無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
文明標(biāo)兵事跡材料篇一
劉xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，禮貌懂事，熱情陽(yáng)光，全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到三年級(jí)，劉xx同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì)，不但各科成績(jī)優(yōu)良，在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。
作為一名小學(xué)生，他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下，樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)課，緊跟老師的進(jìn)度，尊重老師。課后，不用家長(zhǎng)催促能認(rèn)真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，寒暑假也同樣，各科目和德育作業(yè)都能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成，多次獲得班級(jí)和學(xué)校的表彰！養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難，在家問(wèn)父母，在學(xué)校問(wèn)老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。課余時(shí)間，他廣泛閱讀，熱愛(ài)音樂(lè)，堅(jiān)持用豐富的課外知識(shí)和雅致的興趣充實(shí)自己。
他有一顆善良陽(yáng)光的心，雖然成績(jī)優(yōu)秀，遇到困難，不但勤學(xué)好問(wèn)，也樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，遇到別的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，他總是毫無(wú)保留的耐心解答。他的課外書(shū)很多，他雖然愛(ài)惜，也樂(lè)意和同學(xué)分享，互相借閱，喜歡和同學(xué)分享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，給同學(xué)講他從書(shū)里看來(lái)的奇聞趣事是他的一大樂(lè)趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽，在午托部的時(shí)候，也因此喜得“小紳士”稱號(hào)，因?yàn)槲拿饔卸Y、樂(lè)于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。
劉xx同學(xué)是一個(gè)非常懂事知道感恩的好孩子，平時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，他除了能料理自己的基本事?wù)，也能夠幫父母做力所能及的家務(wù)，比如收拾碗筷，拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了，他總是“小大人”般噓寒問(wèn)暖，用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽，是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)親人的好孩子。
劉xx同學(xué)雖然僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但是愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念卻從不含糊，首先他從不隨手扔垃圾，哪怕是一個(gè)小小的糖皮，紙屑，看到別的同學(xué)扔垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶，以身作則。每年的植樹(shù)節(jié)，他都會(huì)栽下一棵小樹(shù)，雖微不足道，也算為地球的綠色貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，他雖然小小年紀(jì)，卻能把環(huán)保理念深植心中，他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
“毋以善小而不為”，雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事，但xx同學(xué)善良純樸，內(nèi)心陽(yáng)光，文明有禮，樂(lè)于助人，不愧是新時(shí)代的好少年！
文明標(biāo)兵事跡材料篇二
2010年入學(xué)以來(lái)，在大學(xué)這個(gè)嶄新的環(huán)境之中，我及時(shí)調(diào)整自己的思想狀態(tài)，以積極向上的態(tài)度去面對(duì)每件事情，期間經(jīng)歷了許多，成長(zhǎng)了許多，也慢慢的使自己得到認(rèn)可。下面就我在學(xué)業(yè)、生活、思想、工作等方面的表現(xiàn)做如下介紹。
一、學(xué)業(yè)方面作為一名大學(xué)生，在過(guò)去的兩年中，我始終認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題，把學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真完成功課并對(duì)感興趣的方面主動(dòng)專研，培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的能力。還擔(dān)任幾科課代表一職，為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。平常注重和老師的溝通交流，提高自己對(duì)專業(yè)等各方面的認(rèn)識(shí)。
除此之外，我還經(jīng)常到圖書(shū)館借閱書(shū)籍，各種報(bào)刊雜志等，我相信通過(guò)讀書(shū)可以提高一個(gè)人的文化素質(zhì)修養(yǎng)，使人明智。就這樣在不斷的學(xué)習(xí)之中我收獲頗豐，在2011——2012學(xué)年榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。
二、生活方面我一直認(rèn)同“四個(gè)學(xué)習(xí)”：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，當(dāng)然還有學(xué)會(huì)生活。
參與社團(tuán)：大學(xué)的生活是豐富多彩的，為我們提供了諸多的平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。大一時(shí)，我還積極加入了一些特色的社團(tuán)組織，如蔚藍(lán)之青——環(huán)保協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部協(xié)會(huì)，許多有共同興趣愛(ài)好的同學(xué)在一起互動(dòng)交流，讓我受益匪淺。此外我還積極參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織的文明交通指揮、到敬老院做義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)。為社會(huì)盡自己的一份微薄之力。
2.參與暑期社會(huì)實(shí)踐：011年我積極參與了院學(xué)生會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，作為社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員，條件雖然比較艱苦，但是能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亓羰貎和逃聵I(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)我感到非常的榮幸。
3. 班級(jí)里：我積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有尋求幫助的同學(xué)提供力所能及的幫忙。
4. 勤工助學(xué)：為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)使自己得到更多的鍛煉，大學(xué)期間，我還利用課余時(shí)間從事一些勤工助學(xué)的工作，如發(fā)傳單、在餐館工作等。
