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消防知識策劃案篇一
上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災,墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災,手忙腳亂,其后果不堪設(shè)想??吹揭患馂氖鹿实陌l(fā)生,一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕,開展消防知識競賽,提高住校生應對消防事故疏散逃生技能,保障其人身安全。
“防患險于明火,防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動,教育引導廣大學生的消防知識,考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識,從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
為增強大學生消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,推動平安校園和文明校園的建設(shè)。
1.承辦單位:經(jīng)管系學生會(紀檢部,學習部)
2.參賽形式:以隊為單位,每三人為一隊,從經(jīng)管系選出十二個隊參賽,以抽簽方式把四個隊編為一組,共分為三組;比賽分三場,每組一場。
5.競賽流程:a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣,隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):必答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題,念完題后,主持人發(fā)出搶答指令后,才可搶答,提前搶答的隊,取消本題的答題資格,本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分,共100分。
第三環(huán)節(jié):風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題(5分,10分,15分)答對加相應的分,答錯則減去相應的分。(本部分共10題,根據(jù)選手所選分值加減分)。
6.比賽紀律:a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關(guān)的資料上臺比賽。
b.比賽時,請保持現(xiàn)場安靜,有手機的人員請把手機關(guān)閉或調(diào)成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,計時員響鈴,答題停止。
7.獎項設(shè)立及方法:通過三場比賽,按分數(shù)高低評出第一,二,三并頒發(fā)獎狀,證書和獎品。8.工作人員:主持人3名,簽到2名,計時員1名,計分4名,臨時活動人員2名,紀律維持2人。
道具:紙張,筆,答題板等(30元)獎品:150元
場地布置:紅布,宣傳用具等(50元)其他:(30元)飲用水:40元合計:300元
a.學校大力支持,院團委學生會參與籌備工作及組織活動,人力物力到位。
b.比賽提高同學對消防知識的積極性,更好的保護自己,保護他人。
消防知識策劃案篇二
一、活動背景
由于天氣漸漸變冷,在輔導員和學生的檢查過程中,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)個別寢室使用熱得快,電飯煲等大功率電器,宿舍里存在一定的消防隱患,加上天干物燥,是火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié),針對大學生防范意識淡薄,缺乏應有的防范意識和消防意識,特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力,特舉辦此次班會活動。
二、活動目的通過安全消防演練,普及消防知識,增進是師生消防意識和提高消防技能,讓火宅遠離校園,營造更安全舒適的校園學習和休息環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全消防教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的消防安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德
教學
中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。三、
活動時間四、活動地點
五、參加人員
六、班會流程:
總結(jié)
如下:第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
學生出現(xiàn)火災的原因,和預防措施)
第三、禁止在寢室內(nèi)使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設(shè)備。第四、禁止在宿舍使用明火。
第五、要注意教室和寢室的安全。禁止在教室和宿舍內(nèi)焚燒物品。
第六、節(jié)日期間不要隨意燃放煙花爆竹,應在指定地點燃放,謹防煙花爆竹火災。
第七、愛護消防設(shè)施,禁止將消防器材隨意移動或挪作他用。
第八、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。
第九、不在宿舍內(nèi)存放易燃易爆危險品。
六、班會總結(jié):
生命是寶貴的,因為每個人的生命都只有一次,生命又是脆弱的,生命需要我們小心謹慎,確保安全。意外的發(fā)生是我們所不想看到的,因此我們必須提高安全意識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,防患于未然,杜絕安全隱患。同時我們需要掌握必要的逃生自救方法,在意外發(fā)生時,積極自救,把損害降低到最小。安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物,相信只要我們牢固樹立安全意識,我們的生命也將受到保障。
七、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物
消防知識策劃案篇三
水火無情,古者名訓。我們都知道火災的危害有多么嚴重,每年的11月9日為中國消防宣傳日,借這個非常有意義的節(jié)日到來之際,向全校同學普及消防知識,了解到怎樣更好地去預防火災以及火災發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的:通過一系列的宣傳以及向同學講解消防知識,為大家提供一個互相交流學習的機會。推廣和普及消防知識,提高同學們的安全意識,鼓勵個人采取行動,提高警惕,引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
(1)通過這次消防知識的宣傳活動,我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力,也使得更多的人參加到我們的活動中來,并更加了解我們學生自治管理委員會。
(2)更重要的是這次活動會使同學們對消防問題更加關(guān)注,更加注重身邊的安全隱患,共創(chuàng)安全的學習和休息環(huán)境。
“防消結(jié)合,謹記在心”消防知識宣傳活動
(一)組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者,并且為各種消防活動服務。(志愿者的報名及選取工作由新聞部負責,志愿者的征集是旨在為本次活動服務,活動完成后的后續(xù)志愿工作由學校進行安排)
(二)利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組:宣傳部成員
制作宣傳海報,張貼在人流量大的地方。(海報由宣傳部進行繪制,材料記入活動經(jīng)費中)
2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標語(面向校團委學生團總支成員征集標語,由組織部負責選出有代表性的進行發(fā)表)
3、復印并發(fā)放傳單,向同學們宣傳消防知識。(由辦公室的同學們負責傳單的內(nèi)容、復印,各部負責在不同的地點向同學們發(fā)放傳單,介紹各種消防活動)
4、影視宣傳,借用學校的多媒體教室看消防宣傳片。(外聯(lián)部負責向?qū)W校聯(lián)系多媒體教室,并由新聞部負責現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等)
