工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生活總結(jié)篇一
時(shí)至今日,大學(xué)生活已經(jīng)度過了二分之一,回首過去的兩年時(shí)光,得與失都存在于腦海中?;叵肫饍赡昵暗倪@天,也如此刻的高三學(xué)子般,在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運(yùn)中注定的那所學(xué)校向自我伸來橄欖枝。兩年時(shí)間,有過太多的得失,難得能夠靜下心來,認(rèn)真總結(jié)一下過往。
一、入學(xué)篇
度過難熬的六月后,一切都成既定事實(shí),不論是緣分還是什么,都改變不了來到長春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大,僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片,幾段話語。慢慢的,在等待錄取通知書的過程中得知延期一個(gè)月開學(xué)的事實(shí),和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天,我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現(xiàn)場的照片,和我去過的工地的確沒什么兩樣。從那時(shí)起,對秀麗的大學(xué)校園的期盼近乎破滅,也曾一度后悔過,但既然不能改變這一切,便不如坦然應(yīng)對。
以前存在于腦海中的大學(xué),就應(yīng)是綠樹成蔭,洋溢著青春氣息,書香滿園的氛圍。這也是高中時(shí)教師們常對我們提起的。此刻想來,可是是那時(shí)候教師們給我們的一個(gè)期盼,一個(gè)奮斗的目標(biāo),畢竟,人活著總得有個(gè)盼頭。還記得報(bào)到那天,北湖的漫天風(fēng)沙,周圍荒蕪人煙,嘲笑自我被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過,不論有再多的不滿,也得受著。我學(xué)會(huì)了不要抱怨,不要埋怨自我的所遭受的一切,畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受;不要抱怨自我的生活,反正無助于是,不如換種心態(tài),不說是享受,也能坦然應(yīng)對。
二、生活篇
大學(xué)里遇見了各種各樣的人,來自于天南地北。遇見了很多自我看不慣的事、不喜歡的人,眼見了許多矛盾的產(chǎn)生,也學(xué)會(huì)了更多的處事方法。每個(gè)人都有自我的價(jià)值觀,說不上誰對誰錯(cuò),當(dāng)和別人產(chǎn)生爭議后,無關(guān)痛癢的事就隨他又何妨,何必爭個(gè)你輸我贏。就拿寢室的生活來說,一個(gè)寢室6個(gè)人,來自6個(gè)不一樣的省份,生活習(xí)俗差異很大,如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人,一是看不慣的就說,說好很傷人,經(jīng)常會(huì)引起別人的不滿。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思,習(xí)慣使然罷了,對于這類人,我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào),不是什么原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自我高興,不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生,到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候,只能算你倒霉了。這類人,常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲,并且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為:打游戲如入無人之境、睡覺時(shí)候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問題。坦然說,我也遇到過這類問題,即便此刻,當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí),也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋恚苍S多年后,這會(huì)成為記憶中寶貴的一部分。
有人說,大學(xué)里交往最深的是你的室友,很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識(shí)自我班上的人。我認(rèn)為,生活,就是不斷的結(jié)實(shí)新的人,遇到新的事,有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥,坦然應(yīng)對現(xiàn)狀以后,生活還得繼續(xù)。兩年的時(shí)間以來,學(xué)到的越多,在處理某些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候,心態(tài)放好,一切都會(huì)好起來。
三、
工作篇從來我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來遇到的各位教師及學(xué)長的照顧,給了我更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我的潛力。作為一個(gè)班的班長,大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán),而大學(xué)里的工作,除了要完成學(xué)院學(xué)校的工作任務(wù)外,更多就是要關(guān)注班級的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。此刻想起來,大一以來,可沒少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評,細(xì)心觀察的話,隨著時(shí)間的推移,受到批評的次數(shù)少了,在理解到工作任務(wù)后問“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對我來說,不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問題的潛力。在那里,我務(wù)必得感激我的輔導(dǎo)員教師,真的是教會(huì)了我很多。
時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的,轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三,與神龍見首不見尾的大四相比,我們就是學(xué)校最年長的一批了。以前,我們需要仰望大三的學(xué)長們,虛心理解他們的教導(dǎo),此刻,我們也即將是成為他們中的一員。常常會(huì)問自我一個(gè)問題,這兩年來我們學(xué)會(huì)了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力,是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面,學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面,但千萬不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。
四、學(xué)習(xí)篇
大學(xué)畢竟是來學(xué)習(xí)的,好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的,工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題而已。這兩年來,我承認(rèn)對于學(xué)習(xí)稍作了放松,很多就應(yīng)考取的證書都沒有得到。像英語四級、計(jì)算機(jī)二級,這都是就應(yīng)得到而沒有得到的,雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三,一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程,恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力,大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年,這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。在寫這份總結(jié)之前,我曾認(rèn)真分析過自我想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃:這個(gè)暑假自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)知識(shí),9月份考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、國家計(jì)算機(jī)二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個(gè)傷痛,今年的6月份考試就應(yīng)是沒戲了,但下半年再戰(zhàn),不會(huì)放棄),大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了,大三6月份回去實(shí)習(xí)后,一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí),參加下半年x月份左右的國考。這就是我未來一年的規(guī)劃,當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。
當(dāng)今社會(huì)對應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來越高,與其平凡的度過四年,然后面臨畢業(yè)即失業(yè),不如對自我狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間,大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了,人生不要留遺憾。
兩年的時(shí)間,換來的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟,步步沉穩(wěn)的向前邁步。過往的得與失都存在于以前,僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動(dòng)力,期望在兩年后的這天,不會(huì)再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>
回首四年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我進(jìn)取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xxxx年度入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自我的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。
思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情,任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際本事,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我異常擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年,xxxx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。四年的大學(xué)生活,使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。四年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管這三年來,是彷徨過、無聊過、興奮過、充實(shí)過,它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,它或許能夠改變?nèi)说囊簧浅墒菙?,都要自我去填寫,相信我?huì)是一個(gè)成功者,因?yàn)樘岣咦晕业谋臼伦鲆皇聵I(yè)上的成功者,是我奮斗的目標(biāo)。
大學(xué)已經(jīng)過去一年了,剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮持續(xù)好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕就應(yīng)有個(gè)用心向上的姿態(tài)。從一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我的地方。無論我的大學(xué)怎樣樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”
懵懂的過了大一,總的回想起來感覺沒什么讓自我記憶深刻的事,可是細(xì)細(xì)地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的教師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
在思想方面,我用心申請加入各種團(tuán)體,不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。
學(xué)習(xí)方面,我不是很努力,平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎樣下功夫,剛開始時(shí)我還背背單詞,到了之后,我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來越多,也就索性不背了,可是考的還能夠。其他學(xué)科還行,在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì)在平時(shí)就努力,牢牢掌握書本上的知識(shí),并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。
望未來,期望在下一年中學(xué)到的更多?;仡欁蛉?,我百感交集;應(yīng)對這天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,與朋友們持續(xù)聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力。多學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),趁著還年輕,多開展一些自我喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書,英語四級,計(jì)算機(jī)二級,和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標(biāo)這么說未免空泛,我會(huì)為它制定更進(jìn)一步的計(jì)劃。那里就不詳述了。我會(huì)為了目標(biāo)一向努力,可是過程比結(jié)果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。
電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計(jì),家仇國恨,生命那么狼狽。而我們就應(yīng)慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節(jié)奏輕快,色調(diào)明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的職責(zé)。有付出就會(huì)有回報(bào)。這個(gè)世界上有很多條路,可是無論哪條,自我付出的努力都會(huì)不少。我們年輕,我們不辛苦誰辛苦。最終用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍(lán),陽光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來,該散的散,我想我都會(huì)很勇敢。
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的
教學(xué)
規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自我的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種本事的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的本事。所以,要異常注意自學(xué)本事的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維本事、創(chuàng)造本事、組織管理本事、表達(dá)本事的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點(diǎn)是依靠性的減少,代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。所以,培養(yǎng)和提高自學(xué)本事,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)本事的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,并且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。
從一開始,我就告訴自我"在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!"
