在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇一
今天上午有幸聽(tīng)了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實(shí)說(shuō)話，每個(gè)論點(diǎn)都會(huì)舉一兩個(gè)案例，感覺(jué)很貼近生活，很生動(dòng)易懂。其中對(duì)其中最感興趣的是無(wú)過(guò)錯(cuò)采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問(wèn)題以及飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)的問(wèn)題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實(shí)踐中，采血機(jī)構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測(cè)手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測(cè)方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問(wèn)題。常見(jiàn)的感染主要是病毒感染。
法官說(shuō)判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時(shí)，對(duì)法律作出合理解釋。雖然無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染是一個(gè)不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)，但畢竟血液提供者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制力要強(qiáng)于患者，掌握分散風(fēng)險(xiǎn)的主動(dòng)權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會(huì)文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)有無(wú)過(guò)失，也不論是否進(jìn)行過(guò)必要的檢測(cè)，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實(shí)就是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國(guó)盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬(wàn)名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因?yàn)樽陨砑膊?，而是艾滋病，高達(dá)65%。對(duì)責(zé)任掌握過(guò)寬，司法實(shí)踐掌握得過(guò)松，會(huì)導(dǎo)致供血機(jī)構(gòu)沒(méi)有動(dòng)力去研究克服病毒檢測(cè)手段局限，會(huì)阻礙控制病毒技術(shù)的開(kāi)發(fā)和推廣。
還有一個(gè)問(wèn)題是當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)人與管理人分離時(shí)，誰(shuí)是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實(shí)際占有控制動(dòng)物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對(duì)此觀點(diǎn)甚為同意。提高管理人，包括臨時(shí)管理人的注意義務(wù)，更利于對(duì)動(dòng)物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請(qǐng)求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡(jiǎn)化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物的管理其實(shí)已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國(guó)對(duì)動(dòng)物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險(xiǎn)，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國(guó)有一案例，大狗把鄰居咬死，因過(guò)失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對(duì)狗實(shí)施了安樂(lè)死。這樣的規(guī)定在我們看來(lái)似乎很搞笑，但細(xì)想起來(lái)這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問(wèn)題。我國(guó)一再對(duì)飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的管理，但事實(shí)上沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)計(jì)的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒(méi)有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國(guó)法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會(huì)很明顯。中國(guó)的法律可以加以借鑒。
通過(guò)法官細(xì)致入微的演講，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時(shí)間教會(huì)我們這么多知識(shí)，我真的受益匪淺。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）：
專業(yè)講座是一種提供學(xué)術(shù)知識(shí)的重要方式，通過(guò)參與專業(yè)講座，我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)專業(yè)講座的心得體會(huì)。專業(yè)講座可以是關(guān)于特定學(xué)科的演講，也可以是邀請(qǐng)來(lái)自行業(yè)領(lǐng)域的專家來(lái)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。從中我學(xué)到了知識(shí)、拓寬了眼界，并獲得了實(shí)踐中的啟發(fā)。這些經(jīng)歷無(wú)疑對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。
第二段：知識(shí)獲?。?50字）：
專業(yè)講座是知識(shí)獲取的重要途徑之一。在參與專業(yè)講座的過(guò)程中，我學(xué)到了許多有關(guān)我所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究趨勢(shì)的信息。專業(yè)講座為我提供了與學(xué)術(shù)界和行業(yè)專家交流的機(jī)會(huì)。我能夠從他們的講座中了解到前沿的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我日后的研究和職業(yè)發(fā)展都將起到指導(dǎo)和啟發(fā)作用。
第三段：拓寬眼界（250字）：
專業(yè)講座還為我拓寬了眼界，讓我與各行各業(yè)的專家進(jìn)行了面對(duì)面的交流。這使我對(duì)不同領(lǐng)域的研究和職業(yè)有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)接觸不同的學(xué)術(shù)和行業(yè)觀點(diǎn)，才能更加深入地了解自己所學(xué)的學(xué)科，并認(rèn)識(shí)到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和互動(dòng)。這種跨學(xué)科的交流和互動(dòng)能夠培養(yǎng)全面的思維和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有重要意義。
第四段：實(shí)踐啟發(fā)（250字）：
專業(yè)講座不僅僅是理論知識(shí)的傳授，它還為我提供了許多實(shí)踐啟發(fā)。在一些講座中，專家會(huì)以實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享他們所學(xué)到的東西。這些實(shí)踐啟發(fā)可以幫助我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，通過(guò)對(duì)真實(shí)案例的分析和解決，幫助我培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我可以更好地理解學(xué)科知識(shí)的實(shí)際意義，并為將來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）：
專業(yè)講座的心得體會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到參與學(xué)術(shù)和行業(yè)活動(dòng)的重要性。通過(guò)專業(yè)講座，我既可以獲得新的知識(shí)，又可以拓寬眼界，并從實(shí)踐中得到啟發(fā)。這些經(jīng)歷鼓舞了我不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)積極參與專業(yè)講座。通過(guò)這種方式，我相信我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的思維邊界，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?；仡欉^(guò)去的經(jīng)歷，我非常幸運(yùn)能夠參與這些專業(yè)講座活動(dòng)，這為我打開(kāi)了一扇大門，讓我邁向了我所夢(mèng)寐以求的成功之路。
（正文共950字）
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇三
本學(xué)期的最后一次講座，就是由賀雪娟院長(zhǎng)來(lái)探討有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。聽(tīng)了以后，許多方面我覺(jué)得是當(dāng)下年輕人最真實(shí)的寫照。
