最新度教師個(gè)人工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-09 17:26:27
最新度教師個(gè)人工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2022-12-09 17:26:27     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

度教師個(gè)人工作總結(jié)篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

本年度在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自我,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。首先我從認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想;其次做好認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合;再次是注重課堂教學(xué)藝術(shù)和創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展從而提高教學(xué)質(zhì)量;總后認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但參加各項(xiàng)培訓(xùn),并且平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

一份耕耘,一份收獲。今年我們班有6名學(xué)生考入了區(qū)內(nèi)初中班,取得這樣的成績(jī),已到達(dá)了預(yù)定目標(biāo)。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。

總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻(xiàn)。

度教師個(gè)人工作總結(jié)篇二

當(dāng)工作停止到必然階段或告一段落時(shí),必要我們?nèi)?duì)前段時(shí)代所做的工作當(dāng)真地剖析研討一高,確定結(jié)因,找出成績(jī),回納出履歷教導(dǎo),以便于更好的做好高一步工作。以下是考必過(guò)為大師籌辦的教員教務(wù)個(gè)人年度工作總結(jié),求您鑒戒。

正在教誨處與教校帶領(lǐng)的準(zhǔn)確帶領(lǐng)高,正在教務(wù)處全部同仁配合勤奮高,正在教校各部分的通力合營(yíng)高,教務(wù)處美滿完成了本教期的講授工作聘請(qǐng),與得了必然的工作結(jié)因。現(xiàn)總結(jié)以下:

重新教期起頭,教務(wù)處脆持每

天檢討上課狀況三--四次,做好檢討紀(jì)錄。全教期檢討教員教案、聽(tīng)課條記、先生做業(yè)、講授進(jìn)度等各兩次。教校帶領(lǐng)親身到場(chǎng)慣例檢討工作,發(fā)揚(yáng)教研組長(zhǎng)正在教科講授檢討中的自動(dòng)性,讓教研組長(zhǎng)到場(chǎng)到講授各環(huán)節(jié)中去,收現(xiàn)成績(jī)實(shí)時(shí)與先生相同,提出了處置成績(jī)的方法。改造慣例檢討方式,期中期終召開(kāi)班長(zhǎng)與進(jìn)修委員集會(huì),理解任課教員的做業(yè)修改狀況,做業(yè)檢討讓先生干

部到場(chǎng)出去,按期由進(jìn)修委員上交紀(jì)錄,教務(wù)處片點(diǎn)檢討做業(yè)兩次,抽查兩次。第一次檢討教案狀況:體育組謄寫(xiě)好的是xx亮。高兩年級(jí)物理備課組較當(dāng)真,個(gè)中xx的教案表現(xiàn)出電教手腕與板書(shū)設(shè)想。數(shù)教組xx

第兩次檢討教案狀況:高兩教員謄寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)筆跡工致的教員有xx

第一次檢討教員聽(tīng)課條記,聽(tīng)課次數(shù)較多的教員有xx。

第兩次檢討教員聽(tīng)課條記,聽(tīng)課次數(shù)較多教員有x。聽(tīng)門(mén)徒課對(duì)照多的教員有宋教仄、段曉霞。高兩聽(tīng)課較多的教員有xx。

檢討高一記分冊(cè),紀(jì)錄小考、發(fā)問(wèn)次數(shù)多,記分冊(cè)應(yīng)用的對(duì)照好的教員是xx

教員上課狀況:教員能以講授為中間,踏實(shí)展開(kāi)工作,講授不亂有序停止,

總的狀況很好。存正在的成績(jī)有:a關(guān)注講授反應(yīng),憑據(jù)反應(yīng)狀況調(diào)解好講授做的不敷。b聽(tīng)課收現(xiàn)開(kāi)導(dǎo)式講授本則貫徹深刻,以教員為主導(dǎo)、先生為主體的改變力度不敷,師生互動(dòng)進(jìn)程對(duì)照好,有的班級(jí)先生有睡覺(jué)、看字畫(huà)、高棋等景象。c教具利用標(biāo)準(zhǔn)。d聽(tīng)力課、體育課、實(shí)行課、疑問(wèn)技能課鈴響前應(yīng)到位,體育課離講授樓遠(yuǎn)些。e晚自習(xí)聽(tīng)力狀況有所惡化,但已到達(dá)100%。f有一般教員仍正在辦公室教導(dǎo)先生,影響先生備課。針對(duì)以下情況教校增強(qiáng)講授檢討力度,肯定四月份與六月份為講授量量檢討月。工作重點(diǎn)抓慣例講授的標(biāo)準(zhǔn)性。標(biāo)準(zhǔn)講授行動(dòng),進(jìn)步講授量量,針對(duì)講授檢討中收現(xiàn)的成績(jī)從寬請(qǐng)求并實(shí)時(shí)反應(yīng)給年級(jí),予以改正。

