2023年研究調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

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2023年研究調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-09-29 03:34:02     小編:字海

報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧

研究調(diào)查報(bào)告篇一

閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。閱讀對(duì)我們來說是必不可少的,閱讀的`時(shí)間、類型和方法也至關(guān)重要。對(duì)此,我對(duì)班級(jí)里的8男8女16位同學(xué)展開了調(diào)查。

1、在班級(jí)里進(jìn)行調(diào)查,詢問同學(xué)的閱讀情況。

2、上網(wǎng)查閱和讀書的相關(guān)資料,了解適合的時(shí)間和類型、正確的讀書方法。

3、調(diào)查情況和資料整理。

信息渠道一:班級(jí)調(diào)查詢問同學(xué)

涉及的方面:

1)喜歡類型

2)讀書時(shí)間

3)藏書量

4)是否做筆記

5)同學(xué)認(rèn)為讀書的好處

具體內(nèi)容:

1)大部分同學(xué)喜歡看科幻、小說、科普、漫畫

2)大多數(shù)同學(xué)看書在0.5-2小時(shí)左右,但是1.5小時(shí)居多,占了50%

3)調(diào)查的同學(xué)都在500本以上,其中1000本以上有4人

4)大多數(shù)同學(xué)都沒有做筆記的習(xí)慣,其中有4人偶爾會(huì)

5)大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為讀書對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助

信息渠道二:上網(wǎng)查閱

涉及的方面:應(yīng)該怎樣讀書

具體內(nèi)容:

1)提高讀書興趣

2)讀書要有選擇

3)讀書要有好習(xí)慣

4)讀書要有好方法

5)學(xué)會(huì)做讀書筆記等

1、大部分同學(xué)都喜歡看科幻類、小說類、科普類、漫畫類書籍,因?yàn)閷?duì)這類書的興趣高,讀得也就多了。

2、大家都很喜歡看書,這種每天無論多忙都會(huì)抽空讀書的習(xí)慣很好,我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去。

3、有很多同學(xué)就喜歡買書,家里上千本書并沒有全部認(rèn)真看完,翻翻就算了。讀書也要有正確的方法,并不能只用眼睛看,都說“好記性不如爛筆頭”,讀書就應(yīng)該在書上圈圈畫畫,把不認(rèn)識(shí)的字,不懂的詞,優(yōu)美的句子都抄下來。讀書也分為三部分,一是粗讀;二是深讀;三是精讀。這樣讀一本書,才能真正讀懂。

4、選擇適合自己的書。選擇讀書,既要選擇面寬一點(diǎn),又要有重點(diǎn),文學(xué)、藝術(shù)、自然、社會(huì)類各讀一點(diǎn)兒,在博覽群書的基礎(chǔ)上明確自己主攻的目標(biāo),然后圍繞目標(biāo)選擇有關(guān)的書籍。

研究調(diào)查報(bào)告篇二

最近,同學(xué)么都用自己的零花錢到校園周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學(xué)們,他們的零花錢是怎樣花的,于是我和小霏同學(xué)一齊去進(jìn)行調(diào)查。

我在小攤便邊望見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。

針對(duì)這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有必須的危害。

1、三無產(chǎn)品對(duì)人體有極大危害。

2、小食品的塑料袋亂扔會(huì)污染環(huán)境。

3、買小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

1、我們辦了一個(gè)標(biāo)牌,題目是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。

2、我們每一天都號(hào)召同學(xué)杜絕垃圾食品。

透過這次活動(dòng),同學(xué)們最后認(rèn)識(shí)到三無產(chǎn)品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買三無產(chǎn)品,他們對(duì)我們有極大危害!

研究調(diào)查報(bào)告篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入了百姓家庭,汽車已成為了一種代步工具,無論是大街還是小巷都可以看見它的身影。四通八達(dá)的道路交通系統(tǒng),節(jié)省了往返時(shí)間,方便了人們的聯(lián)系,增加了企業(yè)效率,帶來人類歷史性的變革。因此汽車亦成為很多普通人打拼的夢(mèng)想,而對(duì)于那些款式、顏色、價(jià)位等形式不斷變化的汽車,必定使消費(fèi)者產(chǎn)生不予相同的心理變化。

用戶是一切市場(chǎng)營銷活動(dòng)的基礎(chǔ),所以,了解用戶行為,能夠獲得制定營銷策略的依據(jù)。對(duì)于汽車的使用者,他們的想法是我們最需要的,我們要聽聽他們的想法,所以,本次調(diào)查主要是為了能夠更清晰地了解汽車使用者的心理,即日起,我們開始進(jìn)行了關(guān)于汽車消費(fèi)者使用者的調(diào)查。

通過問卷調(diào)查表明:不同的年齡、不同的性別等對(duì)汽車的車型、變速箱、性能等有不同的要求。

本次問卷調(diào)查選擇在寧波進(jìn)行,基本上保證了樣本對(duì)調(diào)查對(duì)象的認(rèn)知程度和感興趣程度。其中有效樣本達(dá)到100%,本次調(diào)查活動(dòng)正常,未出現(xiàn)突發(fā)狀況。

研究背景及目的

研究背景:汽車社會(huì)的前提是大眾可以普遍享受汽車文明。毫無疑問,汽車極大地?cái)U(kuò)張了人們的生活半徑,也改變了社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式。20世紀(jì),汽車創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富和衍生文化比上一個(gè)千年的總和還要多。進(jìn)入21世紀(jì),中國這個(gè)曾經(jīng)的“自行車王國”真正迎來了汽車時(shí)代,在連續(xù)幾年近乎井噴的躍進(jìn)中,和汽車相關(guān)的行業(yè)都無一例外地迅猛發(fā)展起來。同時(shí)各個(gè)汽車行業(yè)的競(jìng)爭也是日趨激烈,北京現(xiàn)代為了在這個(gè)竟?fàn)幖ち业氖袌?chǎng)站穩(wěn)腳跟,特委托我們做了這次關(guān)于悅動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查,使用問卷反饋顧客對(duì)悅動(dòng)的要求及意見。

調(diào)查的目的:為了進(jìn)一步讓汽車銷售公司了解消費(fèi)者對(duì)于汽車的需求信息,了解汽車消費(fèi)者的心理并聽取其直接的想法,我們進(jìn)行了關(guān)于汽車消費(fèi)者購買心理的調(diào)查。

研究內(nèi)容

主要是針對(duì)消費(fèi)者,了解消費(fèi)者對(duì)北京現(xiàn)代悅動(dòng)所關(guān)心的問題,如顏色、變速器、性能、天窗、價(jià)格等。了解已擁有該車的消費(fèi)者對(duì)該車型的安全性、經(jīng)濟(jì)性、動(dòng)力性以及操作性有何評(píng)價(jià)。

