當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
高中政治教研組工作總結(jié)篇一
1、提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。其次，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年，組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù)，不斷補充新知。本學(xué)期，蔣青松、程彧立教師開了市公開課，得到全市政治教師的一致好評。
2、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。
積極擔(dān)任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的知音。我組教師中，有2位班主任，史蘭萍老師的班級文化氛圍濃厚、師生情感交流突出，深受學(xué)生喜愛；章啟軍老師所帶的美術(shù)班管理效果顯著，高考成績輝煌，受到全校老師的一致好評。
3、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（1）有明確的教學(xué)計劃。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，高一、高二、高三各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施。
（2）定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備人。我組教師都有一個習(xí)慣，都十分注重資料的積累。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。
（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實效。在近幾年的教學(xué)實踐中，我組教師積極探索新課程，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。近年來，我組教師開設(shè)的公開課，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
（4）命題試卷嚴(yán)格規(guī)范，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交*，任課教師確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴(yán)格控制難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，交教導(dǎo)處存檔。
（5）作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。
4、注重教科研活動，開設(shè)研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
我組教師積極在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律，作出教育成果，并把成果運用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。積極開設(shè)選修課，研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生思考問題，探究問題的能力?；顒诱n程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學(xué)科的吸引力。我組開設(shè)了時政、法律選修課、心理輔導(dǎo)課、法律知識講座課等活動，對擴展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
5、深入開展師徒結(jié)對活動，加強青年教師培養(yǎng)
發(fā)揮教師的傳幫帶作用，深入開展師徒結(jié)對活動，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對活動協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行，不斷引領(lǐng)青年教師，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，師徒雙方要積極開展專題理論學(xué)習(xí)、互相聽課、實踐指導(dǎo)等活動，促使青年教師迅速成長。我組指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師是：史蘭萍——袁花；戴利民——朱燕。
高中政治教研組工作總結(jié)篇二
一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）重視學(xué)習(xí)，全面提高：
我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強時事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽、評課活動，學(xué)他人之長，補自己所短。
（二）完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量：
1、有明確的教學(xué)計劃
學(xué)期剛開始，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。在期末結(jié)束之前，按照學(xué)校要求制定每個備課組的逐日復(fù)習(xí)計劃，確保復(fù)習(xí)的有效性。
2、堅持集體備課
堅持每周定期集中備課制度，每周每個備課組都安排固定集體備課時間，全組老師一起鉆研教材，研究xx高考政治科考試說明和會考政治科考試說明，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備學(xué)生。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
3、狠抓課堂教學(xué)
“七認(rèn)真”給我們教師提出了更高的要求，在教學(xué)實踐中，要真正做到減負(fù)增效。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，留給學(xué)生相應(yīng)的時間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的.，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，講重點、講疑點、講盲點、講熱點。這就要求我們要精心設(shè)計教學(xué)案，抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、精心設(shè)計作業(yè)
在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時控制題量，切實做到減負(fù)。各年級教師都及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的理論聯(lián)系實際的能力有了明顯提高。
（三）注重合作探究
活動課程的設(shè)置，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文，這對擴展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
（四）重視上好新課改教材，開好教學(xué)研討課
新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變，我組的任課教師，認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn)，將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學(xué)為主陣地。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力，讓學(xué)生在活動中思維，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力，提高覺悟。
回顧一學(xué)期以來的教研組工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實踐操作多，理論挖掘少；感性體會多，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。
2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡
青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。
3、教師設(shè)計教案的水平有所提高，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高；
總之，成績屬于過去，未來充滿挑戰(zhàn)，道路是曲折的，前途是光明的，我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體組員持之以恒，不斷創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，一定能取得理想成績，再創(chuàng)新的輝煌！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
高中政治教研組工作總結(jié)篇三