三、思想方面我是一個(gè)思想品德端正的學(xué)生，熱愛(ài)黨和國(guó)家、關(guān)注時(shí)事政治、關(guān)心國(guó)家發(fā)展，在思想上積極向黨組織靠攏，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。剛進(jìn)入大學(xué)就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，后來(lái)參加了團(tuán)課和黨課培訓(xùn)并合格結(jié)業(yè)，現(xiàn)在我是一名入黨積極分子，正在接受黨組織的考察，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟和政治覺(jué)悟，并且嚴(yán)格的要求自己。此外為了磨礪精神意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，我還積極參與素質(zhì)拓展項(xiàng)目，使自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了一定程度的提升。
四、獲得的成績(jī)和榮譽(yù)在同學(xué)們的信任和老師們的支持幫助之下，我不斷努力奮斗，取得了如下成績(jī)：
1、 在2010—2011學(xué)年第一學(xué)期獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金
2、 在2010—2011學(xué)年第二學(xué)期被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員
3、 在2011—2012學(xué)年第一學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)院級(jí)先進(jìn)個(gè)人
4、 在2011—2012學(xué)年第一學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)優(yōu)秀論文中獲得三等獎(jiǎng)
5、 在在2011—2012學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，我自身也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。在新的學(xué)年里，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師們對(duì)我的期望，從我自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，充分發(fā)揮新時(shí)期學(xué)生黨員的先鋒模范作用。我始終要求自己做一個(gè)文明的人，一個(gè)有思想道德的人，一個(gè)有文化內(nèi)涵的人。
我要堅(jiān)持做到禮貌待人，舉止文明，談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做講文明，樹(shù)新風(fēng)，樹(shù)立健康人格的文明大學(xué)生形象。努力培養(yǎng)真摯情感，錘煉真誠(chéng)品行，掌握真實(shí)本領(lǐng)，弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，做誠(chéng)實(shí)守信的當(dāng)代大學(xué)生。學(xué)法知法，守法護(hù)法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序，做積極踐行社會(huì)法律法規(guī)的當(dāng)代大學(xué)生。要在為校園添光彩，為他人送溫暖，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程之中，在鮮活的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中感受真情，領(lǐng)悟崇高，體驗(yàn)光榮！
我是這樣想的，也一定會(huì)這樣做的。言行不如力行，作為一名學(xué)生干部，我更是要求自己始終為同學(xué)們做力所能及的服務(wù)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，樹(shù)立自身文明向上的形象，起到學(xué)生干部應(yīng)有的帶頭作用。
正如一則公益廣告所說(shuō)：文明是一盞燈，文明多一些，這個(gè)社會(huì)的黑暗就少一些，文明也是一種力量，正如奧運(yùn)火炬的傳遞，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，匯聚所有人的熱情，就能照亮整個(gè)社會(huì)。
所以每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，我愿意一直邁步走下去！
文明標(biāo)兵事跡材料篇三
小姜，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。 姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
文明標(biāo)兵事跡材料篇四
劉xx，男，1967年12月生，中共黨員，管理學(xué)博士，20獲得應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后學(xué)位，主要研究方向?yàn)槠髽I(yè)管理、產(chǎn)業(yè)政策、安全經(jīng)濟(jì)等?，F(xiàn)任管理系工商管理教研室主任、教授，系教學(xué)督導(dǎo)。近3年學(xué)?？己藶閮?yōu)秀，3次被評(píng)為優(yōu)秀教師，1次被評(píng)為優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師。學(xué)校第四批“131”人才工程學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對(duì)象。
教學(xué)改革：互動(dòng)教學(xué)，創(chuàng)新方式
近年劉xx積極承擔(dān)教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)任務(wù)，年均教學(xué)工作量900學(xué)時(shí)以上。課堂上，注重加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與互動(dòng)，做到語(yǔ)速適中，抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)清楚，爭(zhēng)取用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，采用案例教學(xué)、管理故事教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)、學(xué)生講解等多樣性的教學(xué)方法，不斷探索著教學(xué)方式的改革。課前努力備好每一堂課，科學(xué)制作ppt課件;課后及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，并加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，與學(xué)生結(jié)下深厚的友誼。在教學(xué)方法上，他努力打破傳統(tǒng)的章節(jié)式陳述、滿堂灌的教學(xué)方法，采用列舉、問(wèn)答思考、解釋、布置作業(yè)這一通俗簡(jiǎn)易的教學(xué)范式，輔以案例，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解和方法的掌握，努力變“注入式”為“啟發(fā)式”，變“倉(cāng)庫(kù)型”為“鑰匙型”，積極推行“愉快教育”、“自主教育”、“網(wǎng)絡(luò)教育”。
教學(xué)管理：多頭兼顧，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀
