自閉癥日活動方案(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 15:04:02
自閉癥日活動方案(匯總9篇)
時間:2023-09-28 15:04:02     小編:雅蕊

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自閉癥日活動方案篇一

有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫(yī)學界難解的謎--自閉癥患兒。

每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會,享受正?;?。呼吁社會各界關注自閉癥群體,主動積極的幫助他們融入社會,用愛溫暖他們的心。

通過開展文藝匯演活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛,讓世界永遠在光的照耀下。

1、活動名稱:敞開心扉擁抱美好

2、活動時間:20xx年4月2日上午9:00

3、活動規(guī)模:育智學校全體師生

4、活動地點:啟智一班

總負責人:張茂艷,

具體負責人:王孝坤

音樂及道具:李曉霞

攝影:付麗春

場地布置:曲冬梅 姜華杰 楊丹 薛涵今

8:30前把班級布置好。

8:50把學生帶到一班領導就位。

9:00王孝坤宣布活動開始

1.歌曲《天之大》 表演者:全體孩子

2.打擊樂器伴奏《兩只老虎》 表演者 趙云鑫 孫蘭峰

3.舞蹈《小燕子》 表演者:全體孩子

4.手指操《三條小魚》《鱷魚來了》 表演者:全體孩子

5.歌曲《 》表演者:龐閔元

6.葫蘆絲表演 表演者:李曉霞

7.《感恩的心》表演者:全體教師

自閉癥日活動方案篇二

一 、活動主題:愛在大連,不會孤單。

二、活動目的:

1、關愛自閉癥兒童,讓他們不會覺得孤單。

2、讓他們感受到社會對他們的關注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。

3、提高我們對自閉癥兒童的關愛意識,也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

四、活動對象:文化傳播學院實踐部部員

五、活動人數(shù):12人左右

六、 活動時間:11月24號上午8:00出發(fā),下午3:00返校(暫定)

七、活動地點:大連羽翼康復訓練中心 (大連市西崗區(qū)八一路)

八、活動安排:

1、 為孩子們表演節(jié)目,如簡單的舞蹈《三只小熊》等。

2、 和孩子們一起唱歌,如《春天在哪里》

九、經費預算:車費每人約25。

十、注意事項:

1、 與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2、在公交車上要注意安全,保管好自己的物品。

一,活動主題:“愛在方舟,我們不曾孤單”

二,活動背景:

社會上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠離我們的現(xiàn)實生活,從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾,卻充耳不聞,總沉寖在自己封閉的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛將他們喚回!

三,活動目的:

1,關愛自閉癥兒童,讓他們不再覺得孤單。

2,讓他們感受到社會對他們的關注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。

3,提高我們對自閉癥兒童的關愛意識,也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠的支持。

四,活動對象:方舟小學全體兒童及家長,老師們

五,活動時間六,活動地點:南寧新陽路北三里16號

七,活動安排:1,會場布置:由文藝部負責,其他部門部員協(xié)助。

2,電腦,音箱由會長王廣橙負責

3,拍照,宣傳部負責。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責。

4,水果,秘書部負責。

5,實踐部負責與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會紀律維持。

6,主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

7,獎品制作,

8,會場收拾,文藝部和實踐部負責。

八,活動流程:1,各部門部長負責通知部員。

2,布置會場的人員提前一個半小時過去,其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3,節(jié)目由各部門出一個節(jié)目,文藝部3個,共7個。

4,晚會在19:00之前結束。

九,活動內容:1,《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部

2,《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

3,《三只小豬》童話劇--宣傳部

4,《冒險氣球》舞蹈--文藝部

小游戲

5,《生命之河》歌曲--秘書部

6,《調皮師生》小品--實踐部

7,《我們都是好孩子》手語操--文藝部

8,《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

9,《愛,因為在心中》全體合唱

十一,注意事項:

1,與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2,若需提前返校要跟部長說明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

總策劃人:

策劃人:

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自閉癥日活動方案篇三

一、現(xiàn)場活動

1、活動名稱:大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式

2、活動時間:3月30日

3、活動規(guī)模:150人

4、出席人員:市殘聯(lián)領導、各區(qū)殘聯(lián)領導、市內40個街道每個街道領導、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓機構代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。

5、活動流程:主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務機構代表發(fā)言,家長發(fā)言,試點單位授旗。

二、支持活動

1、在4月2日前,與《半島晨報》社區(qū)報合作,聯(lián)合推出16個版的`《孤獨癥日宣傳倡導專刊》,重點發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié),市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關機構。