此處,可先對(duì)調(diào)查方法的種類進(jìn)行介紹。本次有關(guān)于汽車消費(fèi)者購買心理的調(diào)查主要以實(shí)地問卷調(diào)查為主,獲得真實(shí)、可靠、有效地?cái)?shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進(jìn)行分析。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的方面,我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)篩選功能,得到有用的資料,輔以圖表作出報(bào)告。

主要采用的是文案調(diào)查法和問卷調(diào)查法。

文案調(diào)查法

文案調(diào)查法又稱資料查閱尋找法、間接調(diào)查法、資料分析法或室內(nèi)研究法。它是利用企業(yè)內(nèi)部和外部現(xiàn)有的各種信息、情報(bào),對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行分析研究的一種調(diào)查方法。

特點(diǎn):第一,文案調(diào)查是收集已經(jīng)加工過的文案,而不是對(duì)原始資料的搜集。第二,文案調(diào)查以收集文獻(xiàn)性信息為主,它具體表現(xiàn)為收集種文獻(xiàn)資料。在我國,目前仍主要以收集印刷型文獻(xiàn)資料為主。當(dāng)代印刷型文獻(xiàn)資料又有許多新的特點(diǎn),即數(shù)量急劇增加,分布十分廣泛,內(nèi)容重復(fù)交叉,質(zhì)量良莠不齊等。第三,文案調(diào)查所收集的資料包括動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩個(gè)方面,尤其偏重于從動(dòng)態(tài)角度,收集各種反映調(diào)查對(duì)象變化的歷史與現(xiàn)實(shí)資料。

我們使用了文案調(diào)查法了解到此次調(diào)查的背景,也就是當(dāng)今汽車的發(fā)展?fàn)顩r。

實(shí)地調(diào)查法(或直接寫問卷調(diào)查法)

整個(gè)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)信息總共15份,其中數(shù)據(jù)都有效。在有效的數(shù)據(jù)中對(duì)各項(xiàng)得到的信息進(jìn)行分析,總結(jié)。其中調(diào)查的對(duì)象中男性用戶占到13人,女性用戶2人。月收入在3000—4000的有8人,4000—5000的有4人,5000以上的有3人;年齡在30歲以下的有6人,30—40歲的有6人,40—50的有2人,不同的消費(fèi)群體對(duì)汽車的要求不同。

調(diào)查資料分組的標(biāo)志

1、單變量

單變量是對(duì)各個(gè)問題得來的數(shù)據(jù)進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)、分析,有性別、年齡、職業(yè)、收入、車型、顏色、價(jià)格等等。

2、雙變量

根據(jù)調(diào)查得來的數(shù)據(jù),我將年齡與顏色、年齡和變速箱類型、收入及油耗放在一起研究,尋找他們之間潛在的聯(lián)系。

3、三變量

三變量則是將三個(gè)單變量信息放在一起研究它們?nèi)咧g關(guān)聯(lián),尋找不同性別的消費(fèi)者對(duì)汽車排量、性能的要求,以及不同性別的消費(fèi)者對(duì)車的用途及車型的選擇。

調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)與分析

在統(tǒng)計(jì)過程中將所有有效問卷編號(hào),有效問卷總共是15份,然后按照性別或者年齡階段或者職業(yè)等再將問卷分類。統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成表格,再編制成圖。

單變量統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)陳示(略)

雙變量統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)陳示(略)

下圖反應(yīng)的是不同年齡段的人對(duì)于汽車變速箱類型的選擇,從圖中可以看出,年齡大的人喜歡手自一體的,說明他們購車喜歡簡單的操作。青年購車喜歡手動(dòng)的居多,可以看出青年人喜歡駕駛的樂趣,所以選擇手動(dòng)的。

下圖反應(yīng)的是年齡與購車顏色的關(guān)系,從圖中可以看出30歲以下的人大多數(shù)喜歡銀色和黑色的車,而且喜歡灰色和銀色的車的人數(shù)最多,黑色的車喜歡的人是年紀(jì)比較大的,喜歡紅色的人比較少,所以再生產(chǎn)的時(shí)候偏重生產(chǎn)銀色的。

從圖中可以看出購車的人月收入一般都在3000以上,對(duì)油耗不滿意的人月收入在3000—4000左右,所以月收入高的人對(duì)油耗滿意,月收入稍低的人對(duì)油耗不滿意,但是大多的數(shù)的人對(duì)于悅動(dòng)車油耗滿意。

三變量統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)陳示(略)

1、大多數(shù)消費(fèi)者買悅動(dòng)車的用途是家用。

2、男性消費(fèi)者仍舊是汽車消費(fèi)的一個(gè)市場(chǎng),而女性消費(fèi)者也不容忽視。

3、男性對(duì)車身顏色的要求多為黑色和銀色,女性消費(fèi)者對(duì)車身顏色的要求多為銀色、紅色。

4、用戶對(duì)悅動(dòng)車的油耗大多數(shù)比較滿意,對(duì)悅動(dòng)車的性能也比較滿意。

5、大多數(shù)人喜歡帶天窗的車。

6、多數(shù)用戶對(duì)于北京現(xiàn)代這個(gè)品牌不了解。

7、男性喜歡大排量的車。

8、大多數(shù)人表示換車不繼續(xù)購買此品牌的車。

1、針對(duì)家庭用車,在設(shè)計(jì)方面更加貼近溫馨舒適主題。

2、大多數(shù)人喜歡帶天窗的,所以設(shè)計(jì)時(shí)最好帶天窗。

3、對(duì)于大排量的車,在顏色方面應(yīng)該多使用銀色等,因?yàn)槟行员容^喜歡。

4、女性是不容忽視的市場(chǎng),應(yīng)針對(duì)女性設(shè)計(jì)適合的車型。

5、對(duì)于品牌方面,應(yīng)該加強(qiáng)廣告的宣傳力度,公司應(yīng)該讓客戶了解北京現(xiàn)代這個(gè)品牌。

6、在售后方面應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)力度,讓客戶繼續(xù)支持此品牌。

研究調(diào)查報(bào)告篇四

1、自我管理能力差

課堂上注意力不集中,在家里學(xué)習(xí)需要家長陪著、監(jiān)督,相當(dāng)一部分孩子不會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用具?,F(xiàn)在的家庭都僅僅只有一個(gè)孩子,家長都十分重視,都會(huì)騰出時(shí)間來陪著孩子學(xué)習(xí),因此孩子已經(jīng)習(xí)慣,依賴性很強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)效率不高

相當(dāng)一部分孩子啊喲花費(fèi)很長的時(shí)間才能完成作業(yè),有的甚至作業(yè)速度慢而且效果又不好,更不用說自己能檢查作業(yè)了。

