2023年春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生(大全14篇)

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2023年春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生(大全14篇)
時(shí)間:2023-09-29 09:48:04     小編:雁落霞

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇一

為了共度元宵佳節(jié),社區(qū)籌劃元宵佳節(jié)猜燈謎和旱船、秧歌游園活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

xxxx年2月19日。

2、旱船、秧歌游園活動(dòng):前期報(bào)名參加的社區(qū)居民將在社區(qū)小區(qū)內(nèi)主要道路上進(jìn)行巡游演出。

1、猜燈謎活動(dòng)將以紅包的形式向每家每戶發(fā)放,里面有活動(dòng)謎面和積分兌換券;

2、游園活動(dòng)以旱船、秧歌舞蹈在小區(qū)道路,廣場進(jìn)行演出。

這次活動(dòng)探索以積分兌換的形式進(jìn)行,社區(qū)專門制作了屬于我們本社區(qū)的積分兌換劵,參加活動(dòng)的都會(huì)得到一份積分兌換劵,每季度兌換一次,兌換積分通知將在社區(qū)居民群和社區(qū)微信公眾號上發(fā)布,歡迎大家關(guān)注參與。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇二

在主題活動(dòng)中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,師幼共同布置活動(dòng)室,懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品;

2,面粉、盤子、小碗、小勺等。

3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。

三、具體活動(dòng)過程

1.各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。

2,欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

4.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

5.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

6.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇三

為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)

二、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動(dòng)內(nèi)容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé),z協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

(6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊(duì)

(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的`懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處:

(1)工作人員負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)

猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。

八、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎;

3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇四

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。

社區(qū)文體活動(dòng)室

社區(qū)居民約60人。

20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00、

(一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。

(三)史話元宵展示墻張貼4張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?;顒?dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動(dòng)始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)元宵文化,豐富居民的文體娛樂活動(dòng),著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際,金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動(dòng)。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇五

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校食堂、各班教室

三、活動(dòng)時(shí)間

3月5日下午16:00開始

四、活動(dòng)組織

校文體中心

五、參加人員

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生

六、活動(dòng)安排及布置活動(dòng)策劃

1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

4、配置節(jié)日音樂并拍照留念

七、活動(dòng)所需材料

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

控制在1000元以內(nèi)

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇六

1.新春評彈書會(huì)

時(shí)間:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動(dòng)

時(shí)間:2月22日下午6:30

地點(diǎn):靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心(新閘路1851號)

3.非遺文化講座:舌尖札記-老上海點(diǎn)心掌故

(主講人:xx市歷史博物館研究員薛理勇)

時(shí)間:2月22日下午2:20

地點(diǎn):xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號)

(因文化館改建工程,所有活動(dòng)在館外舉辦。)

二、圖書館

“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動(dòng)

時(shí)間:2月5日

地點(diǎn):xx區(qū)圖書館海關(guān)樓

活動(dòng)內(nèi)容:引導(dǎo)少年兒童在充滿中國味的猜謎活動(dòng)中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。

三、文史館

1.篆刻名家新春賞國寶

時(shí)間:2月5日下午14:00

地點(diǎn):魯庵印泥制作技藝傳習(xí)所(石門一路15號)

2.“蛇年話蛇”收藏藝術(shù)品展

時(shí)間:2月22日-28日

地點(diǎn):陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風(fēng)俗”首發(fā)

地點(diǎn):陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

四、文化協(xié)會(huì)

“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——春節(jié)敬老慰問活動(dòng)

地點(diǎn):xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號甲)

xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號)

2.時(shí)間:2月4日——25日

地點(diǎn):曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

五、靜安寺街道

1.“新年寄語”活動(dòng)

時(shí)間:2月9日-18日

地點(diǎn):靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

2.“幸福家園慶元宵”活動(dòng)

時(shí)間:2月24日

地點(diǎn):靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心(新閘路1855號)

六、曹家渡街道

1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演

時(shí)間:1月29日

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

主要內(nèi)容:由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團(tuán)為主,邀請全市部分社區(qū)合唱隊(duì)和市區(qū)有關(guān)專家,用歌聲詮釋春天的美好。