中國(guó)當(dāng)下處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們都在為自己的生計(jì)奔波，為著富足的生活而努力，從各類影視作品也能知道，主題偏重娛樂(lè)化，商業(yè)化，以及其精神價(jià)值的空洞和物質(zhì)價(jià)值的偏重是主流，人們都把金錢作為努力的方向，而忽略了一些重要的東西，相較于鄰國(guó)而言，我們與日本的差距并不在智商和財(cái)力上，更多的可能是如何正確地學(xué)以致用。據(jù)我了解，日本的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)，在日本的高新科技中，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)甚至是主導(dǎo)地位，可能在不久的將來(lái)，日本的機(jī)器人就將壟斷全球市場(chǎng)，這與他們注重創(chuàng)新是分不開(kāi)的。而在中國(guó)，創(chuàng)新的培養(yǎng)不是那么讓人重視，人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩(wěn)賺不賠，付出必有回報(bào)的服務(wù)行業(yè)，這無(wú)可厚非，風(fēng)險(xiǎn)小，有回報(bào)。這樣看起來(lái)很聰明的決定沒(méi)人會(huì)拒絕。
我們遵循傳統(tǒng)模式來(lái)開(kāi)辦企業(yè)，只是在前人的道路上重復(fù)踩上他們的腳印而已，真正可持續(xù)的發(fā)展道路，就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和不斷地創(chuàng)新，這才是生產(chǎn)力的源頭所在。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇四
我從事于上海博泰悅臻電子設(shè)備有限公司，工作任務(wù)是車載娛樂(lè)終端的軟件功能評(píng)測(cè)。在20xx年我公司為上汽集團(tuán)推出全時(shí)在線inkanet系統(tǒng)，除了傳統(tǒng)車機(jī)的導(dǎo)航、娛樂(lè)功能，還增加了實(shí)時(shí)路況、一鍵通導(dǎo)航，并能通過(guò)語(yǔ)音指令來(lái)?yè)艽螂娫?、查股票、收短信、在線聊天。真正實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與汽車相結(jié)合。
車聯(lián)網(wǎng)給所有人帶來(lái)無(wú)限的想像空間，車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是指利用先進(jìn)的傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算技術(shù)及控制等技術(shù)，對(duì)道路和交通進(jìn)行全面感知，實(shí)現(xiàn)多個(gè)系統(tǒng)間大范圍、大容量數(shù)據(jù)的交互，對(duì)每一輛汽車進(jìn)行交通全程控制，對(duì)每一條道路進(jìn)行交通全時(shí)空控制，以提供交通效率和交通安全為主的網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。
在20xx年的上海車展博覽會(huì)上，上汽集團(tuán)推出了inkanet第三代系統(tǒng)，奔馳、寶馬、沃爾沃、日產(chǎn)、福特、豐田等也已全面進(jìn)入智能行車系統(tǒng)，吉利的g-netlink、比亞迪（byd）的“i”系統(tǒng)、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯(lián)網(wǎng)大潮。
車聯(lián)網(wǎng)的熱度一直在增加，不但被汽車業(yè)界看好，甚至吸引其他行業(yè)逐步滲透到車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來(lái)。車聯(lián)網(wǎng)正在顛覆傳統(tǒng)的汽車工業(yè)。google在20xx年宣布制造無(wú)人駕駛汽車，規(guī)模化生產(chǎn)已指日可待；蘋果在今年宣布了iosinthecar計(jì)劃，本田、現(xiàn)代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。
車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的形態(tài)隨著技術(shù)的發(fā)展也呈多樣化。車機(jī)自帶通訊模塊會(huì)增加硬件成本及通訊成本，通過(guò)mirrorlink技術(shù)使車主在車上時(shí)可以用手機(jī)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，既可以降低車機(jī)本身的成本和服務(wù)成本，又可以實(shí)現(xiàn)車聯(lián)網(wǎng)的一些功能，并能將車主不在線的時(shí)間吸引到互聯(lián)網(wǎng)上來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)出不同的增值服務(wù)。另外obd加手機(jī)app的產(chǎn)品形態(tài)也已非常流行，此類產(chǎn)品的價(jià)格便宜、免安裝，只需手機(jī)下載一款手機(jī)軟件，通過(guò)藍(lán)牙或者其他連接技術(shù)將車輛信息發(fā)送到手機(jī)端，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷。
車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)雖然發(fā)展迅猛，但是也存在一定的問(wèn)題，目前車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品還沒(méi)有行業(yè)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，每家車載系統(tǒng)的“接口”還不盡相同，就更談不上車聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式了，目前我們公司正致力于車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推動(dòng)，相信隨著時(shí)間的推移車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一定會(huì)蓬勃的發(fā)展。作為一名車載行業(yè)的工作人員，我只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索新科技知識(shí)，不斷的增加自己的工作閱歷，才能緊跟車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的腳步，為車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇五
從大一到大二，聽(tīng)了不少的關(guān)于本專業(yè)相關(guān)的講座。最近又連續(xù)聽(tīng)了五次關(guān)于通信專業(yè)的講座，從對(duì)通信工程專業(yè)的迷茫到初步的認(rèn)識(shí)，多多少少學(xué)到了一點(diǎn)，增進(jìn)了一些我對(duì)自己專業(yè)的了解。在未來(lái)的兩年我會(huì)學(xué)到什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該看重什么，應(yīng)該注意什么，也有了基本的認(rèn)識(shí)。
這次講座分五節(jié)課進(jìn)行，第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換；第二次課老師主要介紹了無(wú)線通信，微波，衛(wèi)星，天線等；第三次課老師給我們講了計(jì)算機(jī)通信和物聯(lián)網(wǎng)；第四次課老師主要向我們介紹了計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)管理；最后一次老師講的是頻率資源信道分配，這些東西雖說(shuō)是我們生活中常見(jiàn)用的，但依然抽象而復(fù)雜，這幾次課只能說(shuō)是讓我們對(duì)自己的專業(yè)和后續(xù)要學(xué)的課程有一定的了解，讓我們以后學(xué)的更加輕松一點(diǎn)。
首先得從對(duì)通信專業(yè)的理解說(shuō)起，通信工程，是一門工程學(xué)科。在我看來(lái)，或者說(shuō)在講座中總結(jié)出來(lái)的感想，它是一門比較難學(xué)，需要很多時(shí)間和精力，比較傷腦筋的專業(yè)。它主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。通過(guò)對(duì)通信專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)，廣播電視臺(tái)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息，傳送速度的技術(shù)。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
我認(rèn)為，通信工程這個(gè)專業(yè)所研究的東西，使我們生活中常見(jiàn)到的
東西，是與我們生活息息相關(guān)的，但卻是又是比較復(fù)雜，很難弄通的東西。作為一名通信專業(yè)的學(xué)生，我不僅僅要掌握現(xiàn)代通信基本理論，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，還需要較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)，外語(yǔ)，應(yīng)用和相關(guān)的工程工程技術(shù)能力，還需要適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備及信息交換，傳輸，處理方面的工程設(shè)計(jì)及運(yùn)行維護(hù)，通信工程培養(yǎng)出來(lái)的應(yīng)該是全面發(fā)展，具有獨(dú)立工作能力的應(yīng)用技術(shù)本科人才。
在這幾次的講座中，老師也降到了通信專業(yè)的培養(yǎng)要求，這些要求我現(xiàn)在肯定還沒(méi)有達(dá)到，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，講的許多與通信相關(guān)的知識(shí)理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考，對(duì)自己未來(lái)要學(xué)習(xí)的東西有一定的心理準(zhǔn)備，現(xiàn)在我們所學(xué)的都是專業(yè)基礎(chǔ)課，所謂的專業(yè)基礎(chǔ)課，也就是為以后準(zhǔn)備打基礎(chǔ)的課程。通信專業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)的要求特別高，同時(shí)還有物理。這就讓我更加重視對(duì)數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)，通信工程專業(yè)所研究的通信原理，交換，傳輸，網(wǎng)絡(luò)，信號(hào)處理，計(jì)算機(jī)等都需要用到數(shù)學(xué)中的積分和物理學(xué)中的電路基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)了電路課，我覺(jué)得電路學(xué)起來(lái)還是挺有挑戰(zhàn)性的，從剛開(kāi)始的不理解到后來(lái)的活學(xué)活用，都是一種挑戰(zhàn)。但同時(shí)學(xué)習(xí)電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，只要努力，學(xué)好通信應(yīng)該不難。因此，現(xiàn)在需要我做的應(yīng)該是要加強(qiáng)基本訓(xùn)練，通過(guò)各種訓(xùn)練來(lái)提高自己各方面的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，將所學(xué)的理論知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
