心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇一
“依靠群眾”的意思是堅(jiān)持走群眾路線?!叭罕娐肪€”是黨長(zhǎng)期的革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)回顧。群眾路線是黨工作需要貫徹的根本路線,因?yàn)閳?zhí)政黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。全心全意的為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨不同于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
作為一名黨員教師,如何在日常的學(xué)習(xí)、工作中踐行走群眾路線呢?
首先,真實(shí)做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。
其次,工作中要為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,嚴(yán)格要求自己,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人,起到共產(chǎn)黨員的帶頭作用,樹立共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇二
透過學(xué)習(xí)有關(guān)黨的群眾路線的重要論述和講話,深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財(cái)富和實(shí)踐法寶,這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略,為我注入了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)和思維元素。群眾路線是黨的生命線,是安身立命之本、長(zhǎng)盛不衰之基。群眾路線是群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾方法的統(tǒng)一。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作狀況,簡(jiǎn)要匯報(bào)一下所思、所悟和所為。
一、注重學(xué)真悟透,進(jìn)一步堅(jiān)守群眾立場(chǎng)
實(shí)績(jī)。
二、注重深查嚴(yán)糾,進(jìn)一步牢記群眾觀點(diǎn)
,不避重就輕,不回避矛盾,透過實(shí)踐教育活動(dòng),徹底清洗思想和行為上的灰塵,嚴(yán)肅整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)支持。第三,要理解群眾監(jiān)督和檢驗(yàn)。務(wù)必堅(jiān)決反對(duì)和禁止政績(jī)工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題,鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度,思之深透、計(jì)之長(zhǎng)遠(yuǎn),持之以恒地貫徹、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。
三、注重實(shí)踐篤行,進(jìn)一步創(chuàng)新群眾方法
群眾方法是群眾路線的實(shí)現(xiàn)路徑。從群眾中來、到群眾中去是我們黨最根本的工作方法和最有效的執(zhí)政式,人民群眾中蘊(yùn)藏著取之不竭、用之不盡的智慧和力量。改革開放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開放取得的全部成就和經(jīng)驗(yàn),無不來自億萬(wàn)人民的實(shí)踐和智慧。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想任重道遠(yuǎn),更需要人民群眾創(chuàng)新精神的全面迸發(fā)和創(chuàng)造力的充分涌流,更需要人民群眾用心性主動(dòng)性的充分發(fā)揮??茖W(xué)的群眾方法是深入群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的保證。事業(yè)在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),加快發(fā)展是大勢(shì)所趨,務(wù)必不斷創(chuàng)新群眾方法,適應(yīng)新形勢(shì)的需要。群眾路線是我們想問題、辦事情的法寶,是一面科學(xué)的“鏡子”,相信只要我們敢于應(yīng)對(duì)、認(rèn)真應(yīng)對(duì)、正確應(yīng)對(duì),就能夠幫忙我們撣灰去塵,清神醒腦,不斷持續(xù)優(yōu)良作風(fēng),為追逐中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷匯聚正能量!
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇三
教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。下面是本站小編為大家整理的教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)
心得體會(huì)
,供你參考!治任務(wù)來抓?!盀槊?、務(wù)實(shí)、清廉”的要求正是突出反映了時(shí)代的呼聲、人民的呼聲、建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的呼聲,不僅有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,而且充分反映了黨中央對(duì)新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),其中關(guān)鍵的一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。
一、堅(jiān)持勤政為民,永葆共產(chǎn)黨員純潔本色
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個(gè)黨員干部都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。
要當(dāng)好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面,必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),代表群眾利益,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對(duì)群眾的疾苦漠不關(guān)心,對(duì)群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng),同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的,每一個(gè)黨員干部必須堅(jiān)決加以糾正。
要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍V挥袝r(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護(hù)。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部,之所以得到人民群眾的愛戴,就在于他們對(duì)黨無限忠誠(chéng),對(duì)人民無限熱愛,為人民鞠躬盡瘁。社會(huì)保障事關(guān)國(guó)計(jì)民生,作為政協(xié)和人力資源社會(huì)保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更要以他們?yōu)殓R,時(shí)時(shí)刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,始終把保障民生、實(shí)現(xiàn)群眾利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動(dòng)維權(quán)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實(shí)好上級(jí)的政策,切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,真心實(shí)意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細(xì)、做好、做實(shí),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。
“群眾富不富,關(guān)鍵看干部”。當(dāng)前,群眾最愁的是致富無門。要堅(jiān)持勤政為民,就要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的切身利益,做到為民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中,要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實(shí)用技術(shù)、聯(lián)系一個(gè)就業(yè)崗位”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),引導(dǎo)群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢(shì),走科技致富、特色致富之路,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。切不可為了個(gè)人的升遷干一些勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ?、政?jī)工程”,更不能為了私利變著法兒向群眾伸手,甚至是與民爭(zhēng)利,與民搶利,致使干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),當(dāng)好人民的公仆
務(wù)實(shí),就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。真干而不是假干,實(shí)干而不是虛干,為黨和人民而不是為自己干,這不僅是黨和人民對(duì)干部的要求是,更是衡量干部是否做到求真務(wù)實(shí)的試金石?!翱照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力干出成績(jī)來,不辜負(fù)黨和人民的期望,真正當(dāng)好人民的公仆。
賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實(shí)的政治品格在實(shí)踐中倡行并發(fā)揚(yáng)光大,使我們求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。
