騰飛中國演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 08:04:03
騰飛中國演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-09-29 08:04:03     小編:LZ文人

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

騰飛中國演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們大家好。

我今天演講的題目是《中國巨龍?jiān)隍v飛》。

讓我們重現(xiàn)歷史的昨天!真正了解中國,這條正在騰飛的巨龍!

中國曾經(jīng)是一條被外國侵略者欺負(fù)的“睡龍”,今天的中國已是一條覺醒并騰空而起的巨龍。那雄雞似的版圖演示著我們黑頭發(fā)、黃皮膚的祖先業(yè)績,那騰空的神舟七號(hào)已令全世界人民矚目!

中國巨龍?jiān)隍v飛,從無到有印刷、造紙、火藥、指南針的發(fā)明,我們的祖先曾創(chuàng)造過多少輝煌的業(yè)績;從古到今??五千年的歷史淵源,人們又經(jīng)過了多少不懈奮斗,讓沉睡的中國巨龍覺醒、騰飛!

炎黃子孫有能力相信中國巨龍終將騰飛于世界上空!盡管我們經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與磨難,但正是坎坷與磨難造就了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,磨練了中華民族的自強(qiáng)不息,中國巨龍已騰空而起,俯視世界!

騰飛中國演講稿篇二

以從現(xiàn)在起,我,有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國夢(mèng)——長大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師,像胡忠,謝曉君夫婦一樣,為鄉(xiāng)村的孩子開一所學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),像城里的孩子一樣,有書讀,將來成為祖國的棟梁!

物質(zhì)日漸富足,國力持續(xù)提升,但鄉(xiāng)村的孩子依然在田里干活。小時(shí)候,我不懂,以為他們是在幫爸爸媽媽,可小的只有六歲,大的有九十多歲。"爸爸,他們?yōu)槭裁匆碌馗锬兀?我小小的心中充滿了疑問。"你長大了你就知道了。"爸爸邊說邊嘆氣,對(duì)著媽媽小聲地說了一句:"孩子還小,他不知道他們是沒有書讀才下地干活的,這些孩子也真可憐,嗨——但我們也幫不上忙,我們還有一個(gè)孩子呢。""是啊。"我用疑惑的眼神看著爸爸媽媽,雖然我不懂,但我把爸爸媽媽的話深深地記在了心里?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,這才知道爸爸的話是什么意思。為了幫助鄉(xiāng)村的孩子,我立下了中國夢(mèng)——長大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師,像胡忠,謝曉君夫婦一樣,為鄉(xiāng)村的孩子開一所學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),像城里的孩子一樣,有書讀,將來成為祖國的棟梁!

"我的夢(mèng),中國夢(mèng)"少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平,干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻,他一開始也只當(dāng)作這是一個(gè)夢(mèng)想,但一想到能為人民造福,他就把夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),由于實(shí)施起來困難,中途幾次想要放棄,可是他的信念激勵(lì)著他,最終,成為了人們心中的"水稻之父"。

貝多芬,堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)耳聾的來臨,他毫不畏懼,從琴鍵上步步高升,點(diǎn)燃對(duì)音樂的熱情,叩響音樂的大門。貫穿于音符和生命中的動(dòng)聽、良知、快樂,在音樂的史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光輝,留下金黃色的一筆。要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,"我再試一次!"的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華......這些我都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。

那些偉人用他們的事跡讓我也立下一個(gè)偉大的夢(mèng)——長大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師,像胡忠,謝曉君夫婦一樣,為鄉(xiāng)村的孩子開一所學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),像城里的孩子一樣,有書讀,將來成為祖國的棟梁!

正是對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)。

任何成功都不可能順利取得,創(chuàng)造歷史總是伴隨著艱苦奮斗。回首過去,國家、民族和人民面貌的巨變,凝聚著我們所走過的風(fēng)雨艱辛;面向未來,中國夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn),依然面臨諸多可預(yù)料的困難和不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。我們并不需要預(yù)知我們的未來,只需看清鮮活的現(xiàn)在。每個(gè)人都立下一個(gè)中國夢(mèng),每個(gè)人都去實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國夢(mèng),那中國的夢(mèng)想——成為世界第一大國家并不遙不可及,而是觸手可及。

曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。已是"望得見桅桿尖頭了"的航船,是"已見光芒四射噴薄而出"的紅日。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,讓我們大家都擁有一雙"隱形的翅膀"。

有夢(mèng)想就有希望,有信念就有力量。這是很多人經(jīng)受磨礪而后奮起的慨嘆,更是我們中華民族走過幾千年滄桑歲月而巍然屹立的寫照。每個(gè)人都可以有一個(gè)"中國夢(mèng)",就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

們這代人定能不負(fù)歷史重任、擔(dān)起時(shí)代使命,為中華民族迎來一個(gè)更好的明天!