2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體,集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動,這是市殘聯(lián)2014年度主題活動。

3、市殘聯(lián)內部通訊、市殘聯(lián)網站配合宣傳。

4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報》社區(qū)報一個整版廣告宣傳。

5、贊助企業(yè)贊助費用:4萬元

自閉癥日活動方案篇四

由于科學領域對兒童自閉癥的研究尚未成熟,還沒有正規(guī)科學的方法來治療這些孩子,只能靠藥物維持。這不止毀了一個孩子,也為一個家庭帶來很多傷害,而作為志愿者,我們應該給予他們更多的關愛和幫助,即使我們不能將他們從封閉的世界走出來,但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光,為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖,讓他們有接觸社會的欲望。

通過志愿者活動,了解啟慧,了解自閉癥兒童,幫助老師建立兒童的自信心,對兒童與同齡小朋友的交往,日常生活能力,個人興趣培養(yǎng)等方面進行培養(yǎng),讓兒童對社會生活有初步認識。同時通過活動期間的媒體報道,可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛??讓我們告訴全社會,只要我們行動起來,就可以再次點亮他們的世界。

自閉癥日活動方案篇五

一、活動背景:

20__年4月2日,是第__個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識,讓更多的人了解、關注這個非常群體,加強對自閉癥兒童的尊重、接納和關懷,我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復中心及一些公益組織一起參與本次愛心活動。

二、活動時間:

20__年3月31日(或30日,據天氣而定),9:00—11:30

三、活動地點:

中華恐龍園門前廣場

四、活動形式:

1、恐龍寶貝開場秀,力禾樂隊演唱“孩子與蝸牛”,中場小丑表演;

2、志愿者代表發(fā)起倡議;

5、活動當天可以到現(xiàn)場的心愿墻簽名留言,也可以自制心愿卡到現(xiàn)場張貼。

五、前期準備:

1、班主任老師利用這兩天的夕會課對學生進行活動的宣傳。

2、本周起,發(fā)動學生自愿捐贈家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書、生活用品、過年收到的小禮物等,或者其他適合義賣的物品。

3、每班由班主任選出比較合適的物品(每班提供15—20份),貼好標價(學校統(tǒng)一發(fā)),填好登記表,3月26日前,由品德組長匯總后將表格交至z老師處,捐贈物品整齊擺放在二樓家委會接待室。

4、學校將根據班級及學生捐獻情況,在3—6年級捐獻物品的學生中,選擇25名左右的學生到活動現(xiàn)場參與義賣(有空的家長可隨行1名),其他感興趣的同學也可以在爸爸媽媽陪同下,到現(xiàn)場參與活動。

讓我們伸出友愛之手,培育關愛之心,讓這個春天更溫暖。

自閉癥日活動方案篇六

有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫(yī)學界難解的謎--自閉癥患兒。

每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會,享受正?;睢=衲晔堑谖鍌€自閉癥日,壹基金和大?;饘⒔璐藢徱暫驮鰪娚鐣熑蔚钠鯔C,聯(lián)合全國合作伙伴發(fā)起藍色行動,呼吁社會各界關注自閉癥群體,主動積極的幫助他們融入社會,用愛溫暖他們的心。

二、 活動目的

1、給予患兒的'家長們“光”的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣,文 藝匯演一系列活動,讓他們深刻感受到接受干預后成長了的孩子們,是多么的可愛,多么的能干,他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨猿植恍福欠植婚_的,以此來激勵自己。

2、為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童,讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨,展顏特殊教育學校希望通過以“點亮藍燈 與光同行”為主題的一系列活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛,讓世界永遠在光的照耀下,讓患兒們不會因為經濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。

3、我校開辦5年多的時間里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患兒已進入了正常學校就讀;校園硬件的配備從原來只有一間感統(tǒng)室,三間教室擴容到有獨立的感統(tǒng)樓和教學樓;服務對象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記,學校的成績見證事實,來告訴上級單位和相關部門,因為有默默奉獻的老師,因為有許許多多民辦非盈利組織的存在,讓患兒們有了光的希望,有了出路,能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

4、和諧的社會不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對于他們來說,對他們的家庭來說,也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛,世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會,讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

三、 前期準備

總體準備項目:

1.前期宣傳:在活動前通過學校網站、博客、各論壇、qq群發(fā)布邀請函,供大眾瀏覽、關注,能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地,著手準備物品的暫時存放地的確定

