無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇一
傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。傳統(tǒng)文化教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統(tǒng)文化教育活動，特擬訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、指導(dǎo)思想：通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性;通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)校文化，構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園;根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過青少年的實踐體驗，使青少年情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必信，行必果，增強(qiáng)青少年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。
2、基本原則：一是貼近生活原則。這次教育活動要與學(xué)校生活，尤其要與學(xué)生的實際生活和已有的生活經(jīng)驗相結(jié)合，貼近學(xué)生、貼近生活，貼近實際，讓學(xué)生學(xué)會在生活中受到教育，在教育中學(xué)會生活。要根據(jù)未成年人身心特點，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)，二是繼承創(chuàng)新原則。教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求，又要體現(xiàn)與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的要求，在創(chuàng)新過程中形成學(xué)校特色，實現(xiàn)“一個年級一特色”，“—個年級一精品”。三是實踐體驗原則。主體活動要堅持“知行統(tǒng)一”的原則，加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生從自我做起，從身邊做起，達(dá)到在實踐中認(rèn)知，在實踐中養(yǎng)成的目的。
二、活動主題
深化校園文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動?！爸摇保阂跃覉髧?、愛校愛班為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求;“孝”：以孝敬父母、尊敬師長為主線，貫穿培養(yǎng)青少年生活真情、情感親情等方面的要求;“禮”：以、談吐儒雅、行為文雅、為主線，貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”：以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。
三、活動內(nèi)容和形式
1、愛國愛校愛班教育(13日—17日)
(1)利用板報、宣傳欄等宣傳愛國主義知識，校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國主義歌曲，努力在全校營造愛國主義教育氛圍。各班要定期更新黑板報。內(nèi)容以宣傳祖國的發(fā)展變化為主。
(2)班主任負(fù)責(zé)開“我愛我班”主題班會，通過主題班會的形式，讓學(xué)生自我參與，自我接受教育。
(3)利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。
(4)以“祖國在我心中”為主題，組織一次演講比賽。
2、感恩教育(20日—24日)
(1)利用板報、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。
(2)各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會
(3)各班級都要確立自己的 “感恩老師”教育活動口號。上課前對上課的老師說聲：您辛苦了。下課說聲：謝謝您老師。
(4)利用升旗開展“感恩”教育
3、禮儀教育(27日—31日)
(1)各班組織開展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題班班會
(2)開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學(xué)生網(wǎng)上或書報雜志等收集相關(guān)資料，各班整理并編寫出簡易讀本，并總結(jié)本班的禮儀標(biāo)語。
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇二
冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月__日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
一、活動主題：情暖冬至，愛在助困
二、活動對象：所有勤工儉學(xué)崗位人員
三、活動時間：20__年12月__日晚7點
四、活動地點：b#204
五、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
六、活動形式:
(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
(二)、知識競答自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
(三)、演講現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
