最新中職教師教學(xué)工作總結(jié)十(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 15:55:03
最新中職教師教學(xué)工作總結(jié)十(通用11篇)
時(shí)間:2023-09-28 15:55:03     小編:雁落霞

總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇一

引導(dǎo)語:教師工作總結(jié)是推動教學(xué)工作前進(jìn)的重要依據(jù),每一次具體的教學(xué)實(shí)踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)才能及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識和工作技能。以下是中職教師教學(xué)工作總結(jié),供大家參考:

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

都說時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼xx年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學(xué)發(fā)展觀。還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,報(bào)告對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。 身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。

另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作

我擔(dān)任物理教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵。此時(shí),我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語知識功底,我仍能堅(jiān)持通過閱讀大量的英語報(bào)刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。

但一年來,我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

為了適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的要求,從個方面嚴(yán)格的要求自己,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實(shí)際情況,使教學(xué)工作和學(xué)生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

這一學(xué)期,我擔(dān)任08電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎(chǔ)》與09電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持每課寫教學(xué)反思,同時(shí),廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗(yàn),向資深教師請教學(xué)習(xí),形成一套比較完整的知識體系。我堅(jiān)持“學(xué)高為師,身正為范”,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,不斷進(jìn)步,從而不斷地提高自己的教學(xué)水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。

備好課 做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,我認(rèn)真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具,課后及時(shí)總結(jié),寫好教學(xué)反思,認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時(shí),了解學(xué)生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習(xí)慣,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時(shí),可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間都作好詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

備好課堂 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué),使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)充分考慮每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,讓每個層次的學(xué)生都有所提高。

認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作 為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進(jìn)行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時(shí),對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結(jié),進(jìn)行透徹講評,而且及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力,在學(xué)習(xí)上不愿意動腦思考,有些同學(xué)不能按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),有抄襲現(xiàn)象。我堅(jiān)持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每個學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關(guān)注的目光、一個信任的點(diǎn)頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請教其他教師 積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),做到有疑必問,博采眾長,克服自己的`不足。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學(xué)水平。

“人無完人,金無足赤”。在教學(xué)工作中難免有缺陷,如:對于上課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我有時(shí)會橫加指責(zé);對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生,我在重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握上,我沒有切實(shí)的幫他們簡單明了的羅列出來;練習(xí)不夠精練,語言不夠生動等.同樣在育人方面,對于少部分學(xué)生,我深感……我和很多同學(xué)是不打不相識,有些盡管倔強(qiáng)叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導(dǎo),他們都能接受并認(rèn)真從頭學(xué)起;也有一部分同學(xué),他們一味地認(rèn)為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關(guān)自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學(xué)習(xí)去接觸,還有許許多多的領(lǐng)域等待我去探索。

在我剛踏上工作崗位的這個學(xué)年,我接受了一個全新的班集體,這之前我是對班主任工作最多只能談得上是只有理論,而沒有實(shí)踐的一張白紙。這是我人生當(dāng)中第一次當(dāng)班主任,這個班的特點(diǎn)是:

(1)學(xué)生活潑、好動,思維活躍,情感豐富容易被調(diào)動。

(2)學(xué)習(xí)主動性高,學(xué)習(xí)自覺性較高。

(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高,在管理這個班集體時(shí)我常通過思想交流的方式調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,提高他們對學(xué)校的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。

一、班主任工作

在班主任工作上,由我擔(dān)任烹飪復(fù)合班的班主任工作,在學(xué)生管理中我主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和西我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力,充分利用班會、召開座談會、電話通知其家長、開張“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行教育。

二、把學(xué)生位置擺正

書上說:學(xué)生是教育的主體,一點(diǎn)不錯,學(xué)生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個年齡段,各個層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導(dǎo)。要針對學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。在引導(dǎo)的同時(shí),要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求不要拔苗助長,得不償失。孩子小,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡量多鼓勵他們,多表揚(yáng)他們,這就要求班主任在批評和表揚(yáng)的時(shí)候掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng),讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良性循環(huán)。有一位同學(xué)好打架,批評了幾次都不管用,我想,看這樣子油鹽不進(jìn)了,不能做小炒,我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做,比如幫值日的同學(xué)掃掃地,撿撿地上的紙呀等等,每次周會課時(shí),我都對他的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng),這一下子,他也沒時(shí)間打架了,經(jīng)常找好事做,我再在班上一表揚(yáng),同學(xué)們一羨慕,他就天天樂滋滋地像換了一個人。

