人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
高三高考決心書(shū)篇一
從現(xiàn)在開(kāi)始起,我要和時(shí)間賽跑,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,認(rèn)真計(jì)劃好分分秒秒,克服一切影響學(xué)習(xí)的不利因素,戰(zhàn)勝一切困難,靜下心來(lái),專注于學(xué)習(xí)。我寧可考前流汗,也決不在考后流淚,我要不斷地鼓勵(lì)自己和周圍的學(xué)生努力學(xué)習(xí),如果說(shuō)閑話或其他違規(guī)行為影響他人學(xué)習(xí),出現(xiàn)第一次回家2天,出現(xiàn)第二次回家學(xué)習(xí)直到高考。上課及自習(xí)課如果隨意進(jìn)出教室,出現(xiàn)第一次xxx,出現(xiàn)第二次回家學(xué)習(xí)。根據(jù)自己上報(bào)進(jìn)班時(shí)間,遲到一次xxx,遲到二次(或曠課一次)回家學(xué)習(xí)(請(qǐng)假直接找老師)。
我既要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),我要做一下有責(zé)任心的人。
我們自信而執(zhí)著,背負(fù)起師長(zhǎng)的重托,
我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光;我們要燃燒,讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝?!我們要搏擊,讓騰空的`希望展翅飛翔!我們的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)奮斗,注定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我們的口號(hào)是——奮力拼搏不余力,莫留遺憾在今生。
高三高考決心書(shū)篇二
鶯鳴翠轉(zhuǎn),飛雁徘徊。我們寒窗苦讀十余年,夙興夜寐,耕耘不輟,心中早已插上翅膀的夢(mèng),正期待我們放飛,在桴鼓陣陣,金戈錚錚的戰(zhàn)場(chǎng)中,為了更好地挖掘我們的潛力,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們決心做到以下幾點(diǎn):
1、把握基礎(chǔ)知識(shí),從根本抓起。
2、勤學(xué)狠干,學(xué)會(huì)找出時(shí)間空隙,多多學(xué)習(xí)。
3、不焦不燥,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。
4、與老師密切配合,向四十五分鐘要效益。
5、努力開(kāi)展有益活動(dòng),既舒緩身心又能使大腦隨時(shí)保持激活狀態(tài)。
成功不是將來(lái)才有的!而是從決定做的那一刻持續(xù)累積而成的。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們相信2013年高考,一顆顆明星將在高三(11)班誕生!
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高三高考決心書(shū)篇三
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣?,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
高三高考決心書(shū)篇四
選擇了立人,就選擇了我們的希望,就選擇了我們的未來(lái)。在立人,我們不僅用上了立人學(xué)子們夢(mèng)寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施,我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體,今天,我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>
在今后短短的一年里,我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱,作為學(xué)生,作為復(fù)讀班的學(xué)生,我們將以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天,將以最多的自信面對(duì)未來(lái),我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛(ài)、不做任何違紀(jì)的事。
2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。
3、克服浮躁、樹(shù)立信心,一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。
4、血可流、頭可破、高考不可敗,敢于與高三(10)班比高低。
我們始終堅(jiān)信,有立人這塊沃土,有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘,我們這些纖弱的幼苗定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),二〇xx年六月,我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信:明天的立人將為我們自豪!!!
高三高考決心書(shū)篇五
鶯鳴翠轉(zhuǎn),飛雁徘徊。我們寒窗苦讀十余年,夙興夜寐,耕耘不輟,心中早已插上翅膀的夢(mèng),正期待我們放飛,在桴鼓陣陣,金戈錚錚的戰(zhàn)場(chǎng)中,為了更好地挖掘我們的潛力,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們決心做到以下幾點(diǎn):
1、把握基礎(chǔ)知識(shí),從根本抓起。
2、勤學(xué)狠干,學(xué)會(huì)找出時(shí)間空隙,多多學(xué)習(xí)。
3、不焦不燥,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。
4、與老師密切配合,向四十五分鐘要效益。
5、努力開(kāi)展有益活動(dòng),既舒緩身心又能使大腦隨時(shí)保持激活狀態(tài)。
成功不是將來(lái)才有的!而是從決定做的那一刻持續(xù)累積而成的。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們相信20xx年高考,一顆顆明星將在高三(11)班誕生!
高三高考決心書(shū)篇六
。
不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
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上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
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不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不濫交朋友,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
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確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
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不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
高三高考決心書(shū)篇七
流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;
風(fēng)雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!
或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。
我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。
,締造著永恒的神話!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定,我們對(duì)著天地信誓:
我要這天,再遮不住我的雙眼;
我要這地,再埋不了我的心!