(四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
七、活動流程：本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月__日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
八、經(jīng)費預(yù)算：布置、宣傳費用：200元
湯圓、獎品：600元
總計：800元
請領(lǐng)導(dǎo)審批
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇三
企業(yè)文化分為兩個層面，一個是思想層面的，一個是行為層面的，思想層面是指企業(yè)的發(fā)展歷程，優(yōu)秀員工的介紹，企業(yè)的規(guī)章管理制度，員工的行為準(zhǔn)則等；行為層面是指規(guī)章制度的執(zhí)行，員工行為的規(guī)范，企業(yè)與員工的關(guān)系等，基于這兩個層面構(gòu)想特制定本方案。
企業(yè)文化建設(shè)與公司的硬性管理制度構(gòu)成了一個企業(yè)的基本框架，它的建設(shè)至關(guān)重要，其目標(biāo)或者意義主要體現(xiàn)在以下五點：
1、體現(xiàn)公司理念和價值觀；
2、營造樂觀向上的公司氛圍；
3、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神；
4、增強(qiáng)員工歸屬感和使命感；
1、員工關(guān)系建設(shè)
公司通過各種方式關(guān)懷員工，使其體驗到公司的溫暖，從而感動員工，進(jìn)而再增強(qiáng)員工歸屬感，讓員工在工作真正實現(xiàn)愉快。這些方式主要有：
（1）員工生日祝賀，如生日蛋糕等；
（2）員工結(jié)婚和子女升學(xué)祝賀；
（3）員工生病時進(jìn)行探望；
（4）節(jié)日時發(fā)放禮品。
2、建立企業(yè)文化墻
通過建立文化墻，宣傳公司的理念和價值觀，從而達(dá)到員工對企業(yè)認(rèn)同。文化墻主要內(nèi)容為公司近期發(fā)展目標(biāo)、質(zhì)量方針；管理知識和技能介紹；公司各種通知和公告；員工風(fēng)采，每次活動時的照片；總經(jīng)理信箱等。
3、文體活動的開展
為豐富員工的業(yè)余生活，提供一個交流溝通的平臺，公司每月舉行一系列的文體活動，如下：打籃球、羽毛球比賽、郊游、釣魚、節(jié)日聯(lián)歡等。
4、獎項評比
5、節(jié)日會餐；
6、員工福利；
7、健康體檢。
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇四
一、活動概述：
活動主題：牽手渡鵲橋，相會于恒豐
活動時間：暫定20__年8月20日
活動對象：民生銀行借記卡持卡客戶（以家庭或者情侶為單位）
活動范圍：南京分行各營業(yè)網(wǎng)點和社區(qū)網(wǎng)點
活動目的：通過互動形式的體驗和新穎的活動方式傳播民生銀行的知名度，在客戶與工作人員的交流互動中增加現(xiàn)有客戶的質(zhì)量，以及拓展新客戶的數(shù)量。
二、前期活動宣傳
物料宣傳：
1、活動前期配備活動海報、宣傳單頁進(jìn)行落地的活動宣傳。
2、在營業(yè)網(wǎng)點周邊社區(qū)和寫字樓及合作單位內(nèi)擺放宣傳物料進(jìn)行活動宣傳。
電話營銷：
3、每家營業(yè)網(wǎng)點向各自的存量客戶通過電話邀約和現(xiàn)場拜訪的方式邀請客戶參加活動。
媒體宣傳：
4、在恒豐銀行的微信公眾平臺上以軟文的形式發(fā)布本次活動的相關(guān)信息，作為線上的推廣渠道之一。
三、活動內(nèi)容：
（1）七夕節(jié)整體活動墻
1、營業(yè)網(wǎng)點放置一面活動背景墻，背景墻上面印有愛心的圖案或者恒豐銀行的logo圖案。
2、在背景墻上指定的logo處插滿玫瑰
3、客戶到營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)在背景墻前照相并發(fā)至朋友圈領(lǐng)取玫瑰一朵。
（2）攝影作品甄選
營業(yè)網(wǎng)點收集在剪影墻前拍攝的攝影作品。參賽客戶可在剪影墻前擺出各種各樣的姿勢，根據(jù)在剪影墻前拍攝的照片作為參賽作品。
（3）緣分墻尋覓有緣人
收集有征婚交友需求的客戶信息填寫表格，放置在緣分墻上，作為整體活動墻的輔助功能，也是讓整個活動更契合與七夕有關(guān)的活動主題。
四、活動規(guī)則：
1、以”牽手渡鵲橋，相會于恒豐“為主題，用在剪影墻內(nèi)擺出的姿勢作為攝影作品的表達(dá)形式，以評選出最佳作品。
2、參賽客戶可以自帶拍攝工具拍攝也可由銀行工作人員輔助拍攝。
3、在活動過程中，評比標(biāo)準(zhǔn)為：以參賽客戶在剪影墻內(nèi)擺出的姿勢傳達(dá)出的姿態(tài)表達(dá)程度，創(chuàng)意和新奇程度作為評判標(biāo)準(zhǔn)。
4、建行攜手麥凱樂七夕妝珠寶節(jié)龍卡尊享禮促銷活動方案
活動時間：20__年8月14日至8月20日
活動對象：龍卡信用卡持卡人
活動地點：哈爾濱市道里區(qū)尚志大街73號
活動內(nèi)容：
活動一：信用卡分期專享禮
活動二：信用卡分期梯級增禮
消費條件禮品名稱
單卡每日分期消費滿1888元(含)以上10元米旗券蛋糕券2張
單卡每日累計消費滿3888元(含)以上十全十美紀(jì)念冊
單卡每日累計消費滿5888元(含)以上羊年套裝銀條
活動三：辦理龍卡信用卡贈禮
活動現(xiàn)場成功辦理建行龍卡信用卡，贈送10元米旗券兩張。（贈券使用詳詢商戶，禮品領(lǐng)取地點：麥凱樂4樓信用卡辦理處）
活動四：掃二維碼享贈禮
（注：合作商戶促銷活動、領(lǐng)獎地點以店內(nèi)告知為準(zhǔn)，詳見商戶現(xiàn)場信息）。
活動細(xì)則
1.20__年8月14日至20__年8月20日
