計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
法制科年度工作計劃篇一
以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,圍繞學校的工作部署和工作重點,針對學生的年齡特點,特制定計劃如下:
加強法制教育加強安全教育,確保學期內無重大責任事故。
法制教育是一項長期的復雜過程,加強學生的法制教育是每個教育工作者,特別是每一位教師的義務和責任。每一位班主任,輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,扎實有效地開法制教育,有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
1、行為規(guī)范教育:
以養(yǎng)成教育為主,通過《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》學習,結合我校少先大隊開展的“遵規(guī)守紀”活動,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、法制常識教育
對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等教育.請法制輔導員做法制報告.通過多種形式提高學生的法制意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別能力和自我保護意識能力,辨別能力是判斷對錯、合法違法等情況的基本能力。自我保護是一個人不接受外來不良影響,進行自我保護。通過多方比較、判斷分析提高學生多方面能力。
4、加強品德偏差的管理。對偏差生反復抓、抓反復,充分利用班級宣傳欄,以意識滲透法制意識。
5、利用家長座談會、家長學校等活動,向家長宣傳《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》、《交通法》等,或通過家長一封信、校訊通與家長溝通,使家長懂得學生守紀守法的重要性。
法制科年度工作計劃篇二
為進一步提高員工的法律法制意識,提高法制管理能力和水平,構建“平安醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”,為醫(yī)院的總體運行創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。因此有必要對適合我院的相關法律、法規(guī)、標準進行詳細的培訓。通過學習培訓有利于提高員工的法律意識,規(guī)范員工的操作,減少醫(yī)療事故的發(fā)生,進一步提高員工的綜合素質。
二、 組織領導
各部門應及時了解以自身工作相關的法律法規(guī)及政策的更新與調整,由醫(yī)務科具全面組織負責培訓與傳達工作,制定培訓的計劃。培訓的相關法律法規(guī)、標準及其他要求等內容由相應部門負責人進行整理及準備。除全員性質的培訓外,科內學習與培訓由科室負責人組織開展,各科室負責人或科護士長對各個科室和部門的學習情況進行監(jiān)督和檢查。
三、 培訓主要內容
醫(yī)院結合自身情況,對我院人員主要進行如下法律法規(guī)、標準的學習和培訓:
(二)護士以《護士管理辦法》為主要學習內容;
(三)藥劑師以《藥品管理法》、《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《處方管理辦法試行》為主要學習內容。
四、 學習培訓形式
(一)全員集中培訓,主要包括:新出臺的相關法律法規(guī)、標準及相關要求;上級主管部門要求必須全員傳達的相關規(guī)定;院內依法制定的規(guī)章制度。
(二)小范圍的集中講座,如醫(yī)師人員、護理人員、藥劑人員等,主要包括具有崗位針對性的一類法律法規(guī)培訓學習。
(三)科室內部自行培訓,為最有效深入的學習形式。由科主任負責進行,內容主要為將法律法規(guī)及相關規(guī)范與日常工作的結合,利于醫(yī)務人員更好的落實與執(zhí)行國家的有關規(guī)定。
(四)崗前培訓,將法律法規(guī)加入崗前培訓內容,真正使普法覆蓋全院,消除新職業(yè)的法律盲點,持續(xù)保障醫(yī)療質量,杜絕醫(yī)務人員違法違紀行為。
五、培訓要求
醫(yī)院每年必須對國家相關法律法規(guī)進行兩次以上地全員性質培訓學習,此外,對于上級部門要求組織學習的相關規(guī)定必須由醫(yī)務科組織全院工作人員進行集中培訓。崗位培訓(如醫(yī)師、護理人員、藥劑人員、檢驗人員等)的組織與實施,由醫(yī)務科負責,各分管領導負檢查與監(jiān)督責任。對于院務會議要求傳達的或與科室相關的新法規(guī)、新標準及要求,由各科主任對本科室人員進行培訓傳達。對院級的培訓、學習要記錄在案。同時各科室負責人還應主動督促本科室人員在空余時間加強自學,不斷提高自己的法律意識。
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法制科年度工作計劃篇三
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標:
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內容及措施:
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織,抓責任到位。
組長郭士江:對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質教育,德育教育相結合,與共青團、少先隊教育活動相結合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
(1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
(3)是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網絡,拓寬教育渠道。
(1)在學校內部,要建立法制教育管理網絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。
6、從落實素質教育的基本要求出發(fā),探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育:
(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據調查發(fā)現(xiàn),14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學生是初中階段的學生,現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育。
(2)加強對中學生法制教育內容的完善。
現(xiàn)有的中學法制教育的內容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內容的目的。
7、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,邀請有關的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果??傊倚μ剿?,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
法制科年度工作計劃篇四
根據__市法制建設領導小組辦公室《關于印發(fā)開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動方案的通知》(市法建辦〔20__〕5號)要求,結合我市農業(yè)系統(tǒng)的實際,現(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導思想
深入貫徹落實黨的精神,認真學習貫徹在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,全面落實“六五”普法規(guī)劃,以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題,以現(xiàn)代文化為引領,通過深入開展法治進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,特別是農業(yè)有關的法律法規(guī),弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民法治觀念,提高全市農業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平,推進依法治國基本方略深入實施,逐步在全市農業(yè)系統(tǒng)形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
二、主要內容
此次主題活動的主要內容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習;深入開展與現(xiàn)代農業(yè)經濟發(fā)展和農民生產生活密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳;深入開展法治__、平安__建設和與維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設。
