在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇一
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給四川雅安人民
畫(huà)許許多多堅(jiān)固又漂亮的房子。
讓他們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)溫暖的家
從此不再擔(dān)心害怕。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給農(nóng)民伯伯
畫(huà)許許多多會(huì)種田的智能機(jī)器。
讓他們?cè)僖膊挥迷诹胰障?/p>
辛苦地播種一棵棵禾苗。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給失明的孩子
畫(huà)一雙明亮的眼睛。
讓他們也能看見(jiàn)紅的花綠的草
再也不會(huì)在黑暗的世界孤獨(dú)地哭泣。
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)格言
祖國(guó)在我心中詩(shī)歌
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇二
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
然后大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，
背著書(shū)包，
和同學(xué)們有說(shuō)有笑。
大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，
然后背著五顏六色的書(shū)包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，
就像黃鶯在唱歌，
然后同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義，
然后為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，
新的一天開(kāi)始了……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇三
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽稿件二：祖國(guó)，感謝您
祖國(guó)，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國(guó)，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國(guó)，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
祖國(guó)，感謝您
感謝您所給予我的一切！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：
——感謝您，我的祖國(guó)母親！
小學(xué)生難忘的朗誦比賽稿件三：讓愛(ài)起飛
靜靜的你是靜謐的風(fēng)景
你不知道卻美飾著世界
當(dāng)蝴蝶飛呀紅蜻蜓的日子閃亮
美意的心坡遍地開(kāi)花
當(dāng)溫柔的風(fēng)輕撫你的心坎
生活的天空流歡溢樂(lè)
生命因你而精彩
世界因你而美麗
你知道嗎
你是天之寵兒
沒(méi)有什么能夠傷害你
你知道嗎
世界、時(shí)空不能阻擋愛(ài)的光
你的心自始被標(biāo)注
生命的愛(ài)永遠(yuǎn)脈動(dòng)
擁有愛(ài)
就好像小溪融入了大海
就好似白云依偎著藍(lán)天
還有什么可以阻擋的呢
你不必憂傷
因?yàn)閻?ài)為你分擔(dān)
你不必害怕
因?yàn)閻?ài)為你保護(hù)
敞開(kāi)你的心
接受愛(ài)的洗禮
舒展你的心
讓心一起走
與愛(ài)一起飛！
親愛(ài)的來(lái)吧
讓我們用愛(ài)劃出同心圓
親愛(ài)的去吧
讓我們?cè)趷?ài)的天空飛翔！
在愛(ài)的道路、真理、生命里頭
隨心兒乘起翅膀
歡欣起動(dòng)
扇去憂愁蒸發(fā)淚水
與愛(ài)一起飛……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇四
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的'狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇五
只是迎面錯(cuò)過(guò),
甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè)的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟！
2.我怕心很小小，
卻裝著很大很大的世界；
這世界里留下你美好的形象，
這世界能預(yù)知你的成功。
那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
3.歲月的河流上，
會(huì)流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉，
也會(huì)褪色嗎？
讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，
融進(jìn)江南的風(fēng)-----
為你送別.......
這本同學(xué)錄，
將是我生活的影子，
它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，
應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；
面對(duì)今天，
應(yīng)信心百倍；
展望未來(lái)，
應(yīng)倍加珍惜。
美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，
是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書(shū)頁(yè)，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
雖然這只是一張小小的紙片，
但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！
4.即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，
有我們也便是永恒了。
平淡的時(shí)光，平淡的故事，
只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
5.美麗的相聚如期而至，
那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，
往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，
總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。
6.不論經(jīng)歷多少歲月，
不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，
我都深深懷念那條路，
它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
讓欠產(chǎn)手牽著手，
彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方！
我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
7.那以往的同窗生活，
是一串冰糖葫蘆，
那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
歲月的年輪，
像那黑色的.旋轉(zhuǎn)著的唱片，
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！·
8.朋友就像一把雨傘，
無(wú)論晴天或雨天，
都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，
將我絲絲思念化作暖暖的祝福，
捎給遠(yuǎn)方的你
寄給你無(wú)限懷念，
在每一個(gè)時(shí)刻，
為了年輕，為了歡笑，
讓我們彼此祝福，彼此珍惜?。?！
9.美好的友情，
就像那一縷芳香，
會(huì)把你引向清新的世界.......
