角形眼睛瞪得大大地說:“你太聰明了,謝謝你?!苯酉聛砦矣纸塘苏叫?、梯形如何變化,看著它們興高采烈地變來變?nèi)?,我覺得很開心,因為我?guī)椭藙e人。突然桔子老師說:“下課?!蔽也呕剡^神來,?。∥沂亲隽艘粋€白日夢??!

我真高興,還想再去一次圖形王國。

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】四

正值炎夏,是農(nóng)忙的季節(jié),村子里需要抽水,抽水這是一個讓大家興奮的時刻。家里的大人吃完飯背著鐵鍬去田里開路管,踩溝去了。樺樺家門前有條小小的水溝,側(cè)面有個小小的池塘。午飯前,樺樺在水溝里踩水,突然出現(xiàn)了一個讓樺樺驚喜不已的小東西。定睛一看,原來側(cè)面池塘里的龍蝦順著水流到了門前的水溝。一時驚喜,一時又畏懼它那兩只高翹的紅紅的蝦鉗,就這樣樺樺與這只龍蝦大眼望小眼的對視了數(shù)秒樺樺果斷的先踩上一腳這只龍蝦,也乘機提著龍蝦的胡須就往家里跑。一路上被拎著胡須的龍蝦在花樺樺手里莫名其妙的打著轉(zhuǎn)。沖到家里樺樺告訴爺爺自己在溝前踩到了龍蝦,爺爺擔(dān)心樺樺玩水不安全,爺爺和樺樺商定,樺樺在家,由爺爺去帶龍蝦回來。樺樺在家找水桶來裝。就這樣來來回回,爺爺和樺樺裝了小半桶的龍蝦。晚上,一家人吃上了一餐美味的蝦。

早上媽媽把房間的燈一開,樺樺就醒了。自媽媽知道以后,每次和爸爸起來就估摸著不把燈打開,爸爸每次都趕早的去開門坐生意,媽媽則全部都弄好后打開燈讓樺樺穿著好,帶上樺樺去學(xué)校,這個時候天才剛剛亮,媽媽和樺樺牽著手走在路上,樺樺看著天邊一抹紅暈慢慢的,慢慢的被染紅,漸漸的顯露出一個山。媽媽告訴樺樺這就是傳說中的東山之上升起的太陽,從此樺樺的心里一直相信太陽真的是從東山上出來的。到了街上樺樺吃過早飯背著書包就去學(xué)校了,那天的街道上人特別的多,一個推著自行車的男士被人群堵住了不能夠動,忙亂之中,前車輪一不留意碰倒了沒有站穩(wěn)的樺樺,不巧的樺樺就這樣被自行車碰倒到了路邊賣魚的魚盆子里坐著。沒有人留意到,賣魚的主人剛好離開了,幾條鯽魚在樺樺的屁股后面游來游去,樺樺一人在里面坐著哭了起來。食堂里做飯的于伯伯買菜時看到了,抱起樺樺找爸爸媽媽??吹桨职謰寢?,樺樺哭不停,媽媽對樺樺說不怕,不哭。樺樺邊哭邊指著書包一臉委屈的說,我的書打濕了,嗚嗚的嚎啕哭起來。爸爸在家里賣的衣服里給樺樺找了條好閃好閃的褲子。在家里的桌子上把樺樺的書攤開曬太陽。一切弄好就緒,樺樺蹦蹦跳跳的去到了學(xué)校,沒有遲到,要知道,這之前樺樺基本上都是第一個到學(xué)校的人。

靜靜的校園里總是寥寥無幾人,直到有一日遇到了那個比她小,樺樺卻要叫他叔叔的醴子。醴子總愛逗樺樺,非要聽到樺樺喊他叔叔。于是在樺樺的書上,本子上滿滿的寫上,醴子是樺樺的叔叔,樺樺是醴子的侄女,樺樺不愛這個稱謂,從來不叫他叔叔,一日班上一個調(diào)皮的同學(xué)欺負樺樺,醴子叔叔跑去用他那微胖的體軀”教訓(xùn)“了那個同學(xué)一通,那孩子不服就說男孩子幫女孩子,你們什么關(guān)系啊,醴子理直氣壯的說我是他叔叔。那孩子頓時對這樣的關(guān)系笑了,自那以后,班上的同學(xué)都知道了醴子是樺樺的叔叔。就這樣樺樺和醴子叔叔一起同學(xué)走過了小學(xué),初中,高中,分別到了大學(xué)。

大了的孩子就不太愛聯(lián)系,不太愛交流,僅僅只是默默的,默默的關(guān)注大家。和家里人不太愛粘連,可是心里時不時的會想念。興許有一個不完美的童年,興許有一段不歡樂的時光??墒钱?dāng)我們漸漸的,漸漸的真的發(fā)現(xiàn)自己成長了。這些都是珍貴的東西,幸福是穩(wěn)穩(wěn)地,滿滿的一籮筐的回憶。

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】五

7月10日星期二晴

今天,媽媽給我買了一張拼圖,我非常高興,因為我最喜歡玩拼圖了,于是我抱著拼圖迅速回到自己的房間,開始我的“拼圖大戰(zhàn)”。

我迫不及待地打開盒子把拼圖塊全部倒出來,我先找出四個有直角的拼圖塊,根據(jù)拼圖板的顏色來確定拼圖塊要放的位置,顏色相同的放在一起,這樣四個角上的拼圖塊就放好了。接著我找到一邊是直線的拼圖塊,根據(jù)顏色與拼圖塊上所畫的內(nèi)容來確定它的位置,這樣四個邊就都拼好了。最后,就只剩下中間的位置了,中間要根據(jù)拼圖上的圖形來拼,把每一個圖形都補完整,拼圖就拼好了!