騰飛中國演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《騰飛吧,中國》。

從1949年到20xx年。

61年,彈指一揮間!

驀然回首,新中國成立以來,最優(yōu)美的旋律——《春天的故事》已唱了30年。它唱響了大江南北,唱響了整個(gè)新中國!

是什么讓新中國發(fā)生了翻天覆地的變化?是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),讓“東方雄獅”從往昔的噩夢(mèng)中醒來,震驚了全世界,展示了它的雄姿;是《春天的故事》造福了九州人民,讓祖國的發(fā)展日新月異。

百年來,祖國歷經(jīng)了萬般磨難。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,西方列強(qiáng)們用槍炮打開祖國大門。我們?cè)趺茨芡洷瘔训募孜鐟?zhàn)爭(zhēng)?怎么能忘記圓明園燃起的沖天大火?怎么能忘記黃浦江畔那“華人與狗不能入內(nèi)”的牌子?又怎么能忘記震驚世界的南京大屠殺?我們更不能忘記,面對(duì)反動(dòng)派和帝國主義的統(tǒng)治,無數(shù)先烈前仆后繼,流血犧牲。他們必將與山河共存,與日月同輝!

少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!雖然我們不曾經(jīng)受戰(zhàn)火的考驗(yàn),不曾經(jīng)歷國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任、有義務(wù)去接過前輩手中的接力棒,站在新的起跑線上發(fā)出響亮的誓言:我們少年要譜寫更璀璨的詩篇!

為了傳承中華民族5020xx年的悠久歷史,為了把祖國未來建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們定會(huì)努力學(xué)習(xí),把中國建設(shè)成為當(dāng)今世界強(qiáng)國,讓中國成為新世紀(jì)騰飛的巨龍!

騰飛中國演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

我幻想著,二十年后,已成為一名語文老師的我站在三尺講臺(tái)上,戴著黑框眼睛,手拿一根教鞭,點(diǎn)著屏幕上的題目。臺(tái)下是一張張向上看的充滿陽光與朝氣的孩子們的臉,一雙雙明亮的大眼睛充著對(duì)知識(shí)的渴望,這些渴望化成了一張張優(yōu)異的成績單。

一天,我在電視上看到了這樣一條新聞:一位鄉(xiāng)村老師,為了讓她的學(xué)生有課外書讀,三伏天頂著大太陽蹬著三輪車為孩子們收舊書。一路上,她遭受到了無數(shù)白眼和責(zé)問,她哭過,也曾想放棄過,但她學(xué)生們的那一張張渴望讀書的臉讓她擁有自信??赐赀@則新聞后,我對(duì)老師的崇敬又多了,也讓我的夢(mèng)想愈發(fā)強(qiáng)烈了。

步入小學(xué),班主任程老師那親切和藹的`面孔印在了我的心里。老師上的語文課十分有趣,把那些陌生的字變成令我熟悉的臉。老師的一言一語讓我感到親切,在老師的悉心的教導(dǎo)下,我愛上了語文,愛上了那一筆一畫。

從此以后,我就確定了我的夢(mèng)想:當(dāng)一名語文老師,為國家教出更多的人才。我努力的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的各個(gè)方面。在課內(nèi)學(xué)習(xí)中,我總是在查漏補(bǔ)缺,不斷地加強(qiáng)我的靈活運(yùn)用和評(píng)改作文。當(dāng)一名好的老師不能只是學(xué)習(xí)好,還要有豐富的課外知識(shí),多讀書,讀好書是我的宗旨。我很想像我的老師一樣,對(duì)學(xué)生悉心教導(dǎo),讓學(xué)生喜歡上自己,沒有只講課內(nèi)干巴巴的知識(shí),還告訴我們不少我們不知道的知識(shí)。老師的理解能力是很強(qiáng)的,這些能力是老師要具備的。我這樣努力,就是希望將來能成為一位老師。

我仿佛看到了二十年后,全國聞名的文學(xué)家都是我的學(xué)生,他們?yōu)橹鴩邑暙I(xiàn)了很多,他們都被我培養(yǎng)成了棟梁!