這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略，幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過的'知識。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識的學(xué)習(xí)，采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
高中政治教研組工作總結(jié)篇四
1、圓滿地完成了學(xué)校行政和教導(dǎo)處布置的各項工作和任務(wù)。
2、各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)了感情，樹立了威信，取得了信任，贏得了贊譽，特別是像陳月強、董宏、謝燕秋、陳觀勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評價。
3、初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認(rèn)真、積極，時常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影。
4、科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚，同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
5、教研工作取得了一定的成績。xxx老師在市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎；xxx老師的《讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)政治》在市20xx年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選中被評為三等獎；xxx的《透過課堂看世界》在《中學(xué)。
6、大力加強心理輔導(dǎo)工作，針對初三、高三學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些消極心理現(xiàn)象，舉行了兩次心理輔導(dǎo)，取得了一定的效果。
高中政治教研組工作總結(jié)篇五
本學(xué)期政治組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，貫徹學(xué)校的各項工作要求，團結(jié)一心，扎扎實實做好工作，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好“傳幫帶”，主要工作總結(jié)如下：
高中思想政治課是貫徹落實素質(zhì)教育，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主渠道，對提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)起著奠基和導(dǎo)航作用。思想政治課貫徹落實素質(zhì)教育要求，要堅持育人為本、德育為先，能力為重，全面發(fā)展，把立德樹人作為根本任務(wù)。為此，在教學(xué)中突出了貫徹黨的路線方針政策方面的教育，把時政教育滲透到課堂教學(xué)中來，如20xx年10月的黨的十八屆五中全會精神、今年的兩會精神、建黨九十五周年紀(jì)念活動等，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。
以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。不斷完善“創(chuàng)境激趣、引思明理、體驗導(dǎo)行”三部曲的教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，采取靈活多樣的教學(xué)方法。教學(xué)有法但無定法，貴在得法。
要增強課堂教學(xué)質(zhì)量意識，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”的目標(biāo)。要重視學(xué)生的落實，教師教得好不如學(xué)生落實得好。重教不重學(xué)的情況要改變。
（1）發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用。我組有特級教師、省市級名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干教師，充分發(fā)揮了其積極作用，為本組教研工作做出了重要貢獻(xiàn)。
（2）推進(jìn)教研組建設(shè)，營造良好教研氛圍。建設(shè)風(fēng)氣正、能力強、工作實、團結(jié)好的優(yōu)秀教研組，營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（3）加強青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師成長。以省教研室、濟南市為縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課活動，論文比賽活動等活動為青年教師的成長搭建了平臺，在各種比賽過程中，全員參與，發(fā)揮選手個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，取得了優(yōu)異的成績，促進(jìn)青年教師素質(zhì)的提高和成長。先后徐芬芬獲得縣優(yōu)質(zhì)課二等獎，湯承哨獲得縣讀書心得三等獎。本學(xué)期又圓滿完成了計算機信息技術(shù)提升工程且全員通過，通過一次又一次的集體備課活動，無論是講課教師還是參與其中的每一個人都有收獲。
高三教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，不能有絲毫的松懈和馬虎。為此在以林琳湯承哨老師為備課組長、高飛、徐芬芬為成員的高三政治組老師，團結(jié)協(xié)作，共同努力，圓滿完成高三的第一學(xué)期任務(wù)。主要做法是：
（1）加強對新課程高考改革的研究。研究探索“在全面實施素質(zhì)教育和深化課程改革背景下，提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量和效益”的有效途徑和策略方法。強化科學(xué)備考，認(rèn)真研究大綱說明和高考試題，明確新課程高考命題的.指導(dǎo)思想和原則要求，把握新課程高考命題的目標(biāo)內(nèi)容和思路特點；認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實問題，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點難點和時政熱點；認(rèn)真研究學(xué)情教情和課堂教學(xué)與備課授課和資料作業(yè)，制定科學(xué)的計劃和策略，采取有效的方法和措施，切實有效地做好高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
（2）使用好浙江省高三的模擬試題。發(fā)揮考試對教學(xué)的正確引領(lǐng)和積極促進(jìn)作用。
（3）采取切實有效的復(fù)習(xí)制度和方法。提高實效性。
教育學(xué)生，提高學(xué)生素質(zhì)，課堂不是唯一的途徑，在新課程理念下，必須采取豐富多彩的活動鍛煉學(xué)生，促進(jìn)其全面素質(zhì)的提高。主要是：落實選考課，在高二年級，開始了選修《國家和國際組織常識》、《生活中的法律常識》授課和學(xué)習(xí)。由周吉青和谷津津老師承擔(dān)。
總結(jié)過去，展望未來，有喜又有憂。目前，組風(fēng)有待于進(jìn)一步提高、在學(xué)校的影響力下降，科研課題還未成功立項等問題和任務(wù)需要全組教師共同努力。“為學(xué)生現(xiàn)在和未來的幸福生活勤奮工作，讓學(xué)校的價值在學(xué)生的幸福生活中得以體現(xiàn)”這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理想，也是我們思想政治教師的指導(dǎo)思想，我們相信，只要堅持在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，積極針對問題去改進(jìn)，一個“德育為先、高尚為優(yōu)，獨具特色魅力”的政治教研組必將重現(xiàn)輝煌。
高中政治教研組工作總結(jié)篇六
本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力下，圓滿地完成了任務(wù)，取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強時事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動，不斷提高思想道德水平。
1、目標(biāo)明確、計劃得當(dāng)、落實到位。
根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期期初我組及時制訂出計劃，并落實，及時總結(jié)。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的。先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章，開展專題研討，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，新課改文章，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。