三、工作中存在的問題

1、班會課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備

2、每一次活動前后應(yīng)做的思想動員和動員不夠

3、工作能力有限,缺少創(chuàng)新精神。

4、在思考方面,還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸取新知識,提高認(rèn)識,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了.回首一學(xué)期的工作經(jīng)歷,有成功的喜悅也有失敗的苦惱,為了下學(xué)期更好地開展工作,避免一些失誤,特做工作總結(jié)如下:

一加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),政治理論水平不斷提高,政治覺悟不斷加強(qiáng).在本學(xué)期中,我堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和“三個代表”的重要講話為指導(dǎo)思想。工作中我堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教.處處嚴(yán)格要求自己。按時(shí)干好自己的本職工作,不隨便缺課,樹立堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德情操.

了解國內(nèi)外大事和動向.以此來增加自己政治素養(yǎng)和政治業(yè)務(wù)水平。.

二認(rèn)真學(xué)習(xí)新的先進(jìn)的教育教學(xué)理念,提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在日常教學(xué)中我不斷學(xué)習(xí)教育理論,追蹤最新教育信息,豐富自己的理論水平.虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師請教.豐富自己的課堂教學(xué)素材.在實(shí)踐中學(xué)以致用,不斷摸索探究新的教育教學(xué)方法.

三樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法。提高教育、教學(xué)和科研水平。

四與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,積極維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

總之,本學(xué)期的工作成績是有的,,但也存在著一些地方的疏漏和不足和需要自己不斷改進(jìn)之處.在以后的工作中取長補(bǔ)短,努力把工作做得更好.

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇二

結(jié)對初始,在師傅的'指導(dǎo)下,對自身情況認(rèn)真進(jìn)行剖析,明確自身提高的方向和目標(biāo),制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和總目標(biāo)。

20××年4月8日我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學(xué)?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學(xué)校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內(nèi)容比較難,學(xué)生的基礎(chǔ)都還比較好,大部分學(xué)生基本能跟上課的內(nèi)容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學(xué)校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點(diǎn)就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學(xué)生在操作中學(xué)理論,邊學(xué)理論的同時(shí)也在提高操作水平。同時(shí),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調(diào)試中的問題。最后,給不同程序的學(xué)生以不同程度的任務(wù),讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學(xué)校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結(jié)束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!

20××年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學(xué)校,參加他們學(xué)校組織的杭州市教壇新秀選拔教學(xué)周活動。在這三天中,我們聽了計(jì)算機(jī)、語文及德育等相關(guān)的課,并且和于校長聊了關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置的一些情況,考慮到下學(xué)期我們學(xué)校也要招收計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學(xué)期最后這段時(shí)間要忙于學(xué)校的招生工作,所以本學(xué)期不能來長興指導(dǎo)了。

確定了研修班期間的教學(xué)研究課題“基于moodle平臺的中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關(guān)的前期工作,確保課題能順利這實(shí)施并結(jié)題。

本學(xué)期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項(xiàng)目教學(xué)法研究——以中職計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程教學(xué)為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學(xué)校20××年第十二屆教育成果、教學(xué)論文評選一等獎。

本學(xué)期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點(diǎn)擊數(shù)來看,數(shù)量和質(zhì)都不好,所以下個學(xué)期在博客撰寫方面還要認(rèn)真努力才行。

很好地完成了學(xué)校的教學(xué)、備課、聽課、命題等教學(xué)常規(guī)任務(wù),很好地完成了學(xué)校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。

以上是本人對這一學(xué)期的“長興中職骨干教師研修班”工作學(xué)習(xí)中的小結(jié),雖然做了一些工作,但離要求還很遠(yuǎn)。比如未邀請到師傅親臨長興指導(dǎo),未來得及向師傅上一節(jié)匯報(bào)課,博客數(shù)量和質(zhì)量不高等。所以在下一學(xué)期中,首先準(zhǔn)備兩到三節(jié)匯報(bào)課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報(bào)課,還要多聽師傅的課,多向師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其次,多花時(shí)間寫一些質(zhì)量高一點(diǎn)的博客,對自己的工作和學(xué)習(xí)多反思,多改進(jìn)。再者,按計(jì)劃實(shí)施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報(bào)告的撰寫打好基礎(chǔ),爭取完成一項(xiàng)高質(zhì)量的課題。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇三

