標兵事跡材料(優(yōu)質10篇)

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標兵事跡材料(優(yōu)質10篇)
時間:2023-10-06 10:28:12     小編:JQ文豪

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

標兵事跡材料篇一

他,沒有驚心動地的故事,也沒有顯赫卓著的功績。然而,她卻因為口勤問、手勤做、腦勤想、腿勤跑,加上熱心腸,成為全修水受稱贊最多的一個人。她就是修水服務區(qū)加油站的一名普通員工朱小會。

朱小會參加工作以來,始終扎根于一線工作,熱情待人、勤奮上進、勇于創(chuàng)新,多次在經營部被評為優(yōu)秀員工。隨著經濟社會的快速發(fā)展,客戶對服務的要求也越來越高。朱小會感覺到,要做好服務,光有熱情和激情是不夠的,只有在實踐中學習,在學習中提高,具備過硬的專業(yè)知識和業(yè)務技能,才能在服務窗口工作中游刃有余。

他首先把目標定位在轉變服務理念,提高服務素質上,發(fā)掘主動服務的源動力。同時,他抓緊一切時間學充電,把業(yè)余時間都用到了學習上,白天他在干中學,晚上他學習到深夜。細細琢磨,認真領會,直到理解實質、融會貫通。為鉆研業(yè)務難題,他還從互聯(lián)網、報刊等渠道學習其他單位的好做法、好經驗,在實際工作中巧加運用。辛勤的汗水換來豐碩的成果。他不僅自己不懈鉆研,還積極幫助同事,修水服務區(qū)加油站的輕油和非油品任務每月都能超額完成,輕油平均每月完成400噸,非油品平均每月完成30000元。

有愛心,就不怕煩;心貼心,服務就不難。作為中石化的服務窗口,天天接觸不同層次的客戶,每當遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時,朱小會總是耐心誠懇地解釋,巧妙化解矛盾?,F(xiàn)在有許多顧客都會直接點名找朱小會為他們服務,他們說朱小會的服務讓他們感覺貼心、放心。

一路走來,他不斷以服務贏得尊重、以服務收獲精彩,在一線展現(xiàn)著中石化人的風采。

修水高速服務區(qū)加油站

20xx年5月7日

標兵事跡材料篇二

從進入大同小學的第一天起,楊xx就深深懂得:要使自己成為一個品學兼優(yōu)的學生,成為社會的有用人才,就得從小學起,刻苦努力,扎扎實實掌握好知識,養(yǎng)成良好的習慣。因此,上課時,他能認真聽講,積極發(fā)言。課后,能及時溫故而知新,消化當天所學的知識,并做好明天的預習工作,敢于質疑問題,養(yǎng)成獨立思考的好習慣,各科成績都很優(yōu)秀。積極參加各項競賽,總是榜上有名。2011年5月,在xx市第八屆新世紀杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,他獲得了“佳作獎”;同年9月,在xx市中小學生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在2011年6月,在道外區(qū)藝術類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學組優(yōu)秀獎。

作為一班之長,楊xx不僅在學習上勤奮刻苦,在紀律上更能嚴格要求自己,處處起模范作用。他知道,要管好別人,先得管好自己,做好同學的榜樣。每次自習課,他都肩負起小老師的責任,對一些調皮愛動的同學嚴加喝止。有個別同學不理解,有時竟然張口罵人,對此,他總是不急不躁,不跟他們發(fā)生沖突,處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護學校的公物,愛護學校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中,他不怕苦,不怕累,干得最積極,經常主動為班級做好事。

楊xx從小就十分喜愛讀書。如今,讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊xx每次讀過一本書后的真切感受。

楊xx的成長離不開書,書使他成長得更快。當他坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使他的大腦日益充實。課間,他喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓他笑;錯了,失敗使他得到經驗。學習是艱苦的,可對楊xx同學來說更是一種享受,因為讀書學習是快樂的。

自楊xx四歲起,教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序學好英語,媽媽為他報了英語補習班,這一學就是7年。學習班的同學換了一茬又一茬,但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀,練習聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習慣。在媽媽的耳濡目染下,楊xx的英語水平現(xiàn)已達到初二水平,每次班級和補習班英語測驗,他幾乎都是滿分,現(xiàn)在,英語學的好不僅成了他最引以為傲的事情,也成了他最喜歡的課程之一。2009年3月,在別人的引薦下,楊xx開始學習鋼琴。那時他已經7歲了。在強烈的好奇心驅使下,楊xx開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他,在指導老師的悉心教導下,不到二個月,一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經彈得有那么點感覺了??粗鴥鹤拥男⌒〕煽儯母改感闹泻苁切牢俊M?月,爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了,楊xx的彈琴技巧也越來越嫻熟,會彈的曲子也越來越多。每當家里來了客人,他都要為大家彈幾首名曲,在大家面前展示一番。當《秋日私語》的音樂緩緩響起時,讓人在樂聲中留連忘懷。楊xx琴桌的上方,掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術照,另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中,已經把郎朗作為自己的偶像,并不斷為之去努力,去奮斗!!楊xx喜歡鋼琴,因為鋼琴已經成了他生命中不可或缺的一部分。經過老師的悉心教導,加上他的不懈努力,短短四年時間,他的鋼琴水平已經達到了專業(yè)六級的水平,音樂素養(yǎng)也已經達到了二級的標準。在2011年6月道外區(qū)藝術類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學組優(yōu)秀獎。

