計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、推行全面育人。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。
（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式，小星星電臺(tái)，在學(xué)校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（三）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
光陰如水，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家精心整理的年度少先隊(duì)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
年度少先隊(duì)工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下，大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗(yàn)教育為平臺(tái)，全面提升學(xué)生的思想道德水平，營造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規(guī)教育為抓手，構(gòu)建文明校園環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí)，建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。
1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查，著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊(duì)文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車文明”和“班級(jí)衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣教互動(dòng)，營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用，發(fā)揮社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用，形成教育合力，鞏固學(xué)校教育成效。
2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！叭弧保汗茏∽约旱淖?，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別?！八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會(huì)。
3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié)，提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
(二)以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線，融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，整合活動(dòng)資源，豐富活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，拓寬活動(dòng)的指向性和受益面，努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。
1.結(jié)合學(xué)校“百年校慶”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹立感恩觀念，培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會(huì)的質(zhì)樸感情。
2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強(qiáng)感恩教育的理論研究，按照課題研究的計(jì)劃，深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式，結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法，使之服務(wù)于師生的成長，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺(tái)，通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動(dòng)，提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。
(三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn)，打造科學(xué)特色品牌。
本學(xué)期，少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)?！翱茖W(xué)宮”的建設(shè)，通過學(xué)生喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心，突出提升履職作用。
本學(xué)期，大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境，以環(huán)境育人。賽。
年度少先隊(duì)工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況
本班原有學(xué)生53人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人，轉(zhuǎn)出1人。現(xiàn)共有學(xué)生53人，其中男生23人，女生20人。該班紀(jì)律觀念比較薄弱，衛(wèi)生常規(guī)較落后，因此，班級(jí)常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班級(jí)中大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺不夠，需要不斷監(jiān)督，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。
在今后的工作中，通過各種形式，不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在班中形成“守紀(jì)律，講衛(wèi)生，懂禮儀”的班級(jí)風(fēng)氣，從而以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
年度少先隊(duì)工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：
以中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會(huì)精神為指導(dǎo)。結(jié)合我?！靶滦@新面貌”主題教育思想，開展踐行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作，服務(wù)廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動(dòng)。
九月份：“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”，踐行社會(huì)主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī)，通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)的形式，向?qū)W生進(jìn)行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。
2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會(huì)開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。
（“文明禮儀章”為本學(xué)期校級(jí)選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評(píng)比。
2、進(jìn)行一次消防演習(xí)，提高學(xué)生的防范意識(shí)與救生本領(lǐng)。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、鼓勵(lì)全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪?zhēng)當(dāng)好少年的意識(shí)。