劉xx作為工商管理教研室主任，肩負(fù)著基層教學(xué)管理及教研活動(dòng)的任務(wù)，與全體教師緊密配合，完成了每年6-8次公開(kāi)聽(tīng)課活動(dòng)、15次的教研活動(dòng)。主持并參與了教學(xué)大綱及其他教學(xué)文件的制定、教學(xué)任務(wù)的分配、各項(xiàng)實(shí)習(xí)的組織、畢業(yè)論文的指導(dǎo)答辯等工作?！肮ど坦芾斫虒W(xué)團(tuán)隊(duì)”被選拔為河北省優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為抓好“迎評(píng)”，帶領(lǐng)全室教師多次修訂工商專業(yè)大綱，整理教研室三年的檔案資料，加班加點(diǎn)將教學(xué)文件、學(xué)生檔案材料的缺失項(xiàng)目一一列出。同時(shí)，不遺余力當(dāng)好工商專業(yè)的班主任，努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，“抓兩頭帶中間”(經(jīng)常與學(xué)習(xí)好的學(xué)生以及后進(jìn)生座談)，經(jīng)常給學(xué)生介紹并一起討論會(huì)計(jì)界熱點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)課之余與任課教師溝通，生活上關(guān)心愛(ài)撫學(xué)生。
科研工作：不斷探索，成就突出
劉xx勤奮耕耘，科研成績(jī)突出，先后發(fā)表論文近66篇，其中被ei檢索3篇，istp檢索3篇;負(fù)責(zé)和參加科研項(xiàng)目14項(xiàng)，公開(kāi)出版6部著作和教材，其中《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)》為國(guó)家級(jí)教材;參與完成的《管理學(xué)》被評(píng)為河北省精品課程，參與的《運(yùn)營(yíng)管理》被評(píng)為校級(jí)精品課程。博士后研究課題《北京城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程評(píng)價(jià)研究》的創(chuàng)新點(diǎn)及其實(shí)用價(jià)值得到專家的充分肯定。在教學(xué)改革研究方面，劉老師積極開(kāi)展理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的改革和研究，設(shè)計(jì)完成《后wto時(shí)代旅游人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究—旅游管理專業(yè)教學(xué)定位研究》項(xiàng)目等，對(duì)實(shí)際教學(xué)教育具有積極的影響。撰寫(xiě)的《現(xiàn)代大學(xué)生的安全管理教育》研究報(bào)告，分析當(dāng)代大學(xué)生安全管理教育教學(xué)的必要性，撰寫(xiě)的《高等教育教學(xué)中提高提問(wèn)問(wèn)題科學(xué)性的幾點(diǎn)思考》，提出并分析了科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
指導(dǎo)督導(dǎo)：耐心細(xì)致，共同提高
(1)指導(dǎo)青年教師方面，劉xx每年指導(dǎo)1-2名，主要幫助青年教師克服了教學(xué)心理障礙，為幫助缺乏教學(xué)信心的張秋芬老師地立自信，劉xx曾反復(fù)聽(tīng)其試講課程，并給出改進(jìn)意見(jiàn)直到雙方滿意為止。同時(shí)他還給青年教師介紹專業(yè)課的教學(xué)規(guī)律;不斷審閱審核青年教師的教案、基本教學(xué)資料，協(xié)助他們開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)的選取及其突破。(2)認(rèn)真指導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在每學(xué)期放假之前，均給學(xué)生布置一定的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。(3)劉xx兼任系教學(xué)督導(dǎo)方面，經(jīng)常參加學(xué)期初的新課試講工作，幫助新課教師提高水平;此外還積極組織本教研室的教師進(jìn)行公開(kāi)聽(tīng)課，進(jìn)行集體討論，共同提高教學(xué)水平。
文明標(biāo)兵事跡材料篇五
今年33歲的小王，是貴陽(yáng)市公安局云巖分局漁安派出所的一名社區(qū)民警。2021年被評(píng)為貴陽(yáng)市“文明服務(wù)標(biāo)兵”。
在工作中小王努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，在全警開(kāi)展“反詐宣傳”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，深入群眾，和諧警民關(guān)系，消除治安隱患，堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié)，在社區(qū)警務(wù)工作中展示人民警察的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立了良好的形象。
剛到漁安派出所社區(qū)警務(wù)隊(duì)，小王就以消防檢查為契機(jī)，對(duì)轄區(qū)門(mén)面開(kāi)展地毯式走訪。2個(gè)月內(nèi)走訪300余家商戶，熟悉每家商戶的基本情況并建立檔案。轄區(qū)不少店鋪經(jīng)營(yíng)時(shí)間在晚上，小王便在晚上走訪，檢查工作，了解基本情況，掌握潛在消防及治安隱患并督促整改。同時(shí)還建立了轄區(qū)店鋪微信群，定期向群內(nèi)開(kāi)展安全、反詐騙宣傳。
由于轄區(qū)人口眾多，工作剛開(kāi)展，小王就遇到了“門(mén)難進(jìn)、人難找”的困難。于是她把社區(qū)業(yè)主群作為突破口，主動(dòng)和群眾聊天，耐心地解答群眾的每一個(gè)問(wèn)題，在每次的聊天中拉近與群眾的距離，并向群眾宣傳常見(jiàn)的詐騙手段、詐騙典型案例等反詐騙知識(shí)。經(jīng)過(guò)5個(gè)多月的努力，小王入戶宣傳2000余戶，提高了轄區(qū)群眾的自我防范意識(shí)。
為讓群眾更好地了解反詐知識(shí)，小王創(chuàng)新宣傳方式，通過(guò)進(jìn)學(xué)校、企業(yè)以座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等方式開(kāi)展反詐騙宣傳，2021年來(lái)小王同志參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、教職工大型培訓(xùn)活動(dòng)20余次，地面宣傳10余次，達(dá)到了良好的宣傳效果。
在一次工作中，小王通過(guò)瀏覽業(yè)主群，發(fā)現(xiàn)有業(yè)主對(duì)物業(yè)的安防設(shè)施提出意見(jiàn)。小王主動(dòng)上門(mén)了解情況，得知由于物業(yè)公司定崗員工缺少，多次出現(xiàn)門(mén)崗保安不在崗位的情況，她立即督促物業(yè)公司整改，解決了出入口門(mén)崗保安不在崗位的現(xiàn)狀，提高了轄區(qū)群眾的安全感。
今年3月，轄區(qū)一位業(yè)主報(bào)案稱因被反映噪音擾民問(wèn)題，長(zhǎng)期與樓下存在糾紛，爭(zhēng)執(zhí)不休。小王利用周末時(shí)間，主動(dòng)上門(mén)了解情況，并邀請(qǐng)兩戶業(yè)主到派出所，三方共同協(xié)商了解決問(wèn)題的辦法，化解了矛盾糾紛。
小王將自己融入到群眾中去，將社區(qū)的迎新會(huì)、觀影活動(dòng)、物業(yè)公司每周一會(huì)、社區(qū)居委會(huì)每周一會(huì)作為必“打卡”工作，提高了在社區(qū)的參與率，讓更多的群眾了解社區(qū)民警。
文明標(biāo)兵事跡材料篇六
――__“巾幗建功示范崗”標(biāo)兵__同志事跡材料
二0一四年二月
__，女，漢族，甘肅__人，中共黨員，19__學(xué)校年5月出
生，209月參加工作，現(xiàn)任__教務(wù)科教師。
4月，教務(wù)科被__工會(huì)授予“巾幗建功示范崗”,__
作為示范崗負(fù)責(zé)人,在__工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全科女職工立足崗
位，巾幗奉獻(xiàn)，為職工培訓(xùn)和教育教學(xué)工作作出了積極的貢獻(xiàn)。
澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論，按照__群眾路線教育實(shí)踐
的學(xué)習(xí)并撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，該同志積極參加處黨委和教
務(wù)科組織的各類政治學(xué)習(xí)和公益活動(dòng)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師