楊xx在校是一位好學生,在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做,在學習之余經常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。當姥姥、姥爺身體不舒服時,他會主動噓寒問暖,端水送藥,是個貼心孝順的好孩子。在學校,他能夠尊敬師長,團結同學,待人有禮貌。同學有難處,他主動為他們排憂解難。平時,若遇到同學的學習用品缺了,他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動,他總是多準備些必需品,以作備用。一次體育課上,一名同學在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學的眼睛??粗瑢W受傷的眼睛,他趕快報告了老師并在老師的帶領下陪同同學一起到醫(yī)院做了檢查。當同學的父母對他的幫助給予感謝時,他謙虛的說:“這是我應該做的,不用謝”。多么樸實的話語啊!!

五年來,他不但熱心班級的事情,還關心周圍發(fā)生的每一件事情,盡其所能奉獻愛心。他身邊的同學生病缺課了,他總是主動把老師布置的學習內容記錄好并主動打電話告訴同學。每次學校組織為希望工程、地震災區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中,楊xx總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學習用品捐送給有困難的小朋友。2011年5月在xx江網絡電視臺組織的“愛心傳遞,書香龍江”捐書活動中,他早早的趕到會場,拿出自己最心愛的四本書捐了出去??吹接行┩瑢W捐了很多書,他對陪著他一起來的爸爸說:“哎,要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!!楊xx就是這么熱情,這么富有愛心的一名陽光少年。

回顧近五年的小學生活,楊xx始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。五年的小學學習生活,讓他懂得學會感恩:感謝父母,他們給予自己生命,撫養(yǎng)自己成人;感謝老師,他們教給自己知識,引領自己做“大寫的人”;感謝同學,他們讓自己感受到世界的溫暖。

世界因為有愛,才變得這么溫馨;人間因為有愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,楊xx幸福著,享受著。在愛的傳遞中,楊xx快樂著,感動著。勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是楊xx--一名新世紀的新少年,一名驕傲的少先隊員的真實寫照。

標兵事跡材料篇三

我是一名普通的小學教師,從教6年多以來,同許多人民教師一樣,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事。但每一天,我都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。

一、熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守、教書育人。

我從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家,熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我家離學校比較遠,騎電動車最快也要半小時,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,我都按時到校。今年冬天的天氣格外寒冷,前些日子下了一場大雪,道路很滑,我在上班的路上被兩個逆行的中學生撞倒,整個人爬在地上,車子壓在我身上,兩個中學生趕忙過來把我扶起來,我感到腿很疼,但是我想到他們是學生,還急著去上課,我的學生也等著我去給他們上課,于是我對他們說:“我沒事,你們趕快去上課吧?!蔽曳銎痣妱榆嚕纯窜囎又皇擒嚳饓牧耍挖s緊騎上車子往學校趕。在幾年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng),提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,質的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習。工作期間,我既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創(chuàng)新,做事上要待人寬厚,有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。我經常教育學生要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表。

作為一名教師,我在工作中不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教,充分發(fā)揮學生的主觀能動性、強調教學的延伸性、注重教學的民主性,收到了較好的課堂教學效果。

作為一名教師,我也深深地知道,德高方為人師、情摯才能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志學,向同事們學,向網絡學,向報紙雜志學。通過學習,我的教育、教學理論得到了不斷地豐富與提高,為促進學生的科學管理、進一步開展教學工作和學生管理工作奠定了堅實的基礎。我利用業(yè)余時間進修、學習大學本科知識。在學術鉆研方面,我不懈追求、奮力進取。

三、工作扎實、無私忘我。

有耕耘就必有收獲,憑著扎實的工作作風,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和不懈的努力,6年多來,我在思想政治、教學科研等方面都取得了一些成績,成為我校教學中的骨干力量。我所帶的班級穩(wěn)定,紀律良好,學生心智健全,成績穩(wěn)中有升。我所教學科的教學成績在每年的學區(qū)期中、期末考試平均分都名列前茅。在工作中,我不訓斥學生,因為幼苗的成長是需要和風細雨的,不論哪個學生,都是班集體的一員,我都能平等對待,因為差生是百花園中生病的弱苗,只有白般呵護,他們才能健康成長。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,教師的責任就是點亮學生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮,作為一位人民教師,只有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師,只有愛自己的學生,像愛自己的孩子,盡情欣賞學生的創(chuàng)造,才能感受人生的幸福。