2、活動對象：本活動對象為所有賬戶狀態(tài)正常的龍卡信用卡持卡人（學(xué)生卡及商務(wù)卡除外），主、附卡可單獨參加活動。
3、獎勵條件：活動期間，活動一每卡每日限參加一次。即8月14-16日，每卡每日累計刷卡分期額度為500-20000元之間（折算后），活動期間分期總額限量100萬，每日分期總額度限額，先到先得，贈完為止；活動二不限制參加次數(shù)。即8月17日-20日信用卡分期梯級禮活動，不限制參加次數(shù)，分期額度不限量，分期手續(xù)費由持卡客戶承擔(dān)。
4、本活動不可折換現(xiàn)金，不找贖，所購產(chǎn)品及刷卡贈送的禮品若有產(chǎn)品質(zhì)量問題由供應(yīng)商負(fù)責(zé)。
5、非真實交易、分單交易、取消/退款交易及我行規(guī)定不計積分的交易，團(tuán)購交易均不計入本次活動。如出現(xiàn)非真實交易的情形，我行將取消持卡人的獲贈資格，并保留采取其他相應(yīng)法律措施的權(quán)利。
6、持卡人于活動期間有遲繳、違反中國建設(shè)銀行龍卡信用卡章程或卡片已凍結(jié)，即喪失參加活動資格。
7、活動商戶地址：黑龍江省哈爾濱市尚志大街73號；
8、對于相關(guān)約定如有疑問，請咨詢建設(shè)銀行新陽支行
9、建設(shè)銀行有權(quán)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章或業(yè)務(wù)需要中止或取消此次活動或者修改活動方案，并經(jīng)活動現(xiàn)場公告后生效。
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇五
讀書精彩人生！為推動小學(xué)生課外閱讀活動，豐富西安新知小學(xué)“小馬奔騰讀書年”活動，全面構(gòu)建和諧校園，提升校園閱讀氛圍，幫助學(xué)生們提高作文和閱讀技巧，營造屬于我們自己的書香校園，特邀請知名兒童作家王一梅來我校進(jìn)行演講及簽名售書。
二、活動時間：
三、活動地點：
方案一(天氣晴朗)——大操場
方案二(下雨)——開啟校園錄播系統(tǒng)
主會場：多功能廳；分會場：各班教室
四、活動對象：1---4年級全體學(xué)生、教師及部分學(xué)生家長
五、演講主題：寫作的三個法寶
六、活動準(zhǔn)備工作：
1.校園環(huán)境布置：電子屏歡迎辭——
操場幕布懸掛——
圖書推介——圖書大廈
2.場地安排、音樂廣播、錄播系統(tǒng)——體育組、音樂組、信息部
3.主持人、獻(xiàn)花(吉祥物)、佩戴紅領(lǐng)巾、——
4.學(xué)生前期準(zhǔn)備——各班主任
5.簽名售書準(zhǔn)備——圖書大廈
6.拍照——
7.報道——
七、活動流程
1.主持人宣布活動開始，介紹王一梅老師
2.第一項：少先隊員代表向王一梅老師獻(xiàn)花(吉祥物)，佩戴紅領(lǐng)巾
3.第二項：王一梅老師演講
4.第三項：簽名售書
5.第四項：王一梅老師和教師代表座談
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇六
中華“慈孝”文化源遠(yuǎn)流長。父慈子孝，兄友弟恭是中華傳統(tǒng)文化的精髓，是家庭和睦的基礎(chǔ)、社會和諧的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想和活動目的
為進(jìn)一步貫徹《安海鎮(zhèn)“弘揚傳統(tǒng)文化踐行中華孝道”活動方案》的精神，傳承和弘揚孝道文化，樹立新時期的孝道觀念，學(xué)校特制定“傳承中華文明，弘揚孝道文化”活動方案。
本次活動旨在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校注重德育教育的實際，倡導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)知孝道文化，勵志踐行，充分發(fā)揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建設(shè)中的特殊作用，在全校營造“孝行天下”的良好社會氛圍，切實把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動等各個環(huán)節(jié)中去。打造御外“孝道文化”，塑造學(xué)生健全人格，積極推進(jìn)社會主義精神文明道德建設(shè)。
二、活動實施的主要內(nèi)容
宣傳工作:
.向全校所有師生發(fā)出“弘揚傳統(tǒng)文化
踐行中華孝道”的活動倡議，號召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。
2、召開“孝道“主題班會，全面做好思想動員，布置相關(guān)德育作業(yè)。
3、國旗下講話以“弘揚孝道文化”為主題
活動開展:
.讀一本孝道文化書籍
每天利用早會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》或《二十四孝》等關(guān)于孝道書籍，讓學(xué)生了解書中孝的故事，懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.四月份開展“行孝道、知感恩”專題講故事比賽
通過自身所知道的一些敬老愛老的故事來開展講故事比賽，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
如：
做一次飯
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次腳
捶一捶背揉一揉肩
說一次“我愛你們”并擁抱一次
4.5月份利用校園廣播和班級多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事跡
5.6月上旬開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭教育活動
召開學(xué)生家長會，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用。
