社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目(精選10篇)

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一

一、關(guān)注全球金融危機(jī)背景下的國(guó)計(jì)民生

1、社會(huì)各階層(或某階層或某類(lèi)人群)對(duì)未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查

2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查

3、大眾對(duì)中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查

4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查

5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒(méi)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查

6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查

7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費(fèi)變化調(diào)查

8、金融危機(jī)中的我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)防范制度改革的調(diào)查

9、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，刺激消費(fèi)需求問(wèn)題的調(diào)查研究

10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究

二、透視“社會(huì)細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生

11、業(yè)主委員會(huì)在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究

12、民營(yíng)企業(yè)工會(huì)維權(quán)與工人利益保障

13、城市中農(nóng)民工狀況的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查

14、新勞動(dòng)合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化

15、新勞動(dòng)合同法：農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查

16、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究

17、非營(yíng)利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究

18、社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問(wèn)題研究

19、?？谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究

20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調(diào)查研究

21、從三亞、重慶等地出租車(chē)司機(jī)罷運(yùn)事件看中國(guó)客運(yùn)制度的改革

22、?？谑谐鲎廛?chē)“黑車(chē)”現(xiàn)象長(zhǎng)久存在原因的調(diào)查

23、?？谑忻駥?duì)新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查

24、生豬補(bǔ)貼政策與價(jià)格再度暴跌對(duì)養(yǎng)殖戶(hù)的影響調(diào)查

25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題調(diào)查

26、海口市“小產(chǎn)權(quán)房”問(wèn)題調(diào)查

27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查

28、第一時(shí)間上報(bào)還是公告：民眾對(duì)食品安全危機(jī)問(wèn)題的態(tài)度調(diào)查

29、后“奶粉門(mén)”時(shí)代：民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查

30、從奶粉到雞蛋：民眾對(duì)政府監(jiān)管部門(mén)信心指數(shù)調(diào)查

三、大學(xué)生、青年問(wèn)題研究

31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對(duì)學(xué)生的考評(píng)制度

32、大學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)的參與度及其態(tài)度調(diào)查

33、非營(yíng)利組織在海南高校活動(dòng)情況的調(diào)研

34、大學(xué)生救援知識(shí)與技能掌握程度調(diào)查

35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識(shí)與技能情況調(diào)查

41、中國(guó)各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查

42、我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

43、我國(guó)高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究

44、我國(guó)高校住宿狀況調(diào)查研究

45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對(duì)策研究

四、小事件里的大道理、小人物中的大事件

46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問(wèn)題調(diào)查

47、?？诠卉?chē)上“小黃椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二

【大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一】

放假回家僅僅在家待了10天，就搭上了去長(zhǎng)沙的大巴。這一天是7月8號(hào)。擠擠的人群絡(luò)繹不絕的車(chē)輛，是我的第一印象。時(shí)間好象很緊，沒(méi)等我認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境就開(kāi)始了暑假實(shí)踐!這一天是7月9號(hào)。我去的是位于xx市東塘xx手機(jī)連鎖店。

在接下來(lái)的幾天里我對(duì)工作及流程做了大致的了解，關(guān)于佳通的品牌和八中機(jī)款做了下筆記。對(duì)手機(jī)的功能性也仔細(xì)的對(duì)比了一下。看著別的營(yíng)業(yè)員在熟練的推銷(xiāo)著自己的商品，讓我想起來(lái)了曾有人說(shuō)：“如果你有權(quán)勢(shì)，就用權(quán)勢(shì)來(lái)壓倒對(duì)方;如果你有金錢(qián)，你就用金錢(qián)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方;如果你既無(wú)權(quán)勢(shì)，又無(wú)金錢(qián)，那就得運(yùn)用謀略?！敝\略就是出其不意，攻其不備。也就是說(shuō)，乘對(duì)方還沒(méi)有防備之時(shí)，發(fā)動(dòng)攻擊，行動(dòng)出乎對(duì)方意料之外。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，有謀者勝。推銷(xiāo)時(shí)也不例外。

對(duì)此，我說(shuō)一下我的方法：1。欲擒故縱法，當(dāng)和顧客交談時(shí)，可以表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的態(tài)度，就是說(shuō)能否想他推銷(xiāo)商品表現(xiàn)的毫不在意，這種態(tài)度有時(shí)反而能引起顧客的興趣。2。事例啟迪法，領(lǐng)悟道理，使之接受你的意見(jiàn)。就是在說(shuō)服對(duì)方時(shí)不正面直說(shuō)，而是舉例讓對(duì)方借鑒，從中受到啟發(fā)。3。借名釣利法，就是借助名人，名牌，名勝等效應(yīng)，來(lái)提高自己商品的知名度，達(dá)到行銷(xiāo)的目的。4。幽默詼諧法，在行銷(xiāo)界它還是一種謀略。5。裝愚示傻法，在一般人眼里，優(yōu)秀的推銷(xiāo)員都是那些口若懸河，反應(yīng)靈敏，精明干練的強(qiáng)者，其實(shí)并不盡然。有時(shí)那些看起來(lái)“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問(wèn)三不知”的推銷(xiāo)員，卻屢屢在談判桌上獲勝。原來(lái)，他們采用了“裝愚示傻”的謀略，即故意擺出什么都不明白的愚者姿態(tài)，讓強(qiáng)者英雄無(wú)用武之地。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下了更為堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)，所謂“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到了鍛煉。

在時(shí)間的崗位上留下的是汗水，帶走的是知識(shí);在實(shí)踐的期間留下的是快樂(lè);帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回的是我一生最寶貴的，最值得珍惜的收獲。

從今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要擺正心態(tài)，正確定位，好好學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。