2、強化備課組功能，加大集體備課力度
我組備課組，在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短，做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。同時備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量，精心篩選試題，把握命題方向，強化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。
3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練，增強教育教學(xué)能力
鼓勵老師積極撰寫教育、教學(xué)論文，本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文，同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績：
洪培訓(xùn)同學(xué)撰寫的《誠信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎，指導(dǎo)教師：王東升。
陳淑萍同學(xué)撰寫的《認(rèn)識自己的哲學(xué)思考》獲高中組二等獎，指導(dǎo)教師：桂帥寧。
宋海霞同學(xué)撰寫的《現(xiàn)在的中學(xué)生》獲初中組三等獎，指導(dǎo)教師：張奕玲。
李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕“普渡”陋習(xí)》獲初中組三等獎指導(dǎo)教師：蔡承銘。
4、認(rèn)真組織了公開課，本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課，分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用。
5、加強了對青年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短，共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高。
6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動，認(rèn)真開展了我校高、初中部政治小論文比賽，活動效果較好。
老師利用課外時間進(jìn)行了師生幫扶工作，對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。
然而在工作中也存在一些問題和不足，如工作落實還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，教學(xué)方法有待加強，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實際效果，結(jié)對子工作有待加強等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。
高中政治教研組工作總結(jié)篇七
為了落實備課組工作計劃，提高備課組工作的實效?，F(xiàn)將半學(xué)期備課組工作開展及落實情況作簡單匯報。
一、開學(xué)第一周根據(jù)學(xué)校工作安排制定政治復(fù)習(xí)計劃，半學(xué)期的復(fù)習(xí)就按復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行，現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)二輪已經(jīng)完成，開始三輪查漏補缺階段。
二、學(xué)習(xí)研究20xx年高考大綱和說明及考點的變化。討論新、舊版本教材中新增知識點的處理和要求。
三、為了提高每一個模塊的復(fù)習(xí)效果，我們備課組采用集中形式，每周指定一位教師準(zhǔn)備下周復(fù)習(xí)發(fā)言，主要討論本周復(fù)習(xí)內(nèi)容，特別是研究本周這個單元有哪些考點、常考的考點有哪些、重點有哪些、易混知識點，并探討如何解決。并且研究模擬考試試題難易程度、知識點的分布，試卷篩選等。
三、每次月考后，認(rèn)真組織批閱試卷，采取交換方法批閱，并對試卷和學(xué)生成績進(jìn)行分析，找出存在的問題，制定出具體的解決措施。并根據(jù)月考成績及平時各課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上存在的問題，分別談話和學(xué)生一起交流，分析學(xué)習(xí)上存在哪些問題并及時解決，做好心理疏導(dǎo)工作，并在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo)，使他們能夠保持良好的心態(tài)迎戰(zhàn)高考。
四、最后要做的工作有：
1、精講、精煉，回歸教材，查漏補缺；
2、針對性的訓(xùn)練，計算題和圖表、表格題；
3、繼續(xù)加強后期復(fù)習(xí)內(nèi)容、試題處理的研討；
4、配合班主任做好學(xué)生后期思想工作；
高中政治教研組工作總結(jié)篇八
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的高中第一學(xué)期政治教研組工作總結(jié)，歡迎大家分享。
一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在“五嚴(yán)”的背景下，積極實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強時事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽、評課活動，學(xué)他人之長，補自己所短。
學(xué)期剛開始，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。在期末結(jié)束之前，按照學(xué)校要求制定每個備課組的逐日復(fù)習(xí)計劃，確保復(fù)習(xí)的有效性。
堅持每周定期集中備課制度，每周每個備課組都安排固定集體備課時間，全組老師一起鉆研教材，研究江蘇高考政治科考試說明和會考政治科考試說明，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備學(xué)生。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
“五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求，在教學(xué)實踐中，要真正做到減負(fù)增效。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學(xué)生的'主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，留給學(xué)生相應(yīng)的時間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，講重點、講疑點、講盲點、講熱點。這就要求我們要精心設(shè)計教學(xué)案，抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時控制題量，切實做到減負(fù)。各年級教師都及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的理論聯(lián)系實際的能力有了明顯提高。
活動課程的設(shè)置，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文，這對擴展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變，我組的任課教師，認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn)，將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學(xué)為主陣地。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力，讓學(xué)生在活動中思維，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力，提高覺悟。
回顧一學(xué)期以來的教研組工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實踐操作多，理論挖掘少；感性體會多，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。
2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。
3、教師設(shè)計教案的水平有所提高，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高；
總之，成績屬于過去，未來充滿挑戰(zhàn)，道路是曲折的，前途是光明的，我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體組員持之以恒，不斷創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，一定能取得理想成績，再創(chuàng)新的輝煌！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3617237.html】
