心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇一
電子廠宿舍是工人們生活的家園，作為宿舍管理員，我一直致力于為工人創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、溫馨的居住環(huán)境。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐總結(jié)，我深刻體會(huì)到了宿舍管理員的重要性，同時(shí)也領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注安全
安全是宿舍管理的首要任務(wù)。我經(jīng)常巡查宿舍，確保宿舍樓道、走廊等公共區(qū)域的安全、整潔和通風(fēng)。定期檢查電子設(shè)備的電線是否安全、是否存在潛在的火災(zāi)隱患。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，維修、更換設(shè)備，排除安全隱患。
第三段：關(guān)心員工
作為宿舍管理員，我不僅要守護(hù)員工的安全，還要關(guān)心他們的生活。每周舉辦宿舍文化活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余生活。我會(huì)定期去宿舍樓和員工聊天，了解他們的困惑和心事。如果發(fā)現(xiàn)員工在生活上有困難，我會(huì)及時(shí)提供幫助，為他們解決問(wèn)題。
第四段：營(yíng)造和諧氛圍
宿舍的環(huán)境和氛圍對(duì)員工的生活質(zhì)量有著重要影響。作為宿舍管理員，我努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友好和互助的氛圍。定期組織宿舍衛(wèi)生競(jìng)賽，倡導(dǎo)員工互相幫助，共同打掃宿舍。嚴(yán)禁吵鬧、打擾他人，維護(hù)宿舍秩序和宿舍安寧。
第五段：協(xié)調(diào)與溝通
宿舍管理涉及到與員工、相關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)。我積極主動(dòng)與員工交流，傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給上級(jí)，爭(zhēng)取更好的解決問(wèn)題的方式和方法。與其他宿舍管理員、安保人員等部門(mén)的保持緊密的聯(lián)系，共同協(xié)作，為員工提供更好的宿舍管理服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到作為電子廠宿舍管理員的重要性。關(guān)注安全、關(guān)心員工、營(yíng)造和諧氛圍以及協(xié)調(diào)與溝通，是宿舍管理的核心要素。只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，才能為員工創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的家園。我將始終繼續(xù)努力，為電子廠宿舍的管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇二
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 安全、有序、優(yōu)質(zhì)的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇三
隨著電子行業(yè)的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的電子廠宿舍涌現(xiàn)出來(lái)。作為電子廠宿舍的管理員，我有幸能夠親身體會(huì)到宿舍的管理工作中的種種瑣碎與辛苦，也收獲了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下將從宿舍管理的重要性、常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案、團(tuán)隊(duì)合作與交流、積極主動(dòng)的態(tài)度以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先，宿舍管理的重要性不可忽視。電子廠宿舍是工人們的溫馨天地，是工作與生活交集的地方。良好的宿舍管理可以促進(jìn)員工的積極工作態(tài)度和生活品質(zhì)，有效增強(qiáng)員工的歸屬感和幸福感。而不良的宿舍管理則可能導(dǎo)致員工不滿，并產(chǎn)生不良情緒，進(jìn)而影響到工作的表現(xiàn)和工作氛圍。因此，作為宿舍管理員，必須高度重視宿舍管理的重要性，并且時(shí)刻解決在宿舍管理中的各種問(wèn)題。
其次，常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案對(duì)于宿舍管理至關(guān)重要。在工作中，我經(jīng)常遇到一些常見(jiàn)的問(wèn)題，如房屋維修、衛(wèi)生清潔、物業(yè)服務(wù)等。為了解決這些問(wèn)題，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，并與相關(guān)人員保持良好的溝通。通過(guò)制定和實(shí)施周詳?shù)墓ぷ饔?jì)劃和制度，我們成功地解決了許多常見(jiàn)問(wèn)題，并提高了宿舍管理工作的效率和質(zhì)量。
第三，團(tuán)隊(duì)合作與交流是宿舍管理的關(guān)鍵因素之一。由于工作量大、工作范圍廣，宿舍管理往往需要多個(gè)人一起合作完成。在與團(tuán)隊(duì)成員合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。良好的團(tuán)隊(duì)合作可以集思廣益，凝聚力量，共同解決問(wèn)題。與此同時(shí)，良好的交流也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。通過(guò)及時(shí)的溝通和有效的信息共享，我們能互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
第四，積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)于宿舍管理非常重要。作為宿舍管理員，只有具備積極主動(dòng)的態(tài)度，才能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出相應(yīng)的解決方案。在工作中，我常常主動(dòng)與員工互動(dòng)，了解他們?cè)谒奚嵘钪械男枨蠛屠щy，并盡力去解決。同時(shí)，我也努力擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，為宿舍管理工作提供更好的支持。