標兵事跡材料篇四

尚敬華今年32歲,邢臺市橋西區(qū)人,2008年畢業(yè)于河北工業(yè)大學,畢業(yè)后在河北省聯(lián)通手機網站工作,2011年參加了全國特崗教師考試,成為石井鄉(xiāng)中心小學的一名特崗老師。鄉(xiāng)里來了一位名牌大學的特崗教師,這一消息迅速在石井鄉(xiāng)小學師生、家長們中迅速傳開了,人們掂量著這個白皙稚嫩的小女孩,心想她肯定在這條件艱苦的壩上地區(qū)呆不了幾天……白駒過隙,轉眼時間已過六年,她仍默默地堅守在崗位上,辛勤耕耘,無悔地守護著每一個山里孩子的上學夢。

“鄉(xiāng)里來了一位名牌大學的特崗教師”消息在石井鄉(xiāng)小學師生、家長們中迅速傳開。一個白皙稚嫩的小女孩就這樣踏上了張家口市尚義縣石井鄉(xiāng)這片土地。

年邁的老教師、幾間破舊的磚瓦房、宿舍里經常出沒的老鼠、突然出現(xiàn)的蛇、零下20多度的冬天、漫天飛舞的沙塵……壩上艱苦的條件卻沒有動搖尚老師半分。

尚老師回憶說:“2012年10月,石井鄉(xiāng)遭遇了五十年不遇的暴雪,一夜之間雪下到了膝蓋以上,學校的水管被凍壞了,沒有水喝,就靠化雪水來維持,儲存的東西也所剩無幾,好心的村民不約而同地送來了熱騰騰的饅頭?!笨粗@些樸實而熱情的村民,那一刻堅定了她為貧困山區(qū)孩子守護“上學夢”的信念。

為了解學生情況,尚敬華騎自行車來到離學校20多里地的村子進行家訪。爺爺在前頭扶犁,閆紅艷在后面撒籽種,弟弟、妹妹在后面踩壟。尚老師這才了解到閆紅艷的父母都到新疆打工,家中只剩下了閆紅艷和年幼的弟妹,71歲的爺爺,是姐弟仨唯一的依靠,一家4口人擠在兩間破舊的土坯房內。“這里的孩子離不開我”堅定了尚老師扎根這里的信念。

尚敬華放棄多次留在石家莊工作的好機會,與愛人更是聚少離多?!拔疑岵坏秒x開”,尚敬華舍不得這里的孩子們。2012年,極力說服家人的反對,帶著55歲的婆婆何建花和尚在襁褓中的嬰兒,從老家邢臺千里迢迢提前來到學校給學生們上課。

婆婆因不適應這里的環(huán)境,兩個月后病倒了?!岸嗝春玫睦蠋煱。瑸榱宋覀兊暮⒆?,一家人在這里受罪,真了不起!”鄉(xiāng)親們把尚老師做的一切都看在眼里。但是婆婆在這里日漸消瘦,無奈之下離開了學?;匦吓_。

就在尚敬華的婆婆離開學校一周后,石井鄉(xiāng)小學的師生們又迎來了一位尚敬華的親人——尚敬華的姐姐尚清華。“妹妹,我來幫你帶孩子,你就安心地教書吧?!苯憬愕囊幌挘f得尚敬華淚如泉涌……2014年,為了幫助妹妹教好書,尚清華在石井鄉(xiāng)小學幫妹妹帶孩子,度過了整整一年的時光。

尚敬華說:“選擇了教育就是選擇了奉獻,教書育人已經成了她生命的一部分?!?/p>

尚老師在教學上刻苦鉆研業(yè)務,因材施教,注重培優(yōu)扶差的工作,與學生們談心、交朋友,樹立孩子們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,還熱情幫助張青青、李敏等青年教師積極進步。

尚老師表示校內很多孩子都是留守兒童,內心缺乏愛與安全感。她堅持讓學生寫周記,寫身邊事,寫心里話,在日記中,她得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,孩子們都親切地稱她為“尚姐姐”。對于家庭貧困的學生,她不僅重點關注他們的學習,還省吃儉用為他們購買學習用品和御寒衣物。

在她得悉心指導與教育下,2013屆六年級畢業(yè)的孩子中,有一半考入了縣三中實驗班,2014年她所教的三年級英語成績比全縣最優(yōu)秀的學校,平均分高出了15.5分,2014年9月份,她的事跡受到了省教育界的高度關注,被評為河北省“感動鄉(xiāng)村”優(yōu)秀特崗教師。2016年,由河北省委宣傳部和省教育廳共同授予尚敬華“美麗河北·最美教師”榮譽稱號。