法》等教育法規(guī)，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，打牢了
在巾幗建功示范崗上履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)，樹(shù)立了良好的道德
規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)，在思想上對(duì)女工工作有了更深的理解，自身
素質(zhì)有了更進(jìn)一步提高。
二、扎實(shí)組織開(kāi)展“巾幗建功示范崗”活動(dòng)，立足崗位，
巾幗奉獻(xiàn)
__支部現(xiàn)有教師35名，其中19名為女姓教師，女性比例
達(dá)到了54%。女職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教學(xué)管理服
務(wù)育人，發(fā)揮了“半邊天”作用。
為了充分調(diào)動(dòng)女職工工作的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮“半
邊天”的作用，教務(wù)科結(jié)合科室實(shí)際情況，把開(kāi)展“巾幗建功示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)與職工培訓(xùn)、教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，與單位的科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，組織女職工開(kāi)展了聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)操作比賽等教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，一年來(lái)，聽(tīng)課160人次;開(kāi)展公開(kāi)課和觀摩教學(xué)6人次;通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了女職工學(xué)習(xí)的意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)、發(fā)展的意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)人人思進(jìn)、人人上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)了教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的提高。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，熱情工作
1、圍繞教學(xué)整改活動(dòng)，緊密配合科室做好整改工作
教育教學(xué)工作是__的中心工作，職工培訓(xùn)工作更是重中之重，一年來(lái)，__緊密配合科室，做好各項(xiàng)與教學(xué)相關(guān)的工作并在今年的教學(xué)整改活動(dòng)中積極建言獻(xiàn)策，參與教學(xué)各項(xiàng)制度的完善工作并認(rèn)真完成科室教學(xué)督導(dǎo)工作。
參與整理了“教師管理”辦法、“班主任管理”辦法及“學(xué)員管理”辦法，將這些辦法上報(bào)處行政。
為了保證各項(xiàng)管理制度的有序運(yùn)行，教務(wù)科為每項(xiàng)管理辦法配套了相應(yīng)的落實(shí)措施。教務(wù)科成立了“教務(wù)科督導(dǎo)小組”，每天至少進(jìn)行3次不定時(shí)抽查，主要檢查課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班主任職責(zé)、教師職責(zé)的履行情況，做到自查、自省，及時(shí)整改科室、教學(xué)、教師等方面的各項(xiàng)內(nèi)容。她在接到領(lǐng)導(dǎo)安排成為督導(dǎo)組成員后，認(rèn)真梳理教學(xué)工作中常出現(xiàn)的漏洞，與其他督導(dǎo)組成員一起按時(shí)到崗，嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)任務(wù)，對(duì)短訓(xùn)班學(xué)員的到課率、教師出勤情況、班主任管理情況進(jìn)行3次以上檢查。同時(shí)，要求教研室主任、教研組組長(zhǎng)嚴(yán)格教案的審核工作，做到課前有書(shū)面和電子教案，培訓(xùn)結(jié)束后有總結(jié)。她在每月的精細(xì)化考核中嚴(yán)格審核各項(xiàng)責(zé)任落辦情況，做到工作無(wú)差錯(cuò)、無(wú)漏洞。為_(kāi)_打造一支執(zhí)行力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍做好督促服務(wù)工作。
2、積極參與“四德教育”到現(xiàn)場(chǎng)、到基層活動(dòng)
會(huì)進(jìn)步、集團(tuán)建設(shè)、家庭幸福、個(gè)人成長(zhǎng)等方面的重要性，并結(jié)合生動(dòng)事例重點(diǎn)講解“四德”教育的、層次、重要性等，以拓寬廣大職工干部的思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，全面提升對(duì)“四德”教育的理解、掌握和實(shí)踐。
3、熱忱工作，積極參與“情系安全手拉手”一幫一結(jié)對(duì)安全互助活動(dòng)
今年根據(jù)__工會(huì)“情系安全手拉手”一幫一結(jié)對(duì)安全互助活動(dòng)的要求，__積極響應(yīng)__女工小組的要求。從三月份第一次與結(jié)對(duì)人聯(lián)系開(kāi)始至年底，每月督促女職工打一次電話或發(fā)一次短信，在重要的節(jié)日發(fā)送節(jié)日問(wèn)候;在法定假日中確定結(jié)對(duì)對(duì)象是否加班;在平時(shí)正常班時(shí)囑咐安全上崗。能夠在生活上給予結(jié)對(duì)對(duì)象關(guān)心，工作上給予支持，用“安全”聯(lián)系彼此。從一個(gè)個(gè)安全知識(shí)的傳遞中建立友誼，從一句句提醒安全的話語(yǔ)中溫暖對(duì)方，真正做到了“情系安全手拉手”。
4、協(xié)助科室加強(qiáng)外出進(jìn)修教師的管理
文明標(biāo)兵事跡材料篇七
姜欣彤同學(xué)是一年二班的組織委員。每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。姜欣彤同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對(duì)他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì)疼的呀！”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見(jiàn)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹(shù)苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
文明守紀(jì)標(biāo)兵
烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。他牢記小學(xué)生守則，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風(fēng)尚！記得有一次，他和媽媽出去游玩時(shí)乘坐公共汽車，在汽車上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說(shuō)：“叔叔，在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要抽煙，好嗎？”小伙子聽(tīng)后不好意思地笑了，隨后便主動(dòng)滅了煙。不一會(huì)兒，車上又上來(lái)一位行動(dòng)不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點(diǎn)，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，他處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度他都記在心中。他時(shí)刻以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中，以此來(lái)管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做有責(zé)任心的禮儀好少年。
