最新活動方案格式(實用12篇)

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案格式篇一

今年社會實踐活動的主題是：弘揚民族精神，承擔社會責任。大力弘揚和培育偉大的民族精神，是當前和今后一個時期未成年人思想道德建設的重要任務，是我校德育工作的重要內(nèi)容。

二、活動內(nèi)容

今年社會實踐活動的主要內(nèi)容是 “ 四個一 ” 。

1.參觀一次愛國主義教育場所。通過參觀各級各類博物館、紀念館、展覽館、愛國主義教育基地，瞻仰革命遺址、烈士陵園，舉辦夏令營、 “ 革命圣地游 ” 、 “ 紅色旅游 ” ，考察城市、農(nóng)村建設成就，瀏覽 “ 血鑄中華 ” 、 “ 民族魂 ” 愛國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2.參加一次社區(qū)志愿服務活動。立足于所在社區(qū)，開展敬老愛幼、助殘幫困、保護環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動，參與道德實踐，接受社會公德教育。

3.為回報父母、長輩做一件實事。通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

4.學習一項生產(chǎn)生活技能或自理自護知識。通過實際動手實踐，學習生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應能力教育。

三、活動原則

組織學生開展 “ 四個一 ” 社會實踐活動，要注意把握以下原則。

(一)就近就便的原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與;

(二)分散與集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學校出面組織一些集中性的重點活動;(三)力所能及的原則，活動的設計和安排要以學生可以做到為前提，不能成為學生的負擔;(四)保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責地做好學生的安全工作。

四、工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導。開展學生社會實踐活動，是加強未成年人思想道德建設的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。要把 “ 四個一 ” 社會實踐活動作為一項重點工作擺上日程，制定方案，盡早部署，確保活動順利實施。把活動的各項任務落實好，認真研究制定工作計劃，保證活動的順利開展。

(二)精心組織，務求實效。學校要把 “ 四個一 ” 社會實踐活動布置給每一位學生，并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求，切實做好動員工作。學生參加活動的情況要予以適當?shù)挠涊d認證。要努力增強學生參與社會實踐的意識，使學生完成 “ 四個一 ” 活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

(三)突出重點，以點促面。各地要圍繞 “ 四個一 ” ，結(jié)合本地實際，設計和開展一些集中性示范性的重點活動，吸引帶動學生廣泛參與。特別要突出活動主題，有重點地組織一批參觀愛國主義教育場所的團隊，集中對學生進行教育。

(四)加強宣傳，營造氛圍。要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要通過工作簡報等方式，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動 “ 四個一 ” 社會實踐活動的開展。要在開學后專門組織一次班會或團會，交流活動經(jīng)歷和體會。通過校報、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等多種方式，展示本校學生參與活動的情況，使更多的學生受到教育。

活動方案格式篇二

首羨鎮(zhèn)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”美術(shù)室

活動方案

一、活動背景

在推進素質(zhì)教育的今天，人們越來越認識到美術(shù)教育在提高和完

善人的素質(zhì)方面具有重要作用，尤其是在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識方面，美術(shù)教育有著其他學科不可替代的獨特優(yōu)勢。

兒童美術(shù)教育的首要任務是讓學生形成對學習的興趣，為他們的終身學習奠定基礎。然而，當前的兒童美術(shù)教育還有許多方面不能適應素質(zhì)教育要求，特別是還有許多阻礙學生創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)展的因素存在，如：活動過于單一，審美視野狹窄，遠離兒童的生活經(jīng)驗；學生體驗活動不足，課堂教學方式單一；興趣活動空間狹窄，作品創(chuàng)造性存在明顯的局限等等。目前，美術(shù)教學還未能找到一種較能體現(xiàn)現(xiàn)代兒童美術(shù)學科特點，反映兒童審美心理發(fā)展且行之有效的教學方式。

作為生命特定時期的產(chǎn)物，兒童美術(shù)短暫而絢麗，失去真愛與引導就會自生自滅。兒童美術(shù)教育顯得極為重要，它在引領(lǐng)孩子感悟美的同時也為他們開啟了心智之門，在藝術(shù)創(chuàng)造過程中獲得的審美體驗、創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力可能影響孩子一生的思維方式和人格特征。關(guān)注兒童美術(shù)即是對人類自身生命過程和創(chuàng)造精神的理性關(guān)注，真正體現(xiàn)著人文主義精神與社會進步的程度。

二、活動目標

兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個故事 都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實則具有豐富的想象力。學習畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。

本學期我將帶領(lǐng)學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發(fā)他們學畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

三、活動對象

中年級學生。四、活動時間安排： 周二 周四 周六、節(jié)假日進行活動。

五、活動地點：

五（3）班美術(shù)室 六、兒童美術(shù)繪畫活動內(nèi)容 2011年2月

首屆“溫泉國際杯”少兒繪畫比賽活動方案

一、活動目的：

1、為項目積極蓄客，同時為啤酒節(jié)活動人氣奠定基礎。 2、樹立項目在商河的品牌知名度和美譽度。3、企業(yè)內(nèi)部互動，形成全員軟性項目推廣方式。

二、基本活動信息

? 活動對象：以商河為主的活動范圍，兒童組：4—7歲 ；少兒組：8—12歲。

具體征稿對象：

（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會員、“新八景“投票者）。

（2）特邀對象（縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導的小孩）。（3）陽光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。

三、活動內(nèi)容框架

1.第一階段：前期活動推廣、作品征集（7月19-27日）2.第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）3.第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）

? 在商河縣電視臺播放大賽報名信息，征集參賽者。（活動文案）? 《新商河》報廣或者通知新聞（活動文案）2、目標區(qū)域渠道 ? 銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說辭）

