最新哲學(xué)與人生心得體會(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 18:58:06
最新哲學(xué)與人生心得體會(大全13篇)
時間:2023-09-28 18:58:06     小編:LZ文人

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

哲學(xué)與人生心得體會篇一

《我的人生哲學(xué)》一書充滿了真誠坦白和哲學(xué)的睿智。作者王蒙以講故事的形式,節(jié)奏緩慢的講述了他的不平凡的生活經(jīng)歷和人生哲學(xué)。他的人生坎坷而輝煌,平凡而高尚。

打開書本,仿佛走進偉人的內(nèi)心世界。經(jīng)過人生廣闊的領(lǐng)土,王蒙無疑是有資格談人生真諦的。王蒙一生大起大落,親身經(jīng)歷了中20世紀(jì)后半世紀(jì)的風(fēng)波和動,在最灰暗的時刻,也沒有停止對美好理想的夢想。他的生活經(jīng)歷,使他從許多不同的角度觀察發(fā)生在身邊的事情。經(jīng)歷了人生苦難,然后跳出苦難來了解社會,研究人性然后將自己的思索和感悟表達在文字中。就是這樣一個大師級的偉人,經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷風(fēng)浪。不到14歲就參加地下組織,在中文壇里馳騁了半個世紀(jì)。他的一生也和我們一樣,只是他對生活,對工作有著更深的理解。

作者在近乎閑聊中,談到人生最重要的是生存和學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻始終貫穿在生命運動中。詳實寫著內(nèi)心的真實感受,當(dāng)寫到“可以剝奪我控制我的人身,卻無法限制在閉目養(yǎng)神背誦唐詩宋詞英語十四行?!奔仁故窃卺葆宥鵁o助時而對學(xué)習(xí)表示疑惑,也會變得豁然明了。他認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)才不至于使人自吹自擂,勇于自查自律,不僅僅關(guān)注一時一地的得失成敗,只是將這種失敗看作是一個學(xué)習(xí)的契機,學(xué)習(xí)是漫長過程的一個環(huán)節(jié)。這種無限延伸的學(xué)習(xí)概念,糾正了有些人一談學(xué)習(xí)就講條件講環(huán)境的錯誤思想,使學(xué)習(xí)者有了更靈活的獲取知識的渠道,有了更寬泛的求知空間。

王蒙的“無為”境界讀完后,由仰幕變成敬佩。無為不是什么都不做,而是有所不為。在人際關(guān)系上,不搞結(jié)盟,不要投靠某位領(lǐng)導(dǎo),而不奴顏婢膝溜須拍馬,其實這是哲學(xué)中道德范疇,有時高尚是無需有所為的。這里不僅僅是作者在寫作了,而是用生命,用思辯,用心血在打造我們?nèi)祟惖撵`魂。過高的估計自已而低估別人,知人之明知已實屬不易,因而有所行動的求別人的真經(jīng),不如自已在思量自已的過錯。無為而無不為是一種高智商,一種理想化境。當(dāng)我們遇到一些待遇不公,苦差或上司故意刁難時不如言傳身教,意在大,以實際成績來曉之以理,動之以情。而不是搞無謂的泄憤、表白和發(fā)威。這是一個人的社會責(zé)任感,歷史責(zé)任感的履踐。

用雜文隨筆的藝術(shù)形式從各種角度感悟人生的藝術(shù),詮釋道與德,誠與詐,智與愚,真與偽。談人生哲學(xué),其實不容易。而王蒙卻從其歷盡滄桑之后道出了“無術(shù)、無謀、無名、無功”的真諦,讓我們耳目一新。在為自已的工作,職位,職稱,住房等活動中,爭取有影響力的人支持自已,結(jié)果遠遠勝過有真才實學(xué)但羞于活動羞于為自已啟齒的人,這樣的事例作者對其作出了深刻的區(qū)別分析,活動也是有高尚與你下的區(qū)別,而正是有這些別,才體現(xiàn)惡心與鮮花的區(qū)別。在這里,作者完全充當(dāng)了一個普通的人來分析,讓我們通俗易懂,新意昂然。在敘述這些人生哲學(xué)時,沒有空洞的說教,也沒有不著邊際的高談闊論,而是以親身經(jīng)歷現(xiàn)身講法,一切從面對人生不可回避的實際問題闡述自己對生活的看法,真實的力量透徹紙背,發(fā)人深思。

王蒙是譽滿天下的著名作家、詩人,卻以平等的心態(tài)在與讀者傾心交流,在娓娓而談中講述了自己的所思所悟的真實。他絕不放棄人生的哲學(xué)睿智與理想境界,但亦絕不高談闊論,無論小事、大道,都說的是人生至理。這種細膩,周到的人生哲學(xué)就像大海卷起層層疊疊的浪花來擁抱著我們的思想靈魂。

哲學(xué)與人生心得體會篇二

對于人類而言,哲學(xué)一直以來都是一個非常重要的領(lǐng)域。《哲學(xué)與人生》這本書是一部旨在幫助人們思考關(guān)于生活、人類存在的問題的著作。通過對書中內(nèi)容的閱讀和思考,我深感受益匪淺。

第二段:思考生命的意義

在《哲學(xué)與人生》中,作者引導(dǎo)讀者好好思考生命的意義。我們每個人都會面臨各種問題和挑戰(zhàn),這些問題和挑戰(zhàn)正是我們思考人生意義的契機。我們應(yīng)該深入思考自己的人生目標(biāo)和追求,為什么我們存在于這個世界上,我們的價值觀是什么等等。通過思考這些問題,我們可以更好地理解自己,找到生命的真正意義。

第三段:追求內(nèi)心的平靜和快樂

《哲學(xué)與人生》中還討論了如何追求內(nèi)心的平靜和快樂。在現(xiàn)代社會中,人們常常忙于工作和忙碌的生活,忽視了內(nèi)心的需求。我們需要了解什么是真正的快樂和滿足感,而不是盲目地追求物質(zhì)的享受。通過哲學(xué)思考,我們可以深入了解自己的心靈需求,尋找自己的內(nèi)心平靜和快樂,并為此而努力。

第四段:面對困難與挑戰(zhàn)

《哲學(xué)與人生》還提醒我們,人生中不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。正如書中所述,困難和挑戰(zhàn)是我們成長和進步的機會。在面對困難時,我們應(yīng)該積極思考,努力找到解決問題的方法。而不是消極地退縮或抱怨。哲學(xué)的思考可以提供給我們更寬廣的視野和思考方式,幫助我們更理智地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。

第五段:人生的價值與追求

《哲學(xué)與人生》最后一個主題是關(guān)于人生的價值與追求。我們每個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求,而不是盲目地活著。哲學(xué)思考可以幫助我們認(rèn)識到人生的價值,并為此而不懈努力。通過思考人生的價值和追求,我們可以更好地規(guī)劃我們的人生道路,并將自己的精力投入到真正有意義的事情上。