標兵事跡材料篇五

,女,49歲,漢族,大專文化,xx年x月參加工作,現(xiàn)任實業(yè)有限公司人力資源部副主任,主管政工和婦女工作。

該同志能認真學習中國特色社會主義理論體系,切實貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺踐行科學發(fā)展觀,積極參加執(zhí)法大培訓,崗位大練兵和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,忠于職守,愛崗敬業(yè),奉公律己。

該同志工作中踏踏實實,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,x年xx月份,由于人力資源部主任改任其他工作,整個公司的政工思想工作壓在她一個人的肩上,她從不叫苦叫累,而是欣然接受,為了做好政工工作,他積極向有經驗的同志請教,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力,在工作中,嚴格要求自己,認真工作,盡職盡責,早上班、晚下班,做好自己的業(yè)務工作,在執(zhí)法大培訓中和崗位大練兵活動中,積極組織,認真做好學習筆記,并督促他人做好學習筆記,對上級上報的各種材料、及時上報,他對考勤工作認真細致,對違反規(guī)定的人和事敢于開展批評,在今年的各類報表材料達到了準確、無誤、無缺,政工工作的各類臺賬管類規(guī)范有序,他對政治工作熱心和認真態(tài)度,受到單位領導的一致好評,在半年和年終的政治工作考核中受到了考核組的充分肯定和表揚。她除了做好本職工作外,還積極幫助他人做好工作,無論是領導安排的什么工作任務,還是同志的要求幫助,都愉快的接受并盡力完成。

婦女工作是xx公司的一項重要工作,人員多,分布廣,困難大、特別是計劃生育工作,更是困難重重,每逢孕檢,堅守在醫(yī)院,對不接受云間的婦女他總是不厭其煩的打電話,進行說服教育,講解國家的計劃生育政策,計劃生育對建設小康社會、和諧社會的重要性的,曉之以理、動之以情,使計劃生育這一基本國策在xx名職工中,人人皆知,營造了一個自覺遵守國家政策的良好氛圍,在具體工作中,堅持原則、不徇私情,不怕勤苦勞累,不怕碰釘子,不怕遭白眼,做到了一人不漏、對于異?,F(xiàn)象,不管是誰,路途遠近,堅持一查到底弄清根由、不留死角,在她從事的計劃生育工作后從未出現(xiàn)一例計劃外生育現(xiàn)象,在維護婦女合法權益工作中,積極負責敢于擔當,正確而又及時地維護婦女的合法權益,在弘揚家庭美德方面,她時時起到模范帶頭作用,真正的做到了一個賢妻良母、好女兒、好媳婦。同時敢于抵制各種不正之風,遵紀守法遵守社會公德,積極參加社會公益事業(yè)和愛心捐助活動,堅持奉公律己。

該同志能團結同志,尊老愛幼,嚴以律己寬以待人,識大體顧大局,在和諧社會的進程中做出了應有的貢獻,收到了公司全體干警職工的一致好評。

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標兵事跡材料篇六

張相帥是興安煤業(yè)糯東煤礦安監(jiān)部一名管理人員,他敢打敢拼、一步一個腳印。在礦井安全管理上,一直以來始終以腳踏實地的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真工作,在20xx年被評為永貴公司安全監(jiān)管先進工作者的光榮稱號。

深感安全在煤礦生產工作中的重要性。一方面緊緊依靠領導和部門人員的全力支持,認真開展安全工作。另一方面講究工作方法,對隱患、違章絕不松手,危及到安全的對事不對人,任何人不留情面。如:中班跟班期間,查出12603運輸巷防突隊打假鉆,違反"十條紅線"經追查相關責任人都得到了相應的處理,以警示他人,促進安全管理工作順利進行。

積極主動牽頭組織開展質量標準化、手指口述、危險預知、十條紅線、等各項安全活動,有效提高他們的工作積極性和安全緊迫感,時刻緊繃安全這根弦。

加強夜班查崗工作,每月最低組織四次零點行動,對井下盲點、盲區(qū)、盲時的"三盲"進行檢查,對特殊工種、重點崗位的職工,規(guī)范操作,降低安全事故發(fā)生率。

安全用心管。安全工作無小事,針對井下設備多、戰(zhàn)線長的實際情況,隱患排查工作成了他的主要,從安全設施、絞車、軌道,再到兩巷頂板支護質量,從不放過每一個細節(jié),為了統(tǒng)籌兼顧,每個作業(yè)點他都要跑幾趟,查出隱患,立即整改,絕不讓隱患隔班、過夜。他時刻想著自己手中的安全工作,有時半夜醒來,情不自禁的一人深入井下轉轉,看看隱患的整改情況,自己心里才踏實。

他將本著"從零開始、向零奮斗"安全理念,帶著感情抓工作,在礦、部門領導的帶領下,以安全生產為目標,為礦上的安全生產工作做出自己的貢獻!