? 縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導派發(fā)邀請函（邀請函文字+設

計）? 內(nèi)部通知陽光朗鄉(xiāng)、城投集團員工、施工單位員工（活動文案）

? 在商河兒童培訓班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場、公園，設報名點。（桌

椅、背景板或易拉寶、報名表、太陽傘、橫幅）

? 與居委會取得確認，在各大社區(qū)招貼活動宣傳海報。（海報）3、作品征集

? 在活動推廣時說明，由作者本人到溫泉國際運營中心交至溫泉國際活動組辦方。作

品要注明姓名，所讀學校，年齡。專門負責人按時間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）

? 截止時間：7月27日，過后不再征集新的作品。

第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）

? 集中在運營中心二樓的一個展覽區(qū)域，設置茶飲區(qū)，配備茶點飲料（茶點區(qū)服務僅

限集中參觀前三天）（展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評委投票位置。

? 展覽區(qū)，建議布置活潑生動，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動

宣傳背景板

? 專家評審參觀的當天，邀約商河電視臺、報紙記者現(xiàn)場報道。簡單的召開媒體采訪

品獲選獎項。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過評委粗略篩選。）? 銷售動作：參觀售樓處，項目介紹。入會及分發(fā)項目資料。? 分發(fā)啤酒節(jié)活動邀請券。

? 專家評選出的作品，活動負責人通知中獎客戶頒獎活動相關(guān)信息。第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）

活動執(zhí)行要點——領(lǐng)導發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂器、歌唱、兒童?。?、頒獎

品確認）

? 工作人員穿著卡通人偶為活動熱場，供應茶點。（卡通服裝資源）? 邀請少兒臺主持人主持（主持人資源）3． 獎品、獎項設置：

大班美術(shù)活動設計方案

帽子

一、設計背景：

一天晨間活動時，一個小朋友把一張色彩鮮艷的廣告紙頂在頭上，一邊跑一邊喊：“看我的帽子好漂亮，飛了、飛了?.”。當時我沒有太注意她的舉動，一會兒工夫，很多小朋友都把自己所謂的“帽子”頂在頭上，有的將撿來的樹葉當帽子，有的拿小人書當帽子，還有把自己的衣服頂在頭上當帽子?? 還有很多各式各樣的“帽子”。于是我就想，既然小朋友對帽子很感興趣，那就設計一個與帽子有關(guān)的活動吧。現(xiàn)在已經(jīng)是大班了，幼兒都會進行單一的繪畫、吹畫、剪貼、撕紙和折紙，而且都有一定的基礎，但是他們沒有嘗試過用多種方法綜合作畫。幼兒的想象力非常豐富，我想借這個機會引導幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，運用多種方法、多種工具和多種材料設計一個富有個性的帽子?！毒V要》中藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容要求“提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，分享他們創(chuàng)造的快樂?！痹谠O計帽子的過程中，給幼兒提供了多種工具和豐富的活動材料，盡可能滿足幼兒的創(chuàng)作需要；鼓勵幼兒大膽想象出與別人不一樣的方法來設計和裝飾帽子。通過此活動，提高幼兒對美的鑒賞力和語言表達能力以及增強幼兒的自信心。

二、活動目標：

1、幼兒嘗試用多種美術(shù)技法相結(jié)合來設計帽子，并用多種工具和材 料進行裝飾。

2、通過設計和裝飾帽子豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在交流中提高幼兒的表述能力，增強幼兒對創(chuàng)造性活動的興趣。

3、鼓勵幼兒積極主動參與創(chuàng)造性活動，激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的 情趣。

三、重點和難點

1、重點引導幼兒大膽地用各種美術(shù)技法及不同材料來設計帽子和進行裝飾、展示作品時能用流利的語言清楚地講述自己創(chuàng)作時的想法和觀看別人作品后的感受。

2、難點在于幼兒對帽子的設計和裝飾時，很多小朋友很可能會考慮不到帽子的整體效果，會出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象。

四、活動準備：

1、家長工作：請家長和幼兒一起收集各種各樣的帽子和圖片，并帶到幼兒園來。

環(huán)境創(chuàng)設：將老師和幼兒收集的帽子和圖片擺放在活動室里。

五、活動過程

(一)組織幼兒隨著音樂進入教室。

1、老師提問：“小朋友們，看看地上有很多腳印，你們知道是誰 的嗎？”這時故意留下懸念，讓幼兒對活動充滿想象。

2、“我們跟著腳印一起去看看吧！”教師直接用語言導入法將幼兒的注意力集中到老師身上來。

（二）觀看課件，引入主題。

2、你制作過帽子嗎？采用了什么方法、什么材料、什么形狀、什么顏色??.利用經(jīng)驗法和回憶法加深幼兒對各種帽子的印象。

（三）幼兒操作

1、幼兒動手操作，教師巡回指導。

活動前教師準備了多種工具、豐富的活動材料，為幼兒的創(chuàng)作做好充分的準備。幼兒操作時，鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，遵循幼兒的自選性和自主性原則，讓幼兒選擇自己喜歡的工具、喜歡的技法和喜歡的活動材料來設計和裝飾帽子。

2、幼兒作品展示。

六、活動延伸：舉辦《帽子舞會》

教師讓幼兒把自己裝飾好的帽子戴在頭上，隨著音樂進入到布置好的舞會中盡情的玩耍??

活動方案格式篇三

為了激發(fā)學生學習興趣，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺，經(jīng)學校研究決定，舉辦古松學校第四屆“學生學科節(jié)”活動，具體方案如下：

一、組織機構(gòu)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxxxxx

二、活動項目

1、“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：(小學1——5年級)

2、小學數(shù)學的“口算比賽”：(小學1——3年級)

3、“撰寫我的數(shù)學小故事”：(小學4——5年級)

4、英語歌曲表演(一年級)

5、英語單詞默寫比賽(二年級)

6、英語抄寫句子比賽(三年級)

7、英語寫作比賽(四年級)

8、英語閱讀理解(五年級)

9、校園宣傳語的設計比賽：(6——9年級)

10、《生活中的數(shù)學》征集活動：(6——9年級)

11、初中手抄報或電子小報設計比賽：(6——9年級)