一路的艱辛與微笑，雖然有所收獲，然而所學(xué)的才是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇在等著我們，這要我們奮斗不息，不斷進(jìn)取，請(qǐng)不要讓我們年輕人的時(shí)光留下太多的遺憾。

【大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二】

因?yàn)閶寢屧谶@個(gè)飯店工作，所以，我并沒(méi)有花費(fèi)太多時(shí)間去找工作，很順利的，我就成為了一個(gè)服務(wù)生。

記得我剛穿上服務(wù)生衣服的時(shí)候，媽媽就跟我說(shuō)了一大堆，讓我小心這個(gè)小心那個(gè)，我由于太興奮了，就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果，第一天，就被一個(gè)客人給說(shuō)了。

因?yàn)榈谝惶旃ぷ?，所以那些老服?wù)生對(duì)我特別的照顧，告訴我應(yīng)該怎樣上菜，怎樣擺放，怎樣詢(xún)問(wèn)客人的需要，怎樣服務(wù)……等等。比如說(shuō)，上菜的時(shí)候要小心燙到客人，還要適時(shí)的詢(xún)問(wèn)客人需要添飯、添湯。

我是下午開(kāi)始干的，這里干活還有時(shí)間分配，但由于是服務(wù)行業(yè)，所以開(kāi)始及結(jié)束是由客人來(lái)定的。大致的工作時(shí)間是這樣，早上8點(diǎn)半開(kāi)始上班，工作到下午兩點(diǎn)，在休息兩個(gè)小時(shí)，從四點(diǎn)再繼續(xù)干，一直到晚上8點(diǎn)半，但是如果8點(diǎn)半客人還沒(méi)有走，就要延長(zhǎng)時(shí)間。我就是從晚上那陣子開(kāi)始干的，從4點(diǎn)到8點(diǎn)半，結(jié)果把我累的腰酸背痛，尤其是腳，都沒(méi)有知覺(jué)了，因?yàn)槲沂歉稍谇皬d服務(wù)，所以客人在吃飯的時(shí)候我只能看著，還要站在附近，隨時(shí)隨地的為她們服務(wù)，比如納稅，拿餐巾紙，添飯，加湯……總之客人一開(kāi)口，我就要馬不停蹄地去為他們服務(wù)。

第二天，還要掙扎著起來(lái)，繼續(xù)第一天的工作……

由于有了第一天的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)工作有了大致的了解，工作起來(lái)就比較順手了……

可是，在客人吃飯的時(shí)候，那種只能看不能吃的感覺(jué)，真的`很折磨……

日子就這樣一天一天的過(guò)，在接下來(lái)的日子里，我工作越來(lái)越熟練，體能練得也越來(lái)越好，但是因?yàn)閶寢尩木壒?，所以他們還是特別的照顧我，我才能很快的適應(yīng)。

所以說(shuō)，哪一行都是不好干的，他們都是相輔相成的，缺一不可……

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在這里學(xué)到的一切。

謝謝你們……

這就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

一、實(shí)踐內(nèi)容：

通過(guò)應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出有利管理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司管理水平的提高。

二、實(shí)踐總結(jié)：

實(shí)踐目的：為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活，體驗(yàn)打工的苦與樂(lè)，為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

實(shí)踐經(jīng)歷：在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助，讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài)，外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的，打印了多份問(wèn)卷，請(qǐng)員工們填寫(xiě)，我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對(duì)他有所幫助。實(shí)習(xí)結(jié)束后，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。

實(shí)踐成果：通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)和感觸了很多，我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識(shí)：所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中，我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題，總想著用所學(xué)過(guò)的方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，但我發(fā)現(xiàn)，儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富，掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐單位: xxx有限公司 實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x 實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。

在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。

西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。

西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。

今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào).在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的`艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。

實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。

不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。

研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”(菜單) ，第二個(gè)是“music”(音樂(lè)) ， 第三個(gè)是“mood”(氣氛)，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。

西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。

都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。

因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!

通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。

社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四

1、標(biāo)題的要求。

標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來(lái)決定，標(biāo)題是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。

(2)高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。

2、標(biāo)題的寫(xiě)法。

標(biāo)題的寫(xiě)法靈活多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。

單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過(guò)標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來(lái)。

雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說(shuō)明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。

由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

3、標(biāo)題的形式。

(1)"直敘式"的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。

這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀，一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。

(2)"表明觀點(diǎn)式"的標(biāo)題。

直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評(píng)價(jià)。

(3)"提出問(wèn)題式"，即以設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等形式，突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。

例如，《中學(xué)生早戀問(wèn)題說(shuō)明了什么》等。

概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。

包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。

介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。

正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。

正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問(wèn)題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法等。

1、 引言

(1)引言的寫(xiě)作形式。

引言即調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭，"萬(wàn)事開(kāi)頭難" ，好的開(kāi)頭，既可使分析報(bào)告順利展開(kāi)，又能吸引讀者。

開(kāi)頭的形式有這樣幾種：

1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示主題。

文章開(kāi)始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī)，揭示主題。

例如，20xx年3月我們對(duì)20xx級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對(duì)性的'對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2)結(jié)論先行，逐步論證。

即將調(diào)查結(jié)論寫(xiě)出來(lái)，然后再逐步論證，這種開(kāi)頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。

礙，大致可以分為以下幾類(lèi)：…………。

3)交待情況，逐層分析。

文章開(kāi)頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。

也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況，然后分析。

這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，然后再深入分析研究。

例如，《放眼未來(lái)之路--1011名專(zhuān)家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開(kāi)頭，"中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來(lái)之路。

"在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專(zhuān)業(yè)問(wèn)題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題，包括用戶(hù)目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見(jiàn)、需求等，調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。