一學(xué)期就這樣結(jié)束了,感覺經(jīng)歷的還不夠多,學(xué)到些什么,自我都不懂,莫名其妙的。懵懂的過了這樣一學(xué)期??偟幕叵肫饋砀杏X沒什么讓自我記憶深刻的故事??墒羌?xì)細(xì)的回想,又有說不完的小故事!一路走來,回頭看看一路走過留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對大學(xué)完美的憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一齊刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實(shí)而有意義,完全的夢想主義??墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原先在大學(xué)里,像高中那樣一如既往堅(jiān)持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于教師也不怎樣管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情景十分普遍,而在高中,僅有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要簡便很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,并且考試的時(shí)間也少得多,每門課僅有結(jié)束時(shí)才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。并且考試往往是經(jīng)過就行了,優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)檔次,不及格還要請家長。我想,這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣異常散漫的主要原因.當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的教師,有電子閱覽室,而高中即使有圖書館,能夠借書來看。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。
可是你有些門能夠松一點(diǎn),可是電腦畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。就這樣,此刻想看書都來不及了,成績都下降了許多。此刻想起來還真是后悔,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我必須不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。唐代著名的書法家顏真卿以往說過"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲",我們此刻還年輕,還是"黑發(fā)"的時(shí)候,如果此刻不學(xué)習(xí),將來就遲了。此刻科技的發(fā)展日新月異,異常是物流專業(yè),更是三年一小變,五年一大變,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),而舊有的課程也不斷地在豐富著,這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí),才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。
回首剛進(jìn)來的時(shí)候,在忙忙碌碌中,走過了黑色六月;在極度興奮中,走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺中,走完了大一一學(xué)期?;仡^望去,感受頗多。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒有不適應(yīng),沒有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?2年的努力,這一天最終實(shí)現(xiàn)了,我用十二年的青春換來的,不就是這一天么我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定,要經(jīng)過自我的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢。
當(dāng)正式上課開始后,我感到,大學(xué)可是如此,上課學(xué)習(xí)考試,甚至、甚至還有作業(yè)!我失望了,夢想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望,難道大學(xué)就是這樣么電視里不是這么演的呀!
回顧大學(xué)兩年,覺得經(jīng)歷很多事,自我也在不斷的成長。大學(xué)生活臨近尾聲,但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過,就要離開學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思。是成是敗,我們都務(wù)必忘記,來開始新的奮斗。
剛來大一時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境很寬松,學(xué)習(xí)更多的需要自主性,以前是在教師家長的督導(dǎo)下學(xué)習(xí),很容易失去方向和動(dòng)力,根本不知該怎樣學(xué)習(xí),要學(xué)些什么?渾噩噩的度過一段時(shí)間后,意識(shí)到這種生活的麻木與空虛。于是自我就不斷給自我擬定新的目標(biāo),開始主動(dòng)認(rèn)識(shí)新的朋友,不斷組織參加班級系部活動(dòng)。同時(shí)也和老朋友不斷交流能夠促進(jìn)我奮發(fā)向上,能夠讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自我,適應(yīng)生活,就這樣迷霧中出現(xiàn)一縷陽光,帶著我不斷前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)有些膽怯,對外界有些逃避,在同學(xué)的帶動(dòng)下,我報(bào)了幾個(gè)社團(tuán),或許這是我走向活躍的起點(diǎn)。個(gè)性是磨勵(lì)創(chuàng)業(yè)社,讓每一位成員自愿參與,從開始我的參觀到之后的應(yīng)戰(zhàn),到最終心甘情愿的理解挑戰(zhàn),這個(gè)過程的轉(zhuǎn)變是我所未能預(yù)料的。在昆曲社團(tuán)時(shí)我用心競選干部,自我介紹時(shí)也不再畏畏縮縮,我想在以前肯定是不會(huì)有這個(gè)勇氣的。
之后慢慢明白,自我的命運(yùn)自我掌握,而不是隨著生活任擺布,向挫折低頭。為了做到這點(diǎn)就務(wù)必要強(qiáng),要讓自我有那個(gè)實(shí)力去選取而不是被選取。記得一句話:即使看不清未來,也不要放棄明天!就算對選取的自我不滿意,也不要灰心喪氣。更多的是需要獨(dú)立,性格上也會(huì)有所摩擦,這就需要自我學(xué)會(huì)自我控制,自我調(diào)節(jié)。大學(xué),意味著自我長大了,很多時(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)去嘗試自我不感興趣的事情,而不是由著自我的性子去想怎樣就怎樣。不然,后果只能自我承擔(dān),沒有誰會(huì)對你負(fù)責(zé),或許這也是珍惜吧,珍惜手中的機(jī)會(huì)。畢竟機(jī)不可失,失不再來。
折回的話還不如咬牙堅(jiān)持,或許這個(gè)信念讓我最終也成了主管嘴里的榜樣。我很慶幸當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持,讓我的努力有了回報(bào),這也給了我以后工作的動(dòng)力和信心。個(gè)性在做一件事時(shí),認(rèn)定了就放手去做,趁熱打鐵,一旦被自我的顧慮膽怯侵占,或許這個(gè)機(jī)會(huì)你已經(jīng)錯(cuò)過了;如果把握好了,就好好去對待,懷著一顆感激心理來做這份工作,真的,用心對待比隨便應(yīng)付更能體現(xiàn)你的價(jià)值感。社會(huì)是個(gè)喜歡打碎尊嚴(yán)的地方,除了你自我,沒有人會(huì)為你保留它,所以要懂得利用這個(gè)空間去鍛煉自我,讓自我的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,但不要忘了:要抬起頭來做人。
在大一期間,透過我的努力學(xué)習(xí),我獲得了計(jì)算機(jī)一級證書,英語三級證書。到了大二第一學(xué)期,我報(bào)考了英語四級考試,期望能夠取得優(yōu)異的成績。較多的空閑時(shí)間讓我培養(yǎng)了自學(xué)潛力,參加社團(tuán)活動(dòng)和做兼職讓我培養(yǎng)了較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐潛力。同時(shí),我在學(xué)習(xí)期間也存在一些問題,對自我所定的學(xué)習(xí)目標(biāo)很難堅(jiān)持到底,自制力較差,比較懶散,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在接下來的一年里,我將盡自我最大的努力去解決這些問題。從這一刻開始,不再懶散,不再盲目,我有我的目標(biāo),還有家人的期盼,我要找到真正的我,就從這一刻開始。
樂中學(xué)到了很多關(guān)于心理的知識(shí),在學(xué)期末,我完成了這一版塊的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。在團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)大家庭中,我盡情發(fā)揮自我的本事,并不斷挖掘潛力。同時(shí),我還參加了"揚(yáng)之水"話劇社團(tuán),那里的話劇都是社員們自編自演的。在那里,我體會(huì)到了作為演員的辛苦與歡樂。
懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴,帶著無限的期望,我進(jìn)取向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。在之后的日子里,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的章程,寫思想?yún)R報(bào)。真心的期望黨組織能夠接納我。
10月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了足球射門,定點(diǎn)投籃,拔河等項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,使我感受到了強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。參賽同學(xué)在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團(tuán)結(jié)力量之大。