同志指出,“每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的?!蔽覀円煤糜邢薜臅r(shí)間履行好無限的為人民服務(wù)的職責(zé),就要做到以下三點(diǎn):一要講實(shí)話,察實(shí)情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民,要帶頭和帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部多深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑?、拉拉家常,了解群眾的生產(chǎn)生活,掌握群眾的所思所盼,實(shí)事求是的反映群眾最真實(shí)的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問題;多走進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工地、車間廠房,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展需求等情況,幫助企業(yè)出謀劃策,鼓勵(lì)企業(yè)改革創(chuàng)新、增強(qiáng)自身發(fā)展能力,努力成為促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認(rèn)真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情、工作作風(fēng)等方面的差距,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)。二要出實(shí)招、辦實(shí)事。群眾利益無小事。群眾的生產(chǎn)生活問題看上去瑣碎,卻是事關(guān)一家一戶生計(jì)的大事。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須關(guān)心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處帶頭示范,深入到困難大、生活艱苦、群眾意見多、工作基礎(chǔ)差的地方去,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設(shè)、收入倍增等方面的困難和問題,增強(qiáng)群眾的發(fā)展信心,當(dāng)好群眾的代言人,使群眾不斷從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中得到更多的實(shí)惠。三要見成果,求實(shí)效。我們要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要把群眾得實(shí)惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗(yàn)我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標(biāo),細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查,切實(shí)把黨的各項(xiàng)便民惠民利民政策落實(shí)到位,并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,努力使各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會(huì)保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo),近年來,我經(jīng)常帶領(lǐng)干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè),深入扶貧掛鉤村和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)掛鉤村,重點(diǎn)對(duì)就業(yè)再就業(yè)、勞動(dòng)維權(quán)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)及隊(duì)伍建設(shè)等問題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究,深刻分析工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,注重積累第一手資料,盡力為民排憂解難,不僅贏得了群眾的稱贊,密切了干群血肉聯(lián)系,而且也推動(dòng)了全縣人力資源社會(huì)保障工作的發(fā)展。
三、堅(jiān)持廉潔奉公,爭(zhēng)做清正廉潔表率
清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認(rèn)為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),努力做到五個(gè)“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權(quán)力是人民給的,權(quán)力一旦背離了人民群眾,或凌于人民之上,就必然走向腐敗。在任何時(shí)候任何情況下,我們都必須牢記權(quán)力來自于人民,權(quán)力只能用來為人民服務(wù)的基本觀點(diǎn)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果得不到群眾的認(rèn)可和接受,即便是地位再高,權(quán)力再大,最終也必然會(huì)被群眾所拋棄,被歷史所遺忘。
二要樹立為人民謀福利、為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮斗不息的精神,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。廉潔一時(shí)易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅(jiān)守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽(yù),自覺維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見,不能因?yàn)樾旁L舉報(bào)和群眾的批評(píng)意見中有不實(shí)之詞,就拒絕接受批評(píng)和監(jiān)督。相反,我們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評(píng)和監(jiān)督的渠道,引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣,才能稱得上是一個(gè)堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,才能贏得群眾的信任和好評(píng)。
一個(gè)人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動(dòng)力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,在于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此,我們千萬(wàn)不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力,人民的權(quán)力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造,只有在這個(gè)大前提下,才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
按照中央和省、市委統(tǒng)一部署,經(jīng)市**局黨組研究決定,從20xx年2月至9月,在全局深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我是市**局黨總支第一支部書記,通過最近支部的集中學(xué)習(xí)感覺全體黨員都堅(jiān)決擁護(hù)和支持黨的此次活動(dòng),并在活動(dòng)中亮明身分、擺正位子,做好“4先”(先學(xué)、先行、先查、先改)、當(dāng)好“3者”(參與者、規(guī)范者、宣傳者),并提出“4敢”(敢于照鏡子、敢于正衣冠、敢于洗洗澡、敢于治治病)的
口號(hào)
?,F(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)談點(diǎn)體會(huì):一、通過學(xué)習(xí)獲取了兩點(diǎn)感受
一是從古至今,歷朝歷代,“群眾路線”事系執(zhí)政黨“生死存亡”之大事。初唐臣相魏征,曾上書告誡皇帝,執(zhí)政要“走群眾路線”的深刻道理。他說:“臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必俊其源泉。源不深而盼流之遠(yuǎn),根不固而求之長(zhǎng),德不厚而思國(guó)之安……。”,這里的“根本”“源泉”就是指群眾。我們黨成立90多年來,就是遵循 “一切為了群眾,一切依靠群眾;從群眾中來,到群眾中去”這條群眾路線,帶領(lǐng)人民群眾,克服了各種艱難險(xiǎn)阻,奪取一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。實(shí)踐證明,一切為了群眾,黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ); 一切依靠群眾,黨的事業(yè)發(fā)展就有了動(dòng)力。
二是黨風(fēng)正,則作風(fēng)實(shí);作風(fēng)實(shí),則人心齊,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)才有保證。保持黨的先進(jìn)性,必需要進(jìn)行群眾路線的再教育和再發(fā)動(dòng)。保持黨的純潔性,必需要進(jìn)行群眾路線的再認(rèn)識(shí)和再提高。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是應(yīng)對(duì)“四險(xiǎn)”(精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn))的需要;開展黨的群眾路線路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng))的需要。
二、“照鏡子、正衣冠”發(fā)現(xiàn)自己存在的問題
照一照鏡子、整一整衣冠、把自己擺進(jìn)去,自己給自己畫張相。大學(xué)畢業(yè)分配到市**局過了18個(gè)年頭,養(yǎng)成了一些“機(jī)關(guān)病”,存在“沉不下,入不深”和“五個(gè)不夠”的問題。
1、創(chuàng)新意識(shí)不夠。做事墨守成規(guī),不敢為先,存在著“槍打出頭鳥”的膚淺認(rèn)識(shí)。
2、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。批評(píng)別人 “拉不下臉”,總想“一團(tuán)和氣”,“好人主義”在作怪,怕“惹火燒身”,怕穿小鞋,怕丟選票。批評(píng)自己又沒有勇氣,怕丟面子。