結(jié)尾:

《哲學(xué)與人生》不僅僅是一本書籍,更是一種思考方式和生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)和思考哲學(xué),我們可以更深入地認(rèn)識自己和這個世界。我們可以找到人生的真正意義,追求內(nèi)心的平靜和快樂,積極應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),并為自己的人生價值而努力。在這個過程中,我們將不斷成長和進步,創(chuàng)造出一個更充實和有意義的人生。

哲學(xué)與人生心得體會篇三

作為一門深邃而又廣泛的學(xué)科,哲學(xué)一直以來都是人們思考人生意義、探索宇宙真理的重要工具。而在我大學(xué)生涯的某一學(xué)期中,我有幸選修了一門名為“哲學(xué)與人生”的課程。通過這門課的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識和思考方式,并從中汲取到許多對人生意義的啟示。下面我將分享我在這門課上的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,哲學(xué)課程的內(nèi)容十分廣泛并且深入。在這門課上,我們學(xué)習(xí)了眾多重要的哲學(xué)家和思想家們的作品,探討了諸如人生的意義、道德與價值觀、自由意志等重要問題。這些內(nèi)容通過課堂講解、討論和文獻閱讀都得到了充分的展開。我們閱讀了柏拉圖的《理想國》,深入探討了理想政治是否可能實現(xiàn);我們也研究了康德的《純粹理性批判》,深入思考了人類的認(rèn)識能力和道德法則的根源。這些作品的廣泛性和深邃性讓我對哲學(xué)的學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,并激發(fā)了我對人生和宇宙真理的求知欲望。

其次,哲學(xué)課程啟發(fā)了我對人生意義的思考。在探討人生意義的問題時,課程中我們學(xué)習(xí)了不同的哲學(xué)觀點,如存在主義、實用主義和儒家思想等。通過對這些觀點的了解和對比,我開始審視自己的人生態(tài)度和行為方式。我意識到人生并非是被迫選擇的,而是我們可以主動去思考和選擇的。我開始思考我追求的人生目標(biāo),以及我能否通過自己的努力和奮斗來實現(xiàn)這些目標(biāo)。同時,我也學(xué)會了接納人生的不完美和困難,珍惜每一刻的經(jīng)歷,并從中尋求成長和進步。

另外,哲學(xué)課程對我的思維方式產(chǎn)生了巨大的影響。通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)和辯證思維的基礎(chǔ)知識,我學(xué)會了更加理性和客觀地思考問題,不被情緒和個人偏見所左右。這種思維方式使我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加冷靜和深思熟慮,在作出決策時更加明晰和客觀。我開始更加獨立地思考問題,不再輕易接受他人的觀點或意見,而是通過自己的理性分析和判斷來形成自己的看法。這種批判性思維的能力,使我在學(xué)習(xí)和生活中都受益匪淺。

最后,哲學(xué)課程使我意識到知識的力量和學(xué)習(xí)的重要性。通過對哲學(xué)作品的閱讀和理解,我深刻認(rèn)識到知識的豐富和廣博是對人生意義和宇宙真理追求的必備條件。我明白到要想過上有意義的生活和成為一個全面發(fā)展的人,只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識才能實現(xiàn)。我開始更加珍視學(xué)習(xí)的機會和時光,不再將其看作是一種任務(wù)或負(fù)擔(dān),而是將其視為拓寬視野和提升自我的重要途徑。我也鼓勵身邊的同學(xué)們更加積極地追求知識,相信它將會成為我們的寶貴財富。

綜上所述,通過這門哲學(xué)與人生的課程學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識和思考方式,了解了眾多重要的哲學(xué)觀點,并從中得到了關(guān)于人生意義和生活方式的啟示。同時,我也受益于課程中培養(yǎng)的思維方式和批判性思維能力,增強了自己的理性和客觀思考能力。我明白到知識的力量和學(xué)習(xí)的重要性,開始將學(xué)習(xí)視作為自己的追求和成長之路。我相信通過課程學(xué)習(xí)所獲得的收獲和體會,將會對我未來的學(xué)習(xí)和人生道路產(chǎn)生深遠的影響。

哲學(xué)與人生心得體會篇四

季羨林先生曾經(jīng)驕傲地說:“我以樸素為美”,看似簡單的句子確映射著如今社會中最珍貴的品格?,F(xiàn)在人們的生活里,充滿了太多的浮躁、奢華,“樸素”一詞似乎不再是美好品格的象征,反到多了份揶揄和輕視,人們心中的那份淡泊和樸實已被商品社會大背景下的功利之心所取代。成長在新時代下的年輕人未曾經(jīng)歷過建國初期三年自然災(zāi)害,更無法想象父輩口中描述的“糧票”配給,尤其是大城市里的年輕人從小過著豐衣足食的日子,不難產(chǎn)生互相攀比之心,追求名牌、奢侈品、網(wǎng)紅打卡,不僅造成了物質(zhì)上的鋪張浪費,更重要的是無法讓人的心沉靜下來,也就無法成就大事。

“斯是陋室,惟吾德馨”,志行高潔,安貧樂道,沉下心來,專心做對自己有意義的事情,掃去內(nèi)心的雜念,摒棄浮華和虛榮。如今國家倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,更應(yīng)該以簡樸的態(tài)度去追求更有價值的東西。

二、常懷一顆感恩之心

書中道:“感恩圖報是做人的根本準(zhǔn)則之一?!备卸魇且环N美好的品德,感恩更是一種大智慧,對長輩、對親人、對身邊的人都應(yīng)該心懷感恩。

父母辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)成人,我們最應(yīng)該感恩的就是父母的養(yǎng)育之恩,感恩生命,感恩贈予。隨著我們的長大成人,父母也一天天老去,他們可能不需要兒女給他們買多少的物質(zhì)商品,陪伴就是對父母最好的回報。當(dāng)我們還在呀呀學(xué)語、跌跌撞撞學(xué)走路的時候,他們不厭其煩的教導(dǎo)著我們;當(dāng)他們有一天步履蹣跚,我們能否耐心的和他們交談,有朝一日成為父母的避風(fēng)港?“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,養(yǎng)育之恩是人一生當(dāng)中最需要學(xué)會的一種情感。

我們每個人都會步入社會中,一定會遇到這樣那樣的困難和曲折,當(dāng)我們遇到困難有人給我們雪中送炭的時候,我們一定心懷感恩,感恩老師、感恩同事、感恩朋友。這個世界上沒有誰應(yīng)該對誰好,也沒有誰必須要幫助誰,年輕人更應(yīng)該學(xué)會感恩,剛步入社會的新人,磕磕碰碰可能走了很多彎路,如果能遇到前輩溫暖耐心的給予我們幫助,一定要將他們的恩惠銘記于心。懂得感恩和回報的人,心理裝著蕓蕓眾生,一定是大氣和包容的,常懷感恩之心,才能擁抱生活。