11月份,我進(jìn)入信息學(xué)院05級團(tuán)校學(xué)習(xí),在學(xué)員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表,為學(xué)員服務(wù)。下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了,此刻我們正在進(jìn)取籌備,爭取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。在那里,我體會(huì)到團(tuán)校不僅僅是學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)的地方,它同時(shí)是我們鍛煉本事,展示才華的地方。當(dāng)然,大學(xué)里最主要的還是學(xué)習(xí),在進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我沒有忘記自我的本職工作。我很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),把該學(xué)都學(xué)好,有不懂的謙虛請教同學(xué),必要的時(shí)候問教師。經(jīng)過這一學(xué)期的努力,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學(xué)的提議下,我們辦起了屬于我們計(jì)算機(jī)系的刊物:《cs之家》。我是其中一個(gè)版塊的副會(huì)長。第一期已經(jīng)發(fā)表了,效果還不錯(cuò)。同學(xué)們都進(jìn)取投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多資料,有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于生活的,還有關(guān)于情感的......我們能夠?qū)⒆晕业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來,讓大家一齊分擔(dān)憂愁,分享歡樂!的確,過去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多,收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,預(yù)示著我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,面向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)更高的夢想而奮斗!
思路要對,不能一味的去埋頭苦學(xué),要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑。透過大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的重要性,學(xué)習(xí)再也不是別人的事情,自我要主動(dòng),始終讓自我明白自我是大人了。尤其是后半學(xué)期,除了思考學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常思考自我以后的未來。時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過去,第二學(xué)期開始了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。可是"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大群眾,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在學(xué)校參加一些活動(dòng),我透過各種課外的活動(dòng)也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié)。
己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
對于大三學(xué)年的英語六級考試,我不僅僅要制定好的六級備考計(jì)劃和六級適宜的目標(biāo),更重要的將自我制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自我的閱讀速度,培養(yǎng)自我捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的潛力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自我在英語方面并不差,只要努力,就必須有所收獲和提高。
在我人生規(guī)劃中,考研將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑,以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個(gè)專業(yè),喜歡更新自我在學(xué)習(xí)方面的水平,我明白這個(gè)臺(tái)階有點(diǎn)高,可是我相信他還是在我的潛力范圍之內(nèi)的。我相信自我透過努力和追求必須會(huì)邁過這個(gè)臺(tái)階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會(huì)變得開闊,選取機(jī)會(huì)也會(huì)與之增多。所以,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃,而是一種行動(dòng),這種行動(dòng)能夠使我順利透過大學(xué)生研究生入學(xué)初試。可是這個(gè)行動(dòng)也要有所指導(dǎo),因而制定專門考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計(jì)劃。大三階段我將專注將自我的英語基礎(chǔ)打好,夯實(shí)牢固,注重專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。
大三學(xué)年必須是辛苦而有充實(shí)的,所以日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,所以更需要自我在每一天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,構(gòu)成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與群眾活動(dòng)鍛煉身體。永久牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就務(wù)必具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自我的職責(zé),虛心向團(tuán)委教師和同事學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)職責(zé)的完成工作,抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,必須會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大三是十分重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自我必須能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自我接下來兩年的生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn),為我的未來點(diǎn)亮一盞明燈。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過去了,還沒來的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自我前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,夢想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。以往高中時(shí)完美的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:大一做班長、進(jìn)學(xué)生會(huì)、游覽廣西名山名水、進(jìn)取入黨、考取計(jì)算機(jī)二級證書、參加校院級各項(xiàng)活動(dòng)。
篇六:2015大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)當(dāng)以更好的方式開始新一天,而不是千##
第1
篇律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自我的知識(shí)面,培養(yǎng)自我的本事,那么,我在那里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
。師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時(shí)候,能夠有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不一樣問題的意見,將更有助于拓寬思路。
完vf課程后,大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級,總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自我,比如說教師會(huì)問問題,你能夠舉手回答問題,這樣你不僅僅表現(xiàn)了自我并且還會(huì)增加在教師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自我,比如說大學(xué)里面不少課程教師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給教師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來應(yīng)對??墒怯绕渲匾囊稽c(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在提高的唯一方式,必須要找到自我的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是"臨時(shí)抱佛腳",我所說的是最終的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這必須要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把教師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們必須要重視期末考試的重要性,這也在必須程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)計(jì)劃,大到自我的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自我的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)懺诩埳弦材軌蛴浽谛睦铮医?jīng)常會(huì)把自我的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,"把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!",用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)資料,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得簡便而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,那里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)供給了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與資料多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自我考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自我的豐富信息和資料,使自我在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自我的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自我的頭腦和雙手,做好自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自我的努力和奮斗,相信自我,成功將屬于你!