2、通過“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的風(fēng)采。
（二）以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口，扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長，努力實(shí)踐隊(duì)長誓詞，增強(qiáng)隊(duì)長的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
2、繼續(xù)推進(jìn)快樂中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)，以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè)，針對(duì)學(xué)校搬遷實(shí)際，重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐基地，督促各中隊(duì)組織開展好每月一次的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作，開展身邊的手拉手活動(dòng)，培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員，組織好一年級(jí)學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動(dòng)，以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理，做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報(bào)主題：九月：開學(xué)，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復(fù)習(xí)迎考。
3、實(shí)行大、中隊(duì)長例會(huì)制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，上好團(tuán)課，使一年級(jí)同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育，真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。
5、加強(qiáng)對(duì)各值勤隊(duì)員的管理工作，使各項(xiàng)檢查評(píng)比工作能收到實(shí)效。
三、常規(guī)工作：
抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評(píng)都落到實(shí)處，真正起到激勵(lì)作用。
年度少先隊(duì)工作計(jì)劃篇4一、隊(duì)伍建設(shè)
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效
1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用，每月召開隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
（二）完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)
1、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號(hào)隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報(bào)，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。
（三）豐富、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)
以各種活動(dòng)載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育工作，六一做好一、二年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)工作
二、主題活動(dòng)
（1）紅領(lǐng)巾知豐臺(tái)、
（2）結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。
（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng)，并出一期主題黑板報(bào)。
（4）五月份以“國際勞動(dòng)節(jié)”為主題開展教育活動(dòng)。
（5）結(jié)合“六·一”，開展相關(guān)慶?；顒?dòng)，并組織好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。
年度少先隊(duì)工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
三、具體措施
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。
（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式，小星星電臺(tái)，在學(xué)校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（三）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
;少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以國家教育方針為指導(dǎo)，以梅街鎮(zhèn)中心學(xué)校xxxx/xxxx學(xué)年度教導(dǎo)工作計(jì)劃及鋪莊小學(xué)xxxx/xxxx學(xué)年度教導(dǎo)工作計(jì)劃為指南，以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，抓好道德素質(zhì)教育和行為習(xí)慣，搞好少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，建立起有我校特色的少先隊(duì)創(chuàng)新體制和機(jī)制，提高少先隊(duì)工作水平，促進(jìn)少先隊(duì)員素質(zhì)全面發(fā)展。
1．健全少先隊(duì)組織，強(qiáng)化少先隊(duì)意識(shí)。
開學(xué)初，要建立健全少先隊(duì)組織，選舉少先隊(duì)大隊(duì)干，明確隊(duì)干職責(zé)，發(fā)揮隊(duì)干的骨干作用。定期向少先隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和社會(huì)公德教育，強(qiáng)化少先隊(duì)意識(shí)，凝聚少先隊(duì)組織力量，培養(yǎng)熱愛少先隊(duì)組織的熱情。
2．培訓(xùn)國旗升旗手，搞好國旗下講話。
在新學(xué)年開始，要培養(yǎng)新的升旗手。堅(jiān)持每周一升旗（惡劣天氣除外），每次講話要有重點(diǎn)，講話稿內(nèi)容要經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員審查，做到思想健康，內(nèi)容具體，通俗易懂，并有一定的文學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3．開發(fā)少先隊(duì)陣地，創(chuàng)造育人新環(huán)境。
少先隊(duì)陣地是學(xué)校少先隊(duì)工作的物質(zhì)依托和文化載體，我們要順著少先隊(duì)員的思想變化找陣地、在生活的廣袤空間中開發(fā)陣地、在開闊的視野中創(chuàng)建陣地，充分發(fā)揮墻報(bào)、黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地的宣傳作用，搞好校園文化建設(shè)，讓少先隊(duì)員受到多方面的思想教育。
4．開展讀書月活動(dòng)，了解祖國光輝的歷程
開展“《光輝的的歷程》
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇四
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn)：