三、壓力,拼搏的動力

季羨林告訴我們:“雖然壓力會越來越大,但是千萬不要被壓力所擊垮,要正確的面對壓力,把它變成動力”?,F(xiàn)如今社會的工作和生活節(jié)奏越來越快,對人各方面的要求也越來越高,當(dāng)遇到困難和挫折的時候不免會產(chǎn)生畏難的情緒。但人如果沒了壓力也就沒有了奮斗的動力,人生的價值是在奮斗中實現(xiàn)的,“溫水煮蛙”的日子只會讓人變得弱不禁風(fēng),當(dāng)真正的大風(fēng)大浪來臨的時候,卻沒有了面對困難的勇氣和能力。每個人的一生都會經(jīng)歷苦難和磨練,所以年輕的時候就應(yīng)該去奮斗,對社會對家庭有一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,而不是養(yǎng)尊處優(yōu)做一名“啃老族”,奮斗的過程中不免會遇到困難和壓力,就需要我們正確的面對他,將這種壓力轉(zhuǎn)換成奮斗的動力,才能獲得更大的成功。

《季羨林談人生哲學(xué)》一書中涵蓋了做人、說話、成功、時間等九個方面,我選擇了幾個感悟較深的方面進行了分享,讓這樣一個秋日的午后更加有紀(jì)念意義。信息科技的發(fā)展開拓了人們的視野,人們可以在網(wǎng)絡(luò)上查資料,看電影,聊天,書本可能不是人們工作之余的首選。但書籍可以讓我們沉下心來,讀書可以明智,可以知理,讓我們在迷茫中找到方向,讓我們的格局變得更加寬廣,尤其是紙質(zhì)的書籍,捧在手里更增添了些閱讀的雅興和氛圍,最后再次感謝醫(yī)院工會提供給我們的書籍,讓我在這樣一個秋日的午后感悟頗深,收獲滿滿。

哲學(xué)與人生心得體會篇五

在這個面臨著日益復(fù)雜的社會問題和個人抉擇的時代,每個人都需要思考人生的意義和目標(biāo)。而哲學(xué)作為人類思考的藝術(shù)和科學(xué),為我們提供了一種思辨和探索的方法。本文將結(jié)合個人對哲學(xué)與人生課程的學(xué)習(xí)心得,分享對哲學(xué)的理解以及如何將哲學(xué)思維應(yīng)用于現(xiàn)實生活中的體會。

第二段:認(rèn)識自我

通過哲學(xué)與人生課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到認(rèn)識自我是思考人生意義的關(guān)鍵。我們每個人都有自己的價值觀和信念,而這些信念塑造了我們的思維方式和行為模式。而探尋自己的價值觀和信念,可以幫助我們更好地理解自己,并且為我們制定正確的人生目標(biāo)提供指引。在課程中,我們通過閱讀哲學(xué)經(jīng)典著作、參與討論和寫作等活動,深入思考自己的價值觀和信念,逐漸獲取了對自己的新的認(rèn)識。

第三段:認(rèn)識他人與社會

除了認(rèn)識自我,課程還強調(diào)了認(rèn)識他人和社會的重要性。哲學(xué)并不僅僅停留在個體層面的思考,更是通過思考人類的問題和社會的問題,探索人與人之間以及人與社會之間的關(guān)系。通過與同學(xué)們的討論和分享,我意識到每個人都有不同的觀點和經(jīng)歷,這樣的多元性有助于更好地理解世界。同時,課程也提供了一些哲學(xué)思考的工具和方法,幫助我們思考關(guān)于社會問題的深層次的思考。這樣的思維方式和方法,使我能夠更客觀、全面地看待社會問題,并且提出自己的見解和解決方案。

第四段:人生實踐與哲學(xué)思維

一直以來,許多人都將哲學(xué)看作是一種理論的思維方式,只停留在紙上談兵,與實際生活相脫離。然而,在哲學(xué)與人生課程中,我們學(xué)習(xí)到的哲學(xué)思維不僅僅停留在理論思考上,更是鼓勵將哲學(xué)思維應(yīng)用于實際生活中。通過課程的培養(yǎng),我學(xué)會了如何將哲學(xué)思維應(yīng)用于人生實踐中,例如,在做出重要決策時,我會先進行思辨和分析,以確保自己的決策是合理的并且符合自己的價值觀。此外,課程還教會我們?nèi)绾翁岢鲇辛Φ恼撟C和辯護自己的觀點,這在現(xiàn)實生活中無疑是非常有用的技能之一。

第五段:結(jié)語

通過哲學(xué)與人生課程的學(xué)習(xí),我不僅僅獲得了關(guān)于哲學(xué)的知識,更意識到哲學(xué)對于人生的意義。通過哲學(xué)的思考,我們可以認(rèn)識自己、認(rèn)識他人和社會、獲得正確的人生目標(biāo),并將哲學(xué)思維應(yīng)用于實際生活。因此,哲學(xué)與人生的課程不僅僅是一門學(xué)科,更是一種生活態(tài)度和思考方式。在現(xiàn)實生活中,我們可以用哲學(xué)的思維方式來解讀人生,思考人生的意義,以及為人生目標(biāo)和行為提供指引。無論是在思想上的探索還是在實際生活中的行動,哲學(xué)與人生都能給予我們啟迪和引導(dǎo)。

哲學(xué)與人生心得體會篇六

天讀完了《哲學(xué)與人生》,有一些感想。人生最大最根本的問題是什么,就是人怎樣生活在這世界上,以什么態(tài)度面對這世界。這也是哲學(xué)的根本問題,哲學(xué)是一門可以提高人生境界的學(xué)問,哲學(xué)賦予我們智慧,哲學(xué)有兩大領(lǐng)域,一個是對世界的思考,一個是對人生的思考。

哲學(xué)是什么,哲學(xué)是一個深奧的問題,我從幾個方面來理解。

(一)哲學(xué)是人們對整個世界的根本觀點的體系,每個人都有自己的世界觀,每個人的世界觀都不一樣,有那么多的世界觀就肯定有對也有錯,那怎么判斷對錯呢,這就需要通過實踐的檢驗。在實踐中加以總結(jié),然后把這些加以理論化和系統(tǒng)化,就形成了一種體系,這就是哲學(xué)。

(二)哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一,方法論是人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法,所以這個統(tǒng)一就是人們對世界的認(rèn)識和對世界的改造的方法,有什么世界觀就有什么樣的方法論,它們是既有聯(lián)系又有區(qū)別的,它們的統(tǒng)一就形成了哲學(xué)。