天按時(shí)上課時(shí)上課,上晚自習(xí),問教師和同學(xué)題目,互相討論等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不一樣就是高中有教師監(jiān)督而大學(xué)沒有,雖然有的教師比較嚴(yán)格但絕對不會(huì)像高中教師那樣成天督促我們。大學(xué)課堂是很隨便,比如同學(xué)能夠隨意進(jìn)出教室而不像教師打招呼,課堂上不想聽能夠睡覺或看其他書,只要不打擾其他人。至于考試,大家都還是很認(rèn)真對待的,即使平時(shí)上課不認(rèn)真的同學(xué),在考試快來時(shí)也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,基本上沒有誰作弊,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為監(jiān)考教師會(huì)像高中教師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。大二學(xué)期生活不緊不慢的進(jìn)行著,心也靜不下來了,上課出勤率也明顯開始降低,那些不去上課的同學(xué)也不是不愛學(xué)習(xí),只是對所學(xué)專業(yè)不感興趣,不想去聽,這樣,到了考試的時(shí)候,就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,因?yàn)橛袝r(shí)出的題改變很小,甚至原題目直接出出來,改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上頭的題目都做會(huì),那就能過了。至于一些概念性的東西,有的就開始做小抄。我想自我不能這樣,不然太對不起父母,于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然成績不是很好但也不差。
進(jìn)入大三,我們搬進(jìn)了新校區(qū),生活又有了新的起色,課程主要是專業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課。可是前兩年懶惰的生活習(xí)慣已經(jīng)侵蝕了我們的思想,對于任何校內(nèi)活動(dòng)都覺得沒有興趣,學(xué)習(xí)中我們忙著各種考試,雖然會(huì)有放松的時(shí)候,可是仍然明白身為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是天職。與此同時(shí)接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在學(xué)校中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開始忙碌的我們和穿梭在各個(gè)招聘會(huì)場的我們最終開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識(shí)的匱乏,也開始了解了社會(huì)的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手潛力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。我期望自我也能夠和他們一樣優(yōu)秀。
此刻,大三結(jié)束了,大四基本上過去半年了,實(shí)際上大家都忙著找工作,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)??墒俏也荒苋狈ψ孕?,同時(shí)我要明白自我與他人的差距,承認(rèn)自我的不足。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓(xùn)時(shí),操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問候隨處可見;大學(xué)城的日子里,每一天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,午后結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,至今讓人無法忘懷。如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),我們又將迎來一個(gè)新的起點(diǎn),回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學(xué)四年,帶著我們一步一步地從學(xué)校走向社會(huì),它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時(shí)光,不僅僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí),也傳授了更多的做人的道理;四年的時(shí)光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)!
未來的生活怎樣我們無法明白,但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自我要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅(jiān)持自我的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!若干年后,當(dāng)我們再聚首,感慨歲月的同時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)說:青春無悔!
遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過實(shí)踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí),讓我對這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自我本事的提高也有幫忙,鍛煉了我全方面的本事,讓我對自我更有信心。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的學(xué)校生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時(shí),學(xué)校里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你能夠根據(jù)自我的性格愛好參加。那時(shí),我也進(jìn)取參加過兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會(huì),和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻堅(jiān)持愉快,能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開闊自我的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時(shí),我還曾帶過幾次家教,參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結(jié)。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會(huì)努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。
大學(xué)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一齊學(xué)習(xí),一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團(tuán)體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自我的事情就應(yīng)當(dāng)由自我負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結(jié)四年大學(xué)生活,有幾點(diǎn)體會(huì)寫出來,和大家一齊,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,可是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形象,讓別人尊重自我其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、堅(jiān)持正直的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:你能夠不誠實(shí),可是不能夠不堅(jiān)持正直恰到好處的為我們供給了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在應(yīng)對一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
3、為別人著想
此刻的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
4、適應(yīng)環(huán)境
此刻社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自我是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神:應(yīng)對現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的尊貴地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
5、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)當(dāng)散盡雄心,任何時(shí)候都對自我的努力滿意,堅(jiān)持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就必須要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整的人,能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)偉人,可是渴望自我能夠不斷提高,成為一個(gè)完整的人。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活小結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得聯(lián)歡會(huì)上語重心長的話語。此刻回首這兩年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
大學(xué)的生活,我們過的充實(shí)而又多彩。大學(xué)我讀了幾年了,談?wù)勎业母惺馨桑何矣X得,大學(xué)是個(gè)特殊的環(huán)境,是學(xué)校和社會(huì)的過度媒介。你們在學(xué)校里讀的東西,在社會(huì)上絕對會(huì)給你造成錯(cuò)覺,學(xué)校里的東西教師講的和現(xiàn)實(shí)社會(huì)正好相反,恰恰是這個(gè)道理。而大學(xué),是你過渡的臺(tái)階,所以要走好大學(xué)這關(guān)。并不單純指考試!