三、活動目標

1、以激發(fā)學生學習興趣，加強優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作為目標，結(jié)合本校實際，認真制定各學科活動實施方案，扎實開展學科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動。

2、要在每年期開展相應學科的培訓和比賽活動的基礎上，選拔出優(yōu)秀學生參加全區(qū)比賽的人員，并加強集中訓練，組織報名參加區(qū)級層面的學科類競賽。

四、活動時間：

第八、九周

五、具體活動安排

(一)“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：

1、參賽人員：(小學1——5年級)

2、比賽時間：

第八周周五中午之前，各班語文教師從學生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,

第八周周五下午，在教研活動中進行復評。

3、地點：大會議室

4、負責人：xxx

6、評委：全體小學語文教師

7、獎勵：

按年級組別設立：

一年級：一等獎：1人，二等獎：1人，三等獎：1人

二、三年級：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：4人

四、五年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人

(二)小學數(shù)學口算比賽：

1、參賽人員：1——3年級

2、比賽時間：初賽：各班數(shù)學教師組織;

決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學參加決賽;

3、地點：階梯教室

4、負責人：xxxx

5、評委：全體小學數(shù)學教師

6、獎勵：按年級設立：

一年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人

二、三年級：一等獎：3人，二等獎：6人，三等獎：6人

(三)“撰寫我的數(shù)學小故事”評比：

1、參賽人員：小學4——5年級

3、地點：小會議室;

4、負責人：xxx

5、評委：全體小學數(shù)學教師

6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：2人，二等獎：3人，三等獎：5人

(四)英語歌曲表演比賽：

1、參賽組別：一年級組

2、比賽時間：

初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;

決賽：推薦五組參加決賽;

第九周周一中午12:00——12:50

3、地點：一年級教室

4、負責人：xxx

5、評委：全體小學英語教師

6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：1人

(五)英語單詞默寫比賽：

1、參賽組別：二年級組

2、比賽時間：

初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;

決賽：每班推薦五人參加決賽;

第九周周三中午12:00——12:30

3、地點：階梯教室

4、負責人：xxx

5、評委：全體小學英語教師

6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人

(六)英語抄寫句子比賽：

1、參賽組別：三年級組

2、比賽時間：

初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;

決賽：每班推薦五人參加決賽;

第九周周三中午12:00——12:30

3、地點：階梯教室

4、負責人：xxx

5、評委：全體小學英語教師

6、獎勵：按組別設立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人

(七)英語寫作比賽：

1、參賽組別：四年級組

2、比賽時間：

初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;

決賽：每班推薦六人參加決賽;

第九周周三中午12:00——12:30

3、地點：階梯教室

4、負責人：xxx

5、評委：全體小學英語教師

6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人

(八)英語閱讀理解：

1、參賽組別：五年級組

2、比賽時間：

初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;

決賽：每班推薦六人參加決賽;

第九周周三中午12:00——12:30

3、地點：階梯教室

4、負責人：xxx

5、評委：全體小學英語教師

6、獎勵：按組別設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人

(九)校園宣傳語的設計比賽：

1、參賽人員：六——九年級

2、比賽時間：

10月22日之前完成宣傳語的設計,各年級老師完成宣傳語的收集工作，各年級

老師自行進行初評;

第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。

3、負責人：xxx

4、評委：全體中學語文教師

5、獎勵：一等獎：4人，二等獎：4人，三等獎：4人

(十)《生活中的數(shù)學》征集活動：

1、參賽人員：6——9年級全體學生

2、比賽時間：10月31日之前，各年級老師完成宣傳語的收集工作，并自行進行

初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。

3、地點：中會議室

4、負責人：xxx

5、評委：初中數(shù)學教師

6、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人

(十一)初中手抄報或電子小報設計比賽：

1、參賽人員：6——9年級

2、比賽時間：初賽：各班英語教師組織;

決賽：評選出各年級較好的作品各6份;

第九周周四12：00——12:50集中評選;

3、地點：小會議室

5、負責人：xxx

6、評委：全體中學英語教師

7、獎勵：按年級各學科設立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人

六、頒獎

第十一周利用廣播操的時間舉行頒獎

七、展示

1、學生優(yōu)秀作業(yè)的展示;

2、學生優(yōu)秀筆記的展示;

3、優(yōu)秀作品展示。

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活動方案格式篇四

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^讀書活動引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成以下是為大家整理的少兒閱讀活動方案，希望對你們有所幫助！

最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力；引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學習，在學習中提升，實現(xiàn)家園的良好合作。

一、活動目標：

2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進良好行為習慣和思想道德的形成；

3.提高家長對親子閱讀重要性的認識，增進家園聯(lián)系。

二、活動主題：

書香為伴，快樂成長

三、

20xx年11月—20xx年6月

四、活動對象：

教師、幼兒及幼兒家長。

五、活動內(nèi)容：

（一）教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻”

1．與好書為伴。制定切合的讀書計劃，認真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報刊等。

2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

3．參加學園教師讀書沙龍，交流讀書

心得體會

4．豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內(nèi)容。

（二）班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”

1．開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導幼兒兒進行“我最喜歡的一本書”的交流分享。

（3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。

（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

2．班級統(tǒng)一閱讀時間。

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

3．成立“小小廣播站”。

利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報天氣預報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。

（三）親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。

1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2．建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3．開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進行親子閱讀。

4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

5.利用班級網(wǎng)站、qq群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

六、實施過程：

（一）第一階段：啟動階段(11月份)

宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動。

（二）第二階段：活動階段(20xx年12月—20xx年5月)

教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。

（三）第三階段：交流分享階段(20xx年6月)

教師與幼兒、家長分享閱讀感受。

活動方案格式篇五

一、活動主題：

新時代·新氣象·新悅讀

二、主辦單位：

__學院圖書館

三、活動時間：

4月15日—5月10日

四、活動對象：

__學院全體在校學生

五、活動安排：

(一)“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進

(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第六屆“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

(七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽、主題講座)

