昆蟲記讀后感(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 07:03:03
昆蟲記讀后感(通用10篇)
時間:2023-09-26 07:03:03     小編:紫衣夢

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

昆蟲記讀后感篇一

大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對昆蟲情有獨鐘。

蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂家我看到這些題目的時候,不由得激動了起來。

我心潮澎湃地翻開第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

讀到這里,我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀,我不免對蟬的看法又改變了。

其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會吃,只會喝,所以糧食對它沒有任何價值。

蟬不但不是個懶蟲,還是個樂于助人的熱心腸呢!

在驕陽似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!

可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較,讓螞蟻過去喝到汁液??墒俏浵佭€不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

讀到這里,我便對蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

昆蟲記讀后感篇二

《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。

在這本書中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說服校長并和全校同學(xué)一起鍛煉,時刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個奮不顧身,堅強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書,我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

昆蟲記讀后感篇三

這些天,我讀了《昆蟲》,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀。

這本書是關(guān)于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個關(guān)于螢火蟲的故事。

螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識。

昆蟲記讀后感篇四

我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的。

這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的`一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

書上還說:往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,這些地方看似安全,但實際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡單,要時刻警惕些,要多動動腦!”

看了這本書,讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!

昆蟲記讀后感篇五

大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班

侯春虎 作文網(wǎng)

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

指導(dǎo)老師:董莉莉

昆蟲記讀后感篇六

大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班

侯春虎作文網(wǎng)

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

指導(dǎo)老師:董莉莉

昆蟲記讀后感篇七

我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!

昆蟲記讀后感篇八

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。

在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。

它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

沒想到的是,還真看上癮來了。

下面,就讓我給大家簡介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。

不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。

當(dāng)時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。

法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。

連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。

正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

昆蟲記讀后感篇九

利用課余閑暇時光,我讀完了法布爾的《昆蟲記》。

這本書的作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,讓人震撼余又嘆為觀止。

在這本書中,我覺得蟬是最笨最笨的昆蟲了。蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,瞅準(zhǔn)機(jī)會把自己的卵產(chǎn)在在蟬卵上。這種蟲子的發(fā)育比蟬快幾個月,它那剛出來的幼蟲竟然以蟬卵為食了。蟬的體格比這種蟲子大得多,當(dāng)時只要它輕輕一踩,它的孩子們就不會葬身蟲腹了。可惜蟬對此似乎毫不知情,連一點防范之心都沒有,自然成了物種生存的犧牲品。

蟬很笨,但我還是比較喜歡它的,因為它的生命雖然短暫得只有幾個月,卻能夠充分利用自己的特長,努力活出了自己的精彩。而螳螂就讓我覺得有點可惡了。螳螂那么的英勇矯健,竟然產(chǎn)完卵后就徑直而去,根本不顧自己子女的死活,甚至還會吞食自己的親人,真是個無情、狠毒的家伙!

書中的內(nèi)容實在太精彩了,有趣的描寫舉不勝舉,讓我們在快樂閱讀時,學(xué)到了很多自然知識,更領(lǐng)悟到了很多做人的道理!

昆蟲記讀后感篇十

法布爾是法國第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。最近我又打開《法布爾昆蟲記》,看其中的《聰明的獵人節(jié)腹泥蜂》。

讀著,讀著,我被節(jié)腹泥蜂阿布的偉大母愛精神所深深感動。阿布很關(guān)愛自己的小寶寶。她為了給小寶寶尋找食物——最有營養(yǎng)的象鼻蟲,和比自己重幾倍的象鼻蟲進(jìn)行了殊死拼搏。她在強(qiáng)敵面前不屈服、不低頭、勇敢戰(zhàn)斗,不怕犧牲。最后,阿布得意洋洋地抱著比她足足重兩倍的象鼻蟲飛回了家。幼蟲們都用尊敬的眼神看著媽媽,覺得媽媽阿布真了不起。他們決心長大以后,也要像媽媽一樣,成為一個勇敢的捕獵高手。

我讀《昆蟲記》有感

趙集鎮(zhèn)高堰小學(xué)四年級張佩佳

最近讀了一本書,名叫《昆蟲記》,它是由法國著名昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”法布爾寫的。

法布爾小時候很喜歡觀察動物和昆蟲,但他的父母不同意,看見他拿昆蟲就不停地責(zé)罵,但這并沒有讓法布爾改變自己的喜好,在這本《昆蟲讓》中,寫的就是法布爾接觸的昆蟲。

在《昆蟲記》的描述中,大家一定都知道蟬和螞蟻的故事,那是由于蟬一個夏天都在唱歌,冬天沒有糧食去向,受到一頓不好的待遇被轟出門的故事,而讀了《昆蟲記》后,我才知道不是那么回事。“蟬在樹上鉆孔,把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來了,便一擁而上,咬著蟬的腿,托著暗里的翼,爬上蟬的背,蟬被這些小人惹地心煩,放棄了自己的水井,螞蟻成了井的主人?!痹凇兑了髟⒀浴分?,蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話中,說明了無惡不作,好吃懶做的是螞蟻,而甘愿與人分享,勤勞生產(chǎn)的是蟬??!

我小的時候,有一本獨特的書吸引了我——《昆蟲記》。當(dāng)時還不太能理解里面的內(nèi)容。而今,當(dāng)我再翻出這本書,便開始細(xì)細(xì)品讀起來。

這本書的作者是著名的昆蟲學(xué)家法布爾。書中寫了許多有關(guān)昆蟲的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中,我最難忘的是有關(guān)螢火蟲的。

原來小小的螢火蟲蘊藏這么大的奧妙!生活中那些司空見慣的動物,也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問啊!

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