來到大學(xué),就應(yīng)學(xué)到幾樣?xùn)|西:
絕對不是廢話。想象一下,你沒了道德,沒法制觀念,即使你考到了博士,可能你知識(shí)越多,犯的罪越大吧,對地球的威脅也越大。成功的因素很多,一個(gè)重要因素就是你的道德和心理素質(zhì)。沒人說研究出來一個(gè)x炸彈炸毀整個(gè)地球的人是大英雄吧?這和你的道德價(jià)值觀還有心理支配有直接關(guān)系。行動(dòng)是由大腦支配的,而大腦的行為準(zhǔn)則是你的觀念所支配的。世界沒有絕對的對錯(cuò),對和錯(cuò)都是按照道德來劃分的。做人是門藝術(shù),做個(gè)好人,讓人尊重和愛戴和喜歡的人,是八面玲瓏,左右逢源的。否則即使你品質(zhì)很好,但不會(huì)做人的藝術(shù),只能是處處碰壁。
2:學(xué)會(huì)思考和辨別潛力。人的思維活動(dòng)豐富,你要學(xué)會(huì)思考問題,還有辨析問題的潛力。因?yàn)槿私K將走向社會(huì),舉個(gè)例子:社會(huì)里,你面臨著種種誘惑和陷阱,這就需要你最基本的辨析潛力了。辨析潛力需要分析問題的本質(zhì)。社會(huì)里陷阱和誘惑無非涉及到金錢,(或者是性,可是分量少一點(diǎn))和金錢掛鉤的問題很多,比如說,想騙你錢,設(shè)下一個(gè)陷阱,或者是廉價(jià)利用你的勞動(dòng)力,來換取他的高額利潤,利用你完了就鉆合同的空子將你一腳踢開。總之,這些東西思考深了都和錢有著千絲萬縷的關(guān)系!方法嘛,總歸一句話,增加他的錢。想想也簡單,問題的本質(zhì)都是很簡單的。他想要更多更多的錢而已。對他自我沒好處的事情何必去做?所以,多留個(gè)心眼,在社會(huì)上會(huì)少吃點(diǎn)虧。只可是高手的手段會(huì)相當(dāng)高明,讓你防不勝防,甚至一輩子都想不到。今后你所做的一件事情就是,在明白簡單的本質(zhì)之后,睜大你的眼睛,留意的在社會(huì)上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長一智。
3:學(xué)會(huì)求知。這個(gè)比知識(shí)本身更重要。拋棄你在學(xué)校里學(xué)到的書本知識(shí),留下的就是你在大學(xué)里所真正學(xué)到的東西。打個(gè)比方,會(huì)種田的而暫時(shí)沒有土地的名絕比較暫時(shí)有土地而不會(huì)種田的農(nóng)民活的更瀟灑。因?yàn)闊o論你多少田,終有吃完的一天,但你不會(huì)種,遲早要餓死。而你會(huì)種田,暫時(shí)沒土地也沒事。藝多不壓人。你在大學(xué)里學(xué)會(huì)求知,就是有了自學(xué)的潛力,脫離了教師,你仍然能夠從書本中學(xué)到你想明白的東西,這就夠了!知識(shí)是不斷完善更新的,總有學(xué)不完的東西,但絕大部分東西都不是教師講的,教師只是領(lǐng)路人罷了,他讓你明白怎樣去學(xué)習(xí),去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。當(dāng)你有一套適合自我自學(xué)的體系,那么哪怕你丟棄了整個(gè)大學(xué)所學(xué)的知識(shí),也無所謂,能夠繼續(xù)補(bǔ)充嘛。而大學(xué)里學(xué)完一科之后再回頭重新看它的好象很少,一個(gè)月就忘光光了。一個(gè)碩士所學(xué)的東西,到了社會(huì)上3個(gè)月之內(nèi)就淘汰了。但你靠什么創(chuàng)造財(cái)富?那就是不斷的自學(xué)。所以我認(rèn)為,那些學(xué)習(xí)成績不好,靠補(bǔ)考過的學(xué)生們,你們不見得就是差學(xué)生,相反,你們更聰明,以后會(huì)混的更好,因?yàn)檠a(bǔ)考都是你們自學(xué)的,補(bǔ)考會(huì)大大提高你的自學(xué)潛力哦,我想重修課上很少有人真正把課聽全吧:)所以,在大學(xué)里提高自我的自學(xué)潛力相當(dāng)中要。
這是你以后的謀生基本潛力。如何自學(xué)呢?方法很多,因人而宜。對于一本書來講,你最起碼要認(rèn)清它重要講的什么資料,重點(diǎn)有哪些,輔助章節(jié)有哪些,每章節(jié)需要你掌握的東西有哪些,作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自我自學(xué)所要明白的地方。然后,就是記憶了。知識(shí)就是重復(fù),就是記憶。但記憶并不是全部,理解的基礎(chǔ)上記憶才是正確的讀書方法。并且讀書要有速度。我此刻就能一目十行的讀書,很快的時(shí)間讀完,然后明白書中所講的是什么,大致是什么意思。雖然這個(gè)潛力看上去簡單,其實(shí)比較難哦,是個(gè)習(xí)慣問題。
4:交幾個(gè)知心的朋友,談場戀愛,認(rèn)真做幾件事,也許它們很小。但經(jīng)過你努力了??赡艿脑挘状纹穱L一下失敗的滋味。并且調(diào)整你的心態(tài)。這些就比較雜了。可是都很重要。大學(xué)的生活并不能枯燥無味,太過平淡,也不能一帆風(fēng)順。務(wù)必經(jīng)歷過幾件失敗的事情,鍛煉你的心態(tài)。調(diào)整你的策略。讓自我成熟起來。完善一下自我的人格。這些東西市面上賣的一些勵(lì)志書上寫的比我好多了。買幾本看看也不錯(cuò),這些書上頭寫的都是些優(yōu)良的品德和品質(zhì)和品行,雖然大部分都很簡單,可是你能不能全面的堅(jiān)持下來?相當(dāng)難!十分之難!難于上青天阿??墒鞘呛芸赡艿氖?,只要你做到了!那你就是成功者。
5:了解一些陰暗的東西,并且樂觀而勇敢的去應(yīng)對它們,或者持續(xù)一顆平靜的心。社會(huì)上許多
大學(xué)生活總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,歲月如梭。沒想到大學(xué)生活就這么結(jié)束了。雖然只有短短的三年,回首這三年,曾有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個(gè)過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為我的未來下了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)??拼箦懺炝宋易詮?qiáng)不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這么多真誠重情義的朋友,更教導(dǎo)我許多做人的道理。
帶著夢想走進(jìn)了大學(xué),來到大學(xué),為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學(xué)校一些部門的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺(tái),面對著并不認(rèn)識(shí)的學(xué)長學(xué)姐們多少還是有些許緊張,說話都不流利了,經(jīng)過幾次的各部門輪番面試之后也就可以很清楚,很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了。最后有幸成為了校心理協(xié)會(huì)的一員,在協(xié)會(huì)的兩年經(jīng)過不斷地努力和提升自己,終于在最后擔(dān)任了了校心理協(xié)會(huì)會(huì)長一職,組織同學(xué)積極的參加各種活動(dòng),全方面的鍛煉了自己。
另一方面我熱愛自己的專業(yè),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。有很強(qiáng)的進(jìn)取心。求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。兩年的學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,終于在第二年為自己取得了獎(jiǎng)學(xué)金。我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步。
對待自己,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因并主動(dòng)與對方進(jìn)行溝通?;仡欉@幾年年,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們相對的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
在學(xué)校這兩年,大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下了汗水卻教會(huì)我們果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的各種實(shí)訓(xùn),讓我們學(xué)到了關(guān)于藥品制劑與檢驗(yàn)的各種知識(shí),學(xué)到了身為一名檢驗(yàn)制劑人員應(yīng)該對自己崗位嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度?,F(xiàn)如今大三的醫(yī)院實(shí)習(xí)使我課本上的知識(shí)更加靈活的使用在實(shí)踐當(dāng)中。
每一段旅途都會(huì)帶動(dòng)一個(gè)人成長,教會(huì)一個(gè)人生活,現(xiàn)在的自己,不再像剛?cè)氪髮W(xué)是那么稚嫩,不在遇到困難就會(huì)責(zé)備老天的不公平,我也學(xué)會(huì)了一個(gè)人勇敢地面對新的環(huán)境,面對各種挫折時(shí)能做到從容不迫,偶爾獲得的成功也不會(huì)因此而沾沾自喜,也不會(huì)因?yàn)槌錾碡毢员埃驗(yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理:人不分高低貴賤,關(guān)鍵在于自己的心態(tài)與付出的努力。
大學(xué)生活總結(jié)篇三
在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實(shí)習(xí)達(dá)兩個(gè)月了。這段時(shí)間來,我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活,并在各方面取得了進(jìn)步。
首先,在工作上,學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,我們在實(shí)習(xí)初幾乎每天都會(huì)聽指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課。在這一過程中我們學(xué)到了許多可貴的東西,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺(tái),開始了實(shí)習(xí)生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對我們每個(gè)人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們在不斷進(jìn)步著。在講課過程中我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展各種活動(dòng),活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗(yàn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,經(jīng)常布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè),從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個(gè)月末,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗(yàn)我們一個(gè)月來的實(shí)現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽評課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽完我們四個(gè)人的課后,為我們進(jìn)行了詳細(xì)的評課,針對我們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評,使我們在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻挘行┮呀?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報(bào),開展各種活動(dòng),逐漸進(jìn)入了角色,管理起班級額有模有樣,很有班主任的架勢。