(三)中國古代哲學(xué)思想,中國傳統(tǒng)文化中,儒家思想是一仁為核心的哲學(xué)思想,他們注重個人的修養(yǎng),主張經(jīng)世致用,推崇教化。道家思想是以自然為本的哲學(xué)思想,道家創(chuàng)始人老子將自然和無為作為哲學(xué)體系的非常重要的范疇。墨家思想是經(jīng)驗論,就是判斷言論的標(biāo)準(zhǔn)是歷史經(jīng)驗、耳聞目睹和社會功利。

那么人是什么,要解決這個問題,首先就要認(rèn)自己。只有真正認(rèn)識自己,才可能會獲得成功的人生,而認(rèn)識自己,卻是一件非常難的事。人作為個體的人,就是說人們都是以自己的直覺、看法作為衡量世界的尺度。人是一個“政治的動物”,人天生要過共同的生活,由于人不能單個獨自生活,只有和集體在一起生活,才能滿足各自的需求,不僅在痛苦中需要朋友,在快樂時也需要朋友來分享你的快樂。人生是一個過程,人生的意義就在于過程上要細細體會和玩味這過程的每一個細節(jié),充分認(rèn)識人生的意義,人生的豐富就是經(jīng)驗的豐富,人生的過程是積極的方面。

怎么理解人生與哲學(xué)的關(guān)系呢,對我們有什么啟發(fā)呢?哲學(xué)可以引領(lǐng)你通往快樂與幸福的人生,人生活在世界中就要做到頂天立地,要處理好人與他人、人與社會和 人與自己的關(guān)系。人的一生是充滿矛盾斗爭和痛苦的過程,哲學(xué)就是教人經(jīng)得起痛苦和磨難的人生態(tài)度學(xué)問。通過對人生的思考,在人生歷程中獲取無限的人生價值和意義,要做到這些,我們必須要有合適的人生定位。人如果有了自己的人生定位,就會發(fā)現(xiàn)自己的舞臺很廣闊,要揚長避短,把自己的精神都用到自己最擅長的領(lǐng)域中去,才會發(fā)揮自己最大的價值。人要有愛心,贈人玫瑰,手有余香,一個懂得人生道理的人,一個道德高尚的人總是有愛心的,在處世上寧靜而淡泊。人要有積極的人生態(tài)度,成功者之所以成功,是因為他能始終保持積極的心態(tài)。人的認(rèn)識都受制于當(dāng)時的心態(tài),要想改變自己做事的能力,首先要有積極的人生態(tài)度,有積極的人生心態(tài)才有積極的人生。我們要有良好的人際關(guān)系,從古到今,人際關(guān)系的處理都是一門很大的學(xué)問,人與人之間難免會有矛盾,人生哲學(xué)就必須正視人生過程中的歡笑和眼淚,有成功之時也有失敗之時,有順境也有逆境,要通過對人生與哲學(xué)的學(xué)習(xí)建立良好的人際關(guān)系。我們還需要有崇高的人生境界,人生境界分為四等,“自然境界”、“功利境界”、“道德境界”、“天地境界”。哲學(xué)的任務(wù)是幫助人達到更高的人生境界,人生境界是一個上升的過程,一個理性程度不斷提高的過程,一個不斷地有不自覺到自覺的發(fā)展過程。不斷培養(yǎng)精神境界,讓我們的人生變得更加精彩,變得有意義起來,努力達到王國維先生劃分的人生境界中第三境界——“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。

哲學(xué)與人生心得體會篇七

“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為一個有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩人,但他絕不可能成為真正的完人和偉人?!焙苄蕾p馬克思的這個觀點,人活著的意義在于拓展生命的深度與寬度的同時,不應(yīng)是一葉孤舟,而是要與周邊、社會有所關(guān)聯(lián),帶給他們正能量。在《哲學(xué)與人生》第十五章中探討了人生的意義。

書中從三個方面給我們提供了參考答案,在人生這張畫卷中,要肯定其意義,相信美好的存在。具體些,無外乎是有工作可以做、有人可以關(guān)懷、有痛苦可以受。人生的齒輪終會停止轉(zhuǎn)動,那時擁有的一切都不再擁有。記得曾經(jīng)愛過、珍惜過、快樂過,追求真理、追求自我,主宰自己的內(nèi)心,給他人帶來愉悅,為了世界的點滴美好而默默地做好自己的事情,即使微不足道也甘之若飴。

人無法預(yù)知未來,不知道明天和災(zāi)難哪一個先到來,惟有珍惜好當(dāng)下,仰望星空的同時也要腳踏實地呀。石油大王洛克菲勒說:“如果你視工作是一種樂趣,人生就天堂。如果你視工作是一種義務(wù),人生就是地獄”。我們從事的工作是單調(diào)乏味,還是充實有趣,往往取決于我們對待它的心境。既來之則安之,我覺得選擇了“傳道受業(yè)解惑”這個行業(yè)是幸運的,因為自己面對的是世界上最單純的心靈,每當(dāng)看到孩子們真誠、求知、澄澈的眼眸,看到他們因一點收獲而快樂,一點點進步時,內(nèi)心的歡樂無法言喻。只能心里默默地告誡自己,一定要好好備課,對得起這群小可愛啊。

“理解生活還要熱愛生活”,這是一代大師羅曼羅蘭給我們的忠告。熱愛,何談容易?當(dāng)面對堆積如山未批閱的試題時,面對一堆催著要的材料時,花費時間面對一些覺得沒有意義卻必須要完成的形式化的表格時,內(nèi)心是崩潰的。但,很多事情換個角度去思考,就變了。樂觀一點,陽光一些,去做這些事情時何嘗不是在考驗?zāi)阕陨淼膶W⒘?、耐心、意志力?更高一個層次是,當(dāng)習(xí)慣于這些,并且在某一個清晨或午后,你突然意識到做的所有的事情都是有意義的。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,向更好的自己邁進。

苦難也是人生的必修課。孟子有云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,一定要有一顆強大的內(nèi)心,勇敢堅強地面對生活的一切。

因為看一個人讀此書,而知道此書;因為聽到一個人說書好,而想擁有此書;因為特殊的機緣,而擁有此書。

其實,這本書在我這已經(jīng)擱置了很長一段時間了。原因有三:一是買書不如借書,陸續(xù)看了很多別人的書,這種富有是自家書不能給予的;二是手中可供選擇的書太多,挑來選去中,它總會成為舍去的;三是覺得深奧,需要定心定性地研讀,過早接觸怕是打擊了剛剛建立的讀書信心。

其實,這些也都是借口。對于哲學(xué),我是頗有“慧根”的。在唐山師院兩年的脫職進修中,“邏輯學(xué)”這門課程考試全年級只有兩個滿分,我就是其中之一。這樣的成績恐怕也是不多見的吧,惹得苑老師親自到班里來非要親眼見一見如此通靈的學(xué)生。這足足讓我美了一個學(xué)年。

