演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自強自立演講稿字數(shù)多少篇一
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好 !
我是來自10級市營二班的董海青 ,我演講的題目是《自強不息,奮斗不止》。
只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強不息,才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個平凡而又普通的學生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強不息,奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡挠^念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校,開始了我的求學生涯。進入校園后,刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強,勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。
“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發(fā)進取永不息?!蓖瑢W們,真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!
自強自立演講稿字數(shù)多少篇二
我,小明蕭艾,今年12歲,是一名初三的學生。看完我之前的介紹,你肯定會問:“你12歲的時候,為什么只上初三?”朋友們,不要告訴我今天我很難坐在初三的教室里,因為我是一個特殊的學生,——瘸子。
1、外觀描述
大家好,我是蕭艾孩子的親密伙伴。在大師的心目中,最吸引人的是我那雙明亮的大眼睛,閃閃發(fā)光,美若天仙。雖然我的主人12歲了,但我的身高并沒有增長??粗渌焖俪砷L,我是多么羨慕嫉妒恨??!在師傅心里,最難過的就是我的一條腿。你看他,小腿一天天地萎縮,動作越來越慢,現(xiàn)在一瘸一拐的。每次我聽到有人叫我的主人“跛腳,跛腳……”
我多難過。我對自己的無能和給主人帶來的不便深感懊悔。
2、人生自述因為主人的身體很特別,直接導致了我——人生的特殊性。一雙瘸腿處處給主人的生活帶來不便。
在家里,由于身材矮小,身體不便,她不能幫奶奶做一些家務,這對她的主人來說是一件非常難過的事情。(我媽從小就很早離開她。雖然生活艱難,但我的小主人并沒有被殘酷的我嚇倒,而是勇敢的面對我,頑強的活著。
外面,“瘸子,瘸子,殘廢,殘廢……”,這些無情的叫喊聲讓主持人感到特別難過。雖然每天在上學的路上,很多人都在嘲笑主人的瘸腿,甚至很多人都想欺負她。但是樂觀的師傅高高興興的來學校了。浩浩蕩蕩的雨并沒有阻擋幸福的心,到處的不幸福也沒有阻擋她追求真理和善良。
“梅花香來自苦寒”。人生,在師傅眼里,充滿了辛酸和坎坷。但是,我堅信,只有自強不息,給目的和勇氣加上金子般的重量,做一個負重前行的人,才能有跋涉的腳步,才能有寬廣的人生之路。
自強自立演講稿字數(shù)多少篇三
你們是否還記得20__年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生的8。0級大地震?就是在那一息之間,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷為了廢墟。
這突如其來的災難如夢一般,就是那么一瞬間,一輩子為之奮斗的家沒有了,一直相依為伴的親人沒有了,就這樣放眼望去,一片凄涼,天地悲容,但是,中華民族是一個有大愛的民族,他不會因此而退縮。
感恩
——13歲的小學生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動”的受益者,5月14日中午,她利用午休時間來到慈善總會,將自己平日積攢的26元零用錢交到工作人員手中,那些1角,五角,一元的硬幣代表了一個曾受大家?guī)椭暮⒆蛹儩?、美好的心靈,工作人員讓她留下姓名,但她說:“我的名字叫感恩。”
自強
——面對巨大的災難,當13歲小姑娘孝廉醒來后,模糊中看到外面有亮光,接著又昏了過去,此時,一個聲音喚醒她,是同學馬建,孝廉哭著對他說:“馬建你別走,等我死了再走吧!”馬建說:“我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要堅持住。”馬建一邊喊著“堅持堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊,大約4個小時后,孝廉終于被刨了出來,而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。
看!就是這無數(shù)動人的畫面讓我們深深體會到了災區(qū)人民的感恩,自強的信念和巨大的力量。因為感恩與自強,我們義無反顧,挺身而出;因為感恩與自強我們互幫互助,共度難關(guān);因為感恩與自強,我們互相勉勵,生死相依?;蛟S就是這些感恩與自強,讓我們潸然淚下,讓我們由衷的敬佩他們。
朋友們,雖然地震讓我們的心,痛過一遍又一遍;淚,流過一陣又一陣。但我們堅信,災區(qū)人民一定會和我們一起在感恩中收獲,在自強中成長!