三、工作措施
“法律六進”是“法治六進”的重要內容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識,才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎。只有認真開展“法律六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的有力推動,是落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措,要結合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。
(一)深化“法律進鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內容,廣泛開展法制宣傳教育進鄉(xiāng)村、法制信息進鄉(xiāng)村、法律服務進農戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動,擴大宣傳教育覆蓋范圍,切實提高農民的法律意識和法制觀念。
(二)深化“法律進學?!?。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學?!被顒?,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強。
(三)深化“法律進機關”。把法律作為機關學習的重要內容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查,認真開展對本單位有關人員的法制宣傳教育。
(四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動,進一步提升服務單位領導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識,堅持以人為本,樹立誠信服務和質量第一的觀念,不斷提高服務社會的質量,引導服務單位誠信守法和依法維權,促進單位的健康發(fā)展。
(五)深化“法律進企業(yè)”。圍繞農資生產經營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業(yè)經營管理人員和廣大職工法律素質,促進企業(yè)誠信守法、依法經營,為整頓和規(guī)范農資市場秩序構建長效機制。
(六)深化“法律進社區(qū)”。開展“法律進社區(qū)”活動,使群眾的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強?;鶎庸芾?、服務的規(guī)章制度進一步健全,監(jiān)督機制進一步完善,百姓參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障。
四、時間安排
(一)啟動階段。4月底前,各單位要根據本實施方案的有關要求,結合實際制定本單位具體實施方案,進行安排部署。
(二)推進階段。5-10月,各單位結合實際,采取多種方式開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動深入開展。要在有關媒體開設主題活動專欄和專版,對各單位開展主題活動情況進行集中宣傳。
(三)總結階段。11-12月,各單位對“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動進行總結,寫出書面材料報市農業(yè)局政策法規(guī)科,市農業(yè)局將結合“六五”普法中期督查總結,對主題活動進行全面總結上報省廳法規(guī)處和市法建辦。
五、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各單位要充分認識開展此次主題活動的重要意義,切實加強領導、明確責任、精心組織,確保主題活動順利進行。要結合“法律六進”工作,認真制定方案,對主題活動的每個步驟、每項內容都要精心設計,既要組織開展好日?;顒?,又要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,確?;顒佑新曈猩?。
(二)求真務實,注重實效。要堅持從實際出發(fā),從群眾需要出發(fā),努力推進主題活動深入基層,深入群眾,尤其是要向農村、社區(qū)、學校、企業(yè)和單位等組織延伸,確保主題活動取得實效。
(三)搞好宣傳,擴大影響。要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,及時宣傳各單位主題活動的進展情況和典型經驗,全面做好主題活動宣傳報道工作,努力擴大活動影響,為主題活動順利開展營造良好的輿論氛圍。
(四)認真組織,整體推進。各單位按照計劃深入開展好主題實踐活動,結合不同單位的特點,確定主題活動每一“進”的內容、途徑和方法,做到每一“進”有安排、有落實、有小結,確保主題活動整體推進成效明顯。
法制科年度工作計劃篇五
法制辦一要不斷加強自身的業(yè)務學習,提高法律素質,二要根據工作需要及時研究有關信訪案件訴爭焦點,準確的為解決信訪問題提供法律依據,當好化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定的法律參謀。下面是本站小編帶來關于法制辦20xx
年度工作計劃
的內容,希望能讓大家有所收獲!日前,xx市政府辦印發(fā)了《xx市20xx年依法行政工作計劃》,從三個方面要求各縣市政府和各部門加強依法行政工作,并提出制定本單位依法行政工作計劃的要求,確保20xx年依法行政工作任務能夠順利完成。
《計劃》三個方面的主要內容為:
一、主要工作任務:進一步完善決策程序,改進政府法律顧問工作,增強立法力量,加強規(guī)范性文件監(jiān)督管理,提高制度建設質量。規(guī)范行政執(zhí)法行為,建立重大執(zhí)法法制審查制度,完善行政執(zhí)法監(jiān)督機制。深入推進省級依法行政示范市建設,對第二批示范鎮(zhèn)進行驗收。加大政府信息公開力度。完善行政執(zhí)法責任制,對權力集中的部門和崗位實行分事行權、分崗設權、分級授權,定期輪崗。深化簡政放權,繼續(xù)完善權力清單,積極向社會轉移職能。加強行政復議工作,結合《行政訴訟法》的修訂,加強行政應訴人員的教育培訓,制定行政機關出庭應訴制度,積極推行行政首長出庭應訴;市政府法制辦組織1次行政案件旁聽,各縣市區(qū)組織不少于1次旁聽。推進行政調解工作。
二、提高行政機關工作人員法治思維和依法辦事能力。深入學習宣傳四中全會精神。堅持領導干部學法。建立公務人員法律知識測試及考察制度。
三、加(小學學校安全工作計劃)強對依法行政工作組織領導。加強對法治政府建設的組織領導。加強督促檢查,市政府年度開展不少于2次專項檢查,圍繞法治渭南建設中的重大問題開展不定期檢查,確保各項任務落實到位。扎實開展依法行政工作考核。
20xx年下半年,法制安全辦緊緊圍繞教育教學中心工作,結合本股室工作特點,特制定下半年度工作計劃如下:
1、進一步推進依法治校工作。從形式較多依法治校向實質性依法治校轉變。指導并督促各學校修訂章程,使學校章程真正體現(xiàn)新時期教育精神,體現(xiàn)各學校的辦學特色,進一步明確規(guī)定學校的辦學性質、辦學宗旨、發(fā)展目標、培養(yǎng)目標、民主決策、學校內部管理體制等重要內容,作為學校的“根本大法”,促進學校依據章程完善管理制度,促進學校教育教學管理、財務管理等各項管理工作的法制化、規(guī)范化。本學期邀請法制副校長到校進行法制教育講座一次,繼5月中旬組織學校與檢察院共建青少年維權活動以來,要進一步搞好新時期的法制教育,切實辦好校園法律長廊,開辦法制專欄,從而提高校園文化特色,提高學校領導、師生的法律意識。形成師生學法、懂法、守法的良好氛圍。
2、進一步加強安全工作.嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度。要求各校把安全工作放到學校工作的重要位置,學校領導要高度重視,必須執(zhí)行四個到位即:認識到位、措施到位、責任到位、落實到位。下大力加強安全教育,各校要把公共安全教育納入教學計劃,列入課程表并給每個學生配齊公共安全課本,開辟安全專欄,成立師生安全指導小組,開展多種多樣的安全教育。各個學校要在10月下旬進行一次針對學生的安全教育考試,切實增強師生安全意識。同時,落實“一崗雙責”制,即學校領導、分管領導、主任、班主任、任課教師、職工在崗期間即要出色完成自己的教育教學工作任務,又要履行好安全教育管理職責。各學校根據本校的時段的工作特點,分區(qū)域、時間段制定出詳細的安全管理職責及具體責任分工表。特別注意課外時間監(jiān)督管理,防止打架斗毆事件及其他突發(fā)事件的的發(fā)生,完善學校各類
應急預案
管理制度制度。各學校在本學期初把安全管理工作的各類人員的崗位職責
、詳細分工及聯(lián)系電話報法制安全辦(時間為8月25日)。完成中小學學生校方責任險工作任務,同時做好責任險的理賠工作。3、加強對各學校安全工作的檢查。新學期開學初要有針對性的對各校存在隱患進行排查與處理,嚴防
