范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
激勵學生的口號篇一
36.既以為人，己愈有，既以與人，己愈多。
37.失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來。
38.站在岸上學不會游泳。
39.今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
40.書越讀越薄。學習“網絡化”，“嚴密化”。
41.世界上任何的書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄的成為你自己。
42.讀書好問，一問不得，不妨再問?！嵺?/p>
43.聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習?！A羅庚
44.我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習?！袑?/p>
45.內外相應，言行相稱。
46.書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都能夠向它求助，它永遠不會背棄你?！嫉?/p>
47.教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’?！招兄?/p>
48.不可以輕言放棄否則對不起自己。
49.每天進一步，踏上成功路。
50.學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什么？
51.不知道自我無知，乃是雙倍的無知。
52.我的良師益友，它給我知識力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸
激勵學生的口號篇二
18.是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關，也與你的命運有聯(lián)系。
19.一步被動，步步被動，步步落伍，煎熬受窮。
20.時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?/p>
21.邊學邊問，才有學問。
22.奮斗，一切皆有可能。
23.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 羅曼·羅蘭
24.學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學習的最高理想。
25.人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>
26.奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快?！_素
27.在羨慕別人成績的同時，更要賞識他們走過的足跡。
28.誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利?！?/p>
29.常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺哉
30.夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮
31.圣人無常師。——韓愈
32.生命是一條平靜的長河，知識就是那可以激起浪花的石子。
33.學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部！靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什么；精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
34.因為夢想在我們心中，高考是我們的天地。
激勵學生的口號篇三
1.無論你做什么事，一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是期望的膏油！
2.天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論—-只不過是對事業(yè)對工作過程的熱愛而已。
3.高考是匯百萬人參加的一次練習。
4.一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習?！袑?/p>
5.生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
6.不知則問，不能則學。——董仲舒 譯文
7.使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。——佚名
8.展我智慧，秀我風采
9.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。——華羅庚
10.誠實與勤勉應該成為你永久的伴侶。
11.破釜沉舟，超越自我，拼搏入取，勇創(chuàng)佳績。
12.唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。
13.光陰給我們經驗，讀書給我們知識
14.時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的工作效率大大提高。
15.珍愛時間，科學備考，為成功的人生做準備。
16.合理合排放下高，歡樂學習無煩惱。
17.雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
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