3、缺少獨(dú)立思考的能力,創(chuàng)新意識(shí)薄弱

孩子們?cè)诩覀涫芎亲o(hù),很少面對(duì)困境和難題,習(xí)慣于接受和逃避。因而面對(duì)學(xué)習(xí)的問題,畏難情緒嚴(yán)重,老師的斥責(zé)及家長的苛求打擊了孩子的自信,也束縛了孩子們的獨(dú)立思考能力,創(chuàng)造性思維的火花極為有限。

4、課外閱讀量小,主動(dòng)性不強(qiáng),十分被動(dòng)

在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新時(shí)代,學(xué)生課外閱讀經(jīng)典書籍的興趣并不濃厚,家中的藏書量也少。同時(shí)相當(dāng)一部分孩子的閱讀面很窄,過于關(guān)注學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)注課堂內(nèi)的學(xué)習(xí),僅僅局限于一些作文指導(dǎo)或?qū)W習(xí)叢書之類。這和家長不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)有密切關(guān)系。

5、寫字姿勢(shì)不正確

1、上課能認(rèn)真傾聽教師的講課和別人的發(fā)言,聽明白內(nèi)容大意,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正別人發(fā)言中的錯(cuò)誤。聽別人交流時(shí)要做到不隨便插言、不打斷別人,有意見等他人發(fā)言后再有誠意地發(fā)表自己的意見。

2、學(xué)生能夠獨(dú)立思考,敢于提問,善于提問,并主動(dòng)解決問題。獨(dú)立完成作業(yè),不能抄襲別人的作業(yè),不懂的問題就向別人請(qǐng)教,直到理解為止。

3、學(xué)生在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識(shí)和信息,養(yǎng)成積極閱讀的好習(xí)慣。

4、寫字時(shí),能正確執(zhí)筆,做到頭正、身直、肩平、足穩(wěn),寫出規(guī)范、美觀的漢字。學(xué)會(huì)愛惜作業(yè)本,不亂涂亂畫,養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣,不隨意撕作業(yè)紙,保持作業(yè)本的清潔和完整。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

1、采用形象直觀的教具、豐富多彩的活動(dòng)、循循善誘的啟發(fā)、創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。這樣,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也能增強(qiáng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的效果。

2、主題活動(dòng)是兒童最喜愛的教育形式,可以開展好習(xí)慣文化系列日主題教育活動(dòng),如舉手日、提問日、朗誦日、讀書日、帶齊用具日、預(yù)習(xí)日、書寫工整日、復(fù)習(xí)日等,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)在每周。

3、以板報(bào)、宣傳櫥窗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)宣傳,表揚(yáng)好習(xí)慣先進(jìn)家庭、先進(jìn)個(gè)人,激勵(lì)孩子爭做好習(xí)慣明星。每周評(píng)選一名禮儀之星,把照片及事跡在班級(jí)博客中展示,起到榜樣示范的作用。

4、自我監(jiān)督、同伴互助、家校協(xié)作三結(jié)合的措施。

研究調(diào)查報(bào)告篇五

(一)實(shí)踐背景

現(xiàn)在是一個(gè)信息社會(huì),一個(gè)人獲取信息最主要的途徑是閱讀,而閱讀的基礎(chǔ)就是識(shí)字量大了,才可能大量閱讀,閱讀量大了,才可能高質(zhì)量表達(dá)。才能主動(dòng)獲取信息、豐富知識(shí),那么,保證課內(nèi)識(shí)字教學(xué)效率,是保證低年級(jí)學(xué)生閱讀的重要保證。

再者,識(shí)字教學(xué)是語文教學(xué)的起始階段,是小學(xué)語文教學(xué)的基礎(chǔ),識(shí)字教學(xué)的質(zhì)量不僅直接關(guān)系到孩子閱讀寫作能力,還直接關(guān)系到孩子語文素養(yǎng)的提升。新課標(biāo)規(guī)定:小學(xué)語文低年級(jí)識(shí)字教學(xué)要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望,認(rèn)識(shí)常用的漢字1600—1800個(gè)。這占六年識(shí)字總量的50%還多,識(shí)字量如此之大,怎樣化難為易,有效地提高低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的效果,探求出既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)又提高識(shí)字效率的方法,使學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在急待解決的問題。

(二)可行性分析

本課題符合新課程理念,操作性強(qiáng),課題圍繞多方面進(jìn)行調(diào)查,容易從不同角度下手進(jìn)行調(diào)查,識(shí)字教學(xué)是是小學(xué)語文教學(xué)的基礎(chǔ),,此課題是解決困擾低年級(jí)教師識(shí)字教學(xué)究竟應(yīng)該怎么做的瓶頸問題的有效舉措,對(duì)于小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)具有重要意義,并將會(huì)在一定程度上豐富識(shí)字教學(xué)理論。綜合以上分析,本次實(shí)踐調(diào)查具有很大的可行性。

(三)實(shí)踐過程

通過對(duì)xx縣xx二小低年級(jí)的部分學(xué)生的問卷調(diào)查,了解小學(xué)生關(guān)于識(shí)字興趣、能力的現(xiàn)狀,并能針對(duì)這種現(xiàn)狀采取有效的措施,提高學(xué)生的識(shí)字興趣和水平。

(一)調(diào)查對(duì)象

xx縣xx二小二年級(jí)隨機(jī)選擇50名學(xué)生。其中男28人、女22人。

(二)調(diào)查方法

1.問卷調(diào)查法:xx縣xx二小二年級(jí)的學(xué)生發(fā)放問卷,問卷共發(fā)放50份,回收50份,有效問卷50份,回收率為100%,回收有效率為100%。

2.訪談法:對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行訪談,了解一些問題。

調(diào)查結(jié)果及分析

一、學(xué)生對(duì)待識(shí)字的態(tài)度。

表現(xiàn)一:消極、厭惡的態(tài)度。問卷顯示,討厭識(shí)字的約3%。

表現(xiàn)二:積極、喜歡的態(tài)度。問卷顯示,愿意主動(dòng)識(shí)字的約81%。

表現(xiàn)三:無所謂的態(tài)度。問卷顯示,為識(shí)字而識(shí)字的約11%。

通過調(diào)查和填寫調(diào)查問卷的結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有一少部分學(xué)生的識(shí)字的興趣比較濃厚,也愿意通過多種方式自主識(shí)字。但絕大多數(shù)學(xué)生相對(duì)來說就比較被動(dòng),識(shí)字方法單一,為了識(shí)字而識(shí)字。

綜上所述,學(xué)生識(shí)字的積極性不高,因?yàn)楹⒆觽內(nèi)狈εd趣,缺乏主動(dòng)。

研究調(diào)查報(bào)告篇六

——如何與自己的父母溝通 父母是最愛我們的人,他們害怕我們受傷所以拼命的保護(hù)我們,或許方法不對(duì),父母是這個(gè)世界上最愛我們的人。當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不理他們的時(shí)候他們是很傷心的。所以為了避免矛盾的產(chǎn)生父母與子女之間都需要理解、交流!