4)提出問(wèn)題，引入正題。

用這種方式提出人們所關(guān)注的問(wèn)題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

(2)引言部分寫(xiě)作應(yīng)把握的原則。

開(kāi)頭部分的寫(xiě)作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開(kāi)頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題：1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。

2、 論述

(1)論述部分的重點(diǎn)。

論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分，它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量

的高低和作用的大小。

論述部分的重點(diǎn)：1)通過(guò)調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說(shuō)明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問(wèn)題;3)提出具體的意見(jiàn)和建議。

(2)論述部分的寫(xiě)法。

由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長(zhǎng)，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。

(3)論述部分的主要內(nèi)容。

不管你用多少個(gè)標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。

1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí)，對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說(shuō)明;或者是提出問(wèn)題，其目的是要分析問(wèn)題。

2)分析部分。

這是調(diào)查報(bào)告的主要部分，在這一階段，要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過(guò)分析，了解情況，說(shuō)明問(wèn)題和解決問(wèn)題。

分析一般有三類(lèi)情況：第一類(lèi)成因分析;第二類(lèi)利弊分析;第三類(lèi)發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。

結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。

結(jié)束語(yǔ)一般有三種形式：

(1)概括全文。

綜合說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，深化文章的主題。

(2)形成結(jié)論。

在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告結(jié)論。

(3)提出看法和建議。

通過(guò)分析，形成對(duì)事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。

附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說(shuō)明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。

例如，在咱們寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告里，我們可以把相應(yīng)的問(wèn)卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。

實(shí)踐主題：關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅 走進(jìn)敬老院

實(shí)踐目的：

其一，隨著人口老齡化問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，老年人的身心健康越來(lái)越受人們的關(guān)注。

由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即便進(jìn)了敬老院，有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖，希望通過(guò)實(shí)踐，可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人，也關(guān)注他們身心健康，豐富他們的日常生活。

其二，讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍，更豐富自己人生寶貴的財(cái)富，開(kāi)視野、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

實(shí)踐內(nèi)容：

1：送愛(ài)的禮進(jìn)愛(ài)的心

8月仍然烈日炎炎，我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院，我們搶著把水果送到他們手里，禮物雖小，卻把大大的溫暖送到了他們心里。

老人們很淳樸，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容，還拉著我們的手談起心來(lái)，一個(gè)勁地問(wèn)我們問(wèn)題，舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛(ài)，他們向我們說(shuō)起當(dāng)年年輕時(shí)的故事，眼睛里還流露出興奮的表情，讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。

他們滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)還淚如雨下。

2：伸我的手將愛(ài)表達(dá)

聊了會(huì)天，我們仔細(xì)打量著周?chē)沫h(huán)境，開(kāi)始幫他們打掃衛(wèi)生，修剪指甲，把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng)，大家說(shuō)干就干，我們分工明確，熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)，每個(gè)人都是帶著關(guān)愛(ài)的心，做著關(guān)愛(ài)的事，有人打掃樓道，有人修剪指甲，有人清理垃圾，有人還陪老人們一起下著象棋，還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂(lè)，心中有說(shuō)不出的溫暖。

3：用心實(shí)踐深入調(diào)查

我們找到了敬老院的院長(zhǎng)伯伯，聊起了敬老院的情況，院長(zhǎng)告訴我們：“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的，而且衣食住行還算豐富，但是精神生活太貧乏了，老人們內(nèi)心其實(shí)和孩子們一樣，他們也害怕孤獨(dú)，也渴望得到關(guān)愛(ài)和溫暖，可能外表看起來(lái)很開(kāi)朗，但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來(lái)?！?/p>

實(shí)踐結(jié)果：

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，他們需要家人的陪伴，兒女的陪伴，甚至社會(huì)人士的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)就可以融化他們封閉的心。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽(tīng)、一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。

伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)，你就可以快樂(lè)無(wú)比。

問(wèn)題建議：

關(guān)愛(ài)老人的身心健康，從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。

1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間，遠(yuǎn)離孤獨(dú)，多多與人接觸交流，彼此交融，相互信任，相互幫助，以此增強(qiáng)安全感，從而達(dá)到延年益壽的目的。

2.樂(lè)伴——笑，大聲的笑，是樂(lè)觀豁達(dá)的象征，是美麗心情的自然流露，從而來(lái)減輕心理上的疲憊和痛苦，使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。

3.動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。

4.說(shuō)伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事，無(wú)論是喜事還是壞事，讓他們學(xué)會(huì)一吐為快，因?yàn)橛惺虏徽f(shuō)憋在心里，時(shí)間久了就容易生病。

對(duì)老人來(lái)言，說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。

5.愛(ài)伴——愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的大自然。

不僅停留在滿(mǎn)足被別人來(lái)愛(ài)，也要注重自己奉獻(xiàn)出愛(ài)。

奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程是使人心懷感恩的過(guò)程，會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。

6.書(shū)伴——老人們要經(jīng)?？磿?shū)讀報(bào)，使自己能天天用用腦，益智增神，知天文地理，曉國(guó)家大事，讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，延緩身心的衰老。

7.德伴——加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、事事通達(dá)、心胸寬廣，結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。

收獲與感想：

有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂(lè)天堂，但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的一些想法。

沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有朋友間的談天說(shuō)地，他們還是會(huì)感到孤獨(dú)，房子再大也不能填滿(mǎn)心中的空虛，金錢(qián)再多也仍然買(mǎi)不到歡笑。

我們每個(gè)人都有老去的一天，所以我們不要嘲笑老人的思想落后，因?yàn)閷?lái)有一天我們也會(huì)跟不上時(shí)代;不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩，因?yàn)橐院笪覀円矔?huì)如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生，他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨，這是他們愛(ài)的一種方式，只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡，甚至厭煩。