2.“春滿曹家渡”攝影展

時(shí)間:2月1日

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

主要內(nèi)容:曹家渡社區(qū)攝影團(tuán)隊(duì)將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。

3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會(huì)

時(shí)間:2月23日

地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

主要內(nèi)容:在文化活動(dòng)中心開展以群眾團(tuán)隊(duì)展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié),豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

4.“蛇舞升平世鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會(huì)

時(shí)間:2月11日

地點(diǎn):玉蘭居委活動(dòng)室

主要內(nèi)容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會(huì),以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

活動(dòng)內(nèi)容:語言活動(dòng)“賞花燈、猜燈謎”

活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

活動(dòng)背景:正月十五“元宵節(jié)”前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、導(dǎo)入

開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動(dòng)。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

乍得人(打一字)。作

鬼頭山(打一字)。嵬

頂破天(打一字)。夫

三丫頭(打一字)。羊

不怕火(打一字)。鎮(zhèn)

寫下面(打一字)。與

陳玉成(打一字)。瑛

旱天雷(打一字)。田

熱處理(打一字)。煺

不要走(打一字)。還

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇七

社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)。

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

20xx年x月xx日下午14:30x16:30

七一七北院

行政西路社區(qū)

候xx活動(dòng)現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:楊xx

結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:任x、靳x

兌獎(jiǎng)員:支x、李xx、喬xx

禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇八

為了深入貫徹黨的xx大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

1.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

(一)找一找、做一做:1月xx日——2月xx日(寒假期間)

相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月xx日

1.召開主題班會(huì),各班級組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)?!拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1.2月xx日(周x,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2.2月xx、xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月xx日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

1.學(xué)生評價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進(jìn)行自評和他評,同時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2.教師評價(jià)

教師評價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3.學(xué)校評價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎(jiǎng)和表彰。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇九

為豐富廣大人民群眾春節(jié)期間的文化生活,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,根據(jù)省委宣傳部和市委的工作安排,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八屆五中全會(huì)、省委六屆九次全會(huì)和市委十一屆九次全會(huì)精神為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹xjp總書記系列重要講話精神,動(dòng)員和組織廣大藝術(shù)家和文藝工作者,圍繞全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求,以“我們的中國夢—文化進(jìn)萬家”為主題,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,大力實(shí)施惠民、為民、樂民的文化服務(wù)項(xiàng)目,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、基層群眾樂于參與的文化活動(dòng),努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,激勵(lì)全市人民為加快xx西部中心城市建設(shè)而努力奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu)

為組織開展好xx市20xx年春節(jié)文化活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx(市委常委、宣傳部長)

副組長:xx(市政府副市長)

成員:xx市委宣傳部常務(wù)副部長)

xx(市文體局局長)

xx(市文聯(lián)主席)

各相關(guān)鎮(zhèn)、單位主要領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由秦jian'guo同志兼任,成員由市委宣傳部、市文體局、市文聯(lián)等單位抽調(diào)人員組成。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)中國xx20xx年xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

1.時(shí)間:20xx年1月31日

2.地點(diǎn):市民文化公園

3.主辦單位:xx廣播電視總臺

4.協(xié)辦單位:市委宣傳部、市文體局

5.承辦單位:xx廣播電視總臺影視綜藝頻道

(二)懸掛“有德吉祥”燈籠

1.時(shí)間:20xx年1月18日—2月22日

2.地點(diǎn):全市主要街道

3.責(zé)任單位:市委宣傳部、市住建局、各鎮(zhèn)

(三)文藝下鄉(xiāng)演出

1.時(shí)間:20xx年1月20日—2月19日

2.地點(diǎn):那大鎮(zhèn)、南豐鎮(zhèn)、東成鎮(zhèn),木排村、陶江村、南羅村、鐵匠村、力乍村

3.責(zé)任單位:市文體局、市文聯(lián)、市歌舞團(tuán)