專用交換機(jī)，其基本功能是完成單位內(nèi)部用戶的相互通話，但也裝有出入中繼線可接入公用電話網(wǎng)的市內(nèi)網(wǎng)部分和網(wǎng)中用戶通話（包括市通話，國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途通話和國(guó)際長(zhǎng)話）。由于這類交換機(jī)系單位內(nèi)部專用，故可根據(jù)用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機(jī)具有較大的靈活性。用戶交換機(jī)是市話網(wǎng)的重要組成部分，是市話交換機(jī)的一種補(bǔ)充設(shè)備，因?yàn)樗鼮槭性捑W(wǎng)承擔(dān)了大量的單位內(nèi)部用戶間的話務(wù)量，減輕了市話網(wǎng)的話務(wù)負(fù)荷。另外用戶交換機(jī)在各單位分散設(shè)置，更靠近用戶，因而縮短了用戶線距離，節(jié)省了用戶電纜。同時(shí)用少量的出入中繼線接入市話網(wǎng)，起到話務(wù)集中的作用。從這些方面講，使用用戶交換機(jī)都有較大的經(jīng)濟(jì)意義。因此公用網(wǎng)建設(shè)中，不能缺少用戶交換機(jī)的作用。用戶交換機(jī)在技術(shù)上的發(fā)展趨勢(shì)是采用程控用戶交換機(jī)，采用新型的程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)不僅可以交換電話業(yè)務(wù)，而且可以交換數(shù)據(jù)等非話業(yè)務(wù)，做到多種業(yè)務(wù)的綜合交換，傳輸。為各單位組建綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（isdn）創(chuàng)造了條件。目前已可接入isdn用戶。sopho是世界上首部能處理isdn業(yè)務(wù)的綜合信息交換機(jī)，無(wú)論是提供的接口還是信令方式完全符合isdn的規(guī)范?？梢詧?jiān)信，在未來(lái)的isdn網(wǎng)中程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)將發(fā)揮巨大的作用。
在講座中，老師介紹了許多與通信相關(guān)的東西。我不能全部理解，也不能全部記住，但可以作為一些了解的東西，方便以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)，也有老師反復(fù)講到了在大學(xué)期間我們通信專業(yè)要如何學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，要使自己的專業(yè)知識(shí)更強(qiáng)更熟練，在畢業(yè)后才能育能力找到一個(gè)好的工作。他們告訴我們?cè)诋厴I(yè)后應(yīng)該獲得的知識(shí)和能力。首先，掌握通信領(lǐng)域內(nèi)基本理論和基本知識(shí)。第二，要掌握光波，無(wú)線，多媒體等通信技術(shù)。第三，掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法。第四，具有設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)，調(diào)測(cè)，應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信昂的基本能力。第五，必須了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針，政策和法規(guī)。第六，了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)，以便在就業(yè)時(shí)能夠有個(gè)非常明確的方向。第七，掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，這些我現(xiàn)在許多都不懂，而且我對(duì)電腦也不太感興趣，同時(shí)我對(duì)電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補(bǔ)的，老師還講到，我們還得具有科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
我們學(xué)習(xí)通信工程的主干學(xué)科是信息與通信工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。其實(shí)聽(tīng)了講座之后，我對(duì)自己的專業(yè)了解更加深刻了。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)所研究的東西都比較深?yuàn)W抽象，與計(jì)算機(jī)聯(lián)系十分密切，自己感到這個(gè)專業(yè)確實(shí)不是自己所感興趣的專業(yè)，同時(shí)還有點(diǎn)懼怕這個(gè)專業(yè)，因?yàn)楦杏X(jué)很多東西不僅僅不感興趣，而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學(xué)，因?yàn)橐呀?jīng)選擇了，是沒(méi)法改變的事實(shí)。所以為了自己的將來(lái)，只能好好學(xué)，努力學(xué)，許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的'。人生總是充滿無(wú)奈，也許我必須面對(duì)，努力改變現(xiàn)狀，讓自己變得更優(yōu)秀。
老師告訴我們通信行業(yè)是個(gè)穩(wěn)定而高薪的行業(yè)，所以競(jìng)爭(zhēng)也是相對(duì)比較激烈的。也許現(xiàn)在說(shuō)未來(lái)的工作有點(diǎn)早，我現(xiàn)在所能做的只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)這個(gè)專業(yè)徐喲的各個(gè)方面的能力，要做到這些，我想應(yīng)該為后續(xù)的課程好好的規(guī)劃一下。
在學(xué)習(xí)只是方面，首先得學(xué)好英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，聽(tīng)好幾個(gè)老師說(shuō)要好好學(xué)英語(yǔ)，到時(shí)候就知道有沒(méi)有用了。因此我認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)刻都不能放松。同時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)知識(shí)是必須的，也是大家反復(fù)說(shuō)道的，我想我也不會(huì)忘記，只要堅(jiān)持，只要克服懶惰，只要努力，一定可以學(xué)號(hào)。
第二，在大學(xué)一定要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)樵谶@個(gè)行業(yè)有許多問(wèn)題，不是自己一個(gè)人可以解決的。在解決問(wèn)題時(shí)，我們要懂得合作，與他人合作。同時(shí)我們需要溝通，了解別人不一樣的思想，吸收別人不一樣的想法，是自己的知識(shí)面更加廣闊。第三，我們需要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要學(xué)著對(duì)自己做的每一件事情負(fù)責(zé)，對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)負(fù)責(zé)，同時(shí)要信任他人和相信自己。
自信，是一個(gè)很重要的東西。在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為必須要保持自信，不要被失敗所打倒。永遠(yuǎn)不要放棄自己的追求，要自信地向前看。我想如果一個(gè)人連自己都不相信自己會(huì)成功，那還有誰(shuí)會(huì)相信他會(huì)成功呢？在學(xué)習(xí)上也是，若是沒(méi)有信息將自己的功課學(xué)好，那怎樣會(huì)有恒心去學(xué)好知識(shí)呢？我想在整個(gè)大學(xué)生活中，我們所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)各種知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自己成為一個(gè)人格健全，富有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)能力，更多的是自我控制力。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，我們所面對(duì)的誘惑是非常多的。因此，這就需要我們用很強(qiáng)的自我控制能力去抵御那些不良誘惑，要讓自己的思想集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
最后，在大學(xué)里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個(gè)人都喜歡游手好閑的生活，每個(gè)人都有懶惰的性格，都會(huì)貪圖安逸。但是大學(xué)卻不是我們享樂(lè)安逸的地方，恰恰相反，大學(xué)應(yīng)是我們不懈為夢(mèng)想奮斗，為未來(lái)打拼的地方。所以在大學(xué)期間，我們最難克服的就是懶惰，但是最應(yīng)該克服的也就是懶惰。
大學(xué)四年，我相信，雖然已經(jīng)過(guò)去了一年半，但是只要用勤奮，用自信，用毅力，用恒心，一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)。在大學(xué)努力學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)如何做人做事，將來(lái)在自己所學(xué)的專業(yè)上有所建樹(shù)！在未來(lái)一定會(huì)有所成功?。?！