都說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”

我們要多一點(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)抱怨。

敬老光榮，忤逆可恥!因此，再忙，別忘了打個(gè)電話，再煩，也別對(duì)老人發(fā)脾氣。

關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢(qián)，不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱，關(guān)愛(ài)老人，從心靈交流開(kāi)始!其實(shí)他們沒(méi)有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，他們就高興得合不攏嘴了。

多一些關(guān)愛(ài)，多一些傾聽(tīng)，他們便不再覺(jué)得孤獨(dú)，也可以讓他們感到溫暖。

很感謝那些可愛(ài)的老人們給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我從中想到了很多，老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂(lè)與憂(yōu)愁......也讓我學(xué)到了很多，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富，更讓我懂得了，我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽(tīng)、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，關(guān)愛(ài)老年人是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該主動(dòng)做的事。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

我們隊(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài)，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。

所以，我們還會(huì)再來(lái)，繼續(xù)我們的實(shí)踐，希望我們的努力，明天的社會(huì)更和諧，世界更美好。

在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五

為了切實(shí)提高《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐

教學(xué)

1、貴陽(yáng)市“三創(chuàng)一辦”相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。

2、貴陽(yáng)市作為黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)“火車(chē)頭”和“發(fā)動(dòng)機(jī)”相關(guān)情況的調(diào)查研究。

3、貴州省推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的調(diào)查研究。

4、貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)的情況調(diào)查。

5、對(duì)影響民族團(tuán)結(jié)主要因素的調(diào)查研究。

6、貴州省加快轉(zhuǎn)型的相關(guān)情況調(diào)查研究。

7、成功舉辦第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)貴陽(yáng)深遠(yuǎn)影響的調(diào)查研究。

8、貴州省農(nóng)村建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。

9、貴州省某（村、鄉(xiāng)）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況的調(diào)查。

10、貴陽(yáng)市全面建設(shè)小康社會(huì)的基本情況調(diào)查。

11、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)傾向的調(diào)查分析。

12、農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)查。

13、新一輪西部大開(kāi)發(fā)貴州發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)的調(diào)查。

14、大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查。

15、國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的調(diào)查。

16、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工程——開(kāi)展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。

17、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)——弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和學(xué)習(xí)職業(yè)道德。

18、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題調(diào)查。

19、對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在的不和諧現(xiàn)象的調(diào)查研究。

20、我院開(kāi)展和諧校園建設(shè)的調(diào)查。

21、我院大學(xué)生入黨情況的調(diào)查。

22、對(duì)開(kāi)設(shè)《毛澤東思想、和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程，學(xué)生反映情況的調(diào)查。

23、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的調(diào)查。

24、大學(xué)生弱勢(shì)群體的問(wèn)題調(diào)查。

25、大學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題關(guān)注程度的調(diào)查研究。

26、當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的調(diào)查研究。

27、中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨90周年的調(diào)查與

總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六

2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考選題

1、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和榮辱觀教育的典型調(diào)查

2、上海世博會(huì)“城市讓生活更美好”的實(shí)證研究

3、社會(huì)生活觀念的代際變遷考察

4、金融危機(jī)對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展影響調(diào)研

6、家鄉(xiāng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

7、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民政治參與問(wèn)題研究

8、具有江蘇特點(diǎn)的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查

9、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查

10、農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程調(diào)查研究

11、農(nóng)民工就業(yè)、工資、勞動(dòng)保障及其子女教育狀況調(diào)查

12、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查

13、住房難問(wèn)題調(diào)查研究

14、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題調(diào)查

15、大學(xué)生村官工作和生活方式（娛樂(lè)、閑暇、消費(fèi)等）調(diào)查

16、綠色環(huán)保的社會(huì)生活方式研究

17、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)工程的節(jié)能減排狀況調(diào)查

18、居民“低碳意識(shí)”調(diào)查

19、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究

20、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查

21、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年問(wèn)題行為的影響及對(duì)策研究

22、城市低收入群體、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活調(diào)查

23、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查

24、社區(qū)思想政治工作現(xiàn)狀的調(diào)研與分析

25、農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)調(diào)查

說(shuō)明：

1：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于2000字，9月7號(hào)將打印稿交團(tuán)支書(shū)處，請(qǐng)保留電子稿.2：填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表的時(shí)候，請(qǐng)勿必用黑筆填寫(xiě)，并且一定要寫(xiě)到第二頁(yè)的中下方，否則一律視為不及格。

