2023年紀(jì)念九一八演講稿題目(大全9篇)

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

紀(jì)念九一八演講稿題目篇一

大家好!

9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受_的亡國奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的_，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

三尺講臺(tái)是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺(tái)卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍……但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺(tái)的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺(tái)燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍，困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂!

耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到“九一八”，再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

紀(jì)念九一八演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天，在“九一八”事變紀(jì)念日到來之前，我們來到下五家子慘案遺址陵園，來到莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，進(jìn)行隆重的紀(jì)念活動(dòng)，以寄托我們的哀思，告慰長眠地下的英靈。

1931年9月18日深夜，隨著沈陽柳條湖的一聲炮響，日本侵略者踢開了中國的大門。他們炮轟北大營，占領(lǐng)奉天城。不抵抗政策，讓日軍如入無人之境，東三省淪陷了。烽火臺(tái)裊裊狼煙，染紅蒼穹下如血的殘陽，劊子手舉起屠刀，砍向手無寸鐵的平民百姓。中華大地被肆意踐踏，錦繡河山淪于敵手。

英雄的下五家子人民，不甘屈辱。他們參加義勇軍，打飛機(jī)，殺日寇，威震山鄉(xiāng)。于是，血腥的殺戮發(fā)生在冬日的黎明前，387條鮮活的生命瞬間倒在血泊中。這是民族的恥辱，這是難以忘記的歷史。

哪里有壓迫哪里就有反抗，戰(zhàn)火無法湮滅奮起抵抗的悲壯，殺戮也永遠(yuǎn)不會(huì)讓中華兒女臣服。滾滾長江東逝水，流淌著華夏兒女苦澀的淚，滔滔黃河浪打浪，炎黃子孫當(dāng)自強(qiáng)。中國人民用反抗和不屈譜寫了恢弘壯麗的史詩，英烈們用犧牲和奉獻(xiàn)鑄起了不朽的豐碑。

如今，我們的國家是綜合國力強(qiáng)大的泱泱大國，外來侵略者再也不敢到我們的國土上撒野，但我們要時(shí)刻提高警惕，居安思危。

前世不忘，后事之師。同學(xué)們，你們是未來的希望，中國屬于你們，未來屬于你們。所以你們要珍惜今天，不忘昨天，牢記民族恥辱，為實(shí)現(xiàn)中國夢，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取！謝謝大家！

紀(jì)念九一八演講稿題目篇三

演講稿

屈辱的中國歷史：我向你訴說!

忘記歷史就意味著背叛——列寧

今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào)，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào)，浙江全省均鳴響防空警報(bào)。

九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!

1842/8/29，《南京條約》簽訂

1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府

1926/9/6，英國制造“萬縣慘案”

1901/9/7，《辛丑條約》簽訂

1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲

1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國

1931/9/18，“九一八事變”

1898/9/21，戊戌政變，變法失敗

還有與第二次英法聯(lián)軍戰(zhàn)爭有關(guān)的……

歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道 “從哪里來”，就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從中英戰(zhàn)爭、第二次英法聯(lián)軍戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從掠賣華工到火燒圓明園; 從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥?，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會(huì)采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

我們的同胞中，對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會(huì)不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯(cuò)誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說，冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀(jì)實(shí)大作，但是每每提筆，“竟然一個(gè)字都沒有留下”，“因?yàn)榭?，因?yàn)榇罂?，因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮：《冰心的遺憾》)。

“歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容，事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個(gè)意義上，歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、

自我評價(jià)

“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時(shí)間長流，人們在現(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取，隨時(shí)揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒?！墩撜Z》曾告誡：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來”，可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。

演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我演講的題目是《勿忘國恥、興我中華》

又是一個(gè)9.18，每一個(gè)中國人都難以忘卻的日子!1931年9月18日日本帝國主義的鐵蹄踏開了我們中國東北的大門，不到幾個(gè)月的時(shí)間東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)!3000萬同胞淪為了亡國奴。這是怎樣是悲哀、怎樣的恥辱啊!