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)xxxx春機(jī)械加工、電子電工的語文教學(xué)工作。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的理論學(xué)問,在已有教學(xué)閱歷和教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,深入到到爭論和學(xué)習(xí)各種新的教學(xué)方法.在工作中不斷探究,不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,熟識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀老師的差距,虛心向閱歷豐富和具有先進(jìn)教學(xué)方法的老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,力求使自己在較短的時(shí)間里縮短與他人的距離,不斷進(jìn)步.經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我獵取了很多寶貴的教學(xué)閱歷和點(diǎn)滴的教學(xué)進(jìn)步。以下是我對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下的回顧與總結(jié):

1、本學(xué)期語文學(xué)科主要教學(xué)任務(wù)是:講授職高語文上冊的內(nèi)容。一個學(xué)期下來這些教學(xué)任務(wù)基本順當(dāng)完成了,并取得了較好的教學(xué)效果。

由于語文學(xué)科的特點(diǎn),教學(xué)過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)同學(xué)對語文不太重視,使老師的教和同學(xué)的學(xué)都處于很被動的。因此應(yīng)讓同學(xué)了解語文學(xué)科的重要性及學(xué)習(xí)的必要性,選擇實(shí)行一些比較迅速而靈敏生動的教學(xué)方式,增加同學(xué)的參預(yù)意識,充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和主動性,轉(zhuǎn)被動為主動,以收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)的'過程中,大部分同學(xué)能跟上老師的步伐,比較扎實(shí)地把握每個考點(diǎn)的學(xué)問要點(diǎn)和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時(shí)完成。在主觀題的解答過程中,學(xué)在的問題較大,大多數(shù)同學(xué)不情愿動筆,語言表達(dá)力氣也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時(shí)還答不到點(diǎn)子上。

一個學(xué)期以來,依據(jù)教學(xué)大綱,針對教材和教學(xué)對象的不同特點(diǎn),加強(qiáng)教材教法爭論,總結(jié)規(guī)律,摸索教學(xué)方向,總結(jié)歸納各種題型的解題技巧。依據(jù)“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復(fù)習(xí)過程中,明確復(fù)習(xí)方向,適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案,穩(wěn)中求變,變中求新。

隨著教學(xué)的深入到到,同學(xué)的一些問題也了出來。如:語文基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí),缺乏閱讀的力氣,書面表達(dá)力氣較差,課文沒有真正落實(shí)等。因此,下一階段的教學(xué),應(yīng)在抓基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化環(huán)節(jié),并有針對性的進(jìn)行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導(dǎo),加強(qiáng)文字表達(dá)的訓(xùn)練。同學(xué)是教學(xué)的對象,同學(xué)就像工廠加工的產(chǎn)品,同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量準(zhǔn)備了一個老師教學(xué)行為的成敗,體現(xiàn)了一個學(xué)校的優(yōu)劣。同學(xué)才是教學(xué)工作的生命線。針對語文學(xué)科,有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)觀念仍未轉(zhuǎn)變,認(rèn)為聽與不聽一個樣,考試即使考不了高分但也不會比別人差多少,帶著興趣學(xué)的同學(xué)并不多,學(xué)習(xí)觀念的落后與偏頗導(dǎo)致同學(xué)閱讀量太少,學(xué)問面太窄,基礎(chǔ)學(xué)問相當(dāng)匱乏,消逝許多錯別字、錯用詞語現(xiàn)象,一遇到仿寫句子等題就束手無策,作文寫作立意不新穎,主題不突出,內(nèi)容太膚淺,有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。作為老師應(yīng)負(fù)確定的責(zé)任,要教給同學(xué)學(xué)習(xí)方法,要轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度,另外,更重要的是要提高自身的和專業(yè)水準(zhǔn)以及教學(xué)藝術(shù),先把同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣培育起來??傊虒W(xué)問題多多,如何提高課堂教學(xué)效率,全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng),提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平,針對不同的同學(xué)因材施教,都需要在教學(xué)中不斷探究,不斷熟識,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思,再到實(shí)踐中去完善提高。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇四

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的.工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我兢兢業(yè)業(yè),不遲到早退,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。教學(xué)教研之余,我還參加各類競賽,取得一定的成績。在四川省教師職業(yè)技能知識測量競賽中,我獲得三等獎;積極參加中國研修網(wǎng)和教育部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇五