2：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表及等第電子稿

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題

社會(huì)學(xué)中構(gòu)建和諧社區(qū)的典型調(diào)查；大學(xué)生對(duì)國(guó)外明星“跳槽”的看法；大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)歸屬的看法；大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論影響的看法；公眾對(duì)* * * * * * * *的看法關(guān)于城管實(shí)踐翻供的問(wèn)題是什么？大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法？公眾對(duì)“小月月事件”的看法？中國(guó)大學(xué)生對(duì)“食品安全”的看法？當(dāng)前的就業(yè)模式、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變？網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交流關(guān)系的變化？大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀如何？社會(huì)誠(chéng)信的現(xiàn)狀及其影響？大學(xué)生對(duì)形式主義看法的調(diào)查分析及如何對(duì)待形式主義？鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和工人調(diào)查工作和生活條件調(diào)查；大學(xué)生假期生活調(diào)查；各階層人群體育鍛煉情況調(diào)查；大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查：農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾走向小康社會(huì)的先進(jìn)事跡調(diào)查：大學(xué)生戀愛(ài)觀現(xiàn)狀調(diào)查：大學(xué)生人文素質(zhì)教育成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查：當(dāng)代青年家務(wù)觀調(diào)查：中學(xué)生對(duì)日本漢族的看法調(diào)查：高校調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對(duì)城市居民休閑生活方式的社會(huì)影響二、調(diào)查城市居民對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)房?jī)r(jià)的看法調(diào)查與分析電子商務(wù)在某行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析中國(guó)政府財(cái)政收入快速增長(zhǎng)調(diào)查xx經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)步前進(jìn)”調(diào)查與分析老百姓最關(guān)心的問(wèn)題 xx地區(qū)旅游資源開(kāi)發(fā)信息化對(duì)企業(yè)增值效應(yīng)的調(diào)查與分析大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查與農(nóng)村家庭承受能力整合的調(diào)查與分析； 中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查；高消費(fèi)價(jià)格指數(shù)背景下的消費(fèi)習(xí)慣變化分析：新型科技企業(yè)定位與管理研究：個(gè)人、對(duì)民營(yíng)企業(yè)等非公有制企業(yè)的典型調(diào)查；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)保障制度研究：假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展；3、科技調(diào)查；中小城市水污染調(diào)查；綠色照明；農(nóng)村水電資源利用效率研究——關(guān)于如何建設(shè)低碳社會(huì)的調(diào)查：大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的理解以及如何應(yīng)對(duì)喬布斯去世對(duì)蘋(píng)果公司和中國(guó)的影響的調(diào)查：街道垃圾分類(lèi)調(diào)查:農(nóng)村種植業(yè)科技含量調(diào)查:科教興村的典型調(diào)查:《城市燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》實(shí)施對(duì)地方節(jié)能影響的典型調(diào)查：兩型社會(huì)建設(shè)中的工業(yè)節(jié)能研究：地方環(huán)境保護(hù)和節(jié)能措施及條件調(diào)查；節(jié)能企業(yè)扶持措施新型節(jié)能環(huán)保家用電器發(fā)展調(diào)查及干電池對(duì)環(huán)境的危害調(diào)查教學(xué)科技援助現(xiàn)狀調(diào)查可再生能源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查4、教育類(lèi)高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析教育結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查分析 高等教育規(guī)模的擴(kuò)大大學(xué)生如何對(duì)待學(xué)習(xí)和活動(dòng)的調(diào)查與研究大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程設(shè)置的看法的調(diào)查與分析。

經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民子女就學(xué)心理狀況調(diào)查：對(duì)該地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展情況的調(diào)查；中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解和傳承情況的調(diào)查：當(dāng)代大學(xué)生人生追求和信仰的調(diào)查與分析：大學(xué)生如何看待黨* * * * 問(wèn)題的調(diào)查當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展的調(diào)查從學(xué)生的角度談高校師資隊(duì)伍建設(shè)的建議學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查研究農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)查第五、法律范疇談 政府競(jìng)標(biāo)購(gòu)買(mǎi)“問(wèn)題校車(chē)”的意見(jiàn)談現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)訂單發(fā)出后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。

金正日死后，大學(xué)生們?nèi)绾慰创?dāng)前韓朝關(guān)系的發(fā)展？

中國(guó)對(duì)歐美新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度政策研究的看法：當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自身權(quán)益的探討：中國(guó)環(huán)境保護(hù)的法律對(duì)策；社會(huì)公平與納稅行為的關(guān)系研究：論中國(guó)貧富差距過(guò)大的影響。

談一談?wù)畬?duì)“三不五?！钡恼吆陀绊?，談一談中國(guó)大學(xué)界對(duì)各種“門(mén)事件”的“無(wú)地鐵、無(wú)城市”的看法。

農(nóng)村干部群眾法律意識(shí)調(diào)查：地方政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的措施；群眾普法調(diào)查；大學(xué)生對(duì)中國(guó)第二代富人頻繁炫耀財(cái)富的看法：討論美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八

四個(gè)月的法院實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧自己的實(shí)習(xí)工作，真的是有很多的值得我去總結(jié)的地方。我學(xué)習(xí)的是法律專(zhuān)業(yè)，法律專(zhuān)業(yè)在過(guò)去時(shí)非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，可是現(xiàn)在越來(lái)越來(lái)的大學(xué)生選擇法律專(zhuān)業(yè)，只要是高校就會(huì)有法律專(zhuān)業(yè)，所以想要去法院工作，成為一名律師，已經(jīng)成為一項(xiàng)十分奢侈的想法了。去法院工作暫時(shí)不在我的考慮長(zhǎng)范圍之內(nèi)，不說(shuō)現(xiàn)在全國(guó)法院的編制已經(jīng)滿(mǎn)了，即使還要人的話，我也無(wú)法再競(jìng)爭(zhēng)極為激烈中取得勝利，所以成為一名律師是我最大的愿望了。抱著這個(gè)愿望，我來(lái)到的法院，開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作。

4月23日去法院院長(zhǎng)辦公室報(bào)到，4月27日在法院民事審判一庭正式上班。我的實(shí)習(xí)生涯開(kāi)始了，推進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姜庭長(zhǎng)、張庭長(zhǎng)、李哥在談?wù)摪缸?。我就自我介紹一下是在民一庭實(shí)習(xí)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)姜庭長(zhǎng)很客氣的問(wèn)我：“有沒(méi)有什么要求?”我說(shuō)：“沒(méi)其它的要求，只求在民一庭多學(xué)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?！苯ラL(zhǎng)面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在成為民一庭的一員，過(guò)兩天給你配一張辦公桌?！?/p>