3.與各組織協(xié)調相關事宜,領導的邀請(節(jié)目的確定)

4.計劃的審定,人員、時間、地點的確定

5.財務估算及資金(物資)的籌備

6.崗位(任務)的安排,人職匹配

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自閉癥日活動方案篇七

“手牽手,走進__孩子的世界——關愛自閉癥兒童”, 溫州__特殊教育學校舉辦20__年世界自閉癥日我們與小朋友共同成長活動。關愛自閉癥兒童從我們開始。

二、活動目的:

1、通過活動,讓志愿者與社會各界人士了解、關愛自閉癥兒童,給予他們幫助,并長期性地協(xié)助康復學校的老師對他們進行康復訓練。

2、宣揚志愿者盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會的精神,關注社會上更多的弱勢群體,堅守著中國特色社會主義道德核心價值體系,永記八榮八恥,讓社會上更多有需要的人得到實質性的幫助。

三、活動主題:

手牽手,走進__孩子的世界 ——關愛自閉癥兒童

四、活動時間:

20__年4月2日

五、活動地點:

溫州__特殊教育學校

六、活動對象:

__特殊教育學校全體師生

七、活動主辦單位:

溫州__特殊教育學校

八、活動內容

此次活動,為其師生提供辦學協(xié)助,聯(lián)系社會各界,更好,更確切地幫助自閉癥的孩子,讓他們及其父母、老師都能感受到更多的溫暖與歡樂。活動內容有游戲,具體如下:

1、摸口袋:我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品,讓孩子根據要求,摸出相應的東西;如家長說“請找出梳子”,孩子就要從口袋里摸出梳子;或者老師說出物品的特征,如“請找出圓形的東西”,孩子 就要從口袋里摸出圓形物品來,等等。

2、兩人三足:幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從開始走向終點,先到者為勝。

3.托球跑:幼兒與家長面臨面站立,幼兒拿球送給當面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。

4、趕小豬:老師發(fā)出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”(皮球)向前跑,跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝,但不能擊球奔跑。

5、創(chuàng)意拼圖:把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機、警察等等,叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

6、有我校組織的文藝活動,讓孩子們在快樂中留住美好的一天。

九、活動前期準備:

各種玩具與日常用品,繩子若干,乒乓球拍3對,乒乓球10個, 羽毛球拍3對,皮球6個,人物圖片若干。

十、注意事項:

1、服裝不能太過于鮮艷,孩子會因視覺效果的問題,而產生情緒波動。

2、注意言談舉止,對院方要尊敬有禮,對孩子要友愛和善,切忌大聲喧嘩,聽從院方與項目負責人的安排。

自閉癥日活動方案篇八

一、活動背景:

4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中,可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒,對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發(fā)展機會,快樂的生活。

為推動社會聚焦關注自閉癥人群,豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學干預、合理治療、平等發(fā)展”,倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。

二、活動的目的:

通過關注自閉癥兒童倡導大型活動,讓更多的人能夠了解自閉癥兒童,包容、理解他們,不排斥、不歧視,積極主動的幫助他們能夠融入社會,用愛溫暖他(她)們的心,并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。

三、活動主題:

科學干預、合理治療、平等發(fā)展”,倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。

四、活動內容

條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。

五、活動時間

3月30日下午1點30分

六、活動地點

豐南區(qū)明珠文化廣場

七、義演節(jié)目征集

唱歌舞蹈類,偏公益和積極向上的節(jié)目為主

八、征集義賣品

目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品

九、贊助商征集

十、報名方式

電話報名:

自閉癥日活動方案篇九

一、活動背景:

20__年4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中,可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒,對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發(fā)展機會,快樂的生活。

為推動社會聚焦關注自閉癥人群,豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20__ 科學干預、合理治療、平等發(fā)展”,倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。

二、活動的目的:

通過關注自閉癥兒童倡導大型活動,讓更多的人能夠了解自閉癥兒童,包容、理解他們,不排斥、不歧視,積極主動的幫助他們能夠融入社會,用愛溫暖他(她)們的心,并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。

三、活動主題:

科學干預、合理治療、平等發(fā)展”,倡導以平等、尊重、關愛、接納關注自閉癥兒童。

四、活動內容

條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。

五、活動時間

20__年3月30日下午1點30分

六、活動地點

豐南區(qū)明珠文化廣場

七、義演節(jié)目征集

唱歌舞蹈類,偏公益和積極向上的節(jié)目為主

八、征集義賣品

目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品

九、贊助商征集

十、報名方式

電話報名:

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