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一場(chǎng)動(dòng)物專業(yè)講座，這是一場(chǎng)富有啟發(fā)性和洞見(jiàn)的經(jīng)歷。通過(guò)參與講座，我不僅了解到了動(dòng)物科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，還深入了解了動(dòng)物行為和保護(hù)的重要性。在本文中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)講座的五個(gè)主要體會(huì)。
首先，這場(chǎng)講座提醒了我生活中與動(dòng)物如此緊密相連。講座中提到了許多關(guān)于動(dòng)物在人類生活中的作用和重要性的案例，譬如動(dòng)物的研究如何幫助人類了解疾病的發(fā)展，動(dòng)物如何在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充當(dāng)著重要的角色等等。這讓我認(rèn)識(shí)到，動(dòng)物在我們的日常生活中發(fā)揮著不可替代的作用。我們應(yīng)當(dāng)真正關(guān)注動(dòng)物保護(hù)，尊重動(dòng)物的權(quán)益。
第二，講座強(qiáng)調(diào)了動(dòng)物行為和心理的重要性。動(dòng)物的行為對(duì)于它們的生存、繁衍和適應(yīng)環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。講座中提到了一些有關(guān)動(dòng)物行為的實(shí)例研究，例如大象的社交行為和鳥(niǎo)類的遷徙行為。這些例子激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物行為的更深入的興趣。通過(guò)研究動(dòng)物的行為模式和心理狀態(tài)，我們能更好地理解它們的繁殖習(xí)性、社交方式以及對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力。
第三，講座深入探討了動(dòng)物保護(hù)的緊迫性和挑戰(zhàn)性。隨著人類活動(dòng)的不斷擴(kuò)張，許多動(dòng)物正面臨著生存威脅。講座中提到了一些環(huán)境保護(hù)組織正在采取的措施，試圖保護(hù)瀕危物種和改善動(dòng)物的生存環(huán)境。這使我認(rèn)識(shí)到，動(dòng)物保護(hù)應(yīng)當(dāng)成為我們共同的責(zé)任。我們需要采取更多的行動(dòng)，從改善動(dòng)物生存環(huán)境到減少非法野生動(dòng)物貿(mào)易等，以保護(hù)我們共享的地球資源。
第四，講座揭示了動(dòng)物福利的重要性。動(dòng)物福利與動(dòng)物的健康和幸福直接相關(guān)。講座中引用了一些實(shí)驗(yàn)和研究成果，探討了不同環(huán)境和條件在動(dòng)物福利方面的影響。這提醒我，我們?cè)趯?duì)待和利用動(dòng)物時(shí)，應(yīng)盡可能減少對(duì)它們的傷害，并為它們提供一個(gè)高質(zhì)量的生活環(huán)境。我們應(yīng)該思考如何改進(jìn)畜牧業(yè)，并推動(dòng)福利法律和政策的制定。
最后，這場(chǎng)講座激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物專業(yè)領(lǐng)域的興趣。動(dòng)物科學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，涉及多個(gè)方面，包括動(dòng)物行為、生態(tài)學(xué)、繁殖學(xué)等等。聽(tīng)了這場(chǎng)講座后，我意識(shí)到自己對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣。我決定加入相關(guān)的學(xué)習(xí)和研究，為動(dòng)物福利與保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這場(chǎng)動(dòng)物專業(yè)講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)了解動(dòng)物在我們生活中的意義、深入了解動(dòng)物行為和心理、關(guān)注動(dòng)物保護(hù)、重視動(dòng)物福利，并激發(fā)了我加入動(dòng)物專業(yè)的興趣。我相信，只有更多的人關(guān)注和投身于動(dòng)物領(lǐng)域，我們才能更好地保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)平衡，并創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇七
前幾天，我參加了一場(chǎng)關(guān)于動(dòng)畫專業(yè)的講座。在講座中，講師詳細(xì)介紹了動(dòng)畫專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，包括其歷史、技術(shù)、市場(chǎng)前景等。通過(guò)這場(chǎng)講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了動(dòng)畫專業(yè)的重要性和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
第二段：認(rèn)識(shí)動(dòng)畫專業(yè)的歷史
講師首先介紹了動(dòng)畫專業(yè)的歷史。他說(shuō)，動(dòng)畫起源于20世紀(jì)初，經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展，現(xiàn)今已成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科門類。在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)畫的技術(shù)不斷得到革新，從最初的手工繪制到現(xiàn)今的3D動(dòng)畫，這些技術(shù)的更新?lián)Q代使動(dòng)畫行業(yè)成為了一個(gè)充滿生機(jī)和創(chuàng)新的領(lǐng)域。
第三段：掌握動(dòng)畫專業(yè)的技術(shù)
在講座中，講師重點(diǎn)介紹了動(dòng)畫專業(yè)的技術(shù)方面。他詳細(xì)地解釋了3D建模、動(dòng)作捕捉、渲染等各種技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方式和應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)對(duì)這些具體的技術(shù)細(xì)節(jié)的了解和探究，我們可以更好地掌握動(dòng)畫制作的技術(shù)難點(diǎn)，提高自己的動(dòng)畫制作技巧。
第四段：了解動(dòng)畫市場(chǎng)的前景
隨著人們對(duì)于娛樂(lè)市場(chǎng)的需求日益增長(zhǎng)，動(dòng)畫行業(yè)也在逐年擴(kuò)大，成為了一個(gè)巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。在講座中，講師也介紹了目前國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫行業(yè)的市場(chǎng)情況和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我們可以了解到動(dòng)畫市場(chǎng)的廣闊前景和未來(lái)的發(fā)展方向，進(jìn)而確定自己的職業(yè)規(guī)劃和方向。
第五段：總結(jié)
在這次講座中，我收獲了很多，從動(dòng)畫專業(yè)的歷史到技術(shù)應(yīng)用再到市場(chǎng)前景，都讓我有了更深刻的了解。同時(shí)，講師的親身經(jīng)歷和解釋也讓我深受啟發(fā)，讓我更加堅(jiān)定了自己在動(dòng)畫行業(yè)的夢(mèng)想。我相信，在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，在動(dòng)畫的世界里創(chuàng)造屬于自己的精彩。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇八
心理專業(yè)講座是對(duì)我們這些學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很寶貴的機(jī)會(huì)。在這個(gè)講座中，我們可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于心理學(xué)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到心理學(xué)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。我也參加了一次心理專業(yè)講座，從中收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
二、記錄筆記
在講座中，我認(rèn)真地記錄了很多筆記。我覺(jué)得這是一種很好的方式，因?yàn)樵谟涗涍^(guò)程中，我不僅可以聽(tīng)到講師的話，還可以更深入地思考和理解。在末尾有討論時(shí)間的時(shí)候，我也可以利用我的筆記提問(wèn)和參與討論。這個(gè)過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)到了更多新知識(shí)，我還提高了自己的思維能力和口頭表達(dá)能力。
三、拓寬視野
這次心理專業(yè)講座讓我開(kāi)闊了眼界。講座中，講師分享了很多國(guó)內(nèi)外心理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。我深深感受到，心理學(xué)不僅是一門很古老的學(xué)科，而且也是一個(gè)充滿生命力的學(xué)科。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能的發(fā)展，心理學(xué)也在不斷拓展自己的研究領(lǐng)域，嘗試回答越來(lái)越多現(xiàn)實(shí)生活中的難題。這樣的想法讓我對(duì)心理學(xué)充滿了信心和熱情。
四、跨學(xué)科結(jié)合
心理學(xué)與其他學(xué)科相互結(jié)合是一個(gè)趨勢(shì)。在講座中，我聽(tīng)到講師提到，心理學(xué)已經(jīng)開(kāi)始向其他學(xué)科融合，以更好地解決復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。例如，先進(jìn)的神經(jīng)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)在提供了更多可能性來(lái)研究與心理學(xué)相關(guān)的問(wèn)題，比如情感、記憶、意識(shí)、思維等等。我認(rèn)為，心理學(xué)和其他學(xué)科的結(jié)合，能夠更好地應(yīng)對(duì)人類面臨的挑戰(zhàn)，讓我們更快地?cái)[脫種種困境。
五、個(gè)人成長(zhǎng)
