在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
和諧校園倡議書篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于教育的要求也越來越高。如今，共建和諧校園成為了學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。在新校區(qū)的建設(shè)和學(xué)校的管理中，我們也積極響應(yīng)了“共建和諧校園倡議”，并取得了一些成效。在此，我要分享自己對(duì)于“共建和諧校園倡議”的心得體會(huì)。
第一段：倡議帶來的好處
學(xué)校中充滿了各種人和物，自然也有各種各樣的事情發(fā)生。為了實(shí)現(xiàn)校園和諧，學(xué)校推出了“共建和諧校園倡議”，旨在讓每個(gè)人參與其中，共同為學(xué)校的和諧環(huán)境建設(shè)添磚加瓦。這一倡議的實(shí)施，讓師生群體的積極性得到了激發(fā)，使得學(xué)校的管理更加有效，師生相處更加和諧。同時(shí)，整個(gè)校園中的文化氛圍也變得更加健康、積極向上。
第二段：共建和諧校園實(shí)踐
作為學(xué)生，我們也積極響應(yīng)這一倡議。在學(xué)校的生活中，我們嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。志愿者活動(dòng)、幫助其他同學(xué)、課余時(shí)間的整理以及周圍環(huán)境的衛(wèi)生，我們都盡自己最大的努力，為和諧校園添磚加瓦。在一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過文明勸導(dǎo)員。在校園中，我不斷提醒其他同學(xué)注意衛(wèi)生，尊重老師和同學(xué)的感受，希望其他同學(xué)能夠遵循我們的示范，共同維護(hù)一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
第三段：倡議落實(shí)的成效
隨著共建和諧校園倡議的實(shí)施，我們的校園越來越有了學(xué)習(xí)氛圍和和諧氛圍。校園中張貼著各種文明規(guī)則倡議的標(biāo)語，還有同學(xué)們創(chuàng)造性的繪畫作品，這為整個(gè)校園營(yíng)造出良好的氛圍。在校園中，我也注意到了一些好的變化。比如，很多同學(xué)在走廊保持安靜，上課不在講話，周圍環(huán)境也變得更加干凈整潔。
第四段：繼續(xù)努力
倡議的實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們每個(gè)人的積極參與和不斷努力。盡管我們?cè)诔h中取得了一些成果，但是我們?nèi)匀恍枰?jǐn)記初心，保持對(duì)倡議的警醒和重視。為此，我希望以后在學(xué)校中，自己能夠更加積極的為學(xué)校服務(wù)，能夠發(fā)揮更大的作用，讓提高校園和諧環(huán)境變得更加順暢和有效。
第五段：總結(jié)
共建和諧校園倡議，正如其名所示，是一項(xiàng)關(guān)于校園和諧的任務(wù)。在倡議中，我們共同努力，共同為之奮斗。在這個(gè)過程中，我們學(xué)到了很多，不僅能夠提升自己的個(gè)人素質(zhì)，更能為整個(gè)學(xué)校提高文化品質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在我們共同的努力下，我們的校園會(huì)變得越來越和諧。
和諧校園倡議書篇二
親愛的社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
道路交通與我們每個(gè)人息息相關(guān)，安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。為確保學(xué)生入放學(xué)期間的人身安全，也為了各位家長(zhǎng)及社區(qū)居民的出行方便，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，在此，向社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們提出如下倡議：
一、文明行車
在學(xué)校周圍主道不違法停車、不隨意變更車道、不穿插加塞，自覺遵守交通法規(guī)，安全行駛。
二、文明走路
行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不違反交通信號(hào)燈指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
三、文明停車
市民和家長(zhǎng)朋友如果需要臨時(shí)停車，請(qǐng)?jiān)趧澗€車位以內(nèi)停車。學(xué)校主道兩頭設(shè)有家長(zhǎng)止步線，開車接送的家長(zhǎng)，請(qǐng)按照學(xué)校“大眼睛眨一?！被顒?dòng)方案，主動(dòng)打開雙閃，讓孩子有序下車，匯入學(xué)校路隊(duì)。
四、文明入學(xué)
請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)到?；蚧丶?，不要在途中逗留玩耍，以減免意外事故發(fā)生。在入放學(xué)路隊(duì)中主動(dòng)排成一隊(duì)，踩著腳下的黃線行進(jìn)，做到講衛(wèi)生，有禮貌，不吃零食，不講話，不在路上玩耍。校園內(nèi)做到有序行進(jìn)，不擁擠，不奔跑。
安全暢通、文明和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，一起呵護(hù)。讓我們攜起手來，自覺遵守交通法規(guī)，自覺做到文明出行，讓生活更幸福、更美好!