6.6月中旬開展“百善孝為先”主題班會
讓同學(xué)們探討關(guān)于孝與善的真諦，并能從中受益。
7.6月下旬寫一篇孝道感悟
通過讀敬老書籍、做敬老好事等，讓學(xué)生寫一篇孝道。各班先評出5篇參加年級評比，再由年級組評選出5篇優(yōu)秀參加學(xué)校評選。分段評出優(yōu)秀若干篇進(jìn)行獎勵，并匯成冊。
總結(jié)評比表彰
.班主任對班級開展的孝道文化進(jìn)行總結(jié)，重點是開展的工作，收到的成效，存在的不足，改進(jìn)的措施。
2.各班評選出5名班級尊老敬老好學(xué)生在班內(nèi)表彰，學(xué)校推薦5名校級“尊老敬老好少年”校內(nèi)表彰。
最終，通過一系列活動讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關(guān)心他人、關(guān)注社會，從而以愛心喚醒愛心，換取愛心，傳達(dá)愛心，使愛得到遷移與升華。讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，形成長效機(jī)制。通過孝德實踐培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。同時，緊密家校聯(lián)系，促進(jìn)孩子和父母的有效交流和溝通。
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇七
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，繼續(xù)深入貫徹落實《耒陽市中小學(xué)德育活動實施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
傳承文化精粹，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動內(nèi)容
1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動。
(1)進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會。
(2)舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項活動，平時加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
(1)利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典。
(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。
(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影像資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。
(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動
(1)以孝為先，開展感恩教育活動。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。
以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī)，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。
(3)以信為本，開展誠信教育。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。
五、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：歐陽小紅
副組長：雷超華、匡傳金
組員：各班班主任
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇八
活動時間：
一年一度的七夕情人節(jié)就要來啦，無論是戀愛中的你還是單身的你是不是都對愛情充滿幻想呢，大商影城乘風(fēng)店今年七夕準(zhǔn)備豐富多彩的活動等著你們來參加，就讓我們一起共渡浪漫七夕吧！
活動一：大聲喊出你的愛
情人節(jié)活動期間，電影等候大廳將舉行分貝測試活動，愛就要大聲喊出來，向?qū)Ψ酱舐暫俺觯骸拔覑勰恪眳⑴c即有禮品相送，分貝超過200的觀眾將獲得情侶套票一對，愉快的帶上你的她（他)來大商影城吧！(每人一次機(jī)會）
活動二：拍照留住你的愛
大商影城乘風(fēng)店為情人節(jié)設(shè)置創(chuàng)意照片板，讓小情侶們看浪漫電影之余留下你們甜蜜的回憶，發(fā)送照片到影城微信公眾平臺更有機(jī)會獲得小禮品一份哦，（禮品為電影衍生品）
活動三：套餐吃出幸福感
情侶套餐包括：
a、1桶130oz爆米花+1瓶康師傅經(jīng)典奶茶+1瓶水溶c=39元
b、1桶85oz爆米花+1瓶尖叫+1瓶水溶c=30元
c、1桶85oz爆米花+2瓶農(nóng)夫礦泉水+2根烤腸=29元
活動四：視頻傳遞愛的告白
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇九
宣傳中國傳統(tǒng)文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣，構(gòu)建和諧校園，豐富新生的校園生活。
2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國，關(guān)心國家大事，關(guān)心社會現(xiàn)實問題，具有較強(qiáng)的國家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀。
4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。