最后，我想說(shuō)這次心理專業(yè)講座對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)有很大的幫助。在講座中，我遇到了很多志同道合的人，互相交流學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，也更加清晰地知道了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響。
結(jié)束語(yǔ)
總之，這次心理專業(yè)講座非常棒，讓我懂得了更多關(guān)于心理學(xué)的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這次經(jīng)歷會(huì)成為我一個(gè)寶貴的財(cái)富。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇九
禮儀代表了一個(gè)人的形象，職場(chǎng)求職面試禮儀決定一個(gè)人面試的成敗。對(duì)于職場(chǎng)求職禮儀，我們究竟了解多少呢？或許很多人都忽略了職場(chǎng)求職禮儀的重要性。我對(duì)職場(chǎng)求職禮儀也不是很了解，但是通過(guò)這場(chǎng)講座，我深深感受到了職場(chǎng)求職禮儀的重要性，以及職場(chǎng)求職禮儀所包含的偉大學(xué)問(wèn)。
通過(guò)“職場(chǎng)求職面試禮儀”這場(chǎng)講座，我學(xué)到了很多無(wú)形的知識(shí)，同時(shí)也得到了很大的感觸。通過(guò)這場(chǎng)講座，加上自己對(duì)職場(chǎng)求職面試禮儀知識(shí)的了解，現(xiàn)在我將一一介紹一下職場(chǎng)求職面試禮儀的一些重要方面。
1、著裝禮儀。西裝的套色是非常重要的，這是職場(chǎng)求職面試的第一個(gè)印象。西裝的講究非常多，價(jià)格從高到低相差也非常大，如何選擇西裝確實(shí)要根據(jù)每個(gè)人自己具體的情況而定，很難給出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。但是值得注意的是西裝應(yīng)該保持同色的配套，并且面料以深色，尤其是深藍(lán)色為好，或是深色有細(xì)條紋的。西裝的搭配是至關(guān)重要的。不同的場(chǎng)合，應(yīng)選擇不同的搭配方式。領(lǐng)帶的學(xué)問(wèn)也是相當(dāng)大的，使用領(lǐng)帶時(shí)，千萬(wàn)不要使用領(lǐng)帶夾，至于領(lǐng)帶的長(zhǎng)短，以剛剛超過(guò)腰際皮帶為好。褲子的不要太窄，要保留有一定的寬松度，也不要太短，以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。同時(shí)，千萬(wàn)不要穿背帶褲。皮鞋應(yīng)該黑而不臟、亮而不新。
2、文明禮貌。不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一?；镜亩Y節(jié)是必不可少的，文明禮貌，講究禮節(jié)是一個(gè)人素質(zhì)的反映、人格的象征。因此，面試時(shí)應(yīng)注意：
（1）在開(kāi)始面試之前肯定有一段等候的時(shí)間，切忌在等待面試時(shí)到處走動(dòng)，更不能擅自到考場(chǎng)外面向里觀望，應(yīng)試者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量，避免影響他人應(yīng)試或思考。
（3）走進(jìn)室內(nèi)之后，背對(duì)考官，將房門輕輕關(guān)上，然后緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)主考官；
（4）向主考人員微笑致意，并說(shuō)“你們好”之類的招呼語(yǔ)，在主考人員和你之間創(chuàng)造和諧的氣氛：
（7）盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼，不要弄錯(cuò)；
（8）面談時(shí)要真誠(chéng)地注視對(duì)方，表示對(duì)他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停在看手表；要注意和考官的目光接觸。
（13）口中不要含東西，更不要吸煙；
（14）不要在主考人結(jié)束面試前表現(xiàn)浮躁不安，急欲離去或另赴約會(huì)的樣子；
（17）如果在你進(jìn)入面試房間之前，有秘書或接待員接待你，在離去時(shí)也一并向他或她致謝告辭。
3、表情。面試成功與否與表情關(guān)系很大。應(yīng)試者在面試過(guò)程中，應(yīng)輕松自然、鎮(zhèn)定自若，給人以和悅、清爽的感覺(jué)。需要注意：
（1）進(jìn)門時(shí)要表現(xiàn)得自然，不要緊張或慌張；
（2）面試時(shí)要始終面帶笑容，謙恭和氣。表現(xiàn)出熱情、開(kāi)朗、大方、樂(lè)觀的精神狀態(tài)；
（3）不要無(wú)緣無(wú)故皺眉頭或毫無(wú)表情；
（5）對(duì)方提問(wèn)時(shí)，不要左顧右盼，否則主考人會(huì)誤認(rèn)為你缺乏誠(chéng)心和興趣：
（6）切忌面帶疲倦，哈欠連天，考試前一天一定要保持睡眠充足；
（7）不要窺視主考人員的桌子、稿紙和筆記；
（8）面試順利時(shí)，不要喜出望外，拍手叫好；
（11）在說(shuō)話時(shí)切不可面露酒媚、低聲下氣的表情，企圖以鄙薄自己來(lái)取悅于對(duì)方。這樣做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的態(tài)度才能獲得對(duì)方的信任。
4、舉止。舉止體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)和風(fēng)度，粗俗習(xí)氣的行為舉止，會(huì)使一個(gè)人失去親和力，而穩(wěn)重大方則會(huì)受到人們的普遍歡迎。在陌生的主考人面前，坐、立、行等動(dòng)作姿勢(shì)正確雅觀、成熟莊重，不僅可以反映出青年人特有的氣質(zhì)，而且能給人以有教養(yǎng)、有知識(shí)、有禮貌的印象，從而獲得別人的喜愛(ài)。具體說(shuō)來(lái)，以下幾點(diǎn)值得注意：
（4）—心理健康的自我呵護(hù)壓力導(dǎo)致身體和心理疾病這四個(gè)方面的心理壓力會(huì)給人們的工作和生活造成很大的影響。人一旦覺(jué)得壓力大，身心都會(huì)反映出來(lái)。所謂身體的反應(yīng)可以導(dǎo)致各種不適，最簡(jiǎn)單的就是吃不下飯、睡不著覺(jué)。身體不適會(huì)影響生活狀況、影響工作、影響生活質(zhì)量甚至導(dǎo)致疾病，比如胃潰瘍、不孕不育、癌癥等。在發(fā)達(dá)國(guó)家，醫(yī)學(xué)體系已經(jīng)改稱為生物、心理和社會(huì)理念體系，也不再單純把人當(dāng)動(dòng)物看待，就是因?yàn)槿擞行睦矸磻?yīng)，有社會(huì)過(guò)程。
心理壓力當(dāng)然也反映在精神上。例如，在高度緊張的情況下，人的信息加工能力會(huì)下降，腦力勞動(dòng)成績(jī)也下降，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致工作系統(tǒng)的錯(cuò)亂。當(dāng)身體出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候，作出嚴(yán)格的判斷非常難。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用，完全是生理因素，跟心理因素一點(diǎn)兒不相干的，科學(xué)研究證明還沒(méi)有。一旦生病，應(yīng)該積極地求醫(yī)問(wèn)藥，積極考慮有哪些心理因素可以改善。身體和精神雙管齊下，就更有利于戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。
自我調(diào)節(jié)和減壓要分成幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)：
首先要提高認(rèn)識(shí)水平，要知道心理壓力的存在，如果不知道，就根本不知道如何應(yīng)對(duì)。
其二，要逐步地變化，不要變化太猛，要把變化改為一種緩慢的過(guò)程，要有適應(yīng)期。
其三，維持心理健康通用的規(guī)則，就是要從事適度的體育鍛煉，它不僅對(duì)身體有好處，對(duì)心理健康也非常有好處。在鍛煉過(guò)程中，人會(huì)自然而然地?cái)[脫一切煩惱。
其四，要進(jìn)行社交活動(dòng)，尤其是退休人員。
最后，如果確實(shí)覺(jué)得自己壓力太大，覺(jué)也睡不著，可以找專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T幫助。不過(guò)，壓力是一把雙刃劍，適度的壓力有利于調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，到了某個(gè)基點(diǎn)才會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇十
最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)繪專業(yè)的講座，主題為現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。在本次講座中，講師通過(guò)生動(dòng)的案例和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向我們介紹了測(cè)繪專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的前景，讓我深受啟發(fā)。以下是我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
第二段：測(cè)繪專業(yè)背景及技術(shù)現(xiàn)狀
在講座的第一部分，講師介紹了測(cè)繪專業(yè)的背景和技術(shù)現(xiàn)狀。他指出，測(cè)繪專業(yè)作為一門應(yīng)用科學(xué)，不僅是地圖和地理信息的生產(chǎn)者，也是現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)。他詳細(xì)介紹了測(cè)繪專業(yè)的核心技術(shù)包括控制測(cè)量、攝影測(cè)量、遙感和地理信息系統(tǒng)等。他還強(qiáng)調(diào)了這些核心技術(shù)與現(xiàn)代科技的結(jié)合，使得測(cè)繪專業(yè)在地理空間領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。這讓我對(duì)測(cè)繪專業(yè)的重要性有了更深刻的理解。
第三段：測(cè)繪專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