正處于青春期的我們心里往往會(huì)出現(xiàn)逆反。與父母對(duì)著干,而父母的某些行為往往就是導(dǎo)火索。

我有一位同學(xué),她的信件和日記經(jīng)常被父母拆看。為此她也沒少跟父母吵架。更有一次,她在家里做功課,一位男同學(xué)打電話來想要詢問一下身為組長的她關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),沒想到媽媽躲在另一個(gè)房間偷聽。她剛擱下電話,媽媽便怒氣沖沖地過來,劈頭蓋臉地問那個(gè)男孩是誰,是什么關(guān)系,并警告她不許與男同學(xué)來往。她知道媽媽偷聽電話,就十分氣惱地說:“你為什么偷聽我的電話,侵犯我的隱私權(quán)?”媽媽輕蔑地說:“小孩子有什么隱私,當(dāng)媽媽的不能管你嗎?再說你心中如果沒有鬼,干嘛怕被人知道呢?”因此她與媽媽又大鬧了一場(chǎng)。此后的一段時(shí)間里母女兩誰也不理誰。交流更是少的可憐。

依我看來這位母親是害怕孩子變壞,因而“不擇手段”地了解孩子的情況。如果孩子與父母之間少了交流、理解,吵架時(shí)不可避免的。若我們遇到同樣情況時(shí)應(yīng)主動(dòng)找父母交流一下,說明不希望自己的東西被翻看,解釋一下那位男孩是自己的組員詢問有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的問題,這不就可以避免吵架么?適當(dāng)?shù)脑黾咏涣饕部梢员苊饷艿陌l(fā)生。

說起交流,我與父母之間無話不談,因此在我家也就不存在上面的矛盾。對(duì)我來講父母就是我最好的傾訴對(duì)象。從上了小學(xué)開始,每次在回家的路上我總是跟爸爸媽媽講今天班里發(fā)生的事,就算雞毛蒜皮的小事我也會(huì)“匯報(bào)”的十分詳細(xì)。而爸爸媽媽也不厭其煩的聽著,跟我一起聊天。慢慢的,我的匯報(bào)變成了一種傾訴的手段,由于上了初中、高中,功課一天比一天緊,作業(yè)一天比一天多,我開始變得不耐煩起來,向爸爸媽媽發(fā)起了牢騷,說累了,爸爸媽媽便開始了他們的“疏導(dǎo)”。往往就是在與他們的交流中,我的心變得平靜了許多,學(xué)會(huì)了理解身邊的老師、同學(xué)。也學(xué)會(huì)了寬容、忍耐。所以我的朋友圈變得越來越大。父母比我們的經(jīng)歷要多得多,他們是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人了。因此,我相信他們。交流的多了,他們理解了我,我也理解了他們。

溝通、理解是與父母交流的秘訣,掌握它你就會(huì)覺得和父母相處其實(shí)很簡單。

研究調(diào)查報(bào)告篇七

我國農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以來,農(nóng)民在生產(chǎn)經(jīng)營方面獲得了自主權(quán),但面對(duì)這種分散的經(jīng)營方式,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭中必然處于弱勢(shì)地位,農(nóng)民組織起來、聯(lián)合進(jìn)入市場(chǎng),成為不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀需要,農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)運(yùn)而生。為全面掌握我市農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的現(xiàn)狀以及存在的問題,研究推進(jìn)我市農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展對(duì)策,去年以來,我們開展了調(diào)查研究,先后對(duì)市農(nóng)委、市供銷社、市工商局、市民政局和8區(qū)10縣政府進(jìn)行書面調(diào)查,會(huì)同市農(nóng)委和市供銷社考察香坊區(qū)幸福鄉(xiāng)光明村的番茄紫花豆角專業(yè)合作社,雙城市五家鎮(zhèn)的奶業(yè)生產(chǎn)者合作社,尚志市烏吉密九北村的小九食用菌專業(yè)合作社、一面坡鎮(zhèn)北村的蔬菜專業(yè)合作社,分別召開了有關(guān)農(nóng)民以及合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、縣(市)政府部門相關(guān)同志參加的座談會(huì)。

我市農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織也稱農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,始創(chuàng)于上個(gè)世紀(jì)90年代,屬于初創(chuàng)階段,在總體上存在兩種意義的組織形式。一是,由供銷社系統(tǒng)組織建立的市、區(qū)(縣)三級(jí)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)。如市農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織協(xié)會(huì)組建于20__年經(jīng)市委市政府批準(zhǔn),由涉農(nóng)部門、科研院所、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)大戶及農(nóng)村各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織自愿組成,市民政局核準(zhǔn)登記的社團(tuán)法人,會(huì)長由市供銷社主任擔(dān)任,會(huì)員超過600余個(gè)。二是,由農(nóng)民自發(fā)組織成立的各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,包括專業(yè)協(xié)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社等,有些專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織也是供銷社系統(tǒng)組建的農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織協(xié)會(huì)會(huì)員。本文以下重點(diǎn)研究專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。

一、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的現(xiàn)狀

根據(jù)書面調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì),除供銷社系統(tǒng)組織建立的市、區(qū)(縣)三級(jí)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)外,全市各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織895個(gè),會(huì)員119314人(個(gè))。其中,專業(yè)協(xié)會(huì)554個(gè),會(huì)員74157人(個(gè));行業(yè)協(xié)會(huì)144個(gè),會(huì)員8292人(個(gè));專業(yè)合作社197個(gè),會(huì)員36865人(個(gè))。專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的現(xiàn)狀具有以下特點(diǎn):

(一)在組織類型方面,廣大農(nóng)村依托各種有利優(yōu)勢(shì)和特長,建立專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。如,五常大米協(xié)會(huì)利用地區(qū)、品種、技術(shù)優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)的大米,已經(jīng)申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)、綠色無公害認(rèn)證和原產(chǎn)地標(biāo)識(shí)。雙城市五家奶業(yè)生產(chǎn)者合作社,與落戶當(dāng)?shù)氐娜鹗咳赋补竞献鹘M成公司+合作社+農(nóng)戶的經(jīng)營格局,解決奶戶銷售鮮奶、奶牛防疫和科學(xué)飼養(yǎng)等問題。有的村民委員會(huì)、村集體經(jīng)濟(jì)組織在迫切尋找新的組織形式過程中,本著入社自愿、退社自由、獨(dú)立經(jīng)營、自負(fù)盈虧的原則,創(chuàng)辦起各自的農(nóng)村合作社。科技能人帶頭成立合作社會(huì)。有關(guān)部門投資合作興辦的,如,呼蘭區(qū)依蘭農(nóng)機(jī)作業(yè)合作社,由農(nóng)機(jī)部門投入農(nóng)機(jī)具,通過集體和農(nóng)戶入股興辦,為社員提供優(yōu)惠的機(jī)耕作業(yè)服務(wù)。

