大家都寫過，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】一
茫茫甘霖匯成一隅，終成大江大河；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前?！安怀粤??！蔽颐Ｈ坏負u搖頭，大腦一片空白?！俺园桑欢ㄒＷC在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息?！蹦且豢?，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，
照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
我讀懂了親情。
原來，在不經意間，很多事情就不了了之。
初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】二
東方明珠初中優(yōu)秀作文
十月一日去“華東3市”（上海 蘇中 杭州）旅游`.到了上海市區(qū)的第一眼就覺得自己很渺??！在上海的樓林中.在上海億萬人群中.在東方明珠塔的塔下都覺得自己只是一個小點！ 到了上海，我們先去了亞洲第一.世界第三的電塔-上海的東方明珠！站在塔下看，東方明珠就像一個聳立的柱子。不知道當時的人們是怎樣把這個柱子建成的？ 上當塔頂三球上看上海： 上海，沒有很多的樹！沒有山！沒有草原！更沒有山丘！...但他有的是樓房！上海市高樓大廈的.世界！是房樹的樂園！是樓房的海洋！ 在塔上看到黃浦江，想一條蜿蜒的巨龍要飛出去似的.. 晌午吃過飯，大家一起去了南京路。南京路應該是上海最有名的路啦！``那條街上大大小小的商店上百個。不知道你們怎么想的我是不太喜歡逛街...覺得浪費時間``不該我還是跟著人群在南京路上走了一遍.. 不知不覺到了晚上`我們去了碼頭坐船!`看了上海的夜景.覺得夜里的上海是燈的樂園`一個個高樓大廈我到看不見了...看到的指導一個個飛舞的燈！ 離開了上海`去下一個目的地杭州西湖.` 還是留戀中國的明珠上海！
初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】三
兩只小狗優(yōu)秀初中作文
這幾天，我天天都早早起床，興沖沖地跑去奶奶家。要知道，爺爺又抱來了兩只剛滿月的小狗，一只是花狗，帶著些黑色的花斑，耳朵很大；一只是白狗，帶著些黃色的花斑，是只長毛狗。我一向喜歡這些小動物，當然要去看看了。
到了奶奶家，我很快就找到了兩只小狗。那只花狗的長耳朵是黑色的，半張臉都被黑色覆蓋，背上的花斑顏色淡極了，像一張白紙上印著點點淡墨。人家熊貓是黑眼圈，它卻長了一對“白眼圈”，似乎要刻意襯出它亮亮的黑眼睛；那只白狗更加可愛，臉上的毛蓬松著，一雙亮晶晶的`眼睛嵌在雪白的毛里，淡黃色的大耳朵低垂下來，都快要蓋住眼睛了，腦袋后面還有一塊淡淡的黃色，不仔細看幾乎看不出來，活脫脫像個毛絨玩具，可爰得讓人想抱抱它。妹妹很快就給它們取好了名字：小花狗叫小花，小白狗叫小白。
兩只小狗的性格很不一樣。小花十分活潑聰明，奶奶也說它很“精”，把它關在院子里是關不住的，沒多久它就會拼命地從門縫中擠出來，搖搖晃晃地跟著你。它也很貪吃，非常小氣。我丟了三塊骨頭給它們，小花卻全包了，自己嘴里啃著一塊，卻不許小白碰另外兩塊。小白一靠近骨頭它就“嗚嗚”地發(fā)出警告，小白一碰骨頭它就撲過去爭搶。小白雖沒有小花那樣聰明，有點兒笨笨的，卻很乖，很溫順。從不隨地大小便，小花搶它食物時，它也會默默讓開，但當小花繼續(xù)追著它不放時，它就會“嗚嗚”地叫著，與小花打成一團。要說它與小花的相同之處，那就是它們都很活潑，都很黏人，別人走到哪，它們就跟到哪。它們看見了奶奶家的虎皮貓和那只狗黃黃也絲毫不害怕，撲過去玩耍，反倒是黃黃和虎皮貓被嚇得不敢進屋。
有了這兩只小狗，奶奶也閑不下來了：昨天小花鉆進雞窩被雞啄了，今天小白爬進籃子出不來了，明天它們倆纏了一頭蜘蛛網(wǎng)……兩只小狗的趣事總能令我們哭笑不得。