騰飛中國演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似春天一樣美麗、美好。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似夏天一樣熾熱、火辣。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似秋天一樣豐碩、浪漫。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似冬天一樣晶瑩、圣潔。

我的中國夢(mèng),蒼茫大地,千年歷史華夏族,同心協(xié)力贏未來。

我的中國夢(mèng),觸手可及,世界人民一條心,齊心協(xié)力創(chuàng)未來。

這百年后的中國,雖不曾想見,也未心能相見,百年后,屹立世界的中國,可曾依舊輝煌、璀璨。

我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí),

我們?cè)谶@片土地上玩耍,

我們?cè)谶@片土地上歌唱……

百年之后,人們是否還記得這片土地,是否還生存在這片土地,我們無從知曉。

但我們可以把握住現(xiàn)在,節(jié)約每一滴水,每一顆糧食。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng),它曾經(jīng)觸手可及,也曾經(jīng)遙不可及。

夢(mèng),遨游在世界任何一個(gè)角落。

夢(mèng),出現(xiàn)在各種各樣人群之中。

夢(mèng),鞏固在堅(jiān)持不懈基礎(chǔ)之上。

夢(mèng),實(shí)現(xiàn)在汗水與淚水相融間。

你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯成千萬夢(mèng)。

百萬夢(mèng),千萬夢(mèng),億萬夢(mèng),集成中國夢(mèng)!

騰飛中國演講稿篇六

中國夢(mèng),我的夢(mèng)。我的夢(mèng),中國夢(mèng)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗,有挫折,也有坎坷。下面是小編分享給大家的騰飛的中國夢(mèng)

演講稿

,僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似春天一樣美麗、美好。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似夏天一樣熾熱、火辣。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似秋天一樣豐碩、浪漫。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似冬天一樣晶瑩、圣潔。

我的中國夢(mèng),蒼茫大地,千年歷史華夏族,同心協(xié)力贏未來。

我的中國夢(mèng),觸手可及,世界人民一條心,齊心協(xié)力創(chuàng)未來。

這百年后的中國,雖不曾想見,也未心能相見,百年后,屹立世界的中國,可曾依舊輝煌、璀璨。

我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí),

我們?cè)谶@片土地上玩耍,

我們?cè)谶@片土地上歌唱……

百年之后,人們是否還記得這片土地,是否還生存在這片土地,我們無從知曉。

但我們可以把握住現(xiàn)在,節(jié)約每一滴水,每一顆糧食。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng),它曾經(jīng)觸手可及,也曾經(jīng)遙不可及。

夢(mèng),遨游在世界任何一個(gè)角落。

夢(mèng),出現(xiàn)在各種各樣人群之中。

夢(mèng),鞏固在堅(jiān)持不懈基礎(chǔ)之上。

夢(mèng),實(shí)現(xiàn)在汗水與淚水相融間。

你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯成千萬夢(mèng)。

百萬夢(mèng),千萬夢(mèng),億萬夢(mèng),集成中國夢(mèng)!

親愛的老師、同學(xué)們:

我幻想著,二十年后,已成為一名語文老師的我站在三尺講臺(tái)上,戴著黑框眼睛,手拿一根教鞭,點(diǎn)著屏幕上的題目。臺(tái)下是一張張向上看的充滿陽光與朝氣的孩子們的臉,一雙雙明亮的大眼睛充著對(duì)知識(shí)的渴望,這些渴望化成了一張張優(yōu)異的成績單。

一天,我在電視上看到了這樣一條新聞:一位鄉(xiāng)村老師,為了讓她的學(xué)生有課外書讀,三伏天頂著大太陽蹬著三輪車為孩子們收舊書。一路上,她遭受到了無數(shù)白眼和責(zé)問,她哭過,也曾想放棄過,但她學(xué)生們的那一張張渴望讀書的臉讓她擁有自信??赐赀@則新聞后,我對(duì)老師的崇敬又多了,也讓我的夢(mèng)想愈發(fā)強(qiáng)烈了。