拼完之后,我發(fā)現(xiàn)我拼的是中國地圖,在地圖上中國像一只雄雞,黑龍江是雞頭,新疆是雞尾。我還找到了我的家鄉(xiāng)--海南,她位于祖國的南邊,像一顆珍珠,光彩奪目。

今天我不僅完成了拼圖,而且還學(xué)到了不少地理知識。今天的拼圖太有趣了!

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】六

在一個月黑風(fēng)高的夜晚,太陽公公剛走,小星星就急忙跑了出來,它左等右等可月兒姐姐還是沒有出來,它心里悄悄嘀咕著:月兒姐姐不是答應(yīng)今天來值班時和我一起玩游戲的嗎?她不是反悔了吧。它左找右找也找不到月兒姐姐的蹤影,于是,它就想著去她家找她,想著想著便去了。

走著走著便到了月兒姐姐的家門口。

“唉!”屋內(nèi)的月兒姐姐抱著鏡子唉聲嘆氣的。

“怎么了,怎么了?!毙⌒切羌泵ε芰诉M去。

“啊,你是誰?怎么進來了?”月兒姐姐慌張的說道。

“月兒姐姐,是我呀,小星,我是來找你的,我們不是說好的今天晚上玩游戲嗎?”小星星不急不忙地說道。

“哦,我今天可能去不了了?!痹聝航憬阏f到。

“為什么?我們不是說好的嗎?”小星星焦急地問道。

“月兒姐姐,你把臉捂著干嘛?”小星星又問。

“就是因為我的臉,所以我才不去的?!痹聝航憬阏f。

“你的臉怎么了?”小星星親切的問。

“我也不知道,就感覺今天的我好丑!”月兒姐姐傷心的說道。

“你把手放下來,我看看?!毙⌒切钦f。

“不,我不想被你笑話!”月兒姐姐生氣地說。

“不,我不會笑的,真的,相信我?!毙⌒切羌泵φf道。

“好吧,那我相信你?!痹聝航憬氵叞咽帜瞄_邊說。

“咦!今天的你并沒有什么變化啊!”小星星驚訝地說。

“你胡說,今天的我明明很丑?!痹聝航憬愦舐暼氯碌?。

“真的,你和往常一樣漂亮?!毙⌒切寝q解道。

“我不信?!痹聝航憬憧拗f道。

“你不信我叫我妹妹來看看,可好?”小星星說。

“嗯”月兒姐姐委屈的答應(yīng)道。

過了許久,小星帶著它的妹妹小小星來了,月兒姐姐看見了,急忙跑過來。“小小星,你有沒有覺得月兒姐姐有什么不一樣啊?”月兒姐姐心急的問道。

“有啊,月兒姐姐戴了一個墨鏡”小小星答道。

“那姐姐把墨鏡摘下來呢?”月兒姐姐又問。

“沒有啊,你還是和往常一樣漂亮?。 毙⌒⌒钦f。

“都給你說了,你不信。”小星說。

“什么嘛,我這不是著急嘛,我還以為我的顏值不穩(wěn)定呢?!痹聝赫f道。

“那有什么顏值不穩(wěn)定是你的眼光不穩(wěn)定吧,好了,別瞎想了,去值班去吧”小星說。

“真的嗎?”月兒又問。

“當(dāng)然是真的啦,走啦”說著說著,三人就走出了房間。

他們一路上歡聲笑語,打打鬧鬧的離開了。

不遠處的黑夜傳來一聲——謝謝你。

具有穩(wěn)定性的圖形【精選7篇】七

圖形寶寶來我們教室做客啦!它們是圓形,三角形,正方形。

三位客人都有各自的特點。圓形寶寶會滾動,因為它沒有角,它很不乖,有時還會滾來滾去。

三角形寶寶有三只角,它不像圓寶寶這么調(diào)皮,它很乖,不會滾動。

正方形寶寶有四個角,它能跟三角形寶寶拼成一幢房子,它也很乖,不會亂滾。

生活當(dāng)中,到處都能見到這三位圖形寶寶。

圓形寶寶像一盞圓圓的燈,像一朵橘色的花蕊,像一面圓圓鏡子,還像一只紅色的燈籠……

三角形寶寶像一只漂亮的盒子,像一只白色的鬧鐘,像一座座高山,像一顆顆黑色的紐扣……

正方形寶寶像一張張白色的桌子、一扇透明的窗、一臺藍色的電腦、一塊美味的餅干……

接下來,我們要把這三位圖形寶寶組合成一個新圖形。

我先畫了一個小圓形,接著在它的下面再畫了一個三角形,在三角形下面再畫上一個三角形,最后畫上一個正方形,我的圖畫就大功告成了,我還給它取了一個名字叫“快樂的小樹”。

我要夸獎一下這三位圖形寶寶,它們真有趣!

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