在民一庭實(shí)習(xí)，最初做的工作就是填應(yīng)訴文書(shū)，其中原告應(yīng)填舉證通知書(shū)、傳票;被告應(yīng)填訴狀副本、應(yīng)訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)、傳票;若是離婚案件，應(yīng)多加一項(xiàng)離婚訴訟須知，至于份數(shù)且根據(jù)原、被告雙方當(dāng)事人的人數(shù)而定。繼續(xù)做的工作就是填郵遞快件，打電話通知原、被告拿應(yīng)訴文書(shū)。旁聽(tīng)開(kāi)庭審判員、書(shū)記員的整個(gè)庭審紀(jì)實(shí)，民事案子到法院審判工作的流程，一起跟帶我的姐姐記筆錄。再繼續(xù)做的工作是開(kāi)庭之后結(jié)案以后，寫(xiě)法律文書(shū)。最先教我寫(xiě)法律文書(shū)的是張庭長(zhǎng)，教我在寫(xiě)法律文書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔。

在敘述事實(shí)及理由的同時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，在敘述原、被告身份情況要與戶(hù)口薄的身份一致。每次都是自己先寫(xiě)寫(xiě)完之后，再經(jīng)張庭長(zhǎng)修改，糾正我書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤，讓我從中學(xué)到知識(shí)獲益匪淺。法律文書(shū)寫(xiě)完后去文印室打印出來(lái)，根據(jù)雙方當(dāng)事人的人數(shù)來(lái)核定份數(shù)，再去辦公室蓋藍(lán)、紅兩章，法院存稿的一份只需蓋紅章。法律文書(shū)簽發(fā)給雙方當(dāng)事人或代理人時(shí)，必須得簽送達(dá)回證。

204月27日—年6月18日，在這期間熟悉了民事案件的整個(gè)訴訟流程。在2016年6月18日正式跟隨庭長(zhǎng)開(kāi)庭記一道路交通事故人身?yè)p害賠償?shù)陌缸?。在緊張的氣氛下逼迫著自己記下了第一份筆錄，正式做一名書(shū)記員的工作。在以后的庭審中我記下了很多不同案由的筆錄。庭審筆錄是以文字載體形式對(duì)法庭審理案件的全過(guò)程所作的記錄和再現(xiàn)，是重要的訴訟檔案之一;準(zhǔn)確無(wú)誤的把庭審內(nèi)容記錄下是審判工作的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)司法公開(kāi)、體現(xiàn)司法公正的必備條件之一。

民事案件結(jié)案以后要填寫(xiě)報(bào)表擬文稿紙一份附文書(shū)一份、訂卷宗，首先要整理材料，差材料的全部要補(bǔ)齊;其次整理卷宗目錄，目錄內(nèi)容包括立案管理信息表、立案審批表、民事訴狀、受理文書(shū)及回證、訴訟費(fèi)收據(jù)、應(yīng)訴文書(shū)及回證、原、被告身份資料、授權(quán)委托書(shū)、證據(jù)材料、傳票及公告、庭審筆錄、民事調(diào)解(或判決或裁定)書(shū)、送達(dá)回證。再次編寫(xiě)頁(yè)碼、折卷宗殼，卷宗包括正、副兩卷(合議庭的案件才有副卷)，分別填寫(xiě)原被告的名稱(chēng)、宣民一初字的案號(hào)、立案與結(jié)案的時(shí)間、一審法院歸檔的時(shí)間，訂卷宗時(shí)如何訂、裝、串線的技巧。

民事案件進(jìn)入基層法院一審程序分為普通程序(合議制)與簡(jiǎn)易程序(獨(dú)任制)。民事案件的法律文書(shū)有三種形式即民事判決書(shū)、民事裁定書(shū)、民事調(diào)解書(shū)(附財(cái)產(chǎn)保全);民一庭案件的案由分別為道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、民間借貸糾紛、雇主損害(受害)賠償糾紛、相鄰關(guān)系糾紛、撫養(yǎng)費(fèi)糾紛、名譽(yù)權(quán)糾紛、物權(quán)保護(hù)糾紛、宣告公民死亡、宅基地使用權(quán)糾紛、返還原物糾紛、財(cái)產(chǎn)損害糾紛、財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛、生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)糾紛、不當(dāng)?shù)美m紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、騰退房屋糾紛、追索勞動(dòng)報(bào)酬糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系糾紛、恢復(fù)原狀糾紛、同居關(guān)系撫養(yǎng)糾紛、繼承糾紛、法定繼承糾紛、醫(yī)療糾紛、醫(yī)療損害賠償糾紛、離婚糾紛、婚后財(cái)產(chǎn)糾紛、死亡賠償款分割糾紛。

2016年8月23日我總結(jié)4個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間在宣恩縣民事審判第一庭，學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)。積極主動(dòng)配合其他的同事完成了各種工作任務(wù)，在很短的時(shí)間掌握了許多審判工作的要點(diǎn)和技巧。并將其在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的審判工作中去。通過(guò)實(shí)習(xí)覺(jué)得學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，更好的了解的案件進(jìn)入法院的整個(gè)流程，理論水平和實(shí)際工作能力有很大程度的提高，使我得到了很好的鍛煉，更清楚的認(rèn)識(shí)到了法律怎樣運(yùn)用于社會(huì)，我將此次實(shí)習(xí)學(xué)的知識(shí)更深入、更全面的運(yùn)用于實(shí)際生活之中，在以后學(xué)習(xí)系統(tǒng)法律知識(shí)同時(shí)，更好的更完善的結(jié)合。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我成長(zhǎng)了很多，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也是提高了很多。回顧自己的四個(gè)月實(shí)習(xí)，這將會(huì)是我人生中一次非常重要的寶貴財(cái)富。以后的路還要何去何從，我也無(wú)法知曉，能不能成為一名律師，還要求我在將來(lái)的工作中做到更加的努力，我堅(jiān)信自己能夠取得更大的成功，只要自己一直不斷的努力下去。在前進(jìn)中必然會(huì)遇到各種各樣的困難，我堅(jiān)信自己在困難中會(huì)逐漸的成長(zhǎng)的。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)真的是令我受益匪淺，我相信自己會(huì)做的更加的好的!