在講座的第二部分，講師向我們展示了測(cè)繪專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。他提到，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，測(cè)繪專業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，他指出精準(zhǔn)測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展將會(huì)推動(dòng)測(cè)繪專業(yè)向更高精度、更高效率的方向發(fā)展。其次，他講解了無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展前景，指出這一新興技術(shù)將極大地改變測(cè)繪行業(yè)的工作方式和效率。他還提到了地下測(cè)量技術(shù)和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在測(cè)繪專業(yè)中的應(yīng)用，給我留下深刻印象。這讓我意識(shí)到測(cè)繪專業(yè)正處于快速發(fā)展的階段，未來(lái)充滿了無(wú)限可能。
第四段：測(cè)繪專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景
在講座的第三部分，講師向我們介紹了測(cè)繪專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景。他指出，隨著城市建設(shè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，測(cè)繪專業(yè)的需求量將越來(lái)越大。他強(qiáng)調(diào)了測(cè)繪專業(yè)人員的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性，并向我們展示了一些成功的案例，這些人通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在測(cè)繪行業(yè)中取得了較大的成就。這讓我對(duì)測(cè)繪專業(yè)的職業(yè)前景充滿了信心，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這場(chǎng)測(cè)繪專業(yè)講座，我對(duì)測(cè)繪專業(yè)的認(rèn)識(shí)有了大幅度的提高。我了解到測(cè)繪專業(yè)是現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)的基石，核心技術(shù)的不斷進(jìn)步讓測(cè)繪專業(yè)發(fā)展前景廣闊。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在測(cè)繪專業(yè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)和拓展創(chuàng)新能力是至關(guān)重要的。因此，我決定積極加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并努力提升自己的專業(yè)能力，為測(cè)繪專業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇十一
近日，我參加了一次關(guān)于焊接專業(yè)的講座，這是我第一次接觸到這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在這次講座中，我收獲了許多有關(guān)焊接的新知識(shí)，也加深了對(duì)焊接行業(yè)的理解。下面，我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
在講座開(kāi)始之前，我們聽(tīng)到了主講人自我介紹，了解到他是一位在焊接行業(yè)從事多年的專家，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。這使我對(duì)講座的內(nèi)容充滿了期待，同時(shí)也對(duì)焊接這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
首先，主講人向我們介紹了焊接的基本概念和分類。不同于我之前對(duì)焊接的簡(jiǎn)單理解，焊接是一種通過(guò)將金屬或非金屬材料加熱熔化并冷卻后使它們相互黏結(jié)的方法。主講人告訴我們，焊接可以分為氣焊、電弧焊、激光焊等多個(gè)不同的類型。這讓我明白了焊接不僅僅是簡(jiǎn)單的接合物，它可以應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)中，如汽車制造、建筑工程、航空航天等領(lǐng)域。
其次，主講人為我們?cè)敿?xì)介紹了焊接的基本工藝和技術(shù)要點(diǎn)。他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了焊接前的準(zhǔn)備工作的重要性，包括選擇合適的焊接材料、準(zhǔn)確測(cè)量、清潔工作面等。同時(shí)，他還向我們講解了焊接時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如佩戴防護(hù)眼鏡、穿戴防護(hù)服等。這些細(xì)節(jié)與我之前的印象形成了極大對(duì)比，使我意識(shí)到焊接行業(yè)需要具備的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。
除了基本工藝，主講人還向我們介紹了一些焊接中常見(jiàn)的缺陷及其預(yù)防措施。他告訴我們焊接過(guò)程中常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，如焊縫氣孔、裂紋、焊縫不牢固等。針對(duì)這些問(wèn)題，他給出了一些建議和解決方案，讓我感受到焊接工藝的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)學(xué)習(xí)這些常見(jiàn)缺陷，我明白了焊接工藝中細(xì)微差別對(duì)于焊接質(zhì)量的影響，也為將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了寶貴的參考。
最后，主講人還和我們分享了一些焊接行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景。他告訴我們，隨著科技的不斷進(jìn)步和工業(yè)化的持續(xù)推動(dòng)，焊接行業(yè)將迎來(lái)更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他鼓勵(lì)我們要關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。這些話深深地觸動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到焊接行業(yè)是一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的領(lǐng)域，我應(yīng)該主動(dòng)去了解并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次焊接專業(yè)講座，我不僅豐富了自己的知識(shí)，也加深了對(duì)焊接行業(yè)的理解。我深深地感受到焊接這門技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性，并對(duì)未來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域能夠發(fā)揮自己的作用充滿了期待。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的焊接專業(yè)人才，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇十二
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開(kāi)設(shè)了
專業(yè)
知識(shí)前沿講座，請(qǐng)校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來(lái)幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過(guò)程中我也是收益匪淺。每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長(zhǎng)、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識(shí)，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對(duì)即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識(shí)有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時(shí)他們還都像我們分享了他們求學(xué)過(guò)程中的艱辛和付出，讓我們更珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識(shí)前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報(bào)告會(huì)，也是一趟發(fā)人深省的人生課。通過(guò)數(shù)次講座我對(duì)我國(guó)當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了初步的認(rèn)識(shí)。隨著信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國(guó)在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實(shí)的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動(dòng)蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個(gè)部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對(duì)雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來(lái)中國(guó)建廠發(fā)展，進(jìn)出口額巨大。但是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問(wèn)題，如過(guò)于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對(duì)進(jìn)口依賴較大，國(guó)內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家等等?？梢哉f(shuō)中國(guó)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂(lè)土，但同時(shí)又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個(gè)進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛(ài)