中職同學(xué)有共同的特點(diǎn):不愛學(xué)文化學(xué)問,只想學(xué)一技之長,盡早就業(yè)。然而,沒有確定的文化學(xué)問做基礎(chǔ),既便是有了一技之長,進(jìn)入社會也無法與人相互溝通、溝通,那么,就不會有立足之地,更談不上施展所學(xué)的技能了。因此,依據(jù)學(xué)校的職業(yè)教學(xué)實(shí)際,結(jié)合我校同學(xué)的實(shí)際狀況,為適應(yīng)時(shí)代要求,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),總結(jié)近年來在教學(xué)教研活動中的閱歷教訓(xùn),我在教學(xué)活動中留意做到以下方面:

格準(zhǔn)備命運(yùn),同一件事情因不同的性格就有不同的處理結(jié)果。這樣,培育了同學(xué)思索力氣和語言表達(dá)力氣,同時(shí)也增加了同學(xué)辨別是非的力氣,從而關(guān)懷同學(xué)樹立正確的人生觀。

1、講究授課的藝術(shù)性。授課的藝術(shù)直接影響課堂教學(xué)質(zhì)量。還拿莫泊桑的《項(xiàng)鏈》來說,我問同學(xué):“小說的結(jié)尾有兩個特點(diǎn):一是合乎情理;二是新穎別致。而這兩個特點(diǎn)恰好就是續(xù)寫的要求。那么,瑪?shù)贍柕略诘弥?xiàng)鏈?zhǔn)羌俚囊院?會怎么樣呢?請大家開放想象的翅膀,設(shè)想一下好嗎?”同學(xué)們主動開動腦筋去思索,進(jìn)行大膽又合理的想象。這種教法,是從假設(shè)的角度動身,開發(fā)同學(xué)智力功能,調(diào)動了同學(xué)的主動性,使同學(xué)主動參預(yù)課堂的學(xué)習(xí),這是尋常思維訓(xùn)練所不能替代的。 2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,活躍課堂氣氛。同學(xué)對文言文及詩詞不感到饒有興趣,一學(xué)習(xí)文言文或詩詞時(shí),就表現(xiàn)得無可奈何。我就用相關(guān)的音頻、視頻的多媒體教學(xué),激起同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。在講李白的《將進(jìn)酒》時(shí),我先放一段濮存昕的配樂詩朗誦,介紹了及其作品,再讓同學(xué)聽一遍,才進(jìn)入詩句的講解。在多媒體教學(xué)手段的關(guān)懷下,理解詩人的情感世界變得生動形象,使同學(xué)印象頗深,久久不忘。

敗的重要因素之一。一個人的說話力氣,像一塊試金石,能反映出一個人的文化修養(yǎng)、智力水平和口語表達(dá)的技巧。語言要有感染力,就必需以學(xué)問為基礎(chǔ)。俗言俚語登不了大雅之堂;沒有學(xué)問的儲備,搜腸刮肚,講不出什么深刻的'道理來。因此,在教學(xué)中,我讓同學(xué)廣泛閱讀文學(xué)作品、報(bào)刊雜志,業(yè)余時(shí)間搜集材料。在課上,我讓同學(xué)記錄我整理的名詩古語、俗語諺語、成語的來歷,讓同學(xué)做好筆記,豐富自己的語言,提高學(xué)問水平,為口語表達(dá)力氣的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)師生關(guān)系的和諧性,留意情感訓(xùn)練,作為老師要努力建立起一種公正、信任、理解和相互敬重的和諧的師生關(guān)系。愛是一種信任,愛是一種敬重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的訓(xùn)練過程。總結(jié)工作以來在教學(xué)中的閱歷教訓(xùn)我深切地感到“以同學(xué)為中心”、“以就業(yè)為導(dǎo)向”是中等職業(yè)訓(xùn)練的語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循的準(zhǔn)則我會從這個準(zhǔn)則動身依據(jù)中等職業(yè)訓(xùn)練的語文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中更深一步的進(jìn)行教學(xué)教研探究為中等職業(yè)訓(xùn)練做出自己應(yīng)有的的貢獻(xiàn)。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇六