與高考之間不再是哥哥、姐姐,而是惺惺相伴,并轡飛奔,我們略帶忐忑地升入了高三,但我們正因?yàn)橛辛恕办辈棚@示出我們的緊張,有了緊張而帶來(lái)了壓力,有了壓力才有動(dòng)力,這些我們?cè)鯐?huì)不懂,因?yàn)槟庆覀冊(cè)坦倾懶摹?/p>
高三好比一個(gè)征程,注定是漫長(zhǎng)而艱辛,但我們不怕。
有雄厚的師資為我們鋪道墊石,有濃烈而學(xué)習(xí)氣氛熏陶我們奮進(jìn),還有默切的目光期盼著我們成功,我們堅(jiān)信:
只要我們堅(jiān)持不懈地努力,我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學(xué)習(xí),我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無(wú)止境地拼搏,我們定能迸出火花。
人生是一場(chǎng)特殊的馬拉松比賽,而高三只是一個(gè)小小的賽段,我們落后只是被拉一點(diǎn)點(diǎn)距離,終點(diǎn)還很長(zhǎng),我們還可以從中途起跑。
如果我們不再消沉地看待與別人的那點(diǎn)差距,我們相信自己的一定可以趕上并超過(guò)別人。
因?yàn)榻K點(diǎn)還沒(méi)到,不到最后一秒我們絕不放棄。
在哪里跌倒了,就應(yīng)該在哪里爬起來(lái),因?yàn)椤叭松肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)到非得重新來(lái)過(guò)才可挽回的那種地步”,那笞,沒(méi)到終點(diǎn)的每一賽段都可以視為中途,而中途就沒(méi)有勝負(fù)之分,有的只是先后之別。
什么是失敗?什么是挫折?關(guān)鍵是你怎么看待它,同學(xué)們,我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點(diǎn)更近一些!
此時(shí)此刻,我們聽(tīng)到執(zhí)杖老人莊嚴(yán)、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的彼得?潘——我們要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)承擔(dān),但拒絕改變。
“人生八十才開(kāi)始”,何況我們正年輕。
年輕就要有“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的氣勢(shì),我們不怕失敗,只怕失敗太少;“做個(gè)英雄沒(méi)什么辦不到”,我們一步步穿過(guò)烈焰與寒冰,全身心地準(zhǔn)備好,該來(lái)的就一定會(huì)來(lái)到!
“驚濤拍岸,卷起千堆雪”是一種氣勢(shì)。
“百舸爭(zhēng)流,不進(jìn)則退”是一種原則。
“深深扎根,緊抓大地不放,倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng)”是一種生命力。
“給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿,再給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來(lái)的氣勢(shì)中,我們只要認(rèn)準(zhǔn)原則(目標(biāo)),鼓起勇氣,讓青春賦予我們的生命力發(fā)出耀眼的光芒,肆溢于我們的每一個(gè)部位,迎刃上前,突破重重的壓力,然而我們還須下定決心,滿懷信心,只要我們做到了,我們堅(jiān)信:我們高三(4)班是好樣的,一定能鷹擊長(zhǎng)空,一破沖天,在高考中創(chuàng)造出奇跡!
高考,我來(lái)了!
就像莎士比亞所說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也將放棄他!”而現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有資格再去浪費(fèi)著高考前一分一秒的時(shí)間只要還沒(méi)有高考,一切都是有可能的,現(xiàn)在的我成績(jī)是不夠優(yōu)秀的,但是,我有比別人更持久的毅力,雖然現(xiàn)在的我英語(yǔ)還沒(méi)有質(zhì)的飛躍,但是,現(xiàn)在的我每天都在積蓄著力量,我相信命運(yùn)掌握在自己的`手中。
破釜沉舟搏他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在的我會(huì)保持沉默,只做不說(shuō)。
我要努力拼搏,只為未來(lái)的我,面對(duì)現(xiàn)在的我不留遺憾,無(wú)怨無(wú)悔。
“忍耐的過(guò)程是痛苦的,但結(jié)果是甜蜜的”——盧梭
高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲每天都在耳邊敲響,每天都在提醒著自己要努力加油,能不能比現(xiàn)在更加的努力,能不能比現(xiàn)在做的更好,能不能比現(xiàn)在更加的勤奮。
其實(shí),現(xiàn)在的決心書(shū),就是讓自己下定決心去努力拼搏,但是拼搏不是直說(shuō)就能成功的,是需要通過(guò)切實(shí)的努力,切實(shí)的行動(dòng)才能達(dá)到的。
再美的詞藻也沒(méi)有樸實(shí)的行動(dòng)有力,我不愿做一個(gè)只會(huì)空想的鷹,我愿做一只一直堅(jiān)持永不放棄,一步一步向前爬的蝸牛,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我會(huì)在山峰的頂端看到黎明的曙光。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。
”“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
”
高三高考決心書(shū)篇八
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們邁入高三的大門,等待我們的是職責(zé)、是辛苦、是緊張。應(yīng)對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣?,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
這次段考,我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),我們必須會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因?yàn)槲覀兪歉?25班的'學(xué)生,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想,因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约?,勤學(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!有人說(shuō),高三是地獄,也有人說(shuō),高三是火爐,不管高三是和風(fēng)還是暴雨,既然我們準(zhǔn)備進(jìn)入高三,就要勇敢應(yīng)對(duì)高三,認(rèn)識(shí)高三的特點(diǎn),馬克思說(shuō)過(guò):“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。”因此,我們要敢于應(yīng)對(duì)缺點(diǎn),正視成績(jī),分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高三這個(gè)門檻,我們腦海中要構(gòu)成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接-年高考,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫忙是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為了自己的理想,為了家中敬愛(ài)的父母,我堅(jiān)信“心若在,夢(mèng)就在”。為了我至愛(ài)的親人,我不能放棄。像許三多那樣執(zhí)著,不拋棄,不放棄。未來(lái)是完美的,努力了就是最棒的。不管最終結(jié)果如何,努力!繼續(xù)努力。
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