其次,在生活上,我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯(cuò),全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學(xué)校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負(fù)擔(dān),盡管飯菜不是很可口,但在我們四個(gè)人的歡聲笑語中,一切都可以克服。雖然遠(yuǎn)離了都市,我們少了許多娛樂的項(xiàng)目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點(diǎn)子來自娛自樂:打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場上跑步,散步,以此來鍛煉身體。
再次,在交往上,我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽,經(jīng)?;突ブN覀儗Υ魑活I(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來全校老師對我們的一致好評。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛。
總之,這段時(shí)間我們不斷摸索,不斷進(jìn)步,我們實(shí)習(xí)生活也步入正軌,我們會(huì)繼續(xù)努力的!
大學(xué)生活總結(jié)篇四
開展“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強(qiáng)縣”的總體目標(biāo),動(dòng)員廣大干部教師切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大潮中,努力找準(zhǔn)單位職能、個(gè)人崗位與推動(dòng)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),大力倡樹“用心用力、認(rèn)真扎實(shí)、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)破難”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進(jìn)取,全力推進(jìn)全縣教育在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越。
按照“解放思想、找準(zhǔn)定位、自我加壓、創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求,通過扎實(shí)有效的教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,深刻自省反思,深入擺查問題,認(rèn)真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風(fēng)懈怠、能力平庸、履責(zé)不力、不思進(jìn)取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺以“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”為座右銘,牢固樹立“學(xué)校發(fā)展,我有責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí),“百舸爭流、不進(jìn)則退”的憂患意識(shí),“不畏艱難、只爭朝夕”的奮斗意識(shí)和“自強(qiáng)不息、爭競一流”的進(jìn)取意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,提高貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實(shí)現(xiàn)新突破,在科學(xué)發(fā)展上取得新成效。
根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實(shí)踐活動(dòng),從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結(jié)束,歷時(shí)4個(gè)月,主要分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年x月上旬)
召開動(dòng)員大會(huì),對教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署,印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。對開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),闡釋活動(dòng)意義,明確目標(biāo)要求,營造濃厚活動(dòng)氛圍。通過開辟專欄專題、討論交流等形式,提高對教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全校干部教師自覺積極地參與到活動(dòng)中。
第二階段:集中教育實(shí)踐階段(20xx年x月中旬x月底)
1、集中學(xué)習(xí)教育。制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立詳細(xì)配檔表,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)載體,組織學(xué)習(xí)中央、省市縣一系列會(huì)議、文件精神和活動(dòng)辦公室推薦書目,并通過記讀書筆記、撰寫心得體會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)涵,真正把握精神實(shí)質(zhì),牢固樹立“責(zé)任重于泰山,工作高于一切”的責(zé)任意識(shí),提升能力素質(zhì)。
2、在二月份圍繞“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”這個(gè)主題,開展“愛我教育”征文活動(dòng)、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體教師的活動(dòng)參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。
3、深入擺查整改。通過召開民主生活會(huì)、座談交流等形式,集思廣益、開門納諫,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,認(rèn)真查找工作中存在的問題和不足,廣泛征求社會(huì)各界的意見建議,制定具體措施進(jìn)行徹底整改,做到查找一個(gè)整改一個(gè),整改一個(gè)成功一個(gè)。每名干部教師都要通過談心交流、對照先進(jìn)等形式對個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行深刻反思、自警自勵(lì),做到剖析自我深入,查找問題全面,立說立改見成效,真正把工作當(dāng)作事業(yè)、當(dāng)作責(zé)任來對待,作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程和途徑。
3、創(chuàng)新工作思路。著眼當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展,立足單位職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,拓展思路,精心謀劃好當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn),努力培植發(fā)展新優(yōu)勢,打造工作新亮點(diǎn),在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)典型引導(dǎo)。對在教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好做法、好點(diǎn)子和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)以編發(fā)工作簡報(bào)、媒體專欄宣傳、召開現(xiàn)場會(huì)等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳交流,充分利用言論、述評、對話式訪談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)
認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成效。學(xué)校將對教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)是對征集到的意見建議進(jìn)行梳理提煉,對查找出的不足、采取的改進(jìn)措施、確立的工作新思路、取得的成效等進(jìn)行深入分析,形成總結(jié)報(bào)告。每名干部教師也都要寫出個(gè)人活動(dòng)總結(jié),通過在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開總結(jié)交流會(huì)等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保活動(dòng)成效,學(xué)校成立“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查。
2、圍繞中心,突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當(dāng)前教育中心工作開展活動(dòng),把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,著力增強(qiáng)廣大干部群眾的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),著力解決黨員干部自身存在的問題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭優(yōu)精神,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),集聚智慧和力量。
大學(xué)生活總結(jié)篇五
一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢。但這個(gè)夢并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長的方面,會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會(huì),沒有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。
膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
越來越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
大學(xué)生活總結(jié)篇六
十分感激隊(duì)長給我們這次機(jī)會(huì),給我們這個(gè)交流的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)與烹飪系的志愿者們有個(gè)友好的接觸。在與烹飪系交流的一個(gè)多小時(shí)中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。
在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊(duì)長一向要求我們要謙虛,要堅(jiān)持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原先他們組織部也得自我寫策劃,這確實(shí)使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出,烹飪系對干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