軍訓
安全事故、交通事故、溺水、水災、中毒、擁擠踩踏事故、預防校園傷害、傳染病、食物中毒,并且定期與不定期的對各校的校舍、食堂、小賣部進行檢查,防止各種安全隱患。開學初與交警大隊聯(lián)合分成了5個小組對全縣中小學接送學生車輛進行檢查,對一些違法運行車輛要一律扣停,協(xié)助廣電新局、公安局等部門加大網吧檢查力度,確保學校和師生的財產和生命安全,不斷完善各校的應急管理制度,增強對學校突發(fā)事件的處理能力,確保學校的穩(wěn)定與和諧。4、切實做好信訪工作。積極熱情的接待每一位信訪人員,做工作時要曉之以理、動之以情,耐心細致做好各級信函的答復工作,做到及時、準確、全面的調查取證,依法處理好各項信訪事件。各學校做好前期矛盾排查,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),解決在基層,預防越級上訪事件發(fā)生,為建設和諧教育營造良好氛圍。
5、做好教育系統(tǒng)綜合治理工作。今年教育系統(tǒng)綜合治理工作主要完成“防范、教育、管理、建設”四項任務為目的,不斷增強安全責任意識、憂患意識、防范意識,嚴防不法分子進入校園滋事,嚴禁教職工給學生傳教邪教和非法宗教,嚴肅組織紀律,教育師生敢于和違法違紀事件做斗爭。強化校園綜合治理工作,及時化解矛盾糾紛,解決問題、維護學校安全穩(wěn)定。
6、配合人事、教育等股室,搞好師德教育,嚴防教師體罰學生事件的發(fā)生。
總之,法制安全辦將以飽滿的熱情投入到20xx年工作當中,盡最大努力完成各項工作任務,確保全縣教育工作的順利進行。
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法制科年度工作計劃篇六
加強法制宣傳教育,全面提升村民法制意識,利用一切激勵措施,掀起人人學法、用法、守法高潮,有助于促進社會各項事業(yè)和諧發(fā)展,加快新農村建設。下面是本站小編帶來關于20xx年度村法制宣傳工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。為適應新形勢、新任務對法治宣傳教育和依法治理工作的新要求,全面推進依法行政,根據我市“六五”法制宣傳教育規(guī)劃,結合我村實際,現(xiàn)對我村開展普法依法治理工作計劃安排如下:
一、指導思想和主要目標
(一)、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“”時期經濟社會發(fā)展的目標任務,按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,深入推進依法治理,大力弘揚社會主義法治精神,努力促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,為奪取全面建設小康社會新勝利營造良好法治環(huán)境。
(二)、主要目標
通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向,提高全民法律意識和法律素質,提高全社會法治化管理水平,促進社會主義法治文化建設,推動形成自覺學法守法用法的社會環(huán)境。
二、工作步驟與安排
本規(guī)劃從20xx年開始實施,到20xx年結束,分三個階段進行:
宣傳發(fā)動階段:20xx年上半年,結合本村實際研究制定五年規(guī)劃,做好宣傳發(fā)動工作。
組織實施階段:20xx年下半年至20xx年,依據本規(guī)劃確定的目標、任務和要求,結合實際,制定
年度工作計劃
,突出重點,強化措施,狠抓落實,確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹實施。20xx年開展中期督查。考核驗收階段:20xx年上半年,組織對“六五”普法規(guī)劃實施情況的總結驗收,并迎接上級考核驗收。
三、對象和要求
規(guī)劃的“對象和要求”部分,先明確對象及重點:法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點加強對兩委干部、農村黨員、中心戶長、青少年、企事業(yè)業(yè)主和農民的法制宣傳教育,把兩委干部和青少年作為重中之重。主要做好以下7個方面的工作:一是切實加強兩委干部學法用法工作;二是切實加強農村黨員、中心戶長學法用法工作;三是著力推進青少年學法用法工作;四是深入開展企事業(yè)單位業(yè)主和職工法制宣傳教育;五是深入開展農民法制宣傳教育;六是認真做好其他特殊社會群體的法制宣傳教育;七是加強法治文化建設。
四、主要工作內容
總結“五五”普法中的好的經驗,啟動“六五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續(xù)加強黨員、群眾學法,不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,推進我村依法治理工作,維護和促進我村穩(wěn)定。
(一)普法主題明確,內容豐富,推動普法工作不斷發(fā)展
1、抓好各項法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和櫥窗等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進我社區(qū)各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。
2、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合 “3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、 “6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規(guī)模效應。
(二)根據xx普法目標與任務,合理制定年度普法計劃。
1、20xx年一季度深入學習宣傳勞動法;二季度組織學習宣傳宣傳與維護婦女合法權益等相關的法律法規(guī);三季度深入學習宣傳中華人民共和國刑法;四季度組織學習宣傳憲法。
2、20xx年一季度組織學習宣傳勞動法;二季度組織學習宣傳婚姻法;三季度深入學習宣傳中華人民共和國調解法;四季度組織學習宣傳憲法。
3、20xx年一季度組織學習宣傳中華人民共和國調解法;二季度組織學習宣傳消費者權益保護法;三季度深入學習宣傳與維護老年人合法權益等相關的法律法規(guī);四季度組織學習宣傳憲法。
4、20xx年一季度深入學習宣傳勞動法;二季度組織學習宣傳與食品藥品安全相關的法律法規(guī);三季度深入學習宣傳與維護婦女合法權益等相關的法律法規(guī);四季度組織學習宣傳憲法。
5、20xx年一季度組織學習宣傳
合同
法;二季度組織學習宣傳交通安全相關的法律法規(guī);三季度深入學習宣傳與維護未成年人合法權益等相關的法律法規(guī);四季度組織學習宣傳憲法。(三)切實加強重點對象的法制宣傳教育和黨員群眾學法用法工作
1、根據本村的特點,緊密結合工作實際,制定年度學法計劃,采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式,提高農村黨員群眾學習的針對性。黨員干部每年學法時間不少于40學時。
2、堅持和完善兩委班子成員學法制度,黨員干部要帶頭學法用法,不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。
3、堅持學法用法相結合,堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合,把法制教育融入日常工作的全過程,不斷推進黨員群眾學法用法工作的深入開展。
4、不斷創(chuàng)新學法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺,開展多種形式的學習宣傳和培訓活動,不斷增強黨員群眾學法用法工作的實效性。
5、每年組織4次以上黨員群眾學法,組織1次以上黨員干部學法考試,考試得分計入個人檔案。
(四)結合本村實際,制定年度宣傳教育計劃,將反邪教宣傳教育納入規(guī)劃,每年至少組織一次活動或相應工作。切實將反邪教宣傳教育工作落在實處。
(五)加強領導,狠抓落實
村兩委一定要將黨員群眾學法用法作為一項重要任務列入議事日程,采取得力措施,確保學法用法工作的順利開展。為切實做好“六五”普法工作,村成立“六五”普法工作領導小組,支部書記楊春任組長,副主任王殿躍任副組長,其他兩委成員為組員,大學生村官任資料員,各中心戶長負責普法工作日常事務,資料的搜集整理歸檔。普法工作納入年度工作計劃,要保證普法工作的經費,確保普法工作不走過場,落到實處。
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法制科年度工作計劃篇七
一、指導思想:
以落實科學發(fā)展觀為要求,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,構建社會主義和諧社會,切實圍繞今年市社會治安綜合治理和市教育局法制工作意見的總體部署和工作重點,創(chuàng)建“平安如皋”、“平安校園”,營造良好的青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境。逐步增強學生的法律意識,提高遵紀守法的自覺性,有效地預防學生違法犯罪,進一步樹立我校文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。