自強自立演講稿字數(shù)多少篇四
一次,我在某學校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒,說:“這是你愛吃的東西,還有剛刷好的鞋?!迸畠阂策f給母親一包東西,說:“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上。”
在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻??墒牵瑳]有哪一個人永遠做孩子,也沒有哪一個人永遠站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學會自立。
生活上需要自立。我們現(xiàn)在還沒有成年,暫時不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的自立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長,給予孩子的絕不是萬貫家財,而是一筆自立自強的精神財富?!泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷唬尯⒆佣萌绾卫碡?,如何賺錢,如何對待金錢,同時告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學會自己自立。
學習上需要自立。當今有很多學生并不把學習看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責備著來學習。有的人埋怨自己的父母不是大學生,自己比別人落后就覺得理所當然,但其實,學習最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學研究方面取得了卓越的成就。可見,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”父母、老師給我們指明方向,指出學習方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進一步地學習、鉆研就要靠自己了。
工作上需要自立。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友?!钡@句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當今社會需要競爭,需要真材實料,需要diy(自己動手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上自立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,自立自主地完成任務,自立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青?!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟?”楊瀾讀大四時去應聘央視主持人,面對如林的強手,她毅然對評委說:“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來?!彼泊_實這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強手,如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學士歐陽修看,得到了歐陽修的賞識,并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導。不過,這些都是外在的因素,學會自立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視自立能力、嚴格要求自己,才能邁向成功的彼岸!分享給你的朋友吧:
正是因為生活這個火爐,我才有機會學會自立,正是因為自立,我才可以走的更遠,飛得更高。
自強自立演講稿字數(shù)多少篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這漫漫的人生道路中,總是會有蜿蜒曲折,總是會結(jié)出苦澀的瓜,正因為如此,我們才應該倍加努力,更加為之奮斗,來戰(zhàn)勝自我,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運,做一個自強不息的人。
在我上小學的時候,我得了一場病,當時我每天無精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時候不專心聽講,下課的時候,不與同學交往,只是孤獨地佇立在一旁,漸漸地,我遠離了群眾,遠離了我至愛的同學,遠離了我尊敬的老師!記得那學期期末我考了班級的倒數(shù)第一名,往后更是如此,常常排在班級末尾,經(jīng)常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。
后來,老師和同學們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學和我一起玩,就這樣,在同學和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級集體中,在他們身上,我又找到了應該屬于我的那份天真,我的病好了起來,學習成績也有了顯著提高,我每天都在知識的海洋里遨游,每天都和同學在一起探討,在我的努力下,在三年級的期末考試中,我考了第六名,這個成績我很吃驚,老師也很吃驚,同學們也很吃驚,當時我高興極了,激動地流下了眼淚。
從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強不息,人要有上進心,千萬不能有消極的想法,否則你將會一事無成。
自強不息,會像蠟燭一樣打開人生的大門,自強不息,會像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無窮。
自強不息,告訴我們需要信心,它是人生的動力。
自強自立演講稿字數(shù)多少篇六
各位同學們:
大家好!
今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來為大家演講。
我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個好聽的名字,叫堅韌不拔、頑強不屈、奮斗不屈。那天,我在無聊的散步,在一個叫愛迪生的地方,休息了會,看見了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒有成功。我決定,幫他,說時遲那時快,只見這時。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見,他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場,獲得了勝利、定國號為燈泡,就這樣,我成了愛迪生的好朋友。
我還有個鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學,能文能武,長大后,我便與他結(jié)識了。他母親讓他去參軍。而且時刻記著一句話,他母親把這一句話寫在了他的背上,這句話是精忠報國,當然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧,他就是岳飛。
我還喜歡與大家做朋友。那些學習努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請記住我的交友條件:堅韌不拔、頑強不屈。自立自強、奮斗不息,精忠報國,孝悌忠信。
我的演講結(jié)束。
自強自立演講稿字數(shù)多少篇七
“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”這是 陶行知 先生所曰。我深有體會。
那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒,才緩慢地說:“噢,媽媽去東營復診了,中午不一定可以回來!”我挪動著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。
我來到冰箱前,琢磨著,來個“紅燒魚”,再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!