但是將哲學(xué)與人生放在一起,這是第一次。當(dāng)決定捧起《哲學(xué)與人生》這本書時,我就抱定了“啃下去”的決心。人到四十,真是該思考人生的時候了。

就是懷揣著這樣的小心思,我踏上了哲學(xué)與人生之旅。走進去,才發(fā)覺這是一片綠洲,自然地吸引我前行,一路前行。

“人活著,就是要以身體作為基礎(chǔ),開出心智的花朵,結(jié)成靈性的善果。”這是我聽到的最直白的將“身心靈”和諧共一的話。身體健康是必要的,心智成長是需要的,靈性修養(yǎng)是重要的。對人、對物,忍受、接受都不是我們的初衷,享受才是我們追求的境地。

讀畢,掩卷而思,由衷折服于先哲。是他們讓我們嘆為觀止的同時,開始不停地追問與思索:人,應(yīng)該怎樣活著。

人生,于我們重要的不是你做了“什么”事,而是你“如何”做這件事。

哲學(xué)與人生心得體會篇八

稻盛和夫先生的《京瓷哲學(xué)》講述了很多哲學(xué)道理,其中包括了提高心性、精益求精、完美主義、熱愛工作、經(jīng)營要訣等,學(xué)習(xí)京瓷哲學(xué)之前,感覺哲學(xué)是與工作毫無關(guān)系的詞匯,通過學(xué)習(xí)才知道京瓷哲學(xué)的一切來源于生活,來源于工作的積累。正是因為稻盛和夫把人性和心性放在企業(yè)的經(jīng)營與日常管理工作,才有了今天的京瓷,同時也證明了自己的人生價值觀。

他認(rèn)為:人生工作的結(jié)果由“思維方式、熱情、以及能力”這個方程式?jīng)Q定。剛學(xué)習(xí)這個方程式時感覺離我們的實際生活很遠,在學(xué)習(xí)這個方程式時,發(fā)現(xiàn)身邊有好多這樣的人,他們畢業(yè)于名校,又有很高的情商,但工作的業(yè)績就是上不去,人生也不是一帆風(fēng)順。那證明他的思維方式出了問題,思維方式就是我們的人生坐標(biāo),決定了人生前進的方向和最后的結(jié)果。相反,那些沒有很高的學(xué)歷,不怎么能說會道,但是對工作的態(tài)度熱情很高,幾十年如一日的堅持著自己的那份工作,把自己的工作做得有聲有色,在自我燃燒的同時帶動周圍的人一起燃燒,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可,成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。這是為什么呢?看起來沒有什么區(qū)別,但實際上他的人格與思維方式起了至關(guān)重要的作用。

“必須始終保持謙虛”也是稻盛和夫先生一直強調(diào)的條目,眾多事實證明在生活中,工作中真的是這樣的,我們只有保持一顆持久的謙虛之心,才能源源不斷的吸收更多的養(yǎng)分,給自己不斷的增添養(yǎng)分,給自己不斷的增加智慧,還要將自己所擁有的才能發(fā)揮出來,做到知行合一的目的。以前自己屬于慢熱型的不善勾通,算不上“不燃型”最多也是個“燃燒型”的人,十分以自我為中心,很少聽取別人的建議。一直感覺不到那是一種驕傲自大的做法,通過讀完這篇文章后,認(rèn)識到了之前那個驕傲自滿的自己,需要好好反省!以后要以“謙和之心”來要求自己,只有擁有謙虛之心才能換來幸福,還能凈化靈魂,才能在進步的道路上越走越遠。

對我感觸最深的就是那篇“愛上工作”,人一輩子從事什么樣的工作有很多種原因,好多人的工作跟自己兒時夢想都有天壤之別,盡管說不清為何,但我覺得一切都是冥冥之中似有安排,我們應(yīng)該迷戀工作、熱愛工作、擁抱工作,只要一心一意埋頭工作,自然而然就能獲得力量,就一定能做出成果,就會獲得巨大的成就感并產(chǎn)生自信,進而萌生向下一個目標(biāo)挑戰(zhàn)的欲望,在這樣反復(fù)過程中,你就會更加熱愛自己的工作,這樣的良性循環(huán)就開始了,除此之外別無他法,只有用自己堅強的意志去喜歡工作,將工作融入到自己的生活中去,融入到自己靈魂中去,你的人生才能碩果累累。

哲學(xué)與人生心得體會篇九

哲學(xué),作為一門探討人生意義和真理的學(xué)科,一直以來都是人們探尋心靈的迷思和尋求存在的指南。在我們行走人生的道路上,每個人都會面對許多問題和困惑,而哲學(xué)的智慧和思辨力則能夠給予我們一些啟發(fā)和答案。通過對哲學(xué)的學(xué)習(xí)和思考,我收獲了許多寶貴的人生心得與體會。

首先,哲學(xué)教會了我思辨的能力。人生的道路上充滿了各種選擇和抉擇,而思辨能力恰恰是我們做決策和取舍的重要工具。從學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中,我學(xué)會了深入思考問題的本質(zhì)和背后的原因。我學(xué)會了思考各種可能性和將復(fù)雜問題分解為更易理解的部分。這種思辨能力讓我能夠更清晰地認(rèn)知自己和世界,做出更明智的決策。

其次,哲學(xué)幫助我認(rèn)識到人生的多樣性。每個人都有不同的背景和經(jīng)歷,因此對于人生的理解和追求也不盡相同。哲學(xué)教會我們尊重不同的觀點和人生選擇,理解并包容他人的不同。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我開始培養(yǎng)自己的寬容和接納他人的能力。我開始認(rèn)識到只有通過與他人的對話和理解,我們才能真正領(lǐng)悟人生的多樣性和豐富性。

第三,哲學(xué)啟迪我的思考深度。人生中有很多問題沒有確定的答案,而這些問題就好像是哲學(xué)的迷思一樣。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我學(xué)會了對重要問題進行深入思考,并能夠不斷探索更深層次的思考。我開始認(rèn)識到,只有通過思考和追求真理,我們才能找到自己人生的意義和目標(biāo)。而這種思考深度和追求真理的意愿,成為了我人生中重要的驅(qū)動力。

第四,哲學(xué)教會我獨立思考和批判思維。在當(dāng)今社會中,人們常常受到各種聲音和信息的干擾,導(dǎo)致我們很難形成自己的獨立思考和批判性思維。然而,哲學(xué)的學(xué)習(xí)能夠幫助我們獨立思考,對所接受的信息進行評估和分析。通過哲學(xué)的思辨方法,我開始學(xué)會質(zhì)疑和審視事物的本質(zhì)和真相。這種獨立思考和批判思維讓我能夠更清楚地辨別真理和謬誤,并更好地應(yīng)對生活中的困惑與挑戰(zhàn)。