二、目標任務:
通過法制教育活動,使學生掌握必備的法律常識,明確憲法及有關法律法規(guī)在社會生活中的地位和作用,明確公民的基本權利和義務,明確法律和道德的關系,明確罪與非罪的界限,明確違法與守法的區(qū)別,幫助學生養(yǎng)成自覺學法、懂法、用法、守法、護法的良好習慣。
三、工作要點:
(一)加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,組織廣大教職員學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
以“師德師表工程”為重點,培養(yǎng)為人師表的優(yōu)良師資隊伍,教師努力做到愛崗敬業(yè)、愛生如子,樂于施教、善于鉆研。認真貫徹落實市教育局《關于進一步加強教師道德建設的意見》,嚴格執(zhí)行師德建設“五項承諾”和效能建設“五條禁令”,完善師德考核機制,建立教學事故追究制度,堅決杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學生、從事有償家教或未經批準外出兼課、向學生推銷或向整班學生推薦學習資料、向學生及學生家長索要錢物、違反教育教學常規(guī)等師德失范的行為,嚴格執(zhí)行師德考核“一票否決制”,凡師德考核不合格者,一律予以解聘。
要倡導“用愛和責任辦好教育”的觀念,以提高全體教師思想素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,引導大家“厚德崇教,為人師表”。全體教職工要從自身的工作做起,從關愛學生的點滴做起,不斷追求高目標、高品位,以高尚的職業(yè)道德和富有成效的教育勞動,贏得學生家長的尊敬。
(二)加強對學生的法制教育。
每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
1、行為規(guī)范教育。
本年度我校法制教育繼續(xù)以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入口,以“學規(guī)范、爭五好”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、法律常識教育。
對學生進行《憲法》、《國旗法》、《教育法》、《義務教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《娛樂場所管理條例》、《全國青少年網絡文明公約》等的有關法律常識的教育,定期邀請校外輔導員來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
4、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
5、提高基本素質,促進學生的全面發(fā)展。努力培育學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念,引導學生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。開展學生的心理健康教育。通過法制副校長講座、法制宣傳日活動、專題講座等形式加強學生的法制教育。加強誠信教育,開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”的活動,著力培育人的正義感。
(三)以《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》(皋教發(fā)[20__]78號)為抓手,根據方案內容,結合學校實際,認認真真地開展好“4個專題活動”、組織好“6個儀式”、培養(yǎng)好“8個行為習慣”,使學校法制教育真正落到實處。
1、進一步完善升降旗制度,規(guī)范升國旗儀式,結合每月的教育重點和國內外重大時事,組織好國旗下講話,并利用班會、團課等將國旗下講話的主題進一步開拓、延伸,以增強升國旗儀式的教育效果。
2、以活動為載體,強化愛國主義教育。
以全市上下“學習張家港,建設新如皋”為契機,認真組織好公民道德建設實施綱要的學習活動,在全校范圍內開展“文明從我做起、文明從小事做起”、“愛我家鄉(xiāng),愛我校園”的主題班會。同時在校五周年校慶活動中認真總結,激發(fā)學生的自豪感和上進心。
開展“弘揚和培育民族精神月”的教育活動,增強學生的民族自信心和自豪感,激勵學生勤奮學習。9月10日教師節(jié),強化學生尊師教育,要求學生給教師寫慰問信,感謝老師的教育;9月25日中秋節(jié),強化學生傳統(tǒng)教育,要求學生給親人寫信或打電話,表達對親人的感恩之情;觀看愛國主義影片,紀念“九。一八”事變七十六周年; 以《勿忘國恥、振興中華》、《心中有祖國,心中有他人》等為主題開展主題班會活動,紀念國慶五十八周年。
3、致力于學生良好行為習慣的養(yǎng)成。習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成會讓人終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別注重培養(yǎng)學生的“衛(wèi)生――禮儀――自主――進取”的良好習慣。(衛(wèi)生習慣——有良好的個人衛(wèi)生習慣,對保持個人和集體環(huán)境的整潔形成自覺的行為;禮儀習慣——遵紀守法、尊老愛幼,禮貌招呼,舉止有度;自主習慣——做事情習慣于自己動腦、自己動手,自我管理;進取習慣——對任何事情抱有“不輕易放棄”的態(tài)度,形成積極進取的良好品質。)“衛(wèi)生――禮儀――自主――進取”的習慣是學生形成良好的道德品質的基礎,要求全體教師明確這一基礎工作的重要意義,要小處入手,關注細節(jié),在學習和生活各個方面指導學生養(yǎng)成優(yōu)良習慣,促進學生學會學習、學會自理、學會交往,進而學會做人,為形成 “自能教育”模式打好基礎。
4、積極營造文明向上的校園環(huán)境。認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六“要”六“不要”(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不給別人起綽號;要勤奮學習,不遲到、早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要遵守交通規(guī)則,不在校內騎車;要美化校園,不亂涂亂畫、亂扔廢棄物)教育競賽活動。繼續(xù)采用對初一新生和初三學生進行軍訓的形式,來規(guī)范學生的學習和生活行為,努力形成學《規(guī)范》、守《規(guī)范》的良好氛圍。
5、切實開展心理健康教育。學校已成功申報南通市二星級心理健康咨詢中心,將充分利用這一資源,開展“解決煩惱我能行”活動,進一步加強心理健康教育。通過校報和廣播電臺多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理煩惱。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與 “后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
四、主要活動:
1、聘請學校法制副校長進行專題講座,對學生進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等有關涉及學生方面知識的講座。20__年9月。
2、從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。通過教學滲透、“八榮八恥”教育、第58個國慶節(jié)、黨的“xx大”召開、第四個“民族精神教育月”等,聯(lián)系學生實際、時代實際開展豐富多彩的活動。20__年10月。
3、各班召開一次以“法制在我身邊”為主題的主題班會,出一期以“法制在我身邊”為主題的主題黑板報,使學生從小樹立法治意識和觀念。時間:20__年10月。
4、開展20__年法制宣傳日活動根據如皋市公安局及如皋市教育局相關工作安排,繼續(xù)開展20__年法制宣傳日活動,以各種活動形式,讓學生真正做到“學法、知法、守法、用法”。
法制教育是一項長期的復雜的過程,在學校精心的計劃、科學的管理、嚴密的組織和周密的實施中,我校的法制建設將會走上新的臺階。
法制科年度工作計劃篇八
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導,以增強幼兒園全體師生的法制意識為主題,
進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進幼兒園的法制化建設,為構建"和諧校園、平安校園"不懈努力。
二、主要工作
(一)加強宣傳陣地建設,廣泛宣傳。
挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木
偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵教師上網學法,加大普法宣傳的廣度和力度。