只要還有一點(diǎn)記憶，
一點(diǎn)機(jī)緣，
一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇六
愛(ài)，無(wú)處不在，
冬日的一縷陽(yáng)光，
照進(jìn)人們的心房，
想起愛(ài)，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來(lái)一聲聲愛(ài)的奏鳴曲：
“您需要幫忙嗎？”
“您先走好了。”
愛(ài)，無(wú)處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛(ài)，
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng)，
帶來(lái)一幅幅愛(ài)的畫(huà)卷：
路上的人們紛紛幫忙弱小，
路上的汽車(chē)總會(huì)禮讓三先。
愛(ài)，無(wú)處不在，
夏日的一縷清風(fēng)，
佛過(guò)人們的面容，
想起愛(ài)，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們?cè)V說(shuō)愛(ài)的故事：
商場(chǎng)免費(fèi)供給雨傘，
公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子。
愛(ài)，無(wú)處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛(ài)，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來(lái)愛(ài)的瞬間：
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛(ài)是陽(yáng)光，
愛(ài)是春雨，
愛(ài)是清風(fēng)，
愛(ài)是碩果……，
最終，我懂了，
愛(ài)，無(wú)處不在。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇七
燃燒著自己，
明亮了別人。
在教師節(jié)到來(lái)之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無(wú)窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，
培養(yǎng)造就出一代又一代，
國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻(xiàn)身教育。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開(kāi)智慧花”，
跨世紀(jì)人才如雨后春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么絢麗，
令人稱頌。
教育是人類(lèi)社會(huì)永恒的事業(yè)。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了！
老師！我在此向您致以崇高的敬意！
教師節(jié)詩(shī)歌教師節(jié)詩(shī)朗誦
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園??！
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
?。」鈽s的教師，辛勤的園??！
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
老師，辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇八
愛(ài)，無(wú)處不在，
冬日的一縷陽(yáng)光，
照進(jìn)人們的心房，
想起愛(ài)，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來(lái)一聲聲愛(ài)的奏鳴曲：
“您需要幫忙嗎？”
“您先走好了?！?/p>
愛(ài)，無(wú)處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛(ài)，
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng)，
帶來(lái)一幅幅愛(ài)的畫(huà)卷：
路上的人們紛紛幫忙弱小，
路上的汽車(chē)總會(huì)禮讓三先。
愛(ài)，無(wú)處不在，
夏日的一縷清風(fēng)，
佛過(guò)人們的面容，
想起愛(ài)，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們?cè)V說(shuō)愛(ài)的故事：
商場(chǎng)免費(fèi)供給雨傘，
公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子。
愛(ài)，無(wú)處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛(ài)，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來(lái)愛(ài)的瞬間：
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛(ài)是陽(yáng)光，
愛(ài)是春雨，
愛(ài)是清風(fēng)，
愛(ài)是碩果……，
最終，我懂了，
愛(ài)，無(wú)處不在。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇九
不想長(zhǎng)大……
我怕長(zhǎng)大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長(zhǎng)大后
要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大也很好。
媽媽說(shuō)，
長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，
但換來(lái)的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長(zhǎng)大?
你們告訴我，好嗎?
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十
側(cè)著頭，想到：
“我長(zhǎng)大了，
要有一把藍(lán)色的遮陽(yáng)傘;
那時(shí)候，我會(huì)很好看，
我要和蜜蜂談話!”
站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：
“可是，那有什么好呢?”
小野菊馬上問(wèn)道：
“可是，你會(huì)比我好嗎?”