最后，個(gè)人成長(zhǎng)是宿舍管理員工作中的另一個(gè)重要方面。在宿舍管理的過(guò)程中，我不僅獲得了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，還鍛煉了自己的組織能力、解決問(wèn)題的能力和溝通能力。通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，我逐漸發(fā)展出自己的管理風(fēng)格，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的幫助。
總之，作為電子廠宿舍管理員，我在宿舍管理工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過(guò)重視宿舍管理的重要性，靈活運(yùn)用解決常見(jiàn)問(wèn)題的方案，注重團(tuán)隊(duì)合作與交流，保持積極主動(dòng)的態(tài)度，并借助宿舍管理的機(jī)會(huì)進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)，我堅(jiān)信，宿舍管理的質(zhì)量和效果也會(huì)不斷提升，從而更好地滿足員工的需求，并推動(dòng)電子廠宿舍管理工作的發(fā)展。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機(jī)會(huì)，擔(dān)心的'是，我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會(huì)的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，責(zé)任重大，我主動(dòng)向老師和家人請(qǐng)教，他們給了我很多很好的建議和意見(jiàn)，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問(wèn)題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請(qǐng)假工作，請(qǐng)假必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意，在家長(zhǎng)知曉和同意的情況下同意請(qǐng)假。
2.學(xué)生安全問(wèn)題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題。制定宿舍紀(jì)律制度，強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問(wèn)題，嚴(yán)格要求作息時(shí)間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問(wèn)題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品，定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著電子產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，電子廠宿舍的管理問(wèn)題也日益突出。作為電子廠宿舍管理員，我深感責(zé)任重大，也深知良好的管理是宿舍生活質(zhì)量的保障。在長(zhǎng)期的管理工作中，我積累了一些心得體會(huì)。
一、心理疏導(dǎo)的重要性
作為宿舍管理員，需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)。在接觸宿舍員工的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種情緒問(wèn)題，比如家庭壓力、工作壓力等。而宿舍員工往往將這些情緒發(fā)泄在宿舍生活上，比如大聲喧嘩、爭(zhēng)吵等。這時(shí)候，宿舍管理員需要以平和的心態(tài)來(lái)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助員工們排解情緒，并解決問(wèn)題。只有理解員工的困擾，才能更好地幫助他們提升生活質(zhì)量。
二、細(xì)致入微的管理
宿舍生活的細(xì)節(jié)決定著員工的舒適度。作為宿舍管理員，我時(shí)刻關(guān)注員工的生活需求。我們會(huì)定期檢查宿舍設(shè)施的完好程度，及時(shí)修理照明、水電等設(shè)備，確保員工的正常生活。在各宿舍樓設(shè)立公告欄，用于發(fā)布重要信息和提醒事項(xiàng)。此外，我們還注重衛(wèi)生管理，定期對(duì)宿舍樓進(jìn)行打掃，保持整潔的環(huán)境，使員工能夠享受舒適的生活。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
宿舍生活與員工的工作密切相關(guān)，因此，良好的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。作為宿舍管理員，我積極組織各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并且鼓勵(lì)員工積極參與。比如，我們經(jīng)常組織籃球比賽、健身活動(dòng)等，旨在鼓勵(lì)員工保持健康的生活方式，并增進(jìn)員工之間的情感。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們成功地加強(qiáng)了員工之間的聯(lián)系，形成了和諧的宿舍氛圍。
四、考慮員工的需求
作為宿舍管理員，我們也需要理解員工們的需求，并積極配合他們的生活方式。比如，在與員工協(xié)商宿舍規(guī)定時(shí)，我們會(huì)充分考慮員工的意見(jiàn)，確保規(guī)定能夠滿足大部分人的需求。另外，我們會(huì)盡量滿足員工的合理要求，比如提供免費(fèi)的公共設(shè)備、購(gòu)買(mǎi)物價(jià)優(yōu)惠的食品等。只有關(guān)心員工的需求并盡力滿足，才能夠獲得員工的信任和支持。
五、積極處理突發(fā)事件