(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課，以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動(dòng)深入開展。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期少先隊(duì)工作將以爭(zhēng)當(dāng)四好少年和全國第六次少代會(huì)的要求為指針，以《少先隊(duì)工作五年綱要(-—20-)》為指導(dǎo)，以迎接世園會(huì)為契機(jī)，以小主人教育為主線，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊(duì)員健康成長，增強(qiáng)少先隊(duì)對(duì)少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作：
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時(shí)代氣息的主題活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運(yùn)用少先隊(duì)小社團(tuán)，使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評(píng)價(jià)，增加少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的參與度與喜愛度。
5、提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
因素分析：
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學(xué)的相關(guān)理論，加強(qiáng)小主人教育的分層性。前面我校的主題活動(dòng)突出了學(xué)生的參與性，在引導(dǎo)學(xué)生參與方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在小社團(tuán)、多元評(píng)價(jià)方面也堅(jiān)持開展工作，這學(xué)期要進(jìn)一步深入。
分解：
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知、意識(shí)、信念、情感形成的規(guī)律，抓住小學(xué)低、中、高年級(jí)三個(gè)階段學(xué)生的生理、心理和行為的明顯差異，開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀小主人活動(dòng)，構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的分層教育體系，進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，以“四好”為依托，重點(diǎn)是培養(yǎng)不同階段，熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健、活潑開朗的學(xué)生。
2開展富有時(shí)代氣息的主題活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的覆蓋性和活力。
開學(xué)開展“情系舟曲，愛心義賣”活動(dòng)。教師節(jié)，“一樣的節(jié)日，不一樣的感動(dòng)”各班大隊(duì)委自主開展謝師恩活動(dòng)。國慶節(jié)，開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會(huì)。建隊(duì)日開展迎世園小志愿者發(fā)布會(huì)活動(dòng)。十一月開展校園世園會(huì)活動(dòng)。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運(yùn)用少先隊(duì)小社團(tuán)，使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學(xué)生熟背常規(guī)十條，熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者，要明確志愿者守則，掌握志愿者技能三個(gè)，講故事、做游戲、小評(píng)比等，了解志愿者用語三十句。小記者團(tuán)，要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團(tuán)聯(lián)系表。
4、完善多元評(píng)價(jià)，增加少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的參與度與喜愛度。
加強(qiáng)對(duì)種子評(píng)價(jià)的操作，完善小主人系列評(píng)價(jià)。
5、提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
從四個(gè)方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，立身、語言、文筆和處事。立身：包括職業(yè)精神等方面，個(gè)人的承受能力，情緒調(diào)節(jié)能力。語言：學(xué)會(huì)傾聽、真誠、共情、沉默、精確，精煉等技術(shù)。文筆：多讀書報(bào)刊，借鑒格式，善于積累，勤于動(dòng)手，獲取指導(dǎo)，大膽投稿。處事：善于逆向思考，換位思考，強(qiáng)于他人的總結(jié)能力，數(shù)字體現(xiàn)成績，事例介紹經(jīng)驗(yàn)。信息收集、方案制定能力、目標(biāo)調(diào)整能力，關(guān)注細(xì)節(jié)能力，自我安慰能力。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的精神，圍繞我校“培育和弘揚(yáng)民族精神”的德育工作重點(diǎn)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極開展主題教育活動(dòng)，深化常規(guī)工作。
二、工作內(nèi)容：
(一)以教育學(xué)生爭(zhēng)做合格小公民為切入點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)的思想道德建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的最主要內(nèi)容，本學(xué)期我校將以“明禮誠信”為突破口圍繞這一內(nèi)容開展德育教育，各中隊(duì)要切實(shí)利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、中隊(duì)主題活動(dòng)等形式開展積極有效的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
2、在學(xué)校組織多種形式的主題教育活動(dòng)，認(rèn)真開展少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，保證少先隊(duì)事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。
1、精心布置隊(duì)室，要以“高標(biāo)準(zhǔn)的建好隊(duì)室，高質(zhì)量的使用和管理”為準(zhǔn)則，使隊(duì)室真正的成為少先隊(duì)之家。建立少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行隊(duì)干部自主管理，加強(qiáng)少先隊(duì)骨干的培養(yǎng)，提高隊(duì)干的組織能力，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，并及時(shí)發(fā)展新隊(duì)員，增添少先隊(duì)活力。
2、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，要切實(shí)抓住實(shí)事政治及校內(nèi)發(fā)生的重要事情，對(duì)廣大少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育。
3、切實(shí)開展鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和管理，要在鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和管理上注意梯隊(duì)建設(shè)。
4、創(chuàng)辦有少先隊(duì)特色的中隊(duì)活動(dòng)：成立校小記者隊(duì)，充分利用“紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)”及時(shí)報(bào)道校園及班級(jí)的動(dòng)態(tài)，發(fā)揮導(dǎo)向作用;成立小禮儀隊(duì)，隊(duì)員能在學(xué)?；顒?dòng)中起到模范作用并能幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