像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級(jí)里、學(xué)校中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有時(shí)勞動(dòng)委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒(méi)人愿意去打掃時(shí)，只有她二話沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚動(dòng)起手來(lái)。學(xué)校安排義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們都在抱怨誰(shuí)掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時(shí)，也只有她無(wú)論安排她掃多少，她毫無(wú)怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部，她希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動(dòng)影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的話，我心里美滋滋的。在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
文明標(biāo)兵事跡材料篇八
他是一個(gè)普通的人，一個(gè)平凡的人，在普通平凡的工作崗位上做著不普通不平凡的工作。樸素的衣著打扮，平和的舉手投足，親切的音容笑貌，很難把他同文明職工標(biāo)兵聯(lián)系在一起。他不僅負(fù)責(zé)本級(jí)、外縣卷煙的調(diào)出、調(diào)入，同時(shí)還負(fù)責(zé)省外卷煙到貨的入庫(kù)工作。每天往庫(kù)房一站，就是十幾個(gè)小時(shí)，數(shù)九嚴(yán)寒臉凍裂了，炎熱酷暑胳膊灼傷了，不曾擁有情侶的花前月下，沒(méi)有可以放松的節(jié)假日，但他都無(wú)怨無(wú)悔！隨著歲月流逝，在他臉上刻下了深深的印記，仿佛訴說(shuō)著六年工作上的拼搏，六年生活中的堅(jiān)毅，六年人生旅途踏過(guò)堅(jiān)實(shí)的足跡。
堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。本文自事跡材料網(wǎng)
參加工作以來(lái)，他始終用這把尺子校正自己人生軌跡，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這句承諾。多年來(lái)工作在保管員的崗位上，克服了各種困難，較圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。初到崗位時(shí)，他把保管倉(cāng)庫(kù)這項(xiàng)工作看成自己人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。當(dāng)組織找他談話時(shí)，他曾立下“軍令狀”：不稱職，就撤職！
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可說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。面對(duì)上百個(gè)卷煙品種，年出入量
平均在40萬(wàn)件之多，日出入量平均在1500件左右，干不好怎么辦？商品丟失了如何賠得起？帶著疑問(wèn)和顧慮，同時(shí)也帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的期望，開(kāi)始了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從一點(diǎn)一滴做起，先熟悉商品擺放位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)卷煙倉(cāng)儲(chǔ)和保管知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)養(yǎng)護(hù)商品的能力和水平。起初其他職工都下班了，他一個(gè)人還在倉(cāng)庫(kù)里，思考如何使卷煙垛碼整齊、占位合理，如何更加快速的了解掌握滅火器材的使用方法，盡快的`做到一目了然、心中有數(shù)。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)他的努力，很快熟悉了本職工作。從未接觸過(guò)賬本的他，看著眼花繚亂的數(shù)字，真是不知怎么辦才好，看著那庫(kù)門(mén)口那么多的大小車輛排著隊(duì)等著裝貨時(shí)，他更是焦急萬(wàn)分，但憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與熱忱，經(jīng)過(guò)勤奮努力，從不熟悉到熟悉，從不懂到懂。認(rèn)真記好保管帳，定期盤(pán)點(diǎn)，做到帳物相符，帳帳相符。同時(shí)，出庫(kù)、入庫(kù)的原始憑證裝訂成冊(cè)，妥善保管，從未丟失。在組織的培養(yǎng)教育下，這棵稚嫩的幼苗茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。
求真、務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)走在時(shí)間的前面。
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工作，分公司對(duì)所有卷煙都實(shí)行噴碼。隨之而來(lái)他就擔(dān)負(fù)起了對(duì)裝卸工和噴碼工的管理工作，并經(jīng)常叮囑裝卸工人裝卸卷煙時(shí)要輕拿輕放，杜絕人為造成的擠壓、破損，在給卷煙噴碼時(shí)，他都在旁邊嚴(yán)格、認(rèn)真的檢查每條卷煙是否都噴上碼，防止沒(méi)有碼的卷煙流入市場(chǎng)，給其它部門(mén)的工作帶來(lái)不便。隨時(shí)對(duì)裝卸工人和噴碼工人日常作業(yè)數(shù)量進(jìn)行登記，以便到月末兌現(xiàn)工資。為了不影響全區(qū)卷煙的銷售工作，天天都需要加班加點(diǎn)去噴碼，平常都在八、九點(diǎn)鐘，逢年過(guò)節(jié)一忙就是深夜。
卷煙本身是一種易霉易變的商品，特別是在七、八月份的雨季。為了防止卷煙受潮霉變，他近早地接通吹風(fēng)機(jī)、吸潮機(jī)、換氣扇，每天利用班后的四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，給倉(cāng)庫(kù)做通風(fēng)、吸潮工作。并經(jīng)常給倉(cāng)庫(kù)的衛(wèi)生做徹底的清理，使庫(kù)容庫(kù)貌煥然一新。由于工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、卓越，幾年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)卷煙的任何霉變現(xiàn)象，沒(méi)給企業(yè)造成任何經(jīng)濟(jì)損失，為企業(yè)做出了應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。盡善盡美的做到了卷煙保管的“科學(xué)計(jì)劃，妥善安排，迅速裝卸，安全保管”。
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每一年下來(lái)，大約多干100個(gè)工作日。雖然他默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)為單位付出了很多，但他自己從來(lái)不向組織提出任何要求。煙廠的紀(jì)念品樣式新穎，品種繁多，他都細(xì)心地清點(diǎn)，精心地?cái)[放，不拿其中的任何一件。有些卷煙品種銷售情況很不理想，長(zhǎng)時(shí)間積壓于庫(kù)房，他時(shí)常向領(lǐng)導(dǎo)提出自己獨(dú)到的合理化建議。這種不為名，不圖利，一心一意、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和同志的好評(píng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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自我價(jià)值，是他做人的準(zhǔn)則。