(八)fulink文獻傳遞大賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

(備注：相關(guān)活動方案另行通知)

六、相關(guān)要求：

1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學風建設。

活動方案格式篇六

20__拼搏和收獲的喜悅中漸漸遠去，20__年的鐘聲即將在眾人的期待中敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。為慶祝元旦佳節(jié)，為迎接懷化學院化學與材料工程學院20__級新生的到來，我們院特別舉辦化學與材料工程學院20__年元旦晚會，進一步推進我院文化活動的蓬勃發(fā)展，同時以歌舞表演的形式帶給廣大老師和同學們一聲衷心的新年祝福。

二、活動地點

懷化學院西區(qū)大禮堂

三、活動時間

四、活動對象

化學與材料工程學院全體師生

五、活動主辦單位

懷化學院化學與材料工程學院

六、活動承辦單位

化學與材料工程學院團總支、學生分會

七、活動工作安排策劃

(一)元旦晚會總體安排

總導演組：王立群 楊亞琦 左 濤 姚雯帆

舞臺總監(jiān)：喻 葉 陳佳琪

第一項目組：節(jié)目組

組長：喻 葉 陳佳琪

組員：文體生活部全體成員

具體工作：

1.完成晚會節(jié)目收集、篩選、排練及彩排等各項工作;

2.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核;

3.召開全體節(jié)目人員會議，收集晚會使用的音頻文件等;

4.統(tǒng)計晚會所需的服裝道具并協(xié)同制作。

第二項目組：宣傳通訊組

組長：吳金帆 王 微 康淑嫻 青 婷

組員：宣傳部全體成員

具體工作：

1.利用海報(包括手繪及噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)站、傳單等為本次晚會進行宣傳;

2.現(xiàn)場拍照及dv錄制;

3.排版設計元旦晚會入場劵及節(jié)目單。

第三項目組：外聯(lián)組

組長：黃 靈 朱海美 段 雄 王星星

組員：學習部、心健部、監(jiān)察部全體成員

具體工作：

1.負責聯(lián)系贊助商家及完成承諾給予商家的回報工作;

2.聯(lián)系化妝地點、分批安排節(jié)目人員化妝。

第四項目組：禮儀組

組長：尹 芳 彭維政 黎永望 譚燁燦 唐帶麗

組員：辦公室、社團部、創(chuàng)服部全體成員

具體工作：

1.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

2.確定禮儀隊人員;

3.聯(lián)系攝影人員;

4.物品購買及工作證制作;

5.晚會當日接待好領(lǐng)導老師及外院來賓。

第五項目組：舞臺控制組

組長：杜石娜 彭 甜 張淑媛 倪森雨 易見華

組員：組織部、宿管部、勞衛(wèi)部全體成員

具體工作：

1.舞臺設計及布置，會場內(nèi)外的裝飾;

2.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝，化妝室換衣間的選擇;

3.負責各組之間信息的傳遞，包括傳遞燈光師、音響師的信息等;

4.通知節(jié)目演員準備上臺，以方便節(jié)目的銜接。

第七項目組：機動組

組長：候 琪 李俊霖 黃含慧

組員：權(quán)益部、素拓部全體成員

具體工作：

2.晚會結(jié)束后負責組織會場清理工作;

3.負責舞臺道具的準備和搬運工作。

(二)晚會前期具體安排由文體生活部負責

(三)晚會協(xié)調(diào)及進展期間工作安排

主要完成節(jié)目篩選及排練、試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

2.確定出演出名單：第二次排演、具體時間地點實時通知由節(jié)目組負責;

3.舞臺確定：由舞臺控制組負責;

4.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。

(四)晚會倒計時期間工作安排

晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。

2.末期宣傳：由宣傳組負責節(jié)目單邀請函的設計制作及發(fā)放;

3.所有工作人員在會場開放后的一個小時內(nèi)進入會場簽到;

4.領(lǐng)導邀請、工作證制作由禮儀組負責;

5.提前對各種音響設備進行調(diào)試、確認;

7.晚會開始，各現(xiàn)場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。

(五)晚會進行期間工作安排

1.機動組負責維持現(xiàn)場觀眾秩序，確保晚會正常進行;

2.由聯(lián)絡組負責聯(lián)系下一個節(jié)目的負責人準備上臺表演，以確定舞臺節(jié)目的連貫性。

(六)晚會后期工作安排

1.傳組負責結(jié)束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放;

2.所有工作人員打掃會場。

八、活動應急措施方案

3.其他緊急情況發(fā)生時，由現(xiàn)場機動組及時處理。

九、活動資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以院部審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務預算。

十、贊助回報

1.署名贊助企業(yè)單位;

2.邀請贊助單位領(lǐng)導嘉賓出席晚會;

4.海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學校宣傳欄中宣傳;

5.安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導、嘉賓、演員等合影留念;

7.在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;

8.贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);

9.在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;

10.贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品;

11.宣傳單，我們的工作人員可以事先為商家發(fā)一些宣傳單;

12.禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻;

注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據(jù)贊助義務大小而確定。(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)

活動方案格式篇七

緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三、活動原因

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數(shù)量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。

四、活動方式

1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時間

20__年5月

六、活動對象

技師汽修12__班全體同學們

七、活動地點

教室308、包干區(qū)、寢室

八、活動前期準備

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會，并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

活動方案格式篇八

宣策部宣傳方案模板

一． 主題活動 xxx

二． 宣傳目的 xxx

三． 宣傳方式 （內(nèi)容）

所需物資：

物資準備時間：xx—xx

宣傳實行時間：

負責人：

跟進人：

(格式如上)

四． 預期宣傳效果 xxx

五． 物資清單與經(jīng)費預算

宣傳策劃書格式與方案

一、策劃書名稱

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing！

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責及時調(diào)度；

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

這是通用市場營銷策劃書撰寫大綱，不知道對你有沒有幫助！

活動策劃是廣告活動中很重要的一個部分，良好的活動策劃對公司品牌建設和產(chǎn)品銷售都將起到推波助瀾的作用，而一個可操作性強的策劃就需要一份可執(zhí)行性很強的策劃書，所以策劃書的寫作是很重要的，本文通過策劃書的幾個注意點，淺析了活動策劃的相關(guān)內(nèi)容。