5、抓好班隊(duì)活動(dòng)，上好隊(duì)會(huì)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，從學(xué)生身邊做起，從行為養(yǎng)成做起，從實(shí)際做起，從學(xué)會(huì)做人做起，把德智體美等教育融于一體。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重養(yǎng)成文明行為習(xí)慣、良好道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的公民意識(shí)。
6、重視常規(guī)工作，關(guān)心學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律安全等，規(guī)范值日、檢查、評(píng)比等制度，讓紅領(lǐng)巾值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。
7、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍，通過隊(duì)會(huì)觀摩以及各種對(duì)活動(dòng)的組織提高本校輔導(dǎo)員活動(dòng)的策劃、組織水平。
總之，在新學(xué)期里要在原來工作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作，爭(zhēng)取在新學(xué)期中有所突破、有所收獲。
2022學(xué)年度少先隊(duì)工作計(jì)劃
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
(一)常規(guī)管理工作
1.加強(qiáng)思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽，以及校園五星評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)
1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊(duì)室，分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊(duì)日慶祝活動(dòng)：大手拉小手互助活動(dòng)：開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)通過幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃，并有活動(dòng)總結(jié)。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇八
在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競(jìng)賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；3、舉辦多元活動(dòng)，培養(yǎng)興趣拓展個(gè)性；4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對(duì)不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎(jiǎng)懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競(jìng)賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動(dòng)紅旗，以機(jī)制促管理。
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，積極探索班級(jí)管理規(guī)律，形成班級(jí)管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部活動(dòng)，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢(shì)，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動(dòng)。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以 “班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級(jí)建設(shè)日趨完善。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇九
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，以感恩教育、體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、基本思路
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
三、工作重點(diǎn)
(一)抓好陣地，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長、離退休教師、社會(huì)優(yōu)秀人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競(jìng)聘選拔工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
3.加強(qiáng)信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、校園廣播臺(tái)、各中隊(duì)隊(duì)角、黑板報(bào)為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng)、“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動(dòng)，以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性。
2.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的.正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
安全教育應(yīng)常抓不懈，將其貫穿到整個(gè)學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1.定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn)，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十
少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校教育教學(xué)不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作將僅僅圍繞“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，認(rèn)真貫徹同志“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、抓細(xì)節(jié)養(yǎng)成，培養(yǎng)隊(duì)員良好的習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，“良好的習(xí)慣使人終身受益”。為培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一開校，各中隊(duì)輔導(dǎo)員就要配合值周教師從小事抓起、從細(xì)節(jié)入手，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)繩，狠抓隊(duì)員各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)特將第二周作為“養(yǎng)成教育強(qiáng)化周”，通過常規(guī)養(yǎng)成評(píng)比，督促各中隊(duì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、抓思想教育，培養(yǎng)隊(duì)員健康、樂觀的道德品質(zhì)。
少先隊(duì)工作的主要任務(wù)是培養(yǎng)隊(duì)員具有良好的道德品質(zhì)。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊(duì)員宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓輿論宣傳，營造良好德育環(huán)境。