思想品德好，幾年來(lái)他一直以“做個(gè)正直的人”為信念，以“做好本職工作”為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。二00二年，在他結(jié)婚前夕沒(méi)向組織請(qǐng)過(guò)一天假，為了不耽誤工作婚假也沒(méi)有休上一天。二00四年夏天患了肺炎，發(fā)高燒，領(lǐng)導(dǎo)勸他住院治療，但他一直不肯，他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講：工作這么緊張，我去住院，其他的同事替我，還要重新盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存，僅盤(pán)點(diǎn)就得三個(gè)小時(shí)，太費(fèi)時(shí)費(fèi)力了，不要給別的同事添麻煩了，我年輕，打打針挺一挺就過(guò)去了。就這樣他利用早晚時(shí)間掛吊瓶，早上5點(diǎn)起床就掛吊瓶，打完針就堅(jiān)持上班，就這樣在患病的13天里，他沒(méi)耽誤一天工作。
文明標(biāo)兵事跡材料篇九
發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
***同志是一名黨員，他時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。在“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”和“三講”回頭看活動(dòng)中嚴(yán)于律己，尤其是用“三嚴(yán)四自”的警句嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真接受群眾的監(jiān)督，做到一心為公，率先垂范。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，他通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目，對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，與新時(shí)期合格黨員的要求還有多大差距。他感慨：通過(guò)單位每周一次的早學(xué)習(xí)及黨員一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在自己的'思想上受到很大的啟發(fā)，不再單一的考慮問(wèn)題，而是增加了考慮問(wèn)題的高度、寬度、深度。在企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展中，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，他熱愛(ài)自己的工作崗位，更珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開(kāi)拓做新人”上下功夫，充分的做到了“以人為本、居安思危、誠(chéng)信務(wù)實(shí)”。立足本職，勤勞務(wù)實(shí)，任勞任怨，以企業(yè)的利益為重，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，是他做人的準(zhǔn)則。
思想品德好，幾年來(lái)他一直以“做個(gè)正直的人”為信念，以“做好本職工作”為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。二0xx年，在他結(jié)婚前夕沒(méi)向組織請(qǐng)過(guò)一天假，為了不耽誤工作婚假也沒(méi)有休上一天。二0xx年夏天患了肺炎，發(fā)高燒，領(lǐng)導(dǎo)勸他住院治療，但他一直不肯，他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講：工作這么緊張，我去住院，其他的同事替我，還要重新盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存，僅盤(pán)點(diǎn)就得三個(gè)小時(shí)，太費(fèi)時(shí)費(fèi)力了，不要給別的同事添麻煩了，我年輕，打打針挺一挺就過(guò)去了。就這樣他利用早晚時(shí)間掛吊瓶，早上5點(diǎn)起床就掛吊瓶，打完針就堅(jiān)持上班，就這樣在患病的13天里，他沒(méi)耽誤一天工作。
適應(yīng)新的形勢(shì)，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，才能向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
文明標(biāo)兵事跡材料篇十
付xx，女，xx縣xxxx鎮(zhèn)幼兒園保教主任，20xx年9月，帶著對(duì)愛(ài)的深刻體會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)考入xxxx鎮(zhèn)幼兒園，在幼教崗位上的6年，本著有熱愛(ài)幼教事業(yè)的誠(chéng)心，踏實(shí)做好本職工作。愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺(jué)悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。作為一名幼兒園教師，時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，嚴(yán)以律己，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極履行教師職責(zé)，有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。
高爾基說(shuō)：“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有偉大愛(ài)撫的事業(yè)?！睈?ài)是做好工作的前提，是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。面對(duì)一群活潑好動(dòng)、天真爛漫的孩子，要想成為他們的良師益友，受到他們的尊重與愛(ài)戴，僅僅靠豐富淵博的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，她仔細(xì)琢磨研究各年齡段孩子的心理和生理特點(diǎn)，努力把自己全部的愛(ài)心、耐心、細(xì)心傾注到每一個(gè)孩子身上。例如：哪個(gè)孩子哭鬧不愿來(lái)園，我就耐心地給他講故事、唱兒歌、陪他們玩玩具……逗他們開(kāi)心，穩(wěn)定他們的情緒；哪個(gè)孩子不高興，我就蹲下來(lái)，和他平等交談，了解他心中的秘密，直至消除他的疑惑、煩惱，小班孩子小，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常拉尿褲子，那個(gè)時(shí)候做為年輕老師還沒(méi)有做媽媽的她，仍然能夠不厭其煩地給孩子們洗干凈。
在教師工作中，她深知要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷的提高。她經(jīng)常利用工作之余，多方收集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解教育新動(dòng)向。任教以來(lái)，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)，大量閱讀了教育書(shū)籍和課程理論書(shū)籍，使自己的教育觀念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并順利過(guò)關(guān)。
同時(shí)積極幫扶新教師，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童發(fā)展指南綱要》精神和要求，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到明顯提高。
在行政工作中，她一直對(duì)自己說(shuō)的一句話是：“在其位，謀其職”，每一項(xiàng)工作，她都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，加班加點(diǎn)把工作做到最好，雖然離家不遠(yuǎn)，但經(jīng)常為了把工作做的細(xì)致，有新意，周末也會(huì)自己留在幼兒園加班。在這幾年的工作里，她組織過(guò)里園里大大小小的活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、端午節(jié)活動(dòng)、六一活動(dòng)、今夜不回家等，得到家長(zhǎng)和社會(huì)人士的稱贊和肯定。
