無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
五年級暑假日記日常生活篇一
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。
寬20厘米的木板連結(jié)而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧！男孩子們個個像醉漢；女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍?。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。
爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”
聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。
我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。
經(jīng)過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀！真讓人回味無窮。
五年級暑假日記日常生活篇二
星期天的下午，我隨弟弟，妹妹來到了一座蒼綠幽靜的山腳下我問："你們帶我來這里干什么??？"他們異口同聲地回答："你去了，自然會明白的。"
過了一會兒，我們來到了一個大山洞前，我又問："一個大山洞有什么奇怪的？"妹妹給我解釋了一遍，說："這不叫"山洞"這個洞被稱為："防空洞".因為這洞是在戰(zhàn)爭時期挖出來的，可以用來防敵。里面有許多死巷，一不小心就會迷路，要認識路的人，才能帶到出口。我認識路就帶你們來了。"聽妹妹這么一說，我的好奇心也就越來越大了。
妹妹，弟弟拉緊了手剛要進洞時，弟弟把我的手甩開，吞吞吐吐地說："我……我不想進……進去了，還……還是你們自……自己去吧。"說完，他就像老鼠見到貓似的向家里跑去。我在遠處向他大喊："你這個膽小鬼，連妹妹都不如啊！"說罷，我又和妹妹一起去洞里了。
洞，我看見了漆黑的墻面，大群大群的蝙蝠，就覺得毛骨悚然，因為里面又黑又冷，好像是走進了"鬼洞"迷宮。我一見妹妹表情嚴肅，還像一點也不害怕似的，我也跟著膽大了起來，硬著頭皮往里走。
在洞里，一下往這彎，一下往那彎，一下往著條路，一下往那條路，拐了多少彎都不知道。過了一會，好不容易走出洞外，我自言自語道："我現(xiàn)在的膽子越來越大了。"
五年級暑假日記日常生活篇三
媽媽不在家，只剩我和爸爸在家，我和爸爸心里想：“晚飯怎么解決呢？”
我和爸爸相視一笑，異口同聲地說：“蛋炒飯！”
我說：“今天的蛋炒飯就由我來炒吧！”
“好！”爸爸肯定地說。
爸爸先幫我煮好飯。飯煮好了，我打了兩個雞蛋，再把雞蛋攪拌好，爸爸又幫我吧液化氣，抽油煙機和火打開，把油鹽,醬油,還有辣椒準備好，說：“接下來就由你來干了！”
我先在鍋里放點油在把雞蛋放在鍋里，鍋里噼里啪啦的響，嚇得我手忙腳亂，過了一會，雞蛋就變成金黃色了，我有鏟子把雞蛋弄成一小塊，一小塊的，然后再把飯放到鍋里，和蛋一起翻炒，“鹽,辣椒和醬油吧?！卑职衷谝慌哉f道。我加了一點剁辣椒和一點點鹽，醬油，趕緊翻炒起來，看著看著飯就變得更好看了，也聞著香氣了。
炒啊，炒啊，香噴噴的蛋炒飯就完成啦！香氣撲鼻??！我口水都流出來了！
我高興地說：“耶！終于吃到我親手炒的蛋炒飯啦！”爸爸一邊吃一邊贊不絕口。
我學會了蛋炒飯我真高興！下次我要做給媽媽吃！我要讓媽媽成為世界上最幸福的媽。
五年級暑假日記日常生活篇四
今天，晴空萬里，萬里無云，所以，我和媽媽一致決定——打羽毛球！
我和媽媽到小區(qū)里來了一場激烈的羽毛球比賽。
首先，由我發(fā)球，我先輕輕的發(fā)球，球飛的很近，媽媽不得向前進，她把球打過來時，她中計了，我用力一打，給她一擊迅雷不及掩耳之勢，把比賽拉開了。
比賽經(jīng)行到了白熱化了，我依然在攻擊，媽媽依然防守，我想：“我肯定贏了?！笨墒牵l知，媽媽趁我不注意，給了一擊。
最后，比賽成績10比8，媽媽以微弱優(yōu)勢贏得了比賽。
我并不氣餒，因為失敗是成功之母，只要我再努力點，下次，我就是第一名。
五年級暑假日記日常生活篇五
那天下午，我做完作業(yè)，去朋友家下棋?？梢幌戮褪呛瞄L時間，我們玩得開開心心的`，不知不覺，天都晚了。
天快黑的時候，我的外婆連續(xù)兩次來叫我，我才回家。
“都快七點了，走快點!”外婆催著我，我不吭聲，知道自己又犯錯誤了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)門口菜店的孫阿姨要關(guān)門回家了，可三輪車、自行車里賣剩的菜太多了，運不回去。我跟外婆說：“你先走，我馬上就回來!”說著就跑了過去，幫助孫阿姨將裝了許多雜物的自行車騎回了孫阿姨家，孫阿姨連聲說：“謝謝!”這時，我卻早已跑得無影無蹤了。
路上，我又看到文具店的吳叔叔正在整理店面，也要關(guān)門回家了。我跑了進去，幫忙收拾。吳叔叔看我?guī)椭?，說：“謝謝你，常恒睿，你真是個好孩子。”我說：“不用謝，反正都是門口熟人?！?/p>
我?guī)椭怂麄?，但回家的時間更晚了，爸爸媽媽批評了我?guī)拙?，可我還是不生氣，因為我?guī)椭藙e了，心里真開心，我不由想起列寧的話：“人人為我，我為人人?！?/p>
五年級暑假日記日常生活篇六
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由?。∮谐岚蛘婧?，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好??！
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
五年級暑假日記日常生活篇七
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據(jù)說這里不僅水美，山也很美，還可以煅練身體，于是我們來這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布??！
但我并沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)白水寨。
經(jīng)過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這里是第1425級了，到瀑鳴臺，可以零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽?。?/p>
但是由于我媽媽實在走不動了，我和爸爸不斷地鼓勵下，經(jīng)過兩個多小時的努力下我們終于登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據(jù)說瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。
不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
五年級暑假日記日常生活篇八
今天，我們玩了一個有趣的游戲：“老師和同學”，這使我感受到了當老師的辛苦。
在院子里，我是要上五年級的，而其他大多數(shù)都是要上四年級的。 因為沒發(fā)書，所以只好拜我為師。
我從家里拿來四年級的教科書，帶著幾個小伙伴來到一間空教室，讓小伙伴們坐在凳子上，自己一本正經(jīng)，大步流星地跨上講臺，清了清嗓子，喊：“上課！”“老師好！”我的“學生”們喊。我繼續(xù)說：“今天我們學習第十五課《小獅子愛爾莎》，我先讀一遍課文……”“同學”們都認真聽。
我該提問了，便說：“孟靜，‘他一刻也離不開我’說明了什么？”她說：“說明它離不開我。”“對，我們可以說‘依戀’”。“王芊芊，你說最能表現(xiàn)‘我’和愛爾莎感情深厚的段落是那一段？”我把書遞給她，她看了好一陣，說：“全文。”“不對，是第四自然段。”“為什么？”“這個嘛……”我啞口無言，這么簡單的問題我卻不知道怎么回答，只好在我的“學生”面前獻丑了。
不知不覺天黑了，我只好依依不舍地離開了教室。
唉！當老師真辛苦，所以，我們要尊重老師。
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