少先隊(duì)作為學(xué)校德育宣傳的窗口，要充分發(fā)揮它的輿論導(dǎo)向作用和實(shí)踐基地作用。本學(xué)期，我們繼續(xù)充分利用樹標(biāo)立模的“校園之星”評(píng)選宣傳、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報(bào)，一方面，在隊(duì)員中形成“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)”的良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面，通過播音和辦主題隊(duì)報(bào)，既鍛煉了隊(duì)員的能力，又豐富了知識(shí)，拓寬了視野。使每一個(gè)隊(duì)員都能從中獲得收益。
4、抓主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員素質(zhì)、提高隊(duì)員能力。
本學(xué)期計(jì)劃安排了四次大隊(duì)活動(dòng)，九月份有慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊(duì)會(huì)，十一月份有展示隊(duì)員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報(bào)會(huì)，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動(dòng)。還根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際安排了豐富的主題隊(duì)會(huì)，二年級(jí)中隊(duì)的“我有兩件寶”，三年級(jí)中隊(duì)的“我行！我強(qiáng)！我最棒！”，四年級(jí)中隊(duì)的“除陋習(xí)、促和諧”，五年級(jí)中隊(duì)的“名家名作伴我成長”，六年級(jí)中隊(duì)的“知榮辱、崇廉潔”主題隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)各有側(cè)重，主題鮮明，旨在通過豐富多采的主題教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育，隊(duì)員們通過參加活動(dòng)，思想上受到洗禮，培養(yǎng)了素質(zhì)，提高了能力。
5、抓專題教育，提高隊(duì)員愛國、法制、安全及榮辱意識(shí)。
本學(xué)期，少先隊(duì)還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動(dòng)，來提高隊(duì)員的愛國意識(shí)、法制意識(shí)和榮辱意識(shí)。
6、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播、電視、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地強(qiáng)化教育，堅(jiān)持“重點(diǎn)突出，全面考核”，實(shí)行“日記載、周公布、月評(píng)比”，繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，促使我校少先隊(duì)員自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)不斷提升。
7、抓基礎(chǔ)，重保障，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)，為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的正確^領(lǐng)`導(dǎo)下，創(chuàng)新思路和形式，踏踏實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得人人滿意的教育效果。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣、形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會(huì)職能，聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。
3.升旗儀式要繼續(xù)想辦法出新出新成效;倡導(dǎo)主題隊(duì)會(huì)常規(guī)化、規(guī)范化開展;解說員、隊(duì)干部將做好以老代新的過渡;廣播站作為薄弱陣地將加大培訓(xùn)監(jiān)管力度。
(二)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊(duì)委每日進(jìn)行的檢查督促，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究
1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(四)繼續(xù)開展理想信念教育
1.深入開展“中國夢(mèng)”教育。具體形式是，結(jié)合我校的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，把中華民族傳統(tǒng)美德植入學(xué)生心靈，同時(shí)根據(jù)上級(jí)少工委安排，通過活動(dòng)進(jìn)行推進(jìn)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，從而樹立積極向上的人生觀，樹立崇高的理想，使之成為健康成長的源動(dòng)力。
2.充分結(jié)合“家風(fēng)”的教育力量，開展“我家的‘家風(fēng)’”征文活動(dòng)，或是“家風(fēng)家長論壇”，引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時(shí)各班要營造良好積極向上、有風(fēng)格、有內(nèi)涵的班風(fēng)，并逐步內(nèi)化為學(xué)生可以自覺接受的行為準(zhǔn)則。
(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)
九月份：好習(xí)慣伴我行
1.召開班團(tuán)隊(duì)干例會(huì)，明確本學(xué)期的任務(wù)，制訂可行的計(jì)劃。
2.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作，部署廣播室，規(guī)范升旗儀式，組織開學(xué)典禮等活動(dòng)。
3.開展感恩教師祝福語簽名活動(dòng)。
4.開展“學(xué)習(xí)八禮四儀-我將禮儀帶回家”活動(dòng)。
十月份：愛我祖國
1.組織國慶主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。
3.開展“重陽敬老”活動(dòng)。
十一月份：我愛讀書
1.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
2.中隊(duì)干部交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)。
3.開展“手拉手紅領(lǐng)巾讀書角”創(chuàng)建系列活動(dòng)——“好書漂流”及讀書征文等活動(dòng)。
4.開展“11?9”消防節(jié)活動(dòng)。
十二月份：法制教育
1.配合開展12.4法制教育宣傳日系列活動(dòng)。
2.組織“迎新春”詩歌朗誦會(huì)。
一月份：歡慶節(jié)日
1.收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。
2.配合開展迎元旦活動(dòng)。
3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員思想道德建設(shè)，發(fā)揮好少先隊(duì)的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)、更好地發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的獨(dú)特作用，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育等工作，宣傳砥礪奮進(jìn)的五年以及改革開放四十周年，在和諧發(fā)展教育的理念下進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)道德與加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，推進(jìn)國學(xué)，培育中華少年，細(xì)化我校和潤德育、行規(guī)教育的項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高。
1、強(qiáng)化行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、夯實(shí)儀式教育、培養(yǎng)愛國情懷。
3、推進(jìn)國學(xué)文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。