(二)切實保障普法經費。
訂閱相關法律報刊、雜志,添置相關宣傳教育圖書、音像資料,切實保障普法宣傳活動的開展。
(三)抓好重點對象的法制宣傳教育。
1、不斷加強學校領導小組的法律教育力度,進一步提高依法治校的能力和水平。
(1)進一步健全組織機構,明確工作職責。
在工作中,進一步明確工作職責,逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。
(2)重點組織學校領導班子和黨員干部學習《憲法》、《教育法》、《教育法》、《
合同
法》等法律法規(guī),不斷提升學校領導依法治校的能力和水平。2、加強對教師的法律培訓,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。
(2)繼續(xù)開展師德標兵、文明組室等評比活動,在幼兒園在樹立典型,宏揚師德師風,鼓勵教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。
(3)開展法律知識競賽,提高教職工的法律意識。
3、不斷提高幼兒的法制意識,推進幼兒園的法制建設,共創(chuàng)和諧校園。
幼兒是法制宣傳教育的重點對象,我園將繼續(xù)根據幼兒的年齡特點,挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識,讓孩子們學做"學法、懂法、守法的"文明小公民。
(1)每班每月結合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護,愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。
(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動。
為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動普法教育,結合昆山市有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:
一、營造良好氛圍,弘揚法制精神。
結合"平安校園"的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。
圍繞日常教育工作的開展,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。
二、加強思想建設,增強法制觀念。
在全園教師中開展"學法、守法,做文明教師活動"。結合我園教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的"12.4"全國法制宣傳日特別活動,并開展"學法、守法,從我做起"的討論會,引導教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談談自己的感受。
三、進行教育實踐,深入法制宣傳。
導,在中大班開展"我是安全小衛(wèi)士"、"走在馬路上"等主題活動,使幼兒對"法"有比較具體的認識,知道"法"就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。
四、成立領導小組,加強法制監(jiān)督。
為認真貫徹落實《昆山市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》精神,結合本單位實際,特成立花幼法制宣傳教育組織領導小組。
為全面推進和深入開展普法工作,加強對法制宣傳教育工作的領導,進一步發(fā)揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構建社會主義和諧社會的作用,推動我園全面、深入開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)根據我園的實際情況,特制定本規(guī)劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)教育局在期間的中心工作,按照依法治國的基本方略,在幼兒園中深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合,推進教育的改革與發(fā)展。
二、目標與任務
主要目標:
根據教育局規(guī)劃的總體要求,圍繞我區(qū)教育改革和發(fā)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動、家長學校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質,進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。
主要任務:
(一)以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學法律、講權利、講義務、講責任"為主要內容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
(二)緊緊圍繞全面推進依法治教的要求,重點學習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦園行為的法律知識;學習宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,使園長和教師完整、準確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義,認真貫徹規(guī)程的精神;學習宣傳維護幼兒園、教師合法權益,促進幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學校中重點學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識,切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。
(三)緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,認真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質,作為幼兒園教育教學中的一項重要任務來抓,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。
(四)要根據幼兒階段的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,有針對性地開展法制教育。
(五)堅持普法與推進依法治教實踐相結合,大力開展依法治校。要進一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。
三、對象與要求
(一)對象:園領導、教職工和幼兒、幼兒家長。
(二)內容:開展法制宣傳教育,把維護青少年和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高青少年和教師的法律素質、促進人的全面發(fā)展作為目標;加強幼兒的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。
(三)要求:
1、必須促進教育公平、公正,關心廣大人民群眾的受教育權利,著力解決社會關心的熱點和難點問題。推進學校的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮學校法制教育的課堂教學主渠道作用,以重點帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。
2、加強領導干部法制宣傳教育,提高依法執(zhí)政,依法決策和依法管理的能力。學校領導干部和教師要帶頭學法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力和水平。
一、指導思想
為貫徹依法治國,建設社會主義法制國家的基本方略,進一步深入學習貫徹"xx大"和全國宣傳思想工作會議精神,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動為輔的形式進行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,,構建學校、家庭、社會"三結合"的法制教育網絡。根據幼兒的特點,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。
二、具體措施
1、充分發(fā)揮幼兒園網絡、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規(guī)范,加強幼兒的法制宣傳教育,使他們認識到"學法、知法、懂法、守法"的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。
(1)對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認識到"學法、知法、懂法、守法"的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。