“我長(zhǎng)大了，會(huì)有一頂”
旅行用的，黃色的小便帽;
我要帶一只白羽毛的毽子，
旅行到很多的地方!”
小野菊沉思地說(shuō)：“那真的很好，
可是，我不要像你!
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十一
春之畫(huà)卷
悄悄地，
春天來(lái)了...
那風(fēng)兒,
柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,
瑩瑩的,
滋潤(rùn)了干冷的發(fā)尖;
看啊——
田野山川，
脫下了冬日里頹敗的服飾，
換上了嫩黃的新裝，
歡天喜地地迎接春的笑顏；
多情的天空，
蒙上灰白色的面紗，
羞澀地表達(dá)對(duì)春的眷戀...
還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,
那呢喃斜飛的燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩(shī)篇...
呵——
這多情的春天！
這迷人的春天！
就用手中的`畫(huà)筆，
蘸滿這濃濃的春色，
和著這澎湃的春潮，
去描繪出祖國(guó)新春壯麗的長(zhǎng)卷
一首《歌頌神舟飛船》的小詩(shī)，
讓全家人都激動(dòng)。
爺爺奶奶說(shuō)：
楊利偉的航天成功
說(shuō)明中國(guó)要飛起來(lái)了，
爸爸媽媽說(shuō)：
我國(guó)正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說(shuō)：等我長(zhǎng)大了，
我要報(bào)考航天員，
到太空飛行，
和國(guó)際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時(shí)，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
到那時(shí)，我要寫(xiě)一首
最新最美的小詩(shī)，
朗誦給太陽(yáng)、
給月亮、給星星……
朗誦給長(zhǎng)江、
給黃河、給長(zhǎng)城……
朗誦給我們親愛(ài)的祖國(guó)，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國(guó)慶節(jié)的祝福，
祝福國(guó)慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著我們美麗的夢(mèng)想，
彩虹上書(shū)寫(xiě)我們純真的
深情——
祖國(guó)啊騰飛的祖國(guó)，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長(zhǎng)，
看千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾
正張開(kāi)火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
園丁贊歌
有人譜寫(xiě)了一首歌，
可她自己卻從沒(méi)唱過(guò)，
她甘愿做一個(gè)美麗的音符，
在快樂(lè)的海洋里蕩漾起碧波。
有人開(kāi)掘了一條河，
可她自己卻沒(méi)欣賞過(guò)，
她甘愿做一道堅(jiān)固的堤壩，
與奔流不息的河水一起生活。
她想說(shuō)出她的名字，
她卻搖搖手。
她甘愿做一只平凡的蠟燭，
在人間靜靜地釋放著光和熱。
冬去春來(lái)，
萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，
她不停地耕耘著，
播下了祖國(guó)的希望，
撒下了人民的寄托！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十二
朗讀在詩(shī)歌中起著重要作用,通過(guò)好的朗誦可以增強(qiáng)詩(shī)歌語(yǔ)感,體悟詩(shī)歌的情感,掌握詩(shī)歌內(nèi)涵意象。下面是有小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿，歡迎參閱。
您是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)
祖國(guó)媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚(yú)群
祖國(guó)媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國(guó)
您是慈祥的母親
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長(zhǎng)大為您添彩增光
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
祖國(guó)，感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國(guó)，感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國(guó)，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)!
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
祖國(guó)，感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：
——感謝您，我的祖國(guó)母親!
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，
背著書(shū)包，
和同學(xué)們有說(shuō)有笑。
大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，
背著五顏六色的書(shū)包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，
新的一天開(kāi)始了……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十三
校園從甜夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
大姐姐走進(jìn)了校園，
背著書(shū)包，
與同學(xué)們有說(shuō)有笑。
大哥哥跑進(jìn)了校園，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)了校園，
背著五顏六色的書(shū)包，
與同學(xué)們玩著游戲。
動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的'講義，
為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，
新的一天開(kāi)始了……
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3639926.html】
