人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文藝匯演主持詞開場白篇一
男:尊敬的老師
女:尊敬的家長
男:親愛的同學(xué)們
(合)你們好!
男:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛
女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣
男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射
女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響
男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點(diǎn)
男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
男:荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會
(合)現(xiàn)在開始!
女:下面,歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目
1.《四季第一春》
男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽光》
男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年
男:今天,我們又站在了人生的起跑線
女:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
男:是雄鷹定要展翅藍(lán)天
女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男:請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女:掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué),他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男:春風(fēng)化雨,滋潤了所有的童年
女:放飛童心,飛遍了所有的角落
男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女:風(fēng)兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男:請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女:請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男:在這特殊的日子里,我們心存感激
女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌
男:請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女:請欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happybaby》
男:請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》
12.《迎春快板》
女:請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節(jié)》
男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩
女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放
男:請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男:泉眼無聲惜細(xì)流
女:樹陰照水愛晴柔
男:小荷才露尖尖角
女:早有晴蜓立上頭
男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
三、結(jié)束
男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌
女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
男:荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
女:祝老師、家長、同學(xué)們健康快樂!
校園文藝匯演主持詞開場白篇二
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好.
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長
甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!
乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個五彩斑斕的快樂世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了,咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請同學(xué)們用心的傾聽??!
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔.
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝匯演主持詞開場白篇三
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝匯演主持詞開場白篇四
a:新的鐘聲新的一年
b:新的祝福新的期待
c:新的天空下寫滿我們心的渴望
d:新的舞臺上送上我們心的祝語
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
合:新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a:站在新一年的門檻,回顧20xx,我們有太多感慨
b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志
c:20xx,帶著賞識目光,我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗
d:20xx,腳踏實(shí)地的拼搏,我們將創(chuàng)造出新的輝煌
a:今天,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
b:今天,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
c:今天,我們齊聚這里,用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣
d:今天,我們齊聚這里,用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合:20xx年程家集初級中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們,是他們告訴我們要不斷的加油,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會,不僅是歡樂的相逢,更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請彭松校長致新年賀辭。
2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!親愛的同學(xué)們,老師們,家長們,在中華五千年浩瀚的歷史文化中,唐詩就是一顆最璀璨的明珠,我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓,與經(jīng)典同行,我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經(jīng)典文化的精華,讓經(jīng)典滋潤我們的童年,請欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩的風(fēng)采之后,下面請欣賞一段舞蹈串燒,希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎、
4.郭老師在這樣一個喜慶的日子,你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請欣賞由三年級(2)班帶來的《幸福快樂陽光花》。
5.下面請欣賞七年級(2)班舞蹈《少女時代》四年級(2)班舞蹈《##》.
6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》,我要問大家?guī)讉€關(guān)于如何“保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛”的小問題,希望大家積極主動參與回答問題,回答對的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解,等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié),現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請欣賞由六年級一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》
13.a:雙雙姐,我一口能吃成一個胖子,我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛??此模?)班的同學(xué)正在《吹?!?。
抽取二等獎
16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,
18.下面請欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》
抽取一等獎
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜
b:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演
a:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)
ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,
b:今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪
d:我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?/p>
ab:拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,
結(jié)束語:
a:花開花又落,
b:月缺月復(fù)圓
c:日月星辰轉(zhuǎn)
d:轉(zhuǎn)眼又一年
a:執(zhí)著的追求,刻意的朝上進(jìn)步,我們締造了碩果累累的20xx年
b:辭舊迎新,喜看昨日碩果,繼往開來,再譜明朝新曲
c:難忘此時,此時我們歡聚一堂,盡情歡喜
d:難忘此刻,此刻我們歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng)
ab:讓我們用竭誠的愛播種明天
cd:讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,收獲的成功喜悅
ac:讓我們用最真摯的祝福,祝福我校在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上,更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們,同學(xué)們,程集中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
我們再次祝愿大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!
校園文藝匯演主持詞開場白篇五
乙:友愛的同學(xué)們,
合:大家下午好.
甲:在這漂亮的校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,強(qiáng)壯成長
甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!
乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的歡樂,
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著漂亮的夢想!
甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個五彩斑斕的歡樂世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了,咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請同學(xué)們用心的傾聽??!
乙:托起夢想,讓她的名字在將來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛行.
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“感謝您!永久感謝您”。
合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝匯演主持詞開場白篇六
文藝匯演這種實(shí)踐教學(xué)形式,對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義核心價值觀、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性效果明顯。下面是本站小編給大家整理的校園文藝匯演節(jié)目
主持詞
,僅供參考。甲:各位來賓;
乙:各位領(lǐng)導(dǎo);
甲:各位老師;
乙:同學(xué)們;
合:大家好!
甲:在育英大家庭里,有一個盛大的節(jié)日;
乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙:育英文化節(jié)
多么富有詩意!
