在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇一
以下是的小編搜集整理的《魯濱遜漂流記》
讀書筆記
摘抄好段，供大家學(xué)習(xí)參考。1.這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調(diào)子的話都是我平時教它的?，F(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面?！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝?，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威，可是實際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。
2..我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。
3.這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調(diào)子的話都是我平時教它的?，F(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面?！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝?，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威，可是實際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。
4.開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
5. 我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表白。……我覺得，我們對于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
6.……可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇二
1、一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。
賞析：這句話告訴我們要腳踏實地的去奮斗拼搏，要努力完成自己的目標(biāo)，成為一個有執(zhí)行力的人，魯濱遜就不是一個空想的人，他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地，不僅有了收成，而且生活的很好，這就是用實際行動去實現(xiàn)理想的案例。
2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
賞析：是的，我們經(jīng)常是生在福中不知的福，當(dāng)我們得到了想要的東西之后，往往就覺得太容易，好像這些東西無關(guān)緊要。當(dāng)我們花費了很多的努力才得到一件想要的東西時，就會變得非常珍惜，可能就是像作者說的那樣，缺乏感激之情吧。
3、可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
賞析：我們生活在一個和平安逸的環(huán)境當(dāng)中，很多人仍然覺得生活的不好，雖然為了更好的生活和理想奮斗是對的，但也要對社會和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣，他流落荒島的時候，讓我們看到了生存環(huán)境和生活是多么的不容易，所以讀了這本書，讓我們學(xué)會了珍惜兩個字。
4、開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
賞析：這句話能夠警醒很多人，讓我們意識到風(fēng)險評估的重要性，當(dāng)我們在做一些事情的時候，應(yīng)該先考慮到各種可能性，將一些壞的可能預(yù)估到，免得意外出現(xiàn)的時候，措手不及，俗話說的好“不謀全局者，不足謀一域”，就是說要全面把控，思慮周全。
5、我們今天所愛的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我們今天所希冀的，常常是我們所害怕的，甚至?xí)樀哪憫?zhàn)心驚。
賞析：人的思想和追求是會發(fā)生變化的，在不同的人生階段可能會不一樣，因此對于今天我們特別喜歡的事物，也許再過幾年就會發(fā)生感情上的轉(zhuǎn)移，歲月會改變一個人，也會讓一個人成熟起來，對事物的認(rèn)知也會不一樣。
6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。
賞析：打敗一個人的往往是精神，而不是可怕的現(xiàn)實，當(dāng)一個人預(yù)料到自己的未來，將會發(fā)生可怕的事情和遭遇時，就會產(chǎn)生精神上的壓力，這種壓力才是摧毀一個人精神意志力的根本所在，因此，我們要學(xué)會讓自己的精神強大起來，變成一個意志力堅強的人。
7、世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了,就應(yīng)該送給別人；我們能夠享用的，至多不過是能夠我們使用的部分，多了也沒有用。
賞析：這句話告訴我們“實用主義”的重要性，當(dāng)我們在思考一些問題的時候，應(yīng)該從實用主義的角度出發(fā)，不要用虛榮的眼光來看待問題，這樣往往讓自己背負(fù)上壓力，得不償失，對我們的生活影響極大，也是對我們價值觀的一種考量。在現(xiàn)實社會生活中，有很多人因為愛慕虛榮的心理，讓自己的生活不堪重負(fù)，背負(fù)著精神負(fù)擔(dān)生活著，這是沒有必要的.。
8、個人的懷表壞了，只是耽誤個人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了，耽誤的可是整個教區(qū)的事兒。
賞析：這句話用了一個對比來解釋同樣一件事情對個人和集體的影響，是完全不一樣的，因此我們在做事情的時候，要考慮全面，不能因為個人的利益而損害集體和社會，這樣是不道德，大多數(shù)時候也是會收到法律制裁的，個人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體，影響也差別巨大。
9、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環(huán)境更好的人去比較，他們就會衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類社會上，口出怨言的事情就少了。
賞析：這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動和認(rèn)知方式，在人們的內(nèi)心深處，大多數(shù)時候都會將自己與生活的更好的人群進行比較，然后在自己的內(nèi)心深處埋下深深的失意的的影子，這是不健康的，也是一種心理疾病。我們身在福中要知福，知道自己的不足是自知的表現(xiàn)，那本應(yīng)該更加努力奮斗打拼，而不是怨天尤人，等待一個救世主來改變自己的命運。
10、當(dāng)人們真正需要理性來指點迷津的時候，他們對理性的態(tài)度確實非理性的。也就是說，他們不以犯罪為恥，不以干傻事為恥，反倒以悔過自新為恥。其實，他們只有覺悟，別人才會把他們當(dāng)作聰明人看待。
賞析：這段話告訴我們一些心理學(xué)方面的真相，那就是人們希望理性的時候，往往做不到理性，在這種選擇正確判斷和做出選擇的關(guān)口，人們?nèi)菀酌允ё晕?，迷失路途，走上邪路往往不自知。但是在世人面前，反而以自己的行為為榮，看不到事情的真相，他們需要的是什么？即覺悟二字，覺悟必須靠自悟來完成，而無法通過教育來實現(xiàn)，這就是教育的高級階段。
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇三
剛開始讀《魯濱遜漂流記》的時候，雖然我只讀了幾句，但還是讓我愛不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之后，一個粗壯結(jié)實的中年男子浮此刻我眼前，他，就是我想象的書中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁，魯濱遜僅僅靠著一個破船板慢慢靠近了一個無名小島。他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
之后，魯濱遜又養(yǎng)了羊等小動物，在自我做的十字架上記錄了日期，并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間，他還有了一個野人奴隸，能夠使他的生活不會那么勞累，在收割莊稼時不需要很辛苦。可是，那里畢竟是一個孤島，荒無人煙的地方啊!如果換做別人，換做我，我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉，魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難危險重重的孤島上立足呢?我不敢想象，常人都不敢想象!
