每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧校園倡議書篇一
近年來(lái)，社會(huì)上的各種不良現(xiàn)象四起，影響了我們的人民安居樂(lè)業(yè)和發(fā)展前景，而校園作為這個(gè)社會(huì)的未來(lái)和希望，更是不能被污染。因此，重要的是我們要共同努力，積極參與在校園內(nèi)建設(shè)和諧的氛圍，保持和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。在這里，我想分享我的閱歷以及倡議心得體會(huì)，探究如何構(gòu)建一個(gè)和諧的校園。
第一段：營(yíng)造和諧的校園文化
“學(xué)問(wèn)之道不在求而在受”，學(xué)習(xí)文化是校園文化的生命，在我們打造和諧校園的過(guò)程中，校園文化的建設(shè)至關(guān)重要。因此，我們要從營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)途徑提高自己的學(xué)習(xí)能力以下功夫：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生興趣愛(ài)好，創(chuàng)設(shè)有特色的課程語(yǔ)境，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。同時(shí)，學(xué)生們應(yīng)該在學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，積極參與義務(wù)勞動(dòng)以及各種文化活動(dòng)，以培養(yǎng)良好的文藝和協(xié)作精神，為校園和諧提供更多的保障。
第二段：弘揚(yáng)理性的品德觀念
一個(gè)和諧的校園中，人性德行的教悔無(wú)疑為營(yíng)造和諧氛圍提供了有力保障?！罢\(chéng)信、自律、社會(huì)責(zé)任”的理性品德觀念是一個(gè)社會(huì)公民的基本素質(zhì)，而在校園內(nèi)，這種理性品德觀念或許更應(yīng)該加以承載。因此，我們應(yīng)該在校時(shí)谷感化杏滿鳩結(jié)嚴(yán)正保障校園紀(jì)律，加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，增強(qiáng)自律意識(shí)，同時(shí)在老師和家長(zhǎng)的引領(lǐng)下，培養(yǎng)學(xué)生們具有活力、感性和思考能力的品德觀念，進(jìn)而塑造具有獨(dú)立人格和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，需要構(gòu)建出一個(gè)更重德行的和諧校園。
第三段：倡導(dǎo)友善協(xié)作的校園環(huán)境
和諧沒(méi)有距離，更沒(méi)有冷漠。在校園里，我們應(yīng)該帶著關(guān)愛(ài)的心，通過(guò)相互理解和支持，建立開放、友好的校園環(huán)境，讓關(guān)懷感傳遞在每個(gè)校園內(nèi)。此外，學(xué)生之間也應(yīng)該增加溝通與交流，營(yíng)造溫馨和諧的情感氛圍。師生之間也應(yīng)該建立平等的關(guān)系，相互尊重，以達(dá)到情感交流，理解和諧的校園環(huán)境。而在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該互惠互助，相互支持，共同進(jìn)退，以增加拓展智力能力，多方面發(fā)展。
第四段：打造綠色健康的校園
在現(xiàn)代社會(huì)，環(huán)保健康成為了當(dāng)今最為重要的話題，其實(shí)對(duì)于校園生活而言也是同樣如此。在校園里，化妝品、食品、空氣質(zhì)量、背包、鞋子各個(gè)方面都與我們的身體健康緊密相關(guān)。因此，我們應(yīng)該采取一些積極有效的措施改善校園環(huán)境，改變大而隔絕，初步實(shí)現(xiàn)人造衛(wèi)生防控，豐富校園綠化，加強(qiáng)飲食安全、環(huán)境出版物安全的安全意識(shí)，以營(yíng)造一個(gè)綠色健康和諧的校園，讓學(xué)生們?cè)诮】凳孢m的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和文化交流，也更能夠意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
第五段：結(jié)語(yǔ)
建設(shè)和諧校園是我們共同接力的事業(yè)，是我們共同對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的使命。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)展優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)品格和道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)個(gè)人和社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活和體驗(yàn)自己在生活中的價(jià)值，加強(qiáng)宣傳教育，力求深入學(xué)生的心底，形成關(guān)于和諧校園的普遍認(rèn)識(shí)，激發(fā)每一個(gè)人追求美好的熱情。希望我們都可以為共建和諧校園努力而共同震蕩，將和諧之樹種下在我們的學(xué)校，以此促進(jìn)校園的美好發(fā)展。