繼而“南京大屠殺”!在6個(gè)星期之內(nèi)，中國同胞被他們槍殺、活埋了30多萬人!這些禽獸不如的日本鬼子!平均每13秒鐘就有一個(gè)我們中國人被殺害。

痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，一百多年沉重而痛苦的記憶，中國人不應(yīng)該!不可能!更不可以忘記!

這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血海深仇如何去償還?作為一名當(dāng)代青年，我們一定要牢記歷史，不忘國恥。

大家都有所了解，近些年來，一些商家一心以謀利為前提，泯滅良知，不記民族的屈辱，不顧歷史的傷痛，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn)，而更有多少青少年沉迷于其中;甚至還有個(gè)別明星竟然把“軍旗裝”穿在身上招搖過市，還有約90﹪的中國人在購買日本貨。很有可能正是你購買日貨的錢為他們提供了撞翻中國漁船的軍艦;為他們提供了射殺中國人的子彈;為他們提供了篡改歷史的紙張。難怪魯迅在他的文章中寫道：當(dāng)日本鬼子殺害我們中國人的時(shí)候，一群麻木不仁的中國人站在旁邊看熱鬧，所以我們才會(huì)被人家侵略啊!同胞們、同學(xué)們覺醒吧!如果我們再麻木下去炎黃子孫會(huì)遭殃的!

9月18日，一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子!為了不忘國恥，為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情，點(diǎn)亮祖國騰飛的巨燈—勿忘國恥、興我中華!

紀(jì)念九一八演講稿題目篇四

時(shí)間如同流水一般，匆匆的過著。轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)濃情的9月……

如今的九月里，我們每個(gè)中國人的臉上都洋溢著一種最燦爛最幸福的微笑。我們微笑是，因?yàn)榇藭r(shí)的我們正沐浴在金色的陽光中，大踏步在這和平年代的階梯之上，我們在幸福的時(shí)光里，踏歌又起舞，共享這和諧社會(huì)里的美好生活。

享受美好的同時(shí)我們也都在感嘆著它的美好來之不易，生活中我們要瞻前顧后，享受的同時(shí)我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史，那個(gè)黑色的年代。

讓我們輕輕的翻開歷史遺留下來的老黃歷，一個(gè)血色印染的的數(shù)碼映入我們的.眼簾，那就是1931年的9月18日。

這一天里，喪心病狂的日本鬼子如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園，他們在這一天里蓄意在中國制造了震驚中外的“九一八事變”，目的就是更近一步的侵略我們的領(lǐng)土，他們在我們的土地上肆意的屠殺我們的平民百姓，侵占我們的東北地區(qū)，其最終的目的就是要實(shí)現(xiàn)他們吞并我們整個(gè)中國的夢想。血雨腥風(fēng)中我們的志士拋頭顱，灑熱血，不為別的，只為我們的祖國的完整，只為我們的國家財(cái)產(chǎn)不在受那些強(qiáng)盜的掠奪，只為了洗刷掉我們整個(gè)中華民族的恥辱。歷史，絕不能忘記國家落后分裂和對侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓(xùn)。國難當(dāng)頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭，鮮明地展示了中國人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識、民族英雄氣概、民族自強(qiáng)信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻(xiàn)精神。正是這種以愛國主義為核心的偉大民族精神，始終鼓舞著中國人民誓死抗?fàn)帲敝翃Z取抗戰(zhàn)的輝煌勝利，并為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。

這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。前事不忘，后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史，并不是要延續(xù)仇恨，而是要珍愛和平、以史為鑒、開創(chuàng)未來。

作為新一代的中學(xué)生，今天紀(jì)念這段歷史，就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生，而要時(shí)時(shí)不忘正直向上、熱于求知的新時(shí)代之風(fēng)，要繼承先烈們的敢于擔(dān)負(fù)天下責(zé)任的勇氣。要發(fā)奮學(xué)習(xí)我們的科學(xué)知識，用我們的智慧把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大，讓那些曾經(jīng)欺辱過我們的國家也瞧瞧，什么才是真正的強(qiáng)者。為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，讓我以梁啟超《少年中國說》中的一段話作為我今天發(fā)言的結(jié)束語：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!