3、學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)的學(xué)習(xí)以照本宣科,填鴨式的形式學(xué)習(xí)居多,缺乏鮮活的、具有特色和時(shí)代感的學(xué)習(xí)形式。特別是疏于對(duì)新出臺(tái)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),與日常工作中的具體問題結(jié)合不及時(shí),不能對(duì)基層出現(xiàn)的新問題給予及時(shí)指導(dǎo)。
4、深入基層不夠。不愿意下基層,對(duì)基層的了解多半來自電話,電話用的越來越多了,腳步走的越來越少了。
5、跟同事談心不夠??偸墙杩诠ぷ鬏^忙,工作中與同事們的交流、談心不夠。
三、“洗洗澡、治治病”確定自身努力的方向
一是進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。做為一名干部要清醒的認(rèn)識(shí)責(zé)任是人格的升華,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是一種情懷,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種境界。
一、群眾線路是黨的根本工作線路。
群眾線路大家實(shí)在不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路,和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)明顯標(biāo)志。
說“群眾線路和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶?!币磺袨榱巳罕姟⒁磺幸劳腥罕?,從群眾中來、到群眾中去的群眾線路,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣,只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中,從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,我們黨才能布滿活力,黨的事業(yè)才能布滿生機(jī)。
群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn),群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個(gè)“傳家寶”在任甚么時(shí)候候任何條件下,都不能忽視,都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度,深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”,始終把群眾線路作為我們黨不變的堅(jiān)守。
二、扎根群眾是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不竭動(dòng)力
我國(guó)自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民愛民安民。只有堅(jiān)定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)與活力,從而不斷夯實(shí)黨的長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國(guó)家和社會(huì)的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依托群眾,是我們做好黨和政府工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置。
堅(jiān)持群眾線路,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1920xx年到1949年,我們黨從一個(gè)只有幾十個(gè)成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國(guó)山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險(xiǎn),其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。
堅(jiān)持群眾線路,我們黨才得以摸索前進(jìn),不斷校訂社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績(jī)。假如不是牢牢團(tuán)結(jié)人民,真正依托群眾,很多改革的實(shí)踐就不可能產(chǎn)生,很多改革的思想就不可能構(gòu)成:假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包
責(zé)任書
按下的鮮紅手印,就不會(huì)有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)的鋪開;假如不尊重廣大個(gè)體私營(yíng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會(huì)有非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。歷史啟示未來,當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深入的變革,世情、國(guó)情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對(duì)新情勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),只有繼續(xù)堅(jiān)持群眾線路,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),從而全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。在構(gòu)建偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。
三、踐行走群眾線路,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性
作為一位黨員,一位高校教師,一位基層工作者。首先,我們?cè)谶M(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,把握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進(jìn)的教育思想,要重視教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力,在工作和實(shí)踐中與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
其次,踐行我校“三做”理念,“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做學(xué)問?!弊鋈耸亲鍪碌幕A(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個(gè)合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)正直的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠(chéng)信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度及處境是思考題目,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺(tái),我們要教書育人;走下三尺講臺(tái),我們要為人師表。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。
總而言之,通過群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,在實(shí)際工作中密切聯(lián)系師生員工,踐行群眾線路,做到教好書,育好人。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教師學(xué)習(xí)群眾路線主題教育活動(dòng)
心得體會(huì)
吧。3月19日下午,我有幸參加了關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì),并認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)局、中心校關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的指示要求,深刻體會(huì)到在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。
通過學(xué)習(xí),本人對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性有了更深刻的理解,認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師,在這一次活動(dòng)中我們必須按照教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)一系列重要講話和中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾的期盼,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求,敢于揭短亮丑,開展批評(píng)和自我批評(píng),查擺、分析自身在密切聯(lián)系群眾、“四風(fēng)”方面存在的問題,剖析根源,反思不足,并予逐一整改、解決,落到實(shí)處。達(dá)到強(qiáng)化宗旨意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群關(guān)系,凝心聚力,同謀持續(xù)發(fā)展,共建和諧校園的實(shí)效。
通過教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)解決黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性,始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔,使我們黨推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)獲得人民群眾的更大支持。“增強(qiáng)黨性,改進(jìn)作風(fēng)”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要解決的問題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是踐行黨的群眾路線,解決領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作的新特點(diǎn)、新要求,切實(shí)解決“四風(fēng)”問題。通過教育實(shí)踐活動(dòng),照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,達(dá)到黨性修養(yǎng)正一正、黨的義務(wù)理一理、黨紀(jì)國(guó)法緊一緊的目的,使全黨同志進(jìn)一步樹立宗旨意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地贏得人民群眾的信任、支持,鞏固黨的執(zhí)政地位,凝聚中國(guó)力量,提振中國(guó)精神,實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè),克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn),是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。