將來(lái)將要從事的這項(xiàng)工作，并且通過(guò)講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活
能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標(biāo)，并為之努力，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)自己的未來(lái)有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。以上就是我對(duì)專業(yè)知識(shí)前沿講座的心得和體會(huì)。
昨天，我們有幸聽(tīng)了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)，使我對(duì)自己未來(lái)的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣，對(duì)自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見(jiàn)識(shí)面。雖然接近考試，每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n，多多少少都會(huì)有些抱怨。不過(guò)，靜下心去聽(tīng)講座，去看視頻，我覺(jué)得還是有些收獲的。
我覺(jué)得自己不是最認(rèn)真聽(tīng)講座的那個(gè)，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒(méi)上講座之前，我從沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。也許我說(shuō)得過(guò)于偏激，實(shí)際上也沒(méi)那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來(lái)越突出的社會(huì)現(xiàn)象。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題將會(huì)愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會(huì)給社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定帶來(lái)影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來(lái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出，將不失為解決此問(wèn)題的一條有效途徑，至少，它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說(shuō)學(xué)得很精，但我會(huì)盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來(lái)鋪墊。聽(tīng)完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識(shí)積累，同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)仍在蔓延，中國(guó)經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒(méi)有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國(guó)和人民一道爬坡過(guò)坎、迎接朝陽(yáng)，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會(huì)在這場(chǎng)特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果以我現(xiàn)在的水平，別說(shuō)是創(chuàng)業(yè)，就連開(kāi)始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開(kāi)始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實(shí)踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個(gè)
暑假
我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了，自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會(huì)需要怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)，根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場(chǎng)，面向社會(huì)，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使我們由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過(guò)程，但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會(huì)加倍努力，使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇十三
在焊接專業(yè)講座中，我深深體會(huì)到了焊接技術(shù)的重要性以及它對(duì)于工業(yè)發(fā)展的不可或缺的作用。講座主題從焊接的基本原理、設(shè)備和材料、工藝流程以及應(yīng)用領(lǐng)域等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹和講解。通過(guò)聽(tīng)取這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了焊接技術(shù)的重要性，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，講座詳細(xì)介紹了焊接的基本原理和設(shè)備。焊接是通過(guò)加熱、熔化并浸滲焊劑或保護(hù)氣體實(shí)現(xiàn)相互連接的方法。不同類型的焊接過(guò)程需要不同的設(shè)備和工藝。焊接設(shè)備包括焊接機(jī)、焊鉗、焊絲、氣瓶等。講座通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)例和動(dòng)畫，清晰地向我們展示了焊接過(guò)程中的原理和設(shè)備的使用方法，增強(qiáng)了我們對(duì)于焊接技術(shù)的認(rèn)識(shí)。
其次，講座還介紹了焊接的材料和工藝流程。焊接用的材料主要包括焊絲、氣瓶、保護(hù)氣體等。焊接的工藝流程主要包括準(zhǔn)備工作、焊接設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、焊接操作等。講座通過(guò)實(shí)際案例和操作示范，讓我們更好地理解了焊接的材料和工藝流程，并提醒我們?cè)趯?shí)際操作中需要注意的事項(xiàng)。
此外，講座還詳細(xì)介紹了焊接技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。焊接技術(shù)廣泛應(yīng)用于建筑、汽車、航空航天、電力等行業(yè)。通過(guò)焊接，不同材料可以實(shí)現(xiàn)牢固的連接，提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和耐久性。講座通過(guò)實(shí)例介紹了焊接在不同領(lǐng)域的具體應(yīng)用，增強(qiáng)了我們對(duì)于焊接技術(shù)的實(shí)用性的認(rèn)識(shí)。
最后，講座還提醒了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解焊接技術(shù)的重要性。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，焊接技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。學(xué)習(xí)焊接技術(shù)對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。講座提醒我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷跟進(jìn)行業(yè)的發(fā)展和改變，提高自己的技能水平。
通過(guò)本次焊接專業(yè)講座，我深深認(rèn)識(shí)到了焊接技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用領(lǐng)域。焊接作為一種常用的連接技術(shù)，在工業(yè)生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用。我也明確了自己在未來(lái)職業(yè)生涯中應(yīng)該把焊接技術(shù)作為重點(diǎn)發(fā)展的方向，并且要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。
總之，本次焊接專業(yè)講座對(duì)我的影響非常深遠(yuǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的基本原理、設(shè)備和材料、工藝流程以及應(yīng)用領(lǐng)域等方面的知識(shí)，我對(duì)焊接技術(shù)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我一定能在焊接領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
專業(yè)講座的心得體會(huì)篇十四
一、課前預(yù)習(xí)。
每天抽幾分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，做好充足的準(zhǔn)備工作，可以起到事半功倍的效果，特別對(duì)難以理解的地方做個(gè)標(biāo)記，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講這部分的內(nèi)容，大大提高了聽(tīng)課的效率。
二、充分利用課堂。
強(qiáng)調(diào)積極與主動(dòng)，腦筋要時(shí)刻保持高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)，緊跟老師的講課思路，邊理解吸收邊進(jìn)行記憶，這對(duì)知識(shí)的初步掌握十分重要。同時(shí)做些必要的筆記，老師的板書不必照抄，相反老師所說(shuō)的有時(shí)卻十分重要，例如一些解題技巧或總結(jié)性的內(nèi)容，稍縱即逝，不記下反而是種損失。課后多向老師請(qǐng)教，我平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題都會(huì)向老師提問(wèn)，老師也會(huì)耐心地幫我一一解答，或者和我像朋友一樣一起探討，有時(shí)老甚至師隔了一兩天也會(huì)找上我告訴我解答，在這種主動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)校老師的幫助下，我的化學(xué)才有了顯著的提高。