活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。

活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。

況和市場分析，都可以衍變出無數(shù)的形式?；顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動，認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意，其實不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當中，有多少人是企業(yè)的目標消費群體，而且即使是目標消費群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達到預期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導致操作人員執(zhí)行不力，最終導致案子的失敗。

暨“在路上”山東師范大學市場宣傳策劃方案 一、活動背景

隨著中國經(jīng)濟的日益強大，國人的消費水平也不斷提高，在解決了基本的生活需求后，對自身健康和飲食健康方面有了產(chǎn)生了更高的要求，從而，非油炸方便食品成為近幾年方便食品行業(yè)和消費者備受關(guān)注的話題。由國基企業(yè)集團于2005年11月投資組建山東國基食品有限公司，是目前中國最大的基地，公司在上海、北京、濟南等中心城市設立營銷公司，全面進軍方便食品市場，力爭占領(lǐng)全國非油炸方便食品市場。

公司旗下有“麗食姬”、“在路上”、“omybb”、“自由調(diào)”、“孟婆”眾多品牌，“在路上”是公司針對為了工作學習等原因，出門在外的消費者研制開發(fā)的一款非油炸系列方便食品。該品牌產(chǎn)品的目標消費人群是，遠離父母在外求學的莘莘學子、因工作奔波在外的工作人員、驢友以及所有行走在路上旅途中人。二、活動目的1.宣傳推廣，以達到引起市場（即山東師范大學）內(nèi)目標消費群體對“在路上”的注意、認知、記憶，擴大“在路上”產(chǎn)品的品牌知名度。 2.通過該活動和相關(guān)的宣傳推廣，擴大國基食品在市場（即山東師范大學）中的知名度，樹立良好的企業(yè)形象。

3.通過該活動舉辦和相關(guān)宣傳，將“在路上”產(chǎn)品的品牌知名度更為有效的轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的市場占有率。

三、活動對象

山東師范大學在校生

四、活動主題

本活動主要由三個環(huán)節(jié)組成：

由于本活動的活動對象是山東師范大學的在校學生，同時活動地點也在是在山

活動內(nèi)容：

活動時間：2007年11月24日起――2007年12月16日

活動地點：山東師范大學3號

教學

樂??

2.體裁不限，各種文體皆可。

3.文章內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得轉(zhuǎn)載或抄襲他人作品。

4.文中請作者務必留下正確的聯(lián)絡方式（院系班級及電話），以便我們聯(lián)系。

==活動日期==

一等獎：獲獎者1名，獎金3000元。

二等獎：獲獎者2名，獎金1000元。

三等獎：獲獎者5名，獎金500元。==獲獎公布==

學頒發(fā)證書和獎金，請屆時密切留意。

活動時間：2007年12月14日――2007年12月16日（周五、周六、周日）

活動地點：山東師范大學桃李園餐廳前、山東師范大學南苑餐廳前、山東師范

大學3號教學樓報告廳（暫定）

活動簡述：在上述地點安排我司工作人員進行“在路上”品牌產(chǎn)品的現(xiàn)場品嘗

活動時間：2007年12月17日開始——

活動地點：山東師范大學3號教學樓報告廳（暫定）

日開始，山東國基食品有限公司將在山東師范大學建立“在路上?陽光隨行”夢

想呵護助學基金。山東國基食品有限公司，將會從山東師范大學各銷售網(wǎng)點售

夢想呵護助學基金，此基金將定期捐贈于由山東師范大學校方篩選出30名最需

要幫助的貧困大學生。

六、工作流程及廣告配合方式

（一）2007年11月14日前，安排校方接洽人員與山東師范大學負責部門（校團委、學生會、勤工助學中心等部門）取得聯(lián)系，并確認校方是否同意我們舉行活動，確認校方是否能夠給予我們預期的配合和支持。

確定校方聯(lián)系人和負責人，最好是學校領(lǐng)導、部門負責人。

（三）安排渠道建設人員，與山東師范大學校區(qū)內(nèi)各食品銷售門市及校外周邊超市、食品銷售門市、網(wǎng)吧進行業(yè)務洽談，確保2007年11月24日前打通此市場的銷售渠道，進行提前售賣，并確定宣傳海報的張貼。（四）2007年11月20日招聘（或培訓）活動工作人員，并確保2007年11月24日之前能夠人員完備。

（五）2007年11月24日

1、安排校園電臺的軟性廣告的投放。

3、安排校園內(nèi)外各食品門市內(nèi)“在路上”品牌宣傳海報的張貼。

5、安排校內(nèi)第一次dm選出傳單的散發(fā)和投遞（人流集中的時間和地點或宿舍投遞）。

（六）2007年11月25日至2007年12月8日

1、安排專人收集整理稿件，轉(zhuǎn)給評委嘉賓并協(xié)助評委順利完成評選工作。（注意做好與評委的溝通和關(guān)系的維護）

2、安排渠道建設人員密切注意銷售情況和收集學生對“在路上”的反饋信息（包裝、口味、分量、價格等），及時上報。

3、安排校內(nèi)第二次dm選出傳單的散發(fā)和投遞（人流集中的時間和地點或宿舍投遞）。

（七）2007年12月13日

將其與義賣產(chǎn)品一同提前轉(zhuǎn)移到活動現(xiàn)場。

（八）2007年12月14日至2007年12月16日 3、安排活動現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。4、安排“在路上”產(chǎn)品的現(xiàn)場品嘗。

5、安排“在路上”的產(chǎn)品的現(xiàn)場售賣及禮品贈送。

6、一次性購買一定數(shù)量的產(chǎn)品贈送棒球帽一頂。(數(shù)量待定)