標兵事跡材料篇七

-----xxx同學事跡簡介

xxx,女,12歲,龍灣學校六年二班學生,現(xiàn)為學校少先隊大隊長。她勤奮好學,積極進取,環(huán)保節(jié)儉,是同學們學習的好榜樣,是學校宣傳環(huán)保節(jié)儉的小使者,愛護綠色的小衛(wèi)士。

她是一位品學兼優(yōu)的學生,獲得了一張一張榮譽證書,給了她很大的鼓勵。多年來都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀班干部”。2010年,獲得五年級語文“讀寫通訊賽”全國三等獎。2011年,被學校評為“優(yōu)秀播音員”和“環(huán)保節(jié)儉小衛(wèi)士”;獲得下茆鎮(zhèn)“古詩詞朗誦”比賽優(yōu)秀獎;被評為“四會市優(yōu)秀少先隊員”;獲得全國小學生英語競賽(五年級組)三等獎;獲得省“育苗杯”數(shù)學競賽一等獎。這些榮譽會一直激勵她走向環(huán)保節(jié)儉前沿。

xxx同學從小就懂得節(jié)儉。吃飯時,不會浪費糧食,不浪費一粒米,尊重勞動人民的勞動成果。學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。她還會合理使用自己的零花錢,不買零食,也不比吃穿,不挑食,穿著樸素大方,能為同學們起到榜樣作用。盡管家里窮,是“義務教育階段”的扶貧生,但她并不自卑;盡管衣服大部分都是親戚、老師送的舊衣物,但她從不攀比,還從中學會了關愛和感恩。每次學校的獻愛心活動她從不落后,她會用自己省下來的錢幫助其他需要幫助的人?!般氪ù蟮卣稹睍r,她默默地拾著學校里同學們扔掉的飲料瓶、礦泉水瓶等等可以賣掉換錢的垃圾,她想靠自己的力量來幫助災區(qū)的人們,這個嬌小可愛的女孩用汗水默默地告訴同學們“節(jié)儉”的重要。

作為班長,她處處以身作則,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,注意節(jié)約水電,是班內的“管家婆”’:每天開燈、關燈和關水龍頭都少不了她的提醒。她節(jié)約地利用資源,洗完菜的水,她會拿去澆花或沖廁所等,將水重復利用。在教師節(jié)、兒童節(jié)里,她用廢舊材料做賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,給老師和同學們寄上一份特殊的“禮物”。她在班中發(fā)動了“廢紙、廢飲料瓶回收在行動”環(huán)保活動。在她的帶動下,她已經在學校里發(fā)動了更多的隊員參加這項活動。她利用自己收集的環(huán)保資料出起了學校的黑板報,向同學們宣傳環(huán)保知識。她還主持班中的環(huán)保節(jié)儉主題班會《節(jié)約資源,保護家園》,受到師生的一致好評。同學們深深地認識到保護生態(tài),節(jié)約能源,凈化環(huán)境,才能讓生活更美好。

一個小學生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“環(huán)保節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

標兵事跡材料篇八

白,19xx年出生,19xx參加教育工作至今已有37個春秋,擔任班主任33年,自參加工作以來,他十分注重加強自身師德師風修養(yǎng),從嚴要求自己,時時處處為人師表,始終以教書育人為己任,不斷探究適合學生實際的教學方法,教育教學質量不斷提高。

俗話說:學高為師、身正為范。師德是教師素質中最重要的一部分,是衡量一個合格教師的首要標準。他認為衡量師德師風最起碼、最根本的標準就是要:老老實實做人、認認真真做事。在學校工作中他也始終堅持自己的信條:老老實實做人、認認真真做事。老老實實做人使他對黨的工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,將自己全部的心血奉獻給所從事的教育事業(yè)。凡事他能身先士卒,學校各項規(guī)章制度他能模范遵守,學校各項活動他能帶頭參加。課堂上有他精心授課的身影;課間有他和教師、學生同談心、共討論的歡笑;操場上有我他彎腰拾雜物的足跡。將他的誠心、熱心和愛心奉獻給了黨的教育的事業(yè)。在教育教學工作中他所任教班級成績優(yōu)秀。同時他也總結教育教學經驗,撰寫論文多次獲縣及以上獎勵。論文《淺談素質教育與教師的素質》獲省二等獎并在全國教師優(yōu)秀論文精典刊物發(fā)表,論文《淺議合作學習》在全國樂教杯教育論文評選獲二等獎。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