群眾對(duì)黨的信任和支持,是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們幼兒園教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?cè)诮逃虒W(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
書記對(duì)黨員提出“要懂得照鏡子”是富含哲理的,古人照“鏡”修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在孩子的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為一位幼兒園教師,如何在本職崗位踐行走群眾線路,必須以全面正確掌控科學(xué)發(fā)展觀的深入內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、順手推舟,因材施教,積極參與教育改革,在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力。
我們幼兒教師的工作對(duì)象是三到六歲的孩子,需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,要做到愛崗敬業(yè),在工作中,我們要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,杜絕貪圖享樂,安心于課堂。要做到全心全意為幼兒服務(wù),尊重幼兒,熱愛幼兒,對(duì)幼兒有愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心,要站在幼兒的角度上考慮問題。我們要用心體會(huì)孩子帶給我們的感動(dòng)和快樂,體會(huì)平淡工作中的長(zhǎng)味。只有熱愛自己的職業(yè),熱愛幼兒,才能以飽滿的熱情投入到實(shí)際工作中去,才能全心全意的為幼兒和家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
指出,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須牢牢依托人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐,有以下體會(huì),與大家共勉,不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、做好本職工作就是“愛國(guó)”。
黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為,對(duì)我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才,做好本職工作,就是“愛國(guó)”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實(shí)實(shí),行勝于言。
做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實(shí)處。
三、工作講究方法
幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生工作者,我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí),要站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。
黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
關(guān)心學(xué)生心理健康, 利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。 高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評(píng)選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。
作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)待命,家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等,吃苦在前,享受在后。
總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好
崗位職責(zé)
,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。開展黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)具有十分重要的意義,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
黨的群眾線路是黨的生命線和根本工作線路,是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革成功的一大法寶。黨的群眾線路集中體現(xiàn)了唯物史觀的基本觀點(diǎn)。只有深入理解和正確掌控唯物史觀與黨的群眾線路的關(guān)系,才能更加自覺堅(jiān)定地貫徹黨的群眾線路,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力,真正做到一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來,到群眾中往,把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)。
群眾線路是我們黨創(chuàng)造性地應(yīng)用馬克思主義唯物史觀關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理,在新民主主義時(shí)期創(chuàng)建并在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革中始終堅(jiān)持和不斷完善的根本工作線路,是貫串我們黨90多年奮斗歷程的生命線。理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)。深入理解和正確掌控唯物史觀與黨的群眾線路的關(guān)系,對(duì)我們更好地貫徹黨的群眾線路,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
作為幼兒園一位黨積極分子教師,如何在本職崗位踐行走群眾線路,必須以全面正確掌控科學(xué)發(fā)展觀的深入內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、順手推舟,因材施教,積極參與教育改革,在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則,有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的正當(dāng)?shù)恼?dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)當(dāng)把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇五
【編輯寄語(yǔ)】以下是網(wǎng)為大家整理的《2019后勤教師群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》,供大家參考!
敬愛的`黨組織:
要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與后勤服務(wù)工作相結(jié)合,牢固樹立服務(wù)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕不是一種形式,不是為活動(dòng)而活動(dòng),作為高校后勤管理者一定要把實(shí)踐活動(dòng)與做好后勤服務(wù)工作相結(jié)合,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立服務(wù)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
一是要牢固樹立服務(wù)育人意識(shí),后勤工作宗旨是“三服務(wù),兩育人”,是黨全心全意為人民服務(wù)在后勤工作中的具體體現(xiàn),這就要求我們后勤工作者應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展要求,把為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)、為師生服務(wù),管理育人、服務(wù)育人貫徹于實(shí)踐活動(dòng)中,通過實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,提高意識(shí)。
二是要樹立責(zé)任意識(shí),后勤服務(wù)點(diǎn)多面廣,承擔(dān)著保障廣大師生身體健康,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的重任,服務(wù)任務(wù)重,責(zé)任大,這就要求后勤干部牢固樹立責(zé)任意識(shí),把工作當(dāng)事業(yè),把工作當(dāng)責(zé)任。
三是要勇于探索,樹立創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校要建成高水平大學(xué),就必須有高水平的后勤保障,特別是經(jīng)過十余年的后勤社會(huì)化改革,新問題、新矛盾不斷產(chǎn)生,學(xué)生個(gè)性化需求日益增加,學(xué)校后勤市場(chǎng)不斷開放,監(jiān)督任務(wù)日益加重,要求我們不斷探索后勤工作的新方法、新途徑,拓展思維,創(chuàng)新手段,尋找遵從教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律的結(jié)合點(diǎn),真真實(shí)實(shí)干好自己的事,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇六
【編輯寄語(yǔ)】以下是網(wǎng)為大家整理的《高校教師群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)4條心得體會(huì)》,供大家參考!