7、清點及安排每天活動結(jié)束好的物料及產(chǎn)品的存放保管，核算銷售額。

8、本活動的重點是在人流集中的用餐時間。 10、核算整個義賣環(huán)節(jié)的銷售額及銷售利潤。

（九）2007年12月15日

填寫

（十）2007年12月16日

1、清點活動所需物料，并將其運至活動現(xiàn)場。

活動方案格式篇九

女院輕工一家親————禮儀素質(zhì)共拓展聯(lián)誼晚會

二、主辦單位

___女子學院社禮儀協(xié)會

三、活動時間

12月3日(星期六)下午6：30

四、活動地點

___女子學院合班樓508(學生禮堂)

五、活動對象

社交禮儀協(xié)會全體會員，輕工素質(zhì)拓展協(xié)會會員

七、活動內(nèi)容

1、節(jié)目選拔

(1)方式：社團成員積極參加準備4個節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會選拔4個節(jié)目。

(2)形式：歌舞、小品、話劇、相聲、器樂展示等等。

(3)要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，富有個性，能夠展示出“90后”大學生的風采，體現(xiàn)之間的友誼。演員表情和肢體動作豐富，能夠帶動現(xiàn)場氣氛。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右，8分鐘之內(nèi)，除桌椅外，道具自備。

(4)注意事項：話劇小品類占1-2個，歌曲合唱類2-3個，舞蹈樂器類2-3個(視具體情況而定)，每個節(jié)目控制在10分鐘左右，晚會8個節(jié)目左右，總時間控制在兩個小時。

(5)由社團副會長制作動態(tài)影集，包括贊助商宣傳片，兩社團聯(lián)誼活動照片。

2、晚會

在主持人的報幕下，演員按序到后場準備，并在規(guī)定時間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間，演員要能充分帶動現(xiàn)場氣氛，注重互動。本場晚會由各個參與者共同呈現(xiàn)。

八、活動流程

(1)11月25日向各部負責人，組織部下發(fā)選節(jié)目通知。要求：語言類節(jié)目要求選拔時帶劇本，歌唱類帶好歌詞(書面)。

(2)11月27日晚時由臨時負責人上報節(jié)目名單、參演人員，和所需道具的要求(除桌椅和話筒架外道具自備)。

(3)11月28日晚6：30之前演員、主持人到合堂樓簽到，7：00開始進行節(jié)目選拔，由社團優(yōu)秀主持人費婷婷主持節(jié)目預選，各節(jié)目在主持人的報幕下依次上臺，后一個節(jié)目在候場區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場區(qū))準備。由于節(jié)目為初選演員可進行自我介紹。

(4)邀請社聯(lián)負責人陳瑩做嘉賓并同社團會長，副會長，及各部部長擔當評委。實行十分制，每個節(jié)目評完后由秘書處人員及時算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進行點評，評其有亦評其短，保持大家的積極性。

(5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計出分數(shù)選出前六名，通知演員留下開會，最后會長對此次活動進行點評總結(jié)。

(6)此后對主持人禮儀進行培訓，禮儀培訓由禮儀部部長負責。

(7)語言藝術(shù)處負責歌曲伴奏下載，道具準備，組織部協(xié)助完成。

九、節(jié)目彩排

1、排練

2、彩排

12月1日晚7：00所有主持人和演員到進行合班樓進行彩排(此次彩排完全按正式演出時的次序和要求，各演員有何疑問應當即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團各部部長副部到場觀看彩排并明確各部晚會所負責的工作。

活動經(jīng)費：

略

活動方案格式篇十

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年圣誕、20xx年的元旦將至，為慶祝圣誕、元旦佳節(jié)，為促進同學之間的交流和溝通，培養(yǎng)學生之間的友誼，也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結(jié)過去一年工作的同時，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦20xx年xx學院學生自律委員會元旦晚會。

二、活動簡介

主辦：學生工作處(部)

承辦：學生自律委員會

活動主題：情暖公寓，溫馨校園

活動目的：為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通，展現(xiàn)xx學院學子的熱情與活力。同時回首過去，展望未來，舉辦20xx年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結(jié)，也是為即將來臨的20xx年打造一個良好的開端!

晚會時間：20xx年12月18日

地點：文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會內(nèi)部成員。

晚會的內(nèi)容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝，表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。

四、晚會形式

晚會以表演形式為主，節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可表演，要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動游戲，為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規(guī)則

游戲分2-3輪進行，每輪選6名參與者，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演，其余5人背對大屏幕猜成語(詞語)，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個，先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。

五、活動流程

(一)前期準備

1.節(jié)目征集

學生自律委員會各部門出節(jié)目，每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報名次序進行演出，篩選出合格的演出節(jié)目，并于8日將結(jié)果告知參與人員。

2.晚會前準備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。

12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選。

12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。

12月9日至17日：

(1)外聯(lián)部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品，制作3條以上條幅(“xx學院學生自律委員會“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓，制作邀請函并及時發(fā)放。

(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張。

12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。

12月16、17日——晚會進行彩排。

12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現(xiàn)場細節(jié)考慮，晚會正式開始。

(二)晚會期間

一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。

(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調(diào)試音響燈光。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。

二、(1)女生部引導老師入場，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負責晚會期間老師的飲水。

(2)秘書處負責發(fā)放節(jié)目單。

(3)宣傳部負責晚會現(xiàn)場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，并宣布晚會正式開始。

(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到，且負責維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行，中間穿插小游戲)。

(三)晚會結(jié)束

1.女生部引導老師出場。

2. 安檢部及時歸還道具。

3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛(wèi)生。

(四)其他準備

活動方案格式篇十一

活動實施方案格式(范文）活動實施方案格式 活動實施方案格式 篇1: 實施方案格式“三好課堂”實施情況報告 寧家小學 為了全面落實鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實活動，具體情況如下: 一、指導思想: 堅持以教委要求與學校實際為依據(jù)，以“三好課堂”落實為主題，以解放思想、強化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進思想解放、觀念更新、作風轉(zhuǎn)變、教育發(fā)展。