和諧校園倡議書篇二
老師們、同學(xué)們：
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常工作、學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。為了創(chuàng)造一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高自我保護(hù)意識(shí)，了解和熟悉安全知識(shí)和常識(shí)，熟悉學(xué)校的管理規(guī)定和安全要求，隨時(shí)注意自身安全。遵守學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)校不允許外出的時(shí)間段不擅自外出。
二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時(shí)要關(guān)好門窗，熄燈并關(guān)閉外置電源插座等。
三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。
四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學(xué)校喂養(yǎng)寵物。
五、嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)歸宿，未經(jīng)學(xué)院輔導(dǎo)員批準(zhǔn)不在校外住宿。離校外出時(shí)和輔導(dǎo)員履行請(qǐng)假手續(xù)，留下通信方式和地址，注意交通安全。
六、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，按時(shí)上課，專心學(xué)習(xí)，廣泛參加各類有益的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。
七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學(xué)之間相互尊重、相互諒解，克服不良習(xí)慣。遇事冷靜，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發(fā)表意見(jiàn)建議，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
八、愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和安全自檢自查。
九、校園內(nèi)干草樹木較多，不在校園內(nèi)及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。
十、絕不到河、湖、池塘、水庫(kù)中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險(xiǎn)場(chǎng)所場(chǎng)地游玩休閑。
老師們、同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建美麗校園、平安校園、和諧校園!
泰山學(xué)院南校區(qū)團(tuán)總支
泰山學(xué)院南校區(qū)學(xué)生會(huì)
二0xx年五月二十九日
和諧校園倡議書篇三
親愛(ài)的社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
道路交通與我們每個(gè)人息息相關(guān)，安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。為確保學(xué)生入放學(xué)期間的人身安全，也為了各位家長(zhǎng)及社區(qū)居民的.出行方便，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，在此，向社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們提出如下倡議：
在學(xué)校周圍主道不違法停車、不隨意變更車道、不穿插加塞，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全行駛。
行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不違反交通信號(hào)燈指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
市民和家長(zhǎng)朋友如果需要臨時(shí)停車，請(qǐng)?jiān)趧澗€車位以內(nèi)停車。學(xué)校主道兩頭設(shè)有家長(zhǎng)止步線，開車接送的家長(zhǎng)，請(qǐng)按照學(xué)?！按笱劬φＲ徽！被顒?dòng)方案，主動(dòng)打開雙閃，讓孩子有序下車，匯入學(xué)校路隊(duì)。
請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)到?；蚧丶?，不要在途中逗留玩耍，以減免意外事故發(fā)生。在入放學(xué)路隊(duì)中主動(dòng)排成一隊(duì)，踩著腳下的黃線行進(jìn)，做到講衛(wèi)生，有禮貌，不吃零食，不講話，不在路上玩耍。校園內(nèi)做到有序行進(jìn)，不擁擠，不奔跑。
安全暢通、文明和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，一起呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，自覺(jué)做到文明出行，讓生活更幸福、更美好!