最后,哲學(xué)教會我珍惜生命和追求自由。人生的有限性和命運的無常性是我們無法改變的事實。然而,哲學(xué)告訴我們,我們可以通過珍惜每一刻、追求自由和快樂來面對人生。它讓我明白生命的寶貴和瞬間的重要性,讓我能夠用心感受并珍惜每一刻的存在。同時,哲學(xué)也教會我勇于追求自由和追求真正屬于自己的幸福。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我開始思考自己真正追求的是什么,以及如何通過自己的努力實現(xiàn)內(nèi)心的自由與滿足感。

總而言之,通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我收獲了許多關(guān)于人生的寶貴心得和體會。它教會了我思辨的能力,啟迪了我的思考深度,培養(yǎng)了我的寬容和接納他人的能力,同時也激勵我追求自由和珍惜生命。哲學(xué)如一盞明燈,在我人生的探索之路上指引著方向。我相信,通過持續(xù)地探索和思考,哲學(xué)將永遠伴隨在我的人生旅程中,為我提供無窮的智慧和力量。

哲學(xué)與人生心得體會篇十

《論語》是記載孔子及其弟子言行的一部重要著作,在中國乃至世界文化中占有重要地位。無論是從治國之道還是為人處世方面,《論語》對后世產(chǎn)生了巨大的影響,帶給后人無限的人生智慧。文章剖析了《論語》中經(jīng)典的為人處世之道,深入分析了其中的至理名言,并從學(xué)習(xí)、做人、做事三個方面來看《論語》中的人生智慧,從中學(xué)習(xí)其為人處世的原則。

論語;為人處世;至理名言;人生智慧

《論語》是中國春秋戰(zhàn)國時期的一部重要著作,主要記錄了孔子和他弟子的言行,集中反映了大教育家孔子的思想。其作為研究孔子思想的最權(quán)威資料,蘊含了豐富的政治、哲學(xué)、道德、教育等諸方面的思想[1]。其中,“仁”“義”“禮”“智”“信”貫穿了《論語》的方方面面,“仁”是孔子的核心思想。而《論語》作為一部經(jīng)典著作,無論是對兩千多年前的社會還是現(xiàn)在的中國,都產(chǎn)生了巨大的影響,乃至在世界上也影響深遠。《論語》蘊含了豐富的人生哲理,深深影響了人們對政治經(jīng)濟文化以及為人處世的思想觀念,它是中華民族的精髓,給了人們無限的智慧與啟迪。

所謂活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)貫穿于人的一生,尤其是在今天這個社會里,樹立終身學(xué)習(xí)觀念顯得尤為重要。《論語》中蘊含了很多教育人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的至理名言,這對學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的掌握至關(guān)重要。子曰:“由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”這是孔子對子路的教導(dǎo),大意是知道就是知道,不知道就不知道,這才是聰明的,這教育人們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對待學(xué)習(xí),就要實事求是,不要不懂裝懂。如果對于不知道的問題,還要裝作知道,這無疑對學(xué)習(xí)有害,而且這也是一種不誠實的表現(xiàn)。此外,在學(xué)習(xí)方面,孔子特別強調(diào)“敏而好學(xué),不恥下問”[2]。說的是聰明的人喜好學(xué)習(xí),不以向別人請教他們認(rèn)為很低級的問題而感到羞恥。當(dāng)看到這句教誨時,筆者不禁想到現(xiàn)在很多學(xué)生提問的一些情況,有些學(xué)生明明對某些問題不懂,但羞于向別人提問,因為他們擔(dān)心會被別人嘲笑問這些低級簡單的問題?;蛘?,有些學(xué)生羞于向比自己成績差的人提問,因為他們覺得這些人不如自己,向他們提問都是羞恥的。其實,作為學(xué)生,就要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不懂就要積極提問,沒有人會嘲笑一個好學(xué)者所提出的問題。當(dāng)然,除了端正個人的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,還要掌握學(xué)習(xí)方法,這樣才能學(xué)好。子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!逼浯笠馐侵笗r常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,從而可以獲得新的領(lǐng)悟,這樣學(xué)習(xí)才會進步。由此可見,孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法對于現(xiàn)在人的學(xué)習(xí)依然很有啟示,是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的指路燈。

筆者認(rèn)為做人最基本的原則就是對父母盡孝,對朋友真誠。孟懿子問孝,子曰:“無違?!泵宪沧訂柨鬃邮裁词切ⅲ鬃诱f不違背就是孝。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,指兒女的行為不能違背長輩的心意[3]。作為兒女,孝敬父母,不違背父母的意愿,聽父母的話,在孔子看來就是孝順。當(dāng)然,古時候的孝就是對父母的話無條件地順從,不違背父母的任何旨意,這也是為了維護封建統(tǒng)治的需要。而現(xiàn)在,大家說的“無違”并不是無條件地按照父母的意思去做任何事情,而是在充分考慮父母意愿的基礎(chǔ)上,再做出判斷,不做違背仁義道德的事情,將父母的意見充分考慮進去。那么,我們看孔子教誨對待朋友的原則?!叭硕鵁o信,不知其可也。大車無倪,小車無月,其何以行之哉?!笨鬃釉诖讼氡磉_的意思是人不講信用是不行的,就好像大車沒有輗、小車沒有軏一樣,就不能行走。可見,孔子認(rèn)為誠信是非常重要的,人無信而不立。筆者一直認(rèn)為誠信是人的身份證,是人們立足于社會的基石。所謂君子一言,駟馬難追,答應(yīng)了朋友的事情,就一定要做到,說話一定要算數(shù),就是這個道理,否則就不要輕易許諾對方??傊?,對父母,要盡孝,對朋友,要講究誠信,這樣才是君子。而做人的原則還不僅僅只是孝和信,還需要有一顆仁義之心,《論語》中的做人原則,隱藏了大智慧。

《論語》指導(dǎo)人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),教會大家如何做人,自然也告訴人們怎么做事。“季文子三思而后行,子聞之。曰:再。斯可矣。”所謂三思而后行,就是指在做事之前,一定要慎重考慮,等考慮清楚之后,再做出決定。這其實是在告誡我大家,做任何事情,必須要仔細考慮,否則就要為自己的行為付出代價。而現(xiàn)實生活當(dāng)中很多人做事之前欠缺考慮,導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果,甚至因此付出慘重的代價,所以,大家還是得牢記古訓(xùn)。做任何事情,仔細思考,同樣,“言寡尤,行寡悔”也是告誡人們做事要謹(jǐn)慎。這里,孔子告訴他的學(xué)生子張,說話要小心,就會少一些怨尤,行事要多思、多想、多聽、多看,日后就會少一些后悔。而大多數(shù)人在說話的時候,總是不注意自己的措辭,有時會不假思索地說出一句話,惹怒了別人,可事后再怎么道歉,也于事無補,說出去的話就像潑出去的水一樣,不可能再收回來。有很多人在做事的時候,往往急于做決定,結(jié)果釀成大錯,可是世上沒有后悔藥,若做事之前慎重考慮,就不會因此付出慘重的代價。