(二)在功能類型方面,專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織主要以服務(wù)型為主,為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。如統(tǒng)購種子、化肥、飼料,聯(lián)系市場(chǎng),統(tǒng)一價(jià)格銷售農(nóng)副產(chǎn)品等。其中,極少數(shù)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織具有實(shí)體因素,如尚志市小九食用菌專業(yè)合作社,由班子成員和大戶成立加工企業(yè),以每袋1元錢的保護(hù)價(jià)格向農(nóng)民收購食用菌,經(jīng)加工后銷售,農(nóng)民得到穩(wěn)定的銷售渠道和銷售價(jià)格,企業(yè)獲得利潤。

(三)在產(chǎn)業(yè)類型方面,專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主,其余為加工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、漁業(yè)等。種植業(yè)420個(gè),占46%;畜牧業(yè)260個(gè),占29%;其余產(chǎn)業(yè)的專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織215個(gè),占25%。

(四)在發(fā)起和引領(lǐng)組建方面,專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織有的是由農(nóng)民和鄉(xiāng)村自發(fā)組建的,有的是在有關(guān)部門引領(lǐng)和指導(dǎo)下組建的。由農(nóng)民和鄉(xiāng)村自發(fā)組建的483個(gè),占53%;其余專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在供銷、農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、科技等部門引領(lǐng)和指導(dǎo)下組建,占47%。

(五)在登記管理方面,專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織有登記的,也有不登記的;有在一個(gè)部門登記的,也有在幾個(gè)部門同時(shí)登記的。在有關(guān)部門登記的專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織624個(gè),其中,在農(nóng)業(yè)部門登記的291個(gè),占登記總數(shù)的46%;在民政部門登記的164個(gè),占登記總數(shù)的26%;在工商部門登記的是指專業(yè)合作組織中的企業(yè)而不是專業(yè)合作組織本身,有35個(gè),占登記總數(shù)的5%;在其他部門登記的134個(gè),占登記總數(shù)的23%。

二、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織存在的問題及其原因

(一)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的概念、組織形式、分類等方面缺乏統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。由于過去我國長期以來未出臺(tái)有關(guān)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織方面的法律、法規(guī),什么是農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織,應(yīng)當(dāng)具備什么條件,如何進(jìn)行分類等問題,人們?nèi)狈y(tǒng)一認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中處于探索階段,我市農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織存在民辦與管辦并存,協(xié)會(huì)與合作社的名稱使用混亂,本質(zhì)是協(xié)會(huì)叫合作社,反之叫協(xié)會(huì),以及專業(yè)協(xié)會(huì)與行業(yè)協(xié)會(huì)劃分標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等,這些問題的存在也是導(dǎo)致本次調(diào)查數(shù)據(jù)不夠科學(xué)、準(zhǔn)確的重要原因。

(二)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織尚未依法登記?,F(xiàn)有的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織有些雖然在相關(guān)部門登記,但均不是在法律、法規(guī)規(guī)定的部門進(jìn)行登記,不具有法律地位,限制農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織成為真正的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,在市場(chǎng)競(jìng)爭中受到限制。如,工商部門不是對(duì)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行登記,而是對(duì)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織中成員成立的企業(yè),按照對(duì)企業(yè)的管理方式進(jìn)行登記。民政部門是對(duì)具有協(xié)會(huì)性質(zhì)的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織,按照對(duì)社團(tuán)管理的方式進(jìn)行登記。農(nóng)業(yè)等部門的登記既無法可依,也不能賦予農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織法律地位,只是為了便于管理,起到統(tǒng)計(jì)作用。

(三)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織管理部門職責(zé)不明確。目前對(duì)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織涉及多部門管理,如供銷、農(nóng)業(yè)、工商、民政、科技等部門,這些部門結(jié)合各自職能在引領(lǐng)和指導(dǎo)我市農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的建立,發(fā)揮重要作用。但由于職責(zé)不明確,各自為政,對(duì)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的管理在總體上缺乏統(tǒng)一、科學(xué)的設(shè)計(jì),不可避免影響農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。如,農(nóng)民依托哪個(gè)部門建立農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織有利于自身發(fā)展無所適從;農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展不平衡,有的村建立幾個(gè)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織,覆蓋該村主要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),有的村1個(gè)都未建立,農(nóng)民苦于無人指導(dǎo),不知道怎么辦。

(四)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織自身存在的不足與困難及其原因。由于方方面面對(duì)農(nóng)村合作組織的宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和扶持的力度不夠,廣大基層干部和農(nóng)民對(duì)建立農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的認(rèn)識(shí)不夠,農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織帶頭人的素質(zhì)有待于提高;農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織普遍存在啟動(dòng)資金不足、貸款難、銷售社員的農(nóng)產(chǎn)品還要納稅,以及內(nèi)部管理、利益分配機(jī)制不健全等問題。

三、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的法制對(duì)策

目前國家已出臺(tái)《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》(以下簡稱《農(nóng)民專業(yè)合作社法》),將于20__年7月1日起實(shí)行?!掇r(nóng)民專業(yè)合作社法》有些內(nèi)容比較具體、可操作,有些內(nèi)容比較原則,根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,對(duì)發(fā)展我市農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織提出以下法制對(duì)策:

(一)規(guī)范農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織名稱。按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)當(dāng)定義為農(nóng)民專業(yè)合作社,是在家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上,同類農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營者、同類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的提供者和利用者,自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟(jì)組織。公務(wù)員和其他受委托在農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織擔(dān)任理事長、理事、監(jiān)事、經(jīng)理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等公務(wù)的人員,應(yīng)當(dāng)退出農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,使農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織真正成為農(nóng)民自愿聯(lián)合、民主管理的組織。

(二)提高專業(yè)合作社依法登記認(rèn)識(shí)。按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》規(guī)定,登記機(jī)關(guān)為工商行政管理部門,登記辦法由國務(wù)院規(guī)定。現(xiàn)有的農(nóng)民專業(yè)合作社在《農(nóng)民專業(yè)合作社法》施行后,只有依法到工商管理部門進(jìn)行登記,才能取得法律地位。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)抓緊組織專業(yè)合作社學(xué)習(xí)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》以及配套辦法,提高認(rèn)識(shí),自覺規(guī)定規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社,使廣大農(nóng)民專業(yè)合作社在《農(nóng)民專業(yè)合作社法》施行后及時(shí)、順利地進(jìn)行登記,真正成為經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