(2)利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育,同時要根據幼兒的特點,強化法律意識。
(3)對幼兒進行法制、安全專題教育。
(4)組織幼兒開展"交通安全伴我行"的幼兒園門口值勤活動,通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。
2、心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質提高有著很重要的意義,是素質教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面,實施心理健康教育.
(1)在學科教學、各項教育活動,班主任都應注重對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間,對本班幼兒進行加強心理輔導,使幼兒不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。
(2)根據實際情況對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時進行認真、耐心、科學的心理輔導,同時和家長進行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。
(3)在心理健康教育活動中,班主任要注重資料的積累,學期結束要從實踐中總結經驗,寫好心理健康教育研究論文,進行交流評比,推廣成功經驗。
3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長委員會的作用,健全家長學校制度,把法制教育作為家長學校的一個重要內容。加強與家長的溝通與合作,為家長參與學校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡、網上溝通等形式加強與家長的聯(lián)系,以形成教育合力。
法制科年度工作計劃篇九
加強企業(yè)的法制宣傳教育一直是全民普法教育的重點之一?!捌呶濉逼辗ㄒ詠?,各地、各有關部門和廣大企業(yè)認真貫徹落實“七五”普法規(guī)劃,把加強企業(yè)法制宣傳教育作為推進企業(yè)改革、促進企業(yè)發(fā)展的重要基礎工作,不斷加大力度,采取多種行之有效的措施,深入推進企業(yè)法制宣傳教育,取得了顯著成效。結合本廠實際情況制定了
工作方案
。一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和十八七屆三中、四中和五中全會精神以及縣委綜治會精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設平安企業(yè)目標,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,建立健全企業(yè)法律風險防范機制;繼續(xù)堅持法制教育與法制實踐相結合,積極推進依法治企,促進我廠各項工作快速、和諧發(fā)展。
二、宣傳對象
普法的對象是在廠全體員工。其中,重點是青年員工;提高對象是各單位中層以上經營管理人員尤其是領導班子成員和法律顧問。
三、主要要求
1、加強領導干部的法制宣傳教育,著力提高依法治企能力。領導干部要帶頭學法用法,樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念,提高依法管理企業(yè)的能力,規(guī)范決策、管理和服務行為。要大力推進領導班子成員法制教育制度化、規(guī)范化,繼續(xù)堅持和完善)理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度,并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核和任用考察時的重要內容。
2、加強經營管理人員和廣大員工的法律教育。要樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念,著力提高依法經營、依法管理能力。采取多種形式,結合企業(yè)需要,開展企業(yè)經營管理人員和員工的法制培訓。建立企業(yè)經營管理人員學法用法考試考核制度,把依法決策、依法管理、依法經營作為考核企業(yè)經營管理人員的重要依據。要注重測試應試人員掌握法律知識的水平和運用法律知識的能力,加強廉政法制教育,促進懲治和預防腐敗體系建設。
四、具體措施
一是加強組織領導。專門成立了法制宣傳領導組,有廠長任組長,負責各項工作。
二是充實宣傳內容。在加大《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《
勞動合同
法》、《安全生產法》、《信訪條列》等有關法律法規(guī)宣傳教育力度的同時,廣泛宣傳各級黨委、政府政策規(guī)定以及優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的目的意義。三是創(chuàng)新宣傳形式。在采取法制宣傳車、法制宣傳專欄、懸掛橫幅、張貼標語和發(fā)放宣傳資料等形式加強宣傳的同時,還采取舉辦培訓班、“現(xiàn)身說法”警示教育、送法入戶和簽訂睦鄰友好協(xié)議等有效形式,廣泛開展了宣傳教育。
工作步驟和安排
普法規(guī)劃從20xx年開始實施,共分三個階段:
(一) 宣傳發(fā)動階段 20xx年3月底前。根據本規(guī)劃研究制定本單位普法規(guī)劃實施意見,做好宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的普法氛圍。
(二) 組織實施階段 20xx年下半年至20xx年。依據本規(guī)劃確定的目標、任務和要求,結合本單位實際,每年制定工作計劃,突出年度工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位,確保“七五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。20xx年開展督導檢查活動。
(三)檢查驗收階段 20xx年。在公司普法領導小組的領導下,對單位的普法規(guī)劃實施情況進行總結驗收。
此次法制宣傳活動以“創(chuàng)平安”為主題,主要利用工廠企業(yè)現(xiàn)有或新建宣傳欄為平臺,抓住工廠企業(yè)人員相對集中、傳播信息相對快的特點分步展開。在全廠創(chuàng)辦的法制宣傳櫥窗,實現(xiàn)100%的全覆蓋,派發(fā)自行印制的治安防范,開展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣傳教育,通過以案說法的形式,形象生動的將法制知識“送”到企業(yè)員工手中。
共
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法制科年度工作計劃篇十
法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。本文《小學法制教育20xx
年度工作計劃
》由小編為您整理,僅供參考!一指導思想
以全國教育工作會議精神為指導,以“三個面向”為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應試教育”的*,堅持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。
二目標任務
(一)依法建章立制,大力推進學校*制度的建設
依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種
規(guī)章制度
,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。(二)以法律法規(guī)為依據,積極營造良好的育人氛圍
堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。
(三)強化法制觀念,依法規(guī)范學校的各項工作
堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、*、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。
三工作任務
(一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障
學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環(huán)境保*》等十幾項法律法規(guī)列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎
強學校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握學生在校內外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規(guī)范的制度。
2、制訂“興隆中心小學校內申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,以保障學生的合法權利,規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。