(四)圖書、文物、攝影巡回展

(1)巡回展到軍營

1.時(shí)間:20xx年1月20日

2.地點(diǎn):峨蔓駐軍bd

3.責(zé)任單位:市圖書館、市博物館、市文化館

(2)巡回展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1.時(shí)間:20xx年1月21日—23日

2.地點(diǎn):海頭鎮(zhèn)、白馬井鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)

3.責(zé)任單位:市圖書館、市博物館、市文化館

(五)迎春書畫攝影展

1.時(shí)間:20xx年1月25日—1月31日

2.地點(diǎn):市圖書館一樓展廳

3.責(zé)任單位:市文聯(lián),市書協(xié)、美協(xié)、攝協(xié)

(六)送電影下鄉(xiāng)

1.時(shí)間:20xx年2月1日—22日

2.地點(diǎn):部分鎮(zhèn)、村

3.責(zé)任單位:市農(nóng)村電影放映隊(duì)

(七)“傳統(tǒng)美德春聯(lián)送萬家”活動(dòng)

1.時(shí)間:20xx年2月1日—10日

2.地點(diǎn):部分鎮(zhèn)、村

3.責(zé)任單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、市書協(xié)、中國移動(dòng)xxxx分公司

(八)東坡詩詞背誦表演活動(dòng)

1.時(shí)間:20xx年2月1日—22日

2.地點(diǎn):東坡書院

3.責(zé)任單位:市文旅公司、市歌舞團(tuán)、市星星歌友會(huì)、東坡書院

(九)體育大拜年

1.時(shí)間:20xx年2月15日—22日

2.地點(diǎn):那大鎮(zhèn)全民健身中心

3.責(zé)任單位:市文體局、那大鎮(zhèn)、市體校、市體育總會(huì)

(十)“我們的中國夢”—廣場文藝演出

1.時(shí)間:20xx年2月21日晚上8:00

2.地點(diǎn):市民文化公園

3.責(zé)任單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、各協(xié)會(huì)、各文藝團(tuán)體

(十一)新春鬧元宵活動(dòng)

1.時(shí)間:20xx年2月22日晚上7:00—8:30

2.地點(diǎn):市民文化公園

3.責(zé)任單位:市文體局、市直機(jī)關(guān)工委

(十二)xx民俗文化大拜年

1.時(shí)間:20xx年2月22日晚上8:30

2.地點(diǎn):市民文化公園

3.責(zé)任單位:市文體局、市文化館、市歌舞團(tuán)

四、工作要求

1、高度重視,統(tǒng)籌安排。組織好春節(jié)期間文化活動(dòng)是市委、市政府關(guān)心人民群眾生活的重要內(nèi)容,各相關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心組織。要結(jié)合本地文化特色,細(xì)化文化活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展好群眾性文化活動(dòng)。

觀融入百姓節(jié)日生活,努力營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的濃厚氛圍。把握好中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的重要遵循,用藝術(shù)的形式展現(xiàn)和謳歌中國夢。

3、深入基層,服務(wù)群眾。各相關(guān)單位要認(rèn)真組織文藝工作者深入鎮(zhèn)村、社區(qū)、學(xué)校、軍營、企業(yè),深入邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū),深入到重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場第一線,為廣大人民群眾特別是節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位一線的勞動(dòng)者和邊防哨所的廣大官兵送去黨和政府的親切慰問和關(guān)懷。

4、靈活多樣,務(wù)求節(jié)儉。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,堅(jiān)持輕車簡從、勤儉節(jié)約原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府“十二條規(guī)定”,嚴(yán)格執(zhí)行《xx市關(guān)于制止豪華鋪張?zhí)岢?jié)儉辦晚會(huì)和節(jié)慶賽事演出的實(shí)施辦法》要求,堅(jiān)決制止鋪張、大操大辦的行為。