聽(tīng)課時(shí)要注意老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容，一定努力理解記憶，這很可能就是題目要考的內(nèi)容。有時(shí)上課的內(nèi)容隨隨便便一聽(tīng)，以為自己聽(tīng)懂了，可是實(shí)際上還是不會(huì)用，一定要在課下做題、復(fù)習(xí)的時(shí)候反芻消化，有時(shí)你不會(huì)的題目很可能就是老師早就講過(guò)而你沒(méi)有消化的。把基礎(chǔ)掌握好十分重要。
記筆記也很重要，筆記一般涵蓋了重要的知識(shí)點(diǎn)，日后忘記時(shí)翻翻筆記就能喚回記憶。
我的化學(xué)老師總是跟我們說(shuō)：睡覺(jué)前把課上的知識(shí)再默念一遍，雖然不一定實(shí)行，但是老師是想要叫我們把課上的內(nèi)容都記住，因?yàn)檎n上講的一定是最最重要的知識(shí)點(diǎn)、做題的基礎(chǔ)，所以一定要理解、記住、會(huì)用。
三、課后多做習(xí)題。
要想化學(xué)好必須多做題?；瘜W(xué)是一門規(guī)律性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管考試題型千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗，考來(lái)考去無(wú)非是課本上那些規(guī)律。因此要多做題，各種類型的題都要接觸，摸透其中的命題意圖和規(guī)律，掌握一定的解題技巧，考起試來(lái)自然得心應(yīng)手。同時(shí)化學(xué)考試靠的是平時(shí)積累的過(guò)程，多做練習(xí)可以培養(yǎng)做題的手感，可以積累更多解題技巧。但是必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，要充分利用題目，不能為單純做題而做題。很多同學(xué)講求數(shù)量卻不講求質(zhì)量。做出答案后與參考答案一對(duì)照，然后就扔一邊了，這里很浪費(fèi)資源的。
題目確實(shí)要多做，熟能生巧嘛。但是一定要思考總結(jié)：1固定類型的題要注意總結(jié)做這類題的技巧，有時(shí)一道題弄清楚了其他題就都變得簡(jiǎn)單了;2遇上簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題類的要注意琢磨老師的命題意圖、解題的思維方法，要不斷錘煉自己的思維向標(biāo)答靠攏;3遇上自己生疏的知識(shí)點(diǎn)，一定要獨(dú)立做完后翻翻筆記，強(qiáng)化這一部分的記憶，下次不允許再忘記。最后，如果碰到不會(huì)的題目千萬(wàn)不能灰心喪氣地逃避，要以昂揚(yáng)的斗志征服它，不會(huì)的題目恰恰就是你的知識(shí)漏洞，克服之后下次就不會(huì)再錯(cuò)了。
四、審題
曾經(jīng)的我也會(huì)經(jīng)常審題不清而十分懊惱，直到老師的點(diǎn)撥才使我恍然大悟?；瘜W(xué)是一門非常講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，在解題前認(rèn)真審題尤為重要，在一些推斷題、實(shí)驗(yàn)題題干中經(jīng)常出現(xiàn)很多重要的提示，如果遺漏這些提示盲目做題就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間、事倍功半，因此，養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)大有裨益。
審題時(shí)要注意一些有明顯暗示意義的字眼，做實(shí)驗(yàn)題的時(shí)候一定要考慮是不是用到了題目條件，一般來(lái)說(shuō)，題目是不會(huì)給無(wú)用的條件的。
五、解題技巧
化學(xué)解題，尤其是推斷題，主要考察學(xué)生的邏輯推理能力，例如做有機(jī)推斷題時(shí)應(yīng)注意思路的連貫，再根據(jù)已知條件正向或逆向推導(dǎo)。還要大膽的猜想，不要拘泥。總之，無(wú)論遇到難題還是容易的題目都需要保持好的心態(tài)，沉著冷靜的分析題目，一步一步解出題目，切忌圖快。當(dāng)你做出一條題目時(shí)，應(yīng)該分析這條題為什么這樣做？它是從哪個(gè)角度入手的？題干中哪些信息點(diǎn)可以作為突破口？它的解法有何巧妙的地方？如果做錯(cuò)了，自己解題思路錯(cuò)在哪一步？解這類型以后應(yīng)該注意哪些地方等等多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣你就把這條題吃透了，題目才算被充分利用。我在做題時(shí)就經(jīng)常用本子記錄自己的感悟，這樣做起題目來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手，做題的感覺(jué)就更好，經(jīng)常翻翻看也會(huì)加強(qiáng)對(duì)題目的理解。
?？嫉闹R(shí)點(diǎn)要做到用起來(lái)得心應(yīng)手，很多時(shí)候題目考的知識(shí)點(diǎn)是重復(fù)的，有時(shí)候看起來(lái)很難的題目其實(shí)就是變著法子考?？贾R(shí)點(diǎn)。
比如說(shuō)，我的推斷題很弱，根據(jù)題目條件怎么想也想不出來(lái)，但是后來(lái)我總結(jié)了一下，除了特別偏、特別怪的題目之外，無(wú)非就是考naohna2co3nahco3naclco2caco3、al2o3alcl3al(oh)3naalo2、fe/fe3o4/fecl2/fecl3、等等等等，只要把這些關(guān)系都弄清楚，做題的時(shí)候多往這里面套一套，答案自然而然就出來(lái)了。
六、檢查
做完后認(rèn)真檢查無(wú)論對(duì)哪一門都是十分重要的，我的經(jīng)驗(yàn)是先快速瀏覽一遍題目，檢查是否有漏做的現(xiàn)象，然后再仔細(xì)核查填在答題卡上的答案，尤其是復(fù)雜的題目再認(rèn)真考慮一遍，如果因低級(jí)失誤而后悔就太晚了，先前不會(huì)、不確定的題目最好再審視一遍，仔細(xì)審一審題，或許就會(huì)豁然開(kāi)朗。
七、總結(jié)
題目不只是做完就行的，要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的不足，對(duì)待考試更應(yīng)該如此，試卷發(fā)回來(lái)后，除了聽(tīng)老師評(píng)講以外，還應(yīng)好好進(jìn)行如下總結(jié)。第一，分析失分的原因。這次考試哪些是因?yàn)榇中膩G分的，哪些是真正不會(huì)做的，應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。粗心失分的題目應(yīng)該分析自己為什么會(huì)粗心，這類題目的迷惑性在哪里，以便爭(zhēng)取以后不再栽在這類陷阱上。對(duì)于不會(huì)做的，就要像平時(shí)積累題目一樣去對(duì)待。第二，分析自己的弱項(xiàng)。對(duì)于這次考試所失的分?jǐn)?shù)，哪些是選擇題的，實(shí)驗(yàn)題的應(yīng)用題的，或是堿金屬的，鹵素的，鹵代烴的等作個(gè)統(tǒng)計(jì)。以便發(fā)現(xiàn)自己弱項(xiàng)的章節(jié)內(nèi)容和類型題，通過(guò)多次考試的統(tǒng)計(jì)，你就可以知道自己哪些地方學(xué)得不好，有利于進(jìn)行針對(duì)性的、專項(xiàng)的復(fù)習(xí)，也有利于高三復(fù)習(xí)最后階段的查漏補(bǔ)缺。要記住，考試的目的不是為了得分，而是盡量避免失分，這樣的心態(tài)才能更好地總結(jié)每次考試，爭(zhēng)取下次少失些分，才會(huì)有進(jìn)步的空間。
八、整理錯(cuò)題集
九、小結(jié)
現(xiàn)在很多同學(xué)害怕學(xué)習(xí)化學(xué)，于是就到處補(bǔ)課，我覺(jué)得這樣是不理智的，都說(shuō)興趣是最好的老師，如果對(duì)化學(xué)不感興趣，再好的老師也無(wú)能為力。因此，我認(rèn)為要想學(xué)好化學(xué)，就必須培養(yǎng)興趣，克服對(duì)化學(xué)的恐懼心理，其實(shí)大多數(shù)學(xué)生都還是喜歡化學(xué)的，做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一些害怕化學(xué)的學(xué)生也是樂(lè)在其中，不是嗎？化學(xué)也是一門和生活密切相關(guān)的學(xué)科，經(jīng)常在生活中運(yùn)用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)，就不會(huì)對(duì)化學(xué)那么害怕了?；瘜W(xué)有很多地方是需要學(xué)生記憶的，這時(shí)盡量不要死記硬背，而要學(xué)會(huì)理解性的記憶。最后，最重要的還是要相信自己有能力學(xué)好化學(xué)，人之所以能，是相信能！
剛上高三的時(shí)候，大家都考90多分但是我只有70多分，我非常傷心，但是似乎找不到化學(xué)不好的原因。于是我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)化學(xué)：說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課完整仔細(xì)地完成作業(yè)，記憶知識(shí)點(diǎn)、思考方法原理、總結(jié)做題技巧思維模式特別重要(具體措施見(jiàn)上)，成果并沒(méi)有馬上顯現(xiàn)出來(lái)，漫漫黑暗中光明似乎遙遙無(wú)期，我當(dāng)然有失望沮喪，但是不放棄努力。終于，我的成績(jī)慢慢向前移，在下學(xué)期的時(shí)候成為化學(xué)最好的同學(xué)之一。我相信每個(gè)同學(xué)只要用心，都具有把化學(xué)學(xué)好的實(shí)力，《大學(xué)》中有一句話我非常信奉：“其所薄者厚，而其所厚者薄，未之有也?！币馑际恰拜p視的事情取得成果了，重視的事情反而沒(méi)有成果，這是沒(méi)有的事。”這句話實(shí)在是人界的真理。只要潛下心來(lái)用心學(xué)化學(xué)，一點(diǎn)一滴地努力，絕對(duì)會(huì)取得進(jìn)步！
我還有許多同學(xué)一開(kāi)始化學(xué)很差，后來(lái)她們經(jīng)常去找老師問(wèn)問(wèn)題，成績(jī)也有很大提高。成績(jī)?cè)讲钤讲荒芏阒蠋?，越差越要主?dòng)去找老師，老師不僅能給你知識(shí)上的指導(dǎo)，更能給你信心上的激勵(lì)。
化學(xué)有時(shí)候看起來(lái)很嚇人，但其實(shí)并不難，只要你用心去鉆研學(xué)習(xí)它，一旦找到規(guī)律，提起分來(lái)比其他科都要快，所以千萬(wàn)不要放棄，一定要相信，在量變的下一秒就是質(zhì)變！
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