(三)強化內部管理,把依法治校落到實處
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實現(xiàn)辦學目標,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀人才的保證。
1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發(fā)生亂收費情況。
2、為素質教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質教育。根據上級要求和各地經驗。學期初,制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的*,營造寬松和諧的素質教育環(huán)境。
3、加強師德建設。實施素質教育,建設教育強校,關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的xx大會議精神為指針,努力學習鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。
學校認真抓好課堂教學,在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上,加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔,真正做到減負增效。
(四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益
依法建章立制,進行*治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據小學生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學效益。
1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校*管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理*的治本之策。有利于加強教職工的*監(jiān)督,推進學校黨風廉正建設,有利于密切學校的黨群、干群、校群關系,調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,黨政工齊抓管理,工會監(jiān)督;各處室各負其職,教代會主動配合,,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,采取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關鍵環(huán)節(jié),努力提高校務公開的質量,做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,推進教職工隊伍建設、學校*建設,調動廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學質量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標努力沖刺!
為了深入貫徹依法治國基本方略,真落實江*同志《關于教育問題的談話》的精神,全面實施黨中央、國務院批轉的“四五”普法規(guī)劃,進一步加強對青少年學生的法制教育,推進法制教育科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據《若干意見》依法治校精神,特制定本計劃。
一、教學思路
青少年學生是21世紀的建設者,法律素質是青少年學生綜合素質的重要組成部分,青少年學生法制教育工作,要以鄧小平理論和江*同志“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
二、教學內容
(一)要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
(三)著重進行社會主義*與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
三、基本要求
(一)下半年開始實行法制教育進課堂。法制教育進課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,將法制教育納入教學大綱,納入教學計劃,保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
(二)在課時安排上,要與有關學科相結合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
(三)在法制課師資配備上,可根據實際情況安排班主任教師以外的教師擔任法制課教師。有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓。重視整個教師隊伍的普法教育,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,要注重法制內容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。學校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動、法制夏令營、法律知識競賽和征文活動,組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽法院公開審判活動等,對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源,通過內容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度,積極聘請法制副校長、輔導員到學校開展法制教育活動。法制副校長和法制輔導員要參加研究制定法制教育計劃和法制教育活動,每學期開展不少于兩次生動形象的法制教育活動,培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。
四、保障措施
(一)建立健全法制教育領導機構,明確專人負責,采取有力措施,切實落實各項計劃、要求和任務,真正做到“四落實”。
(二)要建立監(jiān)督機制和制約機制,增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性。法制教育進課程要納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系??h教育行政部門、縣司法行政部門等要把“四落實”的情況作為評估學校工作的一項重要內容,列入年度考核。
一、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立了一把手為組長,分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學輝)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成了一個校內外結合的法制教育管理體系。
二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德
承諾書
》并與全體老師簽訂,使學?;橐?guī)工作取得明顯成效。2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關部門專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
法制科年度工作計劃篇十一
青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永保生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。教師承擔著教書育人的光榮職責,學好、用好《教師法》對于做好教育教學工作意義十分重大。
通過學習,使自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:
一、愛黨愛國。學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,全面貫徹“三個代表”重要思想,關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。
二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設的成敗聯(lián)系起來,才能對教育事業(yè)有深刻的認識,并將認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業(yè)的真愛,樹立“學生奉獻社會”的精神。
三、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發(fā)學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。