(三)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》在農(nóng)民專業(yè)合作社機(jī)構(gòu),內(nèi)部管理、利益分配等制度、機(jī)制方面,規(guī)定的比較全面、具體,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照《農(nóng)民專業(yè)合作法法》規(guī)定大力培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)合作社示范點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推廣典型。

(四)開展專項(xiàng)研究。一要按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》有關(guān)縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)組織農(nóng)業(yè)行政主管部門和其他有關(guān)部門及有關(guān)組織,依照本法規(guī)定,依據(jù)各自職責(zé),對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社的建設(shè)和發(fā)展給予指導(dǎo)、扶持和服務(wù)的規(guī)定,研究農(nóng)業(yè)行政主管部門與其他有關(guān)部門的職責(zé)劃分。二要按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》關(guān)于地方財(cái)政應(yīng)當(dāng)安排資金,支持農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開展信息、培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、市場(chǎng)營銷和技術(shù)推廣等服務(wù)。對(duì)老少邊窮地區(qū)的農(nóng)民專業(yè)合作社和生產(chǎn)國家與社會(huì)急需的重要農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社給予優(yōu)先扶持的要求,研究具體措施。

研究調(diào)查報(bào)告篇八

我們家養(yǎng)了一盆含羞草。

我早就聽說,含羞草是因害羞而得名的。

但是,含羞草為什么會(huì)害羞呢?我為此做了一次調(diào)查。

1、從書籍中查找有關(guān)資料

2、在英特網(wǎng)中查閱有關(guān)資料

1、什么是含羞草?

含羞草為豆科多年生草本或亞灌木,又名知羞草、呼喝草、怕丑草。

成簇生長,高可達(dá)1米,耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。

含羞草花期7月至10月,花色粉紅,形如絨球。

果實(shí)扁圓形。

一株高40厘米至60厘米,枝上有刺毛。

總?cè)~柄上有羽片2個(gè)至4個(gè),呈掌狀排列,小葉有14片至4 8片之多。

含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等處也能種植。

2、分布地區(qū):

含羞草原產(chǎn)于南美熱帶地區(qū),喜溫暖濕潤,對(duì)土壤要求不嚴(yán),喜光,但又能耐半陰。

現(xiàn)多做家庭內(nèi)觀賞植物養(yǎng)植。

無明顯地理分布區(qū)分。

3、其他特異功能:

在地震發(fā)生的幾小時(shí)前,對(duì)外界觸覺敏感的含羞草葉會(huì)突然萎縮,然后枯萎。

在地震多發(fā)的日本,正常情況下,含羞草的葉子白天張開,夜晚合閉。

如果含羞草葉片出現(xiàn)白天合閉,夜晚張開的反?,F(xiàn)象,便是發(fā)生地震的先兆。

另外,害羞草還可預(yù)測(cè)災(zāi)害性的天氣變化,對(duì)突發(fā)性的反季節(jié)性溫差、地磁、地電等變化會(huì)產(chǎn)生有違常規(guī)的生長活動(dòng)。

4、害羞的原因:

就壓迫周圍的細(xì)胞質(zhì),使它緊緊貼向細(xì)胞壁,而給予細(xì)胞壁一種壓力,這就是膨壓。

膨壓使得細(xì)胞壁處于繃緊狀態(tài)。

液泡內(nèi)所含的有機(jī)和無機(jī)物質(zhì),它們的濃度高低,決定滲透壓的高低,而滲透壓的高低可以決定水分?jǐn)U散的方向。

當(dāng)液泡濃度增高時(shí),滲透壓增加,水份由胞外向胞內(nèi)擴(kuò)散而進(jìn)入液泡,增加細(xì)胞的膨壓,使細(xì)胞鼓脹;反之,細(xì)胞則萎縮。

這種過程只能造成緩慢的運(yùn)動(dòng),例如氣孔的開合等,但是當(dāng)胞膜的半透性發(fā)生霎時(shí)變化時(shí),卻也可以引起相當(dāng)迅速的動(dòng)作。

將氯離子向細(xì)胞內(nèi),鈉、鉀等陽離子向細(xì)胞外運(yùn)送,使得胞膜和鄰近地區(qū)保持一定電位差。

當(dāng)外界刺激超過某一定限度時(shí),這種差異通透性會(huì)突然改變,鈣離子大量涌進(jìn)細(xì)胞,鉀離子卻向反方向進(jìn)行,使膜內(nèi)電位增高,甚至成為正電位,這種情況叫做去極化。

這種情況會(huì)傳遞,當(dāng)細(xì)胞產(chǎn)生去極化現(xiàn)象時(shí),胞膜的差異通透性消失,原來蓄存于液泡內(nèi)之水份遂在瞬間排出,使細(xì)胞失去膨壓,變得癱軟。

葉柄的數(shù)條維管束,在葉枕合成一大管道,便于容納葉枕排出的水份。

當(dāng)我們碰到含羞草的葉子時(shí),葉枕變得癱軟,小羽片失去葉枕的支持,依次地合攏起來。

葉枕的下半部,有一些感受細(xì)胞,它們特別容易接受刺激,只要遭到輕微的觸動(dòng),就會(huì)立刻放出水份,使葉柄下垂,造成含羞草的羞態(tài)。

其它和含羞草同科的合歡,羽片到夜晚也會(huì)閉合起來,像是睡覺一樣,這都是葉枕內(nèi)細(xì)胞膨壓改變的關(guān)系。

研究調(diào)查報(bào)告篇九

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼睛。有一天,聽到老師提到,有許多人近視了。為什么近視?于是,我作了一次調(diào)查。

1、查閱有關(guān)書籍,了解一般人近視原因。

2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。

3、通過多種途徑,了解班級(jí)里有多少同學(xué)近視了。

我們班共有十三個(gè)同學(xué)近視。

造成近視的因素有:遺傳、環(huán)境、個(gè)體等。主要原因?yàn)樗卟蛔?,過度依賴電腦、電視。

1、整體來看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)。

2、無論哪個(gè)年級(jí),在做作業(yè)時(shí)眼睛沒有得到充分休息。

3、學(xué)生近視人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于未近視人數(shù),大家對(duì)近視的問題不重視。

研究調(diào)查報(bào)告篇十

調(diào)查時(shí)間:***

調(diào)查地點(diǎn):***市商品街附近

調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過對(duì)商品街的'調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯(cuò)字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

因此,我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿查一查,也不能因?yàn)槁闊?,就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