我拿出個小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說:“我?guī)湍阋话眩阕约焊晌掖蚍职?”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!
此次分數(shù):60分
呀!我又向化凍臺,嗯?豬肉好對付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗?!鞍?,不幫你,晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗收。
此次分數(shù):65分
魚兒,我來了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來了一次。
此次分數(shù):63分
下鍋,iam對不起,就只做一次吧,要不然分數(shù)會更低的。來,先放油,鍋里發(fā)出嗞啦嗞啦的響聲??次业?,我投。啊,油星飛濺,不過很快,我又完成了投放這一步,嗯,干炸,該放鹽了。我放入鹽,味精,翻炒2下,ok了!媽媽一見,“不錯,這一回我不用處理了,還算有底工啊!”
此次分數(shù):85分
這回總分:273分
通過這次經(jīng)歷,教會了我自立,明白了“獨立”稱號來之不易啊!
自強自立演講稿字數(shù)多少篇八
每一個孩子在家中都是過著衣來伸手,飯來張口的日子。
我當然也不例外。記得有一回我放學回家,在路上我高興地對同學說:“今天我家做餃子吃,我可以大飽口福一頓了!”
就這樣我高興的回到了家,到家后我看見爸爸媽媽還沒有回來,家中又沒有電話。于是我就坐在大廳里邊看電視,邊等待著爸爸媽媽回來給我做餃子。可是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒回來。我心里非常著急,因為再過十分鐘我就要去學校了,怎么辦呢?盼望著,盼望著,爸爸媽媽還是沒有回來,于是我只好帶著失望的表情去了學校。
來到學校后,那個同學跑過來問我:“怎么樣,你媽媽做的餃子好吃嗎?你媽媽……”聽著她的話,使我心里越來越氣,于是我打斷了她的問話說:“別再說下去了,不要說餃子,我連一粒米也沒有嘗到,肚子現(xiàn)在都還在空著?!迸笥崖犃宋艺f的話笑著說:“我說你一來學校怎么不高興呢!原來是沒有吃餃子啊!那你為什么不吃飯呢?”我說:“爸爸媽媽都沒有回來,我吃什么呢?”朋友說:“那你不知道自己煮飯吃嗎?”
我聽了她的話,心里非常羞愧地回答說:“我不想動手煮?!迸笥崖犃四樕D時變得嚴肅起來說:“你已經(jīng)不小了,做什么事都要自己做,不要依賴別人,等你長大了,你媽媽爸爸老了,還要你照顧他們,那你怎么辦?要知道生活是自己創(chuàng)造的,如果你從小就不會去創(chuàng)造生活,你長大后該怎么辦?”
聽了朋友的話后,我心里突然間覺得朋友很偉大。當放學回到家后,我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃,爸爸媽媽回來后說:“今天你怎么這么能干?”我笑著回答說:“不,我今后也一樣會很能干,因為我懂得生活是自己創(chuàng)造的,我從今以后再也不依賴你們了,我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”
自強自立演講稿字數(shù)多少篇九
各位老師:
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。 自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。
隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪。 曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。 今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點?!眹栏褚笞约鹤鰝€孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的好老師。
常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力 ,要爭取做到最好。因為 成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
尊敬的老師、親
愛
的同學
們:大學
生活
有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。
不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?,F(xiàn)在,我從所有勇敢的
心靈
深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰(zhàn)勝恐懼,勵志成才,才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來
幸福
和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。現(xiàn)在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。
因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設(shè)立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲?!敝挥行燎趧趧樱艜谐晒拍茉谶@個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!
正處于
學習
階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現(xiàn)自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍圖!
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。
據(jù)某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?!闭f實話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的'侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。
其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優(yōu)于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學生就更應培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。
在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出
成績
還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神,來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的
勇氣
,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。世界上不會有永遠的固定的社會環(huán)境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中自立自強!
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