濰坊中新雙語學(xué)校
和諧校園倡議書篇三
老師們、同學(xué)們：
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。為此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關(guān)注學(xué)生發(fā)展；要愛崗敬業(yè)，靜思篤行，教學(xué)相長(zhǎng)。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。
遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此，每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守，認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為，爭(zhēng)做文明師生。
文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，學(xué)校的一草一木、一桌一椅，我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù)，學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營(yíng)造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進(jìn)入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。幫助別人，幸福自己；關(guān)心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠(chéng)心、真心與我們同在，同營(yíng)造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷，多一些包容的時(shí)代氣息。
人人參與從我做起。告別不良行為，爭(zhēng)做文明師生，重在人人參與。走進(jìn)文明校園，爭(zhēng)做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們同的校園，展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。
老師們、同學(xué)們，文明的校園，靠我們?nèi)w師生同努力來營(yíng)造；學(xué)校的形象，靠我們?nèi)w師生同努力去創(chuàng)造；文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，需要我們大家同的努力，讓我們積極行動(dòng)起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，同譜寫校園和諧文明的新樂章！
和諧校園倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
我?！叭挛拿鞫Y貌月”活動(dòng)的開展，不僅涌現(xiàn)出了許多的好人好事，而且進(jìn)一步規(guī)范了我們的言行，對(duì)我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有著重大的意義。為了鞏固養(yǎng)成教育成果，把這一活動(dòng)繼續(xù)推向深入，提高我們的文明素質(zhì)，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，構(gòu)建和諧校園，我校團(tuán)委和政教處聯(lián)合發(fā)出以下倡議，望廣大共青團(tuán)員帶頭遵照?qǐng)?zhí)行：
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不遲到，不早退，不曠課；遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成各科作業(yè)，考試不弄虛作假。()
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內(nèi)外整潔；不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。
三、養(yǎng)成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不，不耍朋友；不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈；不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不看不健康的書籍。
四、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)——課堂上不玩手機(jī)，不打瞌睡，不頂撞老師；自覺排隊(duì)就餐；見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號(hào)；有來賓不圍觀，不起哄。
五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。
六、管住自己的手——隨手關(guān)燈、關(guān)水；不亂扔亂甩，不亂摘亂采；不亂拿亂打，不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿——按規(guī)定上下樓道和出入校門，不到鐵路上玩耍；不亂踢打公物，更不得向他人動(dòng)手動(dòng)腳施以暴力。
親愛的同學(xué)們，“講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和我們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都有賴于我們?nèi)w共青團(tuán)員的共同努力和切身履行，按照“四養(yǎng)成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒，做一名合格的中學(xué)生。
共青團(tuán)毛壩初級(jí)中學(xué)委員會(huì)
毛壩初級(jí)中學(xué)政教處
20xx年三月二十四日
和諧校園倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的基礎(chǔ)和保障。為營(yíng)造安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治方向加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保持正確的政治方向。強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識(shí)，不造謠、不信謠、不傳謠，不參加非法宗教活動(dòng)和各類非法游行集會(huì)活動(dòng)；嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立法制觀念，做到知法、懂法、學(xué)法、守法；積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的精神面貌。
二、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全防范能力。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)，時(shí)刻做好防盜工作。個(gè)人貴重物品和重要證件妥善保管，不留宿外來人員，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的良好習(xí)慣；加強(qiáng)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不在宿舍內(nèi)使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，愛護(hù)消防設(shè)施；舉止得體，情趣健康，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不攜帶、收藏危險(xiǎn)物品，不做任何對(duì)自身及他人構(gòu)成安全隱患的事，時(shí)刻提高自我防衛(wèi)意識(shí)；語言文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人，共創(chuàng)和諧同學(xué)關(guān)系。