（一）增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，用核心價(jià)值觀加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)通過班主任例會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
（2）加強(qiáng)對(duì)五大員、五衛(wèi)士以及隊(duì)干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)五大員、五衛(wèi)士的教育和培訓(xùn)，使其真正意識(shí)到自己的崗位職責(zé)。此外各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。形成自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊(duì)工作新局面。
2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
（1）依托消防隊(duì)指導(dǎo)，抓好升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育?？偨Y(jié)上一輪行為規(guī)范評(píng)估的優(yōu)勢(shì)與不足，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，設(shè)計(jì)評(píng)比機(jī)制，積極思考新形勢(shì)下的國和小學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)涵，積極促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。
2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的養(yǎng)成教育、友愛教育、勤奮教育、勵(lì)志教育、責(zé)任教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，對(duì)以往的資源進(jìn)行整合，形成八大行為習(xí)慣：文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣、誠信友善習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)健心習(xí)慣、安全法治習(xí)慣、節(jié)約環(huán)保習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣。
3、落實(shí)行為規(guī)范檢查機(jī)制。對(duì)學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)容，要花大力氣進(jìn)行宣傳與落實(shí)，學(xué)校要組織人員進(jìn)行檢查與抽查，認(rèn)真督查班主任是否進(jìn)行宣傳、是否進(jìn)行引導(dǎo)與教育、是否進(jìn)行指導(dǎo)與踐行，并納入到班主任考核中，與學(xué)年度評(píng)選優(yōu)秀班主任接軌。
（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。力爭(zhēng)升旗儀式多元化，使學(xué)生樹立心中有國旗，心中有祖國的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊(duì)員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛國主義情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、宣傳國學(xué)文化，喚醒傳承力量。
堅(jiān)持經(jīng)典誦讀：積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀，感受經(jīng)典的魅力；每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動(dòng)等，廣播傳統(tǒng)美德的故事，進(jìn)行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹立活動(dòng)育人的思想，堅(jiān)持開展好迎新活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
九月：尊師重教月
1、升旗儀式暨開學(xué)典禮
2、教師節(jié)感念師恩慶?；顒?dòng)
3、黑板報(bào)（第一期）：新時(shí)代新起點(diǎn)
4、行為規(guī)范教育、安全教育周活動(dòng)
5、各中隊(duì)制定計(jì)劃
十月：隊(duì)活動(dòng)月
1、國慶節(jié)慶祝活動(dòng)
2、宣傳改革開放四十周年
3、少先隊(duì)知識(shí)普及。
4、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
5、黑板報(bào)（第二期）：國慶節(jié)。
6、行規(guī)評(píng)比
7、少代會(huì)
8、紅領(lǐng)巾小健將
十一月：科技月
1、生命教育
2、科技活動(dòng)周
4、黑板報(bào)（第三期）：愛科學(xué)等。
5、中隊(duì)主題會(huì)
6、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作。
7、行規(guī)評(píng)比
8、秋游、二日營活動(dòng)
9、一年級(jí)新生入團(tuán)教育
10.紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客
十二月：豐收月
1、一年級(jí)入團(tuán)儀式
2、舉行古詩誦讀比賽
3、迎新體育活動(dòng)
4、黑板報(bào)（第四期）：迎新等。
一月：沖刺月
1、各項(xiàng)評(píng)比和工作總結(jié)
2、各中隊(duì)資料的整理，做好中隊(duì)自查、總結(jié)交流、展望工作。
3、假前教育，制定學(xué)生寒假活動(dòng)計(jì)劃
4、黑板報(bào)（第五期）：收獲前的準(zhǔn)備等。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十三
按照全國少工委全委會(huì)提出的“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，作好全面準(zhǔn)備”及省、市少代會(huì)要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，積極探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊(duì)教育內(nèi)容和形式，堅(jiān)持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想，適應(yīng)教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)特點(diǎn)，為新課程改革提供有益的啟示與幫助。
2、結(jié)合本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員道德素質(zhì)，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質(zhì)。
3、面向社會(huì)、注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生，鍛煉成長。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)集體建設(shè):少先隊(duì)組織要充分重視中隊(duì)活動(dòng)的活躍性，加強(qiáng)開展中隊(duì)活動(dòng)的督促與指導(dǎo);組織年級(jí)、校級(jí)規(guī)模的中隊(duì)活動(dòng)交流和觀摩;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善中隊(duì)活動(dòng)制度建設(shè)，使中隊(duì)活動(dòng)定期、有組織、有實(shí)效的開展。通過“中隊(duì)角”、“特色欄”、“評(píng)比欄”的設(shè)計(jì)，讓隊(duì)員“看”到自己成長的軌跡;通過各班管理服務(wù)小崗位的設(shè)立，讓隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)集體的光榮。通過中隊(duì)集體建設(shè)，達(dá)到“活躍中隊(duì)、促大隊(duì)帶小隊(duì)”的目標(biāo)。
四、具體工作內(nèi)容、措施
(一)抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