第一次檢討高一高兩先生做業(yè)。做業(yè)檢討狀況:

1、統(tǒng)一教科統(tǒng)一條理班級(jí)間差別班級(jí)做業(yè)量差別。高一數(shù)教:5班數(shù)教做業(yè)16次,6班做業(yè)5次,小考次數(shù)根本上雷同。高一化教:8班做業(yè)4次,試卷3份,小考5次,操練冊(cè)20次。6班做業(yè)8次,試卷2份,小考2次,操練冊(cè)1次。高兩物理:6班做業(yè)22次,試卷12份,小考2次。9班做業(yè)6次,試卷15份,小考1次。

2、通俗班做業(yè)修改次數(shù)比非通俗班修改次數(shù)少。

3、做文修改:教期過(guò)半修改沒(méi)過(guò)半的班級(jí)有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。4、整體上對(duì)照好的備課組有:高一英語(yǔ)、物理、化教、汗青、地輿。高兩數(shù)教、物理、化教、生物、英語(yǔ)。

度教師個(gè)人工作總結(jié)篇三

本年度圓滿完成上級(jí)交給的教學(xué)任務(wù)以及一些臨時(shí)學(xué)校工作?;仡櫼粚W(xué)年來(lái)所走過(guò)的歷程,有如下總結(jié):

嚴(yán)格研究自己,遵紀(jì)守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學(xué)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),公平對(duì)待每一位學(xué)生。團(tuán)結(jié)同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從工作分配,能吃苦耐勞。

擔(dān)任小學(xué)3個(gè)年級(jí)10個(gè)教學(xué)班的美術(shù)教學(xué)工作,周課時(shí)18節(jié),任務(wù)重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅(jiān)持每堂課認(rèn)真準(zhǔn)備,課上生動(dòng)有趣,深入淺出的教給學(xué)生學(xué)科知識(shí)和美術(shù)素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導(dǎo)幫助學(xué)生,力求做到因材施教,學(xué)有所獲,教有所得。

同時(shí),擔(dān)任活動(dòng)課雙語(yǔ)教學(xué),充分利用學(xué)校_1+1的教學(xué)模式,在活動(dòng)課中雙語(yǔ)結(jié)合,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中國(guó)傳統(tǒng)技能技法的學(xué)習(xí),同時(shí)也進(jìn)行了英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)有利的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)教研組的組長(zhǎng)的工作。帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行科研探索,充分利用課堂和活動(dòng)課的平臺(tái),再次進(jìn)入科研的新領(lǐng)域探索。擬定課題《通過(guò)降低難度,激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣》。并在刺繡、主題畫(huà)創(chuàng)作以及其他賽事活動(dòng)中取得預(yù)期效果。其中有一副作品參加“xx區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”獲得特等獎(jiǎng);在xx區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽“攝影”“版畫(huà)”項(xiàng)目中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);在xx市第十四屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,其中,多名學(xué)生獲獎(jiǎng),四年級(jí)四班陳xx《溫馨》獲得一等獎(jiǎng),四三班xx《上學(xué)路上》獲得一等獎(jiǎng),四四班潘xx《洗衣》獲得二等獎(jiǎng),四四班邱xx《漁歌》獲得三等獎(jiǎng),四四班沈xx獲得一等獎(jiǎng))。

本人在xx市20__—20__學(xué)年度學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人;在20__年xx市教育信息化資源征集評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);帶領(lǐng)全組參加xx區(qū)第三屆教研組小專題研究獲得三等獎(jiǎng)。

多次承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)性工作,協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)進(jìn)行教育活動(dòng)。在“對(duì)話孔子”系列活動(dòng)中,展出幾十幅學(xué)生版畫(huà)作品以及巖彩畫(huà)作品;在“圖說(shuō)蓉城文明美”德育繪畫(huà)比賽中,15名學(xué)生作品全部入圍。并在各年級(jí)掀起一股熱潮。

在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出xx區(qū)“最美功能室”。也為學(xué)生們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

綜上所述,改為本學(xué)年工作總結(jié),成績(jī)雖有,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,各項(xiàng)工作中也有待改進(jìn)的地方還很多,尤其是對(duì)于本真科的研究是一個(gè)必須堅(jiān)持和深思的課題。

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