三、保持樂觀心態(tài)，培養(yǎng)高尚情操奮發(fā)進(jìn)取，樂觀向上，積極參與各種健康文明的文體活動(dòng)，培養(yǎng)高雅情趣。重視心理健康，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，積極參與心理健康活動(dòng)，增強(qiáng)心理保健意識(shí)和能力；熱愛生活，正確看待挫折，保持心胸開朗，情緒穩(wěn)定，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力；遇到困擾勇于面對(duì)，積極尋求心理輔導(dǎo)，主動(dòng)排解壓力；同學(xué)之間互助互愛，檢視自我，接納他人，善于溝通。
四、珍惜大學(xué)生活，端正學(xué)風(fēng)考風(fēng)共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，開拓創(chuàng)新。遵守校規(guī)校紀(jì)，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，上課不遲到、不早退、不曠課，考試不舞弊、不抄襲；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)；增強(qiáng)時(shí)間觀念，嚴(yán)格作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜青春，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不虛度光陰。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，在校園中形成人人關(guān)心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
和諧校園倡議書篇六
五月，生機(jī)勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學(xué)、創(chuàng)業(yè)大學(xué)、社區(qū)大學(xué)……我們的學(xué)校也迎來了繼續(xù)教育的春天。在這萬象更新的五月，時(shí)值青年的節(jié)日，我們青島廣播電視大學(xué)的青年教職工在此倡議：構(gòu)建和諧文明校園，從我做起!
和諧的社會(huì)，需要道德的支撐。習(xí)近平總書記在考察山東時(shí)指出：“國(guó)無德不興，人無德不立。必須加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。
國(guó)猶如此，遑論學(xué)校。近年來，學(xué)校的改革和創(chuàng)新在廣大教職工的擁護(hù)和支持下取得了累累碩果，精神文明建設(shè)不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評(píng)價(jià)，為青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市做出了巨大貢獻(xiàn)，這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值同時(shí)代的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊緊連在一起，體現(xiàn)了高度的主人翁責(zé)任感，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
和諧校園倡議書篇七
老師們，同學(xué)們：
今天我代表高一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力中學(xué)生文明禮儀課題小組在國(guó)旗下向大家發(fā)起一份倡議：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。文明，是一個(gè)永恒而又重要的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會(huì)的進(jìn)步，文明日益引起人們的重視，不文明現(xiàn)象開始遭到人們的唾棄。
然而，在中學(xué)生之中，存在著許多不文明現(xiàn)象：校園里地上隨處可見的零食包裝袋，飯?zhí)美锍酝觑埡蟛皇帐暗淖烂?，見到老師的低頭沉默等等，這些現(xiàn)象在我們的身邊無時(shí)無刻都在發(fā)生，我們應(yīng)該警醒起來，要知道：如果我們失去了今天，我們不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果我們失去了金錢，我們不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；但如果我們失去了文明，我們是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了做人的真諦。
于是我們開設(shè)了這個(gè)課題，來改善中學(xué)生的不文明現(xiàn)象，從身邊的一點(diǎn)一滴開始改善。首先我們小組在校園內(nèi)進(jìn)行了一份調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分的人都有文明的意識(shí)，也承認(rèn)身邊存在著許多不文明現(xiàn)象，也想身邊的不文明現(xiàn)象得到改善。大家都擁有了一致的想法，所以在這里要呼吁大家繼續(xù)關(guān)注身邊的不文明行為，不做不文明的行為，制止所見的不文明行為，每個(gè)人都出一份力去尋找文明，保留住文明的種子，讓它在校園中的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。
尋找文明并不難，但難的是知道什么是文明，什么叫講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，例如：在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過你最美好的人生！讓我們從此擁抱文明，和美德拉手，共建文明校園。
接下來這幾周，我們將陸續(xù)在年級(jí)里舉辦評(píng)選文明禮儀之星的活動(dòng)，還有文明禮儀從我做起的簽名活動(dòng)，希望大家能夠踴躍參與到活動(dòng)中來，我們一起行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
和諧校園倡議書篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
尊敬的各位家長(zhǎng)們：
新中國(guó)成立七十周年來臨之際，昆明市第二十四中學(xué)當(dāng)前正在申報(bào)創(chuàng)建昆明市文明校園。文明學(xué)校創(chuàng)建工作是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。文明學(xué)校是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽(yù)稱號(hào)。 創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是我校為創(chuàng)建文明城市、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格，它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。文明是我們素質(zhì)的前提，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說做未來社會(huì)主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人。
作為中學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，嚴(yán)格要求自己的一言一行，努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的高素質(zhì)人才是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要、時(shí)代的需要。讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每一個(gè)人的言行上，“引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此我們倡議：