紀(jì)念九一八演講稿題目篇五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，振興中華》，又到九月了，每到九月，我們的心情就格外的沉重，因?yàn)榫旁碌募o(jì)念日特別多，而每一個(gè)紀(jì)念日都映射著中華民族的一段恥辱。

因?yàn)槁浜螅浜缶鸵ご?因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙，這是鐵的事實(shí)，不爭的結(jié)論。

七十多年過去了，特別是經(jīng)過三十多年的改革開放后，中國逐漸富強(qiáng)起來了，當(dāng)并不代表我們就可以高枕無憂，日本前首相和重要官員還在頻頻參拜靖國神社，否認(rèn)歷史，美國等國家反復(fù)干涉臺(tái)灣問題、西藏問題，印度一直致力于擴(kuò)大軍備，周邊阿富汗、巴基斯坦等過的反恐形勢不容樂觀，朝鮮、伊朗頻頻進(jìn)行核試驗(yàn)，國內(nèi)分子、疆獨(dú)分子蠢蠢欲動(dòng)，制造了“3.14”、“7.5”事件，試圖破壞我們安定團(tuán)結(jié)的大好局面，可以說我們面臨著極其復(fù)雜和多變的外部和內(nèi)部形式，我們絕對不可能絲毫放松警惕。

千百年來中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。

“敵國相觀，不觀于其山川之險(xiǎn)、士馬之眾，相觀于人而已?！币粋€(gè)國家的興衰存亡，往往于人心的聚散密切相關(guān)。人心聚合，則國家生氣勃發(fā);人心離散，則國家一盤散沙。

記住歷史，記住國恥，忘記歷史就意味著背叛，忘記國恥是民族的悲哀!

中國必須強(qiáng)大起來，只有強(qiáng)大的民族和繁榮富強(qiáng)的祖國，才能永葆我們和平祥和的生活，中華民族偉大復(fù)興的重任義不容辭的需要我們擔(dān)當(dāng)，我們唯有好好學(xué)習(xí)，天天向上!學(xué)好本領(lǐng)，將來才能勇?lián)厝巍?/p>

我們不愿回顧那段屈辱的歷史，不愿描述那血淋淋的慘景，甚至不愿提及那段中華民族的屈辱，但是，每一個(gè)有良知的中國人就絕對不能忘記我們曾經(jīng)的恥辱?；曜咭幻}，血奔一流;歷史經(jīng)驗(yàn)，彌足珍貴。我們應(yīng)該謹(jǐn)記歷史。我們紀(jì)念歷史，并不是一味的宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一個(gè)中國人要有憂患意識和自強(qiáng)精神，避免歷史的再次重演。

我們應(yīng)該傳承中華民族五千年的偉大歷史。我們應(yīng)該繼續(xù)唱響民族團(tuán)結(jié)的凱歌，在日常學(xué)習(xí)和生活中，從大局出發(fā)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，創(chuàng)造偉大祖國更加輝煌、更加燦爛的明天!

紀(jì)念九一八演講稿題目篇六

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你應(yīng)該滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》激昂奏響的時(shí)候，你一定倍感欣慰和振奮。今天是9月17日，歷史提醒我們：再過1天也就是9月18日了。同學(xué)們，你們知道這是一個(gè)什么特殊的日子?大家可別忘了，那可是我中華民族災(zāi)難的日子!