時(shí)間飛逝,回顧這一學(xué)年的歷程,在成長的同時(shí),也收獲了不少。教師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注釋,一年來,我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在個人方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在日常生活中,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在教學(xué)中,我從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不僅教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。從中學(xué)習(xí)別人的長處,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力的將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在做好本職工作的同時(shí),我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號召,從各方面去關(guān)心學(xué)生,多次到學(xué)生宿舍,深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活,及時(shí)的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學(xué)習(xí)。

通過一學(xué)年的交流學(xué)習(xí),我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。在英語教學(xué)方面,努力鉆研,多請教,多聽課,學(xué)習(xí)別的老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請教,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓自己更加的完善。

當(dāng)然,在我的工作中,也存在著很多不足,但我相信,通過各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習(xí),我會進(jìn)步很快,讓自己的各方面能力得到很大的提高。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇七

時(shí)間飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛的同學(xué)們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖緊急而勞碌,但無不布滿著歡快與幸福。身為一名老師我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,肩負(fù)一名老師的責(zé)任。期末將近,現(xiàn)對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。正所謂,學(xué)讀書,更要學(xué),我們現(xiàn)在面對的中職同學(xué),主要為學(xué)校階段的“三差生”即學(xué)習(xí)“差生”、品德“差生”、行為“差生”,要使他們成為從事某種社會職業(yè)所必需具備的學(xué)問和技能的應(yīng)用型人才,除了在專業(yè)學(xué)習(xí)中學(xué)好專業(yè)學(xué)問之外,我認(rèn)為語文課就是他們提高素養(yǎng)的一個最好的陣地,因此把品德訓(xùn)練融入到語文教學(xué)中也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。當(dāng)然這也是我的語文教學(xué)中始終奉行的一點(diǎn),中職語文教學(xué)不同于中學(xué)語文教學(xué),帶有鮮亮的職業(yè)特色,即:中職語文教學(xué)定位在為專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù),提高同學(xué)人文素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的職業(yè),留意同學(xué)語文應(yīng)用力氣的培育上。

因此在課堂內(nèi),我特殊留意一下三點(diǎn):

(1)關(guān)注社會生活,培育寵愛生活的主動情感;

(2)關(guān)注人文,培育的情操;

(3)關(guān)愛同學(xué)情感世界,建立健康自信的情感體驗(yàn)。在充分考慮本校中職同學(xué)認(rèn)知因素和心理特點(diǎn)的同時(shí),針對中職語文教學(xué)現(xiàn)狀,我在語文教學(xué)中接受應(yīng)用的的具體策略是:

(1)生活上,建立和諧融洽的師生關(guān)系;

(2)教學(xué)中,以情,以情育人,提高同學(xué)語文學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)情感;

(3)評價(jià)時(shí)激發(fā)鼓舞,讓同學(xué)體驗(yàn)成功。

具體如下:

1、備課深入到到細(xì)致,平常認(rèn)真爭論教材,多方各種資料,力求深入到到理材,精確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時(shí),要特殊留意同學(xué)的實(shí)際狀況,不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、留意課堂教學(xué)效果,針對中專生的特點(diǎn),以傳授道理的教學(xué)方式為主,不搞滿堂灌,同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,留意講練結(jié)合,在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、“每課一練”,并將列入考試內(nèi)容,以訓(xùn)練同學(xué)的口頭表達(dá)力氣。中職生的口才訓(xùn)練要留意一些環(huán)節(jié),要有明確的措施和方法,留意課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合,講練結(jié)合,以練為主,多方面訓(xùn)練同學(xué)的口才交際力氣,從而提高同學(xué)的口才表達(dá)力氣和社會交際力氣,為同學(xué)的求職成功打下的基礎(chǔ)。

1、在教學(xué)中敬重同學(xué)的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,有意識地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)主動性,讓他們從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

2、教學(xué)要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入生活,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)語言生活化,讓同學(xué)易學(xué)易懂,針對課堂上個別不主動的同學(xué),我們不應(yīng)而要多賜予鼓舞,尤其是那些內(nèi)向不自信的同學(xué),要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會,讓他們很好地呈現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,認(rèn)為自己其實(shí)很棒,是他們布滿自信和力氣。