計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)心得體會(huì):
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,處在基層,更多的是責(zé)任和服務(wù)。我們要做的就是接近我們身邊的師生員工,了解他們,依靠他們。在謀求學(xué)院發(fā)展的過程中,要緊緊依靠廣大的師生員工,集思廣益,群策群力。只有依靠廣大師生員工,才能達(dá)成學(xué)院發(fā)展目標(biāo)。青年教師是學(xué)院的未來,要加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度,關(guān)心他們的成長(zhǎng),要敢于給他們壓擔(dān)子,也要盡力解決他們?cè)趯?shí)際工作、生活中的困難。在以后的'工作中,我要繼續(xù)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、開展更多的調(diào)查研究,深入師生、走進(jìn)課堂。行者常至、為者常成。我想只要我們?cè)诠ぷ髦凶鹬貛熒?,了解師生,依靠師生,樹立全心全意為師生服?wù)的意識(shí),我們必然能夠達(dá)成開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo),得到廣大師生的切實(shí)擁護(hù),實(shí)現(xiàn)學(xué)院的和諧發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)心得體會(huì):
群眾路線教育活動(dòng)要取得實(shí)效,必須要保證四個(gè)到位:一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到位,二是思想認(rèn)識(shí)到位,三是查改問題要到位,四是整改落實(shí)到位。作為高等院校的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo),整改落實(shí)既要結(jié)合自身實(shí)際,更要結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際。第一,要在查找問題的基礎(chǔ)上,制定整改行動(dòng)與計(jì)劃,針對(duì)突出問題提出有效對(duì)策。第二,制定可行方案,集中治理,并切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。第三,要改變工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)一心一意為廣大師生服務(wù)的意識(shí),提高為廣大師生服務(wù)的水平與質(zhì)量,通過溫暖廣大師生,密切黨群干群關(guān)系。第四,發(fā)揮班子成員的帶頭、示范、表率作用,以自身的行動(dòng)影響、帶動(dòng)身邊的同事,共同為學(xué)院發(fā)展大計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。第五,一心一意謀發(fā)展,要抓好人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、內(nèi)部環(huán)境營(yíng)造、學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè),要為廣大老師創(chuàng)造更多的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),使每個(gè)老師都能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大家庭的溫暖,每個(gè)老師都覺得在經(jīng)濟(jì)學(xué)院有奔頭。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)心得體會(huì):
高校是培養(yǎng)人才的地方,學(xué)生是學(xué)校的主體,如何把學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)的接班人是我們的工作目標(biāo)和重點(diǎn),我們要按照走進(jìn)學(xué)生思想、走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、走進(jìn)學(xué)生生活的“三走進(jìn)”原則,深入到學(xué)生中去,和學(xué)生真誠(chéng)交流,去了解學(xué)生情況,傾聽學(xué)生心聲,尋找學(xué)生的興奮點(diǎn),了解學(xué)生的需求,發(fā)現(xiàn)學(xué)生管理中的問題,研究學(xué)生管理的方法和措施,走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,溫暖學(xué)生。做學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,亦師亦友,讓每個(gè)學(xué)生都有歸宿感和幸福感,限度地發(fā)掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造力。多年來,我們學(xué)院一直按著群眾路線的原則,結(jié)合學(xué)院的特色,開展了大量卓有成效的工作,取得了現(xiàn)在成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌、生活管理等一直保持良好狀態(tài),英語(yǔ)四級(jí)一直位居學(xué)校前列,學(xué)生獲獎(jiǎng)率、考研率逐年提高,學(xué)生創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng),srtp項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、挑戰(zhàn)杯、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等參賽數(shù)量逐年增長(zhǎng),并獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),很多項(xiàng)目代表學(xué)校參加全省全國(guó)的比賽并獲優(yōu)異成績(jī),學(xué)生對(duì)學(xué)院有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
保衛(wèi)處處長(zhǎng)、黨支部書記心得體會(huì):
高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,同人民群眾有著密切的聯(lián)系,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定,是的民生工程,是踐行群眾路線的體現(xiàn),為此:我們?cè)谒枷肷弦鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí),在全校形成黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視、部門院系齊抓共管、師生員工廣泛參與、共同維護(hù)校園穩(wěn)定的工作格局;在工作上要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),撲下身子干事業(yè),深入基層,想群眾之所想,急群眾之所急,什么問題突出就解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。在技術(shù)上要有超前意識(shí),全面提升校園技防水平,做到全覆蓋、無盲區(qū),對(duì)重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭小叭馈?門禁系統(tǒng)、反攀爬系統(tǒng)、樓層監(jiān)控系統(tǒng))齊頭并進(jìn);在管理上體現(xiàn)服務(wù)意識(shí),規(guī)范程序,定崗定責(zé),落實(shí)到人,把為師生員工熱情服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用學(xué)校健康發(fā)展、民生得以改善、校園安全穩(wěn)定的成果來檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。下面是本站帶來的教師學(xué)習(xí)群眾路線教育活動(dòng)
心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。群眾路線是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必然要求,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機(jī)與活力的不竭源泉。群眾路線秉承的是黨的宗旨,遵循的是黨的原則,采用的是黨的方法,執(zhí)行的是黨的意志。作為一名中學(xué)教師,堅(jiān)持群眾路線就是堅(jiān)持實(shí)事求是的校訓(xùn),因?yàn)檎胬韥碜詫?shí)踐,廣大的人民群眾的實(shí)踐是最廣泛的實(shí)踐,是社會(huì)最大的實(shí)事,來自人民群眾實(shí)踐的真理是顛簸不破的真理;堅(jiān)持群眾路線就是堅(jiān)持信黨愛校的原則,因?yàn)槲覀凕h是代表廣大人群眾利益的黨,黨的群眾路線是我們黨進(jìn)行革命和建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn),不堅(jiān)持群眾路線就是背離黨的基本經(jīng)驗(yàn),偏離黨的基本路線。
一、善于思,領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持群眾路線的理念與內(nèi)涵
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想正確、理念先進(jìn),則行動(dòng)果決、富有成效。群眾路線說來簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(特別在艱苦條件下持久的踐行)卻十分不易,關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實(shí)踐的動(dòng)力源泉。為此,首先要從唯物主義歷史觀的角度,站在人民群眾的立場(chǎng)來理解堅(jiān)持群眾路線;其次,要具備時(shí)代觀念,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地豐富群眾路線的內(nèi)涵;再次,要有空間感,堅(jiān)持因地制宜地應(yīng)用群眾路線,做到靈活應(yīng)用群眾路線的基本原則具體地分析具體問題。作為小學(xué)教師,在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思主義的科學(xué)方法來理解群眾路線,而且通過時(shí)空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾路線的具體形式。