作為一名教師,他在老老實實做人、認認真真做事的同時,也要求學生同時做到。在班風建設中,堅持以學生為主體的評價形式,促進學生自理自治,重點落實學生行為習慣養(yǎng)成教育。每位學生根據(jù)校紀班規(guī),定出自己的學習計劃和目標,運用“比誰成績好,比誰進步快”,“一幫一”,“一對一”的互幫互學形式,班級長年開展“星級標兵”評比競賽活動。每月評比一次,先讓學生根據(jù)自己情況選擇合適項目自評,然后學生分小組、班級互評、最后教師審核。累計評比者給予加授星。此舉極大程度激發(fā)形成比、學、趕、幫的競賽熱潮,形成良好的班風和校風。

堅持德育為首,多育并進的原則,結合學科的實踐活動,對學生進行良好行為訓練,培養(yǎng)學生優(yōu)良的道德品質。語文學科增加學生的閱讀量,擴大學生的知識視野,組織學生到圖書室閱讀名人故事,熟背道德名言、警句,組織環(huán)保征文比賽,安全知識競賽,提高學生的作文能力和道德水平;在教學活動中組織學生進行社會調查,了解家鄉(xiāng)改革開放的巨大成就,編輯小報,提高學生的作文能力。

從教多年來,從未拒絕學校領導安排的任何一項工作,并且能認真完成每一項工作。近年來,由于教師人員不足學校安排他除擔任一門主課外,還兼任會計、工會主席、學校后勤、課間餐發(fā)放、課間餐保管員、學校圖書室、實驗室、安保主任等工作;經常有人這樣說:“你這人也太老實了吧,一個人兼任那么多工作不累嗎?”其實,這樣做只是愿意換位思考,愿意替他人著想。每個學期都是超負荷工作,從當班主任到任課,再到學校其他管理工作,都用心去做好每一件事。每年,都認認真真工作著,備課、上課、批改作業(yè),一切都那么順理成章,日子平淡充實。工作中,經常有同事對他說:“這么認真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金?!庇袝r候,他發(fā)現(xiàn),確實太認真,讓自己太辛苦。但這些想法,并沒有改變他,因為他所做的一切,是為了他的良心。但他從不曾后悔,既然干了這一行,就得付出心血,就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。他熱愛工作,以前是,現(xiàn)在是,以后也會永遠是。

曾記得一位哲學家說過:“愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神!”他深刻的認識到:教育的全部秘訣就在一個字—“愛”。從愛孩子的角度出發(fā),就會用欣賞的眼光平等地看待每個孩子,用尊重的態(tài)度真誠地對待每一個孩子,用寬容平和的心態(tài)耐心地教育每一個孩子,也會用自己的愛去感化他們,用充滿鼓勵的話語去激發(fā)孩子的學習興趣,用滿懷期待的眼神去啟迪他們的心靈,用豐富多彩的教學方式引領他們進入知識的大門。

“德為師之本”,作為一名教師,自身的修養(yǎng)是最重要的,在平時的工作中,他能做到時時處處為人師表,用自己的人格魅力去打動人、感化人,對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴,但語言能力很強的學生,他沒“怒吼”,也不曾采取粗暴強硬手段,而是盡量讓他們在課堂發(fā)言,并針對他們的優(yōu)點進行鼓勵、表揚,讓這些學生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后他又曉之以理,動之以情。所帶班級同學正義感強,學風良好,學生的成績也在同級同科前列。

在工作中發(fā)揚謙虛謹慎的態(tài)度,尊重同志,相互學習,團結同志,不斤斤計較。維護其他教師在學生心目中的威信,及時了解學生各科的學習狀況,配合各科教師促進學生全面發(fā)展。遇事從大局出發(fā),不計個人得失,和同事和睦相處,愛校如家,維護集體榮譽,將“愛生、善導、盡職、奉獻”的教風發(fā)揚光大,與同志們齊心協(xié)力共創(chuàng)文明校園。他身體不是那么好,高血壓、高血脂、腰間盤突出,但一想到學校人員緊張,一直在咬著牙堅持,從沒無故缺一節(jié)課。相信這些良好的工作作風會潛移默化地影響學生,幫他們學會寬容,學會合作,學會做人。為了增強教育教學效果,經常主動與家長聯(lián)系,了解學生在家的學習生活情況,認真聽取家長的意見和建議,求得家長的理解和支持,和家長共同探討最適合孩子的教育教學方式,以利于因材施教,促進學校教育與家庭教育的有效結合,形成有益于學生成長的良性循環(huán),為學生身心全面健康發(fā)展開創(chuàng)一片燦爛晴空。