《論語》蘊含了很多人生哲理和智慧,它教會人們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴大家學(xué)習(xí)方法,給學(xué)習(xí)者提供指導(dǎo);它教會做人的道理,己所不欲,勿施于人,做人要守信用;它告訴人們做事要三思而后行。當(dāng)然,《論語》的現(xiàn)實意義還遠遠不止這些,其對于中國社會主義和諧社會的構(gòu)建和民主政治的建設(shè)也影響深遠?!墩撜Z》是中華文化的精髓,對中國社會的發(fā)展和人民影響深遠[4]。作為中國的文化結(jié)晶,《論語》的內(nèi)涵也影響著世界,孔子學(xué)院,已經(jīng)在多個國家設(shè)立;現(xiàn)出現(xiàn)多種語言《論語》的不同譯本??梢?,儒家文化在世界文化中占據(jù)了重要地位,是中華文明的典型代表。

[1]劉佳。試論《論語》中孔子的言語觀[j]。太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報,2009(4)。

[2]徐寧?!墩撜Z》的生存智慧淺析[j]。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2011(6)。

[3]陳澤冰。經(jīng)典本身是最好的老師---淺析《論語》中的“孝”[j]。才智,2014(35)。

[4]環(huán)志峰。試論《論語》中的君子人格和其對大學(xué)生教育的意義[j]。青春歲月,2015(11)。

哲學(xué)與人生心得體會篇十一

今天讀完了《哲學(xué)與人生》,有一些感想。人生最大最根本的問題是什么,就是人怎樣生活在這世界上,以什么態(tài)度面對這世界。這也是哲學(xué)的根本問題,哲學(xué)是一門可以提高人生境界的學(xué)問,哲學(xué)賦予我們智慧,哲學(xué)有兩大領(lǐng)域,一個是對世界的思考,一個是對人生的思考。

哲學(xué)是什么,哲學(xué)是一個深奧的問題,我從幾個方面來理解。

(一)哲學(xué)是人們對整個世界的根本觀點的體系,每個人都有自己的世界觀,每個人的世界觀都不一樣,有那么多的世界觀就肯定有對也有錯,那怎么判斷對錯呢,這就需要通過實踐的檢驗。在實踐中加以總結(jié),然后把這些加以理論化和系統(tǒng)化,就形成了一種體系,這就是哲學(xué)。

(二)哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一,方法論是人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法,所以這個統(tǒng)一就是人們對世界的認(rèn)識和對世界的改造的方法,有什么世界觀就有什么樣的方法論,它們是既有聯(lián)系又有區(qū)別的,它們的統(tǒng)一就形成了哲學(xué)。

(三)中國古代哲學(xué)思想,中國傳統(tǒng)文化中,儒家思想是一仁為核心的哲學(xué)思想,他們注重個人的修養(yǎng),主張經(jīng)世致用,推崇教化。道家思想是以自然為本的哲學(xué)思想,道家創(chuàng)始人老子將自然和無為作為哲學(xué)體系的非常重要的范疇。墨家思想是經(jīng)驗論,就是判斷言論的標(biāo)準(zhǔn)是歷史經(jīng)驗、耳聞目睹和社會功利。

那么人是什么,要解決這個問題,首先就要認(rèn)自己。只有真正認(rèn)識自己,才可能會獲得成功的人生,而認(rèn)識自己,卻是一件非常難的事。人作為個體的人,就是說人們都是以自己的直覺、看法作為衡量世界的尺度。人是一個“政治的動物”,人天生要過共同的生活,由于人不能單個獨自生活,只有和集體在一起生活,才能滿足各自的需求,不僅在痛苦中需要朋友,在快樂時也需要朋友來分享你的快樂。人生是一個過程,人生的意義就在于過程上要細細體會和玩味這過程的每一個細節(jié),充分認(rèn)識人生的意義,人生的豐富就是經(jīng)驗的豐富,人生的過程是積極的方面。

怎么理解人生與哲學(xué)的關(guān)系呢,對我們有什么啟發(fā)呢?哲學(xué)可以引領(lǐng)你通往快樂與幸福的人生,人生活在世界中就要做到頂天立地,要處理好人與他人、人與社會和 人與自己的關(guān)系。人的一生是充滿矛盾斗爭和痛苦的過程,哲學(xué)就是教人經(jīng)得起痛苦和磨難的人生態(tài)度學(xué)問。通過對人生的思考,在人生歷程中獲取無限的人生價值和意義,要做到這些,我們必須要有合適的人生定位。人如果有了自己的人生定位,就會發(fā)現(xiàn)自己的舞臺很廣闊,要揚長避短,把自己的精神都用到自己最擅長的領(lǐng)域中去,才會發(fā)揮自己最大的價值。人要有愛心,贈人玫瑰,手有余香,一個懂得人生道理的人,一個道德高尚的人總是有愛心的,在處世上寧靜而淡泊。人要有積極的人生態(tài)度,成功者之所以成功,是因為他能始終保持積極的心態(tài)。人的認(rèn)識都受制于當(dāng)時的心態(tài),要想改變自己做事的能力,首先要有積極的人生態(tài)度,有積極的人生心態(tài)才有積極的人生。我們要有良好的人際關(guān)系,從古到今,人際關(guān)系的處理都是一門很大的學(xué)問,人與人之間難免會有矛盾,人生哲學(xué)就必須正視人生過程中的歡笑和眼淚,有成功之時也有失敗之時,有順境也有逆境,要通過對人生與哲學(xué)的學(xué)習(xí)建立良好的人際關(guān)系。我們還需要有崇高的人生境界,人生境界分為四等,“自然境界”、“功利境界”、“道德境界”、“天地境界”。哲學(xué)的任務(wù)是幫助人達到更高的人生境界,人生境界是一個上升的過程,一個理性程度不斷提高的過程,一個不斷地有不自覺到自覺的發(fā)展過程。不斷培養(yǎng)精神境界,讓我們的人生變得更加精彩,變得有意義起來,努力達到王國維先生劃分的人生境界中第三境界——“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。

哲學(xué)與人生心得體會篇十二

哲學(xué)是人類思考世界和人生意義的學(xué)科,而人生課本則是一本富有智慧和啟迪人心的指南。通過學(xué)習(xí)哲學(xué)與人生課本,我們得以深入思考人生的本質(zhì)和價值,并為人生的旅程提供了寶貴的指導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我對哲學(xué)與人生課本的心得體會。