和諧校園倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了營(yíng)造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣，加強(qiáng)"六個(gè)文明"行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動(dòng)。共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。
現(xiàn)面向全校師生發(fā)出"自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園"的倡議：
(一)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
(二)保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，外出時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
(三)不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
(四)珍惜勞動(dòng)成果，從自身做起，主動(dòng)制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查，對(duì)表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)。
習(xí)慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請(qǐng)同學(xué)們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
和諧校園倡議書篇五
為了積極響應(yīng)全國(guó)人大三次會(huì)議關(guān)于“建設(shè)和諧、平安社會(huì)”，以及xx市教育局、鎮(zhèn)中心校關(guān)于“和諧校園創(chuàng)建工作”的指示精神，給大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧，秩序井然的校園環(huán)境，作為學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，政教處、校團(tuán)委、少先大隊(duì)向全體教職員工、全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。樹立愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
3、舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、迷信書刊、影碟，不訪問(wèn)、不登陸不健康的網(wǎng)站。
4、講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，著裝大方得體；保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。
5、遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，端正考風(fēng)考紀(jì)，上課時(shí)間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽(tīng)手機(jī)，考試不舞弊、不抄襲。
6、遵守公共場(chǎng)所秩序。食堂進(jìn)餐要排隊(duì)、不爭(zhēng)搶，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。
7、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈，無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器，杜絕“長(zhǎng)流水”，“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象。
8、為人師表，以身作則，務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、勇攀高峰；要樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一片真心，循循善誘，教書育人。創(chuàng)建對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的文明校風(fēng)。
9、敬老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創(chuàng)建校園內(nèi)和諧平安文明樓院。
10、加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù)，增強(qiáng)自我防范能力，不出現(xiàn)任何安全事故。貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開寢室時(shí)，檢查門窗是否關(guān)好。
11、積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，開展各種健康文明的文體活動(dòng)，創(chuàng)建健康向上的校園文化。
老師們、同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為學(xué)校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園，努力開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面。用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于祖國(guó)。
和諧校園倡議書篇六
把宿州市建成省級(jí)文明城市，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和宿州長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強(qiáng)我市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校廣大師生和全體員工發(fā)出倡議：
爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園、愛(ài)護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺(jué)性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。
爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動(dòng)、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持南京創(chuàng)建文明城市。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力！要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個(gè)地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)宿州二職高的形象。
創(chuàng)建國(guó)家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。
在這萬(wàn)秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗！
和諧校園倡議書篇七
為了營(yíng)造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境?，F(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：
一、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
二、保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
四、珍惜勞動(dòng)成果，從自身做起，主動(dòng)制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查，對(duì)表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)，對(duì)表現(xiàn)欠佳的及時(shí)通報(bào)。習(xí)慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請(qǐng)同學(xué)們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
和諧校園倡議書篇八
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國(guó)內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢(shì)在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來(lái)，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)此熟視無(wú)睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們?cè)谏钪袇s總會(huì)看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時(shí)不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽(yáng)光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個(gè)別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說(shuō)，這樣漂洗得干凈。這還不必說(shuō)宿舍里沒(méi)有人用卻成天開著的電腦;也不必說(shuō)園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來(lái)讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對(duì)于學(xué)校餐廳，因?yàn)轱埐藘r(jià)格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺(tái)”。記者在走訪一家私營(yíng)餐廳時(shí)，一個(gè)勤工助學(xué)同學(xué)說(shuō)：“每天在這里把飯菜打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么?！蹦敲创伺e真的可取嗎?據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時(shí)，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請(qǐng)拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購(gòu)置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對(duì)于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會(huì)減少碳排放。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對(duì)低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來(lái)。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語(yǔ)的現(xiàn)象還時(shí)常可見(jiàn)，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識(shí)推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會(huì)的到來(lái)，就業(yè)問(wèn)題再一次擺在我們的面前。我校合并后，學(xué)生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢(shì)，單就我校而言，就業(yè)形勢(shì)已十分嚴(yán)峻。但還有同學(xué)叫嚷著空虛無(wú)聊，每天無(wú)所事事。在此筆者倡議，我校學(xué)生要增強(qiáng)憂患意識(shí)，每天從早起晨讀做起，多進(jìn)圖書館，多聽(tīng)學(xué)術(shù)講座，以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這樣，一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)型校園將指日可待，我校的科研、學(xué)風(fēng)將呈現(xiàn)出一個(gè)新的面貌。
筆者相信，經(jīng)過(guò)一系列的措施，我校的和諧校園建設(shè)終將迎來(lái)一個(gè)喜人的局面。在不久的將來(lái)，一個(gè)學(xué)風(fēng)更好、環(huán)境更美、學(xué)生素質(zhì)更高的大同大學(xué)定會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。
和諧校園倡議書篇九
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著和諧社會(huì)在國(guó)內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢(shì)在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律，必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。
1.關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。
2.尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的`服務(wù)。
3.積極投身學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。
4.堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動(dòng)，不無(wú)故缺席，不做損人利己之事。
5.誠(chéng)實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲，考試不作弊。
6.嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，自習(xí)不占座。
7.嚴(yán)格遵守公寓管理制度，愛(ài)護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。
8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過(guò)分親昵。
9.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸，不盲目攀比，不過(guò)度消費(fèi)。
11.注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。
12.增強(qiáng)安全意識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
13.從身邊小事做起，，文明修身，創(chuàng)建和諧。每人每天爭(zhēng)取做一件有益于創(chuàng)建文明、營(yíng)造和諧的有意義的小事。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
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