宿舍管理工作中，難免會(huì)遇到各種突發(fā)事件，比如火災(zāi)、盜竊等。作為宿舍管理員，我們要具備處理突發(fā)事件的能力。首先，我們會(huì)定期組織員工參加應(yīng)急疏散演練，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。其次，一旦發(fā)生突發(fā)事件，我們會(huì)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織員工進(jìn)行疏散和救援。通過(guò)這些措施，我們能夠最大限度地保障員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
綜上所述，作為電子廠宿舍管理員，需要做到心理疏導(dǎo)、細(xì)致入微的管理、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、考慮員工的需求，以及積極處理突發(fā)事件。只有這樣，才能夠確保宿舍員工獲得良好的生活環(huán)境和安全保障，提高生活質(zhì)量，為電子廠的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇六
作為一名宿舍管理員，我每天都要進(jìn)行查房工作，以確保學(xué)生們的宿舍環(huán)境整潔安全。隨著工作的深入，我也獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，希望能為管理宿舍的同事們提供一些幫助和思考。
第二段：制定明確的管理規(guī)定
在進(jìn)行查房工作之前，制定明確的管理規(guī)定是非常重要的。規(guī)定應(yīng)當(dāng)包括宿舍內(nèi)的行為規(guī)范、宿舍衛(wèi)生要求、禁止物品等。只有學(xué)生明確知道應(yīng)該遵守哪些規(guī)定，他們才能更好地配合管理工作。我發(fā)現(xiàn)，制定規(guī)定并定期與學(xué)生們進(jìn)行宣傳教育，可以減少違規(guī)情況的發(fā)生，提高查房工作的效果。
第三段：重視學(xué)生的建議和需求
宿舍是學(xué)生的生活圈，他們對(duì)宿舍的需求和建議是非常重要的。通過(guò)和學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面的交流，我了解到他們的想法和意見(jiàn)。有時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)提出一些適合改進(jìn)的建議，比如增加娛樂(lè)設(shè)施或者改善宿舍設(shè)施等。這些建議有助于提高宿舍的居住質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。因此，宿舍管理員應(yīng)該重視學(xué)生的建議和需求，并盡量滿足他們的合理要求。
第四段：良好的溝通與管理技巧
良好的溝通與管理技巧對(duì)于宿舍管理員來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。在查房過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的溝通是很重要的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的情況和需求都可能有所不同。有時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因沒(méi)有按時(shí)完成宿舍衛(wèi)生清理，這時(shí)候我們可以進(jìn)行耐心的溝通，了解原因，并給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。通過(guò)公正和友善的態(tài)度，我們可以與學(xué)生建立起互信的關(guān)系，更好地管理宿舍。
第五段：做好示范，引導(dǎo)學(xué)生
作為宿舍管理員，我們必須以身作則，做好示范。學(xué)生會(huì)模仿我們的行為，學(xué)習(xí)我們的態(tài)度和責(zé)任心。例如，如果我們自己都不遵守宿舍的衛(wèi)生規(guī)定，那么學(xué)生們也很難去重視宿舍的整潔和衛(wèi)生。我們應(yīng)該始終保持宿舍環(huán)境的整潔，并積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過(guò)我們自身的努力和示范，我們可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響，幫助他們培養(yǎng)良好的宿舍意識(shí)。
結(jié)尾
通過(guò)宿舍管理員查房工作，我明白了管理與服務(wù)的重要性。制定明確的規(guī)定、重視學(xué)生的建議和需求、良好的溝通與管理技巧以及以身作則等，這些都是管理宿舍的重要心得體會(huì)。在未來(lái)的工作中，我將持續(xù)努力，不斷提升自己的管理能力，以更好地服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造更加安全整潔的宿舍環(huán)境。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇七
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的`規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇八
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 安全、有序、優(yōu)質(zhì)的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力；團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚；文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況；上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)；會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分；十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍；下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室；下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律；到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤；根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇九