四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決斗爭,才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。
五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備扎實的思想素質、業(yè)務素質、品德素質、心理素質、創(chuàng)新精神和能力素質??炭嚆@研業(yè)務,不斷更新知識,努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。
六、實事求是,堅持真理。教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛(wèi)真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑒別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。
七、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。
學生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。
作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的'是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘于課堂。
法制科年度工作計劃篇十二
20xx年我局法制工作將以黨的xx大精神為指引,牢固樹立科學發(fā)展觀,圍繞全局中心工作,始終堅持服務大局、依法行政、執(zhí)法為民和從嚴管理的原則,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,提高依法行政能力,增強服務、便民觀念,為構建和諧口岸、平安港口,實現(xiàn)口岸和港口事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的法治保障。
一、加強法制宣傳教育,端正執(zhí)法理念
1.重點學習新近出臺的法律法規(guī),特別是即將出臺的《江蘇省港口條例》的學習和宣貫工作。加大依法行政工作的宣傳力度,努力營造社會各界支持、理解、配合港口行政執(zhí)法工作的良好輿論環(huán)境。
2.深入開展社會主義法治理念教育。組織開展以執(zhí)法為民、公平正義、服務大局為主要內容的社會主義法治理念教育,切實引導全體執(zhí)法人員樹立正確的執(zhí)法動機和目的。
3.認真落實 五五 普法宣傳工作。根據市 五五 普法的有關文件精神,認真做好宣傳發(fā)動工作,深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經濟法律法規(guī)以及《法治鎮(zhèn)江建設綱要》,增強法制宣傳教育的針對性和實效性。繼續(xù)完善和落實黨組理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、執(zhí)法人員法律知識年度考試考核等制度。
4.把和諧執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的執(zhí)法理念貫穿于依法行政的全過程,圍繞便民利民、信息互動、法律法規(guī)宣傳等,增強執(zhí)法對象自律能力,提高執(zhí)法效率,切實把宣傳與教育有機結合,宣傳與整治有效銜接,樹立起執(zhí)法為民、讓人民滿意的嶄新形象。
二、認真落實執(zhí)法責任,夯實執(zhí)法基礎
1.建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的港口執(zhí)法體系。繼續(xù)做好法律、法規(guī)的依據梳理和職權分解工作,將行政執(zhí)法責任具體細化、分解到每一個執(zhí)法崗位。認真落實行政執(zhí)法責任追究制和問責制,把行政執(zhí)法責任制落到實處。
2.把實施行政執(zhí)法責任制與各項管理工作緊密結合起來,在港口規(guī)劃管理、港口建設管理、港口經營管理、港口安全生產管理等各個方面,在做到執(zhí)法必嚴的同時,注重執(zhí)法的合法性、合理性,提高依法行政水平。
3. 切實推行說理式文書,規(guī)范填寫使用各類執(zhí)法文書;進一步加強行政許可,行政處罰案件文書的制作,提高案卷質量,要保證不出現(xiàn)行政復議、行政訴訟因案卷質量問題而敗訴現(xiàn)象。建立完善行政執(zhí)法案卷評查制度和評查標準,將行政執(zhí)法案卷評查作為經常性的工作來抓,努力提高執(zhí)法文書質量。
4.完善執(zhí)法依據,嚴格遵循交通行政規(guī)范性文件的制定、公布和備案程序,不斷提高行政規(guī)范性文件的有效性、協(xié)調性,努力從源頭上預防行政爭議的發(fā)生。
三、規(guī)范行政執(zhí)法行為,強化執(zhí)法監(jiān)督
1.深化行政執(zhí)法公示制。充分利用執(zhí)法窗口和局網站等有效載體,將行政執(zhí)法主體、執(zhí)法依據、執(zhí)法職權、執(zhí)法結果、執(zhí)法救濟渠道等向社會公示,還要把《行政處罰自由裁量權實施辦法》、行政許可和行政處罰等行政相對人關心、涉及行政相對人切身利益的事項作為執(zhí)法公示的重點,確保權利在陽光下運行,主動接受社會公眾監(jiān)督。
2.深入實施交通行政執(zhí)法 五項承諾 和交通行政執(zhí)法人員 十項禁令 ,加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行《行政處罰自由裁量權實施辦法》、《江蘇省交通行政執(zhí)法責任追究若干規(guī)定》及《江蘇省交通行政執(zhí)法行為規(guī)范》等制度,及時發(fā)現(xiàn)、糾正執(zhí)法過程中的錯誤行為,努力塑造港口行政執(zhí)法良好形象。
3.完善考核制度,加大考核力度,突出監(jiān)督檢查重點,使考核真正成為全面推進依法行政、促進職能轉變、落實工作責任的重要手段。今年將在建立和完善依法行政工作制度、嚴格自由裁量管理、減少和杜絕行政錯案,落實責任追究等方面加大考核力度。
4.加強執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。開展綜合和專項執(zhí)法監(jiān)督檢查各一次,行政執(zhí)法被復議撤銷或變更及行政訴訟敗訴的案件不超過案件總數(shù)的萬分之一。執(zhí)法錯案率不超過萬分之一。執(zhí)法投訴、舉報案件查處率100%。
5.開展內部和外部監(jiān)督檢查相結合,拓寬監(jiān)督渠道,開展行風評議活動,開門納諫,自覺主動地接受服務對象監(jiān)督,增強執(zhí)法的透明度,堅決消除 人情 、 關系 等不良現(xiàn)象。
四、全面提升整體素質,加強隊伍建設
1.進一步做好依法行政宣傳、學習、培訓工作。積極落實學法制度,重點做好領導干部、公務人員學法用法,處級以上干部集中學法不少于3次,處室干部不少于2次。開展執(zhí)法人員在崗法律和業(yè)務知識培訓,培訓率達100%,時間不少于15天。執(zhí)法人員要充分利用各種機會加強法律法規(guī)和專業(yè)學習,努力提高自身的理論水平、專業(yè)水平和法律知識水平。
2.堅持隊伍建設和業(yè)務建設 兩手抓 , 加大在崗執(zhí)法人員的培訓力度,認真組織行政執(zhí)法人員參加上級部門舉辦的各種培訓班,舉辦形式多樣的培訓班、講座、研討等活動,在不斷提高依法行政能力的前提下,通過創(chuàng)新服務方式,拓寬服務領域,改進作風態(tài)度,提高辦事效率,不斷提升執(zhí)法人員的職業(yè)道德、法律素養(yǎng)和辦案基本功。
3.加強對行政執(zhí)法證件的使用管理。嚴把執(zhí)法人員進人關、領證關,加強對行政執(zhí)法證件使用的監(jiān)督檢查。配合市法制辦做好新行政執(zhí)法證件的換發(fā)工作以及新進執(zhí)法人員領證前培訓組織工作。
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法制科年度工作計劃篇十三
一、指導思想:
以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際和“六五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標:
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內容及措施:
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織,抓責任到位
組長郭士江:對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質教育,德育教育相結合,與共青團、少先隊教育活動相結合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
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