俗話說“既要埋頭拉車,也要抬頭看路”,作為一名教師,也需要這種既腳踏實地,又開拓創(chuàng)新的精神。37年來,他始終保持著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,始終認為教師是天底下最光榮的職業(yè),教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè),始終保持著謙虛認真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態(tài)度,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),教好他的專業(yè)課,帶好他的班級,盡力做好所兼任的工作。在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè),得到了全校師生的好評。

回首往事,感慨萬千,展望未來,前程似錦。在工作中,他深深體會到了“教育是一門藝術”這句話的份量。在和可愛的學生們的接觸中,他從內心深處愛上了“教育”這門“藝術”。每天與學生在一起,心態(tài)永遠年輕,心靈永遠純潔,心底永遠善良;每天和書本打交道,把知識和方法教給學生,雖然辛苦,卻充滿樂趣。在學校度過的每一天都讓他感到身心愉悅。在以后的工作中,他會繼續(xù)保持自己的工作作風,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠,用自己的愛、自己的情,繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求,在為人民的教育事業(yè)貢獻青春和力量的過程中,實現(xiàn)他的人生價值!

標兵事跡材料篇九

,女,漢族,甘肅xx人,中共黨員,19xx學校年5月出生,20xx年9月參加工作,現(xiàn)任教務科教師。

20xx年4月,教務科被工會授予“巾幗建功示范崗”,作為示范崗負責人,在工會的領導下,組織全科女職工立足崗位,巾幗奉獻,為職工培訓和教育教學工作作出了積極的貢獻。

一、加強政治學習,提高自身政治思想素質

在20xx年的政治學習中,該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,按照群眾路線教育實踐活動的要求,對黨的xx大、xx屆三中全會重要精神進行學習,特別重視對、王三運書記的一系列重要講話的學習并撰寫了學習筆記。同時,該同志積極參加處黨委和教務科組織的各類政治學習和公益活動,學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),豐富了知識儲備,完善了知識結構,打牢了在巾幗建功示范崗上履職盡責的知識基礎,樹立了良好的道德規(guī)范。通過學習,在思想上對女工工作有了更深的理解,自身素質有了更進一步提高。

二、扎實組織開展“巾幗建功示范崗”活動,立足崗位, 巾幗奉獻

支部現(xiàn)有教師35名,其中19名為女姓教師,女性比例 達到了54%。女職工工作認真負責,愛崗敬業(yè),熱愛教學管理服 務育人,發(fā)揮了“半邊天”作用。

為了充分調動女職工工作的積極性和主動性,充分發(fā)揮“半邊天”的作用,教務科結合科室實際情況,把開展“巾幗建功示范崗”創(chuàng)建活動與職工培訓、教育教學工作結合起來,與單位的科學發(fā)展結合起來,組織女職工開展了聽課、觀摩教學、優(yōu)質教案評比、優(yōu)質課競賽、計算機操作比賽等教學競賽活動,一年來,聽課160人次;開展公開課和觀摩教學6人次;通過各項活動的開展,增強了女職工學習的意識、競爭的意識、發(fā)展的意識,營造了一個人人思進、人人上進的氛圍,促進了教學培訓質量的提高。

三、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,熱情工作

1、圍繞教學整改活動,緊密配合科室做好整改工作

教育教學工作是中心工作,職工培訓工作更是重中之重,一年來,緊密配合科室,做好各項與教學相關的工作并在今年的教學整改活動中積極建言獻策,參與教學各項制度的完善工作并認真完成科室教學督導工作。

針對教務科“10.21”教學事故造成的影響,教務科多次組織相關人員召開座談會,認真學習xx公司《關于進一步加強員工教育培訓和考核工作的通知》及處務會精神。根據(jù)《關于開展培訓教學管理專項整治活動的通知》中“第一階段”的相關要求,協(xié)助教務科整理排查出教學管理、班主任管理及科室管理等9個方面的問題,并積極向科室建言獻策。在進一步的完善工作中按照《關于開展培訓教學管理專項整治活動的通知》中“第二階段”的相關要求她參與制定了“教學管理”辦法、參與整理了“教師管理”辦法、“班主任管理”辦法及“學員管理”辦法,將這些辦法上報處行政。

為了保證各項管理制度的有序運行,教務科為每項管理辦法配套了相應的落實措施。教務科成立了“教務科督導小組”,每天至少進行3次不定時抽查,主要檢查課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生及班主任職責、教師職責的履行情況,做到自查、自省,及時整改科室、教學、教師等方面的各項內容。她在接到領導安排成為督導組成員后,認真梳理教學工作中常出現(xiàn)的漏洞,與其他督導組成員一起按時到崗,嚴格執(zhí)行督導任務,對短訓班學員的到課率、教師出勤情況、班主任管理情況進行3次以上檢查。同時,要求教研室主任、教研組組長嚴格教案的審核工作,做到課前有書面和電子教案,培訓結束后有總結。她在每月的精細化考核中嚴格審核各項責任落辦情況,做到工作無差錯、無漏洞。為打造一支執(zhí)行力強、業(yè)務素質高的教師隊伍做好督促服務工作。