隊(duì)長一向給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的堅(jiān)持我們的風(fēng)度,要對人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們能夠?qū)W習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機(jī)會(huì),我覺得我們能夠每個(gè)人去對應(yīng)的和對方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會(huì)多一點(diǎn),就算人多也會(huì)亂了。并且如果剛開始交流就聊關(guān)于工作的話題,給人的感覺就是在打探對方的消息。
當(dāng)然也聽到其他部的朋友說,在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見會(huì)有不一樣。所以作為外語系的一份子,在合作中不帶情緒,堅(jiān)持我們的風(fēng)度,就是做到了我們該有的禮貌。所謂:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
最終,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有更多的這樣的交流機(jī)會(huì),能與其他系進(jìn)行友好的交流與合作,更加強(qiáng)大我們外語系青年志愿者。總的來說,這次與烹飪系的志愿者交流會(huì)圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!
大學(xué)生活總結(jié)篇七
為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動(dòng)工具,到建筑學(xué)院系館前清雪除冰,以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。
活動(dòng)過程中,有人負(fù)責(zé)撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒有人退縮掉隊(duì),大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過每一個(gè)堅(jiān)冰暗碴。
老師和同學(xué)們干得熱火朝天,不亦樂乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽,使這個(gè)寒冬顯得暖意融融。
在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。
活動(dòng)總結(jié):
此次掃雪除冰活動(dòng)的開展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動(dòng)的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動(dòng)光榮的道理。
疫情無情人有情,在這個(gè)被疫情籠罩的特殊時(shí)節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻(xiàn)微薄的力量,用志愿服務(wù)點(diǎn)亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻(xiàn)策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚(yáng)的精神面貌!
大學(xué)生活總結(jié)篇八
假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個(gè)節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時(shí),我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經(jīng)長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。
成長就是這樣一步步的,踩在每一個(gè)親人的心上,印在每一個(gè)老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時(shí)候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會(huì)給我充分的肯定,讓我今天依然堅(jiān)定無悔的前行。再多的感激也無法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報(bào)就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。
大學(xué)以來,閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個(gè)假期,讀書的次數(shù)沒有預(yù)想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個(gè)假期的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點(diǎn)放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因?yàn)閯倧钠谀┛荚嚨?噩夢中恢復(fù)過來,無法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計(jì)劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗(yàn),幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。
每個(gè)節(jié)日都給人不同的體驗(yàn),這不僅僅是因?yàn)槲覀冏约旱牟粩喑砷L和進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有新的春晚一樣,每個(gè)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的觀點(diǎn),我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會(huì)社會(huì)的是非,就能給假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時(shí)代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會(huì)趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價(jià)值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個(gè)人實(shí)踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很弱,但只要社會(huì)上的每一個(gè)年輕人都以社會(huì)人的身份參與進(jìn)來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),甚至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全。
最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)尾:“我驕傲!”
因?yàn)?,我是個(gè)年輕人.
大學(xué)生活總結(jié)篇九
xx年10月26日,迎來了我們11既化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程行政一班的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)是以“我的大學(xué)”為主題,以“舞動(dòng)我的青春,豐富我的大學(xué)”為題目,激發(fā)同學(xué)們潛藏在內(nèi)心的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們對大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),喚醒同學(xué)們積極上進(jìn)的意識(shí)。
在思想方面,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的現(xiàn)狀,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,努力激發(fā)他們對學(xué)習(xí)和生活的熱情;在行動(dòng)上,使同學(xué)們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子,呼吁同學(xué)們積極投入精彩紛呈的大學(xué)生活!
另外,xx同學(xué)談到無論大學(xué)有多少妙趣橫生的事情去做,但我們學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),克服懶惰,投入學(xué)習(xí),就來圖書館吧。她由衷地感嘆自己學(xué)會(huì)使用圖書館的辛苦歷程,并真心的贊嘆圖書館帶給自己學(xué)習(xí)上的驚喜,會(huì)上,她發(fā)自肺腑地說道:“來圖書館吧,讓你克服懶惰,swimming在書海,go,go!”
還有,cc同學(xué)自信從容,講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己,充滿活力的自己。他說道,新鄉(xiāng)這個(gè)地方很美,人杰地靈,讓他不由自主的被吸引,迫使自己不斷前進(jìn),片刻都不想將大好時(shí)光浪費(fèi),他要盡情的享受充滿樂趣的大學(xué)生活!
更精彩的是,有的同學(xué)向同學(xué)們表達(dá)了自己對未來四年大學(xué)生活的規(guī)劃與展望,有的想在四年之后踏上工作崗位,用自己的所學(xué)所能報(bào)答父母,報(bào)效祖國;有的則想四年后繼續(xù)考研,繼續(xù)深造,更好的用知識(shí)武裝自己,豐富自己的學(xué)習(xí)生涯。
他們講的很真實(shí),很深刻。同學(xué)們聽的很認(rèn)真,很有感觸,也許我們不是最好的,但是我們都會(huì)爭取做得更好。同學(xué)們在認(rèn)真地聽。
本次我們團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功,同學(xué)們重拾自信,對未來充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力!當(dāng)然,當(dāng)中也存在著一定問題,還是有部分同學(xué)的情緒不夠熱情,行動(dòng)不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關(guān)。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進(jìn)行我們的團(tuán)日活動(dòng)。
大學(xué)生活總結(jié)篇十
花開花落,云卷云開。20_年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?;厥讋傔^去不久的20_年,猛然發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)面擴(kuò)寬了很多,在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“體育教育”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)和提升。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗深。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
寫總結(jié)是我一直以來的習(xí)慣,今年也不列外。首先,進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然,思想上有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)起伏,但最終還是事在人為,很多腦海一時(shí)發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲,抽煙飲酒、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光,倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!