初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】四
我們的祖國是美麗的，是富饒的，它擁有五千年的歷史文化，擁有大好河山，讓多少先輩為之敬嘆！
祖國有長江，有長城，有無限美麗的河山。你看那洶涌澎湃的長江，滔滔江水涌來，猶如一只發(fā)怒的野獸，帶著響亮的`聲音，無所畏懼地向前方滾動。那驚響的聲音，仿佛要把天地撕碎，那強大的聲勢，既壯觀又可怕。在看那一望無際的萬里長城，它猶如一條長長的巨蛇，屹立這陡峭的山峰中。它綿綿地圍繞在這山中，遠看，仿佛似一條長龍，近看，又仿佛成了一件偉大而又雄偉的巨作。古今往來，有多少有識之士為它歌誦，有多少戰(zhàn)士用它抵御外敵，它也因此成了一件不可多得的建筑。
我們的祖國也十分富饒，黃金，鉆石，我們祖國地大物博，多少美麗的景色盡收眼底。中國的礦物十分富饒，如果將中國的礦物全部挖掘，那中國一定會成為最強盛的國家?？上а?！我們中國人民不愛惜礦物，不保護環(huán)境，是這些美麗的礦物付之東流。因此，我在此希望，大家能好好保護環(huán)境，保護我們這個美麗的國家。
回想歷史，那悠久的歷史文化，讓世人驚嘆，懷念。中國是那樣強盛，發(fā)明了一件又一件造福人民的杰作。歷史，有多少英雄人物在困境中誕生。他們的豐功偉績，讓歷史變得豐富多彩，生動有趣。若是沒有他們，我們祖國也不可能變得如此璀璨！祖國有多種多樣的文化藝術，那些古代人物創(chuàng)作了多少不可多得的美妙的藝術??！還有那多種多樣的傳統(tǒng)節(jié)日，每一個都是那么可貴，那么值得慶祝。這些神圣的歷史文化，哪些不是值得我們驕傲的呢？
自從改革開放以來，中國變得越來越富強?；叵胍郧?，中國還那么落后，經常吃不飽，穿不暖，科技也是那樣落后。我們那時經常受日本的欺負，侵略。因此，有過許許多多中國的恥辱。但是，自從我們改革后，一切變得不同了。我們不再吃不飽，不再穿不暖，不再受日本的欺負。這都要歸功于我們奔赴戰(zhàn)場英勇抗擊的英雄，沒有他們，就沒有現(xiàn)在的偉大富強的中國！
祖國培養(yǎng)了我，讓我成為了祖國的花朵。祖國的千千萬萬文明培養(yǎng)著我，使我懂得文明的重要；祖國那悠久的歷史教識了我，讓我明白祖國歷史的恥辱；祖國那豐富多彩的藝術文化教導著我，讓我學習祖國燦爛的文化。啊，偉大的祖國，你無時無刻教導我，祖國這千千萬萬的知識！
我愛你祖國，你是那么偉大，我一定報效祖國，為國爭光。在這我也希望同學，以及祖國的每個人，發(fā)揮你們的能力，讓祖國變得更加富強吧！
初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】五
大樹以它強壯的軀干為驕傲，鮮花以它的美麗與芬芳為驕傲，露珠以它的晶瑩剔透和清純?yōu)轵湴?，而他，以我們?yōu)轵湴痢?/p>
——題記
他，是一名普通的人民教師。小時候，常聽人在我耳邊談論我們學校的教導主任，說他嘴角邊長著一顆黑黑的大痣，十分兇，對他的學生十分嚴格，而且很喜歡打人。
我漸漸地大了，知道他就是那個教導主任，他是六年級的語文老師，我覺得他整個人都透著一股嚴肅的氣息，讓我不禁有幾分懼怕，每次在學校里看到他我都躲著走，生怕會有麻煩。
終于，我升六年級了，想躲也躲不掉了，但還是很怕他，上課總是小心翼翼地，不敢出半點差錯。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他并不像他們所說的那樣，他其實是一個很好的老師，在班上這么久以來沒有看到他打過任何人，頂多也只是說兩句罷了，他上課的時候總愛說些故事來緩解課堂嚴肅的氣氛，在他的影響下，我變得大膽了，不再對他有絲毫的畏懼，上課也挺愛回答問題了，同學們都說我好像變了一個人似的，比以前活潑多了。
下課的時候，他就愛和我們打成一片，和我們以朋友相稱，他曾告訴我們：我們是他所教的學生中最滿意的一批。