第一段：引言 (150字)
作為一名宿舍管理員，我深知自己肩負(fù)著保護(hù)宿舍秩序和住宿安全的責(zé)任。每天晚上，我會(huì)按時(shí)進(jìn)行宿舍查房，以確保學(xué)生們能夠安心入眠。這段時(shí)間以來(lái)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過(guò)宿舍查房，不僅能夠促進(jìn)學(xué)生們的自覺(jué)遵守規(guī)章制度，也能激發(fā)他們對(duì)與他人生活在一起的意識(shí)，進(jìn)一步提高他們的自我管理能力。
第二段：監(jiān)督遵守規(guī)章制度 (250字)
宿舍查房是為了監(jiān)督學(xué)生們的遵守規(guī)章制度。我注意到，通過(guò)每晚的查房，學(xué)生們對(duì)于規(guī)定的規(guī)章制度越來(lái)越尊重，他們更加注重宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和秩序。一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生經(jīng)常擅自改變宿舍內(nèi)的布置，玩手機(jī)或者打游戲，影響了宿舍的整體環(huán)境和其他室友的學(xué)習(xí)生活。但隨著查房的進(jìn)行，他們逐漸明白了規(guī)章制度的重要性。通過(guò)與他們進(jìn)行交流，我向他們解釋了規(guī)章制度的合理性，并逐漸引導(dǎo)他們形成良好的宿舍生活習(xí)慣。
第三段：營(yíng)造良好的宿舍氛圍 (250字)
宿舍不僅是學(xué)生的休息和學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是他們相互交流、共同成長(zhǎng)的地方。通過(guò)宿舍查房，我親身感受到了宿舍氛圍的重要性。一開(kāi)始，宿舍內(nèi)的學(xué)生大多過(guò)于疏離，害怕與他人交流。但通過(guò)與他們建立起密切的師生關(guān)系，我鼓勵(lì)并組織了許多宿舍活動(dòng)，比如生日聚會(huì)、電影賞析和團(tuán)隊(duì)游戲等等。這些活動(dòng)不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也增進(jìn)了大家的友誼。大家開(kāi)始更加親近，樂(lè)于幫助彼此，共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
第四段：加強(qiáng)學(xué)生自我管理 (250字)
對(duì)于大學(xué)生而言，適應(yīng)和掌握自我管理能力是一項(xiàng)至關(guān)重要的素質(zhì)。通過(guò)宿舍查房，我?guī)椭鷮W(xué)生們認(rèn)識(shí)到自我管理的重要性，并引導(dǎo)他們從基本的作息時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃到個(gè)人衛(wèi)生的自我管理。他們學(xué)會(huì)了制定規(guī)劃，并嚴(yán)格按時(shí)進(jìn)行，不再拖延時(shí)間。每個(gè)人都制定了自己的計(jì)劃表，嚴(yán)格要求自己按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我也會(huì)針對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況給予必要的指導(dǎo)和幫助。隨著時(shí)間的推移，學(xué)生們逐漸意識(shí)到自我管理的重要性，并在宿舍生活中展現(xiàn)出了極大的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望 (300字)
通過(guò)一段時(shí)間的宿舍查房，我深刻體會(huì)到宿舍管理員角色的重要性。宿舍查房不僅僅是對(duì)學(xué)生遵守規(guī)章制度的監(jiān)督，更是培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育能力的過(guò)程。與學(xué)生們共同生活的經(jīng)歷使我更加關(guān)注他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我愿意一直陪伴他們共同走過(guò)大學(xué)的每一步。同時(shí)，也期待未來(lái)能夠通過(guò)更多的方式和方法，讓學(xué)生們更好地融入宿舍生活，形成良好的集體氛圍，并在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
結(jié)尾處：希望宿舍內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生都能在大學(xué)期間，發(fā)揚(yáng)自我管理的能力，并積極融入宿舍集體中，為自己的成長(zhǎng)和宿舍的和諧氛圍做出貢獻(xiàn)。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇十
在校園生活中，宿舍管理員是一個(gè)非常重要的職位。他們不僅要負(fù)責(zé)管理宿舍，還需要關(guān)心和照顧學(xué)生的生活。作為一名宿舍管理員，我深有體會(huì)和感受。在這篇文章中，我想與大家分享一些我在管理宿舍方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟，同時(shí)提出一些建議，希望能夠?qū)λ奚峁芾砉ぷ饔兴鶐椭?/p>
第二段：合理的規(guī)章制度
合理的規(guī)章制度是管理宿舍的基礎(chǔ)，它能夠保證宿舍的安全和秩序。我們需要在制定規(guī)章制度時(shí)考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和需求，盡量避免不必要的限制和約束。同時(shí)，管理者應(yīng)該積極宣傳規(guī)章制度，讓學(xué)生明白這些規(guī)定的必要性和重要性。在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，我們應(yīng)該講究方法，注重耐心和細(xì)節(jié)，確保學(xué)生們的遵守。
第三段：關(guān)心學(xué)生的生活
作為宿舍管理員，我們不僅要管理宿舍，還要關(guān)心學(xué)生的生活。這不僅能夠建立師生之間的感情，還能夠幫助學(xué)生解決他們?cè)谏钪杏龅降母鞣N問(wèn)題。我們可以經(jīng)常進(jìn)行問(wèn)候和交流，組織一些宿舍活動(dòng)和趣味比賽，幫助學(xué)生建立生活和學(xué)習(xí)的信心和熱情。同時(shí)，我們還需要積極關(guān)注學(xué)生的身體狀況和心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生在生活中的各種困難和問(wèn)題。