研究調(diào)查報(bào)告篇十一

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。根據(jù)我小組的調(diào)查所知,在我國大學(xué)校園里,不少同學(xué)對(duì)自己的校園生活不滿,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,因?yàn)檫@不僅反映出學(xué)校的相關(guān)工作做得不到位,而且同學(xué)們也會(huì)因?qū)π@生活的不滿產(chǎn)生消極情緒,甚至做出消極行為。本應(yīng)受到重視的這一問題,卻在如今的社會(huì)上得不到應(yīng)有的重視。

可以肯定地說,盡管之前已有零星的專家學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究和分析,但是學(xué)校對(duì)這一問題的關(guān)注程度仍不大。大學(xué)生滿意度是指大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對(duì)在校學(xué)習(xí)的.態(tài)度與傾向,而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作的績效及改進(jìn)方向。大學(xué)生對(duì)校園生活的滿意度又是大學(xué)生滿意度中較為重要的一項(xiàng)指標(biāo)。

二、調(diào)查目的

我國在校大學(xué)生是一個(gè)龐大的群體,特別是近幾年,隨著高校的擴(kuò)招,我國越來越多人能夠上大學(xué)。上大學(xué)是很多人的夢(mèng)想,他們都憧憬著大學(xué)校園的生活,然而當(dāng)他們進(jìn)了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非所想的美好,取而代之的卻是對(duì)校園生活的不滿,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,他們對(duì)校園生活的體驗(yàn)和感受,與他們的學(xué)業(yè)和成長密切相關(guān)。我們通過對(duì)他們的大學(xué)生活滿意度的調(diào)查結(jié)果向有關(guān)部門提出建議,并希望能引起學(xué)校對(duì)這一系列問題的關(guān)注,最終希望大學(xué)生對(duì)其大學(xué)的滿意度有所提升,從而能夠更好的學(xué)習(xí)。

三、調(diào)查問卷的分析

1、調(diào)查對(duì)象:二工大學(xué)生

2、地點(diǎn)的選擇:上海第二工業(yè)大學(xué)

3、調(diào)查對(duì)象選擇:以學(xué)校為單位,隨機(jī)抽取30名同學(xué)(男女個(gè)半數(shù))進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查的方法:以問卷的形式進(jìn)行網(wǎng)上作答或在校園進(jìn)行問卷調(diào)查

3、調(diào)查的結(jié)果

在莘莘學(xué)子的眼中大學(xué)是一個(gè)神圣而富有朝氣蓬勃的地方。當(dāng)然,學(xué)校是以教學(xué)為主、培養(yǎng)多方面人才的地方。反觀此次的學(xué)生調(diào)查中,除了在學(xué)校設(shè)施上的不足,我們還看到學(xué)生與老師之間不僅存在著價(jià)值觀與人生觀上的差異,最重要的是我們之間也缺少了師生間的情誼。正所謂“一日為師,終身為父”,現(xiàn)今社會(huì)是什么讓我們的距離變得如此的遙遠(yuǎn)。以下是根據(jù)調(diào)查所分析的一系列問題所在。

在學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到了困難你會(huì)怎樣解決它們?

a、向講師或同學(xué)咨詢b、查閱資料,自行解決c、置之不理

評(píng)估是評(píng)學(xué)校人力、物力、財(cái)力資源作用的效域和效度,其中一項(xiàng)就包括評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)條件和設(shè)備的效用,對(duì)辦學(xué)條件和設(shè)備進(jìn)行考察。評(píng)價(jià)的目的在于促進(jìn)學(xué)校和主管部門加大投入,提高效率,使辦學(xué)條件和設(shè)備不斷改善,使其投人產(chǎn)出比不斷優(yōu)化,充分發(fā)揮辦學(xué)條件和設(shè)備的可能性效用和現(xiàn)實(shí)性效用,提高其對(duì)教學(xué)需要的適應(yīng)度和滿足度。根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示(二工大),二工大的硬件設(shè)施總體上來說是比較完善的,但也存在一些不足之處。具體表現(xiàn)如下:學(xué)生宿舍。我們學(xué)校的學(xué)生宿舍分成三部分,河?xùn)|、河南及小高層。河?xùn)|宿舍的特點(diǎn)是每個(gè)廳有兩個(gè)熱水器,但晚上12點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)斷電到第二天早上六點(diǎn)。1)河南宿舍及小高層宿舍則24小時(shí)都保持通電,但沒有熱水器,學(xué)生洗澡要到澡堂。

對(duì)于那住在河南宿舍及小高層宿舍的學(xué)生來說,冬天或者下雨天洗澡就特麻煩,許多學(xué)生都希望在這一方面,學(xué)校條件若允許的話應(yīng)給予注意。2)學(xué)生分配不合理。有大部分學(xué)生反映學(xué)生宿舍人員分配不合理,主要是學(xué)校沒注意到外地生與本地生的情況。學(xué)校有四人間宿舍和六人間宿舍,大部分外地生住的是六人間宿舍。相比較而言,外地生的行李物品會(huì)多于本地生的行李物品,而外地生又住六人間則顯得宿舍空間過于窄小,因此,希望學(xué)校能在這方面給予注意。圖書室外圍(上網(wǎng)處)。

說到圖文樓,這是我們學(xué)校一處非常好的學(xué)習(xí)地方,個(gè)方面的設(shè)備都很完善,但有許多喜歡在外圍上網(wǎng)的同學(xué)反映,2樓外圍上網(wǎng)的地方夏天上網(wǎng)光線過強(qiáng),還很悶熱,主要是因?yàn)闃琼數(shù)牟Aаb置。機(jī)房。學(xué)校機(jī)房的機(jī)器比較陳舊,反映也不是很好,包括實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的機(jī)器,反應(yīng)比較緩慢,這些都需要學(xué)校在有條件的情況下進(jìn)行改進(jìn)。自習(xí)室。據(jù)一些同學(xué)反映,自習(xí)室冬天過于寒冷,不利于學(xué)生靜心自習(xí),圖文樓在冬天的學(xué)生則過多。希望學(xué)校同樣在有條件的情況下在個(gè)別自習(xí)室安裝空調(diào)。交通。每到星期五的時(shí)候你總會(huì)看到學(xué)校周邊的公交站臺(tái)上有滿滿的人,如果你也是要回家,那么看到如此景像你會(huì)作何感想,其實(shí)造成我校公交車擁擠的原因是臨近周末,許多上海的同學(xué)都準(zhǔn)備回家,不僅是我們二工大的同學(xué)還有杉達(dá)大學(xué)還金融大學(xué)的同學(xué)共同乘坐公交車去地鐵站,這樣就形成了周末公交的壓力。但是面對(duì)這種壓力學(xué)校卻看不見同學(xué)們的煩惱,每到這時(shí)候我最羨慕坐校車的老師了,不用擠公交,我希望學(xué)校可以看到我們的煩惱,建議學(xué)??梢酝渌髮W(xué)商量出更好的辦法以緩解交通壓力。

xx同志強(qiáng)調(diào):“思想政治教育,在各級(jí)各類教育都要擺在重要的地位,任何時(shí)候都不能放松和削弱。要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。不斷增強(qiáng)學(xué)生和群眾的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂。