2、積極參與“四德教育”到現(xiàn)場、到基層活動

為進一步貫徹落實集團公司關于開展“四德”教育的重要部署,促進“四德”教育在集團公司的全面深入開展,經過20xx年一年的精心準備。于20xx年“四德”教研組、“心理”教研組的多名教師在工會副主席帶領下,深入各個生產礦進行了為期一個月的教學活動。她積極參與了該活動,與教研組教師一起著重從思想認識導入,剖析“四德”教育對社會進步、集團建設、家庭幸福、個人成長等方面的重要性,并結合生動事例重點講解“四德”教育的內涵、層次、重要性等,以拓寬廣大職工干部的思想認識領域,全面提升對“四德”教育的理解、掌握和實踐。

3、熱忱工作,積極參與“情系安全手拉手”一幫一結對安全互助活動

今年根據(jù)工會“情系安全手拉手”一幫一結對安全互助活動的要求,積極響應女工小組的要求。從三月份第一次與結對人聯(lián)系開始至年底,每月督促女職工打一次電話或發(fā)一次短信,在重要的節(jié)日發(fā)送節(jié)日問候;在法定假日中確定結對對象是否加班;在平時正常班時囑咐安全上崗。能夠在生活上給予結對對象關心,工作上給予支持,用“安全”聯(lián)系彼此。從一個個安全知識的傳遞中建立友誼,從一句句提醒安全的話語中溫暖對方,真正做到了“情系安全手拉手”。

4、協(xié)助科室加強外出進修教師的管理

20xx年教務科完善了外出培訓教師轉型管理工作,今年上半年有5位教師外出培訓歸來后與業(yè)務精、能力強的煤礦主體專業(yè)教師簽訂了《主講、副講教師協(xié)議書》,通過“傳幫帶”方式將專業(yè)學習進一步加深;下半年教務科派出8名年輕有潛力,要求上進的教師分別赴蘭州和甘肅x學校進修學習。針對外出進修教師學習地點分散、難管理的特點,她參與制定了《外出進修教師考核辦法》。該辦法于今年九月份開始實施,她每月月末參加“外出進修教師座談會”并做好記錄與各項資料的收集工作,與教務科相關負責人一起嚴格對外出進修教師進修情況進行月考核,本年度考核外出進修教師4次,召開“外出進修教師座談會”4次,達到監(jiān)督外出進修教師學習的目的。

四、加強專業(yè)理論學習,提高教學質量

作為教師擁有愛心固然重要,但僅有愛心是不夠的,還要具備過硬的本領,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,所以為了加強專業(yè)理論學習,促進專業(yè)成長,教研組每月有計劃地組織教師開展公開教學,這樣就給每一位教師提供了學先進、趕先進的學習機會,學其長處,補自己短處,進一步提高教學質量。在擔任護理技術操作示教課的教學過程中,能夠認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,學習新知識,創(chuàng)新教學方法,調動了護士班學生的積極性、趣味性和動手能力,并與臨床實踐相結合,靈活應用。為使學生能熟練掌握過硬的操作技能,尤其是對難度大的操作,指導學生相互之間親身體驗進行練習,如各種注射法中肌肉注射,靜脈注射等,她都是手把手指導學生練習,在教學中不厭其煩,因材施教,耐心指導學生的操作技能練習,努力做到讓學生滿意。

經過個人的努力,在教學管理工作中取得了較好的成績,多次被評為先進工作者、優(yōu)秀黨員。

標兵事跡材料篇十

小桂同志的家庭與千萬個家庭一樣,是一個普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊藏著一個鮮為人知的事故,她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經歷。

小桂同志不論做什么事情,他都充分發(fā)揮軍人的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風行,不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年村委會工作名列前茅,鄉(xiāng)年度重點目標考核第一名,縣先進黨支部,本人縣優(yōu)秀人大代表,這些榮譽的取得,與他愛人理解與支持是分不開的。

在完成本職工作的同時,小桂同志還努力做一個“好兒子,好丈夫,好父親”,協(xié)調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解,多一點關懷”。作為兒子,他尊敬老人,關心老人,孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質,教育他們獨立自主、學會做事、學會做人,做一個對社會有貢獻的人。

小桂的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問暖,還經常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好兒子生活的同時,還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。

為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經,督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。

在父親新的潛移默化和言傳身教之下,小桂泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強的性格,在生活上,獨立自主,在思想上力求上進,在事業(yè)上努力拼搏。

在小桂同志帶動和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心經營出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的美好家庭。

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