沒(méi)有華麗的詞藻、精美的言辭，六年來(lái)，她只是用自己的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)默默無(wú)聞的為幼兒的成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光之路，和孩子們一起繪制美好的童年圖畫(huà)！工作雖然辛苦，也有辛酸，但同時(shí)也讓她體驗(yàn)到了豐收的喜悅。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，她會(huì)用她的行動(dòng)充實(shí)她的教師生涯，裝點(diǎn)她的人生，不求轟轟烈烈的成就，不求驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只愿用她的雙手，把一縷縷春風(fēng)和她滿腔的愛(ài)播撒給每一個(gè)孩子。
文明標(biāo)兵事跡材料篇十一
我是一名非常陽(yáng)光的女孩，出生于20xx年3月14日的我天真可愛(ài)，活潑向上，每天都像一只快樂(lè)的小百靈。
從進(jìn)入陽(yáng)明小學(xué)的第一天起，我就有了明確的目標(biāo)那就是要做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明待人，禮貌待客。所以幾年來(lái)我一直堅(jiān)持著這個(gè)目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，從不溜號(hào)?；丶抑?，先把作業(yè)認(rèn)真完成，從不用父母幫忙。在班級(jí)，老師說(shuō)的每一句話我都會(huì)用心去記。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，所以我的作文寫(xiě)的非常好，經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級(jí)博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校，我能做到嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。幾年來(lái)我多次被評(píng)為“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語(yǔ)之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學(xué)習(xí)之星”、“畫(huà)畫(huà)之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛(ài)之星”三次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我把學(xué)習(xí)作為一件快樂(lè)的事?！坝啦谎詳?，不恥下問(wèn)”是我的座右銘。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)年一直名列前茅。
在輕松完成學(xué)習(xí)之外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和剪紙。我是班級(jí)文化的小解說(shuō)員，班級(jí)的文化展板都是由我來(lái)設(shè)計(jì)，由我來(lái)向客人介紹我們班級(jí)的情況。喜歡羽毛球的我在小時(shí)后就開(kāi)始練習(xí)，那時(shí)我還剛比球拍高一點(diǎn)，剛學(xué)的時(shí)候掌握不好方向和手勁，總是把球打飛。經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，羽毛球終于成了我的手下敗將，我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過(guò)我的努力我終于取得了好的成績(jī)。
幾年來(lái)我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、組織委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)?，F(xiàn)在我是學(xué)校生活部的值周長(zhǎng)。每天值周生的工作都是由我來(lái)安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡(jiǎn)單。我要把每個(gè)人的工作都先想好，誰(shuí)值前門(mén)，誰(shuí)值操場(chǎng)。然后通知到每個(gè)同學(xué)。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時(shí)要檢查每班同學(xué)做眼操的姿勢(shì)對(duì)不對(duì)，不對(duì)的要幫他糾正過(guò)來(lái)。每天我都把班級(jí)的事當(dāng)成自己的是來(lái)做。班里所有情況我都一清二楚，垃圾需要清理了，窗臺(tái)、門(mén)框上有灰需要擦了，鐘表該換電池了，飲水機(jī)的水沒(méi)了，這些事我都第一時(shí)間把它們做好。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)成自己的媽媽。班級(jí)的垃圾袋沒(méi)有了，同學(xué)們會(huì)你拿一些我拿一些。這一點(diǎn)讓我們老師非常高興，還夸我們都是班級(jí)的主人公呢；哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，在哪方面需要補(bǔ)課我就幫助他把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)。有時(shí)我還到同學(xué)家里為他們補(bǔ)課。雖然自己累一點(diǎn)，但當(dāng)我看到他們學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，我就很快樂(lè)，因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我每次都是先問(wèn)一問(wèn)原因，然后給他們講道理，對(duì)他們說(shuō)團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。
在班級(jí)我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學(xué)遇到不會(huì)的題我來(lái)給他講解，班級(jí)的升旗儀式、每年一度的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、優(yōu)秀少先隊(duì)員升旗儀式以及各種匯報(bào)、演講活動(dòng)都由我來(lái)?yè)?dān)任主持工作。每次做主持工作之前，我都要先查資料、編寫(xiě)稿子、設(shè)計(jì)程序等很多準(zhǔn)備工作，所以會(huì)很辛苦，每次遇到這樣的事我都會(huì)忙到很晚才休息，但我不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很快樂(lè)。我知道這些工作有助于我的健康成長(zhǎng)和能力的提高。但我從沒(méi)有因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)而影響我的學(xué)習(xí)，相反我會(huì)更加鞭策自己要努力向前。因?yàn)槲抑馈皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高”所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因此受到影響，仍然名列前茅。每次活動(dòng)之后，老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)信我的目標(biāo)是正確的，所以我會(huì)把我的工作做得更上一層樓。