研究調(diào)查報(bào)告篇十二

養(yǎng)豬戶孫全:養(yǎng)殖規(guī)模14頭母豬,110只育肥豬,有六年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),對(duì)本地區(qū)豬的行情比較了解,樂于幫助其他養(yǎng)殖戶,平均年收入三萬元左右。

養(yǎng)豬戶楊九賢:養(yǎng)殖規(guī)模150頭育肥豬,有十年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),剛開始的兩年由于飼養(yǎng)不得法不懂行情虧掉了六萬多元,但一直堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)下去,現(xiàn)在平均年收入二萬元。

養(yǎng)豬戶李迪:養(yǎng)殖規(guī)模種豬四頭,母豬10頭,育肥豬90頭,養(yǎng)殖時(shí)間不足二年,但他依靠科學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖,平均年收入也達(dá)到了三萬元。

養(yǎng)豬戶孫大寶:養(yǎng)殖規(guī)模母豬2頭,育肥豬60頭,傳統(tǒng)的管理方法,環(huán)境比較差,很容易豬就得上病,雖經(jīng)治能夠救活,可相對(duì)損失也比較大,平均年收入一萬元。

養(yǎng)豬戶施德貴:養(yǎng)殖規(guī)模母豬一頭,育肥豬20頭,可是這樣有更多閑余時(shí)間,因此經(jīng)常在本地區(qū)做一些零工,平均年收入也在一萬元左右。

以上幾種是該地區(qū)典型的養(yǎng)豬狀況:

第一種占全部養(yǎng)殖戶的15%

第二種占全部養(yǎng)殖戶的6%

第三種占全部養(yǎng)殖戶的17%

第四種占全部養(yǎng)殖戶的21%

第五種占全部養(yǎng)殖戶的41%

平均每個(gè)養(yǎng)殖戶收入在一萬七千元左右,按每戶有三口人來算人均收入在5666元左右,還沒有達(dá)到小康水平。如按前四種已經(jīng)達(dá)到。

(一)從上可以看出,那些敢冒風(fēng)險(xiǎn)、大量投入資金、艱苦勤奮、依靠科學(xué)的農(nóng)民養(yǎng)殖戶往往會(huì)得到更多的回報(bào)。但為什么不是大部分農(nóng)民養(yǎng)殖戶這樣呢?因?yàn)椋r(nóng)村經(jīng)濟(jì)一般以小規(guī)模農(nóng)民家庭經(jīng)營為基礎(chǔ),一般農(nóng)民投資的高風(fēng)險(xiǎn)、長周期和低盈利,與資金追求盈利性、流動(dòng)性、安全性的“三性”相悖,因此,農(nóng)村資金市場(chǎng)有以下特點(diǎn):

3、正規(guī)金融缺位,資金市場(chǎng)運(yùn)作不規(guī)范。正規(guī)金融長期被賦予保障正規(guī)經(jīng)濟(jì)資金需要的任務(wù),農(nóng)村企業(yè)和個(gè)人與正規(guī)金融卻反組織化聯(lián)系。

由于農(nóng)村資金市場(chǎng)有以上的特點(diǎn),農(nóng)民也就不會(huì)有那么多人把自己辛辛苦苦積攢了一輩子的錢來冒這個(gè)險(xiǎn),因此他們的收入水平就比較低了。而成功只屬于那些靠市場(chǎng)靠拼搏靠科學(xué)的人了。

(二)從上述調(diào)查也可以看出那些收入高的養(yǎng)殖戶更能跳出封建腐朽思想對(duì)他們的束縛。他們不在“守株待兔”,而是花錢走出去跑市場(chǎng),去考察學(xué)習(xí)他們因此得到了最新的市場(chǎng)行情簽下訂單為自己的銷路不再發(fā)愁,學(xué)習(xí)到了最新的科學(xué)技術(shù)使自己投入的成本更低;而那些只是依靠上天保佑,不去勤勞苦干,看著人家做什么只會(huì)依葫蘆畫瓢的人將會(huì)一次次碰壁,撞得頭破血流。走出家門,去看看外面的世界確實(shí)也對(duì)廣大農(nóng)民來說太難了,因?yàn)樽孀孑呡吜粝碌幕鶚I(yè)已使他們只是坐享其成,可是現(xiàn)在已經(jīng)不再是過去了,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,只有科學(xué)文化知識(shí)才能帶領(lǐng)人們富裕起來。

(三)從上調(diào)查得出單獨(dú)從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民平均收入已經(jīng)基本達(dá)到小康水平。從這一點(diǎn)可以看出從事養(yǎng)殖業(yè)可以在農(nóng)村農(nóng)民中更大的推廣。這也表明全國人民的生活水平提高了。傳統(tǒng)的種植型農(nóng)業(yè)將會(huì)慢慢消失,它已經(jīng)落后了,隨之而取之的大機(jī)械農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)型農(nóng)業(yè)。而養(yǎng)殖業(yè)毋庸置疑將是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增長的一個(gè)巨大的支柱產(chǎn)業(yè)。

過去農(nóng)民的生活吃不飽穿不暖,饑寒交迫伴隨著中國經(jīng)濟(jì)改革開放的步子,農(nóng)民的生活水平不斷提高不僅吃的飽而且吃的好,還講究起營養(yǎng)搭配了;不僅穿的暖了,而且穿的更漂亮了,也穿起了西服打起了領(lǐng)帶??墒墙陙?,世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了很大變化,有些甚至是劇變。在這些變動(dòng)中又出現(xiàn)了許多新情況和新問題,如何讓我國農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟(jì)接軌,使之有利于我們的改革,這是我國在經(jīng)濟(jì)開放過程中必須認(rèn)真對(duì)待的問題。

在生產(chǎn)作業(yè)過程中,有的沒有用科學(xué)的方法及其他原因,造成了污染,這也是個(gè)嚴(yán)峻的問題。因此我們應(yīng)在保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的前提下,構(gòu)筑生態(tài)資源的轉(zhuǎn)化增殖,實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的互促雙贏。

總之,只有農(nóng)民富起來,國家才能算是真正的富起來?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,做為大學(xué)生的我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),武裝自己,指導(dǎo)并帶領(lǐng)廣大農(nóng)民更加富裕。

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