回想起我們此刻的生活，就如溫室里的花朵——雖然生活在風(fēng)吹不到，雨打不著的地方，可是少了風(fēng)雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島，定不會像魯濱遜那樣堅強。
所以，我們要珍惜此刻的完美生活，把握每一個鍛煉的機會，磨練自我。遇到困難坎坷，就讓自我同魯濱遜一樣，堅強的挺過!
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇四
該書主要寫了英國青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠志向，告別親友去航海，后來他乘坐的.船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個人奇跡般的活了下來，并被拋棄到一座荒無人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示，性格堅強的他在小島上獨立生活了28年。他在孤島上開拓荒野，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以克服的困難。后來他搭救了一個土人，取名“星期五”，并把他收作仆人。一直到第28個年頭，一艘英國船來到該島附近。魯濱遜幫助船長制伏了叛亂的水手，才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。后來魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一部分贈給那些幫助過他的人。
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇五
“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當(dāng)像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應(yīng)當(dāng)感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯?shù)罓柗驅(qū)ξ颐撁?皇后先對我打招呼――那些大人先生是認(rèn)得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經(jīng)過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓(xùn)了他一頓，毫不同他客氣……”
賞析：
這一段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中“背著手”和“撞”等十分傳神的描寫，活靈活現(xiàn)地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態(tài)度，最集中地表現(xiàn)了貝多芬的叛逆性格。當(dāng)然貝多芬和歌德的處境不同，對他們進行比較時要全面分析。
他們的車破，又不敢“拉晚兒”，所以只能早早的出車，希望能從清晨轉(zhuǎn)到午后三四點鐘，拉出“車份兒”和自己的嚼谷。他們的車破，跑得慢，所以得多走路，少要錢。到瓜市，果市，菜市，去拉貨物，都是他們;錢少，可是無須快跑呢。
賞析:車夫的坎坷和悲慘生活，深刻的揭露了當(dāng)時社會的黑暗。
“親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術(shù)上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”
賞析：
這一段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結(jié)。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質(zhì)。
那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，震得那山岡也動，把這鐵棒也似虎尾，倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。
賞析：
寫得極為傳神，寫人虎相搏，寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事，和聲震山崗的吼聲，一只活生生的真老虎就躍然紙上。
[讀書筆記摘抄加賞析]
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇六
在這個歡樂的暑假里，我花了整整兩天時間讀完了這本受益匪淺的好書——《魯賓遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服得五體投地。
這本書的資料雖然不多，可是卻讓我受益終身。這本書教會了我如何生存，學(xué)會堅強，學(xué)會自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說到那里，我不禁回想到了自我：如果我是他的話，當(dāng)獨自一人置身于荒無人煙的小島上時，我肯定會驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問題，進取自救。為此我十分敬慕魯濱遜堅強，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。
有一次，數(shù)學(xué)測驗的最終一題我不會做，于是我的心里就很急躁，沒有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最終一題的答案寫上去，把試卷交給教師，然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙煳鐣r發(fā)試卷是，我最不期望的事情發(fā)生了——就因為最終一題錯了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發(fā)現(xiàn)其實并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問題。
還有一次，我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說：“下這么打的雪，不爬了，回去吧。”我卻堅持要爬上去，爸爸決定與我一步一個腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時，看到四處美麗的風(fēng)景時，我不禁感嘆道：“看來我不輕易放棄是對的，正所謂先苦后甜啊!”
在今后的日子里，我要向魯賓遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個堅強，自立的人!