二、領(lǐng)導小組: 組 長: 王光領(lǐng) 副組長: 楊修海 組 員: 所有教師

三、實施的方法、步驟: 1、本次活動時間為: 2月17日----6月30日。2、宣傳發(fā)動階段: 利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式，廣泛宣傳實施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識，充分調(diào)動教師及學生的積極主動性。使他們認識到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎。3、檢查驗收階段: 做到定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結(jié)合、效果評價與觀摩成功課例相結(jié)合、激勵與幫扶相結(jié)合、課堂與課外相結(jié)合等。

四、實施方案: 1、教師思想方面: “三好課堂”實施的關(guān)鍵在教師。因此，校委會多次開展教師交流會，讓教師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們積極參與的熱情，從而增強認識程度;其次是“三好課堂”落實與教師評優(yōu)晉級掛鉤與績效工資掛鉤。同時與教師的素養(yǎng)評定掛鉤，真正讓教師體驗到實施好“三好課堂建設”的實惠。有什么家長就有什么孩子，有什么教師就有什么學生，學生是班主任和教師的鏡子。

2、學生思想方面: 習慣是決定人一生成長的重要因素，好的習慣決定成功，壞的習慣導致失敗。要想成功學生應從最基本要求“三好課堂”做起，再通過自己努力才能成就自己未來。

3、學校制度: 每周兩次檢查，公布成績。公布方式為: 全校張榜通報，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教師，xxx課，用以增強教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績一次，增強教師的集體榮譽感和責任感。

4、其它方面: 課內(nèi)外結(jié)合，抓“三好課堂”同時，結(jié)合課外時間，培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時間提前5分鐘，強調(diào)“三好課堂”做好 課前準備。低段一年級班，語文教師和數(shù)學教師合作上課，以保障低 段課堂順利進行。依據(jù)實際情況改進“三好課堂”標準，改造制約實 施的條件(如桌櫈過高不適應學生身高等)。五、保障措施: 在這次活動中，我校加強組織領(lǐng)導，加強宣傳引導，利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的良好氛圍。學校領(lǐng)導小組將加強督導檢查確?；顒佑行蜷_展，取得實實在在的效果，使我校的各項工作在此次活動中上了一個新臺階。

3.正文 實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習慣語“根據(jù)??，制定本實施方案”結(jié) 1束。以簡明扼要的一段話把制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。

(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容: 一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于需要協(xié)調(diào)和解決的問題等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工?？梢愿奖怼?/p>

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是實施方案的要求。

4.落款 在正文右下角寫上擬制實施方案的單位或個人，發(fā)文日期。格式和內(nèi)容: 如: 圖片已關(guān)閉顯示，23 篇3: 實施方案格式 樣表實施方案格式 201x年 項 目 名 稱: 項目實施單位(簽章): 通訊地址: 郵政編碼: 聯(lián) 系 人: 職務/職稱: 辦公電話: 手 機: 項目主管部門(簽章): 聯(lián) 系 人: 職務/職稱: 辦公電話: 手 機: 填 制 日 期:

: 附表重慶市農(nóng)業(yè)委員會 制

一、項目所涉產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(含實施單位現(xiàn)有條件)二、項目任務計劃

(一)單位性質(zhì)、隸屬關(guān)系、職能(業(yè)務)范圍 (二)財務收支和資產(chǎn)狀況

(三)進一步完善我國的公務員制度，在我國的地方政府中大力推行人力資源管理

1、宏觀建設 2、微觀方面

步搜集材料提煉觀點;201x年4月中旬——201x年6月中旬，在指導教師的指導下集中進行論文的撰寫與修改，5月上旬交初稿，6月中旬定稿;(思想政治教育專業(yè)與歷史學專業(yè)時間段為3月中旬——201x年6月中旬)201x年6月下旬進行論文答辯。三、文獻綜述 在我國，地方政府在國家政治統(tǒng)治和公共管理中的作用已經(jīng)引起了很多學者的重視。在新形勢下，復雜多變的環(huán)境要求地方政府轉(zhuǎn)變職能，而目前我國地方政府工作人員素質(zhì)不高的問題已經(jīng)成為地方政府職能轉(zhuǎn)變的巨大瓶頸，這在徐勇的《地方政府學》中有充分的體現(xiàn)。

(一)在經(jīng)濟全球化的浪潮中，我國地方政府面臨的各種挑戰(zhàn) 在張華江《從傳統(tǒng)人事管理走向現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理》中指出: 企業(yè)迫于市場競爭的壓力，防止被“邊緣化”的危險采用了現(xiàn)代人力資源管理模式，并從困境中走出。國外許多學者也已經(jīng)充分認識到人力資源管理模式在組織中的巨大活力，并積極從事公共部門人力資源管理的研究，取得了很多重大的成果，陳振明《公共管理學》做了系統(tǒng)闡述。我國地方政府作為我國地方公共組織的重要組成部分雖然不會象企業(yè)那樣面對市場無情的篩選，但近年來政府信任危機日重，重塑責任政府的呼聲不斷。事在人為，政府行政效率的高低直接與政府工作人員素質(zhì)直接相關(guān)。

(二)我國地方政府人事管理中存在的缺陷 1、理念缺陷: 受傳統(tǒng)行政文化的影響，觀念陳舊，這是我國學者一致的認識。傳統(tǒng)人事機管理視人為成本，不重視對人力資源的開發(fā)，只重獲取，也就是在陳振明《公共管理學》中提到的“亡羊補牢”的政府。

2、體制缺陷: 人事管理體制仍不完善，公務員法雖然已經(jīng)頒布，但規(guī)范仍存在模糊性，如《中華人民共和國公務員法》第十條中只是籠統(tǒng)的提到公務員的管理部門，具體是什么沒有明確指出。在李德志主編的《人事行政學》提到法國、日本等國家對公務員的管理部門都做了明確的規(guī) 定;公務員激勵機制的作用不能很好的發(fā)揮;人事管理權(quán)限過分集中，組織部、人事部分工不明，人事部地位不高。