5、注重宣傳,確保安全。市新聞媒體要利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播等媒體把這項(xiàng)送溫暖、惠民生、得人心的工作作為貫徹落實(shí)xjp總書記文藝工作座談會(huì)重要講話精神的重要舉措,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國夢宣傳教育的主要內(nèi)容宣傳好,把廣大文藝工作者面向基層、服務(wù)群眾的生動(dòng)事跡報(bào)道好。群眾性文化活動(dòng)的組織者要嚴(yán)格落實(shí)安全措施、克服麻痹思想,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。市文化部門節(jié)前要對音像、演出、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、文化娛樂、圖書館報(bào)刊等市場進(jìn)行一次集中整治清理,規(guī)范文化市場秩序,共同營造歡樂祥和的節(jié)慶氛圍。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動(dòng)的要求,充分體現(xiàn)我校對特殊學(xué)生的關(guān)懷,切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻(xiàn)愛心。口腔醫(yī)學(xué)院在嚴(yán)冬到來之際,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,加入到冬日送溫暖活動(dòng)中來,并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。

此次口腔醫(yī)學(xué)院開展了送保暖內(nèi)衣的活動(dòng),活動(dòng)期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現(xiàn)場向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內(nèi)衣,此外,學(xué)生輔導(dǎo)員楊鋒和吳文文兩位老師也在現(xiàn)場與每一位同學(xué)就學(xué)習(xí)與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導(dǎo)員老師還去了學(xué)生宿舍,就一些生活上的問題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答社會(huì),幫助需要幫助的人。

通過此次冬日陽光送溫暖活動(dòng),口腔醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分體會(huì)到了社會(huì)中這部分群體的困難之處,他們需要的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個(gè)傾聽者。對于他們來講,精神上的滿足遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù),使他們不僅僅能在節(jié)日中感受到來自學(xué)校以及社會(huì)的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學(xué)子的關(guān)心。

此次口腔醫(yī)學(xué)院“冬日送溫暖”活動(dòng)圓滿完成,但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,口腔將號召有愛心的同學(xué)加入到志愿者的行列中,為的困難特殊人群提供幫助。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十一

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富顧客生活,體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):華美科技大廈

四、活動(dòng)安排及布置

1、場地布置:科技大廈二樓服務(wù)中心

2、獎(jiǎng)品為活動(dòng)代金券

3、配置活動(dòng)展架

六、猜燈謎活動(dòng)說明:

在活動(dòng)處獎(jiǎng)箱里抽取燈謎;兌換的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費(fèi)者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎(jiǎng)品的任意一種。

七、兌獎(jiǎng)原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認(rèn),并由工作人員給予兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語自留。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

九、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:

1、微信平臺宣傳。

2、門頭led滾動(dòng)字幕式宣傳

3、場內(nèi)展架宣傳

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十二

根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的.熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

活動(dòng)基本思路。

動(dòng)員:召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長:充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。

20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)方案分以下三個(gè)部分:

(一)迎春文化廟會(huì)

1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制作小報(bào)進(jìn)行評比。

3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。

5、體育競技活動(dòng):踩高蹺

6、元宵賽詩會(huì)。

(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)

20xx年元宵節(jié)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節(jié)前后。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十三

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場

三、活動(dòng)時(shí)間:正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì),參加人員:學(xué)校師生 五、活動(dòng)安排及布置

1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動(dòng)說明:

在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

七、兌獎(jiǎng)原則:

活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

九、其他事項(xiàng):

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)生篇十四

20xx年3月1日16時(shí)

xxxx10號院

空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

xx:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

xx:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備

xx:照相、布置會(huì)場

xx:節(jié)目策劃、主持

xx:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

xx:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

xx:等社區(qū)各院落樓棟長

安保:

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌x張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張,須在12號前完成)

7、座牌

主持詞:

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會(huì)的來賓有:

bb:請街道黨工委書記、(主任)講話

aa:請xxxx社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

1、吹蠟燭

活動(dòng)道具:蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:

2、猜謎語

活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:

3、夾彈子

活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:

4、摸福字

活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人:

5、投籃

活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

負(fù)責(zé)人:

6、踢毽子

活動(dòng)道具:毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人:

7、抬乒乓球

活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號辦公室

負(fù)責(zé)人:

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