雖然是中專同學(xué)了,但他們的自控力氣還是比較弱的,當(dāng)我站在上,講的津津有味的時(shí)候,時(shí)常會有人開小差,搞小動作等現(xiàn)象,我不得不停下來維持課堂紀(jì)律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓(xùn),對于6愛玩的同學(xué),必需,方方面面都嚴(yán)格要求。同時(shí),針對自己還要備課充分,才能調(diào)動同學(xué)的主動性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的力氣,提高是必定。科學(xué)施教的同時(shí),老師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)高校問面,由于同學(xué)形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他發(fā)散思維得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的老師相互聽課過程中,我主悅耳其他老師講課,吸取他人閱歷,彌補(bǔ)自己的不足,通過這種渠道提高和完善,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在同學(xué)心中的地位上升,所以我感到萬分歡欣。由于閱歷有限,僅有以上拙見,希望自己能在不斷的教學(xué)實(shí)踐中摸索出更好的教學(xué)!在今后的上,我會更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力氣再上新的臺階!

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇八

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下。

作為一名年輕的教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

在這個學(xué)年中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是教師教學(xué)生學(xué),而是教師融入學(xué)生中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

本年度還報(bào)名參加了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對面請教,組隊(duì)組研討,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評!

一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇九

中職教師教學(xué)工作總結(jié),教育工作很快就要結(jié)束了,又要寫總結(jié)了,下面就是中職教師教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀!

這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合教研組里搞好教研活動。

每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。

服從安排,人際關(guān)系融洽。

本學(xué)期全勤。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。

在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

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2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例。

除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。

讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。

三、值日教師工作情況

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。

我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。

以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的.進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。

下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

都說時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼xx年最新的工作又接近尾聲了。

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。

下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學(xué)發(fā)展觀。

還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的xx大精神。

胡總書記在xx大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。

報(bào)告對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。

身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。

從總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作

我擔(dān)任物理教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。

我運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。

我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。

所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。

積極參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;

在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵。

此時(shí),我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。

所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;

教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;

關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。

因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

live and learn.我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語知識功底,我仍能堅(jiān)持通過閱讀大量的英語報(bào)刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。

但一年來,我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

雖然我剛成為班主任,但在這個學(xué)期制定自己的工作計(jì)劃。

這個學(xué)期的工作計(jì)劃是:

一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。

要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,定好這一學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。

班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng), 很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。

在xx-xx上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。

因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。

不正確行為出現(xiàn)時(shí),會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。

班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。

我認(rèn)為,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇十

光陰荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

任教以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我擔(dān)任了x班的工藝、心理健康;x班的哲學(xué);后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計(jì)課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中,我做到了:

的課件,較好的教案。

2、認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計(jì)每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動性,取得了較好的教學(xué)效果,得到了學(xué)生的好評。

3、認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,傳道授業(yè)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,從沒有說或做不利于+學(xué)校發(fā)展的話或事,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無足赤,人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的多方面問題,并多和同事交流,更進(jìn)一步的認(rèn)知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

中職教師教學(xué)工作總結(jié)十篇十一

中職院校作為職業(yè)教育的開端,承擔(dān)著學(xué)生、家長和國家的重大責(zé)任。作為教育一線的中職教師群體,也就越來越受到重視。今天本站小編給大家整理了中職教師教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

時(shí)間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在xx年上半年中自己擔(dān)任08級大專機(jī)電班《物理》教學(xué)工作,一頭4案4節(jié)課;xx年下半年擔(dān)任xx級大專數(shù)控1、2班,大專機(jī)電1班《物理》教學(xué)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會議、活動,沒有缺席和病假。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。

曾在20xx年濟(jì)南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學(xué)的案例》被選錄進(jìn)入學(xué)校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

本人本學(xué)期擔(dān)任中職(2)班語文教學(xué)工作,回顧走過這一學(xué)期的路程,收益良多。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

近幾年,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實(shí)際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持提前備課,做到深入鉆研教材寫好

教案

,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,將課堂

作文

和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說,學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

6、開展形式多樣的課外活動,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基矗

總的來說,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力,本班語文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實(shí)踐中加強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。

回首過去,展望未來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

本學(xué)期自開學(xué)以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的xx大會議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認(rèn)真學(xué)習(xí)在海南的重要講話精神,從胡的報(bào)告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學(xué)方面:

1、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。

4、本學(xué)期新校舍再加固,在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,采用板書和口述的教學(xué)方法,提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認(rèn)識,積極鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

5、積極參與聽課、評課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。

三、工作考勤方面:

熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任08金融1班和08金融2班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作,全部按時(shí)完成,沒有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當(dāng)然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學(xué)方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量。

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