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座,并檢查學校的消防器具、通道。(征得學校領(lǐng)導的同意,在大學生活動中心開展消防知識講座,校團委學生團總支各部負責現(xiàn)場事宜)
(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。(由承辦單位聯(lián)系慰問的時間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購)
2、組織同學代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學習(同學代表在各班選取,由各班班長選出1-2名同學,在承辦單位的帶領(lǐng)下到指定地點進行參觀學習)
(四)信息反饋
1,、向同學們發(fā)放問答卷,把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關(guān)建議集中起來,及時向校領(lǐng)導反映。(問答卷的發(fā)放及收回由各部負責不同的院系,由于經(jīng)費有限,聯(lián)系班長隨機發(fā)放問答卷,做到信息全面而且有代表性)
2、組織消防知識小競賽,向表現(xiàn)好的同學們發(fā)放獎勵,以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。(競賽可以由同學們自發(fā)的組成各個小組,既可以增強同學們的集體觀念,又便于競賽的組織,根據(jù)同學們在競賽中的表現(xiàn)打分,由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負責)
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用(待定)
主辦單位:咸陽師范學院學生公寓管理中心
承辦單位:咸陽師范學院學生自治管理委員會
面向?qū)ο螅喝熒?/p>
20xx年11月19日前后
咸陽師范學院(等人流量較大的地方)
消防知識策劃案篇四
消防知識培訓策劃書1
牢固地樹立起消防安全意識,及時清除各類火災隱患,提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設(shè)施的愛護的認同度,這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓,為了培訓能順利的完成,特制定本方案:
一、培訓科目:
學習消防知識及消防栓和滅火器的使用方法。
二、培訓時間:
年月日和月日
三、培訓地點:會議室四、培訓對象:全體人員
五、前期準備
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關(guān)宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位,從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程:
1、理論:首先,聽培訓講師對消防知識的介紹,學習各類消防器材的功能和維護。其次,認識和學習消防栓和滅火器的使用方法,以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐:每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作
七、總結(jié)
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議,便于以后開展類似的工作。
附:
總監(jiān):楊靜老師我部負責培訓人員名單:
第一組:張三(組長)、小李、王八…
第三組:王麻子(組長)、小紅、小杰………
兩組輪流進行培訓,第三組負責維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日
消防知識培訓策劃書2
一、演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況
1、演習時間:新生入學軍訓期間、11.9消防宣傳日
2、演習地點:東、西校區(qū)操場
3、參加單位:保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院
4、組織單位:保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。
5、各學院主管學生領(lǐng)導及輔導員和部分學生
三、任務分工
1、指揮組:
組長:保衛(wèi)處長×××
成員:×××、×××
2、安全保衛(wèi)組:
組長:陳建平
成員:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員
職責:負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒,交通疏導
3、救護組:校醫(yī)院。
職責:負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.四、消防安全知識以及逃生自救培訓
聘請消防專業(yè)人員講解
五、滅火演練
(1)滅火撲救組:
組長:×××,校衛(wèi)隊義務消防隊數(shù)人。
(2)部分學生進行現(xiàn)場滅火演練。
六、安全注意事項
(1)參加滅火演示的學生,要按照滅火器使用操作步驟,正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。
(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離,要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會
消防知識培訓策劃書3
一、指導思想及培訓目的為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,增強職工安全自我防范意識,防患于未然,避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力,在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救,迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失?,F(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關(guān)法規(guī)并結(jié)合我院實際情況,制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現(xiàn)場簽到,不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖPl(wèi)工作部,將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓證,其他職工在20xx年12月31日前領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓證,確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象
第一批:中層干部及消防管理員
第二批及以后批次:職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點
第一批:20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點:
1、學術(shù)報告廳(消防安全知識講座);
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)
三、培訓內(nèi)容:(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當調(diào)整)
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;
(2)病房遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門:保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織
總指揮:張勤修(副院長)
現(xiàn)場指揮:陳彬、吳奇、張石磊
六、培訓步驟
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練,演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程:
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項