當(dāng)今社會(huì)，熱愛(ài)自然，珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中，我會(huì)注意很多生活的小細(xì)節(jié)。同學(xué)用完的練習(xí)本、紙，喝完的飲料瓶我會(huì)把它們收集起來(lái)和老師一起把他們賣掉，我們既有了班費(fèi)，又把這些紙和飲料瓶進(jìn)行了二次加工，這樣一來(lái)它們又可以被人們使用了。喝水時(shí)我會(huì)注意喝多少打多少，因?yàn)槲抑浪俏覀兊纳?，所以我倡?dǎo)同學(xué)們要珍惜我們的生命之源。在家里，媽媽用來(lái)淘米的水，我從不讓她倒掉，而是用來(lái)洗菜，然后澆花、洗拖布，最后用來(lái)沖廁所。因?yàn)檫@樣?jì)寢尶傉f(shuō)我是小管家；記得以前爸爸要買車，我第一個(gè)反對(duì)，我對(duì)爸爸說(shuō)要走公交車上下班，這樣就會(huì)減少很多汽車尾氣，減少對(duì)我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅(jiān)持下，爸爸一直都沒(méi)有買車。因?yàn)槲易⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，所以我被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽中我還獲得嘉獎(jiǎng)。
在每年寒暑假我都要主動(dòng)要求去社區(qū)參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。例如：幫助空巢老人買菜，買早點(diǎn)；幫助外來(lái)務(wù)工子女補(bǔ)習(xí)功課等社區(qū)活動(dòng)。去年冬天下了幾場(chǎng)非常大的大雪，我主動(dòng)要求加入清雪隊(duì)伍，我還發(fā)動(dòng)?jì)寢尭乙黄鹑?。每天早晨六點(diǎn)鐘清雪就開(kāi)始是，我把自己家里的掃帚，鏟子都帶上了，人行道上的雪經(jīng)過(guò)人們的踩踏，又厚又硬，我就先用鏟子一層層的鏟，再用掃帚掃成堆，等清雪車來(lái)的時(shí)候，再把雪扔到車上。很多路過(guò)的行人看見(jiàn)我都說(shuō)：“你這么小還干這么重的活，”在我的帶動(dòng)下，很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了，道路也暢通了，老人和孩子也不怕滑倒了。當(dāng)我看到人們?cè)谌诵械郎陷p松走過(guò)時(shí)，心里別提有都高興了。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次我去幫助外來(lái)務(wù)工子女張佳琪補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)我一進(jìn)屋時(shí)就驚呆了，在不足十平米的屋子里，只有一張床，一個(gè)凳子和一個(gè)灶臺(tái)，她就坐在床邊寫(xiě)作業(yè)，用的書(shū)包也是非常舊的，他媽媽跟我說(shuō)由于孩子以前在農(nóng)村沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì)。他的爸爸以蹬三輪車為生，媽媽有病，在城里根本沒(méi)有錢(qián)租好一點(diǎn)的房子，一家三口只能住在這個(gè)小屋里。當(dāng)時(shí)我心里真的有說(shuō)不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量，把我穿小的衣服，沒(méi)用完的練習(xí)本，讀過(guò)的`課外書(shū)都送到她家。她看到書(shū)高興地喊道：“我有課外書(shū)看了。”便急忙捧起書(shū)到床邊去看。
學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義教育課每次我都認(rèn)真的聽(tīng)。我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，北京奧運(yùn)會(huì)上，中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國(guó)慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國(guó)的軍威，讓我無(wú)不感受到中國(guó)的富強(qiáng)。讓我為身為中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
這就是我，一個(gè)有志向，有能力，敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)困難，樂(lè)觀、向上、積極勇敢的我。
文明標(biāo)兵事跡材料篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
這幾天新聞報(bào)道經(jīng)常說(shuō)：有的人已經(jīng)從廢墟中走出來(lái)，倒下的老人沒(méi)有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”，視生命如糞土。想到這，我不禁回憶起前幾天的一件事。
那天，我放學(xué)回家。路上一輛摩托車呼嘯而過(guò)，讓我措手不及，差點(diǎn)撞到我。然而，下一秒，我聽(tīng)到一個(gè)老婦人大喊：“哎喲！”我看到老太太倒在地上，隱約聽(tīng)到旁邊騎摩托車的家伙說(shuō)了一句“運(yùn)氣不好”，然后飛快的跑了。聽(tīng)著奶奶痛苦的呻吟，我急忙去扶她。但是這個(gè)時(shí)候，很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把，把她扶到路邊，親切的詢問(wèn)她的傷勢(shì)。有人建議把老太太送到醫(yī)院，但最后他們認(rèn)為還是讓老人的.孩子先來(lái)比較好。
過(guò)了一會(huì)兒，老人的兒子來(lái)了。當(dāng)他看到這么多人救他媽媽時(shí)，他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。他趕緊說(shuō)：“謝謝，謝謝大家……”然后他幫助老人回家。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明的美德跟著我們走，我相信禮儀之邦的稱號(hào)永遠(yuǎn)在中國(guó)！
文明標(biāo)兵事跡材料篇十三
每個(gè)學(xué)期，蹦蹦的學(xué)校都會(huì)發(fā)一本《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，上面有每個(gè)月的表現(xiàn)、老師的評(píng)語(yǔ)、評(píng)分，還有家長(zhǎng)的寄語(yǔ)，孩子活動(dòng)的照片等等。
這個(gè)學(xué)期，看到班主任老師給蹦蹦的評(píng)語(yǔ)，深感“心有戚戚”。她寫(xiě)道：
“這學(xué)期，你一直在努力。你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，可是偶爾的粗心的會(huì)讓你吃虧……做一個(gè)細(xì)心的孩子吧，既要周密思考，又要處處小心。只要你付出勤奮，一定會(huì)有收獲。”
“兒子，老師的話字字都寫(xiě)在爸爸媽媽的心坎上。你的上進(jìn)心讓我們欣慰。偶爾的考試失誤、評(píng)不上三好，都會(huì)讓你很懊惱，甚至流下眼淚。
但記住，一分耕耘，一分收獲。真正的‘上進(jìn)心’不僅是著急、下決心，更不是喊口號(hào)‘一定會(huì)努力’……而是要付諸于點(diǎn)滴細(xì)心、認(rèn)真的行動(dòng)。
“種瓜得瓜、種豆得豆”。從現(xiàn)在的每一件事做起，從每一天每一個(gè)行動(dòng)的勤奮做起吧，你一定會(huì)有可喜的收獲。
親愛(ài)的寶貝兒：
看著你每天高興的背著書(shū)包去上學(xué)，開(kāi)心的放學(xué)回家復(fù)習(xí)功課;
看著你在老師的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下，學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越豐富，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升;
看著你領(lǐng)回來(lái)的一張張喜報(bào)與獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著老師對(duì)你的肯定和贊賞;
感受著你這半年來(lái)思想方面、生活方面不斷的提升與轉(zhuǎn)變，爸爸由衷的為你高興，為你喝彩!
希望你能夠在今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，克服粗心的毛病，用各方面出色的表現(xiàn)、用各項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你的關(guān)心和幫助!
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