一、文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí);學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互配合;誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做文明進(jìn)步的大學(xué)生，自覺抵制和反對(duì)一切迷信活動(dòng)。
二、文明守法，誠(chéng)實(shí)守信
從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守規(guī)章制度，創(chuàng)建和諧、融洽的社會(huì)氛圍;樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，在集體中創(chuàng)造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì);把誠(chéng)實(shí)作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養(yǎng)成完美人格，言必信，行必果，堅(jiān)決反對(duì)見利忘義、言行不一的行為。
三、文明舉止，言行得體
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長(zhǎng)頭發(fā)、不染發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不著奇裝異服;男女同學(xué)，自尊自愛，不在公共場(chǎng)合有過份親密的舉動(dòng);教室、通道地板干凈，無污點(diǎn)，墻壁無腳印、涂鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，使用手機(jī)等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設(shè)施。畢業(yè)生珍惜同窗友情，過好在校最后的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。
四、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)
切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)，使保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng)，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衛(wèi)生，及時(shí)清除垃圾、積水，清潔消毒，通風(fēng)透氣，便后沖水，保持公共廁所的清潔;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食，講究飲食科學(xué)衛(wèi)生，戒煙限酒;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣;樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強(qiáng)者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)
堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、危害社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及社會(huì)公德的有害信息;不瀏覽不健康網(wǎng)站，不使用不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務(wù)，不運(yùn)行帶有兇殺、內(nèi)容的游戲;不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，國(guó)家的強(qiáng)大和學(xué)校的發(fā)展需要我們共同的才智和努力。我們應(yīng)當(dāng)無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，珍惜中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，努力提高自己的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)水平!中學(xué)生是國(guó)之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命!
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻以文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，人人爭(zhēng)做文明校園建設(shè)的宣傳者、維護(hù)者、監(jiān)督者，自覺愛護(hù)我們生活的校園，告別有損學(xué)校形象的言行，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹立我校學(xué)生的良好形象。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)等活動(dòng)，用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!
昆明市第二十四中學(xué)
和諧校園倡議書篇九
五月，生機(jī)勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學(xué)、創(chuàng)業(yè)大學(xué)、社區(qū)大學(xué)……我們的學(xué)校也迎來了繼續(xù)教育的春天。在這萬象更新的五月，時(shí)值青年的節(jié)日，我們青島廣播電視大學(xué)的青年教職工在此倡議：構(gòu)建和諧文明校園，從我做起!
和諧的社會(huì)，需要道德的支撐?？倳浽诳疾焐綎|時(shí)指出：“國(guó)無德不興，人無德不立。必須加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。
國(guó)猶如此，遑論學(xué)校。近年來，學(xué)校的改革和創(chuàng)新在廣大教職工的擁護(hù)和支持下取得了累累碩果，精神文明建設(shè)不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評(píng)價(jià)，為青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市做出了巨大貢獻(xiàn)，這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實(shí)現(xiàn)自身的`價(jià)值同時(shí)代的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊緊連在一起，體現(xiàn)了高度的主人翁責(zé)任感，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校發(fā)展離不開穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，改革創(chuàng)新是我們不竭的動(dòng)力。我們每一位青年教職工都要以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老教工為榜樣，自覺弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作的電大精神，積極投身學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的改革和建設(shè)，旗幟鮮明地與破壞學(xué)校安定團(tuán)結(jié)發(fā)展環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺踐行“開放、快樂、責(zé)任、榮譽(yù)、愛心、感恩”的校訓(xùn)，為構(gòu)建和諧文明校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
青島廣播電視大學(xué)全體青年教工
20xx年5月4日
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