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇七
1.正當(dāng)我們差不多已準(zhǔn)備駕船啟航時，又有二十一個野蠻人乘著三只獨木船，帶了三個俘虜?shù)竭@個島上來開宴會了。其中一個俘虜是個白人，這可把我氣壞了。我把兩支鳥槍、四支滑膛槍、兩支槍都裝上雙倍子彈，給了星期五一把小斧頭，還給他喝了好多甘蔗酒，我自己帶上了大刀，我們沖下山去，把他們?nèi)珰⑺懒?，只逃走了四個野蠻人。
2.這樣一直到了那重大的一天，我在沙灘上偶然發(fā)現(xiàn)了一個人的光腳印。我當(dāng)時好像挨了一個晴天霹雷。我側(cè)耳傾聽，回頭四顧，可是什么也沒聽見，什么也沒看見。我跑到海岸上，還下海去查看，可是總共就只有那么一個腳?。∥殷@嚇到了極點，像一個被人跟蹤追捕的人似地逃回到我的住處。一連三天三夜，我都不敢外出。
3.唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4.正在等待他們回來時，有一艘英國船因水手鬧事而在我的島附近拋了錨。我?guī)湍俏淮L奪回了他的船，跟他一起回到了英國。我們走時帶走了兩個也想回英國去的老實的水手，而讓鬧事鬧得最兇的一些水手留在了島上。
5.有一天早晨，我從望遠鏡里看見三十個野蠻人正在圍著篝火跳舞。他們已煮食了一個俘虜，還有兩個正準(zhǔn)備放到火上去烤，這時我提著兩支上了子彈的`滑膛槍和那柄大刀往下朝他們跑了去，及時救下了他們來不及吃掉的一個俘虜。我把我救下的這個人起名為＂星期五＂。
6.我離開那個島時，已在島上呆了二十八年兩個月二十九天。我總以為我一到英國就會高興不盡，沒想到我在那里卻成了一個異鄉(xiāng)人。
7.尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
8.我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
9.這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
10.我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。
11.船剛駛出?？冢闩龅搅丝膳碌娘L(fēng)浪，使我感到全身說不出的難過，心里十分恐怖。我在痛苦的心情中發(fā)了誓，假如上帝在這次航行中留下我的命，我在登上陸地后，就一直回到我慈愛的父母身邊，從此一定聽從他們的忠告辦事。
13.看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們！
14.不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦？”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興?！安▋骸弊炖锬切c憂傷調(diào)子的話都是我平時教它的。現(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。
15.聽從壞主意，人就會倒霉。我們的船在南美洲北岸一個無名島上觸了礁，所有的水手及乘客全都淹死了，上帝保佑，只有我一個人被高高的海浪卷到了岸上，保住了一條命。
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇八
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
1、開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
2、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表白?！矣X得，我們對于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
3、……可見，我們一般人，非)(要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
4、我在海上漂流了這么多天，實在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險回味一下。
5、一個人時時期待著禍?zhǔn)?，比遭遇到禍?zhǔn)逻€要苦些，尤其是當(dāng)一個人無法擺脫這種期待，這種擔(dān)驚受怕的心情的時候。
6、在人類的感情里，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動力，這種原動力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引，禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見，卻想象得出來的目標(biāo)所吸引，就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去，如果達不到目標(biāo)，就會叫我們痛苦得受不了。
7、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
8、造物主在統(tǒng)治人類的時候，把人類的認(rèn)識和知識局限于狹隘的范圍，實在是無上的好事
9、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。
10、我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
11、唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑?。》彩抢碇翘峁┧麄儽Ｗo自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
12、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
不料忽然有一個聲音叫我的'名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦？”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興?！安▋骸弊炖锬切c憂傷調(diào)子的話都是我平時教它的?，F(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威，可是實際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。
風(fēng)聲呼嘯，波濤洶涌，雖然風(fēng)浪還未大到后來讓我司空見慣的那種，但也比我?guī)滋旌罂吹降囊〉枚唷２贿^，這已足以叫我這個初涉海上的年輕水手嚇破苦膽。我默默地等待著每一層涌浪將我們吞噬。當(dāng)船跌入浪谷，我總以為再也不會漂出水面。陷入極度恐懼之中的我指天發(fā)誓，如果這一次上帝垂簾讓我偷生，如果讓我偷生，如果我能再次踏上干燥的陸地，我保證回家，決不回頭，在我有生之年再也不登船出海。我一定聽從父親的忠告，再也不走這條自取滅亡的道路?，F(xiàn)在我才清楚的看到他對于中產(chǎn)階級的一番見解是何等精辟，他一生過得如何舒適，即未遭到海上風(fēng)暴的蹂躪，又未受到陸上艱難困苦的折磨?？傊?，我決心做個幡然悔悟的浪子，回家投入父親的懷抱。
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