以看出: 績效管理是現(xiàn)代人力資源的一個核心概念，在人力資源管理中有舉足輕重的作用。

(四)進一步改革完善我國地方政府人事管理體制，人力資源管理在我國政府中的運用 愈德貴在《我國政府人力資源管理研究》一文中系統(tǒng)闡述了我過政府部門人事管理體制改革的緊迫性和必要性，并提出了許多建設性見解，目前關(guān)于公共部門人力資源管理的理論已有很多。宏觀方面: 1、在把人力資源管理模式運用于政府時必須首先把握: 公共部門人力資源管理的異同，不可盲目的引進、更不能盲目的應用，因為這兩種組織有許多差異，在周建國、鄭海濤的《論公共部門與私人部門人力資源管理之差異》一文中明確提出兩者之間存在四大差異，在實際操作中必須加以重視。

2、注重行政組織文化環(huán)境的建設。我國學者已經(jīng)充分認識到了目前我國政府部門在人力資源的規(guī)劃、開發(fā)中缺乏穩(wěn)定、持續(xù)和連貫性，受環(huán)境的影響極大。在張成福、黨秀云主編的《公共管理學》就突出強調(diào)了人力資源管理與組織文化的建立。3、進一步完善我國的人事管理體制，部分省、市已經(jīng)大力推行政府雇員制、政府職員制，把它們作為公務員制度的有利補充，但這兩種體制也存在不完善之處。微觀方面:(1)引入人力資源管理的先進理念，強調(diào)理念創(chuàng)新是國內(nèi)學者的 共識。

(2)在公務員的“進口”環(huán)節(jié)，部分學者堅持公務員“凡進必考”，在錄用公務員的過程中引入競爭機制，嚴把公務員的錄用關(guān)。

(3)在公務員的激勵方面，大多數(shù)學者提倡精神、物質(zhì)激勵雙管齊下的激勵。公務員法中提出要以精神獎勵為主，但也有很多學者認識到公務員工資改革在公務員激勵方面的巨大作用并提出了有益的見解。張成福、黨秀云主編的《公共管理學》中“工作生活質(zhì)量——人力資源管理的新趨勢“的說法則為未來的公務員激勵體制改革指明了方向。

4、在公務員的“退出”機制中，強調(diào)“能上能下，能進能出”的原則，形成一個良好的新陳代謝機制。 關(guān)于我國政府部門的人力資源研究，國內(nèi)學者大多仍局限于政府部門傳統(tǒng)人事管理和現(xiàn)代人力資源管理的比較研究，提出目前我國政府部門人事管理存在的問題及解決措施，理論體系仍不夠完善。在我國的政府創(chuàng)新中，大部分的創(chuàng)新是地方政府的創(chuàng)新，吉林省和深圳市的政府雇員制以及其他一些省、市在政府人事管理中做著有力的嘗試，人力資源管理在我國仍是一個陌生的概念，中國地方政府人力資源管理的研究及應用依然有很長的一段路要走。

四、社會調(diào)查計劃 1、調(diào)查范圍和對象: 晉城市政府組織部、人事局 2、調(diào)查方法: 典型調(diào)查、文獻法 3、調(diào)查內(nèi)容: 晉城市政府組織部、人事局的機構(gòu)設置及職能;近年來晉城市各部門公務員的錄用、考核、培訓等情況。

4、調(diào)查時間: 201x年2月——201x年4月

活動方案格式篇十二

如何制定促銷

活動方案

1、活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。

2、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在多大范圍內(nèi)? 哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

3、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：第一，確定活動主題;第二，包裝活動主題。降價?價格折扣?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創(chuàng)新，使活動具有震撼力與排他性。

4、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：

(1)確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自己的“狗肉”?是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風險。

(2)確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但刺激也存在邊際效應。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析與總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群涂偟馁M用投入。

活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買，很多應獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間長，又會引起費用過高而且市場形成不了熱度，并降低顧客心中的身價。

廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

前期準備：前期準備分三塊：1.人員安排。2.物資準備3.試驗方案。

在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作? 誰負責現(xiàn)場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴? 要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。

在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現(xiàn)場的忙亂。

尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是訪問消費者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。

中期操作：中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。紀律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。

現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整，保持對

促銷方案

后期延續(xù)：后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應作出預算。當年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。

意外防范：每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作出必要的人力、物力、財力方面的準備。

效果預估：預測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實現(xiàn)情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。

：霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見

：14.3.4—14.3.12

：一至三層賣場

(1)活動期間內(nèi)商場各樓層婦女商品專柜特價銷售，務求折扣做到最低。商品范圍包括：珠寶 化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。

(2)開展“只有他才最愛你”活動?！叭ぐ恕惫?jié)當天，只有男士到商場業(yè)務部門指定的數(shù)家相關(guān)專柜 購物才能享受特別優(yōu)惠或購物到一定金額贈送特別禮品。

(3)活動期間，在共享大廳組織不少于 10 輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等 女士購買熱情高、售價又相對較低的物品。

(4)舉行“時代女性 風采飛揚”內(nèi)衣展示秀。三八節(jié)當天上午和下午各進行一場內(nèi)衣展示秀。模 特所穿內(nèi)衣由二樓女裝部提供。

(5)“做漂亮健康的女人”活動。邀請婦女健康咨詢工作者現(xiàn)場解答女性顧客提出的問題。聯(lián)系多 家健身、美容、娛樂、技能培訓等單位，為三八節(jié)在商場購物到一定金額的女性顧客提供優(yōu)惠，同時 也為他們爭取客源。

五、活動宣傳：商場入口等明顯處設立活動須知;活動期間播音室滾動播出活動內(nèi)容;3 月 3 日 和 7 日晚報各刊登 1/2 版套紅廣告。店內(nèi)參加活動商品 pop 特別注明。 "三月女人天，亮麗婦女節(jié)"

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