1、保衛(wèi)部:消防安全知識手冊及相關(guān)資料,制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦:講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部:準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次
沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部:準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇五
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的`同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學與信息技術(shù)系在校全日制學生
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預計150元,競賽買相關(guān)的'道具預計花費50元.總:150+50=200元。
學與信息技術(shù)系
分團委學生分會
宿管勞保部
20xx年10月28日
消防知識策劃案篇六
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、
獎勵設(shè)置設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象
數(shù)學與信息技術(shù)系在校全日制學生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預計。
精美禮品費用預計150元,競賽買相關(guān)的道具預計花費50元.總:150+50=200元。
學與信息技術(shù)系
分團委 學生分會
宿管勞保部
2010年10月28日
消防知識策劃案篇七
承辦:機電工程學院分團委機電學院科學與技術(shù)協(xié)會
由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園內(nèi)火災事故頻
繁發(fā)生,造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力,特舉辦此次活動。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
全體大一新生
20xx年10月26日晚7點至9點,地點待定。
1、前期準備
(1)、聯(lián)系相關(guān)部門(保衛(wèi)處、院團委、學生會、??茀f(xié))
(2)、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關(guān)消防方面的相關(guān)知識,提高大家的防火防災意識,讓大家主動去關(guān)注消防知識。
(3)、競賽試題準備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關(guān)題,然后進行同意篩選,制作成ppt的形式。
(4)參賽報名工作:大一新生自由組隊,每隊三人,在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預計15隊)
2、比賽流程(答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結(jié)點評及頒獎環(huán)節(jié))答題環(huán)節(jié)(1)必答題:
每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的分數(shù),答錯不得分。(2)風險題:
每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù)。
(3)情景模擬題:
共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。
互動環(huán)節(jié)(由觀眾參加)
(1)在風險題后面進行:主持人準備六張卡片,寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張,選六個人為一組,讓他們分別抽簽,抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起,抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破,方位勝利!
(2)在情景模擬題后面進行:答題總結(jié)及頒獎
(1)、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū),尤其火災的分類及其預防,使同學們了解火災的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
(2)、頒獎:
獎項設(shè)置:一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組(頒發(fā)榮譽證書及獎品)優(yōu)秀獎二組(頒發(fā)獎品)
(3)、由輔導員老師對本次活動進行小結(jié)和點評。
優(yōu)秀獎獎品:筆記本5元x6=30元
合計=30+22+5+40+20=117元
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結(jié),談談自己的感想;然后由負責人進行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識策劃案篇八
活動地點:四餐地下室
活動人員: 伊犁師范學院在校全日制學生
活動主題: 關(guān)注消防安全共建和諧校園
活動目的: 希望通過本次活動,可以提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義: 通過本次活動,加深同學們對消安全知識的了解,增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺,激發(fā)同學們的安全意識,提高自我保護能力。
活動流程:
一活動前期: 做好宣傳工作,競賽前準備工作
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板
3各院系參賽人員統(tǒng)計
4申請活動地點四餐地下室
5準備三個節(jié)目調(diào)節(jié)場上氣氛
6制作好競賽試題ppt
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念
二、活動中期:
1現(xiàn)場布置,并安排好記分員,計時員,場務人員
2主持人了解活動流程,控制好時間
三、活動后期:競賽結(jié)束后,準確統(tǒng)計分數(shù),評出一等獎一名, 二等獎兩名,三等獎三名
四、清理活動現(xiàn)場:競賽結(jié)束后,對活動進行整理
總結(jié)
.獎項設(shè)置:設(shè)集體獎
一等獎1名,獎狀,獎金100元
二等獎2名,獎狀,獎金80元
三等獎3名,獎狀,獎金60元
鼓勵獎6名,獎狀
注:所有獲獎者將獲得筆記本一本
參賽規(guī)則
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題:為固定分值,每題十分。 選答題:分為10分、20分、30分。搶答題:為固定分值,每題十分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加10分,答錯者減10分、2選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪6題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權(quán)。答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名時,分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次前排;若分數(shù)相同,則加試一題搶答,勝者名次前排。
5互動答題:
為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題中任選三道,由現(xiàn)場其他參加活動人員(參賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確則贈送紀念品一份。
注:每道題每位觀眾均有1次搶答機會,回答錯誤時換他人搶答,累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:
1各院系選出3名選手進行參賽
2參賽選手要求著裝統(tǒng)一
2010年11月3日
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