二、勤于學(xué),加強(qiáng)堅(jiān)持群眾路線的技能與本領(lǐng)
思而不學(xué)則罔,光是思考而不積極學(xué)習(xí)與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡(jiǎn)單的事情,這要求我們要勤于學(xué)習(xí),勤于積累。首先,要提升學(xué)習(xí)的意識(shí),當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時(shí)代脈搏,掌握群眾真實(shí)情況,須提升學(xué)習(xí)意識(shí);其次,要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關(guān)于群眾路線的科學(xué)論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法,特別是作為小學(xué)教師,要更好地做到堅(jiān)持群眾路線,還需深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實(shí)務(wù)知識(shí);再次,要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對(duì)象,要堅(jiān)持向黨組織學(xué),向?qū)<覍W(xué)者學(xué),更要向基層群眾學(xué)習(xí),作為小學(xué)教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué),要向要先進(jìn)分子學(xué);最后,要豐富學(xué)習(xí)的形式,要學(xué)會(huì)應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道,采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識(shí)提升了,學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了,學(xué)習(xí)對(duì)象擴(kuò)大了,學(xué)習(xí)的形式豐富了,學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了,成為一種樂趣了,那么,關(guān)于堅(jiān)持群眾路線的技能和本領(lǐng)則會(huì)自然增強(qiáng)了。
三、躬于行,創(chuàng)新堅(jiān)持群眾路線的方式與方法
思想與理念外化于實(shí)踐,技巧與本領(lǐng)見諸于行動(dòng),堅(jiān)持群眾路線最終只能通過實(shí)踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅(jiān)持群眾路線的意念從未停止,順利時(shí)不忘乎所以,脫離群眾;困難時(shí)不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬(wàn)眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬(wàn)眾矚目時(shí)不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時(shí)不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因?yàn)閯?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。只要時(shí)機(jī)成熟,要勇于將自己的想法付諸實(shí)踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實(shí)踐的絕妙想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實(shí)方案,只有通過實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會(huì)得到檢驗(yàn)、得以改進(jìn)。作為一名小學(xué)教師,要俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作,同時(shí)也要開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新教學(xué)方法,如此才能確保更好地服務(wù)群眾。
四、廉于身,爭(zhēng)做堅(jiān)持群眾路線的先鋒與表率
廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾,決定著民心所向。對(duì)于小學(xué)教師而言,廉潔清正并非于己無關(guān),甚至從某種程度上來說,廉潔清正于小學(xué)教師有著更高的要求。因?yàn)?,小學(xué)教師從
崗位職責(zé)
上來說奠基之師,個(gè)人對(duì)于學(xué)生具有示范作用,而作為受教育者的學(xué)生是祖國(guó)的未來,因此保持清廉,才能保持良好的師生關(guān)系,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動(dòng)作用形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。
通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
指出,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須牢牢依托人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐,有以下體會(huì),與大家共勉,不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、做好本職工作就是“愛國(guó)”。
黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為,對(duì)我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才,做好本職工作,就是“愛國(guó)”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實(shí)實(shí),行勝于言。
做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實(shí)處。
三、工作講究方法
幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生工作者,我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí),要站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。
黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
關(guān)心學(xué)生心理健康, 利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。 高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評(píng)選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。
作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)待命,家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等,吃苦在前,享受在后。
總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠(chéng)的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對(duì)路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí),愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性,以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應(yīng)新形勢(shì),認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇八
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母,是我們國(guó)家和整個(gè)社會(huì)的主人?!皬娜罕娭衼?,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)并堅(jiān)持的基本群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切從群眾出發(fā),一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和最基本的落腳點(diǎn)?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作,否則,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。
當(dāng)然,有了標(biāo)準(zhǔn),不采用、不使用,再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn),也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),就務(wù)必要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策,都務(wù)必始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,務(wù)必將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實(shí)施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說說而已的,它務(wù)必落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策,都要廣泛、全面、真實(shí)地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的,就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),防范和
解