步入小學(xué),班主任程老師那親切和藹的面孔印在了我的心里。老師上的語文課十分有趣,把那些陌生的字變成令我熟悉的臉。老師的一言一語讓我感到親切,在老師的悉心的教導(dǎo)下,我愛上了語文,愛上了那一筆一畫。

從此以后,我就確定了我的夢(mèng)想:當(dāng)一名語文老師,為國家教出更多的人才。我努力的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的各個(gè)方面。在課內(nèi)學(xué)習(xí)中,我總是在查漏補(bǔ)缺,不斷地加強(qiáng)我的靈活運(yùn)用和評(píng)改

作文

。當(dāng)一名好的老師不能只是學(xué)習(xí)好,還要有豐富的課外知識(shí),多讀書,讀好書是我的宗旨。我很想像我的老師一樣,對(duì)學(xué)生悉心教導(dǎo),讓學(xué)生喜歡上自己,沒有只講課內(nèi)干巴巴的知識(shí),還告訴我們不少我們不知道的知識(shí)。老師的理解能力是很強(qiáng)的,這些能力是老師要具備的。我這樣努力,就是希望將來能成為一位老師。

我仿佛看到了二十年后,全國聞名的文學(xué)家都是我的學(xué)生,他們?yōu)橹鴩邑暙I(xiàn)了很多,他們都被我培養(yǎng)成了棟梁!

親愛的老師、同學(xué)們:

“中國夢(mèng)”鼓舞著世世代代為自己的夢(mèng)、為中國發(fā)展夢(mèng)奮斗的人,他們的堅(jiān)持促使他們的夢(mèng)越來越近,每個(gè)人的夢(mèng)連在一起就成了大家的中國夢(mèng)。

我的夢(mèng)想大家都會(huì)有,為國家爭(zhēng)光,讓我們國家變成世界上的最強(qiáng)國;讓我們國家步入小康社會(huì)。習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀,既飽含著對(duì)近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向?!爸袊鴫?mèng)”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

中國夢(mèng),也是每個(gè)人的夢(mèng)!少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,這是我們都知道的,一個(gè)人的夢(mèng)想力量是小的,但十個(gè)人、一百個(gè)人、一千個(gè)人、一萬個(gè)人、一億個(gè)人、乃至全國的人堅(jiān)持的夢(mèng)想是大的。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)與你偶然相遇,但也會(huì)與你擦肩而過,只要堅(jiān)持著夢(mèng)想,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我知道當(dāng)醫(yī)生很累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

親愛的老師、同學(xué)們:

中央臺(tái)的電視節(jié)目——星光大道。我十分喜歡,因?yàn)槟鞘抢习傩罩邢矚g音樂的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里,無論你的美丑,無論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)在場(chǎng)觀眾的心。

在這個(gè)節(jié)目中,有許許多多在生活中遭遇過挫折,但依然沒有放棄,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著觀眾的認(rèn)可;他們有的失敗了,但也帶著觀眾們的祝福離開。有失敗才有進(jìn)步,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

他們的夢(mèng)想激勵(lì)著我---個(gè)即將面臨中考的學(xué)生,在距中考還有六個(gè)月的今天,回首往事,不要說再見,不要說祝福,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,努力,努力,再努力。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由:我也有我的夢(mèng)!

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有彷徨……但是我都不會(huì)放棄,當(dāng)考試失敗后,我會(huì)欣慰的鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)嘗到困難的滋味時(shí),我會(huì)用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)在無聊的彷徨時(shí),我會(huì)用夢(mèng)想指明人生的方向。因?yàn)閴?mèng)想在搏擊中才能展示出風(fēng)采,在奮斗中才能綻放出花朵;在激流中才能散發(fā)出人生的精彩。

讓我的夢(mèng)想在中考的六月飛騰,在高考的六月升華。他注定要飛向成功的彼岸!