5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展。
6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值理念。
7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。
三、活動要求
1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度。
2、設(shè)計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學(xué)們的目光。
3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。
5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理條例，有序展開活動。
6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。
7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動時間
_月_日，29日
五、活動地點
學(xué)九前主干道
六、活動對象
__學(xué)院全體學(xué)生
七、活動宣傳
1、召開部門例會，下發(fā)通知。
2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報
4、在微信平臺上進(jìn)行宣傳。(提前一周)
八、活動內(nèi)容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1-3人)
二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進(jìn)行投票活動。
4、書法展示(設(shè)計部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會攜手，由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯(lián)部懸掛海報
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅
8:30布置現(xiàn)場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯
16:00活動結(jié)束
十、獎項設(shè)置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機(jī)會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：閆可、何偉進(jìn)
前期宣傳：設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部
會場布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部
秩序負(fù)責(zé)：部門干事
計分負(fù)責(zé)：部門干事
現(xiàn)場拍攝：設(shè)計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設(shè)備不能正常使用。
3、主干道人多雜，容易造成現(xiàn)場混亂。
十三、活動預(yù)算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇十
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育局相關(guān)會議精神，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
二、活動目的
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，增加閱讀量，擴(kuò)大閱讀面，在了解中國古代文明和燦爛文化、增長見識、提升道德品質(zhì)的同時，傳承國學(xué)文化、弘揚正氣，形成學(xué)生健康人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、學(xué)習(xí)方式
1、以班級為單位開展學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校制定的方案，各班擬定班級的學(xué)習(xí)方案，開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動。
2、學(xué)校以“校本教材”形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。
五、活動的形式與方法
（一）具體措施
1、時間安排：《弟子規(guī)》共8章（含總敘），文本的學(xué)習(xí)、理解、體會用8周時間完成，大致每周1章。
2、具體時間安排：各班由班主任組織，每天利用中午12:30——12:40時間段，進(jìn)行誦讀、理解、體會、交流。
3、在具體學(xué)習(xí)過程中，年部以周為單位，適時開展反思、總結(jié)活動。
4、學(xué)校以月單位，開展“主題班會”“情景模擬”等活動，踐行學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、學(xué)校定期以“家校聯(lián)系卡”“家長委員會”等形式，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，并給予客觀評價。
6、在活動開展過程中，各年部推薦學(xué)習(xí)效果好的班級、個人，在全校展示、推廣。
7、學(xué)校對各班開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》情況，及時指導(dǎo)，反饋、交流、評價。
（二）落實“力行”