3、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
6、廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。
7、眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(二)結(jié)合豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，搞好課題工作。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期我校繼續(xù)做好省立項(xiàng)課題研究，大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動(dòng)外，還將設(shè)計(jì)和開展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)”、“人人講誠信讀書教育活動(dòng)”，在學(xué)生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。
活動(dòng)安排如下：
1、參加市輔導(dǎo)員會(huì)議
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3、開展“美化我們的校園”活動(dòng)
4、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)
5、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)
6、學(xué)會(huì)感恩教育。主動(dòng)向老師問好、給父母做一件事、主動(dòng)幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講。
7、文明活動(dòng)教育。公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩、靠右走、文明游戲、不追跑打鬧。
8、做好期末少先隊(duì)評(píng)優(yōu)表彰工作
9、寒假生活安排
10、組織開展“讀一本好書、明一個(gè)道理、學(xué)一件本領(lǐng)”活動(dòng)。
少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇十四
一、各班主任充分利用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，大力向?qū)W生宣傳養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
二、成立紅領(lǐng)巾廣播站，由3------6年級(jí)推選出兩名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為紅領(lǐng)巾廣播站成員，每周一中午是紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間，濾布主要播報(bào)學(xué)校衛(wèi)生、文明禮儀、好人好事、行為規(guī)范等，給學(xué)生樹立德育典范，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
三、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗
由3---6年級(jí)學(xué)生輪流在前后校門執(zhí)勤，每班一個(gè)星期，每天16人，要求執(zhí)勤的少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，在每天9：00準(zhǔn)時(shí)到崗，上課鈴響回教室上課，在執(zhí)勤過程中行隊(duì)禮要規(guī)范，執(zhí)勤要認(rèn)真，不要講話，不要吃零食。
四、以養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，開展我做文明小學(xué)生為主題的征文活動(dòng)，教師利用班團(tuán)課，升降旗儀式等對(duì)學(xué)生大力宣傳文明禮儀，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，寫出他們?cè)谥v文明，做好事，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等過程中的感受和收獲。3----6年級(jí)學(xué)生參加，每班現(xiàn)在班上選出五篇稿子交到學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一按高、中年級(jí)評(píng)選，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，低年級(jí)組開展文明之星的評(píng)選活動(dòng)，本項(xiàng)活動(dòng)在十九周完成評(píng)比，中高年級(jí)稿紙?jiān)谑酥芙坏缴傧汝?duì)處。
五、紅領(lǐng)巾廣播站成員每周下午四點(diǎn)鐘檢查各班教室，平時(shí)隨時(shí)抽查，每周評(píng)出三面流動(dòng)紅旗，每周一中午由紅領(lǐng)巾廣播站公布。
六、活動(dòng)安排
（一）冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排：
1、集體跳繩：以班為單位，每班8人參加男生4人，女生4人，分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，每組 評(píng)出一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、一分鐘踢毽：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，每組 評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、50 米短跑：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，每組 評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、一分鐘跳繩：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，每組 評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、50米接力賽：以班為單位，每班8人參加男生4人，女生4人，分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，每組評(píng)出一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間安排：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)定于秋季學(xué)期十四周舉行。
（二）六一兒童節(jié)活動(dòng)安排
（1）集體項(xiàng)目
1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽
要求全班學(xué)生參加，除個(gè)別殘疾癡呆學(xué)生除外，以班為單位，分低、中
高年級(jí)進(jìn)行比賽，要求服裝整齊，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)出場(chǎng)有序。
2、集體朗誦
以班為單位，以改革開放三十年為題，組織參加，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，服裝整齊，進(jìn)出場(chǎng)有序，朗誦有節(jié)奏。
低年級(jí)自由選題材，要求內(nèi)容健康向上。
時(shí)間限制：低年級(jí)2—3分鐘，中年級(jí)3---4分鐘，高年級(jí)5---6分鐘。
3、小品表演
3---6年級(jí)以班為單位參加比賽，每班一個(gè)小品，要求內(nèi)容健康向上，分中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
（2）個(gè)人節(jié)目
一、獨(dú)唱比賽
1---6年級(jí)每班派出一人參加，要求歌曲內(nèi)容健康，符合兒童特點(diǎn)，唱歌時(shí)節(jié)奏準(zhǔn)確，咬字清楚，著裝整潔。分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
四、少先隊(duì)員必須每天佩戴好紅領(lǐng)巾，一次不佩戴扣該班考評(píng)分0.1分。
以上計(jì)劃請(qǐng)各位老師遵照?qǐng)?zhí)行！
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