1931年9月18日晚10點(diǎn)，7名日本關(guān)東軍的士兵按照精心策劃的陰謀，炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)，以此為借口，日軍開始肆無忌憚地炮轟沈陽城，僅僅半年之后，整個(gè)東北三省全部淪陷，這就是震驚中外的“九一八事變”。同學(xué)們，九一八事變還僅僅只是日本發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的開始，在接下來長達(dá)2019年的侵略中，日本制造了無數(shù)駭人聽聞的罪行。

這里我還要告訴大家三組真實(shí)的歷史數(shù)據(jù)。一、侵華戰(zhàn)爭期間，我國有930多座城市被日軍占領(lǐng)，有近一半的國土被踐踏;中國軍民的傷亡總數(shù)達(dá)3000多萬，有200多萬的中國婦女被蹂躪侮辱。二、臭名昭著的日軍七三一部隊(duì)在戰(zhàn)爭期間利用中國健康活人來進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)，致使上千萬的中國民眾被細(xì)菌戰(zhàn)而染上傳染病，至今仍有10萬以上的老人因當(dāng)年的細(xì)菌戰(zhàn)而落下終身殘疾。三、侵華戰(zhàn)爭期間，日軍制造的集體大屠殺有28起，零散屠殺858案，其中最為大家所熟知的就是南京大屠殺，日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期的大屠殺，致使30多萬的中國軍民死于日本的屠刀之下!

同學(xué)們，面對以上這些血淋淋的數(shù)據(jù)，此時(shí)此刻的你們會(huì)是一種什么樣的心情?悲痛?還是憤慨?也許都有。而更加令人痛心的是，面對鐵證如山的累累罪行，作為侵略國的日本政府，一直以來不僅沒有進(jìn)行過真誠的道歉和深刻的反省，反而變本加厲，特別是近年來在某些西方大國的庇護(hù)下，日本政府及部分右翼勢力公然篡改歷史，不斷歪曲事實(shí)，不斷制造事端。著名學(xué)者季羨林說過：“真正的智者在于能夠從屈辱中反思自我，理性的愛國需要從時(shí)代中選擇適宜的行為”。那么，究竟什么樣的行為才是當(dāng)下我們青年學(xué)生最適宜的行為呢?面對以上日本的種種行徑，作為飽含一腔愛國之心的我們當(dāng)下究竟該做些什么?在此我想給大家提出以下三點(diǎn)希望。

第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做個(gè)對國家、對社會(huì)有用之人。做好人，最重要的是要做個(gè)有優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的人。為此，在學(xué)校，要做到尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，要爭做學(xué)校的好學(xué)生;在家里，要做到敬老愛幼，勤儉節(jié)約，要爭做家庭的好孩子;在社會(huì)上，要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明友善，要爭做社會(huì)的好公民。

第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培養(yǎng)自己做好事的習(xí)慣和能力。做好事的習(xí)慣要從小事做起，要做自己力所能及的好事，所謂“勿以善小而不為”就是這個(gè)道理。做事的能力要求培養(yǎng)做事的恒心，毅力和智慧，正如國家所說，任何事情要能夠善始善終，善做善成。其實(shí)，在我們的校園里，在我們身邊就從不來缺乏這方面的例子，為此我們要學(xué)好做好，漸做漸長。

第三、希望大家要讀好書。書是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。具體而言，在學(xué)校，要寫好每一個(gè)字，要聽好每一堂課，要做好每一次作業(yè)。學(xué)新知時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，要不懂就問，大膽質(zhì)疑。鞏固訓(xùn)練的時(shí)候要細(xì)致認(rèn)真，要不斷改善自己的解題方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力。此外還要充分利用好一切可以利用的時(shí)間，加強(qiáng)課外閱讀，以此來不斷豐富自己的知識，提升自己的涵養(yǎng)。

同學(xué)們，今年的9月3號，我國舉行了首個(gè)抗戰(zhàn)勝利的隆重紀(jì)念，今天我們在此紀(jì)念“9·18”事變83周年，再次重溫那段不堪回首的歷史，不是為了宣揚(yáng)仇恨，銘記仇恨，而是要激勵(lì)大家要牢記歷史、居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。”同學(xué)們，你們是祖國的未來，希望你們用自己的勤奮和努力，來凝聚愛國主義正能量，提升立身處世真本領(lǐng)，唯有如此，方能使我們的祖國變得更加的繁榮和富強(qiáng)，也只有如此，方能真正告慰那些為我民族事業(yè)英勇獻(xiàn)身的先烈們!