第四段：及時(shí)的維修服務(wù)
宿舍內(nèi)設(shè)施的正常運(yùn)行對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的影響。因此，我們需要開(kāi)展定期的檢查和維護(hù)，及時(shí)排除設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)的故障和問(wèn)題。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)與維修服務(wù)公司的聯(lián)系，及時(shí)處理學(xué)生提出的維修請(qǐng)求。對(duì)于一些比較大的維修工程，我們要做好工程安排，使其不對(duì)學(xué)生的生活造成太大的影響。
第五段：良好的溝通協(xié)調(diào)
在宿舍管理工作中，溝通協(xié)調(diào)是非常重要的一部分。我們要與每一個(gè)學(xué)生以及每位同事建立良好的工作關(guān)系，嘗試?yán)斫馑麄兊母惺芎拖敕?。在做出決策時(shí)，我們要聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，做到公正和透明。同時(shí)，我們還需要積極溝通校內(nèi)其他部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總結(jié)：
作為宿舍管理員，我們不僅要管理好宿舍，還要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)。合理的規(guī)章制度、關(guān)心學(xué)生的生活、及時(shí)的維修服務(wù)和良好的溝通協(xié)調(diào)等方面的工作都非常重要。我們需要密切關(guān)注學(xué)生的需求和反饋，不斷改進(jìn)服務(wù)和提升管理的水平，為學(xué)生的實(shí)際需要和校園精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇十一
宿管員是學(xué)生宿舍安全與作息習(xí)慣的重要管理員，也是學(xué)生留宿的重要監(jiān)護(hù)人員，下面是本站小編精心整理的宿舍管理員
心得體會(huì)
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 “安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生
軍訓(xùn)
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強(qiáng)了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(zhǎng)。
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(zhǎng)，管好寢室的紀(jì)律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任，所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室，作為寢室長(zhǎng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái)，對(duì)于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí)，我還會(huì)提醒：記得擦窗戶，離開(kāi)時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍：“最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)。”有時(shí)寢室會(huì)突然停水，我會(huì)提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分，所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后，我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué)，熄燈。有人講話時(shí)，我總是會(huì)喊著：“不要說(shuō)了。”總是不厭其煩地喊，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長(zhǎng)，必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn)，讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，和認(rèn)為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過(guò)室友的同意，執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò)，這個(gè)措施都是適用的。 比如說(shuō)：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達(dá)標(biāo)”，那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分，那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰(shuí)打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達(dá)標(biāo)”都不能出現(xiàn)太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評(píng)為“溫馨寢室”，被評(píng)為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，所以，只要每個(gè)寢室成員，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想，當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情，因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè)并存，值!