為了適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的社會(huì),進(jìn)入大二來我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置。通過互聯(lián)網(wǎng),媒體和報(bào)刊和書本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識(shí)。在實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極向?qū)W院黨組織靠攏,多次參加學(xué)院舉辦的各種活動(dòng),從活動(dòng)中,我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹立了正確的人生觀,世界觀、價(jià)值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
進(jìn)入大二后,就面臨選擇專項(xiàng)了,通過自己對自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,結(jié)合自身實(shí)際,我選擇了“籃球”專項(xiàng)。首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時(shí)到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課。
一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學(xué)在上專項(xiàng)課時(shí)喜歡間息,我從未有過,反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會(huì)按照陳老師的要求積極參與。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)闆]有領(lǐng)會(huì)陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯(cuò),但是通過課間陳老師的耐心解說,我還是及時(shí)轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學(xué)期我們籃球?qū)m?xiàng)雖然不要考試,但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價(jià),他說;我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評價(jià)讓我深受鼓舞,也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動(dòng)力!籃球理論這學(xué)期雖然沒上過課。
但我還是利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。比如說;籃球史、中學(xué)籃球教學(xué)、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我更加鞏固和加強(qiáng)了自己的專業(yè)理論知識(shí)水平和實(shí)踐適應(yīng)能力。這學(xué)期,學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作。
在很多同學(xué)看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的,但我從不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這門課程是我們以后走上社會(huì)必不可少的。面對這個(gè)競爭激烈和就業(yè)多元化的社會(huì),如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識(shí),我想這對我以后就業(yè)會(huì)有莫大的幫助。在學(xué)完應(yīng)用文寫作課后,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進(jìn)。
三、今后的努力方向
這一學(xué)期,雖然取得了一定的成績。但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多的不足。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率,工作創(chuàng)新意識(shí)不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實(shí)、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑒于此,我決定在來年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績和方法,找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,并努力改變久的學(xué)習(xí)方法,多跟老師溝通,吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),并實(shí)踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識(shí)。做到學(xué)以致用。
3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅(jiān)持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績。
4、爭取在下期過英語四級,在來年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我還得克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真。在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善和提高自己。
大學(xué)生活總結(jié)篇十一
對于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開人人參與,在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來從小事做起從身邊做起。
每一個(gè)同學(xué)對這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動(dòng)讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動(dòng)影響力很大,增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長。
在此次活動(dòng)中我班級全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級有以下總結(jié):
1.在活動(dòng)中我班級同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。
2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。
3每一個(gè)同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)干凈,舒適的校園,一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸??鞓返亩冗^我們的大學(xué)生活。
大學(xué)生活總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去,記得開始的時(shí)候但是是個(gè)懵懂的小大一,此刻卻已變得成熟,開始尋找自我的方向。
艾青曾說:“人生的關(guān)鍵處往往只有幾步,而這幾步往往是在年輕的時(shí)候?!蹦贻p時(shí)候的重要決定,往往是容易對以后定形,這讓我更加惶恐。此刻即將邁進(jìn)大三,我開始思考以后會(huì)干什么,要干什么,能干什么,怎樣才能有好處地生活,怎樣才是我想要的生活。身邊的朋友有的考研了,有的工作了,有的還在尋找,用他們自我的方式,我還在思考。
大一的時(shí)候是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)聽話的好學(xué)生,認(rèn)真按時(shí)上課,早睡早起,用心參加活動(dòng),開始適應(yīng)這個(gè)陌生而新鮮的環(huán)境,漸漸的就不再忙碌得漫無目的,開始去圖書館看書,開始參加社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交新的朋友圈子,認(rèn)識(shí)這個(gè)新的小社會(huì),慢慢適應(yīng),慢慢習(xí)慣,慢慢融為一體。自我是一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校,就該學(xué)習(xí),完善自我。
當(dāng)然有些時(shí)候漸漸也會(huì)變懶,開始賴床,偶爾的小逃課,不認(rèn)真聽老師講課,,看電視劇,晚起晚睡···這種自我做主的生活就是比較容易變懶,日子開始無聊,一如別人口中所謂的墮落。意識(shí)到這樣的時(shí)候,漸漸學(xué)習(xí)調(diào)整自我,能夠適度,不能過度,提醒自我,約束自我,才沒有讓這一切變得個(gè)性糟糕。算是一種幸運(yùn)吧,當(dāng)我開始學(xué)著成熟。有了幾個(gè)處得來的很好朋友,從他們身上學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了寬容,理解,學(xué)會(huì)了傾聽。教我如何生活,如何對待自我喜歡的不喜歡的事,如何讓自我活得更加真實(shí),如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)了,珍惜,珍惜眼前的擁有。
大三了,半年的學(xué)習(xí)時(shí)光,下個(gè)學(xué)期就要去實(shí)習(xí),然后是真正的忙碌,為工作,為生計(jì),為考研。這樣寫的時(shí)候還是有點(diǎn)不敢相信,竟然就這樣大三了。
時(shí)光很快,不會(huì)為誰而等待。人生很短,要學(xué)會(huì)讓它成為真實(shí)的存在。
大學(xué)生活總結(jié)篇十三
七月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,同時(shí)也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們七月天暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí);想通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開展留守兒童夏令營活動(dòng)。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時(shí)也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注,同時(shí),我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動(dòng)前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請來了南京電視臺(tái)和南京日報(bào)的媒體朋友來為我們做宣傳報(bào)道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動(dòng)的見證。
1號(hào)下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動(dòng),我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個(gè)方面都有涉及,有安全教育(急救知識(shí)、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等),音樂教程(通俗的勵(lì)志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時(shí)也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎(jiǎng)品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng)),每個(gè)科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動(dòng)的夏令營。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個(gè)適合小朋友玩的游戲,然后一一認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來,得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時(shí)決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個(gè)成語,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語.我們說到哪個(gè)詞,代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎(jiǎng),所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
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