記得上回，我和幾個老同學一起回小學去看看，走過那熟悉的教室，聽到那熟悉的聲音，他正在和學生們說故事，他還是和以前一樣的，只不過比以前更老了一些，更憔悴了一些。
我站在門外叫了聲：“老師！”他聽到聲音后激動地側過身子，于是我問道：“您還記得我們嗎？”他滿臉興奮地說道：當然記得??！你們可是我最得意的學生呢！突然，教室里面一片轟動，同學們議論紛紛地，我隱隱約約地聽到有人在說：“原來他們就是老師常說的最得意的學生啊！”瞬間，心中有一股暖流涌上心頭，原來老師一直記著我們?。】墒乾F(xiàn)在我并沒有創(chuàng)造什么輝煌的成績讓他可得意的'，心里不免有一絲絲愧疚。
我和他聊了很長一段時間，對于這個改變了我的性格，教會我大膽的恩師，我真的有說不完的話，道不盡的恩。
我感覺有點乏了，便問他：“老師，我可以靠在您的肩上嗎？”他溫柔地朝我笑了笑，點了點頭，把我拉到他身旁靠他在肩上，有種踏實、溫暖的感覺。
我感覺他就像一個偉大的父親，無私地為他的孩子們奉獻著，教給他們做人的道理，給予他們可以依靠的肩膀。
至今，我都無法忘記他說的那句話，無法忘記靠在他肩上那種忠實的感覺，更加無法忘記他這個改變了我一生的人。
如果不是他，或許我還是那個膽怯的小女生，或許我還是那個不起眼的角落里的小女孩，或許我不會有今天的自信……
總之，為了他的那句話，我一定會努力去真正的成為他最得意的學生，雖然我不能做到最好，但我一定會做到更好。
我相信，我一定會成為他的驕傲！
初中優(yōu)秀記敘作文【精選6篇】六
感謝落日，讓那片沉醉的夕陽顯得異常珍貴。西子湖畔，兩位已過半百的老人依偎在一起目視前方。他們的眼神充滿了對眼前景物的迷戀，但似乎又多了一份坦然――看穿了事物的本質。
“夕陽無限好，只是近黃昏?！绷艚o兩位老人的明天是無可預知的。也許，明日的太陽不會在生命中升起;也許，明日還能成為生命的短暫停泊。于是當黎明的曙光如期而來時，多了一份欣慰與暗喜。他們總想把自己寄托給明天。如果可以，真希望將一年要做的事全都放置在明天。期盼著明天是漫長的，將自己的身影留給明天。
聽說過一位學者的個人原則作風。他每天都辛勤忙碌于自己的工作。每當夜幕降臨時，別人就會問：“你今天的工作完成了嗎?”他總會笑瞇瞇地回答：“還沒有，我要把它放到明天去做。”其實，剩下的工作只要花一點點工夫就能完了。
從這位學者身上映射出了對明天的信任。他堅信自己擁有明天，將今天的事延續(xù)到明天。永遠不要讓明天的扉頁留有空白。他留給明天的不僅僅是未完成的任務，而是一份堅定的信念與執(zhí)著的期待。使心靈的港灣寄托于明天。
生命中有多少個明天在飄移。你稍不抓住，你的今天就再也不能動彈。留點什么給你的明天吧!這樣它才會覺得自己在支撐著一股生命力。每當拖著深深的倦意躺在床上時，應該慶幸。自己又擁有了一個明天。你在那里留下了許多：你生命的延續(xù)，夢醒的實現(xiàn)，成長中的自己的縮影。
不是每一束陽光都能照射到床頭的，生命真的很短暫。不要以為曇花一現(xiàn)是吝嗇的，她每天都在奮斗著。用今天醞釀出更嶄新的自己，于是，她有了留給明天的舞臺;不要以為太陽的東升西落是循環(huán)，他每天都在記錄著，用日落的余暉殘留于天空，于是，他有了留給明天的痕跡。
“今天的事，今天做?！边@對明天太不公平了。倘若起床后，你卻像游魂般無所去從，那就失去了方向。在潛意識中有了前一天留下的事，才有了目的性，有了靈魂依附的延續(xù)，支撐著船只前進的動力。
獨自漫步于海平面的盡頭，你永遠看不到今天與明天的界線。但當你暢想著你的明天將呈現(xiàn)怎樣一幅畫，你將改變著什么?你就會自信自己可以想象無數(shù)個明天。不要讓翻卷的波浪打消你對明天的幻想，留給明天一個空間去展現(xiàn)，那樣你會感覺自己的靈魂永遠邁著大步，走向未知，美好的將來。
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