脫離群眾的危險(xiǎn)是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。對(duì)于我們改善作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系有著重要好處。深入基層聯(lián)系群眾是堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民的需要。問政于民,求的是發(fā)展之道;問需于民,求的是和諧之本;問計(jì)于民,求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失,找準(zhǔn)影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)。
深入基層聯(lián)系群眾是改善調(diào)查研究工作作風(fēng)的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯(cuò)誤傾向,改善和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。只有堅(jiān)持調(diào)查研究,從群眾中來,到群眾中去,才能找到克服困難、解決問題的良方,才能把黨的方針政策真正落到實(shí)處,才能實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益,倘若離開了調(diào)查研究,則我們就會(huì)脫離群眾,脫離實(shí)際,做官當(dāng)老爺,就會(huì)使我們失去群眾基礎(chǔ),影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾,才能密切干群關(guān)系,群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的最高準(zhǔn)則,也是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”的必然要求。常言說:“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心?!敝挥星袑?shí)解決黨同群眾的關(guān)系問題,真正做到思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上為了群眾,全心全意為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù),才會(huì)避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務(wù)
當(dāng)前,在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,干部務(wù)必走在前列,帶著感情到群眾中去,加強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系。個(gè)性是要到最困難的地方去,到群眾意見最多的地方去,到工作推不開的地方去,多與干部群眾交流,及時(shí)掌握群眾需求,用真情真心真意服務(wù)群眾,努力為群眾排憂解難,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要用心與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”,為他們帶給政策咨詢、致富信息,協(xié)調(diào)資金、項(xiàng)目,力所能及地為基層和群眾解決實(shí)際困難和問題,真正“結(jié)”出感情,“幫”出實(shí)效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部務(wù)必樹立全局觀念、大局意識(shí),要到群眾中去,進(jìn)百姓門,用雙腳踏平機(jī)關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友,傾聽群眾的呼聲,知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方,往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重,與群眾同吃同住同勞動(dòng),身入一線生活,心入人民群眾,贏得群眾的信任與支持。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇九
依靠群眾就是堅(jiān)持走群眾路線,群眾路線是黨的根本路線。2015年4月19日,中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人們的日常生活行為,中央用來作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅。現(xiàn)談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、怎樣“照鏡子”
黨章,廉政準(zhǔn)則,教師行為準(zhǔn)則,學(xué)校的先進(jìn)典型都是指引我前進(jìn)的“鏡子”,無論工作有多忙、教學(xué)任務(wù)有多重,都要經(jīng)常拿出來看一看、學(xué)一學(xué),照一照。
1、要不斷學(xué)習(xí)。作為一名教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不僅要學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù),也要學(xué)英模、學(xué)典型。如孔繁森、任長(zhǎng)霞這些英模人物,是宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。學(xué)他們的精神、學(xué)他們的作風(fēng),把本職工作做好,為辦人民滿意的教育,做好自己的本職工作。
2、要換位思考。作為一名教師黨員,我接待過許多的學(xué)生家長(zhǎng),也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”,一點(diǎn)也不冤枉。我們的工資來自于納稅人,人民群眾是我們的衣食父母,是我們的“爹媽”。常言道:“做事先做人”,“爹媽”來辦事,理應(yīng)熱情接待、耐心解答,起個(gè)身、讓個(gè)座、遞杯茶,這起碼的禮節(jié),不僅沒做到,反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”,讓人民群眾心寒齒冷。我們讓學(xué)生家長(zhǎng)來到學(xué)校就像來到自己家里一樣。
3、要廉潔從教。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,不能認(rèn)為反腐-敗只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事,與我們教師無關(guān)。要堅(jiān)決杜絕家教家養(yǎng)”。
二、怎樣“正衣冠”
工作中,我們走上講臺(tái)、聚會(huì)等等,比較注重自身形象,西裝革履,皮鞋錚亮,臨出門時(shí)不忘正正衣冠,既體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,也增強(qiáng)了自信,是值得肯定的。但這一良好作風(fēng)沒有帶到工作中,存在講面子不講規(guī)矩、講關(guān)系不講原則,必須加以改正。
1、要端正理念。自覺學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),教育好學(xué)生遵紀(jì)守法。樹立一生從教,終身從教的理念。
2、要敬畏法律。執(zhí)行政策法規(guī)要不變形,不走樣。堅(jiān)持依法執(zhí)教,尊重學(xué)生,尊重家長(zhǎng)。
。
3、要遵紀(jì)守法。黨紀(jì)國(guó)法是高壓線,是萬(wàn)不能觸碰的。對(duì)黨紀(jì)國(guó)法這個(gè)高壓線,大多數(shù)教師不敢碰、沒有碰。但上班時(shí)間聊天,擺龍門陣等現(xiàn)象還是有的。這些現(xiàn)象對(duì)我們的工作不利,要堅(jiān)決加以改正。
三、怎樣“洗洗澡”
洗洗澡,不是大而化之,而是要重點(diǎn)洗、全方位洗,將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得,要重點(diǎn)洗好以下部位:
3、要經(jīng)常洗手。就是手要干凈,不該要的不要:國(guó)家政策規(guī)定工資福利待遇以外的不能要,不能向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物;不該拿的不拿,堅(jiān)決反對(duì)“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的行為,作為人民教師,只能宣傳教育,依法執(zhí)教。。
四、怎樣“治治病”
生活中,人吃五谷雜糧,不能保證不生病。但生病不可怕,可怕的是有病不治、小病釀成大病,甚至危及生命。日常工作也是如此,必須有病治病,無病防病。
1、定期體檢。要隔三差五檢查“身體”,對(duì)“病因”做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。目前,教師普遍存在“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”。所謂“自閉癥”,即對(duì)工作不感興趣,缺乏工作熱情。生活在自己的世界里,不理會(huì)群眾的喜、怒、哀、樂,對(duì)事物沒興趣,面部無表情;所謂“早衰癥”,即不思進(jìn)取,暮氣沉沉,精神萎靡不振,行動(dòng)疲沓,做事拖拉;所謂“軟骨病”,即遇事推諉,事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),天塌下來與己無關(guān)。凡事留三分,說一些無關(guān)痛癢、模棱兩可的話,取得成績(jī)是自己的,出了問題是學(xué)校的。;所謂“精神病”,即作風(fēng)粗暴,對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)不做說服教育工作,強(qiáng)迫命令,簡(jiǎn)單粗暴,甚至濫用職權(quán),打擊報(bào)復(fù)。
2、對(duì)癥下藥。對(duì)“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥,要下猛藥,該補(bǔ)鈣的補(bǔ)鈣,該做手術(shù)的做手術(shù),特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除,不留后患。同時(shí),也要做好心理輔導(dǎo),打開心結(jié),提振士氣。
3、經(jīng)常鍛煉。要走出學(xué)校,接接地氣,多到兄弟學(xué)校、省市其他名校呼吸新鮮空氣,吸取營(yíng)養(yǎng);、;積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)自己的抵抗能力和免疫能力。