法律專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二

首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的`幫助和努力。

我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過(guò)程，并提出了自己的一些意見(jiàn)：

一：7xxxx居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1：案件由來(lái)

7xxxx原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，違反〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。

2：案件主要辯論焦點(diǎn)

被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

3：原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請(qǐng)求。

本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。

通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

三：一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來(lái)：20xx年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的起爆材料炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此起爆材料受傷，經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下起爆材料交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該起爆材料出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出起爆材料出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于起爆材料出處的明確的書(shū)面結(jié)論。

因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。

然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?，使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因?yàn)楸Ｐl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對(duì)于起爆材料這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品，原告即使不提出請(qǐng)求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)源，消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

四：一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)習(xí)鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)習(xí)中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九

一、社會(huì)學(xué)類(lèi)

??1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查

??2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法

??3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法

??4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法

??5.大眾對(duì)翻供的做法有何質(zhì)疑

??6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查

??7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查

??8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查

??9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

??10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究

??11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究

12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

??13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見(jiàn)調(diào)查

??14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查

??15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考

??16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查

??17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查

??18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查

??19.大學(xué)生戀愛(ài)觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析

??20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查

??21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查

??22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查

??23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查

?24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響

??25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查

??二、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)

??26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問(wèn)題的看法調(diào)查

??27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析

??28.對(duì)中國(guó)政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查

??29.對(duì)20xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查

??30.20xx年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析

??31.關(guān)于各地旅游資源開(kāi)發(fā)的調(diào)查

??32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析

??33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查

??34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查

?35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

??高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變

??37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究

??38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查

??39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)題

??40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

??三、科技類(lèi)

??41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查

??42.綠色照明問(wèn)題研究

??43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查

??44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查

??45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)

46.喬布斯的死對(duì)蘋(píng)果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響

??47.關(guān)于街道垃圾分類(lèi)的調(diào)查

??48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查

??49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查

??50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響

??51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究

??52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查

??53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查

??54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)

??55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查

??56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查

??57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究

?四、教育類(lèi)

??58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查

??59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查

??60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查

??61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

??62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究

??63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究

??64.大學(xué)生兼職的調(diào)查

??65.新形勢(shì)下，社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析

??66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究

??67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析

??68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。

69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查

??70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

??71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查

??72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

??73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)問(wèn)題的調(diào)查

??74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

??75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議

??76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

??77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考

??78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查

??五、法制類(lèi)

??79.談?wù)務(wù)袠?biāo)購(gòu)買(mǎi)“問(wèn)題校車(chē)”的看法

?80談?wù)劕F(xiàn)購(gòu)令發(fā)布后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。

??81.金正日過(guò)世后，大學(xué)生如何看待當(dāng)前韓朝關(guān)系發(fā)展問(wèn)題。

??82.中國(guó)對(duì)歐美政策的看法

??83.新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研

??84.探討當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自己的權(quán)益

??85.中國(guó)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的法律對(duì)策調(diào)查研究

??86.社會(huì)公平感與納稅行為的關(guān)系研究

??87談?wù)勚袊?guó)貧富差距過(guò)大帶來(lái)的影響。

??88.談?wù)務(wù)畬?duì)三無(wú)五保人員的政策和效果

??89談?wù)勱P(guān)于“無(wú)地鐵，不城市”的看法

??90.大學(xué)社對(duì)中國(guó)各種“門(mén)事件”的看法。

??91.當(dāng)前農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查

?92.當(dāng)?shù)卣扇〉耐七M(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施

??93.老百姓的法律普及程度調(diào)查

??94大學(xué)生對(duì)于中國(guó)當(dāng)代富二代頻繁炫富的看法

??95.談?wù)劽绹?guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)走向。

??96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究

??97.老百姓關(guān)于反腐倡廉的看法

??98.農(nóng)村稅費(fèi)改革對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的影響

??99.創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的對(duì)策

??100.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于中小學(xué)生安全問(wèn)題的看法

這個(gè)寒假由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，假期里還包括了春節(jié)和元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，身為一名高中生，我并沒(méi)有參加學(xué)校組織的任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者來(lái)進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。

當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)踐時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以立即就讓阿姨讓我去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，收獲也非常的大。

剛到社區(qū)上班的第一天，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我感覺(jué)很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，不敢隨便開(kāi)玩笑，一直都默默的不敢說(shuō)話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好，做

自我介紹

在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的工作任務(wù)是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。因?yàn)楝F(xiàn)在也是年末，社區(qū)各項(xiàng)工作都需要進(jìn)行總結(jié)，一整年下來(lái)的工作資料都需要分類(lèi)歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多！理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我就會(huì)將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一點(diǎn)一點(diǎn)教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間提高工作的效率，這可把阿姨們都高興壞了。

由于我是剛接觸社區(qū)的工作，并且也沒(méi)學(xué)過(guò)這些工作內(nèi)容，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。

工作中，另一個(gè)關(guān)鍵詞是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù)；不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專(zhuān)心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。

寒假社會(huì)實(shí)踐就這么結(jié)束了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區(qū)交付給我的任務(wù)；我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友；我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。

我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用自己的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區(qū)的阿姨們都很喜歡我這個(gè)小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我很高興的答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從x月xx日到xx月號(hào)為期x個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況以及

工作體會(huì)

我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí)，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來(lái)什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè)意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

二、實(shí)踐感悟以及

心得體會(huì)

我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下：

1.在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

2.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

4.在工作中要不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

三、本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考

在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題，但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議