親愛的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)發(fā)明家,有的想當(dāng)老師,還有的想當(dāng)科學(xué)家。

我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。

我看了《最美孝心少年》。紹帥他媽媽得了尿毒癥,他每天到醫(yī)院里寫作業(yè),他要考試了,他很緊張,卷紙發(fā)下來了,他害怕自己考不好,就不想看試卷,結(jié)果他考了全年級(jí)第一名。我自言自語的說:“這也能考好,不會(huì)吧!”過了幾天,醫(yī)生說:“你可以把你的骨髓接給你媽媽么?”他說:“可以。”于是就把紹帥帶來了血液房,把他的骨髓抽出來給他媽媽了。他不停的哭著,他害怕他媽媽手術(shù)失敗了,所以,我想當(dāng)一名醫(yī)生。

我要好好學(xué)習(xí),一天比一天進(jìn)步。所以我要努力努力在努力,我一定會(huì)當(dāng)一名出色的醫(yī)生。同學(xué)們,咱們努力奮斗拼搏吧!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有動(dòng)力。中國也有一個(gè)夢(mèng)想,使每一天都變得更加美好,經(jīng)濟(jì)更加繁榮,人民生活更加和諧,更加美好。如果我們每個(gè)人都為夢(mèng)想而努力,那么我們的中國夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我的夢(mèng)想是小的,但是我們每個(gè)人的夢(mèng)想加起來的能量是大的。我們要為我們的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們一起為了我們每個(gè)人的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)。長大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

騰飛中國演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似春天一樣美麗、美好。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似夏天一樣熾熱、火辣。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似秋天一樣豐碩、浪漫。

我有一個(gè)中國夢(mèng),它似冬天一樣晶瑩、圣潔。

我的中國夢(mèng),蒼茫大地,千年歷史華夏族,同心協(xié)力贏未來。

我的中國夢(mèng),觸手可及,世界人民一條心,齊心協(xié)力創(chuàng)未來。

這百年后的中國,雖不曾想見,也未心能相見,百年后,屹立世界的中國,可曾依舊輝煌、璀璨。

我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí),

我們?cè)谶@片土地上玩耍,

我們?cè)谶@片土地上歌唱……

百年之后,人們是否還記得這片土地,是否還生存在這片土地,我們無從知曉。

但我們可以把握住現(xiàn)在,節(jié)約每一滴水,每一顆糧食。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng),它曾經(jīng)觸手可及,也曾經(jīng)遙不可及。

夢(mèng),遨游在世界任何一個(gè)角落。

夢(mèng),出現(xiàn)在各種各樣人群之中。

夢(mèng),鞏固在堅(jiān)持不懈基礎(chǔ)之上。

夢(mèng),實(shí)現(xiàn)在汗水與淚水相融間。

你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯成千萬夢(mèng)。

百萬夢(mèng),千萬夢(mèng),億萬夢(mèng),集成中國夢(mèng)!

騰飛中國演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《騰飛吧,中國》。

從1949年到20__年。

__年,彈指一揮間!

驀然回首,新中國成立以來,最優(yōu)美的旋律——《春天的故事》已唱了__年。它唱響了大江南北,唱響了整個(gè)新中國!

是什么讓新中國發(fā)生了翻天覆地的變化?是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),讓“東方雄獅”從往昔的噩夢(mèng)中醒來,震驚了全世界,展示了它的雄姿;是《春天的故事》造福了九州人民,讓祖國的發(fā)展日新月異。

百年來,祖國歷經(jīng)了萬般磨難。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,西方列強(qiáng)們用槍炮打開祖國大門。我們?cè)趺茨芡洷瘔训募孜鐟?zhàn)爭(zhēng)?怎么能忘記圓明園燃起的沖天大火?怎么能忘記黃浦江畔那“華人與狗不能入內(nèi)”的牌子?又怎么能忘記震驚世界的南京大屠殺?我們更不能忘記,面對(duì)反動(dòng)派和帝國主義的統(tǒng)治,無數(shù)先烈前仆后繼,流血犧牲。他們必將與山河共存,與日月同輝!

少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!雖然我們不曾經(jīng)受戰(zhàn)火的考驗(yàn),不曾經(jīng)歷國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任、有義務(wù)去接過前輩手中的接力棒,站在新的起跑線上發(fā)出響亮的誓言:我們少年要譜寫更璀璨的詩篇!

為了傳承中華民族5000年的悠久歷史,為了把祖國未來建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們定會(huì)努力學(xué)習(xí),把中國建設(shè)成為當(dāng)今世界強(qiáng)國,讓中國成為新世紀(jì)騰飛的巨龍!

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