第二段:人生的意義

哲學(xué)與人生課本著重探討人生的意義,引導(dǎo)我們思考活在世界上的目的和價值。通過學(xué)習(xí)偉大哲人的思想和對人生的思考,我意識到人生的真正意義在于實現(xiàn)內(nèi)心的追求和完善自我。我們不能單純地追求功利與物質(zhì),而是要通過理性與智慧的指引,尋求心靈上的成長和內(nèi)在的滿足。

第三段:面對困難與挫折

在人生的旅程中,我們常常面臨困難與挫折。哲學(xué)與人生課本告訴我們,這些困難與挫折實際上是我們成長和進步的機會。通過學(xué)習(xí)哲人的智慧,我們學(xué)會了從困境中尋找解決方案,并從挫折中獲取力量。我曾經(jīng)遇到過許多不順利的事情,但是通過哲學(xué)與人生課本的啟發(fā),我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn),堅持追求自己的理想,并最終戰(zhàn)勝了困難。

第四段:人與他人的關(guān)系

哲學(xué)與人生課本也引導(dǎo)我們思考人與他人的關(guān)系。在現(xiàn)代社會,人們往往被功利和競爭驅(qū)使,與他人的關(guān)系局限于利益交換。然而,哲學(xué)與人生課本告訴我們,真正意義上的人際關(guān)系應(yīng)該是建立在互助和共同成長的基礎(chǔ)上。通過學(xué)習(xí)與他人的交流和相處,我意識到真正的價值在于與他人分享快樂和困難,并相互支持和幫助。這樣的理解讓我建立了更加深厚和持久的人際關(guān)系。

第五段:追求幸福和快樂

最后,哲學(xué)與人生課本教導(dǎo)我們?nèi)绾巫非笮腋:涂鞓?。通過學(xué)習(xí)哲人的思想,我意識到真正的幸福源于內(nèi)心的平和與滿足,而不是外在的物質(zhì)享受。我們要學(xué)會感恩,珍惜眼前的一切,并追求內(nèi)心的平靜與自由。同時,哲學(xué)與人生課本也教導(dǎo)我們通過追求智慧和知識來提升生活的品質(zhì)和意義。通過不斷地學(xué)習(xí)與成長,我們能夠更好地理解人生的奧義,進而獲得更大的幸福和快樂。

結(jié)束語:

哲學(xué)與人生課本給予了我對人生的思考和探索的寶貴指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)哲學(xué)的智慧,我逐漸認(rèn)識到人生的意義不僅僅是功利和物質(zhì)上的追求,更是內(nèi)心的成長和價值的實現(xiàn)。同時,人際關(guān)系的建立、面對困難的勇氣以及追求幸福和快樂的智慧也成為我人生旅程的重要組成部分。哲學(xué)與人生課本給予我們了一種新的思維方式和行為準(zhǔn)則,使我們成為更加明智和有意義的人。

哲學(xué)與人生心得體會篇十三

說實話我并不認(rèn)為我是一個思想者,所以我不也不認(rèn)為我能很透徹的解讀這本書。以下是我對此書發(fā)表的一些愚見和愚感,若有不正之處,只因我知識面寬度不夠,觀者請多見諒。

一張紙上點一個黑點,你問很多人看到了什嗎,大多數(shù)人可能回答的都只是看到黑點,而不是空白的大部分。不是每一個人都是一個思想者,或是哲學(xué)家。不是每一個人都能用平和的心態(tài)來看待自己的工作。試想一下,讓一個挑糞工和一個企業(yè)老總對比。就算他能以超脫物外的心態(tài)來看待這種有點大的貧富差距,他的兒子恐怕不會如此。更何況,這樣的挑糞工出現(xiàn)的概率低的無法言明。是否每一個低產(chǎn)階級都能像本書所言“每個人都熱愛自己的崗位。把自己當(dāng)成社會的一分子,為社會主義的建設(shè)獻上一份力,我奉獻,我快樂。”恐怕只有少數(shù)人能做到這樣,而大多數(shù)人更多是對自己現(xiàn)狀的不滿吧!

本書可以說是滴水藏海,短短200多頁竟然從生活寫到境界,而且其基本內(nèi)涵都是馬克思主義哲學(xué)。可見他對于馬克思主義研究之深,見解之廣。以致于讓我覺得我根本沒有資格來討論這本書??傮w上我是懷著很恭敬的態(tài)度來閱讀這本書的。的確此書的文筆流暢,觀點更是卓越,但是我確實始終無法以平靜的心態(tài)來讀這本書,因為我總是覺得書上的種。種美好,與現(xiàn)實的黑的白的紅的相比,總是像夢幻空花一樣遙不可及?;蛟S我只看到前文所說的黑點吧?然而,我想大多數(shù)人也只是有且只看到黑點吧!社會地位的不平等,哪怕有一個人過于突出,就會有一群人心理不平衡,這就是所謂的黑點效應(yīng)。雖然我很討厭這種心理,但是小小的虛榮心都會讓人產(chǎn)生多多少少的不平衡。只是一種人是通過強大自己接近強者,一種人是敗壞道德?lián)p己更壞人。我相信大多數(shù)人還是傾向于前者的。畢竟人類的道德觀念有了穿越洪荒的積累。社會主義只能無限接近,因為馬哲里的社會主義沒有絕對。就算生產(chǎn)力達到物質(zhì)和精神都極高的境界,也不會達到絕對的社會主義。有不同就會有矛盾,比如美女不會只有一個人喜歡,有情敵就會有競爭,有競爭就會有矛盾,有矛盾就會不和諧??赡軙腥苏f可以公平競爭呢?兩個人可以,一堆人呢?當(dāng)然我說的可能也許是一定陷入極左主義了。再次重復(fù)馬克思主義的正確性是不可否認(rèn)的,可以說是當(dāng)代哲學(xué)中最實際的。

但是,共產(chǎn)主義的歷程很長很長,路漫漫其修遠兮,馬哲思想與腳踏實地的踐行,絕容不得一點冒進??瓷鐣乃季S形態(tài),應(yīng)從生產(chǎn)力水平分析,而不應(yīng)該空談理論?,F(xiàn)在中國是有很多不和諧的地方,但其根本原因是生產(chǎn)力造成的,其根基很難撼動。沒有生產(chǎn)力支持的經(jīng)濟是不健全的。

以上講的比較宏觀,這本書很大一部分談了哲學(xué)與人生境界的關(guān)系。當(dāng)然此處的哲學(xué)指的是馬克思主義哲學(xué)。在作者的認(rèn)識里,人生境界很大程度上取決于哲學(xué)。作者也在書中指出學(xué)了哲學(xué)以后,人們的胸襟會變得更加寬廣,看問題也會看的更加的高遠。的確;哲學(xué)是一門智慧的學(xué)問。學(xué)習(xí)哲學(xué)確實可以拓寬和改變看問題的視角,所謂站的高,看得遠。只有在思想上站得高,才能在視角里看得遠。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3591401.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