一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)，社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

二、因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的，雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達(dá)到“雙贏”。

最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì)，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸，增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

我們說(shuō)過(guò)，我們也努力過(guò)，因此在那段烈日與汗水的日子里，我們感到無(wú)悔，更感到驕傲。

這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是電子廠。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。

之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔，我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹，我從家里出發(fā)于x月號(hào)到達(dá)廠里的，但是人事部的大姐考慮到舟車(chē)勞頓，大發(fā)慈悲讓我休息一天，并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里，然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍，條件不錯(cuò)，比學(xué)校的好；而吃的卻比較差點(diǎn)，都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢(qián)，吃的每頓兩塊?？赡苁浅鮼?lái)乍到，舍友冷冷淡淡的，關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊(duì)的概念，盛飯能搶的就搶?zhuān)吹竭@種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦，只好等別人都打完飯了再去?？赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?，再加上工作時(shí)間緊，休息少，所以基本沒(méi)顧上那么多，抓緊時(shí)間要緊！

第一天八點(diǎn)上班，去主管那填了上班卡，正式上崗工作了。我被分到了加工組，組長(zhǎng)和我一樣也是90后的，因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚?，所以趾高氣昂的。工作的?chē)間很長(zhǎng)，容納了一百多人在里面，大家都在緊張的干活著，生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)扣工資，所以車(chē)間里很安靜，除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位，然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開(kāi)了?；蛟S做的活挺簡(jiǎn)單的，撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺(jué)很新鮮，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。

進(jìn)廠的時(shí)候，身上難免帶著羞澀的學(xué)生味，做起活來(lái)相對(duì)于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的，好在大家都很關(guān)照我，細(xì)心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候，大家都會(huì)偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì)，初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了，可以說(shuō)打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾](méi)錢(qián)供讀書(shū)，有些說(shuō)因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后，她們都投來(lái)羨慕的眼光，并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)，將來(lái)也生活得更美好?？墒菍?duì)于走出校門(mén)接觸外面社會(huì)的我，感覺(jué)一切都是那么新鮮，加入到社會(huì)中，有助于大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)；同時(shí)，一次的打工之旅可以鍛煉我的意志，學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的東西，增強(qiáng)與人溝通的能力和表達(dá)能力，提高自身的社會(huì)責(zé)任感，既開(kāi)拓了視野，又受益無(wú)窮。

雖然在這種環(huán)境中，人們的文化素質(zhì)不高，為了生計(jì)、生存，生活中不免有這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì)中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作，不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué)，一整天都是坐著干活，時(shí)間久了，全身酸痛，渾身無(wú)力，特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換，簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費(fèi)，可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(zhǎng)期如此的寂寞與艱辛，她們不是不想回家，不是不想休息，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口，所以聊天的時(shí)候，她們都會(huì)開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人，不要那么快就結(jié)婚，要找也得找個(gè)有錢(qián)的，總之成家過(guò)早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái)，很累很癱軟，從沒(méi)體會(huì)過(guò)如此生活，可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累，工作還是要做，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比，我這只是微不足道的。

在打暑假工的這段時(shí)間，我每天都在盼望著回家，同時(shí)也在感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)歷到的。在社會(huì)，沒(méi)人能幫自己，一切都是靠自己去努力去打拼，只要自覺(jué)了，只要盡力了，一件工作的效率就會(huì)得到別人的贊同。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

同時(shí)，這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識(shí)的力量是多偉大。要想以后舒服地過(guò)日子，必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個(gè)人有了知識(shí)不愁以后找不到好的工作，而不是像現(xiàn)在這樣出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，鍛煉了意志。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如包裝部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

挑戰(zhàn)自我，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿(mǎn)意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專(zhuān)心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓組長(zhǎng)感到很憤怒，下完班把我們叫出去狠狠地批評(píng)一通，說(shuō)如果上班的時(shí)候達(dá)不到產(chǎn)量，下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料，經(jīng)過(guò)一番的教訓(xùn)，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此，我明白，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。有些人可能因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì)，大家的身份都是一樣的，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

由于打工的時(shí)間不是很長(zhǎng)，接觸的人與事范圍也不是很廣泛，待人對(duì)事還不是稍有不足之處，加上自己認(rèn)識(shí)淺，考慮問(wèn)題欠周全，思想還很簡(jiǎn)單單純，所以總體來(lái)說(shuō)還是比較嫩。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

總之，知識(shí)是力量的源泉。讀好書(shū)，就走遍天下不怕！相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十

（2）改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村掃盲問(wèn)題取得的成就

（3）改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)民收入增長(zhǎng)狀況

（4）農(nóng)民對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”理論和措施的看法

（5）國(guó)家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來(lái)，農(nóng)民生活發(fā)生的變化

（6）家電下鄉(xiāng)問(wèn)題

（7）農(nóng)民醫(yī)療問(wèn)題現(xiàn)狀

（8）農(nóng)民子女教育問(wèn)題

（9）農(nóng)村留守兒童問(wèn)題

（10）農(nóng)村新農(nóng)合實(shí)施問(wèn)題

（11）農(nóng)民養(yǎng)老問(wèn)題

（12）旅游資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題

（13）成人受教育情況等

（14）農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

（15）農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問(wèn)題

（16）衛(wèi)生革命推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

（17）新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中政府信用的重塑

（18）農(nóng)村師資狀況問(wèn)題

（19）農(nóng)民閑暇娛樂(lè)情況調(diào)查

（20）農(nóng)民文化消費(fèi)狀況調(diào)查與統(tǒng)計(jì)

（21）鄉(xiāng)村圖書(shū)館，鄉(xiāng)村文化廣場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查

（22）民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查

（23）民間手工藝品調(diào)查

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