人心向背事關(guān)黨的生死存亡,歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明,密切聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)??偠灾?,作為教師,通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共-產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇十
開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)以來,學(xué)校黨支委組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員,積極投入到群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中來。通過召開啟動(dòng)大會(huì),學(xué)習(xí)反思,討論理解,對(duì)照自查,座談會(huì),談心互助等,使內(nèi)心深處受到觸動(dòng),受到震憾。尤其是深入學(xué)習(xí)
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的系列講話和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的會(huì)議精神,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),反思現(xiàn)實(shí),越來越清楚的認(rèn)識(shí)到工作中確實(shí)存在的問題與不足,意識(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)改進(jìn)工作的重要性。一、提高認(rèn)識(shí),重在樹立正確的政績(jī)觀。
加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作,必須樹立正確的政績(jī)觀。就學(xué)校工作而言,以往通常把“領(lǐng)導(dǎo)滿意,評(píng)比在前”作為學(xué)校工作成績(jī)的首要標(biāo)準(zhǔn)。在群眾路線教育活動(dòng)中,越來越感受到“促進(jìn)教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展,辦人民滿意學(xué)?!保攀窃旄S诿窈蛯?shí)現(xiàn)教育價(jià)值的最好體現(xiàn)。從思想深處認(rèn)識(shí)到要把師生滿意、家長(zhǎng)滿意作為檢驗(yàn)我們工作成績(jī)的“第一標(biāo)準(zhǔn)”,更要把評(píng)判學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)交給師生和社會(huì)各界群眾。從而督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服工作中的形式主義、官僚主義,深入到群眾之中認(rèn)真傾聽群眾意見,了解師生和家長(zhǎng)對(duì)辦人民滿意學(xué)校的需求,避免和杜絕華而不實(shí)以及違背教育規(guī)律的形象工程等。尤其要堅(jiān)決防止損害師生利益和傷害家長(zhǎng)感情的事情發(fā)生,杜絕亂收費(fèi),查處教育腐敗現(xiàn)象,取信天民,從人民群眾中汲取辦好人民滿意學(xué)校的最可靠的力量源泉。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),重在提高工作的實(shí)效性。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),其重點(diǎn)是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人民群眾辦實(shí)事,讓群眾實(shí)實(shí)在在的感受到黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義是人民群眾生活的樂園。倡導(dǎo)說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)本求實(shí)成為一種風(fēng)尚。由此要切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的具體情況,針對(duì)師生所需,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、為學(xué)校發(fā)展謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,讓老師看到變化,看到希望。學(xué)校班子要加強(qiáng)對(duì)中層和全體老師的引領(lǐng)、督導(dǎo)與檢查,切實(shí)掌握各個(gè)層面工作的實(shí)與虛,了解工作的具體落實(shí)情況。就學(xué)校班子和學(xué)校中層的工作作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,要從自身作起,敢于正視不足,敢于改進(jìn)錯(cuò)誤,調(diào)動(dòng)全校教職員工的積極性,切實(shí)解決教師隊(duì)伍老化以及受社會(huì)大環(huán)境影響而存在的庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中層和老師三個(gè)層面的績(jī)效考核和紀(jì)律考核,在全校范圍內(nèi)形成風(fēng)清氣正,干實(shí)事敢創(chuàng)新的良好工作氛圍。使全體教師不會(huì)懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為的現(xiàn)象,尤其是向家長(zhǎng)索拿卡要,以及出工不力的人和事,要敢于碰硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度和紀(jì)律。從領(lǐng)導(dǎo)到老師形成為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),努力辦好人民滿意學(xué)校,以教書育人的功能影響社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。
三、服務(wù)群眾,重在立足本職崗位。
學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員干部,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。就自身承擔(dān)的教學(xué)管理工作,就是---時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心老師的生活,幫助他們解決實(shí)際問題,關(guān)心教師的專業(yè)成長(zhǎng)與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這是密切黨群關(guān)系的治本之策。在工作中,要善于從老師的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從老師和家長(zhǎng)的意見中汲取智慧。主動(dòng)經(jīng)常的深入年級(jí)組,深入課堂教學(xué)一線,聽取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見與建議,老老實(shí)實(shí)的進(jìn)行調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)的聽取群眾意見,老老實(shí)實(shí)的改進(jìn)工作中的不足。要從內(nèi)心深處樹立走群眾路線重在實(shí)際行動(dòng)的理念,從自身做起,從自己身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把老師學(xué)生的冷暖疾苦放在心上,始終堅(jiān)持師生利益無小事,始終解家長(zhǎng)憂、幫老師難,切實(shí)解決辦人民滿意學(xué)校進(jìn)程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,為強(qiáng)大黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師群眾路線活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
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敬愛的黨組織:
我是一名基層單位的管理干部,同時(shí),也是從事一線教學(xué)、科研工作人員。天天在基層,在一線,在群眾中間,因此,從群眾中來,到群眾中去,了解群眾,理解群眾,是具有天然的有利條件和基礎(chǔ)。落實(shí)和體現(xiàn)群眾路線,關(guān)鍵在于自己是否重視周圍同事們的.想法,是否在乎周圍同事們的意志,是否尊重周圍同事們的愿望。一句話,觀念上有沒有群眾。
在此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,按照上級(jí)黨組織的布置和要求,我更加認(rèn)真細(xì)致地聽取同志們的意見,更加積極主動(dòng)地了解同志們的打算和要求,更加自覺全面地加強(qiáng)同事們對(duì)我的監(jiān)督。開展部門內(nèi)部的調(diào)查研究座談,接受了同志們的批評(píng)、指導(dǎo)和教育。對(duì)函授站點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研檢查,聽取了合作單位有關(guān)函授工作的情況介紹,尤其是對(duì)目前正在進(jìn)行的招生工作的情況說明。通過調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在地認(rèn)識(shí)到,服務(wù)意識(shí)的提高是未來相當(dāng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作任務(wù)。為人民服務(wù)絕對(duì)不是一句口號(hào),更不是一句空話,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)。因此今后要努力保持暢通的信息傳播渠道,努力保持暢通的意見交流渠道,努力保持暢通的訴求反映渠道。強(qiáng)化自身群眾意識(shí),突出自身群眾觀點(diǎn),把聽取群眾意見擺在做好工作的首位,把接受群眾監(jiān)督作為做好工作的基礎(chǔ),把發(fā)揮群眾力量作為創(chuàng)新工作前景的關(guān)鍵。
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