1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的目的是“落實在行動上”，各班將所學(xué)內(nèi)容與班級“日反思”活動有機(jī)結(jié)合，學(xué)以致用。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)體會、感受與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》密切聯(lián)系，用所學(xué)知識規(guī)范自身言行，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的“力行”體現(xiàn)在“在家孝敬父母、長輩”，“在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)”，“在社會遵守公德”。
4、第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校召開總結(jié)工作會。積累經(jīng)驗，查找不足，為第二階段學(xué)習(xí)提供有價值的資料。
中國傳統(tǒng)文化活動方案篇十一
天使讀書會聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開展此次“手拉手，走進(jìn)特殊兒童學(xué)?！被顒?。
一、活動動主題：愛心之旅——手拉手，走進(jìn)特殊兒童學(xué)校
二、活動背景：黨的xx大報告強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生，關(guān)注弱勢群體，加之第二十九屆殘奧會閉幕不久，社會上刮起了一股關(guān)注殘障人士之風(fēng)。我們需要發(fā)揮我們自身的價值，服務(wù)﹑回饋社會。我們天使讀書會干事、會員都富有愛心及服務(wù)精神，因此我們策劃了此項及奉獻(xiàn)愛心與鍛煉自我于一體的活動。
三、活動目的：
1、增進(jìn)對特殊兒童的了解：通過本次愛心活動，讓天使讀書會的會員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學(xué)習(xí)的基本情況，營造尊重、關(guān)愛特殊兒童的和諧環(huán)境。
2、發(fā)揮服務(wù)精神，營造和諧社會：孩子們走進(jìn)社區(qū)、走入社會，開展助殘幫扶活動，在弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心服務(wù)，讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長，為增進(jìn)社會和諧作出積極貢獻(xiàn)。
3、播撒愛心，收獲美麗：在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng)；發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神；堅持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，收獲一片愛的美麗。
四、活動意義：
舉辦“手拉手，走進(jìn)特殊兒童學(xué)?！钡幕顒樱瓤商岣吆⒆拥膶嵺`和服務(wù)能力，同時在與殘疾人交往的過程中培養(yǎng)愛心和同情心，學(xué)會理解關(guān)愛和幫助別人，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng)；發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神?；顒与m小但含義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿，有潤物細(xì)無聲的活動效果。
五、參與活動人員：天使讀書會會員
六、活動對象：黃陂區(qū)特殊學(xué)校
七、活動時間：20xx年12月24日18：30~17：30
八、活動流程：
1、活動前期
(1)商討活動主題，初定活動方案
(2)聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦，并得到貴單位的支持和同意。
(3)分配人員，由15個家庭組成一個愛心隊，并由其中一人擔(dān)任組長。
(3)小組人員熟悉活動，作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)
(4)由miko媽媽給孩子說明一些注意事項。
2、活動期間
(1)活動當(dāng)天18：00冰晶江城門口集中，由組長帶隊去目的地。
(2)18：15達(dá)現(xiàn)場，并布場。
(3)18：30，孩子與智障人士開展互動活動。
(4)18：55~19：15，收拾場地，合照留念。
(6)19：30，組長帶隊返回。
3、活動后期
(1)發(fā)動會員家長在博客發(fā)表活動后的感受，并整合成感想集。
(2)制作我們活動的電子相冊、視頻。
4、活動內(nèi)容：
(1)diy。一對一于特殊兒童一起diy圣誕帽，學(xué)習(xí)于特殊兒童溝通。
(2)才藝表演。由對方出一個表演節(jié)目(事先與對方聯(lián)系好)。
(3)我們一起來唱歌。同學(xué)先演唱一遍，再教他們熟唱這首歌，最后來大合唱。
(4)反口令：活動規(guī)則：小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如：主持人說向右轉(zhuǎn)，小朋友應(yīng)向左轉(zhuǎn))
活動步驟：
1、主持人教導(dǎo)小朋友認(rèn)識自己的身體部位(左手，右手，左腳，右腳)和方位詞語(前，后，左，右)。并讓他們認(rèn)識左與右，前與后這對反義詞。
2、由同學(xué)們一對一引導(dǎo)小朋友玩反口令的游戲。
3、讓小朋友獨立進(jìn)行反口令游戲。
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