紀(jì)念九一八演講稿題目篇七

各位老師、各位同學(xué)，大家好！

一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級道路，綜合國力超越了中國。于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?，根本無法對敵人進(jìn)行有力的抵抗。

好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。從1937年到1945年，中國人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。因此，可以這樣說，反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。

但遺憾的是，這樣一個(gè)前途光明的開始沒有順利地進(jìn)行下去。內(nèi)戰(zhàn)，文革，戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過了，中國的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。雖然，我們今天的生活和國際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的“大國”，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，日本始終以一種傲慢的態(tài)度對待中國，在反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年的今天，首相小泉一再參拜靖國x社，國會(huì)議員公然否認(rèn)甲級戰(zhàn)犯的罪行。

同志們，同學(xué)們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)

有句名言說得好：寬恕，但不要忘記。一方面，在國家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會(huì)化為冤冤相報(bào)。另一方面，歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記。歷史不會(huì)簡單重復(fù)，新的國際關(guān)系構(gòu)架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時(shí)我們也要看到，60多年前的戰(zhàn)爭離我們并不遠(yuǎn)，當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因?yàn)橹袊鴩趺窀F、經(jīng)濟(jì)落后，而今天，導(dǎo)致戰(zhàn)爭和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在，國人還需提高警惕。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。值此抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年之際，我想對各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說：戰(zhàn)爭和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!

我的演講完了，謝謝大家！

紀(jì)念九一八演講稿題目篇八

在前天，我們度過了“九一八事變”的_周年紀(jì)念。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演，也決不會(huì)重演!而這要靠我們今天的拼搏。

“當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí)，我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié)：白云，藍(lán)天，鮮花，芳草?！币磺卸际悄敲蠢寺?，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢里。

要看一個(gè)國家的明天將如何，其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：

他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種，有一點(diǎn)則是共同的：他們喪失了自己的理想，因?yàn)闆]有理想，不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn)，他們走向了沉淪。

理想是人生的指路明燈，引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石，使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者，不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

因?yàn)閾碛星啻海抛非笊畛梁蜕钸h(yuǎn);因?yàn)槔寺?，才渴望詩心和詩?因?yàn)楦鎰e稚氣，才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭?，才走向成熟和成?因?yàn)槲覀冮L大了，才開始考慮明天我將怎樣。

愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

紀(jì)念九一八演講稿題目篇九

老師們，同學(xué)們，大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是“勿忘國恥，振興中華”。

昨天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)沉重的日子。在__x年前的今天，日本帝國主義自導(dǎo)自演了柳條湖事件，用鐵蹄踏破了中國的北大門，東北三省就此淪陷，從此每年的九月十八日的9時(shí)18分，同學(xué)們都能聽到長達(dá)3分鐘的凄厲的防控警報(bào)聲。“勿忘國恥，振興中華”的口號和精神在校園中回蕩，把我們再一次帶回那段痛苦的歲月，也再一次翻動(dòng)中華民族史上那段沉重的記憶。

九一八的歷史再一次昭示我們，落后就要挨打，自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國無約不損，無戰(zhàn)不敗，善良的中華民族被奴役、被壓迫、中國人民飽受侵略和欺凌。其根本原因在于國家的落后。我們作為一名學(xué)生，肩上仍然承擔(dān)著振興中華，強(qiáng)國富民的歷史責(zé)任。

今天，我們回顧這段歷史，記念這段歷史就是為了不要忘記日本侵華的歷史，不要忘記那些曾經(jīng)說過：“故今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球?！崩蠋焸?，同學(xué)們，我們正在為這個(gè)民族的未來做知識的積累。我們要牢記歷史，勿忘國恥，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記我們肩負(fù)的歷史責(zé)任！讓我們上好每一堂課，讀好每一本書，做好每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備著，奉獻(xiàn)社會(huì)報(bào)效祖國。愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火，永遠(yuǎn)照亮我們！謝謝大家！

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