自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說(shuō)是，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽(tīng)到了些議論，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來(lái)就沒(méi)有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上，我們的工作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門(mén)一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配，我就是看看書(shū)，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧!也可能是，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了。比如，學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng)，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門(mén)口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門(mén)狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書(shū)包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了，你也不能翻人家書(shū)包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來(lái)了，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺(jué)。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過(guò)，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)等等。只要他們不說(shuō)話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇十二
作為宿舍管理員，我有幸在這個(gè)重要的角色中服務(wù)了數(shù)年。這一過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在本文中，我將分享我的思考，我的看法，并提出有關(guān)改進(jìn)我們的宿舍生活的建議。
第二段：理解學(xué)生需求
管理一間宿舍是一項(xiàng)重要的工作，需要理解和滿足學(xué)生的需求。其中一個(gè)必需品就是浴室和衛(wèi)生間的干凈整潔。學(xué)生們需要一個(gè)干凈舒適的浴室來(lái)洗澡。對(duì)于女生宿舍，應(yīng)該提供額外的設(shè)施，例如衛(wèi)生棉等物品。此外，在冷季節(jié)，供暖是一個(gè)重要的需求。宿舍管理員應(yīng)該呈交合理的溫度，以確保學(xué)生舒適。
第三段：智能管理
現(xiàn)代智能技術(shù)讓大量的工作變得更加高效和方便。智能管理系統(tǒng)可以幫助管理員更好地管理宿舍。管理員可以使用智能門(mén)禁系統(tǒng)跟蹤學(xué)生進(jìn)出宿舍樓，并確保所有居民的安全。此外，云管理平臺(tái)也能幫助管理員管理學(xué)生的住宿費(fèi)用，方便地解決任何問(wèn)題。
第四段：促進(jìn)活動(dòng)
宿舍管理員可以通過(guò)促進(jìn)社交活動(dòng)促進(jìn)宿舍氛圍。安排比賽、派對(duì)、野外郊游等可以讓學(xué)生們更好地相互交流和結(jié)識(shí)新的朋友。在學(xué)習(xí)日程之外，學(xué)生們也需要積極參與社交活動(dòng)和體育活動(dòng)。
第五段：結(jié)論和建議
作為宿舍管理員，我深深地理解并重視我對(duì)學(xué)生生活的責(zé)任。我的建議是，一定要掌握技巧和監(jiān)控，以確保宿舍的順利運(yùn)營(yíng)。在智能管理領(lǐng)域，應(yīng)該投資新技術(shù)，以最大限度地提高管理效率。此外，宿舍管理員也要鼓勵(lì)學(xué)生們成為積極參與者。構(gòu)建一個(gè)融洽的學(xué)生社區(qū)需要社交活動(dòng)的參與。最后，我相信宿舍管理運(yùn)用有效的技巧和工具，可以改善所有住客的居住體驗(yàn)。
宿舍管理員的心得體會(huì)篇十三
擔(dān)任著學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任。下面是本站帶來(lái)的宿舍管理員工作
心得體會(huì)
，希望對(duì)大家有幫助。本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 “安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生
軍訓(xùn)
都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強(qiáng)了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(zhǎng)。
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(zhǎng)，管好寢室的紀(jì)律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任，所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室，作為寢室長(zhǎng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái)，對(duì)于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí)，我還會(huì)提醒：記得擦窗戶，離開(kāi)時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍：“最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)?！庇袝r(shí)寢室會(huì)突然停水，我會(huì)提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分，所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后，我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué)，熄燈。有人講話時(shí)，我總是會(huì)喊著：“不要說(shuō)了。”總是不厭其煩地喊，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長(zhǎng)，必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn)，讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，和認(rèn)為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過(guò)室友的同意，執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò)，這個(gè)措施都是適用的。 比如說(shuō)：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達(dá)標(biāo)”，那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分，那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰(shuí)打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達(dá)標(biāo)”都不能出現(xiàn)太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評(píng)為“溫馨寢室”，被評(píng)為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，所以，只要每個(gè)寢室成員，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想，當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情，因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè)并存，值!
自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說(shuō)是，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽(tīng)到了些議論，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來(lái)就沒(méi)有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上，我們的工作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門(mén)一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配，我就是看看書(shū)，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧!也可能是，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些!可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了。
比如，學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng)，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門(mén)口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門(mén)狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢!有的，人家聰明啊，就把飯裝在書(shū)包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了，你也不能翻人家書(shū)包啊!還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來(lái)了，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊!
至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺(jué)。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過(guò)，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)等等。只要他們不說(shuō)話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”。
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機(jī)會(huì)，擔(dān)心的是，我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會(huì)的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，責(zé)任重大，我主動(dòng)向老師和家人請(qǐng)教，他們給了我很多很好的建議和意見(jiàn)，我總結(jié)了一下：
1.學(xué)生出勤問(wèn)題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請(qǐng)假工作，請(qǐng)假必須爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意，在家長(zhǎng)知曉和同意的情況下同意請(qǐng)假。
2.學(xué)生安全問(wèn)題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題。制定宿舍紀(jì)律制度，強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問(wèn)題，嚴(yán)格要求作息時(shí)間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問(wèn)題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品，定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信，經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。
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