甲:育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙:她動聽和諧;
甲:她美麗愉快;
乙:她和團(tuán)聚相連;
甲:xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;
甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合:xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。
甲:請欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙:我們古老的祖國,
曾經(jīng)遍體鱗傷;
甲:我們文明的祖國,
慘遭虎狼侵襲;
乙:一百年落后,一百年挨打;
甲:一百年不屈,一百年奮斗;
乙:中國已在世界站起來了;
甲:如今,中國不但打進(jìn)xx世界杯,20xx年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲:21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;
乙:21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;
甲:請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙:鋼琴,稱之為樂器之王,多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步,而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清,又有多少人學(xué)起了鋼琴,我們學(xué)校就有人,正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了,下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲:請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》,表演者南洛亞;
乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,表演者包玉潔;
甲:你到過大草原嗎?
乙:沒有,但我對大草原有所了解;
甲:你說說吧!
乙:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;
甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;
合:大草原,多么令人神往的地方;
乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。
合:中國人的奧運(yùn)動之夢實(shí)現(xiàn)了;
甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;
乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。
乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》,接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》,大家歡迎!
甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;
乙:我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體,為20xx年北京奧運(yùn)會加油!
甲:瞧,我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué),不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙:請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;
甲:好男兒有錚錚鐵骨;
乙:好男兒應(yīng)豪氣萬丈;
甲:請欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!
甲:最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級同學(xué)。
乙:育英之樹常綠,
甲:育英之花常艷;
乙:育英之歌永遠(yuǎn)動聽,
甲:育英精神永放光芒;
乙:來賓們;
甲:老師們、同學(xué)們;
合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好.
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長
甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!
乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個五彩斑斕的快樂世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了,咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請同學(xué)們用心的傾聽啊!
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔.
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻觯艜形覀兘裉斓男腋3砷L,
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
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校園文藝匯演主持詞開場白篇七
趙:親愛的同學(xué)們,
合:大家––下午好!
劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,
趙:初雪印染了新年的`氣息,
劉:在這個充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,
趙:在這個標(biāo)志著新開始的季節(jié)里,
劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,
趙:我們歡聚一起,共度美好時光!
劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。
趙:有快樂,有難過,
劉:每當(dāng)這時,總會有老師陪伴,
趙:安慰我們,
劉:鼓勵我們,
趙:幫助我們,
劉:引導(dǎo)我們,
趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,
合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”
趙:下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)
劉:謝謝徐老師。
合:二(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙:少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng),《少年中國》,強(qiáng)盛中國!
劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙:平時我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。
劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!
趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場,快把耳朵——豎起來!
劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。
趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!
劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請他們上臺吧。
趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺呢??靵戆?
劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊,半齒山來咯!
劉:魔術(shù)深不可測,幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。
劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!
趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。
劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>
趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!
劉:我們班的一個同學(xué)開個人演唱會了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃霭?
趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)
趙:謝謝謝老師。
劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
趙:時間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,
趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會更加美好!
合:讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
校園文藝匯演主持詞開場白篇八
乙:時光的`車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0xx年元旦如約而至
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞開場白篇九
(乾):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(寧):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(乾):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(葉):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(蓓):廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
蓓: 新的一年開始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》,一定會讓大家新年有好運(yùn)。下面請欣賞九(1 )班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧: 下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉: 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓: 歲月如詩,歲月如歌,在走過的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽光,收獲甜蜜。請欣賞八(6 )班的詩朗誦《歲月如歌》。
乾: 請欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》。
寧:下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓: 學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺,殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk 《考試風(fēng)波》,由八(1 )班的常葉子等同學(xué)表演。
寧: 英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉: 請欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾:請九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧 :行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
女 :你看過《賣拐》這個小品嗎?
女 :當(dāng)然看過了,那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊,可以說是家喻戶曉啊
女 :覺得怎么樣?
女:太搞笑了,當(dāng)時笑的我肚子都疼,還記住了一個詞“大忽悠”
蓓 :青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2 )班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請!
蓓 :請欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹?!?/p>
乾好日子和和美美,好日子快快樂樂,好日子平平安安,也日子紅紅火火,請欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
( 葉) :奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
( 乾) :花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
( 合) :祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們 再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
( 寧) :本次文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
( 葉) :朋友們
( 合) :再見!
校園文藝匯演主持詞開場白篇十
女1、2:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
男1:秋風(fēng)賀喜無言語,碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。
男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來,再譜明朝新曲。
男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2:讓我們放開歌喉,唱響時代的樂章;
女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來。
合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!
xx中學(xué)第xx屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞開場白篇十一
女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:x歲剛飲祝捷酒
女:x年又放報春花
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至;
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時刻,我們迎來了xx學(xué)校元旦文藝匯演。
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